【個人塾】個人塾の経営者ちょっとこい【塾経営】88
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【個人塾】の【経営者】のためのスレッドです。
建設的な意見交換をしましょう。
たまには愚痴もOKですが、人格攻撃にならないよう気を付けて。
ＦＣの方はこちらへどうぞ：
【大手FC】FCの塾経営者ちょっとこい4【塾経営者】
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/juku/1583855023/
※前スレ
【個人塾】個人塾の経営者ちょっとこい【塾経営】87
http://mao.5ch.net/test/read.cgi/juku/1590829622/ >>69
中１20人
中２ 20人
中３ 30人
集団形式全部俺やるから人件費かかんないよw 俺の塾と母親看護師の相性は悪い
田舎だから自動車の送迎以外での通塾は無理
母親が夜勤、父親が宅飲みで授業振り替えが発生する
振り替えは個別で平日は空きがないので日曜か春夏冬休みになる
俺の塾だと口コミはPTA関係だな
専業主婦とか短時間のパートらの母親同士で仲良くなって
その口コミ
送迎がネックになるかならないかの振り分けだな
でかい自動車で送迎して家の前の駐車スペースが狭いとか文句言ってくる
俺は平謝りｗ
地域や塾のありようによって通塾する層が変わるものだな。おもしろいｗ >>68
独り言は一回で十分だ
何度も書くのは単なるあらし ノウハウバイト君はやたら「方法論」に意識があるようだが、例えば絶対成功する10この方法があって、それをを全て実践したとて、個人差あんのは世の常だわな。
大手が何個のノウハウあるのか知らないし、俺の経営にノウハウと呼べるものがあんのかも知らないが。
ちな、70って数字出てたからそれに合わせたが、実際には今は84人。
２年からは25000円、３年からは35000円とってる。夏期講習もプラスの金額は発生しない。毎月それな。
やってることなんて、ただ勉強させること。
毎日だ。習い事もやめさせてる。それが出来ない奴は受け入れない。既に評判は広まってるから、習い事してるやつが問い合わせてくることもなくなったな。その一点突破でここ4〜5年は年商2000万な。 個別の人たち、夏のテキスト何使ってる？
フォレスタゴールか育伸社の夏特か迷うなあ。
ちなみに通常授業は数英フォレスタで、理社国iワーク使ってる。 テキストに書き込みさせてないので旧学年のを持ってこさせる >>75
英数フォレスタステップ
理社学書のビルダー
国ウイニング みんな割とすぐ教えてくれるのねありがとう。
今回は学校の授業進みながらの夏期講習だから、通年テキストのみでもありかなあ。
8月とか9月にも定期あるからずっと定期テスト対策しとかないとだしなあ。 ビルダーはカラフルだし理社確かにいいね。
フォレスタゴールじゃなくてフォレスタステップかなるほど。ゴール少し使いづらそうだもんなあ。 使ってみてほんと分かったけど、数英はやっぱりフォレスタすごい使いやすいんだけど、理社は大したことないよな。教科書に合ってないし。 フォレスタゴールは教材としてはすごく良いんだけど、使い所が見つからないんだよね
夏期みたいな総復習の序盤でさせるにはほとんどの生徒には早いし、終盤では過去問や予想問題集中心になるし… 確かにその通りだね。
やっぱりゴールはやめておこう。解説が映像で見れるのは便利そうだけど。 コロナによって、1つの教室に100名以上集めてるようなところから、ウチみたいな小さい塾に生徒が流れてる気がするね。生徒少ない方が安心だし。
問い合わせすごい来てる。
合宿で稼いでいたところはきびしくなる。
塾業界、かなり動くね。 個人塾だったら、自分のやりかたあるはずなのに、なんでフォレスタとかの教材に悩むの？あれ、かなり中途半端だし、網羅してないし。
経験浅いFCとかの人かな。 ここでギャアギャア言っている人は年収５００万も行ってないよね。
そこそこ稼ぎがあれば、こんなところで次元の低い話しないよね
図星の人多数いると思うけど、そういうことだよ
早く稼げるようになれるといいね。 >>85
うちは密集だから、それは気にしてる。サービスレベル上げて、流れ出さないようにしてる。 >>86
フォレスタ嫌いな人がいるのは理解するけど、好きな人もいるんだよ
少なくとも俺はフォレスタがなかったら個別での開業はしてなかった >>89
確固たる確信あって使うなら、いいんじゃない？補足も自分でしてるだろうし。 自称進学塾なスレで、俺も好き
な入門テキストが頻出とかおかしいよな (;¬_¬) >>92
ようこそ塾経営者スレへ！君のおすすめのテキストを聞きたいな 俺はフォレ嫌いだし、生徒の成績層と合わないので使わない。値段も割高だし。
ウチの夏期は単元別の乳歯問題集かな。「かんぺき」か「公立入試セレクト」などのどれか。 >>86
それがそいつのやりかたなんだろ。自分のやりかた 大手時代の社名入りは良かったけど、
今はバラバラで識別してない。
東なんたらって出版社と、お前らが連呼してるフォレスタだけは覚えてる。
入門向け英語辞典は３番目に良いのがミッキーのだなｗ >>97
今バイトといえども働いてるなら使ってるテキストくらい認識しろ、だからクビになるんだよ 夏休み期間削減の夏期講習自然減で
自粛要請無視でも持続化給付金ゲット！
を狙っていたけど休校明けの入塾希望者殺到で叶わなさそう
働かずに金貰えるなんてこんなチャンス二度とないのに >>100
貰わず済むくらい入塾があるならそれに越したことはないじゃん、すばらしい
夏期講座キャンペーンで「塾生も新規生も夏期講座は全員無料！」とかやってみたら？
給付金もらえたうえで生徒数激増かもしれんよw >>101
50％を割らないだけで前年度比は減なんですよ
ジリ貧です
夏期講習無料や半額は大手のチラシでバンバン謳ってますね
勝てる気がしない 集客≒２軍の指導ノウハウすら上げられない妄想って楽しい （ ´,_ゝ｀）？ >>102
あー、キツいね…
塾は前年度から継続する生徒がある程度いるから、よほどのことがないと50%減にはならないよね
ということで「コロナ休校」とか「夏期無料」みたいなあえて売上落とす戦術がいるわな
もちろんある程度規模のある塾だったら、売上半分にして100〜200万貰うなんてのは意味ないとも言えるけど >>103
＞集客≒２軍の指導ノウハウ
まずご自身で一つくらいおっしゃってからどうぞ、ではサヨナラ やっぱり塾っていうと、小中が対象でこのスレも今は中学対象な話題ばっかw
まぁ補習塾だね。個人塾って小中生しか対応出来ないからお勧め出来ない。
深みがないよな、全く低レベルでw だったらお前から歴代トップ テンプレの俺>>6 が、
付いて行くのがやっとな高レベル話題振って見せたら （ ´,_ゝ｀）？
できないから長期無職晒してんだろうがｗｗｗ バイトはいいかげんウザいからNG登録した、皆さんも是非 >>106
そういう認識なら、そこからさらにそもそもなんで個人塾に小中対象が多いかって考えたことはある？ 出来ない生徒にも難関校の問題を解かせられるのがいい塾だと思うよ♪ >>85
そしてやがて密集になり、それを嫌う生徒が辞めていくと >>110
お、かすってきたな、いいじゃん！
もうちょっと具体的に、いいよその調子！ > ID:NbSrCwqS0
深みがないよな、全く低レベルでw 大手のEから２名今週相談と体験がきたんだけど話聞いたら中々凄いな
eduもスレ大荒れだぞ ここでギャアギャア言っている人は年収５００万も行ってないよね。
そこそこ稼ぎがあれば、こんなところで次元の低い話しないよね
図星の人多数いると思うけど、そういうことだよ。
早く稼げるようになれるといいね。 >>119
伏せ字にせずそのまま書いてくれ
Eってどこや？ >>121
横レスだけど栄光ゼミナール。
対面授業を行わないと家庭に通知し、教室を大きく統廃合するらしい 高校受験にしても大学受験にしても受験生の場合は、
基礎基本は6月までに終わらせて過去問を解き始めるのが進学塾。
８月からはそれぞれ受験生の志望する入試レベルに合わせて
攻略法をやっていくが、いつまでも基本問題ばかりなのが補習塾。
そして結局、補習塾は受験が間近（１２月や１月）になって
ようやく過去問を始める。酷いところは受験１週間前とかｗ
最初から受験レベルの数学など教えられない補習塾がほとんどｗｗｗ そもそも基本や基礎って何なのかを
学校と同レベルな補習塾は分かっていないｗ
教科書の太字じゃないよｗ
基礎は、入試問題を解くための着眼点と技術。
基本は、例題や標準問題を解く能力。
ここまでは、６月に終わらせないとダメ。
７月は基礎と基本の再確認。
８月は過去問中心に受験レベルの問題を解く。
８月より細分化させて
９月から志望校の問題を攻略する方法をやる。
１０月は模試の結果を見ながら弱点補強。 >>124
誰でも知ってる当たり前のことをなんで長々とかくのか書くのかな？
集団塾のバイト講師かな、昔やったなあ。
いや、あー、集団塾に昔通ってたニートか。 >>125
彼は自己実現したいのでしょう。温かく見守りましょうよ 補習塾って過去問や難関校の問題が解ける講師がいないから
先延ばしにして、易しい問題ばかりやって時間稼ぎで
金儲けというパターンが多い。
それ以前に補習塾、個人経営塾に難関校などを受験する生徒が最初から
入塾してこないからってこともあるな。ほとんど子供のお遊び場所だから。 逆じゃない？
補習塾に我が子の人生を台無しにされたとか
どちらにせよ他人の所為にするのは良くない >>128
それは君が通っていた塾の話かい？
それともバイト先かな？
そういう体験をしていないと書けないよね どうも、発展編教えてたりする多湖です。
そんな塾がどこにあるのか教えてくれよ！！最賃２割増しなら検討したいわｗ
>攻略法をやっていくが、いつまでも基本問題ばかりなのが補習塾。
コレ異論
コレ異論ないのかよ！！ 俺が進学塾出身になっちゃうぞｗｗｗ
>対面授業を行わないと家庭に通知し、教室を大きく統廃合するらしい
業界４位？の直営
業界４位？の直営崩壊キター （●＾o＾●） >>128
そりゃそうさ
如何に時間を稼いで親からカネをだましとれるかの商売
しかも今は誰だって高校や大学なんて入れる全入時代
少しいいところだって別に教えないで適当に宿題をたくさん出して
やらせればちょっと上のランクに入れる
時間稼ぎイコール金儲けという経営
親との面接も成績の話は聞く耳を持たない
どれだけコマを増やせるかで時間稼ぎと同じ意味合いw とにかくいつまでも成績が振るわない
宿題が多く親との面談ばかりである
な〜んて塾は、直ぐに退塾させた方がいいね
おまけに高校生を教えられる講師がいないのもヤバイ塾だー
多分女子用トイレに隠しカメラなどを設置している可能性が高い
児童ポルノ売買してるかもなw
その点、進学塾は補習塾や個人塾とは違う
ポルノ遊びや楽しいポルノとは、視点が違うw >>122
栄光ゼミナールか
そんなことになってんの？？
そりゃ現在通ってる生徒からしたら不安になるよな
塾の大事な機能のひとつが、勉強する場の提供だから、実教室は必要だろうに 全直営で１番厳しく
全直営で１番厳しく自粛してた栄光（４位）が、
今ごろネットに振切って崩壊するのは当然だが、
真面目過ぎても社会ではダメな典型だよなｗ >>139
むしろ、少子化オンライン化を見据えて早目に損切りしておくのは、長期的に見て間違ってはないと思う
日銭が必要な中小零細塾にはなかなか出来ない決断 つまりお前らの塾は、
大多数が対面
大多数が対面に戻ってないという事か (;¬_¬)？
ＡＩ講師か、俺の超絶アイデア実現でもなきゃ
元々行き詰まってた敗戦処理以外ねーからｗ >>133
成績が上がらない馬鹿な生徒にどんだけ教えても時間の無駄なことは明らか。
親のクレームをかわすためにも大量の宿題は効果があるのも事実。
馬鹿生徒には教える時間よりも宿題をやらせる時間を多くする方がいい。
馬鹿生徒はスマホに時間を費やしてるからね。
それにスマホに汚染された脳ミソに何か教えようとしても無駄。 >>89
フォレスタどこがそんなに良い?
別ので似たのないの？
他の人はもっと良いのある？ >>145
似たので言えばスパイラル…なんだけど問題レベルと表面上だけ真似してて、
1体2個別のオペレーションの統一と指導レベルの平均化というフォレスタの一番の価値が全く再現できてないんだよ
まあ、スパイラルについては出始めのとき見て「こりゃダメだ」ってなったっきりだから今は良くなってるかもしれないけど 業界再編が具現
業界再編が具現化してきたのに、そんな各論してる場合かよｗ
>親のクレームをかわすためにも大量の宿題は効果があるのも事実。
そんなんじゃ丸写しややらないでお仕舞いだから
自分で決めさせるという３軍ノウハウだろ普通ｗ 頼むから言葉が不自由なバイトはNG登録にしてくれよ、構うなよ >>124
おまえは進学塾に通うとか
進学塾で教えるとかしたことがあるのか？
おまえが書いたそれって進学塾もどきのタイムテーブルだよ
8月のところが進学塾と全く違う >>144
成績が上がらないバカに宿題を出すなんてことをやってるのか？
おまえ、バカだろｗ
成績が上がる見込みがないのがわかったら即座に退塾だろ
その馬鹿な生徒と同様のアホな脳みそがおまえにつまってるんだろｗ >>142
おそらく字が書ける山下画伯
言葉を繰り返すところが同じだなｗ
「ぼ、ぼ、ぼくは、お、おにぎりが好きなんだな、好きなんだな」
つまりお前らの塾は、大多数が対面、大多数が対面に」
思考判断能力の全てが標準を下回っている訳じゃないだろうけど
ある部分は標準を大きく下回っている
常に前向きで、陽気ではあるようなので軽度のダウン症なのかもしれん >>150
塾やったことあるかな？
まあ、俺は最初から上がりそうにない生徒は入れないようにしてるが。 >会話が成り立たないレベルでバカってキツいな
↑ 理解できるだけの「職歴」は絶対明かせないエア経営者の脳内では、
東京どころか地方でも、未だにネット授業してるんだろうなｗｗｗｗｗｗｗｗ
（東京でさえ９％未満な♪）
>成績が上がる見込みがないのがわかったら即座に退塾だろ
それで成績≒２軍の指導ノウハウすら上げられないんじゃ
自称経営者でしかないのも無理はないよなｗ >>143は>>142に対してのコメントかもしれんのに、何でそんなに過剰に反応しちゃってるの？なんか身に覚えがあるのかな？w >成績が上がる見込みがないのがわかったら即座に退塾だろ
自分の塾は合わないと感じたら退塾させるのは誠意だと思う。
合わないところにいつまでもいさせるのは、その子にとって時間と労力の無駄になり、どこか他の場所にあったチャンスを逃すこともある。
しかし、俺の周囲のは、そんな誠実な塾は少ないようだ。 >>157
周囲にお前がいたら災難だろ
絶対同じこと2回繰り返して、意味わからん日本語で話すんだぞw客観的に考えてみろよw
あと少しは一流講師らしさとか一流ノウハウ出してみてーw >>148
せめて姑息なIDコロコロをやめてくれたらNG登録しやすいのに、と思う
性格が卑怯なんだろう
もしくは荒し対策で板全体にﾜｯﾁｮｲ導入してほしい ２ちゃん全体で、月単位で変わらない長めのワッチョイ入れてくれたら
お前らみたいな底辺自体が見えなく出来るし、
成績≒２軍の指導ノウハウすら上げられないお前らも
超絶耳が痛い思いせず済むのになｗ
まぁ現状、少数の健常者を巻添えにすれば、
キチ害粘着はほぼ見えないが、
自分まであぼ〜んされる事があるからムカ付くｗ こいつとりあえず「バイト」をNGに入れてるんだもんな
塾の話題では避けられないものなのに、よほど言われたくないワードらしいw >>158
ｸｯｿﾜﾛﾀ
>>151が言ってるとおり、笑ってはいけない人なのではないかと
「おまえたちいいか、
底辺かける
底辺かける高さ割る２すると
面積
面積が出るぞ
先生はこれでJRに入社したことがあるんだぞ
お前らも早くこのノウハウ
ノウハウを身につけて俺に追いついてこい」
こんな感じだろうか
書いてて頭痛がしてきた… >>163
残念ながらJRじゃなくて、JRクラスの大企業の子会社か孫会社のさらにそこの非正規雇用として働いた経験が彼の自信の源なんですよw この人の二回繰り返す癖
この人の二回繰り返す癖が最高に気持ち悪い
まるで壊れたレコード
まるで壊れたレコードみたいな書き方
真似してみたけど何の意味があるんだこれ >>165
それを気持ち悪いと思うお前
それを気持ち悪いと思うお前すら成績向上≒2軍ノウハウすら出せないお前らｗ×3
まあ一流ノウハウあえて出し惜しみしてる俺に高レベル話題振ってみたら（ ´,_ゝ｀）？ｗ×3
俺もマネしてみたよ
とりあえず大文字ｗ3連続はNG設定してるのでこうしたw 黒でしか表示
黒でしか表示されない２ちゃんでの
簡単な強調方法なのすら知らないほどの万年無職＆チョンに
色ペン使用率
色ペン使用率半端ないハズの同業自称される俺のがキモいだろ <`ヘ´>
レコードとか言い出す死にかけ爺っぽいしｗ あ、アスペ相手には文字数足らなすぎたが、チョンって理由は
>せめて姑息なIDコロコロをやめてくれたらNG登録しやすいのに、と思う
>性格が卑怯なんだろう
成績≒２軍の指導ノウハウ>>6 すら上げられない分際でも
有能ぶってる
有能ぶってる自分の言動は棚上げして
批判できる野蛮人種って意味な♪
純日本人な俺には、とてもできない批判方法だわ <`ヘ´> あ、
有能ぶって逃げ続ける卑怯
有能ぶって逃げ続ける卑怯な人種
って為に引用したんだたゴメンゴメンｗ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
