★☆★ 放送大学スレ Part.386★☆★
レス数が900を超えています。1000を超えると表示できなくなるよ。
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【公式サイト】 https://www.ouj.ac.jp/
ここに書くまでも無いけど、中傷誹謗 脅迫強要は禁止だよ。
荒し、釣り、自演、スレチ内容でダラダラスレ埋めるのはやめようね。
大学が禁止してる内容もやめようね。荒らしにレスするヤツも荒らしです。
※※※ ↓↓↓重要↓↓↓ ※※※
「荒らしの相手をする奴も荒らし」
入学をお考えの方へ
https://www.ouj.ac.jp/hp/nyugaku/
学生生活の栞 2021年版
https://www.ouj.ac.jp/hp/gakubu/pdf/bookmark_2021gakubu.pdf
放送大学学園要覧
https://www.ouj.ac.jp/hp/osirase/gakuenyouran/pdf/gakuenyouran.pdf
u-air2ch @ ウィキ
https://www21.atwiki.jp/u-air2ch/sp/
新型コロナウイルス感染症対策について
https://www.ouj.ac.jp/hp/o_itiran/new/corona.html
全国各地の学習センターへのリンク
https://www.ouj.ac.jp/hp/sisetu/center/hplink.html
※前スレ
★☆★ 放送大学スレ Part.385★☆★
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/lifework/1625489408/
VIPQ2_EXTDAT: checked:vvvvv:1000:512:: EXT was configured >>836
自宅受験に変わりはないから…
web試験にしようとしてたけど間に合わなかったとかだったりして >>836
行政用語では「準ずる」は「同様」という意味になります
つまり
1学期に準じた方法＝1学期と同じ方法
という意味になります とりあえずは
ボーナスステージで良かったけど、これを最後のボーナスステージと思って一気に20単位くらい取っておくか、前期同様10単位程度にするか迷う。 可能性があるとしたら、中間課題方式にして個別に提出日設定するか？
あとは試験問題の公開日制限かけて当日じゃないと取れないようにするかだな
センターまで試験しに行く事に比べたら楽だし >>839
準ずる 有斐閣法律用語辞典
じゅんずる
［１］一定の定め、方法等を基準、模範とし、これと基本的に同様の取扱い、処理をすること。
郵送にweb提出を加えても準ずるになるのでは >>806
いや、君にオレの意見を変える権限ないよね？
自称関係者にでもなったつもり？
バカの論理はさっぱり分からんw >787 >789 >790
ありがとうございます。
科目等履修生でも全部見られるんですね。
在籍期間は考えていませんでした。助かります。
期間と予算を鑑みて決めたいと思います。
こんなにご親切に複数名の方々からアドバイスをいただけるとは思ってもみませんでした。
感謝します。ありがとうございました。 >>845
権限とかそういう問題じゃないよね。
議論の中で、相手の意見を否定することは普通のこと。
もちろん、単なる悪口とかではなく、きちんとした議論の範疇という限定はつきますよ。
大学の名称変更だって、話題にしていけないものではないし、放送大学設置の趣旨や実態を加味して議論することは可能かと思いますよ。 そんなの当たり前
他人の意見を塞いで自分は意見を言うという
ダブルスタンダードを本人の理屈で皮肉ったんだよ >>849
基本的におうむ返しだもんな、お前は
言ってることも同じことをぐーるぐると
話を建設的に膨らませるなんてことはしない 否定したなら次にどうするか考えられるのが大人。
批判するだけならただの悪口。子供でもできる。 放送大学って在学者数約8万人で、そのうち10代20代が1万4000人くらいいるのか
意外と若い年齢層いるんだね 逆に考えよう。人類全人口比で賢者の存在する割合は？ 賢いヤツは2chや5chに書き込んだりしてねぇだろう
ましてや5ch地縛霊にならないだろ 平均知能以下の人口は全体の半分
しかし放大は半分より多そう 成績発表楽しみだな
あの単位が増えてる瞬間が好き、ニヤニヤしてしまう >>859
ありきたりのことを揚々と書くのはバカじゃないのかな？ 今思えば、現役大学生の時は自分の母校のスレとか、母校が含まれるランクのスレ見てたけど、卒業して就職してしまえば意識する事はほぼ無い。
そして今放送大学スレでそういう話がいかに意味がなかったかが分かるし、ウザい >>844
「行政用語では」な
放大は行政でｈないが文章書いた人が誰かを考えれば自ずと… webは今入札終わったんだろ？
いずれはweb化するだろうけど、早くて来年後期じゃねえの？ >>862
そうでも無いような…
会社でも出身大学の先輩後輩関係はやっぱりあるし >>865
会社にもよるよ
うちはほとんど出身大学など関係ない
個人的な付き合いはあるけど タモリ倶楽部で出演者が「今日はオール早稲田ですね」って言ってるノリだな >>864
行政用語と仰るが、法律用語辞典ならば親和性あるよね。広辞苑を根拠にされれば突っ込むのもわかるけど、有斐閣の辞典ならば信頼席高いからね。 行政用語や法律用語は解釈の変更でどうにでもなる
しかし現在の政治家や官僚は解釈の変更を説明せずに関係ない話をしたりして誤魔化す
政治学をやってる俺としては日本の将来が心配 放送大学学生の年齢層からすると、デルタ株で死亡率高そうだな。
従来通り放送センターで試験したら、半分くらい死にそう。 面接科目で越境登録するとこんなのがメール届く（実際の文面はもっと丁寧なものだがわかりやすく）
「越境登録すんなって言っているだろボケ！ホームページとかみてねえのかアホンダラ。見てねえならこれ（ＵＲＬ）をさっさと見ろ。わかったなら８月３１日までに該当科目の履修登録を今すぐに消せ！消さなかったらこっちで然るべき対応するからなアホ」
理由は自県が緊急事態宣言になりそうでマンボウも解除見通しがないから。なると基本的に所属でもお断りとなる。所属センターだからいいと思っていたが適用拡大では無理だな。
明日ワビの電話するわ。 >>728
俺も大卒欲しくて情報コースだよ。
今年で10年目なんで再入学するつもりだったけど自宅受験のおかげであと5単位なので後期で卒業できそう。 入学考えてるけど所属以外のコースも選択して受けるのはできるの？ >>876
もちろんできる
というか自コースだけ受けても卒業できないから必ず他コースも受けることになる >>876
取れると言うより４単位以上（1年次入学で単位認定ない場合）は他コースから取る必要がある。
自コースだけだと落単（エグ単）とか大抵１つはあるから他コースも考えて履修登録していかないと取るかもがなくなる。 >>876
コース科目７６単位のうち自コース３４単位他コース４単位
残りは他コースでも自コースでも良い 自分も越境登録したいけど学習センターのサイトに何にも書いてなきゃ構わず登録すればいいの？ >>876
この大学特殊でな、どこに所属してようがどの科目でも自由に履修することができる
もちろん卒業要件を満たさなきゃ卒業はできないが、卒業要件にとらわれずに
好きに科目取る分にはご自由にどうぞなんです
例えば、語学の英語の単位だって同じ科目じゃない限り10単位でも20単位でも30単位でも
好きなだけ永遠に取り続けることだって可能 ただし試験が同じ日の同じ時間に行われる科目は同時に履修できません 前はこんなスレは適当に過疎ってて割とまともに情報交換もできてたけど、最近はやたら荒れるようになったね。
ユーチューバーが知名度上げちゃって荒らしにくるようになったとかなのかな？
もしくはコロナで心が荒んでる人が増えてるとかなのかな？ ３〜４年こんな感じだろ
あらし君とそのお友達がにぎわしてるじゃないか
昔はスルーで消えてたけど キチガイをスルー出来ずに真っ赤になってる馬鹿が何人か居るんだよな 貧すれば鈍する。
実生活が荒んでる人間が荒らしや誹謗中傷を繰り返す。
そういう程度の低い人間だと割り切るしかない。 >>881
書いてないことないだろ？
前期ろくに書いていなかった東京ですら制限かけているぞ。 >>885
そんな最近じゃないでしょ
オバケ学長時代のツイッター騒動以前からすでにほぼ毎日湧いてた気がするぞ
荒らしの中身や流行りのネタは入れ替わってるとは思うけど、居なかった時期はほぼないはず すみません、教えて下さい
２学期の登録って何処から入れば良いのでしょう 持病が悪化して歩くのがままならなくなってきたので
来学期休学しようかと思ったけどダメ元でどうしても受けたかった授業を1科目だけ申請した。
自宅受験様々 日本公開大学じゃなくて、放送大学になった理由はなんなんだろ？ >>890
これとか毎回迷うわ
直感的にわかる分類になってないんだよなあ放送大学のサイト 11歳で大学を卒業した天才・物理少年、夢は「不老不死を実現すること」
https://news.yahoo.co.jp/articles/d087b16476b30485abaa7f00b767d1f3c74a5758
「史上2番目に若くして学士号を取得したけれど、
資格よりも本物の知識を得ることのほうがずっと重要だ」
放大生に聞かせてあげたいw >>895
でも修士号取得のために必要だからと学士取ってるじゃん
記事の一部だけ切り取って変なコメントつけるなよ ちょっと言い方が変だったので言い直すと
「坊や、修士号だって資格でしょ？」
本人も記者も>>895も気づいてないの？ あ、ごめん
修士号じゃなくて博士号だわ
恥ずかしい
当分黙っとく >>895
この子は放大生から見たら「キチガイ」代表だろうな ここで学士目指す人は寧ろ大卒でない事のデメリットを実感してきたからだろ。 本物の知識がある大卒＞本物の知識がある非大卒＞本物の知識がない大卒＞本物の知識がない非大卒
こういう序列じゃないの 自分は資格試験を何個か取ったけど、その延長で学士取りに来ただけだよ。 >>901
放大生は一番下から二番下にステップアップしようとしてるだけかも >>901
残念ながら2番目と3番目は逆なのが現実 俺は大卒だけど放送大学のほうがむしろ本物の知識を得られていると思う
放送大学が優れているというより
たぶん社会人経験が役に立っているのと趣味で勉強しているので余裕があるからだろうな
だから生涯教育は重要なんだと実感する 本物の知識とか噴飯ものだな
知識なんか活かせられなければただの暇つぶしの趣味でしかない
学んだのが東大かFランか放大か専門か図書館か職場か、それが本物かどうかなんて不毛な議論
学んだ手段や経路を問題にしてる時点で学びについて何も分かっとらんわ >>906
俺は活かせない知識こそ本物の知識だと思う
すぐに役に立たないという意味ね >>904
使い捨ての社畜になるならね
価値観、環境、時代によって異なるんじゃないかな
11歳天才少年の価値観だと>>901 掲示板に粘着して人生消費する方が一番の噴飯だと思うが？
どこに知識が生かされてんだ？ >>908
俺は知識が本物かどうかなんて無意味だと思うがね
大学で得られるのは体系化されているだけで知識を得る手段やそのものはそこら中にある というか知識は本物であるのは前提だから「本物の」とわざわざ付ける意味は無い。 >>913
本物かどうかを判断するのは最後は自分だな
そういうことで本物かどうか無意味だという言い方は賛成する
知識を得る手段はそこらじゅうにある
でも独学って面倒だしつまらんし非効率だろ
放送大学が完全無欠じゃないけどコストを勘定して上手に利用するのがいいと思う >>912
回答になってないんだが？
＞知識なんか活かせられなければただの暇つぶしの趣味でしかない
知識は生かすものなんだろ？
貴方が掲示板に粘着する事の、どこに知識が生かされているのか？を聞いているんだが。 2020年後期入学だけど、一年次はコロナ禍での公私の混乱やコツをつかめなかったのもあって、
つまづきかけたけど在宅試験で救われて単位は8科目、8科目の32単位習得で軌道は順調だ。
前回つまづいた主因が学費の捻出に苦労して印刷教材も届かずに学習が出遅れてしまって挽回できずに
また消化試合になってしまった。
今度こそは4年で卒業ペースの8科目を会場試験で取れるような学習状況にできるように目指したいな！
本音では在宅試験の今に多めに科目を取って単位数を取って楽して卒業したいって考えてしまうけど、
これだと学習してる実感がなくてずるして単位を取ってる感がある割には、試験答案の作成作業が大変で
ボーナスステージっていうものでもない気がするし。
高校生で例えたら学校サボりまくってる素行の悪い生徒を春休みに学校に通学させて、
掃除とか雑用をさせて出席扱いにして留年を回避させる手法と同じ気がするし。 >>901
それで君自身は何か成し遂げたの？
知識をつけてやってることが掲示板に常駐して他人を見下すことなの？ >>860
経験値が増えてレベルアップが確認できる瞬間だな 質問なんだけど、発達科学の先人たちってやった人いる？ 今やってるんだけどチンプンカンプンなんだわ。何言ってんのかさっぱりわかんね。みんなはどうだった？ >>924
それはテストの問題がってこと？
それとも授業の内容がってこと？ >>924
やっていたけど、授業内容は自分としてはそこまで難しくなかったしそれなりに面白かったけどね。
教員や保育関係を学んでいた人なら割ととっつきやすい科目だと。（保育士の試験範囲内だし教育原理とかにも被る）全く興味ないときついかもな。
試験は…難しいかも。まあ、過去問と大差ないけど回答は非公表だから何が正解か不正解なのか全くわからん。 単位認定試験の解答は20日からWakabaで公開って今夜0時から見られるの？
0時から公開だったら起きていようかな >>927
きちんとアナウンスされているからご確認を！
それとも、裏技的な何かに期待している？ >>929
昔は成績発表が０時過ぎだったね
今では朝になっちゃったから深夜の楽しみがなくなった >>930
成績じゃなくて講師のコメントが読みたいんだよ。
「日本美術史の近代とその外部」はコメントはガチで面白いよ。
>>931
深夜だとサーバーエラーになるから平日昼間に変えたんだろうね 保育士試験で教育原理が苦手だったから、
教育思想を学ぶ為に発達科学の先人たちを履修した。
この科目の面接授業もあって、
今や学長の岩永先生の講義も聴いた。
その前の教育と心理の巨人たちの印刷教材も
古本屋で入手して読んだ。
試験に出るメジャーな思想家について学べたから
苦手科目に合格できた。 >>926
岩永先生は他の科目でも解答非公表だね
３〜４回喋ったことがあるけど、学長になってしまうとはなあ 岩永先生の科目昔取ったけど、記述式だったなぁ
すごく気合入れて準備した思い出
この大学で多分100科目以上取ってるけど、一番時間かけたわ レス数が900を超えています。1000を超えると表示できなくなるよ。
