【養護】特別支援学校・学級教員スレ12 【特学】
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ここは特別支援学校・学級ついて語り合うスレッドです。
以前特支学校・学級の教員をなさっていた方、異動を考えている
普通校の先生方もどうぞ。
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【養護】特別支援学校・学級の教員スレ11
【特学】
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1541763406/ >>650
それ。
公務員だからバイトできないし、、どんな人が応募するんかと。稼ぎのいい旦那持ちの主婦とか趣味で働く富裕層とかな 自分の頭で物を考えられる人は教師をやらない方がいい。必ず辛くなるよ。 >>652
自分達が子供の頃に教師にされたことをそのままやりたいだけなのがいるからな。 先日教頭に「もっと授業見学に来い」と怒鳴りつけてる奴がいた。見に来てもらいたいとも思ってない俺からすると意味がわからない。教頭にはそんな暇あるなら予算もう少し取るような書類を作ってほしい。 一般校の教員でクソの場合は意地が悪い、性格が悪いだけなんだけど
特支の場合はこれプラス頭がおかしいが加わる 教員採用試験の一般教養て大事よな。
日本語不自由過ぎて、業務に支障きたすからさ。 だって、今までそんな言葉遣う人がいる職場で働いたことないんだもん 「あっち」てどっちやねん?
机いっぱいあるよ〜(回覧板行方不明 「こいつ」て独逸やねん?
生徒いっぱいおるよ〜(日独学苑 一貫して〇〇主体で話してます(キッパリ!
君の頭の中だけの話ね! 主体と主題と主語は違うんやで〜 それで今まで通じてた君は逆に凄い!!
それを支援学校向きとは決して言いたくはない せめて早口やめれ
自分を大きく見せるのもやめれ
大きいのは身体だけで十分だよ 仕事は障害児様の暇潰しのお相手
自立に向けた支援でも教育でもない 生徒の障害特性を理解する気が無いなら、安易に手出ししないでほしい。 はぁ〜〜うざかったバカ講師
来年まで顔見なくてすむわ >>681
みんな思ってるよ
校長も苦笑いしてた(笑) 冬休みに入ったから、生徒に引っかかれた傷を治す。
傷薬を塗るだけだけど。 63歳の自称元特別支援学校の教諭の方とお話したのですが、
その方は小学校の教員免許を持ち、20代で特別支援学校へ行かれ、そのまま定年を迎えたそうです。
その方が仰るには当時は特別支援学校の為の教員免許は必要無く、
通常の教員免許で特別支援学校で勤務する事が可能だったと仰っていましたが、本当でしょうか?
ご存知の方がいらっしゃれば是非お答え頂きたいです。 >>688
自治体によるのでは?
研究日が存在した頃の東京都は、一度支援学校に赴任すると希望の異動を果たした後、再びの異動免除だったとか。島嶼部も同じ。
変ですよね。 >>688
特支の免許はなくても特別支援学校で勤務することはできる
大体の自治体は採用後3〜5年以内に取得することって決まりがあるよ >>688
俺が行ってたところは正規の教諭は2年以内にってのが
努力目標と言われていましたけど
非正規の講師とかは、何も言われずに8年ぐらいいたひとも
いましたね
そもそも支援は、希望者が少ないし
正規でも1年で移動したり、鬱って退職する人も多いしで
非正規の割合が4割超えてましたし
一般の学校とは仕事内容が福祉よりで、さらに、重度の子や軽度の子
も入り混じっており、年度を超えると前年の経験が役にたたないことも
多くて大変でした。チームで動くことが多いので人間関係にも悩むことになりますし
保護者も癖の強い人が多かったです。 あと、同都道府県でも学校によってやり方が違いますし
クラス学年によっても違いますし、多市町村から集まるので
保護者の特色もバラエティありますし
そもそも保護者も特支の卒業生だったりしますし
母子遺伝かなと思うことも多々あります。
対応する児童生徒によって
精神医療センター、警察、地域の小中高、自治体とかとの兼ね合い話し合いも
ありました。 嗚呼、このままバックレたい
病休代替が病気で辞める。元凶は誰かおのずと明らかになるさ。 産休代替が病気退職はただの偶然
病休代替が病気退職は因果関係有馬記念やで 教師は頭がおかしいのしか長くつとまらない仕事になってるよ。特支は特に。 >>698
それな。
生徒が一番まともに見えてくる不思議。ハンデあるのに尊いわ、マヂで >>699
そういう尊い部分まで、馬鹿教師の頓珍漢な教育で潰される。 >>698
特支で出世するのは人の心が欠如してる奴ばかり もう歳も歳だし、特支のキャリア生かして放課後デイに転職しようかと >>703
うん。特支に勤めるまでは知らなかった世界だよ。 学校はコロナを貰いやすい危険な場所の上位に入るだろうな いや、学校はコロナの感染リスクがかなり低いと評価されてるよ
毎日、同じ人間としか関わらないからね >>702
昔の主任教諭とかが放課後ディのお迎えで来てたりしてたな
というか、放課後ディは誰でも希望すれば雇ってもらえるけどね >>708
そうなんだね。
放課後デイって、ここ最近の業態だよね?
2012年の法改正後に新規参入した福祉サービスかと。 特支の子に特化した学童保育って感じかなー。
放課後ディは。 特別支援学校の臨採の連絡って各自治体もうやってるのかな?
こっちの自治体では12月下旬には連絡するって言われてたんだけど、、、。 >>711
こっちはまだまだだよ。
二月以降になってかららしい。 こんな状況で学年集会をやるとかふざけているにもほどがある 日本の義務教育で出来た最優秀作品が公立の教師だから
無駄なことを考えず言われたことに疑問を持たず言われた通りに全てやる
ここで学校に疑問を持つ人は世間では常識人だけど公立の特に小中の教師としては失敗作になります こっちなんて月末に校外学習だよ。
コロナがヤバいくらいに増えてるのにマイクロバス借りて行くんだって。
誰も何も言わないけど、無理だって上に言う。 >>716
感情的にならず、理路整然と言ってやれ。健闘を祈る。 校長「変えるのも新しく何か考えるのもめんどくさいんだもーん」 一斉休校でも地獄、学校ありでも地獄。
一斉休校なら「宿題」とやらを用意しないといけないし、
(遊ばせたくないという保護者の意向も存在する)
学校があれば「普段通り」を意識する周囲の教師が馬鹿げた日常を送らせようとする。 誰かが言ってくれるのを待つ。
言い出しっぺにはなりたくない。失敗したら嫌だし。
やりたくないけど前に居たバカが勝手に始めたイベントをここで止めて何か言われるのは面倒。
自分がやりたいことは外部のたった一人の声でもやるし、やりたくないことは外部のたった一人の声でも辞める。 マスクしてても息苦しいからと鼻を出している
同じく主指導中は生徒の前でマスクを外してでかい声で喋る
給食中は大声で生徒に話しかける
暑いから寒いからと換気用の窓は1cmしか開けない
しかも廊下側1箇所だけで対面の運動場側は開けない
職員室でも会議でも窓閉める
もうヤダこの職場 前の緊急事態宣言でも預かり保育を開始した江戸川区の特支
校長も頭イカれてるしどうしようもない学校だよ >>722
江戸川だけじゃなくて、どこもやってたよ。
知的なんかでは毎日100人以上来ていたところもある。
そして今回は都の分散登校方針から、特別支援だけは外れてる。
志村とか永福とかの全都を学区とする知的の高等部はのぞいてだが。
校長さんの判断とか関係ないんだよ。
保育の圧力は、べつのところから出てる。 三連休に入る前に、今週の木曜日と金曜日を臨時休校にするか検討している連絡があった。
検討して様子を見る暇があるなら、さっさと「臨時休校決定、来週の月曜日から再開」と決めておいてほしかった。 うまく言えないんだが子供に舐められる先生ってのも必要だと思うんだよね
嫌われる先生って意味ではなくて甘えられる先生みたいな
1人の先生が全て指導する必要無いし組織なんだから複数の役回りがあった方がいいと思うんだ
自分は体大きいから生徒に舐められにくいけど悩み相談や何かあった時に生徒が頼るのは普段舐めてる女の先生で、そういう父と母的な役割分担
今までいた学校で居心地良くて子供たちも落ち着いてた学校は舐められない先生が甘えられてる担任などを子供の前でうまく立てる
舐められない先生が舐められる先生を馬鹿にしてる職場は子供が落ち着かなくなる、まあ今の職場のことなんだけど 二年前くらいかな、知り合いの子が言ってたんだけど
宇治の方でかなり酷い先生がいて、
その先生はとにかく理不尽で多くの生徒に対して
人格否定ともとれる発言をしていたらしい。
無能とか、軽々しく言うものじゃないと思う。
中には、首根っこを掴まれた子もいたらしくて…
泣かされた子も多かったって話。
幸い、その子が三年になる頃にはその教員は
入院?でいなくなったらしいけど。
こういう理解出来ない教員って教員の資格ないと思うわ。 大人には夏休みも冬休みもありません!
と偉そうに怒鳴り付けるババア
夏季休も正月休みもあるだろ >>726
自分の勤務校でも「子どもにとって安全な基地が必要です」という研修があった。
理由は大雑把に言うと、充実した学校生活にするため。
「先生たちは「熱心な無理解者」にならないでください」とも言われた。 (途中で送信してしまった。)
生徒に「社会は厳しいぞ」としか言わない人たちに、>>729の話は理解できないだろうと思った。
後半の「熱心な無理解者にならないこと」は自分も気をつけないといけない。 ある程度、地域が分かるように書いてあるレスには
東京のバカ女教師がまた私のこと書いてるキーッ!って勘違いして変なレス返さなくていいな >>731
お、ストーカー生きてたか。
らしいのの処分メール来てたな。 ガチガチの受験指導だけをしたいとは思わないが、大学入試の話を聞くと
そういう世界からすっかり遠ざかってしまった自分が寂しく思う。 >>733
まあ、それあるね。自分は専門は英語なんだけど
英語の授業なんて数年に1カ年やるかどうかって
感じになってる。ここ5年ぐらい英語の授業やって
ないかな。 >>735
例えば肢体不自由特別支援学校の準ずる過程のクラスでは普通に
大学進学のための授業があるし、毎年何人か大学に進学したりしてる。
特別支援学校っていっても、知的障害特別支援学校ばかりじゃ
ないんだよ。
って、ここに来る人みんな知ってるか。 子供によって好きな先生の傾向ってあると思うんだけど、小学生女児で男の先生が好きってどういう心理なのかな?
若くて可愛い女の先生が好きな男児とか、女の先生の言うことは聞かないし殴るけど男の先生には殴らないみたいなのは分かるけど >>737
本能ジャン?男に依存して生きていくのが最善って
分かってるんだよ。 このブサイク男なら逝けるってブサイク女児もちゃんと分かってるんだよ 女児なら誰でもいい男には最高の職場
モテ男気分を味わえる
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<<やり方>
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F5000円分、トレードすれば、出金できます!
用語 >>740
>>742
男児が女の先生好きになるのとおんなじようなもんか
性欲というかなんというか 肢体にいるけど主障害知的じゃね?って生徒について
教育ママの強い希望により教科学習グループに入ってる
家庭教師いて英会話やピアノの個人レッスンも受けさせてるらしい
この学校にいる間はこういう子でも無理矢理見せ場を作ってあげられるけど卒業したらどうなるんだろうな
教科捨てて自立に全振りすればA型いけそうなポテンシャルはあるけど今更無理だろうな、可哀想に ババア同士の無駄話に時間を使っておいて忙しい時間がないとか >>745
そういう親、いるよね。明らかに教科学習より将来的に
生単とか自立活動をメインにしたクラスの方が
いいのに親のエゴで教科学習クラスにいる子どもね。
その子がいるためにクラスの教科学習もなかなか
進まず同じクラスの子どもも迷惑してるというパターン。 散歩してる障害者と付き添う職員をたまに見掛けるが
パッと見で誰が職員か分かるグループがほとんどだが
たまに誰が職員か分からないグループもある
よーく見てもコレが職員かな?程度にしかわからん ハゲ散らかしたおっさんと腹出たオッさんは溶け込んでるよね
ヨレヨレのジャージのおっさんオバハンもか
特支関係は服装適当な人多すぎ
そらいうこと聞かんわ >>750
服装指定あるのよ、特支は。
校内着(ジャージ)じゃないと勤務できないの。 生徒を自分の思い通りに動かせるお人形としか思っていない教師が多くて辟易する。 >>750
汚れても良い格好、動きやすいが基本だよ。
学校によっては、通勤はスーツを強いられるところもある。
あと、東京ではジャージを支給されるけど、胸に東京なんたらと書かれてる。
たまーに、そのジャージ着て通勤してくる強者のおばさんも見かける。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています