★☆★ 放送大学スレ Part.355★☆★
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ここの院よりも、学部は選択肢が多い。
卒業までの間にやり残した科目は、再入学してでも取る価値ある。特に面接授業は。
新たなコースに入学したからといって、心まで移籍しているとは限らない。
俺も残すコースは3となったが、これらのコースの卒業の梯子は全て來生たちに撤去されてしまった。
今でこそ自然の技術や旧産業と技術、情報に力点を置いている。どのコースに属そうと、心は永久に理工学部だよ。 土日2日潰れるのにどうやって観光してるの?
前乗りしたり、もう一泊してるの? 院なんて未知の領域。卒研なんてのも知らないでやってるし。
自分は関係ないわ。
学びたい科目は多数あるので、エキスパート制覇で学習を進めたい。 >>735
気軽にと言うけれど、そもそも入学試験があるし入学時に研究テーマを持ってないと「なにしにきたの?」って指導教官に言われるみたいねw >>735
修士は科目が少ないし、面接授業は(一般には)ないし、学費が倍なんだよな。
そりゃあ、自然系・情報系の修士科目も関心ない訳でないが、学部なら同じ学費で2倍の科目を取れる。
自前で研究設備を確保できないと書類選考や面接考査だって通りにくい。(理工系プログラムは特に)
それなら地元の理工学研究科がいいんだけども、通学制じゃん。理系の通信制学部・大学院は文科省が難色を示してる。(私大の担当者から聞いた話) >>738
736氏からも話は聞きたいところだが、俺のケースであれば、
当日朝10時(センターにより時間が異なる)にはどうやっても間に合わない。朝一番の新幹線でも駄目。
こういう時は、金曜を丸一日在来線での移動日に充ててしまう。午後3時とかに現地に着くから、残った時間を観光に使う。
日曜の講義終了後は新幹線2本乗り継げば当日中か24時過ぎには帰宅できるから、高くても新幹線に乗る。 どんな分野でもいいからまがりなりにも「研究できるようになる」というのは人生すごいアドバンテージになるよ
「趣味」の意味が変わってくる
アウトプットのないインプットってあまり生産性ないし
機会があれば研究を一通り経験しておくといいと思う >>739
俺だと卒研もやれるものならやりたいが、
卒研終了時点の3月で卒業要件を満たしていると(意に反して)3月卒にされてしまう。(俺的には起点を10月、終点を9月と決めている)
卒研だと「締め括り」=ジ・エンドみたいなふいんきがある。
幕張まで何往復してきた人も目にしてるから、やはり敷居は高いなあ。 >>743
一度卒業したコースの卒業研究はもう他コースになっちまうから取れないんだよな。
不得手なコースに既卒のコースの内容を絡めて、6/16を埋められれば非常に有利になるのは分かるんだけど。
生・心・人のコースに、自社さ・・・じゃなくて自社情(+旧産)を絡めるのは?うーん?
(それでも3月卒は回避したい。10月に始まった砲台生生活だから) 卒業研究履修した年に卒しなきゃいけないなんて決まりはないので要件満たす前にやればいい。 >>745
卒研のガイダンスで聞いたけど前のコースの卒研とってもいいって言ってたよ
たとえば心理と教育コースに属しながら法律や経済のテーマで卒研やってもいい >>741
理系でも数学とか理論物理学とかなら通信でもいけそうなのにな >>746
すると、こんな形だよね。(3桁は学期)
学期 192 201 202 211 212 ...242 251
研究 ___/ooo ooo/(履修終了)
年次 3__ 3__ 4__ 4__ 5__ ...8__ 8__(計画通り6年で卒業)
再入学して半年後からいきなり卒研 終了後速やかに別コース移籍
2024年度の2学期が始まったら元のコースに再移籍申請して計画通り6年で卒業
こんなに理想通りに行くかな 自分は既に修士号を持っているから学位に関心がないけど、若い人は放送大学で楽に単位を取得して、
余力を公務員試験等の学習に充てるといいと思う。
卒業単位を取るだけなら1年や2年で取れてしまうくらい緩いので、それなりに活用法はある。 >>749
>再入学して半年後からいきなり卒研
これはできなかったかと >>747
「今のコース」からかけ離れるのはおkなん?
心理の学生が法律や経済の卒業研究やるなら、科目コードは152xxxx(心理と教育卒業研究)で申請するんでは? >>750
>自分は既に修士号を持っているから学位に関心がないけど、
博士課程もできましたよ? >>749
要は卒業研究終了時に単位満たしてなければいいわけで、それぐらいの計算はしろって話でしかない。 ちょっと気になるんだけど
卒業後に再入学した場合、卒業に必要な単位を
再入学したコースの専門科目と総合科目から取ると思いますが
基本科目や導入科目は?取ったとしても卒業用件には関係ないですか? >>751
それは4月入学の場合だよね。
10月入学者は、半年後に卒研始めないと誰もが「留年」になってしまう。最短2年のはずが2年半いなくてはならない。
留年というより留「学期」だが。卒研履修中はコースを変更できない。 >>651
過去問からでないの?
放送大学て一通りやったことある
科目じゃないとレベル高いよね。 >>754
「共用」科目や総合科目でうっかり取れてしまったら3月卒になっちまうんだな。
初期は「超」牛歩か。 >>738
遠方だとは金曜や月曜に有給休暇を取っていく
隣県とかくらいなら終わった時間から夜まで遊んでられる
最近は高速道路が発達してるから自分のところからだと北海道沖縄以外は徹夜運転してけば着く
有給休暇だと届けを出すときに、また面接か今度はどこだ土産を忘れるなよと決まり文句を言われる >>752
私も興味ある。週明けにセンターにといあわせてみる 話切るけど記号論理学って難しい?
開設年から大分経っているから無くなる前に受けとこうと思うんだけど
ちなみに面接遠征時は前泊か後泊して観光してる 卒研を、一度卒業してからゆっくりやりたくて、
卒研したい分野とは違うコースで入学して2年目
でも論文指導は学部は全部メールみたいだし
別に放送大学の卒業研究じゃなくていい気がしてきていた
上にあったような出版をするって前提なら指導講師もちょっとは熱入るのかね >>752
卒研のテーマはあくまで個人の関心で決める
それを指導してくれる先生は放送大学の指導講師一覧から選ぶ
指導できる人がそこにいなければ外部の先生を探してきてもいい
だから指導講師が決定できなければ卒研はできないけど選べればどんなテーマでもいい 卒研ガイダンスで産業コースだった人が
「自然科学にも興味があっていくつか履修もしているけど卒研のテーマにしてもいいですか」って質問した時
放大の職員が「できます」と答えていたから間違いないよ あとこれも卒研ガイダンスで教えてもらったことだけど
卒研って将来院とかで本格的に研究する為に
資料を集めてそれらをまとめたものを提出してもいいらしい
いわゆる他大学の卒論というものより幅広い >>764
難しい・・・というか「異質」ってのが受けた感想。
例えば ∧という記号を教えるのに
「P∧Qは PかつQという意味です。 ∧は連言記号といいます」と説明すればとっつきやすのに
「∧は連言といいます。説明すると曖昧になるのでそのまま覚えてください」と教えるから
前半は苦痛を感じる授業だった。
数学の論理を予習してから放送を視聴するのを私はお勧めします。
そこを乗り越えたら難しすぎるってことは無いはず。 来年とか言われたから卒業研究取らなかったけど、オンライン科目みたいな感じでやったらいろいろと都合が良さそう 卒研やりたくてもできない人は
ゼミのため月一東京まで通えないって人が多いと思う
交通費と宿泊費で何万も飛ぶし休みの調整も必要
たとえば各学習センターの選任講師が地元で卒研の指導とかできるシステムにすれば
卒研取る人が増えるとおもう 記号論理学はとても興味深かったけど、上位科目が無いからそれ以上深く知ろうと思うとどうすればいいかわからない。
袋小路みたいな科目。 卒業研究は既知の領域を土台にして、
未知の領域を開拓しないといけないから、
研究テーマを探すのに難儀してる。 大学院ってある意味卒論のリベンジみたいな面もあるかも
卒論は大抵大したことができなくてガッカリするもの >>771
センターにいるのは客員教授、非常勤さんですから。
センターに専任講師は無理でしょ、予算的にも
ただ客員教授に指導教授をたのむことはできるらしいよ。
応じてくれる教員はいないでしょうけど >>772
日本語リテラシーにつながる部分がでてきたりしたね。 地方だけど地元の国立大学の准教授に卒研指導してもらったよ。
所属センター長紹介で。 砲台の院の方だったと思うけど、やっぱり文系の論文はよくないよ
他大学の学部レベルだと思う
さすがに院にまでなると「砲台だから・・・」という言い訳は通用しないよな >>769
ありがとうございます
数学の論理がそもそも苦手だから かなり苦行になるかも
うーん もう少し悩んでみます そもそも学部でろくにレポートを書かせないから
おかしな論文が蓄積されていく
2単位で800字のレポートって・・・レポートとは言わないだろ 先生がいちいち「Wikipediaを使わないように」
と学生に言わないといけない現実
しかもなぜいけないのかすら理解してもらえないというMARCHクオリティ >>782
剽窃と引用の問題は難しいよ
東大生にとってもな! 落とした生理心理学の日に合わせて教育学入門、問題解決の進め方とるとして後は火曜の
危機の心理学、交通心理学だな、乳幼児は厄介だと聞いてるから今度にして土日にこれも落とした耳英と心理臨床と体の病、
中高年、身近な統計(心理統計とる準備)、数学と物理も続けたいから入門微積分と自然科学はじめかな。
これにスケジュール的には今日のメンタルヘルスと心理と教育へのいざないも入れられるが12科目はきついか。 取り過ぎなんじゃないの
落とし過ぎだし何を慌ててるのか 裏技はいつも通り
合格してる科目は履修登録ができないはずだから大丈夫じゃないかな
得点を見ることは出来なくなったけど それと裏技も何もwakabaのスケジュール見れば予定に授業時間入ってるよ。 おい自己採点学習サイトって知っとる?
英語のやついっぱいあって年度末で消えるらしいから
落とすぐらいなら急いで全部やっとけよ
【公開終了予定は以下の教材】
・English Quest BASIC、INTRO、PLUS
・Health Talk
・TOEIC(R) 500、600、700(新形式問題対応版)
・TOEIC(R) スタート
・英語ワードマジック
・大学力検定
以上 2017年度2学期試験問題公表終了 2019年2月19日(火)迄 >>791
使ってる人あまりいなさそうだなあ
その分浮かせて他に回せるなら歓迎 検定1やってみたらパーフェクトやったわ
これを間違える奴がおったらヤバいけど 英語は音声問題あるっぽいんで
勿体無いからスパークしてみようかと思う 自己採点ならまだ分からんのやないか
ってレスしようかしてやめた痕跡ぽい 生理心理学が気になるけど、教科書1回転じゃきつい?
2回まで授業聴いたけど、脳の構造しか言ってないよね。 ドライバーの仕事してるんだが
交通心理学は本当に役にたってるよ 持ち込み可の科目でも、たまに難しい科目があるね。
また、理数系科目の平均点は、受験放棄者が多数いて、自身のある人が受験するのであてにならない。 >>790
次回の試験日予定があれば落ちてるってことね
7月21-28日 ○A取れてるか以外興味ない
落ちるとか落とすとかしょうもない話聞きたくない ○Aは重要だけど、楽勝科目だけで取っても意味ないよ。
物理化学系や記述式でなら評価できる。 >>792
めんどくさくてパソコン開く気にならない
全部落としたか落としてないか忘れた 岡部学長が居なくなってからの放送大学は、もう改悪の一途だな。
地上波はなくなる
ウェブサイトは重くなる見にくくなる
試験は劇ムズになる
講師の質も以前より落ちた
戻ってきてーーー 地上波はなくして正解だろう。
むしろインターネットだけにすればいい。 そうそう、あと面接で評価を付けるようにもなる。
今までの自由な雰囲気で講師と丁々発止が出来たのに、
これからは講師の機嫌を損ねるような質問をしたらアウトだ。 >>808
何が正解だよ。地上波でやっていたから、知名度もあった。
俺もチャンネルを回したときに、たまに映る放送大学を見て興味をもった。
高校のとき、政経の授業が好きで、放送大学で日本国憲法の講義を聴いていたいよ。
日本を代表する憲法学者芦部先生だった。 >>801
でしょ。
俺は最初っから平均点なんて見ていない。
他人の傾向なんて自分には意味ないしね。
以前のスレでも「平均点の高さに飛びついたら失敗した」って人いたよね。
プロの看護師さんが看護系科目を受験したからに他ならない。 >>809
俺が受けた面接授業のレポート
講師が問題出してその場で答えも教えてくれそれを書き写すだけだったよ
こんなレポート意味あんのかなって思ったけど
これでどうやってAとかCの区分をつけるのか不思議だな 地上波は停波してよかった
関東の人しか見られないから不公平感いっぱいだった
俺たちの血税であいつらだけいい思いしやがってという
ナマポの不正受給と似てるよな >>803
阿炎関乙
ビッグマウスは、相撲だけでとどめて下さいね。 >>810
地上波よりも、BS放送することになって新聞のテレビ欄に載るようになったのは大きい。
氷見じゃ、地上波なんてもともと映らない。BS放送になったのがすごくウケたんだよ。
ま、地上波をやるんなら、弥彦で復活させなきゃな。氷見も富山も秋田もエリア内なんだし。 >>813
それはちょっと違うな。
関東人で放大生なんて、可哀想な貧民に決まってるから助けてあげる必要があった。
相互扶助、助け合いの精神は日本人の美徳でしょう。 >>815
お前氷見在住なのか??
奇遇だな。昔、祖父母が住んでいたから、その隣の島尾海水浴場によく行っていたよ。
最近では、昔はなかった市場近くの道の駅みたいなところで、寒ブリ定食食いに行った。
でも、駅近くの商店街は寂れていたな。街路の横に有るアニメのモニュメントが寂しい。 放送大学は日本で本当にトップの人だけ講義動画を作成するようにすればいいんだよね
観たい人が増えるし全国放送やアーカイブに相応しい文化財になる
普通の大学も利用すればコストダウンになる
へぼ教員は食いっぱぐれるけどそれでいい
さらに言えば講師は日本人に限る必要もない
世界トップの研究者の講義を字幕つけてやればいい
現状は中途半端なレベルの講師で中途半端なシステムで中途半端な料金の全て中途半端
通常なら生き残れないダメな経営の典型 >>818
そういうお前も俺も中途半端だから何の問題もないだろ >>819
何の問題もないと考えるか全てが問題と考えるかの違いだろう 面接でレポートや小テストをやなら2単位くれないですかね >>815
氷見はぶりの他に氷見うどんも好きだな
雨晴海岸から見る立山連峰もすばらしい
新幹線ができてからまだ行ってないけど、便利になったのかな
かわりに家の近所のきときと寿司に時々食べに行く >>821
制度上、印刷教材がないから無理。
面接授業のもともとの経緯は、二階建て(放送+印刷)の上に増築する三階部分だったんだよ。
88年に役割変わって、面接授業は放送授業とは別個の扱い。 >>822
逆に、不便になっちゃった。
新幹線の新高岡駅ができて、城端線と氷見線の乗り継ぎだし、バスもあんまり。
名古屋行きの高速バスならばある。長距離の便はこんなところかな。
氷見線のあの景色は、やはりいいね。
氷見でも大学教育を受けられるようにはなったが、試験や面接は小杉だしなあ。 >>777
いいな よほど優秀なんだね もともと修士持ちとか? >>820
いちばんの問題はお前自身だろ
こんなところで中途半端なグチを書き込んでるのが
さっさと砲台やめて首吊れば >>825
地方のセンターは基本センター長(地元大学の名誉教授とかが多い)の紹介になるから申請前からセンター長にアポ取って相談するんだよ。
地方で本部通いは破綻するのは目に見えてるからね。 >>828
よほどセンター長が有能じゃないとやってもらえなさそう >>826
よくそこまで何の論理性もない文章を書けるなw
そこまで罵ることが出来るのは何かよっぽど気に障ったのか
日常でストレスを抱えているのか
常人には計り知れない >>830
お前がバカだからからかってるだけ
ストレス抱えてるのはお前だろ
長々とグチをこんなところに書いてるのが明らかな証拠だよ
早く死んで楽になったらどうだっていう親切な助言を受けとめてくれ >>829
だから、所長には人脈の多さが求められる。
面接の講師確保だってそう。各コースに偏りがないようにしつつも、所長のカラーが出る傾向がある。
本部の先生方が入るのは、石元学長が「本部の教員をもっと使え」って指令を出していたから。 >>835
北海道学習センターだけど学内連絡(メールのようでメールでないやつ)も発行してないし
面接は人口やアクセスの問題もあるからショボいし
有能かどうか全く分からないな 所長は神奈川が出世コース
役職も歴代神奈川だけが教授で他は特任教授
濱田、池田と2代続けて副学長に出世している
(それ以前は知らない、また濱田は石学長のトラブルに巻き込まれてごく短期間のみ副学長)
今の所長も学習センター近くの弘明寺商店街の酒屋のオヤジ(川松屋商店 川松正孝氏)を講師にするなど期待が持てる ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています