http://www.city.yokkaichi.mie.jp/kyouiku/joho/pdf/h19_gakuryoku_cyousa/7.pdf
保健体育の授業以外に，普段（月〜金），運動・スポーツを2 時間以上
する生徒の方が，全くしていない生徒に比べ正答率が高い傾向が見ら
れる。
運動・スポーツをして体を動かしている生徒の方が，全くしていない
生徒に比べ数学の正答率が高い傾向が見られる。

また、スポーツをしている方が空間把握能力や、物理現象を理解する能力に優れているそうです。
ちょっと考えれば、当たり前ですよね。