四谷学院で働いている人 パート28
昔オレの生徒が減ったのはリーマン・ショックのせいだと言っていた講師が居たな >>477
できると勘違いしてる指導者ほど、つまらないことを気にするよな。相対評価でしか自分の価値を測れないからだろうが。 できる指導者、できない指導者だなんて言えるご身分なんですかね 2024現役進学者数
ーーー早稲田理工ーーー慶應理工
筑駒 6 0
開成 15 4
武蔵 8 2
合計 29 6
進学者数公表してる上位3校で圧倒的大差 全統マークの情報Tは,試作問題よりは難しかったようだ。
第3問が旧情報のようなプログラミング問題だった。 現役生の55ってなんで担当固定なん
生徒視点でいいことあるか?
気に入った講師を選べないし未採点答案も出やすくなるし オラも初め疑問だったけど、担当固定の方が生徒に愛情持てる気がする >>489
問題見たことないわ
そんなに難しいのか >>490
いや問題は見てないけど平均点30点とかで一桁や0点の子がけっこういるんだよ・・・ 0点は珍しくないけど、平均30か
でも今年は全体的に学力低そうだけどね
講習勧めたら用紙で報告って何の意味があるのかな? 数学は新課程になってテストの難易度が上がったせいか全体的に進み悪くなってないか 高卒も進み悪いけどね
新課程はそれなりに難しくなってるね、採点しててびびった 英語講師が物理の教壇に立って方程式を板書している不思議w
理系学部のおっさんたちは何やってんだよwww 相変わらず30分くらいの予習時間で質問もせず不合格になる生徒ばかりだね
55マスターをみながら解いてる生徒やそもそもろくに来ない生徒も多いし
普通の受験生の勉強姿勢なんてこんなもんなのかな 55自体はいいシステムだけどほとんどの生徒が有効活用できてないんだよな >>455
俺も先日英語で段の長文問題をいきなり持ってこられて、「ごめんいきなりは無理」と言って解説は次週にまわしてもらったことがある。
生徒にいわせるとかつての先生たちはその場で該当箇所のみを読んで教えてくれた、という話しだったらしいけど俺は無理だな。。。。
解説を参考に該当箇所のみを読み、その場で答えるのは果たして「教科指導」にあたるのかは甚だ疑問だけど、それができる人は素直にすごいと思う。
私はガッツリ予習していきます。
あ、あと段を中心とした問題は教務部に申請すれば閲覧は可能ですよ。印刷もできるのかな。まだやったことないけど。 段全部は予習出来んよ
現役なら進める段を把握出来るけど 予備校と通信制高校
悪くないかもね
と思ったけど、KADOKAWAがやってるか 数学の段は問題配置変えるだけ?
でも数学3早く複素数と曲線が無くなるから段数減るのか? 新課程55数学難しすぎるのでは?
自分が見てる生徒は誰も級終わらないと思う 数学も理科も級が終わらない生徒が続出しそう
1回目不合格で次の週で合格っていう2週で1級しか進まない生徒が多すぎるよ 最近つい四谷のダメなところが目についてしまってやりがいを感じられなくなってきている 一年目の私は他の勤務先の予定を優先した結果、夏期の打診はゼロでした。
しかしコマをもらえるかどうかわからない四谷学院でリスクを負うのは危険で、仕方ない選択でした。
選ぶよりも選ばれる存在になりたいですね。
後期もコマもらえるかな・・・。