【薄給】日本語教師統一スレッド 7【清貧】
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外国人に日本語を教える日本語教師についての統一スレッドです。
※※※ 日本語教師志望の人へ ※※※
必死に働いても年収１００万円前後が当たり前という業界ですので
極貧生活に耐えられない人には不向きな仕事です。
＝＝＝ ありがたいお言葉 ＝＝＝
「 日 本 語 教 師 は 職 業 で は な い、 生 き 方 だ 」
細 川 英 雄
＊ 迷い込んできた厨房による板違いレスは徹底放置でお願いします。
前スレ https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1347377275/l50 東日本大震災の時より影響は小さいが日本語学校を潰すなら
今がいいタイミングです。
日本の評判を悪くするブラック日本語学校を廃校に追い込もう！
国家資格の日本語教師以外の日本語単位は認められないようにする。
国家資格を持つ日本語教師が授業しなければ運営できないようにする。
新しく日本語学校設立には国家資格を持つ日本語教師にしか設置許可されない。
国家資格の日本語教師資格は、高校教員免許を基礎として授与される。
試験は高校レベルの数学と外国語（英語、フランス語、ドイツ語などから選択、但し中国語や韓国語は除く）。 高校の教育免許取るのに教育実習が必要だけど、その科目の教員になるわけじゃないなら実習先にとっては大迷惑なんじゃないの？
ただでさえ人手不足なのに >>365
分かって無いですね。この業界をまともにする手段です。
迷惑とかは関係ない。
日本語教師の国家資格化の基礎に高校の教員免許取得を義務付ける。
高校の教員免許所持者は大学卒で教育に関する単位を修得している。
で、能力は保証出来る。学部は語学関係がいいですね。
まぁ高校の教員免許を持っている者は一石二鳥になるけどね。
高校の担当教科と日本語教師と両方出来るから。そもそも日本語の免許っておか
しいでしょう。あり得ない。例えば、学校で英語を指導しているALTとかは何も
免許無いでしょう。変だよね。ALTも免許などで能力保証があってもいい。 変な英語指導の外人が結構いるわけよ。性格も悪い。教育的じゃない。
それらが有名大学卒ならまだ考える余地があるが、
また、ただネイティブってだけで全く駄目なんだなw まぁだから日本語ネイティブってだけで、また変な日本語の資格だけで済ますの
ではなく、高校の教員免許取得を基礎に国家資格化すべきだと思うけどね。 その考えでいくとあくまで本来の専攻であぶれた人達の受け皿なわけで
教育の第一線で活躍できる優秀な人材が、サブ的役割である日本語教師になることはないだろうな 知り合いは日本語を１から勉強してネイティブレベルになりたい
とりあえずまるごとシリーズを用意した
テキストを読む以外にはどうやってその夢を叶えるの
留学生じゃない彼は独学でj.testで准bの評価を取った
難しい言葉もたくさん知ってて読み書きがうまいが
会話が下手で言葉の並べ方もがわからはい >>369
正直、何を言っているのか分からないな。
日本語教師の国家資格化に向けてどうあるべきかの話です。
受け皿とか優秀な人材とか関係ない。
日本語教師を国家資格化するならこうしたら良いよねって話で、
また現存のブラックしかない日本語学校も変えないと意味無いよって事です。
日本語「学校」と言ってるけど、今の状態は学校とは言えない所がほとんどでし
ょう。出欠もいい加減、校則もいい加減、学習能力のない留学生だらけで
管理者もカネ儲けしか考えていない。日本の学校という法的内容を持たせないと
駄目だな。いい加減でカネ儲けだけじゃ日本の評判が悪くなるだけ。
無駄にたくさんある現存の日本語学校を潰して少数精鋭にすべきだ。 遅刻は当たり前、授業中に駄菓子を食べる、いつまでも私語を止めない、
スマホを止めない、スマホで動画やゲームをしている、反日態度であるなど。
留学生の多くが、まぁとんでもない馬鹿中国人だから、この馬鹿どもを教育する
のに今のいい加減な「学校」形態では、無理だし危険でしょう。
先ず、早急にブラックな日本語会社を潰すことが必要だ。
ベトナムからの留学生だって同じ馬鹿だらけ。中国人留学生やベトナム人留学生
でルールを守れない馬鹿は即刻日本国外へ追放すべきでしょう。守らせる気のな
い、いい加減な校則とカネ目当ての経営者だから駄目なんだよ。直ぐに馬鹿は退
学させよ。 >>374
あるあるだね
野獣を飼ってる日本語学校
呼んでは来るけど面倒みない経営
大変な思いするのは現場の教師
みんな辞めてくわ 東日本大震災の時より影響は小さいが日本語学校を潰すなら
今がいいタイミングです。
日本の評判を悪くするブラック日本語学校を廃校に追い込もう！
国家資格の日本語教師以外が行う授業では日本語単位は認められない
ようにする。
国家資格を持つ日本語教師が授業しなければ運営できないようにする。
新しく日本語学校設立には国家資格を持つ日本語教師にしか設置許可を与えない
ようにする。
国家資格の日本語教師資格は、高校教員免許を基礎として授与される
ようにする。
試験は高校レベルの数学と外国語（英語、フランス語、ドイツ語などから選択、但し中国語やベトナム語、韓国語など多数の留学生が予想される地域の言語を
除く）。 数学は、論理にしたがって問題を解く。規則を守れない馬鹿学生には無理。
馬鹿を取り除くには、数学は重要。これは教師も学生も同じ。
数学こそが全ての能力を測定出来る。
また留学生の母語使用は外国語としての日本語学習の妨げになる。
留学生を甘やかすことになるので中国語、韓国語、ベトナム語などの
使用は不可。 日本の公立学校よりも厳しくなってもらいたい。レベルは大学並みでね。
そのためにブラック会社が経営できないような法律が必要だ。 知り合いは日本語を１から勉強してネイティブレベルになりたい
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テキストを読む以外にはどうやってその夢を叶えるの
留学生じゃない彼は独学でj.testで准bの評価を取った
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会話が下手で言葉の並べ方もわからはい
全部の力を尽くしてサポートしたいです
アドバイスお願いします 首都圏に１０校あれば充分ですな。少数精鋭で馬鹿は日本に留学許可しない。
後でスマホ依存症だと判明したら帰国させる。これで良いと思う。 労働法26条を適用すべきなんて答弁で一言も言ってないのに
嘘に釣られるやつ多すぎワロタ。 >>386
外国語能力以上に数学力を重視している。 自国で高校に行っていなかったり、高校卒業していないで日本来ているのも多く
いる。そういうのはほとんど専門学校へ行くようだけど不法就労目当てで危険な
犯罪者予備軍ばかり。
そういう馬鹿は日本語学校で毎日授業中に寝ていてどんな顔だったか分からない
ぐらいだ。たまに起きてもスマホで動画やゲームだな。ブラック日本語学校で
は、授業料払っていれば良いお客さん扱い。遅刻をしても文句言って菓子を食っ
ている。出欠管理はいい加減で誤魔化している。
筆記具などは全く持参して来ない。犯罪者予備軍は即帰国させるべきなのにやら
ない。中国人や韓国人は皆殺しにすべきだな。 >>389
まぁ日本語とかを勉強するだけじゃ駄目だよね。
それに日本文化とか追加しても馬鹿は馬鹿で無駄、意味がない。
日本語教師も馬鹿だから、日本文化とかしかできない訳で
指導内容もスカスカだ。
馬鹿な日本語教師はとにかく馬鹿学生を甘やかすね。
中国人管理者も教育的な手法を全く知らない無知で馬鹿学生をより扱い難く
しているだけ、勿論、ほとんどの日本語教師も教育的に指導できない。
やはり最低でも高校の教員免許取得していないと駄目だよね。 日本語教育は、塾や予備校で行い、日本語教師は高校の教員免許取得者で良いと
思う。現存の悪徳ブラック日本語学校は全て廃業させる。 日本の英語教育も馬鹿らしくて笑っちゃうけど日本語を勉強するのも遊びと同じで全然頭を使っていない状態。英語で理科や数学をやれば良いだけの話し、
日本語もただ日本語を学ぶだけじゃ能無し、日本語で数学や理科など他の教科を
学びながら日本語を使うことが重要でしょう。日本語だけで文法がどうのとかや
ってちゃ馬鹿でしょう。 まぁ外国語能力よりも数学能力だな。
語学能力は能力とは言えない、低脳。
そもそも数学は、高度な抽象言語(*｀･ω･)ゞからね。
数学が出来るとは、あらゆる能力の保証になると言って良いよ。 日本の学校教育で道徳教育が話題になるけど、
あれも数学能力で解決。道徳のないバカって、結局、数学が理解できないバカと
同義と考えられる。
道徳律、道徳法則とかって数学と同じだからね。
数学を理解できないバカに道徳やっても無駄だ。理解できないからね。 数学は哲学とも言えるが、考える深さが道徳と繋がる。
数学を理解できない、つまり考える深さのない馬鹿、
そいつは道徳心を持っていない。 知り合いは日本語を１から勉強してネイティブレベルになりたい
とりあえずまるごとシリーズを用意した
テキストを読む以外にはどうやってその夢を叶えるの
留学生じゃない彼は独学でj.testで准bの評価を取った
難しい言葉もたくさん知ってて読み書きがうまいが
会話が下手で言葉の並べ方もわからはい
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アドバイスお願いします >>396
全然ダメ。算数もできていないのと同じレベル。
日本語学習のテキストをやってるような低脳レベルが
ネイティブとか言ってるんじゃねぇよ バーカ。
今まで見た留学生がどんなに優秀でも書きも読みもオレから見れば、
全員下手くそ。まぁ、一応、馬鹿留学生を褒めているが、
アホらしいお世辞だな。
日本語学習のテキスト使用ってことはオムツしているのと同じ。
テキストでお勉強レベルじゃ、話しにならない。
日本語１級だってダメ、馬鹿レベル。 でも算数と数学とでは全く別物ですな。
抽象概念で具体化できない又は具体化が難しい数学と
足し算（引き算）、掛け算（割り算）と完全に具体的な算数では思考回路が全く違う。
生活するだけなら算数だけでOKでしょう。それ以上を望むなら算数だけでは無理だね。 日本語を学ぶテキスト自体が変に間違ったものが多い。
とんでもなく使えないテキストであることは間違いない。
日本語１級も全問正解な場合は良いとしても
それ以外で１級とれた者は
勘で正解したものを含めると最悪なレベル。
検定は日本語能力の測定で当てにならない。 知り合いは日本語を１から勉強してネイティブレベルになりたい
とりあえずまるごとシリーズを用意した
テキストを読む以外にはどうやってその夢を叶えるの
留学生じゃない彼は独学でj.testで准bの評価を取った
難しい言葉もたくさん知ってて読み書きがうまいが
会話が下手で言葉の並べ方もわからはい
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アドバイスお願いします >>405
ネイティブレベルになるまで教えますよ。
いくら払えますか。予算を教えてください。 >>399
算数的な日本語、生活するだけの日本語なら留学してまでやる必要はないよ。
初級日本語レベルは自国で勉強して留学してステップアップさせるのが
本当の留学生だ。算数レベルの学生は留学を認めないこと。
算数レベル以下の留学生がいる学校は悪質ブラック会社でしょう。
犯罪者予備軍ばかりってことだ。 >>408
ブラック日本語学校のきちがい中国人これ パワハラモラハラ大好きな、
城◯◯◯語学校の宮◯◯子さん 城◯◯◯語学校の、原◯◯と、宮◯◯子の争いがまた面白いんだよこれが。 日本でギチギチな授業するより
海外でまったりやったほうがいいな 日本語学校今回のチャイナウィルスで潰れまくらねーかなぁ
日本に邪魔だからクソ支那どもって。 >>1
三鷹の土井莉理子（本名 土井剛） コピペで検索！
大阪のおっさんに2016年からストーカーしてる東京のガイジ
https://i.imgur.com/wJc8fYY.png
●LGBT(トランスジェンダー) ADHD(発達障害)
●自宅４階から飛び降り自殺、奇声をあげながら自室部屋のドアをナイフで突き刺す
●母親とは包丁とナイフで取っ組み合い
●東大の精神科閉鎖病棟で強制隔離入院歴２回
●歌い手になりたいとニコ生を始める、釣り配信の男性ニコ生主のストーカーになる
●沖縄にお泊りしたが男なのがバレて1日で帰京
●生主の口封じのため父親に被害をでっちあげ、電話をさせる（生主ニコ生引退）
●韓国でシリコン製の胸を手に入れる+性転換手術
●名前を変えて再びニコ生で奇声をあげて歌いだす
●好奇心で他人のTwitterアカウントを乗っ取る（ハッキングに快感を覚える）
●某ロックミュージシャンのストーカーになる
●トラブル...ハッキング、乗っ取り、警察にいたずら通報、たかり、脅迫、殺害予告、...etc
大阪のノンケ男性に拒否されてるにも関わらず、約4年間ストーキング行為を繰り返している
現在、大阪で目撃情報多数
https://twitter.com/Copy__writing
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account) >>415
ttps://twitter.com/hayato_sato4989/status/1237463598642769920?s=21
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account) 城◯◯◯◯◯校の宮◯◯◯の悪口はやめろ
周りもわかってるから https://www.shijyukukai.jp/2020/03/17681
国家資格としての
資格を取得するための要件は３つあり、
1 日本語教師の養成修了段階で身に付けておくべき基礎的な資質・能力を育成するた めに必ず実施すべ
き内容(以下，「必須の教育内容」という。)に基づいた知識の 有無を測定する試験の合格を要件とする
ことが適当である。
2 日本語教師に求められる資質・能力のうち，日本語教師に必要な技能・態度に含まれる実践力を身に
付けるため，教育実習の履修を要件とすることが適当である。
3 グローバル化が進展する時代において，多様な国籍，背景，ニーズを持つ外国人と向き合い，対応でき
る日本語教師には幅広い教養と問題解決能力が必要であるこ とから，学士以上の学位を有することを要
件とすることが適当である。なお，年齢・国籍・母語を資格の要件としない。
こりゃーダメだな。先ず、悪徳ブラック日本語学校を全て潰すこと。
日本においては中国人や韓国人が日本語学校を経営できないようにすること。
馬鹿を廃除するために数学の試験を実施することも必要。 チャイナウィルスの責任とってチャイニーズ全員帰国で。 ◯◯◯◯◯◯◯の存在がモラルハラスメントこと◯篤◯と、
自己愛性人格障害の◯◯◯子の夢のコラボが名物。 ブーメラン
ttps://twitter.com/ahiru5963/status/1240026976099811328?s=21
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account) 何このアヒルとか言うクソババァ
めちゃくちゃ気持ち悪いんだけど
まぁもはや全ての日本語学校に配置されてるよなこの手のゴミクズ
城◯◯◯◯学校の宮◯然り。 古い教師は学校に勤めているだけで国家資格貰えるんでしょ？ あひるは日本語教師界隈のネット警察を24時間無償でやってくれてる
尊い存在なんだから悪くいうなや。
最初に取り締まるべきは自分だけど。 ◯東◯◯◯◯◯の宮◯◯◯vs◯◯史の意地の張り合い程面白い物はない。
どちらも是非辞めてもらいたい。 日本語教師よりブローカーのほうが圧倒的に儲かるよ
都内日本語学校の人身売買担当の外人が何千万単位で利益得てる
日本語教師なんざ馬鹿馬鹿しくなるわ ttps://twitter.com/ahiru5963/status/1241857524116013056?s=21
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account) 城◯◯◯◯学校の宮◯◯子と、原◯◯の意地の張り合いは見もの。 【ワシントン時事】ポンペオ米国務長官は25日、
テレビ会議方式で行われた先進7カ国（G7）外相会合で、
新型コロナウイルスをめぐる中国による
「偽情報キャンペーン」について多くの時間を割いたと強調した。
ポンペオ氏は、中国高官が新型ウイルスを中国に
持ち込んだのは米国だという説を主張していると述べ、
「訳の分からない話だ」と批判。
新型ウイルスのことを繰り返し「武漢ウイルス」と呼び、
中国が発生源だと改めて強調した。 4月開始の求人もお終い？
コロナ落ち着いたら探そうかな コロナは少なくとも今年いっぱいは落ち着かないんじゃないかな >>110
たぶん前の学校の人です。次の学校でもやったんですね。
あひるさんとかこんな人と仲良くしてて幻滅する。 思うんだけど、日本語学校は良くなってもらいたいけど、
ブラック会社は日本語学校をやってもらいたくない。
そして城東日本語学校は潰れていいと思うよ
ここに挙げられた日本語学校は廃校にすべきだなw オンラインで外国人に日本語教える仕事をしようかと思ったけど、
調べたらすげー時給安いのな。その割には資格とか求めてきて何だこりゃって思った。 >>446
そんな風に日本語だから日本人なら誰でもやれるものだと思われても困るけど、
俺は仕方なく資格をとって教えた、でも割に合わないよ。
国家資格になれば少し変わるだろうか？ >>447
いや、そんな軽い気持ちではなく、俺自身オンライン英会話をやってて、
「こういう働き方いいなー」って思ったのよ。
だから俺も英語を活かしてオンラインで日本語を・・と思って調べたらめちゃ時給安くてワロタ。
しかも日本語教師の資格は420h位受講しないといけないし、
授業料も高くてこりゃちょっとな〜って感じ。 >>448
日本語教育能力検定試験合格じゃダメなの？ >>449
募集してる日本語教師サイトにもよるみたい。
大体は日本語教師の資格の420h受けるやつが必要ってなってる。
中には無資格でもOKみたいなところもあるし。
ただ共通して言えることは、給料は東京の最低賃金を下回るとこが多いｗ >>449
時給5000円の仕事あったって無資格未経験の素人はそんな仕事取ってこれないでしょうに何様なんだか 中国人学生だけの日本語学校もある訳だし、というか中国人は必ず日本語学校に
いるのだから
日本語学校が患者クラスターだらけになっても可笑しくないはずだが >>449
経済的には安上がりでも
年１回の試験だからすぐにはなれない。
また合格しても実際に教えていない場合は
即戦力にならないから研修などやらされる。 >>454
研修してくれるパターンもあるんだ（試験には受かってる）
研修は給料出るの？ 新型コロナの正体、やはり“人工的”ウイルスか
中国当局「荒唐無稽で無知だ」と否定も…
米専門家激白「分子にある４つの違いは自然に起きるものではない」 今回のクソキモいチャイナウィルスで日本語学校かなり潰れるだろうな
ザマァ
キメェクソチャイナが日本から消えてくれて助かるわ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
