教師の過労死★２

**実習生さん** · 2021/04/03(土) 18:47:59.57

教師の過労死
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1404496849/

**実習生さん** · 2021/04/03(土) 18:48:16.22

和歌山の教諭死亡を公務災害と認定

　和歌山県那賀町（現紀の川市）立中学教諭畑昌吾さん＝当時（３８）＝が９８年２月、
急性心筋梗塞（こうそく）で死亡したのは過労が原因として、
地方公務員災害補償基金和歌山県支部審査会は２７日までに、公務上の災害と認定した。

　畑さんは３年生の担任で進路指導などで忙しく、試験問題の作成や採点、成績表記入などの仕事を自宅でしていた。
審査会は「実質的に勤務時間になっていただろうと推定できる」と判断した。

　裁決書によると、畑さんは、就寝中に急性心筋梗塞を発症し死亡した。

　同支部が０４年６月に請求を認めないと決め、遺族は同年８月に審査会に再審査を請求していた。（共同）

［2006年6月27日13時6分］
ttp://osaka.nikkansports.com/news/f-on-tp6-20060627-52041.html

**実習生さん** · 2021/04/03(土) 18:49:37.04

【保護者のせい？】　23歳女性教師自殺
http://school6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1161818544/
東京都自殺した２人の新任教師【新宿区・西東京市】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1204553442/

**実習生さん** · 2021/04/03(土) 18:51:00.75

>3
公務災害認定：女性教諭が過労自殺、両親が申請

　仕事の過労とストレスで抑うつ状態になり、今年５月に自殺した東京都新宿区立小学校の新任女性教諭（当時２３歳）の両親が２４日、公務災害認定を申請した。
教師の仕事量が近年増加しているとの指摘があり、精神性疾患で休職する教師も増加している。
両親は「職を全うしようとしたからこそ倒れたということを証明したい」とした。

　弁護士によると、今年４月から女性教諭は小学２年（児童２２人）のクラスを担任。担任業務のほか、学習指導部など複数の職務を担当。
区の新任向けの研修をこなし、授業の準備やリポート提出に追われていた。
土日出勤も常態化し、時間外労働が１カ月１３０時間を超えていたと推定されるという。

　また、４月から５月にかけて、指導方法を巡り保護者とやりとりを繰り返し、対応に悩んでいたという。
しかし、１学年１クラスのため、同学年内に新任教師に対する指導担当教員がおらず、十分な指導が受けられないと周囲に漏らしていたという。

　教諭は５月に抑うつ状態と診断され、同月下旬に都内の自宅で自殺未遂を起こした。さらに同３１日に自宅で自殺を図り、６月１日に死亡した。
自宅に残されたノートには「無責任な私をお許しください。全（すべ）て私の無能さが原因です。家族のみんな　ごめんなさい」と記されていた。

　女性教諭の両親は「教壇に立つことを夢見て、誠実さと優しさと使命感に満ちあふれた若い人材が二度と同じ道を歩むことのないことを切に望んでいます」とコメントした。

　文部科学省の０４年度までの調査では、全国の公立学校教職員らの病気休職者のうち、精神性疾患数は１０年間で約３倍増となっている。
９５年度１２４０人だった精神性疾患の休職者は年々増え、０４年度３５５９人で全休職者に占める割合は５６．４％となった。

　▽両親の代理人を務める川人博弁護士の話　新任教師にとって単学級でのクラス担任の仕事は負担が大きい。
また、校長などのしっかりしたサポートがなかったことが、自殺の原因とみられる。
多くの教師が家庭や地域の教育力の低下により、過重労働の上にストレスを抱えている。対策を急ぐべきだ。
毎日新聞 2006年10月24日
http://www.mainichi-msn.co.jp/today/news/20061025k0000m040084000c.html

**実習生さん** · 2021/04/03(土) 18:51:23.51

仙台・中学教諭自殺：「全中大会は公務」　公務外認定、地裁が取り消し命令　／宮城

　９８年の全国中学校バドミントン大会（全中大会）の事務局責任者を務めている最中に自殺した仙台市の中学校教諭、大友雅義さん（当時３６歳）の遺族が、
地方公務員災害補償基金県支部による「公務外災害」の認定取り消しを求めた訴訟の判決が２８日、仙台地裁であった。
潮見直之裁判長は「自殺は公務に起因するものと認められる」と述べ、認定取り消しを命じた。
　訴えによると、大友さんは９８年、総務部長として同市で開かれた全中大会の準備にかかわったほか、
授業、生徒会指導などの過重な業務による肉体的疲労とストレスからうつ病を発症、大会終了前日の８月、ホテル自室で自殺した。
　遺族は公務災害の認定請求をしたが、同支部は０３年に「任意団体の県中学校体育連盟（中体連）の主催であり、公務外」と、
公務外災害扱いとした。裁判では（１）中体連の関連業務が公務に当たるか（２）自殺が公務によるものか――の２点が争点となった。
　判決で、潮見裁判長は（１）について、
▽市中体連にはすべての中学校が加盟しているのが実態で、（その大会は）学校行事の一環と認識されている
▽大友さんは校長の職務命令でバドミントン部顧問になった▽校長は全中大会に際し出張命令も出している
――などとして、大会関連業務は公務に当たると認定した。

**実習生さん** · 2021/04/03(土) 18:51:49.49

>>5続き

　また、（２）については、大友さんが特にうつ病にかかりやすい性格ではなかったと指摘。
９８年４月から免許外科目の社会科を担当▽同年７月に全中大会の運営を総括する総務部長に就任
▽同時期に文化祭、体育祭、生徒会選挙などの生徒会指導が重なった――ことなどから、
同年６月以降月１００時間を超す超過勤務があり、多大な精神的負担がかかったとして、うつ病との間に相当の因果関係があると認め、
支部側の「勤務は長時間とは認められず、公務がうつ病の原因とは言えない」との主張を退けた。
　自身も教員の妻博子さん（４１）は会見し、「職員室で会話もできず、授業や部活に負われている学校現場の大変さをわかってほしい」。
弁護団は「全中大会の開催地では必ず倒れる先生がいるのが現実。
その負担を公務として認めたことは、教育現場にとって大きな意味がある」と強調した。
　一方、同支部長の村井嘉浩知事は「判決の内容を検討し、基金本部と協議の上、控訴するかどうかを含めて決めたい」との談話を発表した。
【伊藤絵理子】
（2007年8月29日　毎日新聞）
ttp://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20070829-00000057-mailo-l04

**実習生さん** · 2021/04/03(土) 18:56:27.27

>>6続報

仙台・中学教諭自殺：地裁の「公務外」認定取り消し　控訴断念、知事が表明　／宮城
（2007年9月11日　毎日新聞）

　全国中学校バドミントン大会準備中に自殺したのは公務災害に当たるとして、
仙台市の中学教諭の遺族が地方公務員災害補償基金県支部（支部長・村井嘉浩知事）を訴えた裁判で、
村井知事は１０日、仙台地裁が同支部に「公務外災害」の認定取り消しを命じた判決を受け入れ、控訴を断念する考えを明らかにした。
支援者は「学校現場の実態を踏まえた判断」と歓迎した。
　控訴断念の理由について村井知事は同日の記者会見で「亡くなった先生は一生懸命仕事をした代償として命を失った。
控訴して争うこともできたが、残された遺族の負担を考えると控訴は断念すべきだ」とし、
１１日の控訴期限までに控訴手続きを行わない考えを示した。
　亡くなったのは、大友雅義さん（当時３６歳）。
大友さんは９８年、市内の全中大会の準備に事務局責任者としてかかわったが、授業や生徒会指導なども重なり、疲労とストレスからうつ病を発症。
大会終了前日の８月にホテル自室で自殺した。
　妻で中学校教諭の博子さん（４１）が００年、同支部に公務災害の認定を求めたが退けられたため、
０５年に同支部を相手取り「公務外災害」の認定取り消しを求め、仙台地裁に提訴。
裁判では、任意団体の県中学校体育連盟の関連業務が公務に当たるかなどが争点となったが、
同地裁は８月２８日、大会が学校行事の一環と認識されていることなどを理由に「公務」に当たると認定した。
　博子さんはこの日、控訴断念を受けて記者会見し
「９年間は長い道のりだったが、やっと常識的な判断をしてもらえ本当にほっとしている。
当時は自殺という後ろめたさや５歳の娘に何と説明すればよいかという重圧でめげそうなこともあったが、頑張って良かった」と話した。【山寺香】
http://mainichi.jp/area/yamanashi/news/20120201ddlk19040124000c.html

**実習生さん** · 2021/04/03(土) 18:57:12.16

保護者の苦情対応で焼身自殺は公務災害　埼玉・狭山
2008.1.9 18:28

　地方公務員災害補償基金埼玉県支部は９日までに、平成１４年に焼身自殺した同県狭山市の市立保育所女性所長について、
保護者の苦情対応によるストレスで発症した鬱（うつ）病が自殺の原因として公務災害と認定した。

　遺族代理人によると、所長は園児同士のけんかで軽いけがをした男児の両親から約４カ月間、繰り返し苦情を受けた。
さらに市役所に所長を批判する手紙が送られ、約１週間後に保育所敷地内で焼身自殺した。

　遺族は１５年に公務災害の認定を請求したが、同支部は１７年、遺書の内容などから
「精神疾患が原因ではなく、保護者への抗議から焼身自殺をした」として退けた。
しかし同支部審査会が昨年末「エスカレートする苦情への対応で過重な職務状況にあり、正常な判断ができず焼身自殺した」
と同支部の処分取り消しを裁決していた。
ttp://sankei.jp.msn.com/affairs/crime/080109/crm0801091828025-n1.htm

**実習生さん** · 2021/04/03(土) 18:57:44.57

パワハラで中学教師自殺、公務災害認定　千葉
2008年9月29日

千葉市若葉区の市立中学の教師（当時50）が2006年9月に市内の高架橋から飛び降り自殺したのは校長のパワーハラスメント（職権を背景とした嫌がらせ）が原因だとして、
遺族が地方公務員災害補償基金（千葉県支部長・堂本暁子知事）に公務災害の認定を求め、このほど同基金がパワハラによる公務災害と認めた。
遺族代理人の弁護士が2008年9月29日、記者会見した。

代理人らによると、2006年8月下旬に教師は夏休み中の生徒の水難事故の対応に奔走。
専念しようと同30日、教頭昇進試験の辞退を校長に告げると、「お前は昔から仕事がいい加減だった」などと約1時間、怒鳴られた。
これまでも継続的にパワハラを受けていたこともあり、これを機に教師は深刻なうつ病に陥った。自殺は7日後だった。

市教委は2007年2月、「校長職の適性がない」と、この校長を一般教諭に降格させる分限処分に。校長は2007年度末に退職している。
ttp://www.asahi.com/national/update/0929/TKY200809290294.html

**実習生さん** · 2021/04/03(土) 18:58:04.87

>>9関連

千葉・男性教諭自殺：遺族会見「主人の言葉が遺書」　校長の言動、追究訴え　／千葉

　「父の死を受け入れられない」――。千葉市立中学の教諭、土岐文昭さん（５０）が自殺した問題で２８日、
千葉市内で遺族が行った会見。長男紀文さん（２３）は悲しみをこらえながら、
「家庭では強く、優しい父だった。自殺してしまったのはよほどのことがあったに違いない」と語った。
妻聖子さん（４７）は「（遺書はないが）主人が私に語ってくれたことが遺書だと思う」と真実の追究を訴えた。

　遺族によると、土岐さんは同校に赴任した直後の４月下旬から「（校長の言動は）ひどい」「パワーハラスメントだ」と嘆いていたという。
聖子さんは話を聞くたびに「学校でこんなことがあっていいのか」と怒りを感じていたという。

　遺族側の報告書によると、４月から校長の言動に悩まされていたが、一方で「俺はパワハラに負けない」などと家族に話していたという。
だが８月末、教頭試験を受けないことを伝えたことで怒鳴られ、帰宅した土岐さんは「校長からプライドをズタズタにされた」とこぼした。
「抑うつ、疲弊状態」と診断されてからは、「自分が悪い。自信がない」などと口走るようになったという。
家族が「これまでも困難に打ち勝ってきたから信じていた」という土岐さんはその後、命を絶った。

　また、校長は参列を前もって断られていた告別式にも押しかけたという。
配慮のない行動に遺族は傷つき、全員が体調を崩した。現在も通院中だという。

　一方、校長と自殺の関係を調査している市教委は、２０日に遺族を訪問して調査の途中経過を伝えた。
遺族は「内容が不十分」と再調査を依頼したが、調査結果のめどは立っていない。
また、遺族が行う公務災害申請には市教委の意見書が必要だが、「調査内容が明らかにならなければ、意見書は出せない」と説明している。

　調査から１カ月以上が経っても市教委側からは「調査中」の繰り返し。内容は遺族にもほとんど知らされていないという。
遺族から調査の依頼が最初にあったのは９月１１日。休職前の校長から聴取する機会もあったはずだが、市教委は「対応に問題はない」と話している。
2006年10月29日
ttp://www.mainichi-msn.co.jp/chihou/chiba/news/20061029ddlk12040159000c.html

**実習生さん** · 2021/04/03(土) 19:47:05.54

↑　
「10年以上前」のコピペ貼り逃げではねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/04(日) 12:08:57.05

>>11
自営君（広域通信制工作員）まとめ(w)

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる。

**実習生さん** · 2021/04/04(日) 12:14:32.25

>>12

おやおやｗｗ
お昼ご飯も食べ終わって「午後の工作活動開始」ですかｗｗ
それにしても、土曜日返上でご苦労さまなことですｗｗ

で、毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/04(日) 12:30:55.54

>>13
自営君（広域通信制工作員）まとめ(w)

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる。

**実習生さん** · 2021/04/04(日) 12:33:01.08

>>14
自営君（広域通信制工作員）まとめ(w)

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる。

**実習生さん** · 2021/04/04(日) 13:41:04.24

>>15

おやおやｗｗ
お昼ご飯も食べ終わって「午後の工作活動開始」ですかｗｗ
それにしても、土日返上でご苦労さまなことですｗｗ

で、毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/04(日) 15:23:32.82

前の職場では、２人が職場で亡くなっていました。教室で倒れていたそうです。
そのため，職員室を離れるときは、ひと声掛けるようになりました。
うちも、死んでもいいように、全教共済の生命共済をかけることにしました。死亡保険だけが，薄かったので、、、。

**実習生さん** · 2021/04/04(日) 17:09:55.56

>>16
自営君（広域通信制工作員）まとめ(w)

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる。

**実習生さん** · 2021/04/04(日) 23:38:13.82

>>11
教員採用試験に落ち続けた恨み妬みによる１３年粘着５０代独身賃貸おじさん
みっともない当たり屋荒らしをやめましょう

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 00:12:11.91

後から知ったんだけど異動した学校の教室で前年度に講師の人が死んじゃってた。

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 02:02:53.29

磐田の小学教諭自殺：遺族側の勝訴確定　自殺は「公務災害」－－最高裁決定　／静岡
　◇養護教諭自殺は「公務災害」

　県西部の小学校で養護教諭を務めた尾崎善子さん（当時４８歳）が００年に自殺したのは、過重な労働でうつ病になったのが原因として、
母親が地方公務員災害補償基金県支部（支部長・川勝平太知事）に公務災害と認めるように求めた訴訟の上告審で、
最高裁第３小法廷（藤田宙靖（ときやす）裁判長）は２７日、県支部側の上告を棄却する決定を出した。
請求を棄却した１審・静岡地裁判決（０７年３月）を取り消し公務災害と認定した２審・東京高裁の逆転勝訴判決（０８年４月）が確定した。

　１、２審判決によると、養護学級で障害児２人を担任していた尾崎さんは００年１月、さらに暴れがちな障害児を２週間の体験入学で受け入れた。
体験入学の途中からうつ病を発症し、同４月に休職。復帰間近の同８月に自殺した。

　１審は「うつ病を発症させるほど公務が過重だったとは認められない」と判断したが、
２審は体験入学の業務が過重だったことを認め「自殺と公務には因果関係がある」としていた。【銭場裕司】

毎日新聞　2009年10月28日　地方版
http://mainichi.jp/area/shizuoka/news/20091028ddlk22040204000c.html

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 02:03:17.41

>>21関連

教諭自殺は公務災害　高裁逆転認定
うつは仕事が原因

　県西部の小学校養護教諭だった尾崎善子さん（当時４８歳）が自殺したのは公務災害だったとして、
母親（８２）が地方公務員災害補償基金県支部長の石川知事を相手取り、
公務災害の認定を求めた訴訟の控訴審判決が２４日、東京高裁であった。
浜野惺(しずか)裁判長（渡辺等裁判長代読）は
「（尾崎さんが）うつ病に関係の深い性格だから公務災害としなかったのは、到底理解できない」とし、
請求を棄却した１審・静岡地裁判決を取り消して公務災害とした。

　判決などでは、養護学級で障害児２人を担当していた尾崎さんは、別の養護学校の児童が体験入学し、
暴力を振るうなどの行動を取るようになったことが原因で、うつ病を発症。
２０００年４月から約３か月間特別休暇を取ったが、同８月に自殺した。

　１審判決では、体験入学によるストレスとうつ病の因果関係は認めたが、
ストレスは「公務自体というより、体験入学に過剰な拒否反応を抱いたから」と判断した。
これに対し、控訴審判決は「几帳面(きちょうめん)な性格で柔軟性に欠けていても、
２０年間に十分な勤務実績があった」とし、ストレスは「体験入学による重圧がかかりすぎたから」とした。

　逆転勝訴を受け、原告側代理人の塩沢忠和弁護士は「うつ病が本人の性格でなく、
仕事によるものと判断した意味は大きい。うつ病を最先端の医学的見地からみている」と評価した。

　善子さんの弟、正典さん（５４）は「精神疾患が職場で一般的に語られ、
科学的な論点でものが言われるような社会になってほしい」と語った。
同基金の藤原通孝副支部長は「判決内容を精査して対応を検討する」との談話を出した。
（2008年4月25日読売新聞）
ttp://www.yomiuri.co.jp/e-japan/shizuoka/news/20080424-OYT8T00814.htm

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 02:03:29.21

卒業後24年でも公務災害＝元教え子による刺殺事件－甲府地裁

　山梨県笛吹市で2006年、県立高校教諭岩間友次さん＝当時（59）＝が、
24年前に担任した元教え子の男に刺殺された事件をめぐり、妻常美さんが公務外災害とした処分の取り消しを求めた訴訟で、
甲府地裁は19日、生徒指導との因果関係を認め、地方公務員災害補償基金の処分を取り消した。
　太田武聖裁判長は、男には妄想性障害があったと認定。「生徒指導を端緒に形成された妄想から本件が引き起こされた」と判断した。
その上で「妄想は持続するのが通常で、生涯にわたって発展することがある」と結論付けた。
　判決によると、岩間さんは1982年の卒業式前日、精神的に不安定になっている男を自宅に招き、式に出席するよう指導。
男はこの際、人工的に障害を負わされたとして殺害を決意した。
　岩間さんは06年3月、笛吹市の自宅前で、男にサバイバルナイフで腹や背中などを刺され死亡した。
　常美さんは同年9月、公務災害認定を申請したが、同基金は07年3月、
「男は高校在学中より恨んでいたとは認められない」などの理由で公務外災害と認定し、その後の不服審査請求も棄却した。　
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20100120-00000002-jij-soci

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 02:05:00.32

教師刺殺：卒業２４年後の事件で因果関係認める…甲府地裁

　山梨県笛吹市で０６年３月、県立山梨高定時制教諭、岩間友次さん（当時５９歳）が、
約２４年前に担任した教え子の男に刺殺された事件があり、妻常美さん（５５）が「公務外災害」とした処分を取り消すよう求めた訴訟で、
甲府地裁（太田武聖裁判長）は１９日、公務と事件の因果関係を認め、地方公務員災害補償基金に処分の取り消しを命じた。

　判決によると、男には精神疾患があり、精神障害になったのは岩間さんのせいだと思い込み、
卒業後もたびたび勤務先の高校に押しかけて抗議するなどしていた。
常美さんは「卒業後の指導も公務に当たる」として０６年９月、同基金県支部に公務災害認定を請求したが認められなかった。

　常美さん側は訴訟で、卒業式前日、式への出席を拒んだ男を岩間さんが熱心に説得したことが男の被害妄想の原因であり、
公務に起因すると主張。判決は訴えを認め、
「長期にわたる迷惑行為の延長線上で事件が起きており、経緯が異常とはいえない。
因果関係に欠けるとして対象外とすることは制度の趣旨からみて相当でない」とした。
毎日新聞　2010年1月20日
http://mainichi.jp/select/jiken/news/20100120k0000m040142000c.html

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 02:05:34.97

＜公務災害＞教諭自殺の背景　生徒の暴力認定　大阪地裁

　堺市の市立中学に勤めていた女性教師（当時５１歳）が自殺したのは生徒の暴力など過酷な勤務が原因として、
夫が地方公務員災害補償基金（東京都）に公務外災害とする認定処分の取り消しを求めた訴訟の判決が２９日、大阪地裁であった。
中村哲裁判長は「生徒から暴力を受けるなど強度の精神的ストレスが積み重なった状態で、公務としての過重性があった」
と公務災害を認め、処分を取り消した。
校内暴力によるストレス自殺を認める判決は異例という。

　判決によると、女性教師は７６年、大阪府教委に採用され、９６年からこの中学に勤務。
２年生の学級担任だった９７年６月、うつ病と診断され、同１１月入院して休職。通院治療中の９８年１０月、自殺した。

　この中学では当時、チャイムが鳴っても教室に入らない生徒が多く、注意しても「死ね」「殺すぞ」
などの暴言が返ってくるのが日常茶飯事だった。
教師への暴力は９７年４～１１月、６人に対し計２０件。自殺した女性教師は、
ノート未提出のまま帰ろうとする生徒を注意して腹部を殴られたり、
椅子に座ったまま職員室内をぐるぐる引き回されるなどの被害を受けていた。
また問題解決は個々の教師任せにされていた。

　判決は「異常とも言うべき勤務環境に加え、学校側から何らの軽減措置や支援策が講じられた形跡は認められず、
精神障害を発症させる程度に過重な心理的負担だった」と指摘した。
この学校によると、現在は暴力などはほとんどなく、教師の健康管理や職場環境について専門医と連携し、
学校を挙げて取り組んでいるという。

　夫は００年、地方公務員災害補償基金大阪府支部に公務災害認定を請求したが、公務外災害とされ、
再審査請求も退けられていた。
ttp://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20100329-00000080-mai-soci

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 02:09:09.70

「生徒の暴言で教諭自殺」…公務災害と逆転認定

２００９年に自殺した大分県立高校の男性教諭（当時３０歳代）の遺族が請求した
公務災害の認定を認めなかった地方公務員災害補償基金県支部の決定について、
同支部審査会が決定を覆したうえで、公務災害と認定する裁決をしたことがわかった。
３月２７日付。

裁決は、生徒からの暴言などによる精神的ストレスが極めて大きかったとして、自殺との因果関係を認めた。
同支部は近く認定手続きを行う見通し。

同県高校教職員組合は「支部決定が覆るのは珍しい」としている。

組合によると、教諭は０８年４月、校内でも荒れているとされるクラスの担任になった。
生徒から暴言を浴びせられるなどして約１か月後にはうつ病などと診断され、０９年３月に自殺した。

遺族から公務災害の認定請求を受けた県支部は１０年１２月、生徒からの暴言を認める一方、
「それが重なって精神疾患を発症したとまでは認められない」とし、公務災害と認めなかった。

しかし、遺族の審査請求を受け、審査会は「教諭は最も荒れた学級の担任を命じられた被害者。
問題を起こす生徒との関わり方を模索し、日々苦悩していた」と判断、支部決定を覆した。

読売新聞　2012年4月1日
ttp://www.yomiuri.co.jp/national/news/20120401-OYT1T00250.htm

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 02:20:05.79

元教諭の脳出血、公務に起因…高裁も１審支持

　愛知県豊橋市立中学校の元教諭鳥居建仁さん（５２）が脳出血を発症したのは過重な公務が原因として、
地方公務員災害補償基金を相手取り、「公務外」との認定処分の取り消しを求めた訴訟の控訴審判決が２６日、名古屋高裁であった。

　渡辺修明裁判長は「脳出血は公務に起因すると認められる」と述べ、
処分の取り消しを命じた１審・名古屋地裁判決を支持し、基金側の控訴を棄却した。

　判決によると、鳥居さんは２００２年９月、勤務先の中学の学校祭で、脳出血を発症して倒れたが、
同基金愛知県支部は０５年８月、公務災害とは認めない判断をした。

　渡辺裁判長は、鳥居さんは発症の半年前から、
学校祭の準備や陸上部の休日指導などの公務で月約５４～８５時間の時間外労働をしていたと認定。
「時間外労働が７０時間を超える月が３か月続き、肉体的にも精神的にも多大な疲労が蓄積した」として、発症との因果関係を認めた。

（2012年10月26日16時24分読売新聞）
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20121026-00001048-yom-soci

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 02:20:41.76

学級崩壊原因でうつ、自殺教諭の公務災害を認定

　広島県立高校の男性教諭（当時４１歳）が自殺したのは、担任するクラスの「学級崩壊」に悩み、うつ病になったのが原因として、
５０歳代の妻が地方公務員災害補償基金（東京都）を相手に公務災害と認めなかった処分の取り消しを求めた行政訴訟の判決が３０日、
広島地裁であり、森崎英二裁判長は自殺を公務災害と認め、同基金の処分を取り消した。
　訴状などによると、教諭は１９９９年４月に赴任。２０００年４月以降、１年や２年の担任になったが、
０１年５月からうつ病で休暇を取った。同年１１月に職場復帰したが、翌１２月に自殺した。
　妻は同基金側に公務災害の認定を求めたが、「生徒による問題行動は同高の他の教諭も多かれ少なかれ直面しており、
自殺した教諭だけが特別な状況だったとは言えない」などと退けられ、１０年１１月に提訴した。
　訴訟で、妻は「教諭が、授業中に教室を抜け出すなどした生徒を注意すると、『きもい』『消えろ』と暴言を受け、
胸ぐらをつかまれることがあった。
復帰後には『まだ生きていたのか』と言われた」とし、「教師としての尊厳を失い、うつ病を発症して自殺に追い込まれた」と主張。
　同基金側は「当時の公務は精神的、肉体的に過重な負担を及ぼすほどではなかった」と反論していた。
（2013年1月30日13時46分読売新聞）
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20130130-OYT1T00726.htm

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 02:20:59.55

>>28関連

生徒暴言で自殺「公務災害」＝高校教諭遺族が勝訴―広島地裁
時事通信2013年1月30日（水）18:49

　２００１年にうつ病で自殺した広島県立因島高校（尾道市）の男性教諭＝当時（４１）＝の妻が、
公務災害の認定を求めた訴訟の判決で、広島地裁の森崎英二裁判長は３０日、
「生徒からの『死ね』などの暴言で精神的ストレスが悪化した」として自殺との因果関係を認め、
地方公務員災害補償基金（東京都）の不認定処分を取り消した。
　森崎裁判長は、担当したクラスで生徒らの授業妨害や、教諭への「死ね」「学校に来るな」などの暴言、
胸ぐらをつかむといった行為が頻繁に行われていたと認定。
「平均的な高校教諭が経験するクラス状況とは考えられず、公務による精神的ストレスが原因でうつ病を発症した」と判断した。
　判決によると、教諭は１９９９年４月に同校に赴任し、０１年５月ごろうつ病を発症。
同年１２月１６日に市内の山林で自殺した。同基金広島県支部は０７年、自殺は公務外災害とした。
http://www.jiji.com/jc/c?g=soc_30&;k=2013013000664

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 09:49:34.37

>>21~29

「数年～10年以上前」のコピペ貼り逃げ行為は止めましょう
「ネガティブな印象操作」は止めましょう

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 10:23:03.84

>>30
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる。

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 12:04:13.36

>>31

毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 12:42:27.91

>>32
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる。

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 13:56:02.15

>>33

おやおやｗｗ
お昼ご飯も食べ終わって「午後の工作活動開始」ですかｗｗ
それにしても、土日返上でご苦労さまなことですｗｗ

で、毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 14:24:27.17

>>34
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる。

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 15:13:35.36

>>35

↑　組合の工作員による「嘘・デマの情報の拡散」行為です。
　
「誹謗中傷レス・コピペ貼り付けで教育板を荒らしている」
組合系工作活動員の卑しい手法紹介

１　他人に行動をするように「そそのかしている」が、当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。
２　非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する「立場の入れ替え手法」　
３　「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」「当該人物が、ひどい人間であるかのように」「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」　
４　既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」
５　３と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に「態と、スレの雰囲気を悪くして」スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法
６　自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作
７　自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保持age」行為
８　これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為

3に該当しています。

このような工作員が、教育板には常駐していますので、
みなさんお気をつけくださいませ。

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 16:08:01.56

>>36
自営君（広域通信制工作員）まとめw

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる。

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 16:23:00.10

おやおやｗｗ
三時のおやつタイムも終わって「退勤前の工作活動開始」ですかｗｗ
それにしても、一日中専従工作活動ご苦労さまなことですｗｗ

で、毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょうww

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 16:31:26.02

>>38
自営君（広域通信制工作員）まとめw

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる。

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 18:04:56.62

>>39
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる。

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 18:24:28.03

>>4続報

新任女性教諭の自殺、公務災害と逆転裁決

　２００６年に自殺した東京・新宿区の区立小学校の新任女性教諭（当時２３歳）について、地方公務員災害補償基金東京都支部審査会が、
公務災害を不認定とした同支部の決定を取り消し、公務災害を認める逆転裁決をしていたことがわかった。

　両親と代理人の弁護士が５日、記者会見して明らかにした。裁決は２月１０日付で、公務災害としての認定が確定する。
弁護士によると、教員の自殺が公務災害に認められるのは極めて異例という。

　裁決書などによると、女性教諭は、０６年４月に新任で新宿区内の区立小に赴任し、２年生の学級担任になった。
前任との引き継ぎは３０分程度で、保護者からは、経験の少なさや、宿題の出し方について不満を訴えられていたという。
抑うつ状態だと診断された２日後の５月３１日、自宅で自殺を図り、翌日死亡した。

　０８年９月の同支部の決定は、学校側の支援体制について「不十分だったとまでは認められない」としていた。
これに対し、審査会は「大幅な人事異動があり、教員間で問題意識を共有できる環境ではなかった」と指摘。
「着任早々から授業の進行がままならない状況を余儀なくされ、混迷の度合いを深めていった」と判断した。

　保護者の不満についても「一般的に保護者が求める内容」としていた同支部の決定に対し、
審査会は「度重なる意見、要望への対応に迫られ、強度の精神的ストレスとなった」と結論づけた。

　教諭の父親（５７）は「他の先生や校長との信頼関係があれば、こういうことにはならなかった。特に、新任教諭に配慮する体制をつくってほしい」と話した。
（2010年3月6日　読売新聞）
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20100305-OYT1T01176.htm

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 18:25:43.35

>>29続報

高裁も因果関係認める　生徒授業妨害でうつ病の自殺教諭
2013年 9月27日(金)

県立高校の男性教師の自殺をめぐる裁判の控訴審で、きょう広島高裁は一審判決を支持し、
「職場のストレスと自殺の因果関係」を認める判決を言い渡しました。
この裁判は、２００１年、尾道市の県立因島高校に勤務していた男性教師が、うつ病を発症して自殺したことをめぐり、
遺族が「生徒からの暴言など職場でのストレスが原因にある」として、『地方公務員災害補償基金』に対し、
公務災害に認定するよう求めていたものです。
きょうの裁判で、広島高裁は、「学級崩壊に直面していた当時の職場環境と、うつ病の因果関係」を認め、公務災害を
認めた広島地裁の判決を支持、控訴を棄却する判決を言い渡しました。
原告代理人の山田延廣弁護士は「この判決にいたるまで１２年もかかっている」
「（判決を機に）もう少し公務災害について迅速に認められる制度の運用をされるべきだと考えている」と話し、
被告の基金側は「判決については重く受け止めている。内容を確認・協議した上で対応を決めたい」とコメントしています。
ttp://www.tss-tv.co.jp/tssnews/NN1309270190.html

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 18:25:56.82

高校教諭死亡公務災害訴訟：原告の請求棄却　因果関係認めず－地裁判決／山梨

　０６年３月にくも膜下出血で急死した県立白根高教諭の山形功さん（当時４０歳）が公務災害と認定されなかったことを
不服として妻真弓さん（４０）が地方公務員災害補償基金に不認定の取り消しを求めた訴訟の判決が３１日、
甲府地裁であり、林正宏裁判長は請求を棄却した。
訴状によると、山形さんは公民科を担当し、生活指導副主任や野球部監督も務めていた。
死亡前６カ月間の平均時間外労働は週２９時間３４分に及び、休日は年末年始を除き年７日間だったとされる。
　判決は、野球部監督としての時間外労働について「高校が了承した部活動の時間を超える時間は、勤務時間と評価できない」とし、
時間外勤務を月平均最大で７７時間５３分と認定。過労死の危険が高くなるとされる８０時間以下とした。
また、死亡前４カ月間は野球のオフシーズンで指導上の負担も軽く、「発症と公務に因果関係は認められない」とした。
　判決後、真弓さんは取材に「教師として野球部監督としての過重性を認めてもらえると思っていた。
判決は残念で納得できない」と控訴する姿勢を示した。
元同僚の手塚正彦さん（５８）は「クラブ活動を熱心に指導されている先生たちのセーフティーネットを広めてほしい」と話した。
2012年2月1日
ttp://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20120201-00000031-mailo-l19

教諭遺族の敗訴確定　白根高「過労死」訴訟　最高裁、上告受理せず　

　元白根高教諭で野球部監督だった山形功さん＝当時（４０）＝がくも膜下出血で急死したのは、学校での過重労働が原因だとして、
山形さんの遺族が、地方公務員災害補償基金（東京）を相手取り、公務外の災害と認定した処分の取り消しを求めた訴訟で、
最高裁第２小法廷（竹内行夫裁判長）は１５日までに、遺族側の上告を受理しない決定をした。請求を棄却した二審判決が確定した。
　二審東京高裁判決では、厚生労働省が定める公務災害の認定基準（発症前６カ月間の時間外勤務時間が月平均８０時間以上）に対し、
山形さんの月平均時間外勤務は７７時間５８分と認定。
くも膜下出血の発症に至るほどの過重で長時間の時間外勤務はなかった、とした。
2013/02/16
ttp://www.sannichi.co.jp/local/news/2013/02/16/4.html

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 18:26:22.64

教諭自殺「パワハラ原因」県と市に賠償命令　鹿児島地裁
2014年3月13日02時13分

　鹿児島県曽於市の市立中学校で女性教諭だった久留恵（ひさどめめぐみ）さん（当時３２）が自殺したのは、
校長らのパワーハラスメントなどが原因だとして、両親が県と市に損害賠償を求めていた訴訟の判決が１２日、鹿児島地裁であった。
吉村真幸裁判長は、「（当時の）校長らの行為と自殺の間には相当因果関係がある」と認め、
県と市に約４３６０万円の支払いを命じた。

　久留さんはこの中学校に音楽教師として勤めていた２００６年１０月、
「今まで受けたいじめは指導以上のパワーハラスメントです」などと当時の校長や教頭らにあてた遺書を残して自殺。
両親が県と市に約９６００万円の支払いを求め、０８年１０月に提訴していた。

　判決によると、校長らは０５年、久留さんに教員免許のない国語の授業も担当させ、
週の授業時間は８時間増えて２０時間になっていた。
指導力不足の教員だとして県教委の研修を受けさせたり、退職を促したりした。

　吉村裁判長は、こうした行為が「久留さんに心理的に大きな負荷を与えた」と認定。
久留さんが精神科を受診しているにもかかわらず、研修を受けさせる際に県教委に報告せず、
主治医にも状況を確認しないなど「過失があった」とも指摘した。

　原告弁護団の森雅美弁護士は「おおむね主張通りで評価できる判決」、
両親は「事実関係と校長らの責任が認めてもらえて、うれしい」とコメントした。
県教委と市教委は、ともに「判決文が届いてから、今後の対応を検討したい」としている。（滝沢文那）
http://www.asahi.com/articles/ASG3D4HC8G3DTLTB009.html

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 20:28:39.85

>>41~44

10年以上前のコピペを、もっともらしく貼るなよ
そこまでして、世論工作したいのかｗｗ
恥ずかしいとは思わないのかなｗｗ

そんなことをしているから、工作員が暴れている、と言われるのですよｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 20:52:58.59

>>45
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 21:01:14.57

>>46

おやおやｗｗ
もう、所定労働時間（定時）は終わってる時間ですよｗｗ
珍しく「残業」ですかｗｗ
「労働時間を守る」のが労働者の権利ですよｗｗ
それとも、「自宅でサービス残業」ですかｗｗ

で、毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 21:29:20.44

>>47
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

**実習生さん** · 2021/04/05(月) 23:45:17.43

>>48

おやおやｗｗ
もう、所定労働時間（定時）は終わってる時間ですよｗｗ
珍しく「残業」ですかｗｗ
「労働時間を守る」のが労働者の権利ですよｗｗ
それとも、「自宅でサービス残業」ですかｗｗ

で、毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/06(火) 07:16:51.01

>>49
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

**実習生さん** · 2021/04/06(火) 08:54:37.59

>>50

おやおやｗｗ
まだ、所定の就業時間前ですよｗｗ
早朝から、今日も「早出勤務開始」ですかｗｗ
きちんと、時間外勤務手当は貰ってますかｗｗ

で、毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/06(火) 13:29:22.31

>>51
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

**実習生さん** · 2021/04/06(火) 14:17:47.47

>>52

おやおやｗｗ
お昼休みも終わって、午後の「工作活動開始」ですかｗｗ

で、毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/06(火) 16:02:44.24

>>53
自営君（広域通信制工作員）まとめw

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

**実習生さん** · 2021/04/06(火) 17:46:58.53

>>54

本日の「退勤前の一仕事」ですかｗｗ
で、毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/06(火) 17:50:45.62

>>55

自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

**実習生さん** · 2021/04/06(火) 21:35:40.67

>>56

おやおやｗｗ
もう、所定労働時間（定時）は終わってる時間ですよｗｗ
今日も昨日に引き続き「残業」ですかｗｗ
「労働時間を守る」のが労働者の権利ですよｗｗ
それとも、「自宅でサービス残業」ですかｗｗ

で、毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/06(火) 21:44:55.97

>>57
自営君（広域通信制工作員）まとめw

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

**実習生さん** · 2021/04/06(火) 22:01:32.02

>>58

あれあれｗｗ
今日は自宅で「サービス残業」ですかｗｗ
いやあ、「いつでもどこでも自分の仕事へ向き合う」という姿勢は職業人の鑑ですなｗｗ
その姿勢は、こんな「卑しいネット世論の操作」ではなく、生徒へ向けての教育実践に向けられるべきではありませんかねｗｗ

で、毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/06(火) 22:08:29.85

>>59
自営君（広域通信制工作員）まとめw

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 08:14:38.08

>>60

↑　組合の工作員による「嘘・デマの情報の拡散」行為です。
　
「誹謗中傷レス・コピペ貼り付けで教育板を荒らしている」
組合系工作活動員の卑しい手法紹介

１　他人に行動をするように「そそのかしている」が、当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。
２　非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する「立場の入れ替え手法」　
３　「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」「当該人物が、ひどい人間であるかのように」「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」　
４　既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」
５　３と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に「態と、スレの雰囲気を悪くして」スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法
６　自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作
７　自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保持age」行為
８　これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為

3に該当しています。

このような工作員が、教育板には常駐していますので、
みなさんお気をつけくださいませ。

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 08:47:37.79

>>61
自営君（広域通信制工作員）まとめw

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 09:45:50.13

>>62

おやおやｗｗ
本日の「掲示板での世論誘導・工作業務開始」ですかｗｗ
「朝一の業務」、お疲れ様ですｗｗ
今日もお仕事頑張りましょうｗｗ

で、毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 10:50:08.01

>>63
自営君（広域通信制工作員）まとめw

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 15:07:09.58

【教育】「いじめ問題や保護者への対応など教員にかかる負担増大」平成２４年度　鬱病など精神疾患で教員６４１人退職　文部科学省
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1407146948/

教育現場で負担増大？　精神疾患で教員６４１人退職　平成２４年度
2014.8.4 17:53

文部科学省が４日公表した学校教員統計調査（中間報告）では、平成２４年度に
鬱病など精神疾患で退職した公立小・中・高校の教員が計６４１人に上り、前回
調査（２１年度）より４２人増加したことが分かった。病気を理由にした退職者の
約６割を占めており、文科省では「いじめ問題や保護者への対応など、教員に
かかる負担が増大しており、メンタルヘルス対策が必要」としている。

調査によると、２４年度に精神疾患で退職した公立校の教員は、小学校３５０人
（２１年度３４９人）、中学校２１７人（同１８１人）、高校７４人（同６９人）で、とくに
中学校での増加が目立った。男性教員より女性教員の精神疾患が目立つという。

２４年度の公立小中高校の定年退職以外での離職者数は１万１６０４人で、うち
家庭の事情が２８７１人、転職が２７４４人、精神疾患を含む病気は１１０２人だった。
http://sankei.jp.msn.com/life/news/140804/edc14080417530003-n1.htm

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 15:07:43.80

過労死寸前の教師
http://blogos.com/article/96796/

＞１日11時間以上も学校で仕事をしている。これでは子どもに向き合える時間がおろそかになる…、現場の教師の声だった。世界的に見ても忙しすぎる。
＞アンケートによると、超過勤務（残業）は１日３時間10分(休憩時間10分と計算)×22日＝１か月で約70時間。
＞これに持ち帰り仕事と休日出勤の仕事を加えると、月に100時間を超える超過勤務となり、厚生労働省の過労死ライン（※）に相当するとしている。
＞過労死寸前状態というわけだ。

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 15:08:56.83

元校長のパワハラ認定　鳥取城北高、精神的に追い込み退職迫る　[14/04/24]

　辞職願の提出を迫られるなどのパワハラを受けたとして、鳥取城北高（鳥取市）の元副校長の男性が、
運営する学校法人矢谷学園や元校長らに５５０万円の損害賠償などを求めた訴訟の判決で、
鳥取地裁は同学園と元校長に１１０万円の支払いを命じた。判決は２３日付。

　大島雅弘裁判長は「精神的に追い込んで退職させようとした」と指摘した上で、
元校長が辞職願の提出を求めたことや重要な会議に招集しなかったことなどをパワハラと認定。
判決理由で「部下を従わせる方法として許容される範囲を逸脱した行為で、社会通念上著しく相当性を欠く」と賠償を命じた。
(後略)
http://sankei.jp.msn.com/affairs/news/140424/trl14042411020001-n1.htm

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 15:10:35.20

【教育】挑発する生徒たち、教師にシャドーボクシング「殺す、来いや」、手を払えば「体罰！」…体罰認定を恐れ、教師たちは沈黙する
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1400749258/

2014.5.22 07:00
■「想像していた以上にひどい」研究班に衝撃
　《シャドーボクシングのような殴るそぶりをしてくるので、その手を振り払うと「体罰や」としつこく言ってきた》
　《生徒が他クラスの授業を妨害しに来たので、指導しようとしたところ、「殺す、こいやこいや」と挑発行為。
その後、胸ぐらをつかんで食ってかかってきた》

　「体罰・暴力行為等に関する研修会　新たな秩序構築を目指して」というタイトルの文書には、
中学生たちが教諭に行っているとされる挑発行為が生々しく記載されている。

　この文書は市立中学校の校長らで作る研究班が昨年１１月に市立中にアンケートを行い、
１２８校の生徒指導担当教諭から得た回答に基づき作成された。
この文書を使って今年２月、中学校の教諭らを対象にした研修会が行われた。

　アンケートのきっかけは、現場の教諭たちが体感した「変化」だった。
市立桜宮高校で平成２４年１２月、男子バスケットボール部の男性顧問＝懲戒免職＝から繰り返し体罰を受けていた２年生の主将が自殺。
文部科学省が全国調査に乗り出すなど社会問題化する中、市立学校の現場から生徒の挑発行為に悩む声が上がるようになった。

　実態把握のためのアンケートだったが、研究班の中心メンバーの市立弘済中学校校長、赤間英松氏はその結果に
「想像していた以上にひどい状況」と驚いたという。

　《すれ違いざまに、理由もなく生徒から蹴られたり、殴られたりした際、「何するねん！」などと近づくと、
「体罰！」と言われることがある》

　教諭たちが直面している挑発行為は深刻だった。
http://sankei.jp.msn.com/west/west_affairs/news/140522/waf14052207000001-n1.htm

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 15:12:27.87

くらしナビ・学ぶ:ＮＰＯが全国小学校教員アンケート　深刻さ増す現場の疲弊
毎日新聞　2013年10月28日　東京朝刊

　●１１時間半労働
　調査はＮＰＯ「日本標準教育研究所」が実施。昨年３月～今年１月まで、テーマ別に計３回にわたって延べ約１０００人から回答を得た。
　教師の仕事で悩んでいることを尋ねたところ、上位三つは「自分の時間が持てない」「保護者との関係」「特別支援が必要な子供への対応」だった。
　調査の結果、学校にいる時間は平均「１１時間半」。東京大社会科学研究所が調べた全産業の平均（１０時間半）に比べ約１時間長い。
その上、９割が帰宅後に自宅で仕事をすることがあると回答し、休日出勤も月平均２・２回だった。

　自由記述では「外国語活動、他校との連携、総合学習など、やらなければいけないことが多く、じっくり授業を組み立てられない」（教員歴２９年、千葉県、女性）、
「家族との時間が持てない」（同２０年、東京都、女性）という悲痛な訴えも目立った。
教員の多忙化は、国が定数増など対策を打ってはいるが、解消されていない実態が浮き彫りになった。

　●支援体制の不備
　保護者との関係では、勤務２５年の東京都のベテラン男性教員は「１５年前の保護者は協力的だったが、現在は批判から始まることが多い」と対応の難しさを強調。
さらに貧困、虐待、家庭内暴力など家庭が抱える問題が子供の問題行動や学力低下の一因になっていることもある。
学校には福祉の面からの支援も求められているが、そうしたノウハウが乏しい上に、多忙化で対処しきれていないのが実態だ。
　特別支援教育については、文部科学省の１２年の調査で、学習障害（ＬＤ）や注意欠陥多動性障害（ＡＤＨＤ）で、
学習面や行動面で特別な教育的支援を必要とする児童生徒はクラスの６％程度（４０人学級ならおよそ２人）と推定される。
「その子によって対応の仕方が異なるので、これまでの経験があまり役立たない」（教員歴２０年、北海道、女性）など自身の指導力への悩みのほか、
「担任するクラスが通常学級から特別支援学級に変わったが、指導のための資料が不十分で、教科書さえなかった」
「自分一人では対応しきれない時がある」と支援体制の不備を指摘する声もみられた。
http://mainichi.jp/feature/news/20131028ddm013100019000c.html

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 15:13:10.61

教師をクビに追い込む「モンスターチルドレン」が急増中！？その理由とは！？
http://heaaart.com/post/17334

学校や教師に過剰な苦情を押し付ける「モンスターペアレント」が社会問題になってのは、２０００年後半。
その親を見て育った「モンスターチルドレン」が増加傾向にあるそうです！！
学校や教員に対して、反抗する子供を指す。
従来の反抗が、反抗期を迎えた小学校高学年・中学生・高校生に多く見られたのに対し
小学校低学年から頻繁に見られるのが特徴である。
高学歴な親が増えたことも影響し、教師をバカにしたり、教師を初めから信じなかったりする。
いまは親が子供の言うことを鵜呑みにし子供と一緒に教師を悪者にし、学校に怒鳴り込んでくる場合もある。
そうしたことに子供が敏感に反応する最近では、ちょっとしたことで子ども達が反抗的な行動になり、
先生方に多大な負担を与えているという現実のようです。

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 15:13:58.32

モンスターママたちはなぜ妊娠した幼稚園教諭を退職に追い込んだのか
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1405104559/

あるブログがネットでちょっとした話題になりました。その記事の内容とは、
＞この記事の筆者の子供が通う保育園の先生が妊娠
＞最終学年の担任が妊娠したことに対して、なぜこの時期に妊娠したのか、計画性が無さすぎると母親達から不満噴出
＞先生としての自覚が無いのではと幼稚園に抗議が相次ぎ、
＞育児休業取得実績がある幼稚園にも関わらず担任の先生が涙ながらに退職というものでした。

記事の中でこの筆者は、
＞ここまでくると、企業のオヤジたちが女性社員に言い放つ言葉と同じなのだ。
＞
＞私立幼稚園の高額な授業料を支払えるくらいに余裕があり、時期にかかわらず自由に子供を産むことができた女たちが、
＞これからお金も必要で、仕事を続けたいと考えていた彼女を突き落とした。
＞私は自由でいいけど、あなたはだめよと。と書かれています。
この記事に対してネット上では「ひどい話」「最低な母親達だ」といった反応が大半でした。しかし、本当にそうなのでしょうか？
http://japan-indepth.jp/?p=7551

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 15:23:07.37

【社会】教諭への暴行など中学生の逮捕相次ぐ...校内問題の警察介入是非で議論 [14/08/19]
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1408419092/

今年4～6月、埼玉県内の男子中学生6人が、教諭への暴行や傷害の容疑で同県警に相次いで逮捕されていたことが分かった。
いずれも「胸ぐらをつかんだ」「胸を殴った」などで学校側が通報し、警察官らが現行犯で逮捕した。
被害の程度が軽いケースでも学校への警察介入を進めるべきなのか、校内の問題は現場の責任で解決すべきか－－。
識者らの意見も割れている。【川畑さおり】

■埼玉「制止利かず通報」…教師の胸ぐらつかみ
4月15日、草加市の中3男子2人が暴行容疑で逮捕されたケースは、同級生への指導が「気にくわない」と50代男性教諭の胸ぐらをつかみ、
壁に押しつけるなどしたのが逮捕容疑となった。
教諭にけがはなく、同市教委は「複数の教諭で対応しても制止が利かなかった」と通報理由を説明する。

5月7日には、さいたま市の中3男子が頭髪を注意されたことに腹を立て、30代男性教諭の胸を殴るなどした暴行容疑で浦和西署に逮捕された。
市教委は「以前から段階的に指導を積み上げてきた(が改善しなかった)」と強調。
同署は「証拠隠滅の恐れがあるなど(法的な)要件がそろえば逮捕する。決して逮捕権の乱用ではない」とした。

（中略）

同県では、これまで積極的に学校と警察が連携してきた。2002年度に全国に先駆けて「スクールサポーター」制度を導入。
県警の非常勤職員が要請を受けて校内をパトロールしたり、問題を起こす生徒とその保護者への指導を行ったりしてきた。
現在は元警察官37人と元教員3人の計40人が活動する。03年度には、学校と警察が「必要に応じて協力する」と明記した協定が結ばれた。

1980年代に放映されたテレビドラマ「3年B組金八先生」は、主人公の生徒が逮捕されるシーンが話題を呼び、
「問題生徒を『腐ったミカン』のように排除すべきではない」とする教育論が優勢だった。
しかし近年は体罰が社会問題化し、いわゆるモンスターペアレントなど保護者対応もより難しくなった結果、
教諭による生徒への抑止が利かなくなっている事実がある。
(以下略)
毎日新聞 2014/08/19　10:44
http://mainichi.jp/select/news/20140819k0000e040153000c.html

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 15:23:25.00

【社会】髪を染めた児童への指導に言いがかりをつけて小学校校長を恐喝　保護者の自称土木作業員や同居の元妻ら3人逮捕　福岡
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1409048966/

　福岡市の小学校で、女子児童が髪を染めて登校したことをめぐり、保護者と校長がトラブルになりました。
　学校側の指導で「娘がショックを受けた」と言いがかりをつけ、校長から現金を脅し取ったとして、
児童の保護者ら3人が恐喝の疑いで逮捕されました。
　恐喝の疑いで逮捕されたのは、福岡市博多区の自称・土木作業員の木村真人容疑者(32)と、
同居する元妻の菖蒲陽容疑者(27)、それに知人の26歳の女の3人です。
　警察によりますと、木村容疑者らは先月7日、娘が通う福岡市博多区の小学校に押しかけました。
　そして、娘が髪を染めて登校した際の学校側の指導をめぐり、「娘がショックを受けたので、病院に
連れて行った。治療費を払わないとマスコミが来るぞ」と言いがかりをつけ、およそ2時間にわたって
校長を脅したということです。
　校長は、その後、自分の財布から現金1万3000円あまりを手渡し、3日後に警察に相談しました。
　警察は、3人の認否を明らかにしていません。
　今後、事件の詳しいいきさつなどを調べる方針です。
http://rkb.jp/news/news/22559/

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 15:52:06.04

【社会】小学校で暴力を振るったり物を壊すなどの問題行為、過去最多更新
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1413459941/

　暴力を振るったり、物を壊すなどの暴力行為が、小学校では過去最も多い件数に上ったことが、文部科学省の調査でわかりました。

　これは、全国の小学校から高校までを対象に、不登校やいじめなど学校での問題行動について文科省が毎年行っている調査でわかったものです。
　調査によりますと、今年３月までの１年間に小学校で起きた暴力行為の件数は１万８９６件で、調査を始めた１９９７年以降で最も多くなりました。
内訳は、教師に対するものが１９６４件、児童同士の暴力が６８４９件、物を壊したケースが１９０７件などとなっています。
　暴力行為が増えた理由について文科省が都道府県の教育委員会にアンケート調査をしたところ、感情をうまくコントロールできない児童が増え、
ささいなことで暴力が振るわれるケースが大幅に増えていることなどの回答が寄せられたということです。
　文科省では、小学校でも問題行動をしっかり把握しようという動きが強まって本来の実態が明らかになり、
件数が増えているのではないかとしています。（16日17:17）
http://news.tbs.co.jp/newseye/tbs_newseye2324661.html
https://www.youtube.com/watch?v=zv37gTEqmBU

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 15:52:20.39

【社会】荒れる小学生の増加が明らかに、背景には貧困など社会のひずみかdaily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1413494054/

文科省の１３年度問題行動調査で、荒れる小学生の増加が明らかになった。
「中学校と同じことが起きている」。
小学校教員からは悲鳴が上がり、専門家は
「荒れの背景には貧困など社会のひずみが子供のストレスとなって表面化している」と指摘。
学校や行政は対応に追われている。
http://mainichi.jp/select/news/20141017k0000m040122000c.html

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 15:53:05.19

【教育】担任教師を処分に追い込むために授業を妨害…「みんな見たよな？体罰だよな？」　教師を挑発する「モンスターチルドレン」
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1415535221/

　「モンスターペアレント」が社会問題になったのは2000年代後半のこと。いまは、同様に「モンスター」と呼びたくなるような「チルドレン」の
出現がささやかれている。

　教育に詳しい明治大学文学部の諸富祥彦教授は言う。

　「かつて学級崩壊が全国に広がったとき、子どもたちは教師をコントロールすることを覚えてしまった。親が教師の悪口を言ったり、
クレームをつけたりすることも多くなったので、子どもたちは先生をばかにするという『知恵』をつけてしまったんです」

　関東の小学校に通う6年生の男児は、ある決意のもとに授業の妨害を始めた。

　大声を出す。担任教師をばかにする態度を取る。担任が怒りだしそうなことは思いつく限りやった。そして、堪忍袋の緒が切れた担任は、
子どもたちの前で男児に手をあげてしまった。男児は、ニヤッと笑って言ったという。

　「みんな見たよな？　いまの体罰だよな？」

　担任教師を処分に追い込むための行動だった。実際、教師は処分を受けて転任。この男児の親はしきりに、「あの先生はダメだ」と
言っていたという。

「今の子どもたちは、教師がバッシングにさらされやすく、社会的に難しい立場にいることをよく理解しています。先生が自分に一度でも
手を出したら終わりだ、と知っているからこそ、やりたい放題。際限なくエスカレートしていってしまうのです」（諸富教授）
http://dot.asahi.com/aera/2014110800011.html

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 15:56:17.82

【社会】「男児から暴行」特別支援学級の講師、市と保護者を提訴
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1469092548/

　堺市立小学校の特別支援学級で２０１３年、当時３０代の女性講師が６年生の男児から執拗（しつよう）な暴行を受け、
顔面打撲などのけがや後遺障害を負ったとして、市と保護者を相手取り、慰謝料など計１３０８万円の損害賠償を求める訴えを大阪地裁堺支部に起こした。
第１回口頭弁論が２１日に開かれ、市と保護者は請求棄却を求めた。

　提訴は６月３日付。訴状によると、女性は産休の代替として１３年９月に着任。
その直後、教室で男児を注意したところ、顔や頭を数回殴られ、制止するとさらに後ろから数十回殴られ、腰などを十数回蹴られた。
職員室でけがの応急処置をして教室に戻ると、今度はナイフを持った男児に突進され、ハサミを投げつけられたという。女性は同校に１４年３月まで勤務した。

　女性は着任前、学校側から男児は注意欠陥・多動性障害があると説明を受けた。
しかし、パニックになると暴力をふるう傾向が強いことなどは知らされておらず、危険を避ける適切な行動が取れなかったと主張。学校側の安全配慮義務と保護者の監督義務に違反していると訴えた。
また、顔などのけがは公務災害が認定されたが、不眠などの後遺障害に対する慰謝料や休業損害は市と保護者が連帯して賠償する責任があるとしている。

　これに対し、保護者は「（女性から）あおられて手を出したが過剰な暴行はしていない。女性の配慮に欠けた言動が招いた」と反論。市教委は「弁護士と相談し、適切に対応したいと考える」とコメントした。
http://www.asahi.com/articles/ASJ7P3DN2J7PPPTB001.html?iref=comtop_latestnews_02

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 17:35:36.99

いい加減「何年も前」のコピぺを貼るなよ

そんなことをするから、「卑しい工作員が荒らしている」と言われるのですよ

**実習生さん** · 2021/04/07(水) 21:48:08.28

>>78
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる。

**実習生さん** · 2021/04/09(金) 09:35:04.69

>>79
↑　組合の工作員による「嘘・デマの情報の拡散」行為です。
　
「誹謗中傷レス・コピペ貼り付けで教育板を荒らしている」
組合系工作活動員の卑しい手法紹介

１　他人に行動をするように「そそのかしている」が、当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。
２　非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する「立場の入れ替え手法」　
３　「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」「当該人物が、ひどい人間であるかのように」「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」　
４　既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」
５　３と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に「態と、スレの雰囲気を悪くして」スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法
６　自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作
７　自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保持age」行為
８　これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為

3に該当しています。

このような工作員が、教育板には常駐していますので、
みなさんお気をつけくださいませ。

**実習生さん** · 2021/04/09(金) 12:33:37.84

>>80
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる。

**実習生さん** · 2021/04/09(金) 17:12:01.95

>>81
それにしても、一日中専従工作活動ご苦労さまなことですｗｗ

で、毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/09(金) 18:19:19.68

>>82

81実習生さん2021/04/09(金) 12:33:37.84ID:Z/GGH3VU>>82

>>80
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる。

**実習生さん** · 2021/04/09(金) 19:15:10.18

＞＞８３
あれあれｗｗ
すでに、「本日の所定勤務時間＝定時」は終了している時間に、コピペ工作ですかｗｗ
週末なのに、残業ですかｗｗ
あるいは、今日も自宅から「サービス残業」ですかｗｗ
労働者は「労働時間を守る」のが大事だとのご主張では、なかったのですかｗｗ
いやあ、「いつでもどこでも自分の仕事へ向き合う」という姿勢は職業人の鑑ですなｗｗ
その姿勢は、こんな「卑しいネット世論の操作」ではなく、生徒へ向けての教育実践に向けられるべきではありませんかねｗｗ

で、毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/09(金) 19:27:01.31

>>84
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる。

**実習生さん** · 2021/04/10(土) 14:59:48.10

>>85

↑　マウントを取ろうと、誹謗コピペレスを貼り付ける工作員
教育板の「ダニ」はどちらの側でしょうかねｗｗ
毎度毎度、「先に仕掛けてくる」のは、どちらの側でしょうかね

毎度の組合系の工作活動員の
「嘘・デタラメのレッテル貼り・ネガティブ印象操作」
「スレ上げ・コピペレス荒らし」
行為ですかｗｗ

自分たちのやっていることが、恥ずかしいとは思いませんかねｗｗ
常にスレッドを監視していて、自分たちに都合が悪いスレがあれば、瞬速で誹謗レスを返すようなことでは、

「尋常ではないな」
「この人たちはいったい何者なんだ」
「やはり、自分たちに都合が悪いレスが出れば、潰そうと組織的に工作しているんだな」

と思われているのですよｗｗ

自分たちの「醜い行為」を批判されれば、嘘・デタラメのコピペレスで、「ネガティブイメージの刷り込み」の印象操作で貶めよう、という行為ですかｗｗ

「嘘・デタラメのはずかしい誹謗コピペレスでレッテル貼り、姑息なネガティブイメージの刷り込み手法」は止めたら？

こんなデタラメな誹謗レスで「スレ維持・上げ」とは、書いている側が恥ずかしいのでは？
こんなレスばかりなら、世論を動かすこともできず、組合組織の評判も悪化するだけですよ

**実習生さん** · 2021/04/10(土) 19:28:07.40

>>86
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

**実習生さん** · 2021/04/10(土) 23:44:50.03

>>87

毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/11(日) 07:50:16.54

>>88
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

**実習生さん** · 2021/04/11(日) 09:48:42.40

>>80

「誹謗中傷レス・コピペ貼り付けで教育板を荒らしている」
組合系工作活動員の卑しい手法紹介

１　他人に行動をするように「そそのかしている」が、当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。
２　非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する「立場の入れ替え手法」　
３　「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」「当該人物が、ひどい人間であるかのように」「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」　
４　既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」
５　３と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に「態と、スレの雰囲気を悪くして」スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法
６　自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作
７　自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保持age」行為
８　これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為

3に該当しています。

このような工作員が、教育板には常駐していますので、
みなさんお気をつけくださいませ。

**実習生さん** · 2021/04/11(日) 20:11:17.40

>>90
自営君（広域通信制工作員）まとめ w

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

**実習生さん** · 2021/04/11(日) 22:47:27.17

＞＞９１

休日返上での工作活動、お疲れ様ですｗｗ
きちんと休日手当は請求しましょうねｗｗｗ

毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/12(月) 08:50:36.72

>>92
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

**実習生さん** · 2021/04/12(月) 10:39:49.89

>>93

↑　マウントを取ろうと、誹謗コピペレスを貼り付ける工作員
教育板の「ダニ」はどちらの側でしょうかねｗｗ
毎度毎度、「先に仕掛けてくる」のは、どちらの側でしょうかね

毎度の組合系の工作活動員の
「嘘・デタラメのレッテル貼り・ネガティブ印象操作」
「スレ上げ・コピペレス荒らし」
行為ですかｗｗ

自分たちのやっていることが、恥ずかしいとは思いませんかねｗｗ
常にスレッドを監視していて、自分たちに都合が悪いスレがあれば、瞬速で誹謗レスを返すようなことでは、

「尋常ではないな」
「この人たちはいったい何者なんだ」
「やはり、自分たちに都合が悪いレスが出れば、潰そうと組織的に工作しているんだな」

と思われているのですよｗｗ

自分たちの「醜い行為」を批判されれば、嘘・デタラメのコピペレスで、「ネガティブイメージの刷り込み」の印象操作で貶めよう、という行為ですかｗｗ

「嘘・デタラメのはずかしい誹謗コピペレスでレッテル貼り、姑息なネガティブイメージの刷り込み手法」は止めたら？

こんなデタラメな誹謗レスで「スレ維持・上げ」とは、書いている側が恥ずかしいのでは？
こんなレスばかりなら、世論を動かすこともできず、組合組織の評判も悪化するだけですよ

**実習生さん** · 2021/04/12(月) 10:57:44.10

>>94
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

**実習生さん** · 2021/04/12(月) 11:06:55.56

>>95

↑　マウントを取ろうと、誹謗コピペレスを貼り付ける工作員
教育板の「ダニ」はどちらの側でしょうかねｗｗ
毎度毎度、「先に仕掛けてくる」のは、どちらの側でしょうかね

毎度の組合系の工作活動員の
「嘘・デタラメのレッテル貼り・ネガティブ印象操作」
「スレ上げ・コピペレス荒らし」
行為ですかｗｗ

自分たちのやっていることが、恥ずかしいとは思いませんかねｗｗ
常にスレッドを監視していて、自分たちに都合が悪いスレがあれば、瞬速で誹謗レスを返すようなことでは、

「尋常ではないな」
「この人たちはいったい何者なんだ」
「やはり、自分たちに都合が悪いレスが出れば、潰そうと組織的に工作しているんだな」

と思われているのですよｗｗ

自分たちの「醜い行為」を批判されれば、嘘・デタラメのコピペレスで、「ネガティブイメージの刷り込み」の印象操作で貶めよう、という行為ですかｗｗ

「嘘・デタラメのはずかしい誹謗コピペレスでレッテル貼り、姑息なネガティブイメージの刷り込み手法」は止めたら？

こんなデタラメな誹謗レスで「スレ維持・上げ」とは、書いている側が恥ずかしいのでは？
こんなレスばかりなら、世論を動かすこともできず、組合組織の評判も悪化するだけですよw

**実習生さん** · 2021/04/12(月) 12:11:42.56

>>96
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

**実習生さん** · 2021/04/12(月) 12:47:44.57

>>97

あれあれｗｗ
今日は、「時差の早め昼休み」だったのですねｗｗ
で、お昼休憩が終わったので、勤務再開ですかｗｗ
ま、「労働者は労働時間を守る」ことは大事ですしねｗｗ

で、毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ

**実習生さん** · 2021/04/12(月) 12:59:59.82

>>98
自営君（広域通信制工作員）まとめ

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

**実習生さん** · 2021/04/12(月) 13:12:56.10

>>99

あれあれｗｗ
今日は、「時差の早め昼休み」だったのですねｗｗ
で、お昼休憩が終わったので、勤務再開ですかｗｗ
ま、「労働者は労働時間を守る」ことは大事ですしねｗｗ

で、毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ

いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ

嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ

すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね

恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう

あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ