★☆★ 放送大学スレ Part.356★☆★
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科目名忘れたがC言語入門の科目良かったで
プログラミングずぶの初心者だったけどあれを足がかりにPythonでいろいろかけるようにまで成長した >>525
java取ろうかな、
全くプログラムの知識が無くても講義理解できるのだろうか？ 1学期の間にとれる授業の数って制限あるんですか？
願書の裏には15個まで欄があります オンライン授業でいちばん良かったのは「がんを知る」
4000字のレポートがやりがいあったし学生同士のディスカッションも盛り上がった
講義ノートを印刷したら100数十枚もあった
小テスト最終テストなど問題数も多くて濃密に勉強したい人におすすめ
ぎゃくにいまいちだったのは「生涯学習を考える」
これは放送授業でやっていたやつの焼き直しみたいなものだった
レポートも200字とか400字とかそんな感じでやりがいも感じられない >>527
一単位のオンライン授業でも放送授業の代わりになるから
オンライン授業と面接授業でも大丈夫です
卒業要件上はオンライン授業は面接授業の代わりになります
ややこしいですが >>527
放送授業 追加不可能
面接授業 四月中旬ごろより追加可能 オンライン授業の方式は試験をわざわざ受けにいかなくてもいいし良いね
ひとつ不満は印刷教材がないことかな
やっぱり本で読んでも勉強したい >>537
放送授業で1学期30科目程度は履修できるはず。
紙ではなくてオンラインで。 オンライン授業まだそんなになかった気がする
放送授業のオンデマンド配信とは違うよ >>543
そこまで取れるんですねすごい
ありがとうございます >>526
Javaは、ほんとにコピペ+αで80点だったけど、最終成績は＠だった
>>536
講義は理解できないと思うけど、単位はとれる
理解するというより、コピペしたプログラムが動くのを体験するのが目的の講義だと思った方がいい プログラムやってる人はコピペなんて言わない
写経というのがプロ プログラムのまったくの初心者ならば’Java’よりもScratch（プログラミング教育プラン）はどうなんだろうか？
（5月からオンライン講座開講予定なのでまだ登録できない）
小学生でもわかるプログラムって触れ込みだし猫や犬ボード（数千円）を買えばハードウエアのとっかかりにもなる >>547
コピペと写経では多少ニュアンスが違う
コピペはPCの機能を使ってコピー、ペーストするが
写経はキーボードを使って意味がわからなくてもお手本をそのまま手入力する
プログラムを覚えるにはコピペは役に立たないが写経が有効との意見は根強い >>549
BASICでやったことあるな。
今はアプリの使い方、応用のほうが必要だからプログラムはあんたらに任せるわｗ コピペってどこからコピペするの？ 俺はちゃんと自作したけど、ずるは良くないだろ、恥ずかしいだろ。 >>54
>>545
オンライン科目の開講科目数は２３科目です。 まだ学長の言うようには、オンライン科目は増えねぇな。
そろそろ初期開講科目も寿命だし。 女性のキャリアデザインは私はには合わなかった。
ガンを知るは良講座。
民俗学と博物館はコンテンツが多彩で良し。
物理演習２回受講したけど単位取れなかった。 オンライン授業とオンライン申請を混同しているようだな。 >>552
オンラインの動画で講師がNetBeansにコピペして実行してるんだから、ずるも何もない 学習センターのゼミって全国各地の学習センターどこでもやってんの？
ワシの所調べても出てこない。 >>559
センターに行って確認するか電話すればいいと思うよ。 >>525-526
Javaなら大阪工大の講座も取ったりしてたけど、やはり＋αではそんなものだったよ。
独自の工夫って何すりゃいいんかって思ったよ。
ここのオンラインも忙しいんだけど、大工大も短期決戦だったからそれなりに大変だったよ。
選択のリストが７つしか表示されないんだよな。0-255まで表示させたいところだったが。 >>530
いいシステムを作るためには、なるべく開発しないってことだ。
確かな部品を沢山作っておいて（出来合いの関数も使う）、それでじっくりと動作チェックをして、間違いのないのを組み上げていく。
プログラムの常套手段があるなら、それをなるべく使う。
組み上げていくのは、その人の感性や経験がものを言う。単純なコピペだろうと、場所を間違えたりするとシステム全体としてとんでもない動作になってしまう。 >>562
教育と実践を混同していて、両者の区別ができていない。 写経は修行にもなるんだけど、要は人手でお経を増産するだけなんだよね。
活版印刷が登場して、聖書は誰もが手に取って読めるようになった（←宗教改革）が、仏教だと修行という概念が根強いみたいだね。
（偉い人だけが聖書を読むような時代だと聖書の教えを悪用するような輩もいたはず）
プログラムなんて、写経のような考えでやってたら必ずバグを起こす。結局は、先人の知恵を部品として組み合わせていくのが常道だ。 写経は功徳になるらしいから
毎日コピー機で100部ずつ刷るのが日課だった
今はPDFファイルを大量複製してる
毎日 当方、20年近く前の全科履修生。
韓国語Ⅰ（'02）のテキストが出てきて、もう一度勉強したくなった。
テレビだったか、ラジオだったか、記憶に無いんだけど、動画なり音声なりを入手することは可能でしょうかね。 >>562
今うちの会社に来てるPMP（プロジェクトマネジメント・プロフェッショナル資格）持ってるコンサルタントがそういう考えだな
大規模ソフトウエア作ってるんだけどプログラムのことは一切知らないで専門は建築だそうだ
日本だと素人が上にいると反発されてプロジェクトが失敗するんだけどアメリカではSEなんかの上に素人のPMPがつくなんてのは当たり前らしい >>559
東京とか大阪とはやっている
無いところも要望を出したら開催してくれるかもしれないよ
各センターには常駐の講師もいるわけだし あとセンター主催じゃなく講師が個人でやってるゼミもあるよ
自分も面接授業で懇意になった教授に誘われて参加したことがある >>566
手に入れることはできないです。
学生になれば、閉講科目の視聴は手続きをすれば、できますが、貸出はできません。
韓国語I('16)なら４月からBS232chで木曜日の１０時４５分から毎週やってます。 >>570
迷っているなら入っちゃえば？
大学生の肩書もあれば便利なこともあるし
好きな科目だけのんびり取りながら続けて行くのも楽しいよ >>568
常駐の講師がいるのか、地方だと所長以外は客員、非常勤だね
ゼミもあったが教員の都合上平日、ジジババしか集まらなくて、消滅 >>571
ありがとうございます。
入り直せば見られる可能性がある、ってことですね。
うちはBS見られないんで、現行の講義は視聴できないし、もし見られても昔のテキストと今の放送では内容が違うんだろうなあ。
折角テキストが出てきたので、韓国語を勉強し直そうと思っていたのですが、残念ながら諦めて別の方法を考えます。
いま履修中の皆さんも、いつまた勉強したくなるか分かりませんから、映像や音声はデータで残せるものは残しておくと良さそうですね。 >>574
学生なら、現行科目はネット経由いつでも視聴できるから録画しなくなったね最近は メルカリで韓国語１('02)が666円で売りにでてるね、買う人いるのかな？ >>576
閉講科目テキストが、時折センターで500円投げ売りセールになることがある。
面接授業でも、閉講直後なら教科書か参考書指定されて500円で購入できることがある。
ま、数学基礎論閉講後は、数学基礎論テキストの部分コピーが配布されることがあった。
あれってあの後どうなるんだろうね？隈部先生ですら首を傾げてた。 >>559
営業所、もとい学習センター（サテライト）からは封書で案内が来るけどな。 >>560
>>568
サンクス。今度電話して聞いてみるよ。 >>570
少ない科目でじっくり選科
取り敢えずおススメ
前に履修したの見直すにもよし 他の通信大学を検討したけど金かかるから
卒業したら再入学かな。 大学の情報系はどれもHello Worldとかソート云々のレベルなんだよな
もっと応用モノの科目はないのだろうか
PythonとかRubyみたいなスクリプト言語だけは勘弁 >>546
小テストが加算されるから80点取れれば@くると思います。100点狙いはただの自己満ですw >>532
論文通るといいね。査読ありなら業績になるしすごいや。俺は放大院修了だけど、とても物にならなかった。なので、学部に入り直した。一回卒業していま2コース目 >>561
最終レポートの課題が「なるべく会話が続くように」なのでそこをどれだけ工夫できるか。
想定外の質問とか入力に対しても軽くかわしてつなげるとか、何度も同じこと聞かれたら別の質問うながすとかを習っていないJavaの機能を自習して作成する感じですね >>583
そもそも需要の割に教えれる人がいないんだよなぁ、工学部の教員が片手間にやってるのが現状だろ >>583
何が嫌いなのかわからないけどスクリプト言語の方が生産性は3倍以上。特に文字列処理とか。スピードは別ね >>587
そうなんだよな
開講しても学生が集まらない可能性があるかも >>588
個人的にスクリプト言語は何でも使えるから今更・・という意味ね
今ある科目ってそこらの本屋に売ってる「猿でも分かる～～～入門」みたいな程度
大学なんだからグリッドとか高速計算のアルゴリズムを作ってみるとか
実験的な要素があってもいいと思うんだけどね
今なんか5000円で小型のPCが買えるんだから
初期投資なんかほぼ無いも同然 つっても所詮教養学部だからなぁ
そのうえ、やる気も実力もないけど、興味本位で登録する奴らや単位だけは欲しい輩も
ごろごろしてるようなところだぞ フランス語2
フランス語検定三級の文法含んでる感じだね
昔五級取ってやめた自分にはちょうど良い
ちょっと頑張らないといけないけど >>572
肩書はどんな時に使うの？
美術館や映画以外で・・・。
>>581
選科は中途半端かと。
前に履修したのを、数年後にまた履修するのではなく、
放送授業をじっくり学ぶってことですね。
そういうのもありなんですね。 フランス語1のテレビが面白かったな
安っぽいスキットがいい >>593
取り敢えず一年って事で一年コースの選科で良いかなと思いました
最初から長く続けるつもりなら全科の方が安くすみますね 国際法14年の再試験を受けることになりましたが、授業内容が何回分か改定され、国際法19年と新しくなるみたいなんです。
私が受ける試験は14年度の内容だけど19年の試験日時ってことになるのでしょうか？？ >>596
確か同じ時間に両方のテストやるはず
部屋を間違えて受けないように気をつけないとね >>596
部屋が同じかもしれない
その場合座席がそれぞれの年度で違うはずだからそちらに注意かな 学部の過去問て、入学しないと見られないみたいなんですけど、いきなり1学期で25コマも申し込んだら、テスト期間死ぬレベルですか？
過去ログには4択だの800字とかありますけど、
30代大学中退で25コマは無謀でしょうか？
学生時代はFランでしたけど、解答用紙4枚埋めてやっとC（ギリ60点以上）もらえてたレベルです。
早めに卒業資格は欲しいのですが、25コマも申し込んで、落としまくるのもばからしいなあと思いまして。 >>596
認定試験の時間割表に記載があるだろ。
注意力がないから再試験になるんじゃないのか。 >>600
三年編入で卒業には最低二年間必要
62単位/4=約16単位=放送授業換算8科目
編入でも最低10単位の面接授業かオンライン授業を履修して卒業単位に含めることができる
そうすることで単位の取得時期の分散によるリスクの低下のメリットがある >>600
一学期あたり16単位かそれより少し前倒しすれば余裕を持って二年で卒業できます >>600
学習に専念できる環境であれば可能かもしれないが、仕事を持っていたらまず無理だよ。
一流大学を優秀な成績で卒業して、学び直しのために入学する人であれば、社会人でも可能性があるだろうけど。
普通の社会人学生は1学期6科目程度でも苦労している。 >>600
三年編入で62単位認められたところからスタートして
一年で62単位取得できたとしても卒業にはもう一年の在籍が必要です 放送授業で社会心理学を選択したのですが面接授業でも社会心理学を選択した場合、
認定心理士の申請の時に重複して認定してもらえるんでしょうか？ >>593
ラーメン屋などで学生さん大盛り無料サービスがあるだろ
あとホテル、鉄道、フェリー、お土産屋さん、スーパー銭湯、サウナ、キャバクラで学割を使ったことがある 596です。
ありがとうございます。同じ時間かもしれないんですね。注意して確認します。
仕事で受けられなくなったんです！！
時間割見てみます。 ラブホで学生割引できたよ
でも近所のおばさんが経営も受付もしてるのを知らなくて
顔を合わせて気まずい雰囲気になってしまった
俺の株が8割引 仕事の交渉なんかで大学生もやっているとかいう話をすると
けっこう食いつかれて盛り上がったりする
なぜか凄い努力家のように見られるｗ
大学生の肩書がとても役立っているよ >>609
もちろんラブホを使って不倫をしたからではなくて
いい歳して通信制大学の学割を利用したからでもなく
放送大学の学生であることがバレたからだろ >>590
ああ、そういう意味なのね。すまん。もちろん個人的にはスクリプト言語の授業は必要ないけど大学としてはあって欲しいかな。
OS、コンパイラ、DBMS、機械学習、各種言語なんかを2～3レベル作って欲しい。というか工学部情報学科にして欲しいわ >>596
試験室・着席位置も大事だけど、閉講されたほうの科目には
□囲みで［閉講科目の再試験者用］が問題冊子表紙の情報に書いてある。
試験監督員が正しい問題を持ってきていることを確認しなくちゃな。 >>593
各学会や資格者団体の会費で学割があるね。 美容院も学割があるところがある
ババアが白髪染めに行って放送大学の学生証見せて割引きしてもらったりするんかなあ 過去スレでラーメン屋でおっさんが学割断られれて、憤ってたなw
市中の学割ってのは２５歳以下だろ >>620
おれもオッサンだけど佐世保バーガーの店では
学割の値段にしてもらえたよ >>620
代議士のパーティーは32でも学割おkだった '16からの新カリキュラムで既に卒業して
再入学された方
その際は、別のコースで新たに１６単位で
卒業okなのでしょうか...
まさか、放大でスタンプラリーをやろうとは
思わんだったが・・・
ドツボにはまりそうだ。 >>624
新たに入るコースの単位は34必要。（修得時期問わず）
そのうえで、直前の卒業を起点として自コース16単位必要。
ただ16単位取るだけじゃだめなんだよな。
それと、全部出るからには不得手なコースもやらねばならない。
大抵は、自然・情報が残る傾向があるようだが、数学物理化学を避けようとしても、「分子生物学」や「天体物理学」なんてのもある。 ２０２０年開講予定科目 ☆は改訂版
【教養学部科目】
肢体不自由児の教育 川間健之介(筑波大学教授)長沼 俊夫 (日本体育大学教授)
学校と法☆ 坂田 仰 (日本女子大学教授)
教育調査の基礎 藤田 武志 (日本女子大学教授) 西島 央 (首都大学東京准教授)
知的障害教育総論 太田 俊己 (関東学院大学教授) 佐藤 愼二 (植草学園短期大学教授)
特別支援教育基礎論☆ 安藤 隆男 (筑波大学教授)
教育・学校心理学 進藤 聡彦 (教授) 谷口 明子 (東洋大学教授)
心理学研究法 三浦 麻子 (関西学院大学教授・大阪大学大学院特任教授)
錯覚の科学☆ 菊池 聡 (信州大学教授)
社会・集団・家族心理学 森 津太子 (教授)
産業・組織心理学 山口 裕幸 (九州大学教授)
認知行動療法☆ 下山 晴彦 (東京大学大学院教授) 神村 栄一 (新潟大学教授)
臨床心理学概論 倉光 修 (教授)
中高年の心理臨床 宇都宮 博 (立命館大学教授) 大川 一郎 (筑波大学教授)
心理職の専門性 ―公認心理師の職責― 吉川 眞理 (学習院大学教授) 平野 直己 (客員准教授・北海道教育大学准教授)
心理的アセスメント 森田美弥子 (中部大学教授) 永田 雅子 (名古屋大学教授)
司法・犯罪心理学 廣井 亮一 (立命館大学教授)
日本語学入門 滝浦 真人 (教授)
世界文学の古典を読む 村松真理子 (東京大学教授) 横山安由美 (立教大学教授)
中国と東部ユーラシアの歴史 佐川 英治 (東京大学大学院教授) 杉山 清彦 (東京大学大学院准教授)
日本の近世 杉森 哲也 (教授)
「人新世」時代の文化人類学 大村 敬一 (教授) 湖中 真哉 (静岡県立大学教授)
生活環境と情報認知☆ 川原 靖弘 (准教授) 片桐 祥雅 (情報通信研究機構研究マネージャー)
コミュニティがつなぐ安全・安心 林 春男 (防災科学技術研究所理事長)
リスク社会の家族変動 田間 泰子 (大阪府立大学教授)
家族問題と家族支援 下夷 美幸 (教授)
生活経済学☆ 重川 純子 (埼玉大学教授)
精神疾患とその治療 石丸 昌彦 (教授)
災害看護学・国際看護学 神﨑 初美 (兵庫医療大学教授) 西上あゆみ (藍野大学教授) ２０２０年開講予定科目 ☆は改訂版
【教養学部科目】
私たちの暮らしと社会保障 丸谷 浩介 (九州大学大学院教授)
社会福祉と法☆ 大曽根 寛 (教授)
中東の政治 高橋 和夫 (名誉教授・国際政治学者)
ヨーロッパ政治史 中山 洋平 (東京大学教授) 水島 治郎 (千葉大学教授)
現代東アジアの政治と社会 家近 亮子 (敬愛大学教授)
行政学概説 金井 利之 (東京大学大学院教授)
金融と社会 野間 敏克 (同志社大学教授)
大学マネジメント論 小方 直幸 (東京大学大学院教授)
現代の会計 齋藤 真哉 (横浜国立大学大学院教授)
新時代の組織と経営 原田 順子 (教授) 若林 直樹 (京都大学大学院教授)
災害社会学 金菱 清 (東北学院大学教授)
開発経済学：アジアの農村から 大野 昭彦 (青山学院大学教授)
AI システムと人・社会との関係性 中谷多哉子 (教授) 山口 高平 (慶應義塾大学教授)
データの分析と知識発見☆ 秋光 淳生 (准教授)
映像コンテンツの制作技術☆ 近藤 智嗣 (教授)
情報技術が拓く人間理解の最先端 仁科 エミ (教授) 辰己 丈夫 (教授)
ユーザ調査法 高橋 秀明 (准教授)
情報化社会におけるメディア教育 苑 復傑 (教授) 中川 一史 (教授)
身近なネットワークサービス☆ 葉田 善章 (准教授)
アルゴリズムとプログラミング☆ 鈴木 一史 (准教授)
コンピュータ通信概論 葉田 善章 (准教授)
場と時間空間の物理 松井 哲男 (教授) 岸根順一郎 (教授)
エントロピーからはじめる熱力学☆ 安池 智一 (教授) 秋山 良 (客員准教授・九州大学准教授)
英語で読む大統領演説 宮本陽一郎 (教授)
韓国語Ⅰ('20) 生越 直樹 (東京大学教授) 永原 歩 (客員准教授・東京女子大学准教授)
韓国語Ⅱ('20) 生越 直樹 (東京大学教授)永原 歩 (客員准教授・東京女子大学准教授)
読書と豊かな人間性 米谷 茂則 (客員教授) 岩崎 れい (京都ノートルダム女子大学教授)
母性看護学☆ 齋藤いずみ (神戸大学大学院教授) 【大学院】
司法矯正・犯罪心理学特論 ―司法・犯罪分野に関する理論と支援の展開― 橋本 和明 (花園大学教授)
教育行政と学校経営 勝野 正章 (東京大学教授) 村上 祐介 (客員准教授・東京大学准教授)
道徳教育の理念と実践 西野真由美 (国立教育政策研究所総括研究官)
地域産業の発展と主体形成 北川 太一 (福井県立大学教授)
社会的協力論 ―協力はいかに生成され、どこに限界があるか―☆ 坂井 素思 (教授)
朝鮮の歴史と社会―近世近代 須川 英徳 (教授)
知財制度論 児玉 晴男 (教授)
マルチメディア情報処理 柳沼 良知 (教授) 前に700単位もっている人がいてスゴイなと思う反面、
700単位×5500円＝385万円もあるなら、
中古で1000円くらいの専門書が4000冊近くも買えるわけで、
細かい指導をしてくれるわけでもない大学に、パフォーマンスが悪いなとも感じた。
勉強が自己満足のためにやっていなら、なおさら読書の方がためになる。
必要なら、タダで放送も見れるわけだし、学籍だけ置いておけば、タダで過去問も見れるからそこで自己テストすればいいだけ。 WAKABA見て分かったんだが、こういう情報ってわざわざリンクをクリックしに行かなきゃ分からないようになってるんか？
事情が事情だからここにうｐしとく
（以下引用）
オンライン授業科目」及び「体育実技」を履修された学生の皆様
２０１８年度第２学期成績通知書及び単位認定書の送付につきまして、ご連絡事項がございます。
２０１８年度第１学期終了後に発生したシステム不具合により、誤って以下の学生の方の
成績通知書及び単位認定書のデータが出力されないこととが分かりました。
＜対象となる方＞
２０１８年度第２学期に以下の科目を履修された方が対象となっています。
・単位認定試験を実施しないオンライン授業科目のみを履修された方
・体育実技のみを履修された方
・単位認定試験を実施しないオンライン授業科目及び体育実技のみを履修された方
上記対象の方には３月５日以降順次、成績通知書及び単位認定書をお送りする予定で
進めておりますが、２月２８日の科目申請締切りまでお時間がないため、２０１８年度
第２学期の成績はシステムＷＡＫＡＢＡにてご確認いただきますようお願い申し上げます。
＜確認方法＞
システムWAKABAへログイン＞トップ画面「履修成績照会はこちら」というバナーをクリック
（※3/1以降は教務情報＞履修成績照会にて確認できます。）
この度は多大なるご迷惑をお掛けしてしまい大変申し訳ございませんでした。
心よりお詫び申し上げます。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
