《京都》佛教大学通信教育課程51《生涯学習・教免》
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そういや昔、レポートパクってるのがバレないように手書きで送ってるとかいうアホおったな 指導案のパクりであって、その解説は自分で書くことになるからしっかりした説得力のある解説を記述すれば問題ないやろ、現に俺はそれで通ったしな 指導案+動画+レポートで1600字ならいいけど、3200字とかだとやる気下がるよね笑 >>323
なるほど
しっかりして、後からブレない軸作ってないから中途半端に寄り道しそうになるのかな
もう一回立て直します
と言うか、あれって指導案と解説で合わせて3200字⁇指導案は別で、解説のみで3200字なんじゃないんですか? ごめんごめん
紛らわしかったね
他の教育法で指導案とレポート3200字があるからそれ面倒だよねって話でした
国語科はレポート1600字で問題ないはず 日本の新コロナの感染拡大で、IOCのバッハ会長は来日しないらしいが
チャイコフスキーやベートーベンはどうなんだ? 教育実習校の受け入れに関して、母校以外でも、大丈夫かな? 廃校になったとかじゃなかったらズバリ無理でしょう! そもそもシラバスの指示もちょっとわかりにくいですよね
指導案の字数も数えろと言われてもやりにくいし
1600字でいいなら、多すぎたかも
削らなきゃダメかなー え?マジで無理なの?
今年入ったからまだまだ時間あるけど、俺の母校は沖縄やで!勿論戻る気はゼロや! >>336
教育実習は学校や教員にとってはただの負担しかない迷惑な存在
「後進を育てる」とかいうお題目のもと、何の手当も出ないボランティアを強いられる
卒業生でもなんでもない学生を教育実習生として迎え入れたいと思う?
「卒業生だからしゃあなし」で受け入れているだけということを理解しないといけない 俺の母校が沖縄だろうが、戻る気はゼロだろうが、jimunitanome! 今日スクーリング許可公開日なんだけど
まだ、申請中のままなんだけど... そりゃ深夜じゃまだ表示されんやろ。成績合否表とはシステムちがうんやないか。 初等教育内容国語の過去問ってどんなものだったのでしょう?
具体的な単元がお題になってるんですか? 今ってレポートの成績って受理不可の2種類だけなんだな 音楽のスクーリングって、オンラインになったらピアノがないそうな。ピアノなかったら何が試験になんの? 音楽教育法のシラバスで、テキスト欄には特に何の記載もないのに、初等教育内容の音楽のテキストを予習しておくことって密かに書いてるんですけど、必要なんですかね?受けた方いらっしゃいますか? >>347
なるほど
ありがとうございます
買うと高かったので、どうしようかと思てました 4単位科目の科目最終試験ってレポートみたいに2問出題される?それとも1問だけ? シラバスの注意点見落としてて、2千字以上指定で50文字くらい足りんまま試験出してしまったんだけど、アウトかな...? 教授の性格によるな。「みんなのキャンパス」で講義や教授のこと調べたら? >>355
ありがとう!参考にしてみる。
完全に自分の確認不足だけど、通っててくれ(-人-) 科目最終試験の文字数、先月(初試験)は指定が無いから3000字くらい書いてたんだけど、大概にしんどい。
育児と並行しながらやってるがマジで死ねる。
「目安は2000字」とかあるの? 3200字以上指定のはマジで鬼畜
どんだけ薄めても厳しい シラバスに試験の文字数書いてあるけど、試験の問題には字数書いてないのって、なんか判断付けにくいけど、やっぱりシラバスに書いてあることが生きてるもん?
字数で落ちるなら、試験にも書いといてくれなと思うのは甘いんかな? 初等生活教育法(2020年度)
最終試験は3200文字程度にまとめる
2000文字以下、4000文字以上は評価対象外となる
シラバス読まずに2月に2000文字以下で提出して諦めてたが、合格した
このレス書くのに確認したら、今年度(2021年)1000文字に以下は評価外に変更されてた
そんなに書くこと無いよな、センセw 文字数書いてないから800〜1000字で提出してきたけど全部合格。
ってか数年前ネット試験じゃなかった時もそれぐらいの文字数だったと思うので、妥当だと思います。
3200字とか考えられない... やっぱそれくらいが妥当かな
あと、今月試験3つ受けようと思って3つとも試験開いちゃったんだけど、時間なくて2つしか提出できなさそう。
一個白紙のままだったらまずいかな? やっぱ一言すいません。再来月挑戦しますくらい書いといた方がええかな。 まだ2時間半あるだろ!あきらめるな!教科書からの引用まみれでもいいから、とりあえず書いて出すんだ! そんな俺は司書教諭の初テスト今だにおわらんけどな!とりあえず書くんだ! 誰か地誌学のリポート書いた方はいらっしゃいますでしょうか。
図、表などを添付する時は〜と記載ありますが、教科書の内容とネットの引用で書き上げてしまい添付するものがありませんでした。 高校社会の科目です。
ハピキャンで探してみます。
ありがとうございます。 色んな年代の方がいてちょっとしたハプニングもあって微笑ましいけど、明らかにやばいも奴おって笑えないわ。教員になるとそういう奴ら相手もしなくちゃいけないんだろうね... ってか英語1 対面からズームになってるやんけ!ラッキー 掲示板形式じゃないけど、「みんなのキャンパス」や「ハッピーキャンパス」とかじゃね。 ハピキャンってあかん所やんw
あと社会と法律の先生がツイッターで課題聞いてくる奴おったとか言っててちょっと切れてたでw まぁあかんけど、それ以外知らんし。B-netの前のSSTnetは掲示板あったけど。 不意に心配になってきたのですが、通信過程は卒業論文いらないですよね? 大卒短大卒で2年生3年生に編入した課程本科生は卒論要らない
1年生で入学した学部(本科)生は卒論が必要 >>381
ご丁寧な回答をありがとうございます。
心より感謝いたします。 余裕の合格だった
オンラインの科目最終試験楽勝すぎるな 前2千字以下で質問させてもらった者だけど、無事に通ってました。答えてくれてた方ありがとう〜! お答えしたうちの一人は俺やで!おめ!俺も成績を確認しようと思ったら、長風呂して1時過ぎとるやないか!気になって寝れんわ! 教採にエネルギー全振りして適当に書いた自覚あったけど、落ちてて草ぁ!教採終わったら全力出して履修するからまっとれよ! >>380 >>381
横からですけど
社会福祉学科とか文学部の英文科?とかは
卒業論文は必修じゃなくて選択だから選ばなければ
1年次入学でも書かなくても良いはずですよ 教科教育法T(教科は内緒)科目最終試験合格してた。
かなりうれしい。科目最終試験って教授からのフィードバックってないのかな。
不合格の場合はあるらしいけど。 >>387
教採仲間ハケーン!
お互い頑張ろう!
俺そこそこ単位残しててやばいよ(笑)
教採終わったらすぐリポート地獄だ(笑) >>388
書くか書かないで他ところで影響とか出るのかな?就職とか教採で すみません、国語科教育法のレポートなのですが3200字/指導案と書かれていますが、解説だけで3200字でしょうか?それとも指導案+解説で3200でしょうか? >>390
お互い特別試験を受けんでいいようにしたいな(笑)
>>393
自分自身の合格レポート確認したら両方を含めて3200字やったで〜。 >>393
自分はリポート3200字と指導案は別で出してますねー
>>394は合わせてでいけてるから、そっちで大丈夫そうだね
無駄に書いてた笑 ほとんどの自治体の倍率、去年より下がっとるやんけ。そんな教員って人気ないんか。 それでも警察官よりはマシや。夜勤はもうしたないわ。 >>396
以外だな、コロナ云々で人気が上がると思ってた 公立学校は残業代出ないうえに、わけのわからん一部の保護者や生徒のクレーム対応とかマジでやっとれんわ。 今どきの親と今どきの子どもは、なかなかのもんやで。過保護、過干渉で、今までとは違った方向に向かってる人たちが、さらに多くなってきてる。それってかなり大変。話通じないし。 底辺の高校は生徒がマジでキツいよ
心を無にできる人にしか務まらない >>403
配属先って自分で決められるわけじゃないんでしょ?よく分からんけどw
男子校とかも嫌だなw 本採用は都道府県の委員会の管轄だからほぼコネ効かんけど、配属校の人事は市区町村の委員会の狭い世界になるからコネある奴は有利やで。 >>404
配属先は決められないね笑
男子校の方が意外と楽で楽しいんじゃないかな笑
女子に対する見栄がないからか、いわゆるインキャな子も尊重されてていじめが少ないって聞いたし男子特有のアホ楽しい感じらしいよ〜
ワンコインなんとかみたいな噂も聞いたけど(笑)
まあでも結局は、その時の担当する生徒によるよね… どこの県とは言わんけど、小学校教員の倍率1.2倍は草。これ明らかに受け答えやばい奴以外誰でも通るやんけ。 学部生とかフルタイムで働いてる人多いのかな?今週スクーリングレポート3つ重なってしんどいw
バイトだけど いや、ここの通信生は実家金持ちの無職(教員目指す上で一時的な)わりと多い。あとは常勤講師しながら通信課程とってる凄い人が少しいる。 俺がスクーリングで会った人は、非常勤で学校で働いてる方が多かった(俺も)
無職は居なかったね
金持ちの子供なら、Fランの教育学部に行くよ。 自分も契約社員で働きながら勉強してるよー
1年長くなっちまったけど…笑
もう卒業できそうだ >>409
>>410
どっちやねん!
>>411
俺もがんばります! たしかにどっちやねん(笑)
社会人の蓄えで軽くバイトしながらって人もいるし
働いてるか否かは半々てとこなのかな?
>>412
お互い頑張りましょう! スクーリングのレポートの文字数って全教科1600字?ネットで調べていたら昔は3200字ぽかった? 情報科教員養成系の授業、何か妙に小難しいんちゃう?
特に実習系
これ、経験者ちゃうかったら死ぬやろ そんなん英語も音楽も同じ
俺にとっては情報なんて無勉強でも行ける 採用試験の方のスレッド見にいったけどすごい荒らされてるね笑
昔ながらの2chって感じしたわ 中の人間だけどね
スクーリングなんて出席して課題出せば単位出すのに
zoomにはりつける環境の準備してない(ネット環境が満足なのないとか,移動日だからとか,育児だとか)
のがけっこういたな
顔出しだっていってるのに頑なに顔出しも音声もださない奴とか
レポート試験の内容がぜんぜん違ったりな
無試験入学の弊害だと思ったわ
そもそも無勉強でスクーリングうけてるやつが多数派だし
ひどかったなあ
これでも落とすの数人にとどめたんだからね事務局からの圧力もあるしさ
こんなんだから通信制大学が馬鹿にされるんだろうな
こっちはバイトとして本務校のほかにやってるだけなんでどうでもいいけど
ひどかった >>418
そんなに顔晒したくなかったらカメラ調整して首下写すとかマスクするとか色々工夫すればいいのにな、とりあえずその場で講義聴いてますって言う姿勢見せるのが最低限のマナーだよね 大学のオンライン授業での顔出しはそもそも廃止傾向ってひるおびで紹介されてたな。高い授業料払って施設も使えないからの数少ない要望だとか。 教採まで後10日!がんばるぞ!そしてレポート提出は俺のキャパシティ的に無理! >>421
がんばろう!
おれもレポートは諦めた!笑 添削してる人は誰のレポートか分かるの?それとも匿名?
例えに...例えの話よ?先生にめちゃくちゃ暴言言ったら受かりにくくなるんやろか?w ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています