★☆★ 放送大学スレ Part.386★☆★
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
!extend:checked:vvvvv:1000:512
!extend:checked:vvvvv:1000:512
!extend:checked:vvvvv:1000:512
【公式サイト】 https://www.ouj.ac.jp/
ここに書くまでも無いけど、中傷誹謗 脅迫強要は禁止だよ。
荒し、釣り、自演、スレチ内容でダラダラスレ埋めるのはやめようね。
大学が禁止してる内容もやめようね。荒らしにレスするヤツも荒らしです。
※※※ ↓↓↓重要↓↓↓ ※※※
「荒らしの相手をする奴も荒らし」
入学をお考えの方へ
https://www.ouj.ac.jp/hp/nyugaku/
学生生活の栞 2021年版
https://www.ouj.ac.jp/hp/gakubu/pdf/bookmark_2021gakubu.pdf
放送大学学園要覧
https://www.ouj.ac.jp/hp/osirase/gakuenyouran/pdf/gakuenyouran.pdf
u-air2ch @ ウィキ
https://www21.atwiki.jp/u-air2ch/sp/
新型コロナウイルス感染症対策について
https://www.ouj.ac.jp/hp/o_itiran/new/corona.html
全国各地の学習センターへのリンク
https://www.ouj.ac.jp/hp/sisetu/center/hplink.html
※前スレ
★☆★ 放送大学スレ Part.385★☆★
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1625489408/
VIPQ2_EXTDAT: checked:vvvvv:1000:512:: EXT was configured ここで学士目指す人は寧ろ大卒でない事のデメリットを実感してきたからだろ。 本物の知識がある大卒＞本物の知識がある非大卒＞本物の知識がない大卒＞本物の知識がない非大卒
こういう序列じゃないの 自分は資格試験を何個か取ったけど、その延長で学士取りに来ただけだよ。 >>901
放大生は一番下から二番下にステップアップしようとしてるだけかも >>901
残念ながら2番目と3番目は逆なのが現実 俺は大卒だけど放送大学のほうがむしろ本物の知識を得られていると思う
放送大学が優れているというより
たぶん社会人経験が役に立っているのと趣味で勉強しているので余裕があるからだろうな
だから生涯教育は重要なんだと実感する 本物の知識とか噴飯ものだな
知識なんか活かせられなければただの暇つぶしの趣味でしかない
学んだのが東大かFランか放大か専門か図書館か職場か、それが本物かどうかなんて不毛な議論
学んだ手段や経路を問題にしてる時点で学びについて何も分かっとらんわ >>906
俺は活かせない知識こそ本物の知識だと思う
すぐに役に立たないという意味ね >>904
使い捨ての社畜になるならね
価値観、環境、時代によって異なるんじゃないかな
11歳天才少年の価値観だと>>901 掲示板に粘着して人生消費する方が一番の噴飯だと思うが？
どこに知識が生かされてんだ？ >>908
俺は知識が本物かどうかなんて無意味だと思うがね
大学で得られるのは体系化されているだけで知識を得る手段やそのものはそこら中にある というか知識は本物であるのは前提だから「本物の」とわざわざ付ける意味は無い。 >>913
本物かどうかを判断するのは最後は自分だな
そういうことで本物かどうか無意味だという言い方は賛成する
知識を得る手段はそこらじゅうにある
でも独学って面倒だしつまらんし非効率だろ
放送大学が完全無欠じゃないけどコストを勘定して上手に利用するのがいいと思う >>912
回答になってないんだが？
＞知識なんか活かせられなければただの暇つぶしの趣味でしかない
知識は生かすものなんだろ？
貴方が掲示板に粘着する事の、どこに知識が生かされているのか？を聞いているんだが。 2020年後期入学だけど、一年次はコロナ禍での公私の混乱やコツをつかめなかったのもあって、
つまづきかけたけど在宅試験で救われて単位は8科目、8科目の32単位習得で軌道は順調だ。
前回つまづいた主因が学費の捻出に苦労して印刷教材も届かずに学習が出遅れてしまって挽回できずに
また消化試合になってしまった。
今度こそは4年で卒業ペースの8科目を会場試験で取れるような学習状況にできるように目指したいな！
本音では在宅試験の今に多めに科目を取って単位数を取って楽して卒業したいって考えてしまうけど、
これだと学習してる実感がなくてずるして単位を取ってる感がある割には、試験答案の作成作業が大変で
ボーナスステージっていうものでもない気がするし。
高校生で例えたら学校サボりまくってる素行の悪い生徒を春休みに学校に通学させて、
掃除とか雑用をさせて出席扱いにして留年を回避させる手法と同じ気がするし。 >>901
それで君自身は何か成し遂げたの？
知識をつけてやってることが掲示板に常駐して他人を見下すことなの？ >>860
経験値が増えてレベルアップが確認できる瞬間だな 質問なんだけど、発達科学の先人たちってやった人いる？ 今やってるんだけどチンプンカンプンなんだわ。何言ってんのかさっぱりわかんね。みんなはどうだった？ >>924
それはテストの問題がってこと？
それとも授業の内容がってこと？ >>924
やっていたけど、授業内容は自分としてはそこまで難しくなかったしそれなりに面白かったけどね。
教員や保育関係を学んでいた人なら割ととっつきやすい科目だと。（保育士の試験範囲内だし教育原理とかにも被る）全く興味ないときついかもな。
試験は…難しいかも。まあ、過去問と大差ないけど回答は非公表だから何が正解か不正解なのか全くわからん。 単位認定試験の解答は20日からWakabaで公開って今夜0時から見られるの？
0時から公開だったら起きていようかな >>927
きちんとアナウンスされているからご確認を！
それとも、裏技的な何かに期待している？ >>929
昔は成績発表が０時過ぎだったね
今では朝になっちゃったから深夜の楽しみがなくなった >>930
成績じゃなくて講師のコメントが読みたいんだよ。
「日本美術史の近代とその外部」はコメントはガチで面白いよ。
>>931
深夜だとサーバーエラーになるから平日昼間に変えたんだろうね 保育士試験で教育原理が苦手だったから、
教育思想を学ぶ為に発達科学の先人たちを履修した。
この科目の面接授業もあって、
今や学長の岩永先生の講義も聴いた。
その前の教育と心理の巨人たちの印刷教材も
古本屋で入手して読んだ。
試験に出るメジャーな思想家について学べたから
苦手科目に合格できた。 >>926
岩永先生は他の科目でも解答非公表だね
３〜４回喋ったことがあるけど、学長になってしまうとはなあ 岩永先生の科目昔取ったけど、記述式だったなぁ
すごく気合入れて準備した思い出
この大学で多分100科目以上取ってるけど、一番時間かけたわ うっわ、馬鹿な奴がいるorz
線形代数学と入門線形代数学間違って回答不受理食らった
いやどおりで中間に比べて問題難しいと思ったわ、下手に解けたのがいかんかった ひろゆきが語る｢バカは独学禁止｣の納得理由
https://toyokeizai.net/articles/-/437588
放大生が独学を嫌うのは正しいw
しかし放大は学校というより
やってるのはほぼ独学ではないかという説も
（ここで言う学校の利点があまり無い） 堀江貴文｢誰だってタダでいくらでも学べる｣
https://toyokeizai.net/articles/-/380775
放大もオープンイノベーション大学としての
「オープン大学」が理想のはずなのに
「放送大学」という名前のまま閉じた形で
チマチマと古い受動型・囲い込み教育をやってる… 「放送」ほど「オープン」と程遠いものはないよね
岩盤規制に守られた既得権だらけの古い技術代表
そういう意味では大学を象徴してるのか ふふふ
科目履修生から選科履修生にバージョンアップだ オープンな環境を
と言ってる割には学内サイトの掲示板には書き込みがほぼ無いのだからオープンな環境を求めていないのは実は学生自身なのではないかと思う >>932
俺も、合否は、判ってるのでコメントと採点確認したい
成績より解答確認 >>945
学内サイトの掲示板とオープンな環境とやらを関連付けている時点でおかしいことに気付くところからやり直してどうぞ 情報コースで次学期に卒業予定だが取りたい科目がもうない。。
情報デザイン('21)取った人いる？ 身近な統計だけ18/24でBだった
あとは放送11科目、面接4科目全部@
身近な統計は無勉やったしホンマ上出来っす
ホントに自宅受験様々っす それって２学期から新規開設科目だね
情報はシラバスだけ >>945
「オープンイノベーション」や「オープンな環境」のためにはむしろバカを排除する必要性があるんだよね
それが本来の大学とかNetflixなんかの目指す環境
バカがいるとノイズ・面倒が増えて賢い人は口を閉ざす >>951
thanks！マークシート試験でも正解表だけじゃなくて何かコメントほしいね 学習言語心理学B判定wwwwwww
通常試験だったら爆死確定だったはwwwwww... >>961
自分も学習・言語心理学だけBだった
講義聞いてるときから良くわからなかったし、この先生面倒な問題出しそうって思ってた
自宅試験で初めてのBだった残念 間違って入門線型代数（’１９） じゃなくて線型代数（’１７）
提出しちゃったけど評価無し扱いになるんだな
評価Dとかつかなくてよかった、未受験として評価なし扱いなんだな
評価Aが６個に評価○Aが１８だったわ とりあえず17科目34単位取れたぜやったー
だが多く取り過ぎて大変だったから二学期は8科目くらいにしとこ しかし記述式でA取れたのは意外だった
てっきりCか落ちたかと思っていたが コミュニケーション学入門Bだった
難しかった
他は〇A取れたし、単位を落とさなかったからOK 面接またはオンラインを20単位取らなきゃとちまちま取ってたけど
3年次編入で20単位認定されてて全部放送授業で良かったという罠
まぁ取った授業は面白かったらか良いけど 卒業要件の修業年限の数え方がよくわからん
20年の2学期に3年次編入して21年の2学期に卒業って可能なんかな？
後期からとはいえ一応2年在学してると言えるし
3学期しか在学してないから2年に満たないとも言えそう 心理学統計法、〇Aだった！てか
10単位全部〇A！良かったー！ 教育系科目が全部A○だったんだけどホントにコレでよかったんかなぁw 心理学統計法の回答見たら、前スレで回答晒して
他の人と違ってた問８だけ間違えてた。
1問は間違えても〇Aなんだな。
10問だから1問10点か 24科目全部合格してたから嬉しい。6年くらいで卒業しようと考えてたけど4年では卒業できそうだ >>968
単位を満たしたなら22年の1学期末に卒業になる 知覚認知心理学だけBだったー
これ落としにかかったなってぐらい難しかった
あと9教科A○、良かった！ 記述式、しっかり書けたつもりだったけど2科目ともBだった
記述でA取れる人すごいわ >>974
ありがとうございます、半期遅れるかうーん >>967
面接１０単位以上とると放送授業単位が足りなくなるだろう >>968
算数できないの？
1年半の在学期間を何故2年だと思ったのか知りたい 26単位分授業取ってすべてA○だった。今までのと合わせてもすべてA○キープできたのでよかったわ。 >>924
歴史だと思えばいいよ。心理学 教育学の歴史だから。最新の知見じゃないから、つまらなさ感もあるのはしょうがない。年代とか人名とかじゃなくて、流れが大事 >>978
5単位しか取ってなかったからセーフだった 放送大学の編入制度って、短大中退は編入出来ないんだね
俺みたいに大学で単位ズタボロで、単位0のクズでも3年次編入出来るのに
厳しいのかガバガバなのか、よくわからないシステムだね >>983
単位0なら編入じゃなくて、新規入学の方が良くない？ >>983
短大中退で大学編入は基本不可で認めている大学なんて知る限りほぼない。1年次入学になる。
短大中退→別の短大に編入とかならあるけど。 >>984
2年で卒業に必要な単位を揃える自信がある
就職してるわけじゃない学生ニートだから >>986
なるほど
てかワッチョイ被ってるからビビった
えっ、被る事ってあるの… >>983
1年次入学だけど取得してる単位が有れば幾つかは認定してもらえたんじゃなかったっけ >>991
30単位までなら、１年次入学で既修得単位認定されますね >>987>>989
まあ単位取りきったらほっとけばいい
ﾜｯﾁｮｲの前半分はブラウザ、後半分はIPアドレスだけどIPv6だとめちゃくちゃ被る
フレッツは全部OCN経由ってことになってしまうからなんだが >>983
短大ってやっぱり評価されないんだね
認定心理士の申請も短大の単位は一切利用できないしね
大学と短大には大きな壁がある レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
