令和2年度東京都小学校教員採用選考(令和3年度採用)
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教職4割専門3割で論文ボロボロだから当然落ちた
ちなみに20代後半の一般
落ちたことよりも、算数の一番簡単なクソラッキー問題をちょっとしたマークミスで間違えたことが悲しくて後悔しかないわ。 単元指導計画ってみんな国語好きだよな…。
なんでわざわざ国語選ぶんだろ。
指導計画そのものは評価の対象にならないそうだけど、
それにしたって国語は避けた方がいいと自分は思ってる。
指導案が基本、ゴチャゴチャするじゃん。
時数も長くなりがちで、指導計画の紙面に見やすく収めるのも大変だし、
こっちが想定しておかなきゃいけないことも増える。
説明文にせよ物語文にせよ、
面接官の知らない文章だと結局フーン…って感じだし
定番文章だと面接官に変なこだわりがあったりするし。 おすすめは理科。
実験的な活動がありつつも、火や薬品は使わないような単元。
単元のねらいが分かりやすくて、基本的にシンプル。
活動部分が山場だと自分にも面接官にも分かりやすいので、対策しやすい。 2次試験の小学校(全科)の面接日がいつか、もう書類届いて分かった方います? 予想ですが、
〇〇0001〜一般
〇〇6001〜特例@国公立採用者(現職)?
〇〇6901〜特例A国公立経験者(無職)?
〇〇7001〜特例B臨任経験者?(直近3年以内現職1年以上)
〇〇7101〜特例C時間講師?(直近3年以内現職1年以上)
〇〇8001〜特例D期付と直近2年搭載者?
〇〇9001〜特例E社会人
〇〇9701〜特例E社会人JICA経験者?
期付、搭載未任用者は2次からなので最終合格名簿に8000番台が突然入ってくるようです。
間違っていたら教えて下さい。 >>81
おー、確かに8000番台は載ってなかったですね! >>74
小学校か?若けりゃ3割4割でも通すと思っていたけどな。若けりゃいいってもんじゃないんだ。 >>81 6000番台は、特3かと思います。
あと、そう若い訳でもなく(30台半ば)3割程度?で、一次突破。謎。 >>77
それしかできないからしょうがないじゃん。
俺なら算数だな。 理科や算数の教師不足しているから、理系科目選ぶ奴は
加点すべきだよな。
ちなみに俺、小免ないけどお試しで検査受けてみるかな。
本当にノーベンでどれだけできるのか実証してみたい。
一次も他県のような教養試験のような気がするな。 体育とか音楽の実技も楽しみ。
水泳は25メートルだけ?4種100メートルとかなら加点、
ピアノも少し複雑な曲弾ければ加点とか、特色ある制度
ならいいのにな。 一次の合否に関しては専門で分野別最低基準点導入されてるのが影響してるのかもしれませんね。 一次試験受かったのが約2200人。採用予定数が約1100人で、毎年の期限付きが700くらいとるから、合計で1800人くらい。つまり二次でもそんなに落とされないってこと? >>89
実技??
小中共通の方?
東京って実技あったっけ… 東京実技ないんだね、残念。
当方高校理科なんで何も知らない。
でも文系科目もまだ覚えてるよ。
睦月如月から霜月師走
徳川家康から慶喜、
政令指定都市
こんな奴で小合格できるかな。 実際の割合は知らないし
ちゃんと国語が専門で国語選択してる人もいるんだろうけど、
こいつ面接やばそう…って奴が何にも考えずに国語を選んでるイメージは、
何となくわかるw
知り合いだけで二人くらい思い浮かんだわ。 >>94
小学校の理科専科コースだったかな?があったはず、
私も去年受からなかったら、それで受けるつもりで、
小学校の免許を追加した >>92
特例一次免除が500人くらいいるから二次受けるのは2700人くらいじゃない? カラオケ店で女子大学生に性的暴行を加えたとして、東京・町田市の小学校教諭が逮捕されました。
準強制性交などの疑いで逮捕されたのは、東京都町田市立町田第一小学校の教諭・安江拓馬容疑者(37)です。安江容疑者は8日未明、相模原市内のカラオケ店で、酒に酔っていた20代の女子大学生に性的暴行を加えた疑いがもたれています。
2人に面識はなく、別々の飲食店で酒を飲んだ後、カラオケ店の近くで出会ったということです。事件後に女性が交番で被害を相談していたところ、同じ交番に安江容疑者がかばんをなくしたと言って現れたことから逮捕に至りました。 >>94
その知識のお披露目は何の意味が…。
でも、誰でも受かるで有名な東京だから、大丈夫大丈夫。 >>99
小の教採なんてこんなもんじゃないの。
問題見たことないからわからんけど、
国語なら季語とか部首名とか漱石、鴎外とか
じゃないの? 微積分とか行列など数学はなさそうだけど、
算数でも場合の数とか確率とかややこしい
やつが狙われるのかな? 恥ずかしながら、1次合格した。
特例3、アラフォー、専門4割弱、論文よく書けた(自称)。
専門7割とかでも落ちるとか悲しいわ。何基準で1次選考されてるのやら。
面接は、数年連続で落ちているから何も期待していないけど。 https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/static/kyoinsenko/saiyo_info.html#gokaku
5.受験をお控えいただきたい方について
以下に該当する方は、他の受験者への感染の恐れがあるため、受験を控えてください。
(略)
なお、これを理由とした欠席者向けの再試験の実施は予定しておりません。
再試験やってくれないなら無理にでも受けに行くしかないじゃん
って奴、多くなりそう >>102
まぁ、とりあえず過去問見てみたらいいんじゃないかな。 専門や教職教養が8割、9割でも落ちたって話を聞くと、論文の点数割合がかなり多いように思いました。
私は50代で専門、教職教養共に7割切っても一次合格できました。間違いなく論文のお陰です。 特例で受けたんだけど
専門 ランクI
論文 ランクU
総合 ランクV
で落ちるって論文がダメだったってことだよね ごめんなさい、文字化けしてしまいましたので再投稿
専門 ランク1
論文 ランク2
総合 ランク3
です。 >>110
分野別の足切りにかかった可能性もある。 論文の足切にかかる場合が多い。
東京は細かく指示があるので、まずこれに合わないと
課題把握力なしとみなされ致命的になる。
あと教育政策に合う取組を単純にかけばいい。
警察の調書みたいにね。
俺これがわかるまでずいぶん遠回りしたよ。市販論文参考書
の多くは不合格の見本だよ。 論文はABCDEとかで判定され普通ならCとか基準がある。
まあまあ良く書けたでもCなんですよ。
だからCを確実におさえつつ、取組で光るものあれば
Bになったりする。
東京は逆転が可能な選考が好き、マークシート試験が悪くても
作文で通過、逆もありだけど。 110です。
いい年なんで諦めようと思ったけど来年にむけてもう1回頑張ることにした。来年最後にする。
いろいろ教えてくれてありがとう。
2次試験組がんばれな 本気で「一家で移住」とか「単身赴任」まで考えている人までいるぞ。
そのくらいのやる気を見せないと、高齢者は厳しいのでは? >>117
それだけじゃダメ、使えそうだと思わせないと意味ない。
仕事決まれば移住とか当たり前のことじゃん。 使えるかどうかも大事だけど
協調性ありますアピールのほうが大事な気がする >>116
他自治体うけてない。来年は他の自治体も検討する。ただ、自分は小全じゃないのでどの自治体で受けてもある程度の倍率は覚悟してる。 >>119
協調性あると面接官が思わないとだめ。
自分で言っても信頼されないし、逆にないと思われる。 今年の単元指導計画をつくるために指導書が必要なんだが、現職以外どうやって入手すればいいですか?(現役大学生は校内の図書館利用禁止だし) >>122
近くの教科書販売会社をググって取り寄せ >>123
指導書は教育委員会や学校にしか販売しとらんよ。
教科書はそこいらの本屋で入手できるが。 >>122
指導書は必要ない。どうしても心配なら、教科書ガイドの保護者向けの記述を参考にするくらいでいい。
自分が単元をどう教えるか、各時間での指導内容や注意点、評価の方法などを含めて具体的にイメージしておけばよい。
あと、以前に理科の火を使う実験は避けたほうがいいという書き込みがあったが、私はその逆。実技や教室外での授業を入れて、あえてそこの質問に誘い込んだほうが対策を立てやすい。 避けたほうがいいと書いた人だけど、
実技や教室外での活動は自分もあると楽だと思う。
そこが山場だとわかりやすいし、子供の動きをしっかり想定できてれば
受け答えもしやすい。
ただ火と薬品は、どうしても安全面に細かい配慮がいるから…。
実際に指導したことのある人は、むしろ強みになるので取り組んでもいいと思う。
でも指導したことのない人が迂闊に指導案にして、
一歩踏み込んだ具体的な安全指導について聞かれると
想定が足りずに一気に苦しくなる可能性がある。
それならば、具体的な活動がありつつも、もっと安全面のリスクが少ない単元でいいんじゃないかと。
三年の重さとか、四年の空気と水の圧力とか、五年の発芽とメダカのところとか。 >>127
教科書がないと書けないわけじゃないよね。心配なら、今回の改訂で影響のなかった単元にすればよい。
そもそも、試験への持ち込み資料は本人が書いている保証がない時点で、
必要なことが書いていないための減点はあっても、内容で評価がつけられることは無いからね。
形にこだわるより、内容を磨いたほうがよい。 単元指導計画のフォントってどれぐらいにしてます?
入りきらない... >>129
A4で、8ポイントにしています。国語で12時間扱いの単元ですが、ギリギリ入りました。 単元指導計画に本時は皆さん書きますか?例には書いていないですが必要に応じて書いてもよいと一文があるので、どうしようか思案中です 上の文、書き方がわかりにくいので、書き直します。
指導計画に本日の略案は書きますか?つまり、本時の何分で何をするかのタイムテーブルです >>129
>>132
2年前、A4、8ポイント、算数「円の面積」6時間扱い、本時の略案なし。略案書いたら100パー入らない。
結果、合格。 そろそろ試験も近づいてきたので、集団討論で出そうなテーマ予想しません?
@学習→主体的、対話的で深い学び
B情報→情報モラル 情報が何となく出そうですね。
面接票がまだなので、集団の方はあんまり準備してませんが、、、 テーマの予想も大事だけど討論相手のパターンを考えてのシュミレーションが大事かなと 同じく。
討論のときなんて、受験者に意見否定されて、ショックでその後の記憶が正直ないな。 討論の題は何ですか
面接で言い返せなかったのは何ですか
明日試験の人に教えてください
討論も何が正しいか正しくないかわからないし
試験官もこたえられる質問をしたとは限らない >>139
それはたぶん、意見否定した人の方が、評価低くなるのではと思いますよ。 >>141
そうとは限らない。単刀直入に全否定したら評価低くなるけど、「そのような考え方もあるかもしれませんが、私は〜と考えます。」と理路整然に答えたら分からんよ。>>139の人が、検討外れなことを言ったかもしれないし。「ご意見ありがとうございます。私は〜」と冷静に返せば、問題ないどころか評価されるのに。 【コロナ】 韓国の新規感染者332人 2日連続300人超 14日から9日間の新規感染者は2232人に [影のたけし軍団ρ★]
https://lavender.5ch.net/test/read.cgi/news4plus/1598059138/ ジャケット着てる人もちらほらいたけど、半袖で行ったほうがいい。控室、面接どころじゃない暑さだぞ。仰ぐこともできないし。 >>144
同意!
集団討論の廊下待機時間がえぐい
水分もたくさん持っていって 場面指導、ガッツリ演技するつもりで行ったんだけど、普通に「〇〇のとき、どうしますか?」って問われちゃって、普通に「〇〇のときは…」って答えちゃった。
あれ、では始めますって言って演技してたほうがよかったの? 二次は初日が有利っていうあれなんなの?成績順とかなんとか >>150
その噂はよく聞く
会場で回り見るとみんな特例枠の面接票カラーやったから受験種別とか? 東京はなんの考慮もないよ。良い意味でも悪い意味でも 初日は合格率高くて最終日はほぼ落ち確とか聞くもんな
あれって何をソースにみんな言ってるんだろう >>153
期限付の任用済み(加点あり、ほぼ落ちることはない)が初日面接、未任用(加点なし、一般より高倍率になる)が最終日が多い、などの理由
から。 まず期限付きで任用なしという枠組みがあるということ? 自分は新卒一般枠で初日だったけど、特に意味はないってこと? 職場や飲み会で、悪口陰口大会やっていじめないと自己肯定感や安心感得られない先生方の自治体はここでつか?その自治体を受ける輩も同類でしょうか、ご苦労様です。 東京都は、期限付き任用だと次年度合格しやすいのでしょうか?期限付き任用は不合格者のうちの成績上位者ですよね? 期限付任用枠で次年度再受験
結果→二次不合格+期限付にもならなかった講師の先生がいました。
試験当日と現場の評価は連携してません。なんだかね… >>164
二次は目の前にいる試験管3人が決めるんだから仕方ない
運もあるだろうけど、その3人の特性を見抜いて
受けの良さそうな返答をできるかが勝負どころでしょう ついに来週の金曜日発表ですね。コロナの影響で合格者大量減なのでしょうか…。 コロナ時代に、わざわざ上京したい地方組は少ないから、例年以上に蹴られることを想定すると、
合格者は多めに出すのではないかな。
地元に落ちて、東京に合格したとしても、地元で非常勤を探す人すらいそう。
コロナだから合格者を減らすと考える根拠は何ですか? >>167
現場は予算結構減らされてます。まずは人件費以外の所から始まっていて、そろそろ人件費にも話が進んでいるようなので…。専任採用を抑えて講師対応とか。 お?コロナの影響で人件費が削られて、教員数が減るのですか。
担任は生徒数で自動的に決まるから、担任外の人数が減らされるんですかね。
そうなると、中学だと講師が増える分、公務や部活において正規教諭の負担が増えて、
小学校では、担任が音楽や図工を教えることになり、負担が増える。
おお、ブラック化が進む! >>169
ブラック化ですよ。。
教員以外の公務員も、例えば市区町村の役所はコロナのせいで色々給付金だとかの対応増え、残業しまくりなのに給料は増えるどころかボーナス減らされますからね。
民間が倒産したり、雇い止め、減給になっているのに公務員だけおかしい!って世論は、こういう時に大きくなりますからね…。。
新採にまで影響しないことを祈りたいもんです。発表になってみないとわかりませんが…。 >>170
小学校全科の期限付きは倍率も低く、なったとしても次年度本採用となる可能性もかなり高いですが、中・高は逆に採用確率も低く、中途半端な扱いを受けるだけで敬遠されがちです。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています