◇自由が丘産能短期大学・通信教育課程◇Part76
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自由が丘産能短期大学 能率科 通信教育課程に関するスレです。
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産業能率大学・通信教育課程Part60
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◇自由が丘産能短期大学・通信教育課程◇Part75
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ごめんごめん。個人名出してないなら「その他」のところに書くのはいいかなあ。「こういう不正行為があった」なら。
不正行為をした人は反論の余地無いし、
前に他のスクで言われたんだよ。「これは講義に関するアンケートなので参加してる学生さんのことは書かないで下さい」って。
多分何か問題が発生したんだろうね。学生同士の悪口合戦になったとか。 >>985
地方スクーリングだけど、先生が
許可してたよ。動画はダメだけど。写真はOKって。 >>987
それがだから「担当講師に事前に許可を得ている場合」に該当するでしょ。
本学にも撮影許可する先生、たまにいるよ。
ただ先生は間違いなく写り込むし、前のほうに座ってる人は写り込むのを覚悟しておいたほうがいいよ。
そしてその写真をSNSにあげられることも。 >>986
講義に関する事で生徒同士でトラブルがあったなら書いてもいいと思うけどな、例えばGW内で当事者ではないけど講師から「みんな発言するように」と言われていていざ発言したらイジメみたいに攻撃するような人とか。見てて不快だったなぁ…こんな頭の固い生徒は稀だけどさ >>989
そんな学生がいるの？的外れなことを言う学生ならいたけど。攻撃的なこと言われても、何様？って思ってしまうかも。同じ学生同士だし。 >>989
>当事者ではないけど見てて不快
だったらあなたが報告しなくても講師も確認してるのでは？
あなたが感じたことはあなたの主観。勘違いしないようにね。 >>990
「自分たちの意見をまとめて下さい」系だと色んな意見があって楽しいけど「この場合どうすればいいでしょうか」系だと
問題すら理解できなくてみんなで大騒ぎしたあげく的外れな答えになるのはよくあること。どんまい。 >この場合どうすれば
この場合がどの場合なのかからまず議論になる >>991
ちなみに>>993と意見は同じで「有スキル者」と言われて喜んで立てる人はいなくてむしろ立てにくくなるから
素直に「立て方がわからないから誰か立てて下さい」と言ったほうがいいですよ。 >>994
的外れな答えが出ることは問題ないでしょう。
ブレストは否定的な意見を排除したうえで、闊達に、連想しながら、意見の幅を広げて行くものなんだから。
GW出たことないけど、ファシリテーターがわかってないと意見出すのが怖くなって、膨らまなくなるから、結果的につまらない場になっちゃう。
>>996
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