ADHDｱｽﾍﾟの長所をあげるｽﾚ[長所と欠点は紙一重] [無断転載禁止]©2ch.net
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発達障害の代表的障害
ＡＤＨＤ（AD/HD（注意欠陥/多動性障害）
自閉症スペクトラム（自閉症、アスペ、広汎性発達障害、特定不能の広汎性発達障害（PDD-NOS））
このスレは、発達障害の欠点ばかりに目を向ける風潮に反して、コインの裏表のように
欠点は長所になり、人にはいいところがあるという視点から書き込んでいくスレです
欠点をあげつらう、ネガティブな書き込みは該当スレでやってください
無関係な障害についても、専用のスレでお願いします
こういうマイナス面がある、けどこうやればプラスに転じることが可能という前向きな方向性に向かう書き込みは大歓迎です ＡＤＨＤ、基本的にエネルギッシュな人が多い
ＡＤＨＤだけで自閉症スペクトラムがあまり強く重なっていないとメンタル面が強い
いい意味で気にしないところがある 自閉症スペクトラム
ＡＤＨＤがまたはＡＤがないと緻密性に優れ、本人の気になる細かいところに気が付きやすい こだわりは強いけど、素直な人が多い
こっちが気を付けたり理解を示すと、とても人懐こくて可愛い人が多い 自閉症スペクトラム、小1
見たものを写す力がすごい。
これで硬筆や絵では賞をもらえてる。
自信につながることがあって本当に良かった。 >>4-5
ＡＤＨＤか自閉症スペクトラムかわからない
自閉症スペクトラムは真面目な人が多い
ＡＤＨＤ優勢または自閉症スペクトラムがない（あっても目立たない）と
真面目でも、お遊びなところを持ってる人も
真面目は同じでも少し違うように感じる ＡＤＨＤと自閉症スペクトラムで共通の長所、
共通しない長所って思いつきますか？ >>8
ごめんADHD単独
自閉系も過集中あると思うけど持続時間が違う用だ 体当たりからの受け入れてくれる知らない子を見つけるの早い。(敬遠されそうと気付いたら近付かない。)
故に、遊んでくれる相手ををすぐに見付ける。
でも継続は無理。
ADHDのみが強すぎなんだけど。こだわりが強すぎて、継続した人間ははちゃめちゃ。 >>12
拘りが強いってことは、ＡＤＨＤが強くてＡＳＤも併発タイプかな？ 脈絡もなく話題がころころと変わったり、相手の言うことを聞かず、自分の言いたいことだけ話す
ってＡＳＤ？それともＡＤＨＤ？ >>15
スレ違いな話題を突然振ってくるお前みたいな奴か >>15は、ＡＤＨＤの解説で読んだんだけど、ＡＳＤでもそういうこと書かれてるからどっちもあるってこと？ 発達障害ブームでおこぼれ診断もらった自称ADHD自称ASDばっかだろこのスレ
長所短所どころか特徴めちゃくちゃじゃんw アスペ幼児
視覚優位なのでトイレに表を貼っておくと勝手に覚える
ひらがな、カタカナ、アルファベット、九九覚えたので次はローマ字の予定
100均てありがたい >>19
そこまでいったら、元素表も貼っておくと覚えるよ
そこから科学系の本を与えると良いと思う。 子供の頃日本地図貼っといてかなり頭に入ったけど
あとで全部忘れたよ 素敵なアイデアありがとうございます
車のナンバープレート大好きなので日本地図の貼ってみました
登録地がどこかわかって楽しそうです
学校で県名ならうまで覚えてくれたらいいなｗ 日本地図採用ありがとうw
うちも視角優位アスペがいるんだけど、もう高学年
お風呂に貼れるシリーズで歴史年表とか元素記号とかあればいいのにw 学研の日本地図パズルを買い与えたら、
3日で全て都道府県の名前と位置覚えたけど
自閉症スペクトラムだから?
4歳半の息子、記憶力が良いような気はしてます >>24
ふとググったらお風呂で年表とかの中に元素記号シャワーカーテンというのがｗ
そういえば、インクジェットプリンタでもラミネート加工してやれば風呂に貼れると聞いたことあるけどどうなんだろう
聴覚優位さんだと、「ボカロで覚える参考書」とか相性いいんだろうか
まわりに視覚優位しかいないので気になるところ https://kakuyomu.jp/works/1177354054881145148/episodes/1177354054881157745
ADHDとアスペ両方持ちレベルだとやべーな
小学2年生で
フェルマーの最終定理の証明を理解してたり
「1÷81は？」って聞かれて「1÷81＝0.012345679...」を3秒で暗記できたりとかやべーわ･･･ >>24
科学とか宇宙の本とか買って、目につきそうなところに置いたり
子供と宇宙の話とかしてみたら？
俺の親も京大の理系だったから、俺の親も科学や宇宙のこととか好きで、
中学に入ったら読まなくなったけど、俺も小学校高学年の時は親が買ってきた科学や宇宙の本とか読んでたな
そのおかげで中学あたりから科学のこととか好きだったからなぁ >>29
フェルマーの最終定理の証明のわからない部分の説明を聞かれたり、
「物体を斜方投射すると、どうして二次関数の軌道を描くんでしょうか。」とか聞かれたら、よっぽど数学や物理が得意な親じゃないと倒れるだろうなｗ
まぁ、いろいろ質問してくれるのは今だけで、
小学校高学年にもなれば親のレベルを完全に超えて相手にされなくなって、質問してくれることもなくなるだろうから楽ちんだよｗ
嬉しいやら悲しいやらだけどｗ そこの1さんウチの息子かと思ってビビったけど
ウチのは大学すら出てないわ >>27
両方持ちなのはお姉ちゃんでしょ
数学すごいのは弟 >>31のスレでも、ここのスレ案内されてるけど
そこの１さんにスルーされていますね。
残念。 >>27
これのヤギと景品のやつ、どうして選択変えた方がいいの？
わからない… 外れが3分の2じゃなくて1000分の999だと考えると分かりやすい
最初に1つ選んだあと、999の外れの内、998を取り除く
だとすると最初に1000分の1で自分が選んだものと、残されたもう1つのどちらが当たる確率が高いか 発達障害って診断乱発されてっから本物と偽物で全然違うんだよな
大人は本物しか相手にされないからいいけど、子どもは可哀想だ >>39
本物と偽物って誰が判別？
誤診のこといってる？
ここで幼児から子供のこと書いてありますが、大人のはないですか？ ＡＤＨＤのうち結構な割合の人間は、学校で人気者だったんじゃないかな？
「面白い変わり者」としてな。ローラなんかそんな感じ。ＡＤＨＤではないだろうが、
なんらかの発達障害だろう。
そのタイプは営業職に向くと思うよ。自分もそのタイプだが営業では非常に大きな実績
作れた。
…但し、結局は排除された。組織内での社交ができないんだよね。結局「変人」枠。 >>43
わたしは会社作ったよ。流しの営業として特化。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
