静岡県教員採用試験 New
聞きたいことは何度聞いてもOK!!
偉そうな上から目線の方、主のように説教する方はご遠慮ください。 >>475
あーだから専門の方には100点になるような配分が載ってたのに教養の方が配点無記載だったのかも
つまり教養は1問1点の50点満点
専門が論述など様々な配点があり100点満点
総計150点満点で判断ってとこか >>474
残念ながら若手が多くて採用数がある教科ですので出来ません。しかも理系の楽勝教科です! >>480
楽勝ってことはあなたは数学の問題でさぞかし高得点取れるんでしょうね
解いてないくせに簡単に言わないでほしいですね
そして若手多いとか言いますけど数学は再任用のじいさん多くて若手講師が余って行き場がない状況です >>478
過去問が見れるので見たらよろしい。
今学生で来年ってこと?
教科が何か知らないけど、専門やっといたほうがいいよ?中学受かる気持ちで受ければ受かる。 >>481
現場を知らない椰子が言うな!再任用優先だ!
彼らは70歳就業法で守られるようになるから非常勤もないな!
事実、リタイア組とペーペーならば前者を取るのが一般的だ!
教育学部ならば別だが普通、理系から教員にはならない。余程の物好きか?
他教科・科目に比べ、採用数が多い。高齢者は管理職や委員会にいるから20から30代が多い。使えん若手はママのオーパイでも吸ってろ! 新宿 南新宿 参宮橋 代々木八幡 代々木上原 東北沢 下北沢 世田谷代田 梅ヶ丘 豪徳寺 経堂 千歳船橋 祖師ヶ谷大蔵 成城学園前 喜多見 狛江 和泉多摩川 登戸 向ヶ丘遊園 生田 読売ランド前 百合ヶ丘 新百合ヶ丘 柿生 鶴川 玉川学園前 町田 相模大野 小田急相模原 相武台前 座間 海老名 厚木 本厚木 愛甲石田 伊勢原 鶴巻温泉 東海大学前 秦野 渋沢 新松田 開成 栢山 富水 螢田 足柄 小田原 理系から教員にはならないとか中高の数理技家を馬鹿にしすぎなのでは?笑
現場を知らないのは483でしょ。
高校の理数教員になる目的で理系学部に進む人もたくさんいますよ。
しかしまぁ、今のまま大量退職世代の再任用優先か続くと若手講師が離職して他職種に流れるから、年齢バランス悪くなりそうだなぁ〜。 >>485
現場にいるんか?いたら最終3行が言わずもがなだ!
高校の教員は確かに、しっかりと読んでくれ。教育学部ならば別だが、断りをいれてあるだろうが。
知ったかなんか? その高校教員も犯罪を犯して新聞沙汰になっているのが数学科なんだよな。
わかるか? この人理系コンプレックスか何かなのか?それとも高齢講師?
いちいちつっかかりすぎだ。 あー怖い怖い笑
何か言うとこんな高圧的に返されるんじゃ、誰も何も言えなくなるね。
こんな怖い先生嫌だなー
だからいつまでも483.487.488.490(同一人物?)は合格しないんだねー笑 ここ3年一次は合格していたが今年は無理や・・・
ちな小学校 二次試験もどうなるんですかね…。
なんか削減されてしまうものとかあるんでしょうか…。 明日ですね
受けた所倍率上がってたので不安です... 今日何時発表なんだろ?受験後の連絡事項みたいな紙無くしちゃった() 7/30発表ってのは覚えてる >>502
小中共通と合わせてあの人数だから相当絞ったよね
退職の人数も少ないってことなのかな >>505
静岡市は普通にありますが…
静岡県ですか? ウェブ検査が検査用URLで検索しても出てこないんですけどどうしたらいいですか?
土日はできない?GoogleChromeじゃできない? 静岡市の2次試験について質問です。
@場面指導は、面接官の方を生徒と思ってやるのですか?
A英語授業の導入はありますか。(過去問には静岡県の試験ではあり、静岡市の試験には「静岡県と同じ概要で行う」とありました。しかし、届いた試験概要には、集団討論と個人面接としか書いてなかったので)
B集団討論でメモ書きする場面があると書いてありましたが、どんな内容でしょうか?(過去問にはそれらしきことが書いてなかったたも) >>505
集団面接ってやつが集団討論じゃないの?
そうじゃないと自分たちって個人面接・個人面接・集団面接って3回も面接受けるの??? てか思ったんですけど、もう少し静岡県教育委員会は試験の内容をちゃんと記すべき。「個人面接」が2回もあるんだけどこれなに?しかもまた2日目に集団面接があるの?わけわからなすぎ
適性検査って一次もやったやん 意向調査書の第一次選考試験の結果を受けて思ったことって皆さんどういう内容書くんでしょうか? >>510
だから、東女医大であったこと同じです。 静岡市の集団討議は、何か活動して、それがどんな出来かとかそういうやつよね? >>509
中学校、養護、栄養は試験内容が適性検査と個人面接に変更になっていました >>491
当然、批判したんだから自分は1次受かっているだろうな!
残念だな、高校地歴公民でまさかの2次進出だ! >>516
誰も君が合格したかどうかなんて興味ねえわ >>517
偉そうなこと言っているから聞いたまでだ!
答えられないのか? >>518
偉そうなのはどっちだよ(笑)
筆記だけだから受かったんじゃね?ラッキーだったね、君(笑)
私が受かったか気になる?(笑)私は君の合否に興味ない(笑) >>519
偉そうなこと言ってんな!
この出来の悪いゆとりあるいはさとり野郎が!
2次進出は他県を含めて4年連続だが何か? ってか静岡県の2次試験、個人面接だけになったってマジ? >>521
校種によるのかな?少なくも中養栄養はマジだね
小高はどうですか? 高校理科民だけど、今のところその手の連絡とか掲示は見つからないな
中養栄養の二次試験内容変更ってメールとかでの連絡ですかね?? >>523
521です。ホームページには書いてないな。
教育委員会ってほんと仕事遅いわねえ。
https://www.tokyo-ac.jp/blog/182318/
ここに書いてあったよってソースは載せとくね。 >>525
↑
毎度の「誹謗中傷コピペ」を、書き込んでの迷惑行為を繰り返している組合の工作活動員です。
自分たちの卑しい行為(=偏った立場の意見コピペの大量貼り逃げ行為)を指摘されれば、その反省や弁明ではなく、論者個人への誹謗中傷行為を繰り返しています。
その際、わざわざageで何十も連続でコピペ貼りするため、スレ順表示を大きく狂わせるという迷惑をみなさんにかけ続けています。
(こちらは、sageで書き込む配慮をしております)
皆さん、卑しい組合の工作員たちを5chから放逐しましょう。 》523
中学は、合格通知の封書に書面で入ってた
個人面接と適正検査だけで、4つにわかれて集合時間も違う
個人一回だけで、判断基準がどこになるか怖いな
2次は毎年半分になるのに 昨年静岡県を受けた方に質問です。集団面接とは複数人が面接官の質問に答えていく方式なのでしょうか?それとも集団面接=集団討論なのでしょうか? 静岡は受けたことあるけど、一次試験で個人面接があったなぁ。
なんで一次で面接官が3人の個人面接?とは思ってた。他の自治体(東京、大阪、愛知)は、一次どれも通ってけど、静岡だけは落ちた。なんか圧迫面接っぽかったのは覚えてる。なんか納得いかなかったから、落ちたあと開示請求までしたのはここの自治体だけ。
請求したら、清潔感がないとか、誠実さがないって言われてたけど、他の自治体で出なかったことばっかりでてたからどうしたものかと悩んだ事はある。フワフワした内容で落とされたのはあるから他府県の受験者は落としたいのかなとおもった。 一応、開示請求したときに清潔感は項目の中にあったよ。受験する側としてはすげぇ違和感あったけどさ。
これって面接官の主観じゃね?ってのはあるけど、項目に入ってるなら仕方ないかと諦めたわ。 静岡県の二次試験、東京アカデミーでは教育委員会に聞いて変更ありますよって言ってたけど、ホームページでは未だに出てないんだよな。
これどういうことなんだろう。 静岡市二次受けるんやが、正直他県出身は合格厳しい? 静岡は、一次の個人面接で、どうにでも評価できるから年齢制限がないんだよな。 静岡県受ける人に質問なんだけど、二次試験で集団面接なくなりますよってのは、どうやって通知が来たの?ホームページには載ってないよ? 静岡市は、ホームページに個人面接のみになると情報が出ましたね。集合時間などは変更なしのようです。 >>537
これ見るまで知らんかった…
ありがとう! 静岡市は二次試験の変更ありましたが、静岡県も動きありますかね? 16日の個人面接が10:20〜12:25と13:25〜17:45の部があるのですが、これは1日に2回面接があるということではなくて、お昼を挟んで10:20〜17:45のどこかで1回面接をやるということですよね? >>541
高校前提で話をする。
その通りで一回のみ。
例年と異なり合格者を多く出したから、とある校長から聞いた。 今日の二次で県教委も情報流出を気にしてる。
ネット社会なんだから情報が氾濫することを想定した上で監督者が情報交換はしないでくださいみたいなことを言っても過去問より、小論(生徒にとっての環境つくりの必要性)と集団面接は別として面接のお題(この会場までどのように来ましたか)なんか10年以上同じだし、おかしいわな! 二次試験を受けた人、お疲れさまでした。
私は県ではなく市でしたが。
個人面接だけで採用を決めるって、採用する方も判断が難しいですよね。
対策は楽ですがw
最後の方、笑いながらいい雰囲気で終わったけど…
なんか飽きられた感があった… 面接30分はさすがに長い
面接官もよくやるわな
飽きないのかな 同じく静岡市で受けた。
他の都道府県から初めて来たのだが、静岡市の志望理由を聞かれなかったのが驚きだわ。 >>548
545です。
私も他県から受けました。
志望理由を聞かれないのは驚きですね。
私は一番最初に聞かれました。 >>549
それは1次で聞かれる(なぜ静岡県なのか)典型例だから。 ありがたいことに、場面指導で最後「この場面だったらね…」と、面接官からアドバイスをいただきました。落ちフラグがっつり立ってますが強く生きます。 >>552
過去問参考に校長から面接練習をしてもらわなかったか?
個人で取り組む案件ではなく学校全体で取り組むものもあると教えてもらった。
それが出るならばラッキーだろう! >>552
言ってもらえるってことは逆に合格フラグじゃないか?どうでもいいと思った人にはわざわざアドバイスなんてしない アドバイス受けたのが学生ならこれからのためのアドバイスだから、逆に大丈夫かもしれないですね。
期待されているととらえることもできますね。
自分の場合は、試験官もがなんとか30分にしようと必死に質問してたのがわかったので、厳しそうです。
うまくできずにつらい。
来年がんばります。 552です
学生です。大学の支援室の先生方にも、研究室の先生にも、何度も場面指導の練習していただいたので、情けなくて申し訳なくて落ち込んでました。一歩成長できたと前向きに捉えるようにします。 >>555
無知だから現場で講師として修行しなさい、ということ! >>558
またお前か
そうやって何でも悪い方に考えて高圧的に言うからいつまで経っても受かんないんだよ 個人面接、小論文、集団討論ってどれが一番配点高いですか?
あと、2次試験は1次試験の結果も加味されるのでしょうか? 教育新聞の過去の記事に、以下のように書いてあります。平成31年度の情報なので、変更があるかもしれません。
《2次試験》▽面接試験=小・中学校・養護教員(75点)、高等学校(100点)、特別支援学校(35点)▽小論文=高等学校(10点)▽実技試験=外国語(高校)(5段階評価)、家庭(高校)(100点)、特別支援学校 特別支援教育専門(100点)※それぞれの項目ごとに、審査対象者とする最低基準はあるが、合格基準点はない。 集団討論で積極的にアピールする人と、控えめに意見を言う人はどちらが評価が良いのでしょうか? >>559
お前にそっくりそのまま返してやる!
偉そうな野郎が! >>556
県教委に勤務していた校長から面接官4人で一人持ち時間5分、トータルで20分と聞いたが…
じゃあ、最後に一言言ってくださいという質問があったと思う。 静岡市の2次試験は面接官3人の例年の1次試験のような面接でした。時間は長くなりましたが…。
あの面接だけで半分に絞るのは難しいだろうなと思いました。1次試験の点数も合否に影響があるのかなぁ。
2次試験も不合格の場合、A、B、Cの3段階で結果が出るけど、面接だけでCだったら、凹むなぁ。 県の方だけど自分も時間が長かった
一次試験がない分、二次試験の方で時間を取っていたのかなと思う 周りの人の感触聞くと質問数が多かったっていう感触が殆どだったんだけど
他の人はどうだった? 今年の県は30分と長く、質問は多かったですね。
あの長さをどうやった人が受かるのか気になりますね。 >>570
アフォか!証拠を示せ!568も同じだ!
県教委に長くいて、実施数日前に教頭と副校長を通り越して今年から校長になった人物に聞いた話しだぞ!
例年、試験官として会場にいて、当日は姿を見なかったけど面接委員として会場に行くと言っていた管理職だ! 選考するのになんでこんなに時間かかるのでしょうか? >>572
自分が実際に受けたから誤りだとわかるよ >>574
例えばリーダーシップを発揮する上で大切なポイントは何だと考えますか、と聞かれ短答で〇〇です、と答えたら同じ面接官に具体的にいうとどういうことですか、とかなぜそのように考えたのですか、など関連質問で畳み掛けられたからであろう!
生徒と変わらん国語力欠如の575と同じで自分の所に来たボールを余裕がなく投げ返しただけ。
そのため、試験官が予め練習してきた質問が出ることを期待してその話題に関する具体的に掘り下げた質問ばかりであったから時間が長く経過した。
この項目も含め、それは可もなく不可もなくの無難な3:普通評定、いや面接官によっては2:やや劣っている評定になる場合もあるからな。
面接で応えるポイント何なんだ?
上述したように受け答えをするためではないだろう!
言わずもがなだが… >>576
受かってないくせに偉そうなこと言うな
575とその他の人たちでは多分校種が違うんだよ
だから話が合わない
それも察することができず一人で興奮してて恥ずかしいね
それにしても、575の話が仮に本当だとしたら、高校の面接は例年通りのやり方だったのか? >>577
はい、出た、批判するだけのダボハゼ!
1次敗退で2次受けてないから憶測で物事を語るな!同じ土俵にいないから言えない!
574と575とも然り。明確なエビデンスを示して言えよ、説得力がないだろうが!
「察する」ことが今日的な子どもの課題であることを理解していない。主張出来ない人間は社会に出たら淘汰される。まあ、お前も含め、大多数が該当するゆとりとさとり教育を受けたの弊害だな。
話し言葉は容易で思いつき発することが可能だが文章にまとめることは小論と同じくある程度、訓練をしていないと出来ないことだからな。オツムを使わないと退化するぞ!