☆北海道・札幌市教員採用試験スレッドPart35★
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通りすがりですが、小免許は私立Fランの利権。
北大なら卒業者全員に与えられてもいいよ。 Fランは算数や理科もちゃんと教えられんし、文系馬鹿でもないから
やばいよ。
駅逓とか択捉島も知らないだろうし、単冠湾も読めないわな。
北大生を教師に召喚した方が道益になる。 教員採用試験と教員資格認定試験を併願すればありなんじゃね？ >>54
そんな素晴らしい能力の持ち主がFラン大卒と同じ給料で働いているのはどんな気分？ 北大生なんて、札幌で公務員の二倍近い給料ではたらけるのに、郡部に安い給料で転勤させられる職業をわざわざ選ぶわけないと思うんだけどね。
むしろ、Fラン大の俺からすれば高学歴の方々と同じ給料で働けるなんてありがたい話だよ 俗に優秀大学って言われてる教員は現場では何の役にもたたない。授業教えるだけ。生徒とのコミュニケーションは取れない。職場にも馴染めない。集団は苦手なんだなと思う。 良いんだよ
早く管理職になるための要員だからな
こちらの能力は、Ｆランよりも格段に見込めるから >>77
現場では何も役に立たないから管理職になればいいね。 犯罪「率」なんだから多いも少ないも関係ない。
比率の意味も分からないFランｗｗｗ小学生より馬鹿ｗ >>83
あんたもFランなんだからw w w 試験近いんだから勉強しなさい！ 「率」の意味もわからない低能が教師になっちゃあかんやろw w w >>85
北大でも小免とれると思ってた低脳のお前もな。 やっぱFランのやつらって誰一人「率」の意味がわからないアホなん？ｗｗｗ >>87
だ・か・ら・お前もFラン。好きな言葉だろw w w 犯罪率って書いてあるのに多いだの少ないだのってｗｗｗｗｗ
コイツ普段からこういう無知丸出しのかみ合ってない会話してんだろーな
ほんで、相手に心の中で「Fランはやっぱアホｆだな」ってドン引きされてんだろーなｗ >>90
自分で「私は東大だよ」って言ってて恥ずかしくないの？人の粗探ししたとこで、あんたはFランの期限付きなんだから！ >>76
俺は高学歴の人たちのほうが生徒対応は上手いとおもうよ。
それでも、ｆランと同じ給与で働かされてる北大とか弘前大学の人たちがいるんだよな。
そりゃ、やる気もなくすわ 教頭昇格試験を受けるひと少ないから、20年くらい働いたらｆランだろうが誰でも教頭になれるぞ。 >>93
弘前大って北大にすら入れない馬鹿がいくところだよ
周りで弘前いった奴見てみ？真面目しか取り柄のない馬鹿ばかりだっただろ >>25
遅レスでもうしわけないのですが、私の知り得る限り、給与面においては新採用扱いになります
確か、平成28年から変わり、北海道での号俸は引き継がれません
ちなみに採用は40代未満のコネのある人が強いのは足しかです いまどきの教員は株や先物やFXとか普通にやってるから
北大卒と馬鹿大卒の給料が同じとか全然関係ないんだよな
そもそも東京大学だろうが馬鹿代表のお前らの大学だろうが新卒の給料はほとんど同じだし。 北海道は一次産業従事者が多いとはいえ、無学な教員でかまわない
という風潮はなんか変。
旧帝大生はFランがどんなにひどいレベルかも知らないし、Fラン生は
旧帝大のレベルも知らないみたいだね。
旧帝大でもダメな奴はいるが、確率は低い。
仮に旧帝大が０．１ならFランは０．５以上じゃないかな。
だから旧帝大卒なら自動的に教員免許付与でいいんだよ。 >>95
弘前大でも教員の世界だとエリートだぞ
北海道の小学校教諭なんて北翔大、札学、北海道文教大ばかりだからな。
国立大で小学校教諭の免許とれるのなんて、教員大だけだし、そんな中でｆランがどうこう言ってるのが、滑稽だと思うよ >>103
突然小学校教員に限定してどうしたの？
おまえがFラン小学校教員だからその枠内でしか物事を考えられないバカなの？ 道内だと大卒だけでエリート扱いだからね。内地と事情が違うわな。
でも分数とかわからない奴が算数、理科、英語とかまともに
指導できないよね。 >>104
物事を一定の枠内で考えることのできないバカなの？
小学校教諭では弘前大学は優秀ってことでいいだな？
じゃあ、どの区分なら国立偏差値50の弘前大学より優秀な方々が揃ってるんだよ。ｆランが半分をしめるような学校しか見たことないぞ >>109
低レベルＦランは邪魔ですよ
ここ数日の書き込みで割合の意味も理解してなければ
北大の教育学部が教員志望の学部だと思ってたり
論点がずれてることに気づいてないマヌケっぷりにはうんざりです
馬鹿すぎて八っきり行って【気持ち悪い】
こんな低知能が同じ職種だと思うと虫唾が走りますね。
今すぐコロナに感染してください。 弘前大が河合偏差値５０、まあ５教科としよう。センター６割位。
Fランが河合偏差値測定不能でしょ。模試０点でも偏差値２０−３０位
センター受けたら、２割、塗り絵同然だわな。
この両者比較してFランで大丈夫なんて言える？
道民は無学でいいと認めてるようなもんだよ。 >>110
さすがFラン。ハッキリ→八っきり。行って→言って
バカFランがどこに行くんだ〜笑笑 >>110
えっ、あんた漢字もわからないFランなのに同じ職種って教員志望だったの？北海道教育の終わりだ！ >>110
そうだろ。虫唾が走るだろ
だったら、高学歴様はさっさと転職しな 高学歴様は転職できないよなー。人とのコミュニケーション能力はゼロなんだから！雇われで周りに俺は高学歴だ！ってほざいてるのがお似合いだよ。 ｆランのバカはバカ騒ぎすることがコミュニケーションだと勘違いしてるからな。
目にカレーを塗りつけるのがコミュニケーション 俺はFランだが女子児童と濃密なコミュニケーションをとるために小学校教師になった 人に対してはとことん突っ込んで、自分が突っ込まれたら逃げる笑 弱い人間なんだなー。可哀想。南無阿弥陀 Ｆ欄叩きは全員高卒だってもうとっくのとうにバレてるだろｗ 話の流れを変えてしまいすみませんが、登録区分Cというのは落ちた方はみんなそんな感じでしょうか？
Bの1個下の評価ということで期待をさせているってところですかね。 >>132
不合格の区分はC〜Eまであるけど、俺はCで5年落ちてるから、あまり意味ないと思うよ。 >>134
八っきり行ってねー！ Fランのおじさん、おつです。 期限付き教諭で40代以上なんていないだろ。3年以上経験のある期限付き教諭は特別選考で全員合格しただろ。 >>135
ありがとうございます。
北海道で狙うなら北海道の臨時任用やった方が良かったですかね…
応募はいないにも関わらず中学社会で電話が来てましたが、他都市で臨任です。 度々すみません。応募はいないではなく、応募はしていないです。 今年、採用検査はあるのだろうか。教育実習はできるのだろうか。5月いっぱい学校は再開されない中、行事は延び延びになりゼミの教授もわからない状態。せめて免許だけでも取りたい。 >>142
某自治体では一次試験なしにしていきなり二次試験やるそうだ
大変なことになってきたわ >>143
そうなんですか？早く実施かどうか決めて欲しいです。 教科等指導法が昨年Dだったのですが、どうやったら対策できるのでしょうか？ >>145
まず、過去問を手に入れること。
書店に売られてるのだと、解答用紙がついてないから道教委にコピーしにいったほうがいい。
http://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/ksi/kensamondaikoukai.htm
あとは教科指導方法の出題は教科によって違うから、近々で合格した教員にきいたほうがいい。
組合の勉強会だったり、東京アカデミーの２次試験対策講座なり、学習指導要領を添削するサービスなりを利用するといいと思うよ。 >>145
あと、願書の文章は添削してもらったほうがいいよ。
例えば、ここ→ http://bunsyoka.jp/rewrite/
とくに大学生はビジネス文書を書いたほうがないだろうから、プロが文章をどう直すのかは勉強しておいたほうがいいぞ >>145
指導案でしょ。一通り書いたらBかCはくれるって聞いたよ。 >>149
問1の指導要領の空欄補充はあってたのですが、他が全然ダメだったということですかね。
併願地ということもあり、対策が不足しておりました。 初任＋担任になったのにまだ生徒に7日しか会ってない。 >>156
会話が成り立たないバカを相手にしてしまった。 Fランってまともなことなーんも言えないでしょ
馬鹿すぎて >>165
高卒ちゃん…
いい加減に教員採用スレで暴れるの辞めような？ >>164
Ｆランの意味も分かって無さそうな高卒がｗ さっきから高卒って言ってるけど、高卒が教員になれるわけないだろ。その発想自体が救いようのないFランバカなんだよ。いい加減、荒らすのやめたら？そんな暇あったら教採の勉強しなさい。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
