常勤・非常勤講師のみなさん、どう? Part157
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地方の選択肢のなさは異常
みんなお手手つないで公立へ
抜け駆け許しません
ってwww >>507
そういう親はいなかったけどなぁ
なんか片寄ってないかい? 私立増やせば増やすほど
公立の臨時講師の行き場がないからだめ >>557
たんに需要が少ないから採算が取れないだけでは… ぶっちゃけ臨時でも十分回せるってことに気付いてしまっただけかと
人件費が全然違うので、むしろ更に増やしていきそう 自分が前勤めていた学校は、4月に配る教員紹介のプリントには教諭か講師かも書かれていたけど
今の学校では区別つかないプリントだった
生徒や保護者にはわからないようにか
講師への配慮か知らんけど
給料全然違うのに何だかなと思う
前の学校の方がよかった
生徒も保護者も臨時ってわかってるから、無駄に求めてこないし >>583
それは思うわ。
若い頃は変なプライドが邪魔をしていたが
今はそんなものないからな 全員、教諭にしてしまう学校もあったな。
表向きは非正規なしだかららしい。 >>576
そのとおりだね。
公立の小中学校は授業料無料だけど、公務員雇って高い人件費をかけて、非効率な学校運営をしている。
ある程度の補助金渡してでも、民間に運営させれば、もっと安いコストで運営できるし、優れた労務管理のノウハウもある。
権利主張丸出しで、自分が楽して給料をもらうようなことしか考えないような卑しい労働者根性丸出しの教員は、どんどん排斥されていく。
また、教員間でもどんどん競争させて、結果的に教育の質を高めていく。
すでに、保育所や病院・介護の世界でも導入されているのだから、公立学校だけが聖域であるわけはない。
確実に収益が見込めるサービス業分野だから、公立学校の運営を受託して、主益を上げたい企業は山ほどあるはずだ。 アスペジジイ同士の無駄喧嘩は他所でやれよ?
ともう片方のジジイに釘を刺しておく 教員が非正規ってのがやっぱりおかしい。
雇うなら正規だろな。民間だろが、公立だろが。
そうじゃないと安心して仕事できんからな >>590
予算が降りないんだから仕方ない
教育にカネ注ぎ込むなんざ大票田のジジババが許さない
ワシらの社会保障を手厚くするのが先じゃろがあああ
票いらんのかあ?んん?
ってね そう言えば春先にある親に「講師って県から教師として不十分というレッテル貼られてる人だろ?そんな人に自分の息子の担任してほしくないな〜教育委員会も落としといて担任させるとかどうかしてるわ」って言われたことあるわ
そりゃ私立の学校に行かす人増えるわな >>594
3年休み切るでしょ。2人目でまたさらに3年。 >>590
公務員だし、決まった定数があるから仕方ないよ。 >>596
頭が固いんだよ。
定数を増やせば済むんだよ >>590
終身雇用を廃止して、すべての教員を「任期ありの更新制」にすればいい。
これが一番公平な方法。
一定期間の更新が継続できたひとだけ、終身雇用への移行を認めれば良い。
現に、大学教員はすでにそうなっているわな。 いくら定数増やしても、今の正式採用を増やすのはダメだな。
終身雇用権に胡坐をかいて、この5ch教育板にもでてくるような、
やれ「部活は仕事ではない」
「集金業務は担任の仕事ではない」
「学校のTEL対応は教員の仕事ではない」
などと、自分たちが楽をできるようなことしか考えない教員が増えるだけ。
もっと、顧客が喜ぶようなことには意欲的に取り組むような人材が入ってくるような業界にしないとな。
高給・好待遇でも良いが、その分将来への保障はなく、絶えず自己研鑽に励まないと、生き残り競争が厳しく新規参入者に敗れて淘汰されるような厳しさも必要じゃないのかな。 >>583
臨時も正規もないよ。子どもに対しては全力投球よ。給与の格差はおかしいよね。同じ仕事なのに。 給与の格差もだが、片方は終身雇用、もう片方が将来の保障のない任期制 という差別がそもそもおかしいわな。
かといって、教員定数は生徒の数で決まる以上、教員定数は常に変動する。
すなわち、すべての教員を終身雇用の保障の適用など、最初からできない相談だわな。
仮に定数増やしたとことで、今の制度のままでは、一定数は「いつでも辞めて貰える非正規雇用=講師」とせざるを得ない。
このあたりの破綻した論理展開をそのままに「定数を増やせば問題は解決する」がごとくの持論を展開してもダメだろう。
現行の制度のままでは、毎年教員数の微調整(不足なら新たに雇い入れ、過員が出れば辞めて貰う)が必要になる。
その「辞めて貰う人」を予め決めておくのが、今の(常勤)講師制度なわけだ。
ここに風穴をあけて、制度を変えていくのなら、「すべての(ヒラ)教員の主審雇用の廃止」しかない。
今の公務員雇用のもとで、それが無理なら、もはや教員雇用を含めた「学校運営の民間企業への委託」しかないだろう、というのが私の見解だがな。
あとは、特別法を制定しで(労基法適用除外規定での)国立大学にならっての「任期制雇用をメインとした特例」を盛り込んだ新たな制度を創る(一般では適用されている、任期制雇用継続での任期のない雇用への移行権を認めない特例)しかないだろう。 >>593
書き方が拙いフィクションだね
少し練習した方がいいかもね >>599
実際、それら3つは、仕事じゃないよね
現実に残業が発生してるんでし >>602
そんなことはないぞ。
ろくな働きもしないのに、年功序列にしがみ付く輩を排除でき、やる気のある若手には風通しの良い職場ができるわな。
年功を止めてしまえば、若手にもっとおおくの給料は払える。待遇が良くないと言えるぞ。
ただ、常に努力してスキルを磨かないと、新規の希望者に職を奪われたり、昇格していかない限り昇給もないので、絶え間ない努力が必要とされるし淘汰されるだけ。
サラリーマンは気楽だ・・・などとはいかなくなるということだね。
ただ、公務員や民間大手以外ではそれくらい当たり前だが。 >>604
公務員雇用をやめて、民間の契約社員化すれば、いちいち「これは業務じゃない」などと、のたまえば・・・の世界になるだけな。
顧客へのサービスが向上するから、メリットは大きい。
勤務時間内は必死で働かないと、職が無くなる・・・・程度の厳しさは、どの世界でも当たり前だろうよ。 >>603
いやいや…嘘ついてどうすんだよw
信じたくない気持ちはわかるけどさぁ… >>607
まあ、受験脳の親の単なる認識不足だな。
気にするほどの事でも無い。 >>606
半分正解で半分間違い。
労働基準法下で36協定結んでると、超過勤務手当が発生する。あまりにも超過勤務手当が多すぎると、本部からクレームが来て仕事しにくくなる。下手すりゃ身売りをちらつかされる。だから労使ともにコストには敏感になる。したがって、
・勤務時間中は効率よく必死で働く
・勤務時間外に仕事が発生しないように余計な業務はどんどん削減or受益者(保護者)負担でアウトソーシング
が発生する。
ソースはうちの学校。
なお高プロは条件的に無理。みなし残業はみなされた時間超過したら追加でコストかかるので意味ない。
結論として、教職公務員雇用のコストは安い。特に非正規なら尚更。
ちなみに「こんな時間に書き込んでるなんて暇じゃん」とツッコミたい人のために、今日は有給だと言い添えておく。 年々ひどくなる教員不足。
現場の環境が悪い証拠と言えるね。
働き方改革も全然できていない。
受かった人は面接が上手く、人さばきが上手だった
だけ。
不合格者からも見放されはじめたら、ホントに
終わるよな 片道2時間通勤かつ、バスがない学校を
通えって正直退職促してないか?と思う。
自動車運転不可の人もいる。
教育委員会は逃げの一手。片道2時間は百歩譲ると
して、始業に間に合わないのだから通勤できない
じゃないかい。 今年度から近い学校になったが、苦情を
言わないと気付かないとかヤバすぎるわ >>611
だめだよ百歩譲っちゃ!遠すぎるバカやろーって言わなきゃさ。。 正規教員の話だけど毎日定時で帰ったうえで適当に授業してた若い奴が教頭や教務主任服務管理職や教育委員会に目をつけられて片道車で1時間以上+ド田舎で親がすぐ絡んでくるような問題校に飛ばされてたな
案の定すぐ潰れて辞めたと聞いた >>613
まあ、次の仕事があったのでとりあえず受けて
向こうの弱み(暴言等)を録音して仕事が
途切れようものなら慰謝料請求しますわ >>614
そういう人事が問題だよな
自分も毎日定時に帰るからそういうワケワカメなとこにいかされたり、近い学校でも誰も組みたくない、組んだら最後病休になるような人とやらされてる
わけだからね。
まあ、自分のメンタルなら辞めないけどね
辞めるくらいなら向こうを潰す なんだかんだ言っても講師だからな
気楽だよ
ていうか俺らがフォローする側に回る必要はないし
講師のフォローが必要な組織はクソだろ
完全なクソであると断言できる >>614
パワハラじゃん!加害者に処罰を。定時に帰るの悪いことじゃないよ。 >>615
上手に録音して下さい。パワハラ認定の材料ですから。 今日見たら、ボーナスの給与明細、出てた。
支払いは、10日だけどさ。
でも、ここ5年ぐらいの冬のボーナスの金額を比べてみたら、今年が一番低い…って言うか、毎年下がっていってることに気づいた。
これって、査定が下がってるってこと? 公務員のボーナス下げるって国が言ってるだろ
事務から説明なかったか 現総理が新所得倍増政策と言いながら、教員のボーナスを下げるとか、やってることが矛盾してると思います
報酬の少ない業種に有能な人材が集まることはありません 早く帰ると、不便な場所に飛ばされるなんてあるの?
偶然じゃないの?
早く帰るのは悪いことじゃないよ?
でも、早く帰る人は大体、仕事に抜けがあったり、杜撰だつたりして、子供や保護者、同僚、管理職から評判悪いね。
これは悪い事だよ。 >>617
講師なんだから
フォローする側どころか何でも率先してやらないと
試験受かってないのに任用してあげてるんだから恩に見合った働きをするのは当然なわけで(委員会談)
存在感出して!もっと目立たないと!(管理職談) >>618
手抜きしてる授業が問題なんだろ
異動で僻地に飛ばされてパワハラ訴えても人事上そうなったって言われたらそれまでだし証拠も根拠もないし 就職するなら、その自治体の隅から隅まで通う覚悟だよな >>626
僻地に飛ばされて通えない距離なら無理って
言えば済むくない?
他所探しますって。もう何時間もかけて
通勤したくない >>627
教育委員会の職員様が何十年も隅から隅を経験
されてるなら頑張る気にもなる。
でも、人事担当って大抵人事済んだあとに校長とかに
なるじゃん。 絶対に講師が教育委員会に逆らえない
環境作ってるよな。やりにくいわ >>624
勤務時間内に仕事することが大事です。定時に帰る人に対してそういう見方をすること自体が古いです。 >>632
勤務時間内に仕事できてない、ってことだろ?
だからダメなんだよ >>633
勤務時間 17時までとしても
16時まで児童生徒がいるわけだよね。
そこから教師の仕事、大人の仕事が始まる。
まさか授業しながら丸付けやら日記見ろって埼玉県の裁判みたいにいわないよな?
丸付けやら日記やら掲示を児童生徒の指導、特に
授業しながらは無理がある。 >>624
早く帰ると同僚から評判悪くなるよ
悪くならない学校があるなら見せてほしいわ
若手は早く帰れない雰囲気がどの学校にもある。
仕事のできるできないは関係ない。 経験を何十年と積んで、準備をしてから定時に帰れば
文句言われなくなるけどね。 非常勤講師やってる方いますか?非常勤講師は時給だし、流石に定時帰りでも嫌な顔はされないですよね? >>637
半々じゃないかね
ひどい学校は1限、3限、5限とかに授業入れてくる
とこもある
3時間分しか給料出ないくせに5限が終わるまで
帰れないとかね >>638
拘束するために、1時間目と6時間目という学校もある。 工夫次第でだいぶ負担減らせるよ。例えば宿題は朝の会でとなりの席どうしでチャックさせるとか、日記はそもそもなくすとか。まあ足並みで無理ならこっそり児童に日記は一言ぐらいでいいよって言えば目を通すのが楽になる。 >>643
引き受けた後に時間割変更する悪質な例もある。 >>637
年齢いった先生たちが冗談めかして「残業してもお金出ないんだから早く帰りな」と行ってくれるから割り切って早く帰ってるわ。 まじめな人ほど損する。図々しく権利を主張すればよい。 同じく年配の先生が「もう5分も残業してるぞ!大変だ!」と冗談言ってくれるので、「ほんとだ、人生の損失だ」とか笑いながら帰ってる。隣の先生ももちろん帰る。
一部の学校に住んでる系の人を除いては、たいていの職員は定時1時間以内には帰ってると思う。 >>648
いい職場だね。羨ましい。職場ガチャってのもあるよな。 >>646
そうですよね、普通に考えてそれが当たり前ですよね 毎日21時過ぎてエクセルを開いたり閉じたりしてPC睨みながら帰るタイミングを伺ってる
それでもタイミング掴めず帰れない
周りの20代30代は講師はもちろん教諭も皆嬉々として溌剌とPCカターン!パチーン!と残業してる
残業おにぎりパリィっ!残業パンあむううッッと元気にかぶりつきつつPCカタンパチーン!と覇気を見せる!
小走りでプリンターに打ち出した紙を目を輝かせて取りに行く元気な若手!
それを見てホクホク顔のベテラン体育会系達!!
偏差値60の働きやすい事で有名な公立高校でこれ
トイレ個室に逃げてきた >>651
目が輝くのもあと少しやろ
そんな何年もしてたら倒れる >>634
16時までもいないよ
授業しながら丸つけは不可能でも、他の時間には可能だね,
そもそも丸つけは必須じゃないですよ?
私がする丸つけの時間や量は周りの教員の10分の1以下だと思います。(体感なのでデータはありません)
日記も掲示も必須じゃありません。
このレベルで反論してくる教員が未だにいるとは!
教師の仕事は何なのか、よく考えてほしいですね。
私が>624で書いたのは、「やるべきこと」を「出来ていない」から評判が悪くなるということです。 >>640
外出したらいいじゃん
9時半から14時半までかな
なんなら、一度帰宅するレベル
それを咎められたら、どうなるのかな 少人数指導の非常勤って名目で入ったのにいくつも授業受け持たされて成績クソめんどいし
新任の実技系全部こっちに押し付けんなよー
指導員とかフォローする人がいないのに2年目で実技系初めてやるって結構辛いと思うんだけどなぁ
あー成績めんどい 多少の残業はどうしても仕方ないけど、早く帰る=やる気がない考え方が嫌
最近は逆に残業する人=仕事能率が低いと思われるようになってるのに、学校現場って前時代的な人多い気がする
考えアップデートしてほしいわ でも教師って手を抜こうと思ったら手を抜き放題な仕事だから難しいとこら
実際定時すぐ帰る先生が仕事全然できてなくて裏で言われてるの知ってるから帰りにくいんだよなぁ まーた教育委員会がホワイトアピールするためにこの掲示板で暴れてるのか 非常勤は外から来てるお客さん先生のようにしか思われてないから、周りの先生たちも長くいようが早く帰ろうがどっちでもいいわって空気が漂ってるwちなみに高校。 ちょっと情報求む。
教員採用試験の情報開示した人いる?
いたらどの自治体なのか知りたい。
というのも、こっち情報開示請求したんだけど、採点の根拠が全部のり弁で全く分かんなかった。
他の自治体の様子が知りたい。 情報開示してみたかったけど、教委に目つけられるかもって思ってやめた
のり弁ってことは黒で塗りつぶされてる感じ? >>665
昔いた自治体は「非常勤だからといってすぐ帰られると困ります」と言われた。
非常勤講師の意味がよくわかってない教員はいる。 まあやることやらずに帰ったりするのはダメだがそうじゃなけりゃ普通に帰ればOK
一応授業外のそれ込みのコマ給だし >>665
残っていられると困るから時間になったらかえってって言われたよ いや、非常勤講師はバイトみたいなもんだし責任感なんて求められる義理もないし帰っていいだろ
時給制なんだから残るならしっかり残業代だせ 非常勤が残業する学校なんてあるのか
キチガイレベルだな
働いていただいてありがとう非常勤さんなのに >>670
自分は受け持ちの教科があって空きコマほとんどないから成績やテストが重なるとどうしても時間外にやるハメになるな
上記の理由で残業はできないから持ち帰ってる ボーナスくっそ減ってて草
ボーナスは 貰えない分の 残業代
いやコロナ禍で残業増えてるのにボーナス減額て 校長から命令はできないけどボランティアでって言うの一番迷惑なやつ
非常勤の残業 >>666
似た経験ある。講師登録会で「受け持ち教科の授業以外にも、他の業務の手伝いとかお願いすることもありますが了承してくれますよね?」みたいなこと言われたことある。
結果としてその自治体行かなかったけど、今考えたら都合よく使ってやろうって気満々の言い方だったな。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています