常勤・非常勤講師のみなさん、どう? Part159
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自分が赴任した公立高校は底辺の職業科の
高校ばっかりで、生徒指導がクソ大変だったよ。
対教師暴力満載の公立中学よりはマシだった
けど、トイレでの喫煙やらイジメやら授業妨害
やらで中学の大変さが100としたら大変さは
95ぐらいだった。 上野先生に会いたいよぉ会いたいよぉ会いたいよぉ会いたいよぉ会いたいよぉ会いたいよぉ会いたいよぉ会いたいよぉ会いたいよぉ会いたいよぉ会いたいよぉ会いたいよぉ会いたいよぉ会いたいよぉ会いたいよぉ会いたいよぉ会いたいよぉ抱いてよ…先生っ!!! 小学校のいいところ、夏休みや冬休みが長くとれること。 双子はクラス配置の時に別々のクラスに割り振られるのは人権侵害だとか各クラスにピアノが出来る生徒を必ず入れるとかクラス配置する校長の意向で学級崩壊するクラスとか問題児ばかり集めて辞めさせたい教師に担当にあたらせるとかブラック極まりない状態を今すぐ改善せよ。 校長の権限が上がっている。校長がいい思いして下っ端にすべて丸投げして現場は疲弊している。校長制度に限界が近い。教育委員会がもっとしっかりして学校運営に校長が独裁しないように監視してくれよ。 >>233
それは義務教、校長が威張るから。
全員加入の組合員の小中はダメだ!
余程のことがない限り現場に任せ、教委はタッチしない。 >>211
おっさんだけど大人気だけど。離任式の時みんな号泣でしたが。 年齢よりも楽しさが感じられる人の方が人気あるような。いつの間にか学級をまとめあげる魔法みたいなね。
若くても面白味のない人はチヤホヤされるのは最初だけ。メッキはすぐ剥がれる。 キラキラだった新卒教員がこの時期辺りになってTwitterで辞めたいとか鬱気味とか行きたくないしんどいとか言ってるのを見るのが最高の愉悦なのだが 新卒よりも養成枠みたいなので入ってきた挫折知らずの人の方がメンタル落ちしやすい。 >>211
変態紳士草
まあ塾や高校みたいな低レベルな授業してたらそりゃガキどもにからかわれ馬鹿にされるわな 小学生って教師がどんなに外見ブスで服のセンスなくても、清潔感さえあれば普通の人として扱ってくれるのが有難い
小は相手の目をあんま気にしなくていいのが楽だわ。もちろん保護者対応は除くが >>239
ほんとな。まじでツイッター教員のメンヘラ率高くないか?
休みたい、鬱だ、しんどい、やめますって子供みたいにずっと同じこと言っててさすがに引くわ キラキラ体育会系新卒小学校教師がこの時期おかしくなるのはよく聞く。
先輩教師()の悪戯に付き合った結果、生徒から嫌われる。 非常勤講師が小学生の女児が帰宅している後をつけて集合住宅で胸を触って逮捕されたって >>247
非常勤で仕事のストレスが原因って意味わからん ロリコン非常勤講師は再逮捕とか前科あるんかい。
それなのにやってしまうということは根っからのロリコンだったんだな。小学生の女児が性的対象な非常勤講師は氷山の一角なんだろうか? >>248
不安定な身分でストレス溜まるよ
正規の奴隷だし >>250
不安定な身分っていうのは仕事そのもののストレスとは違うような
非常勤は授業だけだから仕事自体はかなり気楽だと思うけどな 常勤でも非常勤でも、「非正規」というのは
犯罪を犯すこととは別として、ストレスが
溜まるというのは分かる。
高齢講師になると特にね。 非常勤は退職後の老人がボケ防止にするもの
現役でやるとかアホとしか言いようがない
苦行か
常勤でもクソ安いし適当な身分なのにな
でも試験受ける気ない組は気楽だし強気でいけるので
まだマシだぞ 「非正規教員は好きで非正規でいて、ボランティアとして学校教育に参加している」
という前提があるんだよな。
麻生さんの国会答弁ではこれだった。 だって妻がパートに出たら月収25万円とか言っちゃう人だし >>253
正規になったら簡単には辞められなくなるのも不安だな。 小だけど、
最近流行りの多様性きどって男女問わず「さん」づけしてるわ
こんな俺ってマジ卍にイケてる?ぴえん? >>258
いけてない。さんとかやめて下の名前で呼ぶのが親近感あるよ。 >>239
特に小はほぼ全入時代だからね
4月はキラキラしてた新卒の現在のツイートを高みの見物してます 下の名前で呼んでくるのほぼ男の先生だったなあ
逆に男子は女の先生に下の名前で呼ばれてたりしたのかな?
そんなこと全然気にしてなかったから覚えてないや 仕事は同じでも、月給は正規職員より10万円以上少ないです。 特別支援学校ってつらい?
昼頃、携帯に電話があったみたい
次決まってないし、貯金も無いし、場所も行きたかった(暮らしたかった)市だし
金欠で引っ越す金も無い、と憂いていたら、住民税85000円の督促状が来てトドメさされてる感じだし
特別支援学校から普通の小学校に来た講師の先生も昔いたし、戻れない道じゃない、かな?
決めちゃおうかな…
もっといい所から話が来る、と思って結局来なかったらまずい >>267
絶対行っとけ
やりがいあって楽しくてラク
その辺のホワイト企業よりホワイト
あらゆるプラスの意味で抜けられなくなる 学力テストで平均点とれなかったらそんなに
悪いものですか。 忘れ物だらけの学年でめちゃくちゃなんですが。
校長、教頭は連携しろだけ。
あと1ヶ月で連携とか出来んやろ 神奈川県及び神奈川県内政令市って、どうして講師不足の
このご時世、講師登録のときわざわざ現地まで出向いて
面接来いって上から目線なんだろ。
郵送でもOKにしとけばもっと志願者増えるのに、アホなのか
神奈川。埼玉なんかネットで受け付けてるよ。 愛知県もそんな感じだった
教採の受付をオンライン化できてない自治体とかってそういう古い感じの文化に拘る傾向あるよな神奈川は知らんけど 2分の1成人式とかいう感動ポルノ行事いらなくねえか?
今度小3に引き下がるらしいが
この歳で将来やりたい仕事なんて決めれねえよ 誰がやり始めたんだろうな
でも発表会系の参観は当日楽だし好きですが >>273
教採も30代以上をとるような仕組みを作らないと
受ける人減るよ、更に。 >>276
当日は楽でも準備に時間かかりすぎるからやだ。 >>278
でもおじさん講師ってハズレの人結構いるよね
もちろん人によるけど >>278
年代とかは関係なしにまずは講師から優先的に採用したり試験の大幅免除とかにしてほしい
現場経験のない新卒の採用割合を多くしたり民間企業経験枠で一定数枠を設けてることがおかしい >>275
家庭事情が多様化してる現在、配慮が必要な家庭もあり失くした方がいい。
低学年の成長を振り返るやつも配慮に苦労する。 「義務を果たさない人は権利を行使できない」と教師がいうのやめてほしいわ。 >>280
まあ、そうかもだけど
途中から離脱されるよりはまし。 >>283
無くすべきだな。
参観日自体時代に合わないんじゃないか。 親が参観日や発表会を見て感動する時代終わったやろ。半分以上の家庭は共働きで、生活を成り立たせるために働くことで手一杯だしな。 公務員や大手企業のように有給休暇や産休、育休制度があるところは日本はまだまだ少ないのが現実だからな。
非正規職員は休めないからな。
正規は恵まれてることを自覚して働くべし。 >>270
忘れ物だらけの学級は子供や家庭の質が悪いか担任が悪いかだから
前者なら諦め、後者なら担任に忘れ物の件を何度も伝えるしかない
自分も専科でやってるけど担任のところはまだしも、ちょっと低い子や家庭に問題がある子が多いクラスはあらかじめノートコピーして用意してるよ
担任と連携しても無理な部分は無理 >>291
いい悪いはともかく絶対絶対絶対絶対絶対に
正規をかばうからね。
非正規の言い分など一ミリも聞かないからね。
だから信頼関係などうまれないよ。 忘れ物だらけの学級はまだ3年目の若手で
だいぶ多めにみたが、ちょっと言われたら
すぐ管理職報告かよ。みたいな。
そっちも連携してくれよ。って思う。
十年以上の経験はあるんだからさ、一応。 いくら経験値があっても、その経験が結果に結びつかないなともいますから
責任転嫁の仕方だけベテランな方もいます 普段からのコミュニケーションは大切。
何かあってから特に小学校は保護者対応絡みになって、内心関わりたくない人と関わらざるを得なくなる場合もある。
だけど、そうなってから関わっても遅い。 >>286
卒業生向けの文集にこの文を載せてるんだぜ…
退職者手当要求して「そういうこっちが知らない制度を持ち出してくるのやめてほしい」
と言われたことあるからこういう発言はめっちゃ腹立つわ。 >>297
「義務も権利もどっちも大事にする人になってね」って書いてほしかったなあ。と見ず知らずの社会の教員は思いますね。
ところで新指導要領の公民面白いね。教えてて楽しかった。 >>298
あまりこういうの大々的にニュースにしないで欲しい。。 正規と非正規で仕事は全然違うわ
俺たち臨時は担任とか主任とか支部長とか責任の重いポジションは当たらないし管理職や指導主事とは無縁
あくまで決められた期間の穴埋めで日銭稼いでるだけなのに授業してるだけで仕事同じだから金もっと寄越せとか馬鹿じゃねーの
教採合格してしっかりキャリア見据えて働いてる正規に失礼だわ どうせ人手不足で引き手数多なんだから
俺は普通級担任以外は絶対やらないと表明してる
都合の良い専科やら特支やらする気は一切ない 更新講習なしにする代わりに採用10年以内には2年以上の特別支援を経験させるという話出てるな それ本当ならマジで改悪制度だと思うが…
大学行って教授の話を気絶しながら聞いてた方が遥かに楽だろ
特支なんて関わりたくもないし即辞めるわ 採用されてからの話だったのね
ちゃんと読んでなくてごめんね
非常勤だから関係なくてよかった >>303
貴方みたいな人は確かに引くて数多ですね
先生として働きたい、でも通常学級担任はしたくない
っていう情けない変な人も結構いるから >>303
俺もクラス担任やりたいです!でも特別支援学級だけは絶対にやめてくれって言ってる
学生時代に学校ボランティアしてた時に特支のサポートしてたけどあれは無理
そもそもおばさん教師の領域だから若手がきたらボロカスに精神攻撃されて病む オバティに気に入られないやつの気持ちが分からん
どこいってもめちゃくちゃ気に入られるからマジでストレスフリー >>314
たまたま上手くいってると思った方がいいよ、人間10人いたら1人は絶対に気が合わないやついるし
俺だって特別支援学級の5人中4人のおばさん教師からはすごい褒めてくれたりありがたがられたけど1人のおばさんからはすごい嫌われてたからその印象が強くてトラウマ…おばさん教師って他の教師と違って嫌ってるやつにはとことん陰湿だし 特支なんてなんも知らん新卒か年寄りがやるもの
絶対受けない >>317
正規だけ。
私立や他県で3年やってた人を経験者採用しても、
新たに特支を2年経験させないといけないから、旨味なくなるな。
採用試験で正規教員3年以上経験者採用枠がなくなるかも。 いやだーーーー
特支なんてやりたくないよーーーー
「普通と違う子」といっしょになりたくないよーーー 特別支援学校においてこういう暴言が日常茶飯事に行われている。「お前、障害があるくせに!」や 「自分で家に帰れるもんなら帰ってみ」と車椅子の生徒に言う、「〇〇は逃げられへんから火事になったら死ぬわ」と避難訓練時に言われ、不登校になった、など、障害を理由とした差別的な暴言が多くあった。また、体罰・虐待・暴力としては、「子どもの腕を持って引きずって行かれた」「ランドセルを持って振り回されていた」「鉛筆で手を強く叩かれた」などが挙げられた。 「学級主任としてもっと当該教師の授業を見て指導をする時間が確保できたらよかった。特別支援学級は最大8人の年齢もタイプも異なる子どもたちがいる中、担任が一人でどうにかしなければならない。もっとお互いの授業を見合ったり、指導を受けたりできるぐらいの余裕が必要」と特別支援学級の担任の負担の高さや余裕のなさが背景にあるのでは、と指摘している。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています