令和元年度(2019年度)東京都教員採用選考
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>>188
それも違う。ふつうに18だよ。うちに新採いる。現場は新採の持ちコマに配慮している余裕ないし、都教委もそんな理由では認めてない 職員室騒然!新採教員が怒りの脱糞!
これぐらいやれば職員室内いじめなんて跳ね返せるよ >>192
免許取るの、どこが難しいの?普通にやってれば普通に取れるだろ。 >>193
ウチの新採(高校)は毎年12だけどね
能力的に余裕がない学校もあるんだろうけどさ… 高校の新採だけど普通に18コマだわ
他の新採の知り合いも18コマ
それよりも私も知り合いも普通に1年目から行事の主担当やってるけどこれが普通なのか? 東京都教育委員会の採用試験のサイトに入ると
ユーザー名とパスワードを要求してくる。
これでは、志願者数とか確認できない。
ユーザー名とパスワード、第三者に盗まれないか心配。 >>193
いやうちの新採げんにそうなんだが
教科と教育課程によるぞ >>191
教え子を二度と教壇に送り込むな!
というスローガン、、、、。
今日日の公立の小中学校はマジでやめときなさい。
若者は老害達の使い捨ての駒に使われるだけ。
想像以上に今はブラックやで〜。
働き方改革?は?何それ?? >>194
馬鹿左翼の脳みそってそんなもんなんだね(笑) >>206
なるほど
そういえば自分も変なサイトに案内されたわ
とはいえ倍率とか六月まででないからしばらく見なくても困らんな 底辺ロリコンのスレ、ロリロリロリコンロリロリロリコンロリロリロリコンロリロリロリコン底辺ロリコン底辺ロリコン底辺ロリコン底辺ロリコン、ロリロリしたい底辺ロリコンのスレwwwwwwwwww >>211
それで、定年までもてる?
下手に続けるより若いうちに・・・ これから、新学習指導要領に英語やアクティブラーニング、道徳やオリンピックなどなど。そして、働き方改革は進まない、ブラック化は進む。若手は増えベテランが居なくなる。教員に対する世間の目は厳しい。大変だ。 いくらなんでも早すぎね?
まわりや管理職にも相談してみるなどして色々やってみてダメで始めて退職って選択肢使いなよ。 へし折れるよりはいいけどな
一度鬱になると生涯カタワ生活でもう同じ水準の収入は見込めない。
その辺自分で見極めな ボーナスもらえる6/30までまて!
そして7月いっぱいで辞めた方がいいと思うよ >>213
>これから、新学習指導要領に英語やアクティブラーニング、道徳やオリンピックなどなど。
これは、まともな会社にいたら適応しないといけない社会情勢の変化だから教員の大変さじゃないと思う。
働き方改革は、かつて政府が行った業務内容無視の予算カットと同じで、業務量無視での超勤時間カットありき施策だから、うまく行かない気配濃厚だね。 学歴的に大卒公務員の中でも下位層な訳だから、もう少し配慮するべきなんだよな
給料を7割りにして人数を1.5倍にするとかさ… ロリコンに業務の質も内容もないよw
毎日、ロリロリしたいのかいww 確かに業務の質悪い。
まあ、全部文科省や教委の言うこと聞いて、子どもや保護者のわがまま鵜呑みにしてりゃこうなるわな。 教育行政や保護者もおかしいが、それを変えようと行動を起こさない教員も・・・だな 鬱=カタワってアホだな。
お前もそのカタワになるかもしれんんのだぞ、人生何があるか分からんからな。 2020年度から始まる教育改革に先がけ、2018年4月から小学校で移行措置が開始される。
明光義塾が実施した「2020年の教育改革に関する小学校教師の意識調査」では、小学校教師から期待と不安の声が寄せられている。
教育改革では、小学生は「英語教育の早期化」「プログラミング教育必修化」、中学生は「英語授業の英語化」「英単語取得目標数の増加」、高校生は「大学入学共通テストの導入」「英語の民間資格、検定試験の導入」が実施される。
これにより、教師への負担増が懸念されることから、2018年度の公立小学校の教職員定数について、英語を専門的に教える「専科教員」を1,000人増やすことを文部科学省が発表。
さらに、2020年度までの3年間で計4,000人の専科教員配置を目指す方針を明らかにした。 >>214
せめて1学期だけは続けなよ!
そのまま、2学期〜3学期っていけるから。
どの校種かわからないけど、例えば
高校とかなら、体育祭あったり文化祭あったりで
あっという間に3月が来るよ。
大変なのは1学期だけ。
人(教員)が嫌なら、その人たちも1年で入れ替わりがある。
でも、決めるのは貴方。 中学嫌だし他にも気に入らないとこ多いが
今のとこ4,5年目の奴が多くて来年にはでかい顔できそうなんだよね 7、8月と年末年始ってどんな感じ?
生徒いなくても学校行くんだよね?研修ばっかなんだろうなあ >>230
真面目な話、殆どやる事は無い
部活だけやってれば良くて、顧問を持ってない場合は二週間近く学校にも来なかったりする >>218
まともな会社は何でもかんでも対応しようとはしない。 【東京・江戸川区】路上で馬乗りになってキス、中国人の男(30)逮捕…l道を譲ろうとして女性が同じ方向に動いたから「自分に気がある」と思った
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1557890483/ >>232
>部活だけやってれば良くて、顧問を持ってない場合は二週間近く学校にも来なかったりする
こんな慣行を「是」としてきた学校教員組織に問題の根源があるのだろう。
管理職以外のヒラ教員は、部活顧問を含めた校務分掌の負担がきちんと公平になるようにすべきなんだな。
すべてのヒラ教員の負担が公平になるように、担任や部活顧問を持たない教員(概して中高年が多い)には、その分多くの校務分掌を振り分けることなどをしてこなかったから、こういうことになっていることを理解すべきだな。
いきなり、働きかた改革で従来みたいな部活は止めます、などと教員たちが勝手な御託を並べる前に、教員組織内部でやるべきことがあるはずだ。 底辺ロリコンのスレ、ロリロリしたい底辺ロリコンのスレ、ロリロリしたい底辺ロリコンのスレ、ロリロリロリコン、ロリロリロリコン、ロリロリロリコン、ロリロリロリコン、ロリロリしたい底辺ロリコンのスレwwwwww だって部活は仕事じゃないし
賃金出さないで責任取れってシステムがおかしいのよ
というか労働力を無料で提供する人種がいるからブラックな業界になったんだよ >>236
>すべてのヒラ教員の負担が公平になるように、担任や部活顧問を持たない教員(概して中高年が多い)には、その分多くの校務分掌を振り分けることなどをしてこなかったから、こういうことになっていることを理解すべきだな。
それらを含めての働き方改革ということを理解すべき うちの妹は初任半年で適応障害起こして3ヶ月の病休をとった。その後復帰して、数回学校変わりつつ、今9年目。
病休とったら終わりってわけじゃない。ゆっくり社会人になっていけばいい。 今日も校長からパワハラ
授業や運動会の練習であまりに忙しくて、自席で速攻で給食を食べていたら、
なんで独りで食べているんだ!
理解できない!
子供といっしょに食べられるのか?
教室で食べろ!
と、職員室内でいきなり言われた。
他の人は見て見ないふり。
私は副担で、他の職員は基本的に校長室の長机で食べている。それが窮屈だし、急いでいたから独りで食べていた。
ICTを使わないと授業じゃない、お前の授業は一昔前のものだ、とか言われるし、やはり病気休暇を取ることにする。
そのまま退職でもいい。 どこの学校ですか
ダメもとで都教委に電話して今自分の思っていることを話すべき。
このまま引き下がってはいけない。 ict使いたかったのに保護者対策で使うなって言われたわ 訴えてから辞めろや
弁護士事務所いけ
だから舐められるんやぞ >>241
こんなこと想定できるから中学はあえて不採用になった。
呼ばれたとき、ジャンパー、ジーンズ、
豚のえさみたいな不健康な給食食べない、部活やらないなど主張。
無事中学は見送られた。 >>232
いやいや、高校は夏期講習に学校説明会、都教委主催の研修や教科の全国大会とかあるから、忙しいぞ >>247
それでも楽だよ。半分は休める。俺は勉強してたよ。 >>247
定時制以外で19時に会議が始まる高校あったら教えろ。
中学だと19時でほぼ全員が残ってるからな。 >>247
そんなのほぼねぇよw
毎日の授業時間の1割にも満たない
毎年、誰かしらの無断欠勤がバレて、管理職から呼び出される奴がいるくらい暇だよ 今日、組合で詳しく話をすることになっている。
組合に電話をしたら、
そのまま加入→組合としてパワハラに対して動いていく
ことになった。
病休は新採でも取れる、と組合の人が言っていた。
診断書をもらったら、いつ言えばいいかな。
来週は運動会だから、休みを申請するとまた怒鳴られそう。 >>251
よく今日まで頑張りましたね…。
運動会なんぞ、ひとりスタッフかけたところで誰も死なないから安心してください。
休養取って、心身ともに落ち着いてから次のことを考えましょう。 >>247
>>>232
>いやいや、高校は夏期講習に学校説明会、
夏期講習は中学でもやってる。
夏に中学校説明会を行わないが、春期には土曜日に行ってる。
>都教委主催の研修
小中の教師もやってる。
>教科の全国大会とかあるから、
小中でもやってる。全員行ってるか? >>241
給食時間に一人で食べてるのは、どこの学校でも注意されるよ。
メンタル崩す前にやめた方がいいと思う。
環境が悪いというより、中学という職場があなたに合ってない。 >>254
まじで?
中1担任だけど、週の半分は自席で昼食を食べるよ。周囲も同じく。 >>255
それ、職員室の自席?
教室にいる大人は誰? 給食があるときは、週の半分が担任。半分が主任と副担任。
給食ないときも多いので、そのときは誰もついてない。(4月はさすがについてたが) あ、職員室の自席ね。
前に高校勤務してた時はもっとフリーダムで、近所の喫茶店にランチ行ったりしたけどなあ。 >>257
別室登校の生徒が多い学校だと、職員室で食べるなんて不可能だわ。
人員に余裕のある学校なのか、
それとも落ち着いた学校なのか。 底辺ロリコンのスレ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリしたい底辺ロリコンのスレ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリしたい底辺ロリコンのスレwwwwwwww >>257
うちの学年については別室ゼロなので、かなり落ち着いてるかも。
ちなみに、底辺高校時代には、「昼休みに教室見回りしないなんて非常識な」と叱られたことがある。中高というか、学校の状況によって「当たり前」も千差万別かも。 新採だけどまだ教材研究一回もしてない
前の日の夜に渡されるプランを当日朝に見てやるだけ 今日の授業観察、指導教授から
「来て損した。指導するところがない」
と言われた。そして校長からも同じことを言われた。
巡回の指導教授のスケジュールに合わせたら今日しかなく、
それに合わせたのに
「今日は単元のまとめの授業だろう。まとめや復習みたいな授業は授業観察ではやめてくれ」
「だから途中で見るのをやめた。久々だよこういうのは」
と校長が。
生徒は反応が良く、グループでの発表もスムーズだった。
私としてはいつも通りだったが、管理職としては
「指導のしがいがないからつまらん」
ということらしい。
毎月 授業観察がある。指導教授のスケジュールに合わせて、
新しい単元の最初の授業を選び、生徒や私が困っているところじゃないと
指導できない。と言われた。
もう病休を取って辞めるわ。 だからね、いろいろ問題が多い中学はパスするものだよ。
幸い東京は中学でも呼ばれてもやる気を見せなければ
見送りにしてくれるからね。
大体、放射能汚染、粗悪材料の給食なんか食べられんよ。 東京都教育ビジョン〈4次〉の内容に
教員の働き方改革などが盛り込まれてるけど
(タイムカードの導入や残業0を目指)
実際現場では全然変わっていないのでしょうか? >>265
変わるわけない。
タイムカードで打刻するだけ、本来廃止されていくものを逆に設置で
管理強化。
好きで居残りしてるだけで元々残業はないことになっている。 >>265
今の中学の働き方だと、タイムカード導入は労働強化になるだけで働き方が良くなることはないと思う。 高校は忙しい部活とか職会とか延長しなければ定時上がりできる。
まあ、俺は昼寝するから帰りはのんびりだな。 >>263
生徒への教育より自分たちへの都合とかクズ管理職やん >>263
なんか、周囲と>>263さんが、もはや何をしても信頼関係を築けないでいる感じがひしひしと伝わってくる一件ですね。
起こってることは普通のことなんですけどね(あるあるネタで読んでてちょっと笑っちゃった)。互いに不快感を我慢できない。
病休お取りになったら。で、もっと図太くなって帰ってきてください。順応しなくていいですよ。子どもさえ大事にしてやれば。「中学教師っぽくないキャラ」確立していきましょうよ。 >>269
お前らも自分の都合で授業しているだろ。クズ教師だろ。 全小は今年1・5倍ぐらいか?
一次試験やる意味なし! 底辺ロリコンのスレ、ロリロリしたい底辺ロリコンのスレ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリしたい底辺ロリコンのスレwwwwwwww 勤務時間管理システムみたいなやつ導入されてるけど、休憩っていう項目が無いんだよねw
何が働き方改革だよwって
変わってないし変わる気配もないよ よく分からないが、休み時間毎に行ってる煙草休憩を入力したいって事か? >>267 268 274を見てると
働き方改革も糞もないな
ビジョンに掲げても所詮口先だけか
小学校受けようと思うけど迷うなー 底辺ロリコンのスレ、ロリロリしたい底辺ロリコンのスレ、ロリロリしたい底辺ロリコンのスレ、ロリロリしたい底辺ロリコン、ロリロリしたい底辺ロリコン、ロリロリしたいロリロリしたい底辺ロリコンのスレwwwwwwww 新規採用者が4月中旬くらいまでの期間限定で加入できる積立年金?個人年金?
って、どの団体かわかる方は
いますか。
これから病気休暇を取って辞めるつもりなんで、それを辞めようと思って。
その控えの書類は紛失してしまった。 >>278
学校によって来てる業者も違うから、
同じ新採の人か、同じ学校の人に聞いた方がいいかも。
でも、もう辞めるの? 教科指導が嫌で仕方がないというならば、これは一刻も早く教壇を去ったほうがよいだろう。
だが部活動指導が苦しいというのは、教科指導の専門家として、しっかりと尊重されるべき意見である。
労働者としても、時間外労働というかたちで、土日を含めて毎日数時間が費やされる部活動指導を問題視するのは、まっとうな主張である。ところが「それは一部」にすぎないと、同僚たちから反論される。
そもそも「ブラック企業」もまた、どこか一部の企業のことである。もっといえば、いじめや不登校、台風、震災、原発など、ほとんどすべての教育問題・社会問題は、一部の人や場所に限定された課題にすぎない。
それを、みんなで考えるのが、教育問題・社会問題というものだ。
「それは一部」であるのは当然の事実であり、何も説明していないに等しい。
そこから見えてくるのは、「それは一部」と過小評価し、「だから聞くに値しない」と一蹴する姿勢である。きわめて危険な態度である。
■教師間いじめの見えにくさ
きっとすべての教員は、いじめや不登校については、「一部」だといってフタをすることはないはずである。
みんなでどう考えていくべきかという問いを、立てるだろう。
集団全体で物事を進めるというのは、教員がもっとも得意とすることの一つである。
だが当の指導に熱心なあまりに、批判の声を聞くと、つい「それは一部」とフタをしたくなってしまう。同僚は助けてくれるどころか、むしろ攻撃をくわえてくる。 この事例に限らず、教員が教員に対して怒鳴ったり、脅したりするというケースを耳にする。
暴言だけではなく、会っても挨拶されない、集団で無視される、陰口を言われる、子どもたちがいる前で同僚から大声で叱責されるなど、教員の間にも程度の差こそあれ、さまざまなハラスメントがある。
これら「教師間いじめ」のケースは、教員の愚痴や嘆きとして、近しい立場の者が耳にすることはあっても、それが公に語られたり、調査が実施されたりすることは、ほとんどない。
教師間いじめの現実は、教師=聖職者という幻想のなかで消える化していく。
誤解を恐れずに言うならば、教員だって人間である。小中高以外の職場でも、たとえば大学教員のなかにも同僚に怒鳴りつける人はいるし、民間企業の従業員の間でもいじめがある。
それらと同様に、教員の間でもいじめがある。
とは言え、子どもにいじめ防止を説きながら、同僚の間でいじめが起きているようでは、あまりに不健全である。
さらに言えば、同僚間でのいじめが容認される職場において、子ども間のいじめや、教員から生徒へのハラスメントが抑止されるはずもない。学校ハラスメント全体の改善のためには、教師間いじめの見える化と抑制もまた、重要な着眼点である。
(文/名古屋大学准教授・内田良) もう辞めるっていうか、ここまで
よくもったなあ、と自分で思う。
新採はその学校で私だけ。
上記にある事例そのものが、
起こっている。
管理職からのパワハラだ。
職員室内のみんなの前で、なんど叱責されたことか。そして授業を否定される。
同僚に相談したら、笑い飛ばされて終わり。組合に相談したら、病気休暇を
勧められた。
管理職に指導が入っても、環境は変わらないからもう辞めようと思う。
完全に適応障碍で、電車内で気持ち悪くなり、学校が近づくと動悸が起こる。
生徒はすなおで優しくて、程良く盛り上がる授業が多い。授業も生徒も大好きなんだけどなあ… >>282
おはよう。
無理して学校行かなくていいと思うよ。
電車降りて、そのへんでゆっくりコーヒー飲んでもいいのよ。 私の初任校も、同僚を見下したり、人前で乱暴に叱責したりする人がいて、そのせいで優秀な初任者が何人もいなくなってしまった。
そんな心無い人たちのために、初任者が自分の不利益になることをする必要はない。
とりあえず休んで気力回復を待ってみない?回復してから、次のこと考えない?
今日から休もうよ。何も準備しなくていいよ。
うまく言葉が書けなくてごめんね。どう言えばいいのか分からないけど、ゆっくり休んで欲しい。 優しい言葉をかけていただき、ありがとうございます。
とりあえず、今日は休みました。
上記の241が私です。
もう少しがんばるつもりでしたが、授業観察の講評で
授業を完全に否定されたことで気持ちが切れました。
私「講評をお願いします」
校長「講評?講評も何もないよ。今日は単元の終わりの授業だろ。
授業観察でああいう復習みたいな授業はやめてくれないか。見る意味がなかった。
これじゃ授業の指導ができないじゃないか。久々だ。授業観察の途中で出たのは」
この校長の発言は他の職員もいる職員室内です。
ちなみに録音しました。
もともと教育委員会から派遣された指導教授のスケジュールに合わせて
授業観察の日を設定したのに「単元のまとめはやめろ」と、終わってから
言われても…。事前に指導案を渡しているし…。
他の教員には褒められました。生徒の反応は上々で、グループワークからの発表
がスムーズだった。生徒の発言に、質問で切り返すテクニックが上手い…
などなど。
私としてはいつも通りの授業でした。
ただ、要は授業が割と上手く行っていたため、言うことがない。
指導できない。もっと生徒も私も困っている様子を見せろ、とのことらしいです。 私は長年の産休育休代替の経験があります。
ですが、中学校は初めてです。
私なりに合わせようとがんばってきましたが、
私の心身が持たないようです。
もう学校現場から足を洗い、転職しようと思っております。 お疲れ様
まぁ結局自分の心と身体が一番大事だからね >>287
とりあえず、病院に行って診断書を取りましょう。どうぞゆっくり休んでください。
その後のことは、その後考えましょう。
進退はもちろん先生のご意思しだいですが、個人的には、先生は現場に必要な方だと思いますよ。 >>286
アナタの書き込みがネタでないのなら、
>ちなみに録音しました。
この一文が気になるな。
勤務先で、上司の発言を軽々しく「録音する」行為は尋常とは言えないよ。 不適だったってだけ
人間関係も含めて仕事
代わりは沢山いるから弱音吐いてる暇あったらさっさっと転職活動したほうが生産的 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています