★☆★放送大学スレ Part.403★☆★
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
!extend:checked:vvvvv:1000:512
!extend:checked:vvvvv:1000:512 ←新スレを建てる時は先頭にこれを3行入れてください
【公式サイト】現在放送中の番組
https://www.ouj.ac.jp/
次スレは >>950 が立てること。乱立禁止
失敗してもそのスレを使うくらいのおおらかな心で
※※※ ↓↓↓重要↓↓↓ ※※※
誹謗中傷、脅迫強要は禁止だよ
荒し釣り自演スレチ内容でダラダラスレ埋めるのはやめようね
大学が禁止してる内容もやめよう。荒らしにレスするヤツも荒らしです
入学をお考えの方へ
https://www.ouj.ac.jp/admission/
学生生活の栞 2022年版
https://www.ouj.ac.j...kmark_2022gakubu.pdf
教学Vision2027ひとりひとりに最適な学びを放送大学から
https://www.ouj.ac.j...on2027_20220308a.pdf
全国各地の学習センター・サテライトスペースへのリンク
https://www.ouj.ac.jp/about/ouj/center/
学習センターにおける新型コロナウイルス感染症に関する当面の対応方針について
https://www.ouj.ac.j...ormation/0410_2.html
※前スレ
☆★☆ 放送大学スレ Part.402☆★☆
https://itest.5ch.net/mao/test/read.cgi/lifework/1674301044
VIPQ2_EXTDAT: checked:vvvvv:1000:512:: EXT was configured
VIPQ2_EXTDAT: checked:vvvvv:1000:512:: EXT was configured >>403
wikipedia見てきた
2012年4月から2016年3月まで放送大学教養学部教授
60歳で東京大学を早期退職し放送大学へ移籍。
その理由について「学問、夢のある研究をするためには、無駄や余裕が必要。
かつての東大はそういうものを大切にしていたのに、今はあくせくしていて、まったくなくなった」と述べている
この辺りの期間は東北地震の復興の仕事もしてたし、多忙だったんだろうな 通常の大学は授業やゼミや学生指導をしながら研究しなければならなくてはっきりいって無理
レベルらしいが、放送大学だとそういう負担がないか微小で研究に専念できるんだよな? >>405
エッセイで授業科目一度作れば残りの4・5年は研究に専念できるって
さそわれたのに、科目制作ばっかりさせられるのでヤメタって書いてたよ。
他の元教員も同じこと言ってるから、暇なのが売りでさそって話が違うじゃないてことで
やめる人もいるみたい。 今の教員は大学の経費より自分で科研費とって研究するのが普通 >>400
昔の話だけど、大学院臨床心理の初年度入試倍率は56倍だったよ💦
もちろん単純比較はできないけどね 選択と集中とやらで日本の底上げになるどころか衰退に向かっている。
いずれ放大もなくなると思う。観光立国とか言い出してからおかしくなった。 >>384
でも都会で理系の学問を学びたいとなると、案外限られてくるんじゃないか?
全日制の私立理系はぼったくりだし、都会の国立理系は難関すぎるし、特に情報学部は医療系ほどじゃ無いけど偏差値上がっているらしいよ
放送センターは全国にあるから、最悪引っ越ししても学びを継続出来るのも大きなメリット 退学されられんようにとりあえず大統領ポチッた
とりあえずこれで一安心 >>409
面接授業を受講した際に御厨先生に直接聞いたが
放送授業でふんだんにロケを取り入れた授業を作りたかったが
どっかのだれかさんが、海外ロケで予算食いつぶしてくれたおかげで
そういう夢に描いてた授業が作れなくなってしまった、それじゃいる意味がない
ということをおっしゃってたよ >>413
学びなおしっていう観点なら
放送大学はありがたい存在だよね
自分も実際利用しているけど
効率的に思い出すのなら効果はあるし
ただ科目数や面接授業の制限があるのがね
どんどんオンライン化すべきなんだろうけど >>416
オンライン化は否定しないんだけど、印刷教材ないのがいやなんだよな。 C言語やJavaのオンライン授業って集中してやったら1日で終わる?課題提出の待ち時間とか考慮したほうがよい?90分×8コマなら12時間なんで。 >>416
別に124単位超えて取っても問題ないよ
必要単位数は上限じゃなくて下限だから >>418
IT系は知識があれば練習問題と小テスト、レポートやるだけで単位は取れるけどね
まああまり意味ないよな 御厠さんとか腹さん?とかさぁ、館がどうの天皇がどうのクッソどうでもいい話ばっかでさぁ
岸安倍一族と文鮮明統一教会とか創価公明の闇とか核心的なやつを掘り下げなきゃ何も意味無いでしょ?本邦近代政治の講義なら
税金泥棒なのはお前ら何も違わないよ 山上にブッ殺されてようやっとメディアが取り上げるようになった始末で
お前ら炭鉱のカナリヤですらない、むしろ話題反らしに加担して税金でオイシイ生活していたい共犯者でしかないんじゃねえの?って結論でしかないでしょ、この体たらくじゃあ >>418
すでにC,Javaについてわかってる人なら最後の課題含めて1科目半日もかからないと思う。 何年かぶりに放送大学へ再入学しようかと考えています
今って試験は全部ネットでやるのですか?以前はセンターへ受けに行ってましたが? >418
事前知識なしならほぼ無理
特にC言語はかりボリュームあるというか最初の環境構築でかなり時間取られる
>>400
心理学系てなんでそんな人気なんだろう >>418
みなさん、回答ありがとう
僕自身はインフラ屋なので、多少勘所はあるけど、とりあえず所定の12時間、バッファ含めて2日程度見込んで計画しますね >>427
大学の履修で認定心理士という資格があって、放送大エキスパートのように大学の科目群の履修のみで取れるのですが、その科目の中で実習科目が必須で、放送大では需要に較べて枠が少ない模様です。産能通信でも科目はあるけど、実習系は正科生でかつ、心理系コースの人しか履修できない縛りがあります。 >>415
青山先生だね
世界の一流レストランで高級料理を食う授業
私のグルメ生活の中でも最高!なんてほざいていた >>429
へぇ~そうなんだ教えてくれてありがとう >>427
C言語環境はwebベースので充分だよ。 >>433
ありがとうございます
手間がかからなくていいですね 卒業要件単位で放送授業のコース科目の項目って、導入科目、専門科目、
総合科目のどれでもいいんだよな?
専門科目の災害社会学なんかやめて興味深くて単位取れやすそうな導入科目の貧困の諸相に
変更しようか迷う。
まあ災害社会学は幽霊とかどーとかあって興味深いがw >>434
試験週間ならいつでも受験できるので、再試験が水曜になって休み取らなくちゃなんて
ことが無くなったから、良いね。 >>436
そうなんですよ
以前の時は有給とって何とか受けたり
有給取れず単位を落としたりいろいろありましたから 放送大の生徒って何教科くらいとるんだ半期にあたって
オレは3くらいが限界だが学舎の自習室で話すよーになったオジサンは10教科もとったといっててオドロキまくったわ
世の中にはすげー人っているんだな >>435
災害社会学は面白かったな。
幽霊の話とか何で防潮堤に地元民が反対しているのかとかなかなか聞き応えある授業だったわ。
試験が難し過ぎて必死になって解答したけどw
>>438
最短で取るなら放送7科目、面接2〜3科目くらいかなと。
放送7科目だと1日1科目で良いからな。 平均点90以上の科目の印刷教材ぱらっと読んでみたんだが全然理解できなかったんだけど入学しても大丈夫? 現代日本の政治の放送授業第三回の中で、菅官房長官が17分も出てるけどよく忙しいのに
放送大学の授業なんかに時間を割いてくれたよな。まあ、飯尾先生のコネが大きそうだが つい余裕ぶっこいていて登録科目の印刷教材を精査しとくの忘れてた。
暮らしに活かす不動産学って過去問非公開分入手しておくの忘れたし、導入科目のくせに
今年度の過去問には変な計算問題があるから登録するのやめた。
代わりにマーケティングってのをとる。
過去問見る限りは変な計算式問題はなくて問題はなさそう。 >>442
政治家さんって結構忙しいからね
まぁお金もらっているんでしょうけど
官房長官時代のガースーが出てきたの? >>444
確か2014年収録で肩書が官房長官のガースが出てきてる、表情が豊かでいきいきしてた 2023年度第1学期の科目登録申請
本日 24時終了 面接授業は期日の重複や外国語科目や証券などの競争率の高そうな科目を避けて、また
順位も受けたいが競争率が低そうなのは低順位にしたり、激戦ではなさそうだけどけっこう
集まりそうなのは高順位とたり当選数が多くなるように工夫した。
これで10科目くらい当選したら、来期四年時からは面接授業だけで済む算段になる! >>449
面接は順位のつけかたが悩むよな
俺は越境もするから田舎の県ではどのくらいの競争率かも勘案している
人気度、定員、日程(平日か土日か)も合わせて考えると訳わからんくなる そういうのが逆に楽しくない?
考える要素が腐る程あるカオスの中から自分にとってベストの最善手を導き出す快感っていうのか
まあ人生自体がそうなんやけどな そうそう
だからたくさん当選すると嬉しくなる
そのぶん金もかかっちゃうけど 面接って外れると思って多く取るとみんな当たったりして支払いに苦しんだりするのよね。 同じ日程は重複しないのを利用すれば申請時に上限の調整は可能。 面接って一番受けたいのをあえて第二志望にして
いちばん目を捨て駒にするのがいいとか
偶数番号の科目が当たりやすいとかの裏技を噂で聞くのですが
本当なのでしょうか 公認心理師の指定科目全部とっても科目群履修認証制度の臨床心理学基礎プランがとれないってのはなんだかなと思う。
心理演習履修するまで卒業しちゃうわけにはいかなくて他の単位とるにとれないのももっとなんだかなと思う。 春からExcelの講義を受講予定です。
officeは内田さん経由が一番オトクなのでしょうか?
マイクロソフト直接で学割もいける様子なので悩んでいます。
詳しい方がいれば教えていただけると幸いです。 >>461
多分あなたがしたい事はMicrosoftの無料版で足りる。 >>463
web版
VBA組めなくないか?
オンライン授業のはVBA >>464
俺もウチダのヤツを4月になったら買うつもり
無料版(WEB版)は挙動が不満 全く関連のない科目を選んでみた。
もう変更出来ないと思ってたのに、24時まで変更オッケーなのか。
ドキドキする… 面接授業をそんなに取りたい理由がよくわからん
そんなに面白いか? 科目にもよるけど面接授業は面白いよ
とくに体験型はいっしょに履修した知らない人とお話しができて楽しい
まあ中高年が多いけど このスレにも沢山おるけど老害が授業妨害レベル。
老害心理学を必修にしてほしい。 >>468
わからんではないけど2日間も知らん人といるのは疲れそうな
向き不向きがあるということか。 動画とか書籍と実物リアルタイムだと人間全然ちがうぞ?
俺は総決算的に実際どんなもんか、講師の値踏みしに行った
当時の学長のやつとかわざわざ千葉まで行ったけど、実際おっさんの砕けた雑談に終始した記憶しかない 今の学長のやつも行った気がするけど……
人間メディアに残るやつだとよそ行きになるっつーか格好つけるんで、生で接すると大分印象違うもんよ
やっぱ生には勝てないっていうところはある、生々しさにおいては 高校までの授業でも面白いのもあっただろう。
12年間で1度も面白い経験が無いならご愁傷様です。としか 子供の時に教師になりたいって思った事はあったな
それは毎日身近に接する職業だからっちゅーか、「こいつ等クッソつまんねえ授業して……俺ならもっと生徒の興味をグイグイ惹き付けて面白い、熱い授業で感動させてやるのに……貴重な若い時間をダラダラ奪って落ちこぼればっか出して給料貰って……よくもまあそんなつまんねえ職業人で堂々と生きてられんなぁ」ぐらいの事は考えてたね
それぐらい見下してたところはある、大人を、社会全体を 単純な自頭なら俺の方が圧倒的に上、っていうのは放大においてもしばしば感じる
でもまあ俺の身近には大卒なんていう人間は俺の知る限り一人もいなかったし、それこそ教師ぐらいしか
大学が何なのかも割と最近まで全く分からないぐらいの感じだったから
そういうので言うと恵まれてはいなかったんだろうね 4年間かけた心理コースでも総決算的に見極め目的で面接行って「偽物だな」って結論に達したのはいた
それなりの自分に人生の時間を費やしたら糞でも味噌って言い張りかねないのが人間心理ではある
でも俺はそれなりの時間と少々の金を費やしてそういう判断ができるまでの自分の成長を感じたからこれは成功体験って言っていいと思う
多くのボンクラ放大生が有難がって真面目に励む講義が、文字通りの反面教師的な、俺にとっての示唆に富んだ生々しい体験、人生経験ではあった 意外に高IQの社会不適合者かな
ASDってやつだね
かわいそうだな >>478
「自頭」がいいのか。よかったな。
「地頭」じゃないのかよ。天才さん。 >>481
>>479はちょっと自分語りしたくなっただけで不適合者じゃないだろう
文章もわかりやすくて思わず共感したよ
だから高IQかもしれん 化学実験は、楽しかったよ。
レポート難しいけど感想書けばいい。 不適合者じゃね
教授陣なんて本来の全力の100分の1くらいで授業してるんじゃないか
和光同塵だろ 不適合者というのは、その場で俺はお前より頭がいいんだぞなどと言い出しかねないやつ
彼は内心バカにしているだけだろ
それは普通のことでそれなりの社会人してると思う
強いて言えば自己愛性パーソナリティ障害の傾向があるかもしれんな >>486
当選科目数は週末、どの科目が当選したかは来週
振込票も来週発送じゃない、たぶん 実際に面接でしょーもない講師っているだろ
もちろん専門分野での知識は豊富だからそれを教えてもらいに行ってるんだけど
社会経験が足りないとか40歳過ぎて結婚してないとか
なんとなくそういう人間性が伝わってくる
放送授業ではそういうの分からないから面接の面白いところかもしれん 面接授業面白かった試しがないから単位取るためだけの装置と化してる 興味のない分野は受講しないから、けっこう楽しんでるけど。 なんでお前みたいなろくでもない奴に俺様が教えなきゃならんのだ、って思ってるのがまるわかりの講師がいるよね。 いつも後ろの席でみんなを見物してるんだけど、女性にだけ話しかけるとか、
住んでるところとか仕事とか、聞かれたくなさそうな人に聞いちゃうとか、
武勇伝語るとか、そういうのをさらっと聞き流す人ばかりじゃないことに気づかないバカ講師はいる ムカつきながら受講しても頭に入らんから、我慢せずに帰ることにしてるわ。 いるいる、途中で帰る人
あと、講師に勝とうとしてるのかっていうような質問するおっさんね 変な面接授業のオーディエンスいます
ウロウロして、退席して、ブツブツ言って、
大きな音でへをして、オナラね
自分が参加して運が悪かった、困った
集中できないし
変な人いる、意味もない質問の連続とか
確かに 別にわざわざ講義受けに言ったのに漫談紛いのゆるい独演会だったとか、そういうのを不満に思ったとかでは全くないから
講義を複数受講して、他に大学院ラジオ音声も全部聴いて、全力で理解吸収に励んで、最終的に実物と接して、講義内容発言経歴周縁諸々全部勘案した挙げ句のロジカルな判断、っていうだけの話だから
必死で真剣に打ち込んだら疑問も湧いてきて、最終的に真贋を見極めた、って話
俺より上のレベルだっているだろうけど、俺のレベルにすら達してなければ理解できない話かもしれない
分野的に特殊?なのもあるかもしれない 顔見知りの講師によると、放大の学生は色々な職歴学歴だから
舐めると怖いって笑ってたよ。
俺も偶然よく知ってる教授の講義だったのでおもしろ半分で受講して
後ろでだまって聞いてたら、やりにくいって言ってたね。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています