【大阪府】教員採用試験【大阪府】Part3
レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
>>868
今までの統計だと、国語4番は、2と3にわかれてます。 自分は2ではないような気がします。ここに結論が入ると唐突な印象を受けるので… 校長評価はちょっと有利だよな
第三のジャッジメンがほぼ満点入れてる(ハズ)なんだから まあ、そうだな
ここで、他の人が驚くような低評価付けたら、その校長の人材育成・活用能力が問われるからな。自分の評価に跳ね返りかねないようなことは、普通の発想ができる人間ならやらないわな。 私も国語4は2にしました。
19問/30問です。
平均はどれくらいになるのかな。 校長評価なんてあってないようなもん。
以前は講師3年キャリアあれば、最終面接のみの時代から、それを不公平という人の意見入れて、選考方法変わっていまだからな。
勉強できるだけのコミュ障とか頭でっかち文句言いみたいなやつ入れるかと思うと、いまの方法でいいんでは? スルーするしかないけど、全然関係ないリンク貼ってる人はアホなの?
筆記テストをネチネチ書いてる人もアホなの?
模擬授業・面接の準備がすべきことなのでは。 >>877
私は大阪市のため筆記の点数が大事なの。あしからず。もう答えはだいたいわかったので大丈夫。模擬授業頑張ってね。 >>877
そんな合理的に考えて実行できる人ここに来ないよ
本気で分かってない人か、分かってても不安で仕方ない人の溜まり場 あとは、何か意図的な煽り目的があって書き込む人だねww 筆記はクールビズで行きましたが面接模擬授業もクールビズスタイルで行きます? >>890
今日面接行きましたがみんなクールビズでしたよ!! 資格等で加点されてる人は忘れずに証明書類&コピー持って行ってくださいね。
手ごたえないけど終わったのでスッキリしました 模擬授業は4分半経つと試験官が終了と仰るのでしょうか。
それとも自分で 以上です と終了するのでしょうか。 コロナは軽症でも肺が繊維化してしまって二度と元に戻らないんだってな 結果が10/23だと忘れてしまいそうですね。
模擬授業・面接もう少し言えたのになと反省してます。
面接官3人に緊張してしまいました。 お疲れ様です。面接は模擬授業やエントリーシートから質問が多かったですか? ESをしっかり作ったので、そこから聞かれました。
模擬授業はどこに力を置いたのか、工夫した点を聞かれましたね。
あと準備どれくらいしたのか、誰かに見てもらったのか等 試験室が縦長の狭い部屋で奥に面接官3人。
ホワイトボードは小さいです。
模擬授業は文字はあまり書けないですがペン2色使いました。 今年度の小学校全科の問題っていつごろアップされるんでしょうか? 面接で最近の教育的課題とか聞かれましたか?
例えば、
コロナ関連であったり、いじめ、体罰、不登校など >>905
面接、模擬授業お疲れ様でした。
面接で最近の教育的課題とか聞かれましたか?
例えば、
コロナ関連であったり、いじめ、体罰、不登校など どれくらい待ちますか??
1番最後でも3時間くらいでしょうか?? >>918
〓 組織的信用失墜違法行為 〓
虚偽・詭弁・捏造・責任転嫁 >>919
保 身・隠 蔽・・・→【 敗 訴 】w 一個の試験の期間が空きまくりでモチベーション保てない 10/23を待つのみ。3次試験の筆記は数字に出やすいけど、
模擬授業・面接は面接官3人の評価がどの程度、合否に影響するのか知りたい。
明らかに向いてない人はわかるけど、ボーダーの微妙な人はどうするんやろう、、 問題が難しかったのでしょうか。
差別化をはかるために割と難易度が高くしてるのかなあ。最後まで分からないし発表までは気楽にいこう! 明らかに先週受けた自分より、今週受けた友だちの方が質問内容難しかったぞ。一週間違うだけで結構な差があるもんだ。 >>931
講師歴の長さが違うとか?運要素もあるのかなあ >>935
定番の質問やったら、取り繕えるからちゃう? >>931
講師してます。校長評価ありの時は教育時事は聞かれず、面接の質問は日々の授業についてや模擬授業の振り返りがメインだったんですが、対策してないと答えられないような難しい質問をされたのですか? 筆記3割、実技と小論手応えなしでも面接で挽回できますか? >>942
あります。
というか、どうせ面接で決まります。
筆記は体裁のため一応やってるだけです。
大阪府は過度のメインストリーム優遇だから、現役大学生なら中学社会や高校地歴以外は合格圏内。
でも35overなら筆記8割超えでもほとんど落ちてる。 面接重視ですが専門3割はさすがに挽回無理だと思います。 >>944
大阪府は合格させたくない人を面接基準点不足で悉く落とすので、実質面接のみの選考だったりするよ 専門3割はさすがに挽回無理です。諦めてください。
生徒が可哀想です。そこまで教員委員会はアホじゃない。 >>946
筆記4割だったらどうですか?
頑張ってる人がいても年齢で足切りされてしまうんですね… 年齢の足切りと筆記の問題を分けて考えるべきですね。
3、4割で面接で何とかなると思ってる人は落ちてほしいです。
教えられる生徒が可哀想です。
年齢で足切りされてると思ってたら他府県を早く受けるべきです。 そもそも筆記3割は年齢に関わらず基準点達してないでしょう >>948
私も3割しか取れないヤツはおちて欲しいと思っていますが、現実としてそんなレベルのヤツが現場に送り込まれてきています。
信じられないような本当の話なんです。 特別支援は基準点下がるとかあるんかな?
友達は3年前に2割とかで合格してた... 筆記3割強取ってれば、普通に受かってるよ
2割は知らないけど 筆記8割以上で面接を普通に受け答えできてたら年齢関係なく合格でしょ
落ちたら点数出さないといけないから、面接の点数が異常に低かったら、さすがに問題になるわ >>953
ところが大阪府は面接で異様に低い点をつけて、筆記高得点者を落とすのですよ。 去年、1次130点だったのに、
2次面接が低い点で3次進めなかった。 ある程度のコネ合格は仕方ないけど、高得点の人を落としてるから、大阪の学力低下は当然だなと納得してしまった 公立は生徒指導できなかったら向いてないし、
高得点者で採用されない人は塾か私立ですかね、、 >>953
実際、10年くらい前問題になった。
面接500点満点中で、10点とか20点の極端に低い点数を開示請求で入手して、「なんでこうなるのか」とTVで(もちろん、顔を隠して)言ってたわ。
これに対する教委の答えとして、「面接員には、中間化現象を避けるため、思い切った評価をお願いしています」「面接の評価が、教員としての適性の否定とか、ましてや人間性の否定ではありません」「たまたま、今回はこういった評価が付いたにすぎません」などと弁明していたな。
翌年以降、「ギリギリ、基準点に及ばず」で落選する者が、ほとんどというような状況になっていたのだがね。
また、あれから変わったのかな。 ちなみに、大阪ではないが、近県で私もこれに近い仕打ちを受けたことがあるよ。
筆記は自分でも過去1番くらいの出来だと確信して、この県は一次から面接があったのだが、やや圧迫気味に迫られたけど、多少減点されていたとしても、筆記の貯金で2次には行けると確信していた。
が、一次落ち(しかも総合でも低評価)だったので、すかさず情報開示請求をした。
そうしたら、面接が異様に低評価だったという事例を経験した。(200点中20数点)
こういったやり方というか手口(人物重視で面接比率が高いので、事実上の操作が疑われる例)は、近隣自治体で共有されているのか、と思ったね。 >>960
今は逆に10番目まで受かってたら11番目ってのが溢れなるもんなw
連れの講師が何年も3次試験をあと1人で落ち続けてるわ 文面見てると、何となく落ちてる理由はわかる気がする 同じく落ちる理由がわかる気がします。
筆記はあくまで足切りですからね、、 落ちて欲しいや、教えられる生徒がかわいそうなどの書き込みをみるとなんだか悲しくなりますね。
わたしも筆記は自信ないですが、子どもたちとの日々の関わりや思いを面接で精一杯伝えてみようと思います。みんなで合格しましょう! 面接で来年は講師登録する気ありますか?ってゆわれるもんすか? 面接で今年ダメでも来年も受け続けますか?言われるもんすか? レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。