【薄給】日本語教師統一スレッド 7【清貧】
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外国人に日本語を教える日本語教師についての統一スレッドです。
※※※ 日本語教師志望の人へ ※※※
必死に働いても年収100万円前後が当たり前という業界ですので
極貧生活に耐えられない人には不向きな仕事です。
=== ありがたいお言葉 ===
「 日 本 語 教 師 は 職 業 で は な い、 生 き 方 だ 」
細 川 英 雄
* 迷い込んできた厨房による板違いレスは徹底放置でお願いします。
前スレ https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1347377275/l50 ベトナム人の窃盗グループが日本にうようよいるけど
そんなドクズに言葉教えたくないよな
ベトナム人なんか入国させんなよ
強盗殺人
悪事ばっかやる 実際は、ブローカーが「中卒でも日本に来れば月100万」みたいな広告で
自国でプータローしてる頭悪い小金持ちのクソガキ集めて日本語学校から高額のマージン貰って送り込む
自国より高度な先進国の生活に、自国でも周囲に持て余されているような者が馴染めるわけもなく、自国の感覚で軽犯罪に手を染める
そんな闇日本語学校で働いてるような日本人教師は完全に見下されている存在
日本語学校ビザが切れたらビザくれる大学や専門学校に行って小銭稼ぐ
それがカラクリ 貧しくても学がなくても、真っ当な仕事で暮らしている人間がほとんどだ
そんな中、金に目がくらみ、楽して稼ごうと日本に来る途上国の人間の浅ましさよ
それに手を貸す者も同罪だ そういう外国人がいないと社会が回らなくなってるのも、一方で事実なんだよね。日本オワコン 清濁合わせ飲むという言葉があるけど、日本語学校の日本語教師が飲むのは社会の「濁」の部分
これから目指すという脳内花畑の自分探し中年おじさんおばさんはそこを履き違えてはいけないし
底辺日本語教師が楽に高給稼げるなどとは夢にも思わないように 0908 実習生さん 2019/10/01 23:00:57
初級日本語は現地人教師が教えた方が効率的にマスターできる。実践会話なんかボランティアか友達とたくさん話してなんぼ。「みんなの日本語」の練習BCとかはチンカス。日本人の日本語糞転がし(日本語教師)なんか必要ない。
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ID:tFJgfnCG 0915 実習生さん 2019/10/02 23:29:35
>>908
ネイティブ教師から直接法で習ったほうが断然いいよ
直接法で教えられる先生は数えるほどだろうが
初級から翻訳脳になると厄介
ID:QuwE3oXU 0916 実習生さん 2019/10/03 09:36:33
外国語学習は母語を通した理解がないと難し
いでしょ?会社のN1持ってる通訳の男性
も「初級は同じ国の先生から文法を習って、
会話は日本人の年配の先生とたくさん話した
方法ですぐ上手になりました。最初は日本人
先生が絵カードとジェスチャーの説明する学
校で習ったけど、意味不明なんで学校変えま
した」と言ってた。他の通訳者も同じこと言ってるらしい。ただ中級以上は絶対日本人先生
が必要と言ってた。
ID:Z+lL67we(1 0917 実習生さん 2019/10/03 13:07:26
ホントそれ。ゼロの段階からネイティブに直接法で習ったことあるけど、簡単な教室用語も理解できるようになるのに半年以上かかったし、わかんない感がハンパなかった。
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ID:caO 0918 実習生さん 2019/10/03 13:41:08
>>917
実は私も英語以外の言語であります.合わないので日本語できる先生に変えてもらいました。
結局 各国語の「みんなの日本語 翻訳文法説明」があるから、 直接法で上手に教えられてると錯覚してる教師が多そう。(極少数の優秀な講師を除く)
ID:Z+lL67we(2 0919 実習生さん 2019/10/03 14:16:00
日本語わからない若い先生に0から習ったことあるけど直接法で文法も発音も細かく教えてくれたよ
むしろ日本に興味ないし、ほとんど日本について知らない先生だったから何とか伝えなきゃと思ってこっちも必死になったし
難しい文法は、この表現は独特だから使いこなせる外国人は少ないと前もって言ってくれたり
新しい言語をネイティブの感覚で覚えられたのはラッキーだった
そんな先生は今思うと貴重だった。感謝してる
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ID:2swW3awv(1/2) 0920 実習生さん 2019/10/03 17:11:22
>>919
ちなみに何語を学習されたんですか?直接法で外国語が勉強できたのはすごいと思います!
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ID:Z+lL67we(3/ 0921 実習生さん 2019/10/03 17:12:04
ちなみにわたしはベトナム語です。↑
ID:Z+lL67we(4/4) 0922 実習生さん 2019/10/03 20:18:48
>>917
半年かかって教室用語すら理解できないって?
英語で喩えるならwriteとかreadとかその程度の単語が何か月もわからなかったということ?
言葉きついかもしんないけどいろんな意味で異常に頭悪いとしか思えない
>>920
マイナー言語でした
教師が自国の言語をメタ認知できてるかどうかが技量の差が出るところですね
日本語教師もしかり
結果的にその言語が身につけば方法は何でもいいですが
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ID:2swW3awv(2/ 0923 実習生さん 2019/10/04 05:51:03
5chなのに割と生産的な話ししててうける。
直接法で授業を受ける上で重要なのは「何をもって理解・納得したと考えるか」だと思う。
外国語で説明されて、その言っていることはわかったとしても
「で、私の母語でいうとどうなるの?」みたいな人もいる。
パワポなどで視覚的補助があったりすると同じこと言われても納得する人が多かったりする。
「理解・納得」の考え方を改めることもまた外国語の勉強なんじゃね。
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ID:ErCiWjS 0924 実習生さん 2019/10/04 06:09:17
>>923
絵とか動作がないと、何となくこういうことだろうというのはわかっても、確信できないこともあると思う。あとは音から入れる人と文字がないとダメな人といると思う。
だから、理解・納得の考え方というのはすごく納得。
ID:qnIuVi 0925 実習生さん 2019/10/04 12:42:34
直接法の問題点は、アホな教務主任が
・そんな導入じゃ理解できない
・こうすれば理解できる
どちらも学生が本当に理解しているかしていないか
置いてけぼりなところ。
ID:V8dM 0926 実習生さん 2019/10/04 15:35:04
直説法は「説明はわかるけど不安」みたいな学生はけっこういるはず。
助詞の機能とかでも「運動の場所や道具などを表す」とか説明されてまあ分かるけど。
「母語のあれと同じだ」とシンプルに思いたい人もいるし。
でも母語のそれと完全に同じわけはないから日本語教師としては嘘のない形で教えたいし。
そうすると回りくどくなるし、
学生も「私ちゃんと理解したかどうか不安だから、他のNNTに後からもう一回質問してみようっと」みたいになるかもね
ID:DSluIiuV(1/ 0926 実習生さん 2019/10/04 15:35:04
直説法は「説明はわかるけど不安」みたいな学生はけっこういるはず。
助詞の機能とかでも「運動の場所や道具などを表す」とか説明されてまあ分かるけど。
「母語のあれと同じだ」とシンプルに思いたい人もいるし。
でも母語のそれと完全に同じわけはないから日本語教師としては嘘のない形で教えたいし。
そうすると回りくどくなるし、
学生も「私ちゃんと理解したかどうか不安だから、他のNNTに後からもう一回質問してみようっと」みたいになるかもね
ID:DSluIiuV(1/2 0927 実習生さん 2019/10/04 15:42:01
ごめん直接法な
ID:DSluIiuV 0928 実習生さん 2019/10/04 20:13:46
入門〜初級レベルの日常会話は、どんな外国語でも国ごとに大きな差は別にない気がする
みんなの日本語1に出てくるようなシンプルな構文な
アリマス、タベマス、ネマス、シタイデス、ミセテクダサイ、シテハイケマセン、シタコトガアリマス、スルコトガデキマス
このへんは逆にわからないことが不思議だし完全に理解って何を?
無限に文作れるし形容詞はもっと簡単だろ
ID:aOsbR16i( 0929 実習生さん 2019/10/04 21:04:14
>>922
マイナー言語なのに直接法で理解できたって本当にすごいっす!わたしも922さんみたいな語学の才能・センスがほしいです!
話は変わるけどみなさんは「は」と「が」の違いってどうしてますか?質問されたらズンドコベロンチョ状態になる直接法原理主義 日本語教師多そうw
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ID:aGz0rw 0929 実習生さん 2019/10/04 21:04:14
>>922
マイナー言語なのに直接法で理解できたって本当にすごいっす!わたしも922さんみたいな語学の才能・センスがほしいです!
話は変わるけどみなさんは「は」と「が」の違いってどうしてますか?質問されたらズンドコベロンチョ状態になる直接法原理主義 日本語教師多そうw
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ID:aGz0rwrP(1 0930 実習生さん 2019/10/04 21:13:13
養成講座のおばはん講師が「は」と「が」の違いを質問されたらどうしますか?って質問されて、とりあえず導入の時に「は」の方を強く言いなさいって勢いで答えたのにコーヒー吹きそうになったわw
ID:aGz0rwrP(2 0931 実習生さん 2019/10/04 21:23:54
>>929
もしかして嫌味?
直接法も間接法も、柔軟に対応すればええやん
直接法で効果的に習った人もいるってだけなのに、必要以上に貶めるのはどうかと思う
>>910の言う通り、余裕がないんだろう
教師に限らず、不特定多数相手の商売だからストレス溜まるのはわかるよ
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ID:aOsbR16i(2 0935 実習生さん 2019/10/05 12:43:06
>>931
別に嫌味で言ってへんよ。俺もマイナー言語を勉強したことあるから、すごいと思っただけやで。
話変わって心の余裕について。日本語糞転がし(日本語教師)に見切りをつけて、もっといい給料の仕事に転職したら心の余裕出たで。まあ 男の仕事じゃないわな。早う辞めて正解やったわ。
俺が直接法原理主義者の教師をバカにするのはいい加減な奴をたくさん見てきたから。色々突っ込んだら直接法で説明できないズンドコベロンチョ状態になる教師ばかりだった。(ただ極一握り 優秀な直接法日本語教師がいるのは認める!確かにすごい。マジシャンだ)
ID:wuy6kM 0858 実習生さん 2019/09/22 00:33:35
新制度に少し期待していたが、待遇がよくなる気配がない。
俺、日本語教師を辞めようかどうか迷っているんだけど、
「中国語がビジネスレベルで出来て、日本語教師の資格と経験も持っている」なら、
日本語を教えることにより人並みの生活できる可能性があるかな?
語学の勉強はある程度得意なので、
可能性があるなら1年ほど使って勉強しよかと考えているのだけど。
授業の研究をして学生の評判がかなり良くなってきたんだけど、それだけでは喰える未来が見えないんだ。 0859 実習生さん 2019/09/22 00:43:17
>>858
何年目か何歳かによって話は変わる
20代ならどうぞお好きに
30代以上ならそのぐらい自分で決められないなら頭大丈夫?中国語できたら日本語教師で食えるというロジックはどこから見つけてきたの? 0860 実習生さん 2019/09/22 01:18:32
⬆中国語の通訳・翻訳の方が給料良さそう
国家資格になっても薄給は変わらないと思う 0861 実習生さん 2019/09/22 04:41:03
国家資格っていうのもなんか適当にポジションつけとくって感じだもんね
だからって職として安定するわけでもないだろ 0866 実習生さん 2019/09/22 17:14:12
鼻くそ国家資格誕生 0867 実習生さん 2019/09/22 18:26:04
もうちょっと厳しくした方がいいような気もするが。
誰でも取れると結局国家資格の価値がないというか。
といっても実際の国家資格取得までの難易度はよくわからんが。 0868 実習生さん 2019/09/22 18:47:16
天下りの人たちが喜ぶ鼻くそ国家資格誕生
やりがい搾取奴隷どもお布施しろーーーー 0869 実習生さん 2019/09/22 20:13:11
>>859
30代です。
頭は大丈夫だと思います。中国語ができたら食っていけるというロジックはあなたがもってきたものです。
私は「食っていけるのか?」と質問しただけです。
30代でも、将来どうやって食っていくべきか悩んで相談する日本語教師はは他にも大勢と思いますよ。 0870 実習生さん 2019/09/22 20:15:49
>>860
通訳の方が給料はいいでしょうね。
でも、私は日本語教師を仕事にしたいんです。
薄給は変わらなさそうですね。
私は今は自営業(貿易)と日本語教師の二足の草鞋を履いているのですが、日本語教師を本業にするのはなかなか難しそうですね。 0870 実習生さん 2019/09/22 20:15:49
>>860
通訳の方が給料はいいでしょうね。
でも、私は日本語教師を仕事にしたいんです。
薄給は変わらなさそうですね。
私は今は自営業(貿易)と日本語教師の二足の草鞋を履いているのですが、日本語教師を本業にするのはなかなか難しそうですね。
ID:Uk4AALBh ハゲコジキのスペック
ツルピカハゲ
キモイ顔
常にニヤニヤ
くそ貧乏
小太り
45歳
日本語糞ころが師
童貞
ウシロ
見た目が60代
根暗
追い込まれると孫正義の名前を出す
自作自演で自キャラを擁護
他人をハゲだと思い込む
妄想世界の住人
ハゲ日本語教師っていうのはとんでもないよな
忌み嫌われる存在
ゴキブリみたいなもん
ハゲコジキウシローーーーーーーーーーーーーwww
ハゲコジキウシローーーーーーーーーーーーーwww
ハゲコジキウシローーーーーーーーーーーーーwww
ハゲコジキウシローーーーーーーーーーーーーwww 日本語教師 給料やっすーーーーーーーーw
日本語糞ころが師 給料やっすーーーーーーーw
悔しかったら起業して儲けてみろw
ハゲコジキウシローーーーーーw
ハゲコジキウシローーーーーーw
ハゲコジキウシローーーーーーw
ハゲコジキウシローーーーーーーーーーーーーw 東南アジアの日本語教師あるある
・ コロナのせいで帰国できない(運が悪いと親の死に目に会えない、親不孝者)
・ 給料が安くて毎日安いローカル料理ばかり
→ 本当は日本食レストランに行きたいが、高すぎていけない 惨め(ぷ
・ 親戚・大学時代の友達と疎遠になる
→恥ずかしくて給料の額が言えない(手取りで10万円前後って大学生のバイトの給料並みw
・ コロナがなくてもお金が無くて帰国できない
→ 自然と購入する服や小物が現地の商品になってくる
・ 大きい日本語学校だと自然と派閥ができてギスギスするw
・ うっかり日本人会に出席してしまい、挨拶した駐在員に日本語教師と知られてすぐに無視される(現地日本人社会の底辺職だと痛感するw
・ タクシーに乗れないので、原付で移動する
→ 年金未納なので交通事故にビクビクする毎日。障害者になったらもちろん障害基礎年金がもらえず人生ゲームオーバーw 東南アジアの日本語教師の末路
年金未納 → 交通事故で障害者になる → 【障害基礎年金もらえず】→人生ゲームオーバーwww
年金未納 → 高齢者年金もらえず路頭に迷う → 生活保護で惨めな生活を送る → 孤独死www
ハゲコジキーーーーーーウシローーーーーw
ハーゲのコジキがよーーーーーーーーーw
ハゲコジキーーーーーーウシローーーーーw
ハーゲのコジキがよーーーーーーーーーw
ハゲコジキーーーーーーウシローーーーーw
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