必修武術〜相撲を外して、空手を入れるべき！
２０１２年から中学で武道が必修化される。非常に歓迎すべきことだ。
しかし、納得できない点もある。なぜ、数ある伝統武術の中で、よりに
よって最弱の格闘技である相撲が入っているのだ！
最弱だし、世界的にも超マイナーな武術だ。
富国強兵の観点から国民を鍛え、かつ、国の威信を高めるためには、実用的かつ世界的に有名な空手
こそ教えるべきだ！最弱のホモ武術なんて、教えてるほど日本には時間も金もないだろ！
今回の相撲必修化は、文科省のお偉いさんに相撲好きがいて、その野郎がゴリ押し
したらしいけど、貴重な税金を使って、お前の趣味を教育に反映させるな！
ふー・・・すっきりした。とにかく、腐れ官僚に頭にきたので、一言いいました。
皆さんは、どのようにお考えですか？
剣道だと、学校負担額は例えば（防具一式2万5千円+カーボン竹刀1万5千円）×40人分＝160万円。
これとは別に防具の保管場所・ロッカーが必要。
一方で、剣道は剣道着・袴がなくても出来る。基礎の基礎なら防具無しでも出来る。
個人購入は最低限手ぬぐい（または面下）だけで済ませられる。500円程度。
柔道だと、例えば畳1万円×100畳＝100万円。別に畳の保管場所が必要。
ジャージや体操着で柔道するのは無理なので、柔道着の購入が必要。5000円程度。
相撲だと、体育館常備のマットを使えば初期投資不要。
個人購入は簡易マワシで、2000〜3000円程度。
ああ、相撲が入ってるのはこう意味なのかもしれない。 スポーツチャンバラだったら防具いらないね。
空手は殴る蹴るを教えるわけで手足がすぐ武器になってしまうのが難点。
実際に当てるフルコンは保護者的には問題外だな。
寸止め点取りゲームでちょっとでも強打したら先生が叱り、スポーツに
徹しさせる必要がある。それなら不良にも基地外に刃物にならないし、
弱い子も擬似的な喧嘩を体験でき、ディフェンスの概念も理解できる。 >>41
寸止め・フルコン問わず、「殴る、蹴る」という行為に対する世間の嫌悪感は
やっぱり強いね。
世間＝保護者がそう思っているかぎり、空手必修の道は遠いな。 >>42
唯一の抜け穴というか大義名分は「護身」を前面に押し出すことかな。
「殴られる、蹴られる」のを「防ぐ」ために空手を、
というイメージが作れれば…う〜む 苦しいかね 武道の修業と学校の授業は別物、授業はどうしても技に偏る、そのほうが武道をやっているつもりになって気分がいいから、修業のように延々筋トレとかやらんし >武道をやっているつもりになって気分がいいから、
それでいいんじゃないかな！
武道の授業の目的は、「武道を習得する」ことじゃなくて、「武道を経験する」ことにあるからね。
せっかくの日本の文化なのに、一度も触れずに人生が終わったらもったいないし。 ２０００年以上まえからのだめだめな日本文化の象徴 相撲より
２００００年の歴史 テコンドーを取り入れるべき
空手の起源はテコンドー！
大韓民国最強の男、日本列島上陸！
『テコンダー朴』
http://www.nicovideo.jp/watch/sm5038328 >>26
>主党のことだからテコンドーを導入しようとしてるんだろう
>
>本物の空手道は邪魔になるから排除だろ
嫌な動きだよな 高校で剣道やったけど、ひたすら竹刀ふるだけで終わっちゃったよ。
選択制で柔道もあったんだけど、受け身の訓練だけで終わったんだろうか？ >>50
それは授業の組み立てが下手くそなだけじゃないかなぁ。
授業回数の半分くらい防具なしでの基本打ちを練習したら
残りは防具を着装しての基本打ちや試合形式の練習もやらせたほうが面白いだろうに。
学校に防具の用意がないなら仕方ないけど。
柔道も半分くらいは受け身の練習に時間を取られると思うけど、
固め技（袈裟固めとか）は受け身が出来なくても出来るし、基本的な投げ技（膝車や大腰）も練習すると思う。
ちなみに週何時間で何週あった？ >>51
うろ覚えだけど、週に一時間で三か月だったかな。 >>52
50分×13コマしかないのか、それは少ないなぁ…
武道に限らないけど、そんなに少ない時間数では競技にほんの少し触れたという程度にしかならないよなぁ。
上達する喜びを感じるとか競技の面白さを体感するとかそういうレベルには程遠い。
もっと選択制を強化して、学期中は全てのコマを確保して一つのスポーツに打ち込めるようにしたらいいのに。 この板くるのはじめてだけど書いてみるわ
空手がないのは、攻撃法のせいじゃないのか？
子供の喧嘩に近いものがあるからだと思うよ
個人的には空手は武道としては素晴らしいと認識はしてるけど、それとこれとは別というわけで・・・ >>53
体育の授業といったら、ひたすらサッカーやバスケだからな。
空手は沖縄発ということもあり、発展したのも戦後。
武道としてはまだ新参者。
組織もバラバラで統一してない、と見なされている。
現状じゃ、あと100年は無理だな。 やっぱり「殴る、蹴る」という行為自体に世間の嫌悪感があるんだよ。
そして「危険、乱暴、怪我をする」と続く。
ホントは柔道のほうが大きい怪我をしやすいと思うんだが、
世間の人のイメージは違う。
そして、実際に怪我が起きたときいろいろ言われるリスクを考えたら、
行政・学校が現行通り柔道・剣道でいきたいという気持ちになるのはやむなしだよ。 つまり極真が空手の世間的イメージの悪化に大きく貢献したということですね、分かります。 >>57
暴力性もだけどスポーツ競技として確立されてないからね。空手家自身が
スポーツだっていわれるの嫌うでしょ。なんか実戦とか武術とかいってな
いと自己が保てないような感じ。「グローブ付けたらボクシングやK-1に負
けるけど素手の実戦では空手が最強（ｷﾘｯ」とかアホみたいなことを大まじめに言ってるのが空手家。
空手は競技でありスポーツだと空手家自身が納得しないと体育には不向きだよ。
>>59
＞空手家自身がスポーツだっていわれるの嫌うでしょ。
それは違うだろう。そんなことを主張してるならオリンピック競技になろうとしない。
＞なんか実戦とか武術とかいってないと自己が保てないような感じ。
＞「グローブ付けたらボクシングやK-1に負けるけど素手の実戦では空手が最強（ｷﾘｯ」とかアホみたいなことを大まじめに言ってる
この辺とかただの妄想じゃないの？ まあ一部不思議系も居るのは確かだな
隠された沖縄空手がどうのとかいってる連中とか
流派が色々あることもあって競技の形式も千差万別だから
そいつらは違うと言い切れないところあるし。
まあ学校でやるのは寸止めが圧倒的だろうけど
それでも全空連と協会ではオリンピックに対するスタンスやルールも違うし >>58
マジレスすると、極真が存在しなくても世間の空手のイメージは大してかわらんと思う。
まあ空手が公立中学の授業で教えるようになるのは、難しいんじゃないかな。
まずは部活を増やすとこからだね。 >>61
フルコンはもちろん、協会ルールも絶対採用されないだろうな。
全空連ルールでメンホー付だろうね。あるいは防具付か。 型だけやれば安全じゃないかい？防具はコストがかかるし。 型は案外いいかもな。
ひとつかふたつ、みんなで学期中かけて通しでできるようにする。
それで、体育祭や文化祭で披露するとか。 授業だと、そのつもりがなくても型を練習するだけで終わっちゃう。 琉大だと普通に体育の授業で空手が選べた。それも2、3コマから先生を選べた
自分は劉衛流の師範に習ったよ
沖縄だと中学の体育祭で空手の形の演舞をするところはたくさんあるね。どっちかというと地域芸能枠みたいな扱いだけど
でもね、成長期の子たちには器械体操やレスリングの方が心身の発育にはいいと思うんだ
これをやったことある人たちの体つきは全然違う 大学だと、「地域の歴史・文化を学ぶ」ってのも重要な項目だからね。
琉大はさすがだね。
ただ、選択制の大学と違って、中学校で必修ってことは、全員が嫌でもやらなきゃいけないってことだ。
最大公約数の理解が得られる武道を採択するってのは難しいことだ。
でも、沖縄の中学校なら、地域学習の一貫としても空手を学ぶのはいい気がするね。 相撲はマジでいらねーよ。そもそも、武道とかスポーツじゃなくて、年に１回の
伝統行事とかにすりゃいいんだよ。金儲けに走るから腐敗にまみれるんだよ。
空手だって、型だけ覚えさせる程度なら問題ないし、体育館でジャージ着てやらせれば
一番安上がりだろ。家計にもやさしい。文科省官僚の趣味を教育の現場に押し付けるなっつーの。
空手、柔道、剣道だったら将来警官になったときには役に立つし実用的だよ。
税金の有効活用を考えろや、クズ官僚が。
ちなみに、地域の実情に応じて・・ってのは、柔道、剣道、相撲以外の競技だけね。
この３つは必ず選択肢に入れなければならないわけよ。
空手を除外して、相撲をここまでプッシュするのは理不尽。 >>69
＞この３つは必ず選択肢に入れなければならないわけよ。
それは違います。w
3つのうちどれか一つを採用すれば条件を満たします。
たとえば柔道だけ必修で、剣道や相撲は選択できなくてもOK。 沖縄尚学高校の学生が沖縄空手の必修授業から初段合格者を三人出したそうな。 目指せ、全生徒黒帯 沖尚中高、空手必修に
http://ryukyushimpo.jp/news/storyid-26043-storytopic-7.html
沖縄尚学高校・同付属中学校（名城政次郎校長）は、沖縄伝統の空手を通じた人材育成を目指し、
沖縄空手を週１回の必修授業としてスタートさせることになった。授業は、県空手道連盟（比知屋義夫会長）の各流派から
選ばれた講師が担当、在学中に全生徒が「黒帯」取得を目標とする。４日午後、名城校長と比知屋会長が指導について協定を締結した。
協定では、伝統文化の継承や心身の鍛錬を空手の教育的意義として掲げた。空手道場に通う子どもは小学校卒業と同時にやめる場合も多いことから、
中高で授業として習得することで「伝統文化の継承にもつながる」と連盟側も歓迎している。
授業は中学校は９月、高校は来年度から実施する。週３回ある体育の授業のうち１回を充て、まず基礎を数カ月かけて習得。
その後、選んだ流派ごとに分かれてさらに“技”を磨き、毎年２回の昇級・昇段試験に臨む。
体育館で行われた協定締結式には中学校の全生徒が参加。中、高のＰＴＡ会長も激励の言葉をかけた。講師４人の演武もあった。
名城校長は「心の教育や礼節を知る上でも空手は必要。礼に始まり、礼に終わることをわきまえ、模範的な生徒になってほしい」と激励。
比知屋会長は「段位の取得は簡単ではないが、焦らず、まじめに取り組めば必ずできる」とあいさつした。 授業で空手段取得 中高６年、必修で練習
http://ryukyushimpo.jp/news/storyid-160655-storytopic-7.html
沖縄尚学高校（名城政次郎校長）の佐和田雄軌君（２年）、名城政秀君（同）、城島健人君（同）の３人が、授業で学んだ沖縄空手の
昇段試験に挑み、初段に合格した。同校が２００７年に沖縄空手を必修科目の正規授業として導入して以来、段位取得は初めて。
６日、同校体育館で認定証の授与式が行われ、３人は誇らしげな笑顔を見せていた。
同高校と付属中学校では、「国際的に活躍する人材になるには文化発信力が必要」（名城政一郎副校長）との観点から、
０７年９月に週２回、沖縄空手の必修授業を設けた。県空手道連盟の派遣講師の指導で、男女問わず全員が空手を学んでいる。
中学１年で基本の形を習得。２年からは上地流、剛柔流、小林流、松林流の４流派に分かれて学ぶ。
県教育庁によると、空手を選択科目として取り入れている県立高校は３７校（０９年度）あるが、必修としている学校はない。
今回、初段に合格した３人は、それぞれ小学生のころに空手の経験はあるものの、段位を目指すようになったのは授業で取り組んでからだと言う。
佐和田君は「沖縄の素晴らしい文化を学ぶ機会があるのはいいこと」、名城君は「空手で身に付いた集中力を勉強や部活に生かしたい」、
城島君は「初段が取れるとは思わなかった。もっと上を目指したい」と声を弾ませた。
授業で空手を指導することについて、同連盟の比知屋義夫会長や各流派の指導者らは、強さを求める道場とは違う難しさを語りつつも、
「最初はやる気のない生徒もいるが、徐々に先達の残した文化に誇りを持つようになる」とやりがいを語った。
沖縄県空手道・古武道演武大会に参加
http://www.okisho.ed.jp/archives/964
2月20日（日）、沖縄県立武道館で行われた第25回県空手道・古武道演武大会（主催：沖縄県空手道連盟）において、
本校の高校１年生と中学３年生、総勢６４０名が集団演武を披露しました。
本校は沖縄空手を必修授業としており、在学中の段位取得を目標にしています。本校の空手を指導してくださっているのが、
今回の空手道・古武道大会の主催団体である沖縄県空手道連盟です。
この日は、同連盟から派遣されている先生方の指導により、生徒たちが日頃鍛錬している成果を披露する機会となりました。
会場は本校生徒の元気な掛け声と熱気でいっぱいに溢れ。力強い演武には観衆から盛んな拍手が送られました。
http://www.okisho.ed.jp/wp-content/uploads/2010/02/imgp4329.jpg
http://www.okisho.ed.jp/wp-content/uploads/2010/02/imgp4343.jpg
http://www.okisho.ed.jp/wp-content/uploads/2010/02/imgp4344.jpg
http://www.okisho.ed.jp/wp-content/uploads/2010/02/imgp4347.jpg 相撲は外してヨシ。
空手は流派が多過ぎで訳わからないからダメ。
やっぱり組織がしっかりしていて部活動で馴染んでいる柔道と剣道で良いんじゃないの。
先生が教えきれなければ初歩的な事なら部活の連中を指導員代わりに使えば無問題。 何が押し忍ぶだよ…
心身を鍛えるはずの武道でなぜ最強を名乗ろうとする？
自分が、自分の流派が、空手が最強！と誇示したがるバカが少なからず生まれている現実
どうやら精神的には鍛えられていないようだが？ 押忍という挨拶は一部でしか使われていない
そもそも武道で心を鍛えられる訳がない
碌に知りも（やりも）しないで部外者が浅い批判するなってのｗ 沖縄の必修空手は伝統派？古流？取った段位は全空連？ 武道の必修化自体良くない事だよ。
別に武道を否定している訳じゃ無いが、
こういう事はしたい人だけがすべき事。
必修化は先生による悪用が問題。 てかこの学習指導要領はセクハラ防止とかが考えられていないのがまず問題。 あとは授業等での暴力防止策も考慮されていない。
まともな先生ばかりでは無いし。 相撲も空手も良い。
ただこういう事はしたい人だけがすべき。 >>80
伝統派で全空連の段位だろう。
フルコンは色々な観点から考えられない。
ただ、学校体育で昇段審査まで面倒を見てくれるかというとちょっと。
すでに武道教育に力を入れて高校3年間柔道または剣道を必修にしている学校もあるが、
その学校に通っていた知人は別に審査なんて受けなかったそうだ。 空手は基本殴る蹴る
悪用されるから相撲の方がいい
足腰鍛えれるし
空手は怪我人続出するんじゃないか？ 寸止めだからある程度は大丈夫と思うけど
ポイントの判定は全部審判が独断と偏見で決めます いっそのこと、安全で健康的な公立中学体育用の新武道を開発するのはどうか。
柔道着を着て、土俵なしの畳の上でやる「着衣相撲」とかどうだろう。 >>72
生徒全員が空手黒帯の高校って、スゲーやばくね？
千葉には男子生徒全員が剃りこみ入ってるってヤンキー高校ならあったけど。 体育の授業で特定の生徒に対してのみ寸止めせずに殴る蹴る
なんていう、いじめのケースかなり起こるよ
空手経験者だが、必修化には大反対。ちょっと考えりゃ分かるだろ 理科の実験だろうが遠足だろうが給食だろうが休み時間だろうが、
おおよそ学校にあるものはイジメの温床になる。
空手だけがイジメのリスクが特別に高いわけじゃないよ。
それは別にしても、空手を必修にする必要は俺もないと思う。
理由は、教えられる先生が少ないから。
今教えられる先生がいても、公立中には異動がある。
新しく来た先生が、空手を教えられる保証はどこにもない。
予算を投入しても、無駄になる可能性が高い。
地域から先生を招くことも考えられるが、道場のように、月謝をはらって、
ある程度やる気のある生徒を教えるのと、授業だから仕方なくやってる生徒を
教えるのは勝手が違う。
まずは公立中に空手の部活を増やすところから始めるべきだろうな。 想像力足りないな
理科の実験や給食と違って空手なら授業中に正当に殴る蹴るができてしまう
約束組手や一本組手の時、一部の馬鹿は間違いなく打ち抜いてくると思うよ
で、相手が怪我しても「○○君が受けをとらなかったので、当たっちゃいました」で先生に報告すれば問題なし
殴られた方も周りから「馬鹿だな〜」くらいの反応
空手を授業中にやったら、体育授業の名のもと必ず犯罪行為連発するよ 空手をやるなら、安全性を考えると形練習だけになってしまうだろうな。
伝統派空手でも前歯折れたりするし。
だったら、防具ありで安全な日本拳法を採用した方がいい。 はぁ？日本武道として認められてない日本拳法なんて教えてどうすんだよ
防具ありだろうが、打撃系格闘技は授業中に犯罪行為が正当化される恐れありなので、導入しないほうが良い 空手を義務教育の体育に導入するとして、怪我の危険度が高い自由組手を積極的にやることはあまり考えられない。
基本技、型、良くて約束組手が限界。テストはこれのいずれかになるはず。
自由組手を「体験」させることはあるかもしれないけど、せいぜい最後の1コマ2コマ程度だろう。
これは既に広く導入されている柔道でも同じ。
受け身と立ち技の打ち込み・投げ込み、それに寝技の乱取りが限界で、立ち技の乱取りまでは行かない。 >>95
防具つけても打撃をやらせるべきではないというならば剣道だってダメでしょ。
>>96
たぶんそうなるね。自由組手は最後の最後だろうね。
護身という観点でいえば単に相手を殴る練習だけではなく
殴られ慣れる経験（寸止めなので擬似的だが）やよける練習にもなる。
諸刃の剣ではあるがそれは柔道も同じ。最初は身体全体が浮いて投げられるのは怖かった。 >>98
想像力足りない
空手の授業でいきなり防具付けて組手やるわけないだろ
その前の段階、素面での約束組手が危険。それに、教師の見えないところでわざと面をずらして打撃する馬鹿もありうる
でも一番問題なのは、空手の修行者って、入門前に技術を悪用しないとか、礼儀を重んじるとかっていう誓約するよね。
もしくは無くても、師弟関係にあるため、統率されている
だが、これが必修化にされちゃうと、武道の根本が崩れちゃうんだよな。
授業で習ったこと悪用する馬鹿は必ず現れる。それでも必修化させるという奴はどうかしてるよ
柔道や剣道ならいいけど >>99
>>それに、教師の見えないところでわざと面をずらして打撃する馬鹿もありうる
君は特別な場合を考えすぎる。
普通に授業を進めていった状態での安全性についてもっと考えるべきだ。
特別な場合なんて考えれば考えるほど、無限にあるだろ。
それに日本拳法に限らず、どの武道でもスポーツでもくだらない、適当なことをする個人がいれば
危険になる。
相撲や柔道の技を悪用するほうがよっぽど危険だと思うが。 自分が小学校の時は円を書いて相撲をとっていました。現在はほぼ誰もしない
形を中心に指導すれば空手の方が良いと思います。 空手は強制的に習わせるものじゃなく、意識の高い人間だけが学びにいくべき 意識が低い奴だから空手なんぞを始めるんだろ。
空手ｗ 全空連が中学武道必修化への検討として模擬授業をやったら中学生にはウケが良かったみたいだよ。
基本と型がメインで「かっこいい」って。組手なんて簡単にやらせないわな。
そもそも武道必修化は礼儀や精神修養が主でなければやる意味はない。試合に出るわけじゃなし。 藤岡弘の武道教育に対する意見
私の思う武道教育テーマ：サムライの道
武道は、負ける事により、学び成長する。
完全を求めず、潔く負けを受け止める事が出来る。
寛容、寛大さ、大らかさが必要である。
失敗する事により、それを自身の力で逆境を乗り越えると、心が強く育つ。
真の強い人間力の基礎となる。
挫折と失敗と劣等感は、人を強く成長させるのだ。
武道の鍛錬は、忍耐を覚え持久力を付け、我慢する事を会得する、最良の道なり。
一歩下がり謙虚に慎ましやかに先を譲り、己を律する心。
己を小さく、人を大きく、我が身を修め自己を修めし者、迷い無し。
自立した強き心こそ、武道の生み出す財産ともいえる。
合掌、
藤岡弘、
フルコンは嫌だけど伝統派はかっこいいからやってみたかったな。 >>99
想像力足りないって言葉、好きだなキミは。
剣道でも、防具のないところを突いたり叩いたりできるのに、
それにかこつけたイジメってそんなに多いかね？
ちょっと想像してみればわかりそうなことだが。 >>99
柔道は下手糞が投げると非常に危険だよ。
特に 片足立ちで投げるような技は、投げてる途中で安定せずに
倒れたりして無理な巻き込みになりやすい。 片足立ちで投げる？大外刈りとか払い腰とか？
君のところは、大外はともかく払い腰を入門したての初心者に教えるのかい？
まずは投げ技の理合がつかみやすく受け身しやすい大腰が選ばれるから心配はいらない。
そもそも授業レベルの投げ技はそんなに勢い付かない。
でも自分は下手糞な頃受け身に失敗して首を痛めたことはあるがw これって高校の武道教科に倣ってるんだよね？高校の時柔道や剣道はやったと思うが相撲はやった記憶がないなぁ。
柔道は背負い投げされるのはちょっと怖かった。完全に身体の自由が奪われるので。
日常生活で背負い系の技はなかなかしないしされないからね。
空手も寸止めでも顔に拳飛んでくるのは怖い人はいるんじゃないかな。日常生活にはなかなかないからね。
相撲は一番安全な気がするな。柔道ほど豪快な投げはないし張り手は擬似的な空手体験にもなる（かも）。
こないだ親戚の子とじゃれてたらどこで覚えたか結構強めのローキックを
入れてくるので「よし、相撲にしよう」とルール切り替えたよ。
ルールをあまりわかってないらしくそれでも蹴ってきたけどw
>>112
＞高校の時柔道や剣道はやったと思うが相撲はやった記憶がないなぁ。
だって高校の学習指導要領では相撲は入っていないから。
高等学校学習指導要領 （P.82-P.86が体育）
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/youryou/kou/kou.pdf
(1) 次の運動について，技を高め勝敗を競う楽しさや喜びを味わい，得意技を用いた攻防が展開できるようにする。
ア柔道では，相手の多様な動きに応じた基本動作から，得意技や連絡技・変化技を用いて，
素早く相手を崩して投げたり，抑えたり，返したりするなどの攻防を展開すること。
イ剣道では，相手の多様な動きに応じた基本動作から，得意技を用いて，相手の構えを崩し，
素早くしかけたり応じたりするなどの攻防を展開すること。
カ「Ｆ武道」の(1)の運動については，ア又はイのいずれかを選択して履修できるようにすること。
なお，地域や学校の実態に応じて，相撲，なぎなた，弓道などのその他の武道についても履修させることができること。
高等学校学習指導要領解説保健体育編体育編 （P.77-P.86が武道に関する項目）
http://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2010/01/29/1282000_7.pdf
３ 地域や学校の実態に応じて，相撲，なぎなた，弓道などのその他の武道についても履修させることができることとしているが，
原則として，その他の武道は，柔道又は剣道に加えて履修させることとし，地域や学校の特別の事情がある場合には，
これらに替えて履修させることもできることとする。
なお，相撲，なぎなた，弓道などを取り上げる場合は，基本動作や基本となる技を身に付けさせるとともに，
形を取り入れるなどの工夫をし，効果的，継続的な学習ができるようにすることが大切である。 ちなみに中学校はこちら。
中学校学習指導要領
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/youryou/chu/hotai.htm
F 武道
（1） 次の運動について，技ができる楽しさや喜びを味わい，基本動作や基本となる技ができるようにする。
ア 柔道では，相手の動きに応じた基本動作から，基本となる技を用いて，投げたり抑えたりするなどの攻防を展開すること。
イ 剣道では，相手の動きに応じた基本動作から，基本となる技を用いて，打ったり受けたりするなどの攻防を展開すること。
ウ 相撲では，相手の動きに応じた基本動作から，基本となる技を用いて，押したり寄ったりするなどの攻防を展開すること。
カ 「F武道」の（1）の運動については，アからウまでの中から一を選択して履修できるようにすること。
なお，地域や学校の実態に応じて，なぎなたなどのその他の武道についても履修させることができること。
また，武道場などの確保が難しい場合は指導方法を工夫して行うとともに，学習段階や個人差を踏まえ，段階的な指導を行うなど安全の確保に十分留意すること。
中学校学習指導要領解説 （zipファイル注意）
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/youryou/chukaisetsu/008.zip
内容の取扱い
１ 武道の領域は，従前， 第１学年においては，武道又はダンスから男女とも１領域を選択して履修できるようにすることとしていたことを改め，
第１学年及び第２学年においては，すべての生徒に履修させることとした。また，第３学年においては，球技及び武道のまとまりの中から
１領域以上を選択して履修できるようにすることとしている。したがって， 指導計画を作成するに当たっては，３年間の見通しをもって決めることが必要である。
２ 武道の運動種目は，柔道，剣道又は相撲のうちから１種目を選択して履修できるようにすることとしている。
なお， 地域や学校の実態に応じて， なぎなたなどのその他の武道についても履修させることができることとしているが，
なぎなたを取り上げる場合は，基本動作や基本となる技を身に付けさせるとともに，形を取り入れるなどの工夫をし，効果的，継続的な学習ができるようにすることが大切である。
また， 原則として，その他の武道は，示された各運動種目に加えて履修させることとし，地域や学校の特別の事情がある場合には，替えて履修させることもできることとする。 >>112
柔道と相撲の部分についてはまったく同意する。
投げ技で投げられるのは確かに怖いね。
膝車や支え釣り込み足のように前に転んで横受け身するのはいいけど、
大腰や背負い投げのように宙を舞ったり大外刈りのように後ろ向きに転ばされるのは大変。
受け身に慣れてくるとむしろ飛ばされるのが快感になってくるが(w、そこまでは結構時間がかかるからなぁ。
でも日常生活ではやらないような動きも体験することは大切だと思う。
相撲は自分もいいと思う。まわし姿は受け入れらないんじゃないかとちょっと先入観があったが、
運動としてはなかなかアツい。柔道剣道と違ってすぐに実戦練習ができるから授業でも盛り上がりそう。
防具がしっかりしている剣道のほうが流石に安全だが、同じ組技の柔道と比べれば安全だしね。 そうか、中学から急に相撲が入ってくるのね。やがては高校もそうなるのかね。
相撲は確かにシンプルで安全だから盛り上がるかもねw
スレ主は相撲最弱だから外せと攻撃しているが。 剣道が防具で安全という意味では日本拳法もいいんじゃないかな。
剣道の防具流用して籠手だけグローブにすればいい。
自衛隊や警察では空手よりも日拳が採用されてるから実用性が空手より高いということ。
全空連も武道教科での空手は基本と型主体と考えてるようだが安全性に主眼を置いてるんだろうな。 >>111
部活とかの話ね。最初に 体の大きさから 大別して
背負い投げや 大外刈りや腰技を教育するのが、ほとんどね。
体格差があったり 下手や筋力不足だと掛けてる時に崩れるのが多い。
授業だと大人数で指導できずに事故が多そう。 防具付空手や日本拳法は防具で痛くないから防御をあまり考えない攻め方をすると聞く。
だから防御や痛みへの耐性が弱いとの事。実際はどうなの？
まあ授業で怪我人が出ない方が好ましいから寸止めよりいいと思う。 剣道でもDQNは当たり前のように上腕狙ってきたりするし人数多くて教師が気付かないのでどうかと思う。
両方やった身としては教えてない技を使うと目立つし怒られる分柔道の方が安全だった。
ちなみに相撲は体幹の強化には抜群なので体育の授業としてはすごくいいと思う。
つぅか戦前の武道家は空手家だろうが柔術家だろうが訓練に相撲を取り入れるのは普通だったし。
空手を入れるなら型だけがいいんじゃないの。 柔道も袖持った状態で殴ってくる奴がいるしな。きりがない。
空手は型だけだと安全なのは間違いないが、弓道や居合に近くなるな。
団体型ならまだ約束組手的な要素もあると思うが。 >>117
日本拳法は、剣道の面と同じ防具で殴り合うから重さから首痛めたりパンドラになりやすいからヤバイ
一番安全でイジメのリスクが低いのは合気道だと思うな。
道衣も柔道と兼用出来るけど指導する人が少ないのがネック。 合気道は教える人材だけはいっぱいいるんだが、体育教員免許を持ってる人は少なそうだなぁ
意外と国語とかの教員が合気道やってたりするけど 授業で空手するんだったら
形だけでしょ
組み手なんて無理無理
けが人でるわ 空手はあまりに分割しすぎて、どれが空手か解らない状態です。
伝統空手でさえ複雑に分かれています。
ほとんど”かれて”になっていますので
難しいのが現状です。 >>119
>だから防御や痛みへの耐性が弱いとの事。実際はどうなの？
日拳経験者だが顔面は殴られるとかなり痛い｡
防御に関してはポイント制なので甘いということはない｡
でも剣道と同じで防具着装＋打撃部位限定＋一本制だから、防具頼りの攻防を行うって面はあるよね？
非着装部は打撃が当たっても仕方ないし、着装部でさえも多少の軽い打撃は食らっても構わない、みたいな。 組手はやるとしても最後にメンホーと胴プロテクター着けてやるべきだな。
もしくは剣道の防具の流用が安上がり。そうじゃなければ組手はやらないべき。 組手は組手でも約束組手でしょ。
自由組手はそうとう気合を入れて習熟した段階でないと危ない。
50分授業だと最低20コマは必要じゃないかな。 組手なんかやんなくていいだろ。
基本の突き蹴りやって、型。
そんで、体育祭かなんかでみんなで型を披露、ってんで十分だよ。 >>125
型で十分じゃね？
抱きついて、押したり引いたりする相撲よりも、はるかにケンカに強くなりそう。
まあ、相撲は問題の宝庫で、毛嫌いされつつあるからな。
まずは、子供達に相撲に慣れ親しんでもらう必要がある。
そのためには、あまり伝統的なスタイルにこだわる必要はないと思うけどね。
そもそも、女子が体操着着て相撲とってる時点で、伝統もクソもないし。
思春期の男の子も女子の前で性器丸出しの危険性のあるマワシ直ばきは死ぬほど嫌だろうし、トラウマになって
死ぬほどに相撲嫌いになる子も出てきそう。というか、俺の友人はそうだったｗ
その辺は、柔軟に対処したほうがいい。体操着の上からまわしをつければいい。
そうやって相撲に慣れ親しませるうちに、本気で相撲をやりたいと考えて、相撲部で本格的な相撲を
やり始める子が出てくるわけだろうし。 型だけやってもつまんね。組手があるからこそ技の練習もモチベーションがあがる 普通ならその通りだが、これが必修なのを忘れてはいけない。
みんながみんな、空手がしたくてワクワクしてるわけじゃない。
痛いのヤダ、怖いの嫌い、空手なんかやりたくないって生徒が大半なんだから。 中学のときは剣道or柔道だったわ
相撲も空手も入れなくていいよ
剣道と柔道の２つだけでいいんだよ 相撲をやりたい人の大半はデブだから他に通用するスポーツがないから 授業では剣道も柔道もやってたけど。
教師がいない隙に、剣道の時はコテを使ってみんなでキックボクシング。
柔道んときだってジャーマンスープレックスでケガ人が出て救急車呼んで問題になった。
教師がいない時の生徒達の行動なんてそんなもんだよｗ
学校にもよるんだろうけど真剣さが違う。
学生時代にほんとうに強くなった自分を意識したのはカラテ道場に通ってからだな。
