【TOEIC200の】関正生22【雑魚信者】
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ルナおばさん(36)のストーカー遍歴
2013 小林清隆
2014 西きょうじ
2018 関正生 特定商取引法に基づく表記 – 株式会社言楽舎
http://gengakusya.jp/specific-commercial-transaction-law/
http://archive.is/GUKyJ
・電話番号
・電話受付時間
・公開メールアドレス
・商品代金以外の必要料金
・引き渡し時期
・返品・交換・キャンセル等
・返品期限
・返品送料
以上、特商法表記不記載。
これだけ抜けてるのに「論理」を売りにするのか。 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:1322b9cf791dd10729e510ca36a73322) 肘井のtwitter
https://twitter.com/hijiigaku/
岡本梨奈のblog
https://ameblo.jp/okamoto-rina/
でこの食事会への言及無し。
柳生のツイートから、ランチだったと分かる。
関 正生 (英語講師) (@sekimasao)
2018/02/10 23:23
本日、サプリ講師4人(肘井先生・柳生先生・岡本先生・僕)で食事。
大変刺激になった時間。
4人での写真を撮り忘れたのは、35階のレストランからの景色が絶景すぎて・・・
いやホントは映像授業と出版の話が面白すぎて、つい。
今年も楽しく仕事できそうです。
https://i.imgur.com/CqmYVTY.jpg
http://archive.is/95vo3
柳生好之 (@yydubstylecom)
2018/02/11 11:16
昨日は関先生主催のランチ会に行ってきました!肘井先生や岡本先生も交えて、様々なお話をさせてもらいました!執筆に対するエネルギーを頂いたので、日曜日でも元気に執筆します!執筆が恩返しになる事を信じて、ノンストップで頑張ります!
#執筆 #出版
https://i.imgur.com/c2iipif.jpg
http://archive.is/JGtAg 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:1322b9cf791dd10729e510ca36a73322) 返答できるのなら、返答してみればァ??WW
今宵も論破ダンスWW >>27
西だけスルーしてて図星過ぎて笑えるんだけど
「信者」なんて死語を使い出す時点でもう時代に取り残されてるよな
今の時代は選択肢が無限にあるんだからみんな取捨選択してやってるよ
ところでお前の言ういわゆる「信者」がTOEIC200だった客観的証拠は抑えてるんだろうね? >>33
いいね。キミ、いかにも低所得者層って感じで。ww >>34
>西だけスルーしてて図星過ぎて笑えるんだけど
「だけ」じゃないけど?
例えば、「ドブに捨てる」については言及していない。
はい論破WW
>「信者」なんて死語を使い出す時点でもう時代に取り残されてるよな
死語と決めつける客観的証拠は?WW
クロスカウンター論破WW
>今の時代は選択肢が無限にあるんだからみんな取捨選択してやってるよ
負け惜しみ乙。
TOEIC200で悔しいのうWW悔しいのうWW
>ところでお前の言ういわゆる「信者」がTOEIC200だった客観的証拠は抑えてるんだろうね?
え?違うの?
じゃあ証拠は?WW
晒してみてねェ?WW
フルボッコダンスWW
効いてる効いてるWW
今宵も行ける?? ほれWW
皆が噛み付く燃料を投下WW
名前をみてみたらァ?
ほら、どんどん返答してねェ?WW
今宵も踊るよ? んーなんか、自分だけが正しいと思い込んでる残念な人だなww
こういうすぐ感情剥き出しでヒステリックになるところもルナなんだなぁと思うよ() >>39
>んーなんか、自分だけが正しいと思い込んでる残念な人だなww
どこにも反論できてないけど、本当に遊べるの?
>こういうすぐ感情剥き出しでヒステリックになるところもルナなんだなぁと思うよ()
音声学も知らず、それを一部のコミュニティだけの知識だと勘違いし、
「toはタ」という断片的な知識を盲信している大失態を音声学的見地から論理的に指摘され、どうしても言い返せないもののレスせざるを得ずに悔しくてすかしっ屁をかまして逃亡したものの、
やはり悔しくなって絶え間ない挑発にまんまと乗って逃亡失敗、
またもやレスせずにはいられないTOEIC200の雑魚信者乙WW ほれ。
雑魚信者の大失態を再掲。
歯を食いしばるようにWW
2 名前:SrRiM(TOEIC990/英検1級) ◆2Y5//8n56E :2018/02/12(月) 21:13:29.26 ID:U2FHHbdB0
〜TOEIC200の雑魚関信者の末路〜
<概要>
・この雑魚信者は「関の言うことは正しい」と盲目的に信じるあまり、
「toはタ」という、英語音声学的知見からすると目も当てられない誤った知識を信じこんでいるのであった。
・まともな一般人がwant toにおける音声学的同化現象(Assimilation)を解説した。
深い理解に裏付けられた根拠を背景にして誤りを論理的に指摘したところ、
当該雑魚信者は途端に感情的になり、怒りを露わにするのであった。
・英語音声学的知見から議論を試みたにも関わらず、当該雑魚信者は論点逸らし・罵詈雑言に終始するのみであったため、私も徹底的な指導を実施する。
最終的には、当該雑魚信者は社会復帰不可能なまでに追い込まれ、死亡した。
<問題点>
この雑魚信者の決定的な問題点は、下記に大別できる:
@論点を徹底的に逸らす論法
音声学現象を記述したものの、議論に負けそうになると「資格を晒せ」などと論点そらし始めた。
下記のレスを参照されたい。
=====
777 名前:名無しさん@お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 10:37:07.87 ID:31p/dAmR0
そんなに論破というなら何かそれ相当の英語力を示す指標を晒してもらいたいものだなww英語研究者さんww
=====
「論点をそらさないで欲しい」という当初からのこちらの指摘にも、
=====
783 名前:名無しさん@お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:15:28.94 ID:31p/dAmR0
>>782
イキリ昂ぶるお前に問うているのになぜこちらに聞いてきて論点をすり替えるのかね??www
=====
と、自分が急に「資格を晒せ」と初めに論点をそらした当本人にも関わらず、それを指摘すると「論点をそらすな」と意味不明な反論してきたのであった。
他にも、反論が困難なレスにはそもそも反論せず、黙り込むなどの癖がある。
>>895
>>898
>>902
>>907
>>908
への返答がないこともその一部である。
(続く) 3 名前:名無しさん@お腹いっぱい。 [sage] :2018/02/12(月) 21:14:31.74 ID:U2FHHbdB0
(続き)
A基礎学力の致命的な欠如
以下のレスを引用する:
=====
784 名前:名無しさん@お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:19:47.23 ID:31p/dAmR0
英語音声学を学ぶレベルの英語講師を否定するほどの自信をお持ちのイキリ英語オタクだったら英語資格の証明書ぐらいすぐ晒せるでしょうなwwwというか晒さないと気が済まない性分なんだから今日中にさっさと晒せよ??ww
=====
唐突に「資格を晒せ」と論点を逸らしている問題点については既に@で言及している。
ここでは、この雑魚信者が「英語音声学」が何か特別な専門知識であり、
一部の限られた英語発音マニアのコミュニティでしか受け入れられていないものだと大きく勘違いしていることを取り上げる。
英語は言語である。したがって、音声こそがその実体であるという当然の認識に立つ必要がある。
文字は音声を記録するための手段としてずっとあとから開発された。
書かれた英文を読んで正しく理解できるためには、文章を「一旦音声化する」というステップがあり、
そしてそれは英語本来の発音によってなされなければ大なり小なり、文意をどこか汲み取りきれない読み方になりがちである。
なぜなら、文字に書き表して同じ英文であっても、
「どのように読むか」によって様々な意味を表せるからである。
つまり適切に前後関係を踏まえた上で1つの 英文がどういう趣旨で書かれているかを理解すると、
その「意味に応じた読み方」というものが求められ、それは単語単位で発音記号に従って音声化するだけでよいというものではない。
英語の発音には「どういう音を出すか」と「どのようにしてその音を出すか」の2つの側面があるのであり、
加えて英語の音声に慣れない日本人学習者としては、英語特有の音の変化についても学び練習する必要があるのだ。
このような背景を体系的に記述しているのが「英語音声学」なのであり、「英語音声学」という科目で学ばないにしても、多くの英語学習者にとって大きな助けとなろう。
これを踏まえ、再度「英語音声学を学ぶレベルの英語講師を否定するほどの自信をお持ちのイキリ英語オタク」
という暴言について観察したい。
「英語音声学を学ぶレベル」という認識自体そもそも大きな誤りであり、内容を知らなければ英語特有の音について分析することは困難なのである。
音声学的理解は「話す、聞き取る、読む、書く」というすべの技能を支える最も重要な基本である。
技能全体 の達成度を大きく左右する「英語能力の骨格」なのだ。
それも知らず、盲目的に関を信じるからいつまでたっつもTOEICで満点はおろか、200しか取れないのである。
(続く) (続き)
B資格を見て逃亡
私は英語講師でもない一般の英語学習者であるが、英語を普通に勉強し、普通にTOEIC満点と英検1級を何度も取得した。
https://i.imgur.com/LwUpB8A.jpg
https://i.imgur.com/s08ToBY.jpg
「資格を晒せ」というので、論点とは関係ないと思いながらも今後の議論の足しになればという願いで公開するに至った。
しかし、この雑魚信者は恐れをなし、逃亡をはかり死亡したのであった。
>>895
>>898
>>902
>>907
>>908
未だにこれらのレスへの返答もない。
最後のすかしっ屁が、このレスである:
=====
894 名前:名無しさん@お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 23:52:23.05 ID:31p/dAmR0
>>892
日本語できてないのはお前だろww
=====
この悪あがきを最後に一切反論はなく、社会復帰不可能になり死亡した。
できていないのは、お前だ阿呆。
前のレスへの反論はどうした?
できないのか?この戯け。
既に死亡しているものの、地獄へ落ちた雑魚信者に最後の指導を与える。
「お前は弱い。
お前は英語はもとより、日本語もできなかった。
だから私とのレスバトルにも勝てず、罵詈雑言に論点逸らしを繰り返すだけだったのだ。
人間の風上にも置けない戯けである。
曲がりなりにも一英語学徒である(あった)のならば、暴言ではなく英語力で私に立ち向かえ。
正々堂々と資格を晒して見ろ。なぜ隠す?
英語力で勝負せよ。なぜ英語音声学から逃げる
頭を使え。
英語学的・言語学的・音声学的知見で私と闘え。
英語力で私に勝ってみよ。
己の弱さを知れ。
己の不勉強を、来世でも恥よ。」
以上、私(論理君)の完全論破劇なのであった。
(終劇) 誰それ構わず自分に異を唱える者(被害妄想含)には支離滅裂に当たっては自分の主張だけを押し付けて論理君かい?ww
こりゃ都合のいい人なこったww
リアルでは誰にも相手にされてないからここで粘着してるんでしょ?ww >>44
>誰それ構わず自分に異を唱える者(被害妄想含)には支離滅裂に当たっては自分の主張だけを押し付けて論理君かい?ww
なんで論点そらすの?
返答は?
はい論破WW
>こりゃ都合のいい人なこったww
また論点そらすの?
効いてるねWW
>リアルでは誰にも相手にされてないからここで粘着してるんでしょ?ww
お前はTOEIC200だから悔しくてレスバトルせざるを得ないんでしょ?WW >>44
>誰それ構わず自分に異を唱える者(被害妄想含)には支離滅裂に当たっては自分の主張だけを押し付けて論理君かい?ww
え?お前の主張(返答)は?
>>2-4へのお前の主張は?
なんで論点そらすの?
安価でWW
絶対論理くんからは逃げれらないよWW
必ずのる挑発でもって誘惑するよ?
え?違う?逃げられる?
なら、TOEICも200で雑魚なことだし、
死ねばァ?WW これ、再掲WW
>こういうすぐ感情剥き出しでヒステリックになるところもルナなんだなぁと思うよ()
音声学も知らず、それを一部のコミュニティだけの知識だと勘違いし、
「toはタ」という断片的な知識を盲信している大失態を音声学的見地から論理的に指摘され、どうしても言い返せないもののレスせざるを得ずに悔しくてすかしっ屁をかまして逃亡したものの、
やはり悔しくなって絶え間ない挑発にまんまと乗って逃亡失敗、
またもやレスせずにはいられないTOEIC200の雑魚信者乙WW
また、挑発に必ず乗ってやってきてねェ?
TOEIC満点/英検1級からの命令だよ?(←燃料投下ワード)
約束だよ?WW
論理くんからの宿題をこなすんだよ?WW
挑発に乗ってねェ?WW よーし!
俺も関英語でTOEIC満点・英検1級取っちゃうぞ!
こんな奴に負けてたまるか! >>49
>俺も関英語でTOEIC満点・英検1級取っちゃうぞ!
皆、雑魚信者は資格を晒してねェ? うわああ
この板のヌシ(だったっけ?)さんとか
ルナさんと同じ系統の方が降臨されてる……
ナムナム…(‐人‐) >挑発に乗ってねェ?
>資格を晒してねェ?
「ねェ?」の語感がよく分からないのだけど、
どういう意味に解すればいいの? 5ちゃん狂いが荒らしてるだけだろ
実力あるか問題でも出してみれば? >>55
また、論点をずらし始めたねWW
お前は、まず資格を晒してね? やっぱり、見事に挑発に乗ってくるものだね。
で、返答は?WW 再掲しとくかのうWW
論点を逸らさず、返答してね?WW
え え?俺はTOEIC200の雑魚信者じゃない?
なら、資格晒してね?(←新たに燃料投下W)
ほ ほ ほれWW
返答は?WW
2 名前:SrRiM(TOEIC990/英検1級) ◆2Y5//8n56E :2018/02/12(月) 21:13:29.26 ID:U2FHHbdB0
〜TOEIC200の雑魚関信者の末路〜
<概要>
・この雑魚信者は「関の言うことは正しい」と盲目的に信じるあまり、
「toはタ」という、英語音声学的知見からすると目も当てられない誤った知識を信じこんでいるのであった。
・まともな一般人がwant toにおける音声学的同化現象(Assimilation)を解説した。
深い理解に裏付けられた根拠を背景にして誤りを論理的に指摘したところ、
当該雑魚信者は途端に感情的になり、怒りを露わにするのであった。
・英語音声学的知見から議論を試みたにも関わらず、当該雑魚信者は論点逸らし・罵詈雑言に終始するのみであったため、私も徹底的な指導を実施する。
最終的には、当該雑魚信者は社会復帰不可能なまでに追い込まれ、死亡した。
<問題点>
この雑魚信者の決定的な問題点は、下記に大別できる:
@論点を徹底的に逸らす論法
音声学現象を記述したものの、議論に負けそうになると「資格を晒せ」などと論点そらし始めた。
下記のレスを参照されたい。
=====
777 名前:名無しさん@お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 10:37:07.87 ID:31p/dAmR0
そんなに論破というなら何かそれ相当の英語力を示す指標を晒してもらいたいものだなww英語研究者さんww
=====
「論点をそらさないで欲しい」という当初からのこちらの指摘にも、
=====
783 名前:名無しさん@お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:15:28.94 ID:31p/dAmR0
>>782
イキリ昂ぶるお前に問うているのになぜこちらに聞いてきて論点をすり替えるのかね??www
=====
と、自分が急に「資格を晒せ」と初めに論点をそらした当本人にも関わらず、それを指摘すると「論点をそらすな」と意味不明な反論してきたのであった。
他にも、反論が困難なレスにはそもそも反論せず、黙り込むなどの癖がある。
>>895
>>898
>>902
>>907
>>908
への返答がないこともその一部である。
(続く) ほ
ほれWW
返答まだァ?WW
3 名前:名無しさん@お腹いっぱい。 [sage] :2018/02/12(月) 21:14:31.74 ID:U2FHHbdB0
(続き)
A基礎学力の致命的な欠如
以下のレスを引用する:
=====
784 名前:名無しさん@お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:19:47.23 ID:31p/dAmR0
英語音声学を学ぶレベルの英語講師を否定するほどの自信をお持ちのイキリ英語オタクだったら英語資格の証明書ぐらいすぐ晒せるでしょうなwwwというか晒さないと気が済まない性分なんだから今日中にさっさと晒せよ??ww
=====
唐突に「資格を晒せ」と論点を逸らしている問題点については既に@で言及している。
ここでは、この雑魚信者が「英語音声学」が何か特別な専門知識であり、
一部の限られた英語発音マニアのコミュニティでしか受け入れられていないものだと大きく勘違いしていることを取り上げる。
英語は言語である。したがって、音声こそがその実体であるという当然の認識に立つ必要がある。
文字は音声を記録するための手段としてずっとあとから開発された。
書かれた英文を読んで正しく理解できるためには、文章を「一旦音声化する」というステップがあり、
そしてそれは英語本来の発音によってなされなければ大なり小なり、文意をどこか汲み取りきれない読み方になりがちである。
なぜなら、文字に書き表して同じ英文であっても、
「どのように読むか」によって様々な意味を表せるからである。
つまり適切に前後関係を踏まえた上で1つの 英文がどういう趣旨で書かれているかを理解すると、
その「意味に応じた読み方」というものが求められ、それは単語単位で発音記号に従って音声化するだけでよいというものではない。
英語の発音には「どういう音を出すか」と「どのようにしてその音を出すか」の2つの側面があるのであり、
加えて英語の音声に慣れない日本人学習者としては、英語特有の音の変化についても学び練習する必要があるのだ。
このような背景を体系的に記述しているのが「英語音声学」なのであり、「英語音声学」という科目で学ばないにしても、多くの英語学習者にとって大きな助けとなろう。
これを踏まえ、再度「英語音声学を学ぶレベルの英語講師を否定するほどの自信をお持ちのイキリ英語オタク」
という暴言について観察したい。
「英語音声学を学ぶレベル」という認識自体そもそも大きな誤りであり、内容を知らなければ英語特有の音について分析することは困難なのである。
音声学的理解は「話す、聞き取る、読む、書く」というすべの技能を支える最も重要な基本である。
技能全体 の達成度を大きく左右する「英語能力の骨格」なのだ。
それも知らず、盲目的に関を信じるからいつまでたっつもTOEICで満点はおろか、200しか取れないのである。
(続く) え?
なんで論点逸らすのォ?WW
へ へ へ 返答はァ?WW
TOEIC200の雑魚信者、この挑発に、耐え切れるゥ?
レスせざるにはいられないのうWW悔しいのうWW悔しいのうWW
じゃあ、返答してみればァ?WW
(続き)
B資格を見て逃亡
私は英語講師でもない一般の英語学習者であるが、英語を普通に勉強し、普通にTOEIC満点と英検1級を何度も取得した。
https://i.imgur.com/LwUpB8A.jpg
https://i.imgur.com/s08ToBY.jpg
「資格を晒せ」というので、論点とは関係ないと思いながらも今後の議論の足しになればという願いで公開するに至った。
しかし、この雑魚信者は恐れをなし、逃亡をはかり死亡したのであった。
>>895
>>898
>>902
>>907
>>908
未だにこれらのレスへの返答もない。
最後のすかしっ屁が、このレスである:
=====
894 名前:名無しさん@お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 23:52:23.05 ID:31p/dAmR0
>>892
日本語できてないのはお前だろww
=====
この悪あがきを最後に一切反論はなく、社会復帰不可能になり死亡した。
できていないのは、お前だ阿呆。
前のレスへの反論はどうした?
できないのか?この戯け。
既に死亡しているものの、地獄へ落ちた雑魚信者に最後の指導を与える。
「お前は弱い。
お前は英語はもとより、日本語もできなかった。
だから私とのレスバトルにも勝てず、罵詈雑言に論点逸らしを繰り返すだけだったのだ。
人間の風上にも置けない戯けである。
曲がりなりにも一英語学徒である(あった)のならば、暴言ではなく英語力で私に立ち向かえ。
正々堂々と資格を晒して見ろ。なぜ隠す?
英語力で勝負せよ。なぜ英語音声学から逃げる
頭を使え。
英語学的・言語学的・音声学的知見で私と闘え。
英語力で私に勝ってみよ。
己の弱さを知れ。
己の不勉強を、来世でも恥よ。」
以上、私(論理君)の完全論破劇なのであった。
(終劇) 雑魚信者ども、おもろいのゥWW
言えなくなると、決まって「資格晒せ」「問題解け」と論点を逸らす雑魚共W
=====
777 名前:名無しさん@お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 10:37:07.87 ID:31p/dAmR0
そんなに論破というなら何かそれ相当の英語力を示す指標を晒してもらいたいものだなww英語研究者さんww
=====
こうやって、すぐ論点を逸らす雑魚共WW
その手には、乗らないよぅ?
まず、返答してねェ?WW
では、以下雑魚信者の同じ問題点が観察されるため、再掲しておく。
(以下引用)
<問題点>
この雑魚信者の決定的な問題点は、下記に大別できる:
@論点を徹底的に逸らす論法
音声学現象を記述したものの、議論に負けそうになると「資格を晒せ」などと論点そらし始めた。
下記のレスを参照されたい。
=====
777 名前:名無しさん@お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 10:37:07.87 ID:31p/dAmR0
そんなに論破というなら何かそれ相当の英語力を示す指標を晒してもらいたいものだなww英語研究者さんww
=====
「論点をそらさないで欲しい」という当初からのこちらの指摘にも、
=====
783 名前:名無しさん@お腹いっぱい。 :2018/02/06(火) 16:15:28.94 ID:31p/dAmR0
>>782
イキリ昂ぶるお前に問うているのになぜこちらに聞いてきて論点をすり替えるのかね??www
=====
と、自分が急に「資格を晒せ」と初めに論点をそらした当本人にも関わらず、それを指摘すると「論点をそらすな」と意味不明な反論してきたのであった。
(引用ここまで) 元々このスレくだらなかったから、
もっと汚してサッサとなくして〜〜 駿台生だが、関先生の本読んでる奴なんて見たことない
市谷・お茶の水校舎でも見たことない
彼の本ってどの層に売れてるの? >>65
駿台と言えば、田中健一氏はどうしてあそこまで関先生アンチになったのかが知りたい。
昔は「関先生大好き」キャラみたいな感じだったのに(別のアカウントで、ではあるけど) まだ講師に対して「アンチ」、「信者」って表現使ってるのか
もう古いねん
いまだに講師のことをそんなに妄信する生徒がいるって思ってるのかな
ちょっと時代の感覚がズレてる つい、或る予備校の先生の授業動画(代ゼミではない)を見てしまった…。不覚…。その説明がひどくて、矛盾まみれの完全なこじつけ。いくらでも反証例を出せる。
でも、その説明で一部の問題は解けてしまうわけですよ。しかもスッキリと。暗記の努力不要で。だから「わかりやすい!」と評判になる。 試験真っ最中の受験生に「励ましの言葉が欲しければ自分が載ってる新聞記事を探せ」。
至極めんどくさい作業を平気でさせる承認欲求すげえな。
しかも「原物は見てません」。
本当に原物を見てないなら、本人に確認を取らない編集がクズでそんな新聞に価値は無い。東大新聞が同じことするかっての。
実は見てるなら、見てないと嘘を言って受験生に読まそうとする姑息な方便。
関 正生 (英語講師) (@sekimasao)
2018/02/16 13:11
慶応大学の入試真っ最中ですが、受験生に慶応義塾が発行する新聞が配られているとのことです。その新聞の中に僕への取材記事もあります。
慶応受験生へのメッセージも、ほんの一言ですがありますので、ぜひ試験会場で見てください。僕はまだ現物を見てないのですが。
https://i.imgur.com/D6zqwE4.jpg
http://archive.is/30s1l 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:1322b9cf791dd10729e510ca36a73322) メッセージはたったこれだけ。しかもネットで見れる。
知らなかったなら検索能力に疑問符が付くし、知ってて貼らないなら悪意があって姑息だわー。
「日吉・三田キャンパスという『パワースポット』で過ごす4年間を想像しながら、ぜひパワーを貰って欲しい。そして、合格を勝ち取って、慶大で『良い仕事のできる人間』になって欲しいと思います」
http://www.jukushin.com/archives/30599
http://archive.is/Hb21R 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:1322b9cf791dd10729e510ca36a73322) >>66
あの人関西の先生だから全くわからない
あと失礼だけど駿台の人材は関東に集中してる >>68
お前、だから人のツイートを貼り付けるのやめろよ。
貼り付けられた人が迷惑だろ? 関先生のおかげで英語の偏差値伸びました。
こんなところで関先生を批判している何の生産性もないゴミ共と違って
人の役に立つ関先生は偉大ですね。 偏差値50「関さんで偏差値伸びました」
偏差値70「関さんの教え方は漏れが多すぎる」 偏差値40から伸びるのと偏差値60から伸びるのは全く違うからな
前者にスポットを当てて本を書いているのが関さん 関本「このことは今まで読んだ数千冊の本のどれ一つにも書かれていませんでした」
ワイ「なんで数千冊の本に書かれていないことを正しいって判断できるんだ?それ裏付けないっってことだろ」
竹岡本(熟考)「関本の数年前に同じ内容書いてるで〜」 >>79
最高。
関の嘘デタラメを完全に論破してる。
やはり>>78の言うとおり、偏差値40向けに、勉強を「やる気に」させるだけの本。 >>80
動機としてはそれでも良いかもしれないし、英語をそこまで重視していない大学に行きたいならば関さんを信じればいいとも思う
ただ難関大学に行きたいとか英語の配点が大きい大学に行きたいならば早めにほかの本に手をつけた方がいいと思う ちなみに >>79 はA is as ~ as Bの説明ね
関さんは「世界一わかりやすい中学英語の授業、竹岡さんは「大学受験のための英文熟考(下)」で同じ内容を説明してて
関さんは「今まで読んだ2000冊以上の英語の本には、その理由が一切書いていなかった」
竹岡さんは「A is as ~ as B「AはBと同じかそれ以上に〜」
上記のことはなんでもないことですが、意外と知らない人が多いと思います。つまり、(A is as ~ as B)を「AはBと同じ〜」と覚えている人が相当多いわけです。as~asの否定形を考えればわかりやすいと思います。」
とおっしゃっている >>82
そして出版年は
関本が2012年、竹岡本が2008年 これは関さんが竹岡さんの記述を知ってたとしたら嘘つきになるし、竹岡さんの記述を知らなかったら2000冊何読んだの?てか有名予備校講師の著作すら読んでないの?となり、どっちに転んでも関さんの部が悪い >>84
これですから。
@sekimasao/関 正生 (英語講師)
2012-12-28 03:26:15
1年に350冊は本を読んでいますが(ビジネス書100冊、新書100冊、英語関係150冊、小説は12冊)、「これ最高」と思うのは、年に2冊くらい。でも今年は8冊。やっと本を見る目がついてきたのかも。 相変わらずこのスレは結果が全てであることを直視できない3流以下の人間しかいないね >>89
いつからアマゾンレビューが全ての結果になったんだ?
それに前から言われてる通りアマゾンレビューは幾らでも捏造できる
事実、駿台某T中やM井はやってる 結果が全てなら聞きたいんだけど、旧帝、早慶上智、外語に関さんの本使ってた人っていっぱい居るの? アマゾンとかのレビューは食べログ以下の信憑性の低さだし、そもそも結果というのは何か客観的な数値を持って結果と言うべきなのではないか? >>90
ソースがないことを本当のことに言うのはダメ
あくまでも内容面で関さんの評価をしようとしてるのだから アマゾンのレビューを信ずるなと言うのは賛成
ただしっかり言語学的根拠があってレビューしてるものは参考にすべき
「関さんが好きだから星5」とか「関さんが嫌いだから星1」とかは良くない ただし客観的な数値を持って結果と言いたいのであるならばそれは何かと言う問題がある
関さんが言ってる「何人も難関大学に受かった」とかは客観的ではないし、このスレに報告してくるような連中はもっとエビデンスレベルが低い
リクルートが「サプリの受講生〇〇人合格」と発表してくれるのならばある程度は信頼できるが、残念ながらそう言う発表はされていない >>95
たったこれだけしか受かってない。
336 名前:名無しさん@お腹いっぱい。 :2017/12/20(水) 09:26:47.00 ID:MSz8QYeg0
スタディサプリ パンフ 大学合格実績
http://i.imgur.com/vSW6rTK.jpg
パンフ表紙
http://i.imgur.com/3wVizBL.jpg
「2015年度合格判定者実績(893名)」。
少なすぎ。
しかもパンフに載せてるのは645名しかない。残りの248名はどこに受かった?
「合格大学判明者のうち、2人に1人が東大、京大、早慶上智、GMARCH、関関同立などの難関大学に合格しています」とあるが、その下の表の半数は難関大学ではない。
しかも「スタディサプリ合格実績」と書いてる。どれだけ授業を視聴したのかの基準が示されていない。 関先生のやり方で、例えば矢印2本で京大の読解問題を鮮やかに解けちゃう点も考慮したい。 >>90
>前から言われてる通りアマゾンレビューは幾らでも捏造できる
>事実、駿台某T中やM井はやってる
これこそ捏造だと思うけど >>91
ほら、いっぱいとかどうとでも取れるようなこと言うでしょ
>>93
それは不可能だと思うけど
>>94
言語学的根拠のあるレビューなんて限りなくゼロに等しいし、あったとしてもそれが正しいのかどうかも怪しい(都合のいい解釈が混じることも)
>>96
それもまたいくらでも恣意的にイジれるから結果とは言えない
>>98
前者は以前、ツイッターの別垢でしてると公言してるし(今はアンチになったから消してるけど)、後者はtmrowingで今もやってる >>96
まあ大手の予備校がだいぶ占めてるし、最近は東進の勢いもすごいからしょうがないよね
あと注意すべきは「サプリ以外に塾等は使わなかった」や「サプリをどの位使って勉強したのか」などのデータは示せないこと 難関大生に支持される=全ての層に支持される良いもの
という訳ではないからね >>99
だから本人達は捏造してるとは言ってないわけで、サクラレビューで絶賛してるようなレビューは怪しいということ。 それともtmrowingとあなたは具体名まで出したけど、松井さんがamazonレビューで捏造でもしてると言うわけ? >>99
ソース薄っぺらすぎるし、都合の良いところしか受け答えしてないな
あと
<<言語学的根拠のあるレビューなんて限りなくゼロに等しいし、あったとしてもそれが正しいのかどうかも怪しい(都合のいい解釈が混じることも)
とか言ってるけど、お前一文目から「言語学的根拠があるレビューなんて限りなくゼロに等しい」って判断下してるじゃん、自家撞着してるよ >>101
それはそうなんだが「数値で結果出せ」って言ったのお前じゃん 別に関さんが好きなら好きで良いと思うけど無関係な他人を下げて、内容面以外のことで戦おうとするの辞めて
あとソース薄いなーって思ってたけど、お前の好きな関さんも「数千冊の本に書かれていなかったことですがー」ってソースのないことを本物のように語ってたからしょうがないか >>102
日頃の彼らの言動からして捏造はしてると思うよ(世の中カネが全てなので)
いずれにせよ、真意は本人に精神テストでもしないとわからないことだよね(聞いてもはぐらかすだろうけども)
なんせレビューというのは極めて恣意的で主観的なものになりやすいものなので >>106
「思うよ」「真意は本人に精神テストでもしないとわからない」って完全にお前の妄想じゃん...ただの名誉毀損
あとマツイ先生って本は書いてないよね? >>103
どこがどのようにソースが薄いのだろう?
ゼロに等しいんだからゼロとは判断下してないよ、わかる?
>>104
だからなに?
君のいう客観的数値とは一体なんなの?
>>105
別に好きとは一言も言ってないけど? >>109
ソースっていうのは「事実」「エビデンスレベルが高いもの」を指すの。でもお前が言ってるのは「自分の感想」な。あとゼロに等しい」っていうこと自体が判断だろ。
客観的数値って言葉を言い出したのはお前だから何をさすかはわからないが、私は「難関大学合格者数」と捉えた
それに関してはスマン >>107
このレベルで名誉毀損なの?
訴えられるの?そしたら日本は犯罪者だらけになるね
ちなみにキミの発言も妄想だけどな
>>108
事実なんて一言も言ってないよ
あなた方の「妄想」に「妄想」で返しただけ。
言ってしまえばお遊びだよ
>>110
難関大学合格者数なんだ
それまた随分とフワフワした数字だね
どこからどこまでが難関大学と言うのかは全然人によって捉え方が違うからなあ >>106
>日頃の彼らの言動からして捏造はしてると思うよ(世の中カネが全てなので)
これは誹謗中傷の名誉棄損だな >>112
客観的数値って言葉を導入したやつが何も定義しないのが悪い
あと
>前から言われてる通りアマゾンレビューは幾らでも捏造できる
>事実、駿台某T中やM井はやってる
これ完全に事実のように書き込んでるだろ
自分の書いたことすら覚えられないの? 煽るようなこと言って言葉の定義や言葉尻捕まえて攻撃することしかできないのか.... これって巧妙な関さんのアンチじゃね?
ファンにしてはバカすぎるから 「妄想には妄想で返した」
ではお前の最初のレスを振り返ろう
>>相変わらずこのスレは結果が全てであることを直視できない3流以下の人間しかいないね >>相変わらずこのスレは結果が全てであることを直視できない3流以下の人間しかいないね
お前の妄想だよね?
いつからアマゾンレビューが全ての結果になったんだ?
それに前から言われてる通りアマゾンレビューは幾らでも捏造できる
事実、駿台某T中やM井はやってる
>>お前の妄想だよね?
アマゾンとかのレビューは食べログ以下の信憑性の低さだし、そもそも結果というのは何か客観的な数値を持って結果と言うべきなのではないか?
>>じゃあその客観的数値っていうのは何? だから事実なんてこのスレ始まって以来誰も言ってないってww
意見も言ってしまえば妄想なんだよね
蚊帳の外の人間がああだこうだと言ってもただの暇潰しになってしまう
>>113
感想を言ったまでだけどそれで?
>>114
うーん、例えば本の売上数とかは客観的数値と言えるでしょうね
レビューをやってることに関しては事実だからね 難関大生に支持される=全ての層に支持される良いもの
という訳ではないからね
>>じゃあ「全ての層に支持される良いもの」が良いの?てか「全ての層に支持される」なら「難関大学合格者数も支持してる」んだよね。必要条件と十分条件って知ってる?数1で習うよ >>119
「本の売り上げ」が客観的数値になるのは賛成
ただしそれがどれくらい内容の良さを示してるかには疑問符がつく
「ふくらはぎをもめば〜」とか「殉愛」とかの例もあるしね
私は客観的数値としては「英語教育関係者からの評価」が適切だと思う >>119
レビューをやってることに関しては事実だからね
>>なるほど、では第三者が分かるように根拠を示してください >>120
全ての層に支持される良いもの=良い
なんていつ誰が言ったんだ?妄想くん??w
>>101にはそんな記述ないよww
言ってしまえば>>115 >>116 >>117 >>118
みんな妄想だね だから事実なんてこのスレ始まって以来誰も言ってないってww
>>関さんの本の内容面に関する指摘は事実 手前味噌で申し訳ないけど >>82 は事実だから >>123
『じゃあ「全ての層に支持される良いもの」が良いの?』ってお前に聞いてるんだけどなあ....英語無理でも日本語の読解はちゃんとしような... >>121
いや、だから絶対的に良いなんて決めるのは不可能なんだよ
あくまで客観的な数値だけを見て各々の肌に合うものを選ぶしかないの、英語教育関係者は関係ないのw
>>122
松井のツイッターからブログに飛んで確認してくれ
>>124
あ、そうなの?とりあえずそれなら2冊該当箇所の写真撮って確認させて >>125
そんなの知るわけないだろ、これまでのスタンスで察しろよ
そもそも支持される良いものが良いってのもおかしな話だが。 >>126
1個目は同意だな
ばーか著作権に引っかかるだろ
書名と本文書いてあるんだから書店に行けば誰でも俺のレスが本当か嘘か調べられるんだよ。こういうのがソースって言うの。あと君はマツイさんの当該ページでもなんでも教えてよ。まだソース示せてないよ〜 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています