常勤・非常勤講師 Part126 ※現役講師限定
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>>547
もう正社員なんて増やすつもりないだろ
みんな契約社員でいいんじゃねえ? >>546
専科や少人数は再任用にまかせればよいと思う。 再任用が学年にいるとみんな気を回したり遠慮してやりくいから。 勤務校に
再任用(前校長)がいて、みなやりにくい。
前校長ということで、
学校のことはよくわかっていて
本人がやりやすいのはいいが
講師の一枠分を自分の残留で決めたわけで、
講師の人らからすると「んー?」と思わざるを得ない。 >>546
>>547
そうらしいね
正規増やすつもりはないんだよね
公務員にしろ民間にしろ >>548
「賢い」の基準によるな
今の学校(っつっても今月一杯だけど)の偏差値は61〜63らしいんだが
授業の様子やテストの結果を見ると、とても偏差値通りとは思えない
読解力と計算力が低すぎる
それとも60台前半ってのはあんなもんなんだろうか >>555
世間で言われてる人手不足はアルバイトが足りてないだけだからな
そりゃ、劣悪な条件で募集しても来るわけがない 埼玉県の59歳男性教諭の裁判
無賃残業は廃止すべき
→心より応援しています
で、だいたいは定時にあがるよう心がけています。周りが文句を言う最近は特に。
こういう風土は、次世代に残してはならない。
男性教諭のお言葉借ります。 定時に終わらない仕事を押し付けるのは、給特法違反。
休憩時間が45分、決まってとれないのは労働基準法違反。このあたりを改善しないと、教諭の志願倍率は改善しない。 学年会がありますよね、担任のかたは。
学年で全て揃えるのも疑問ですし、成績も学級で状況が違うのだから、観点別評価で数をある程度揃えるという考えは違うと思う。
それなら、昔のように相対評価で通すべき。 仕事の量より休憩時間がなさすぎるのがツライわ・・・
ウンコする時間もない >>561
トイレ行くで!って言ってから普通に教室抜けるけどな。
無理なん? 上限月45時間残業とうたっている以上、何かしら仕事を減らすなり、残業代を出すなりしないと良くならないでしょ
自主的な残業はお金を発生しない、っていう法律自体が今の時代に合わない。
法律は昔のままで、教育の仕方は時代にあったものを目指せ、っていうのは虫がよすぎる。 >>563
教師の チンタラ仕事 を改善するのが先
民間なみの まともな労務管理 を行えば、多くの問題は解決する
手抜きや能力不足は躊躇なく解雇できるような規定を作ることも必要だ >>554
うちも再任用の校長・副校長も合せると
いっぱいいるけど、
特に気にされてないけどな。
これからもっと増えると思うよ。
そもそも教員の仕事を知らない人間に任せるよりも
勝手知った人間にやらせた方が楽だろうし。
(新卒除く) >>560
今度から三観点評価に変わる。ところが具体的にどうなるかはまだ不明。
関心意欲態度がノートを出した回数とか、発言の回数だとか「なってるのはおかしい。 ボーナスが6ヶ月分ぐらいでてくれりゃ喜んで残業するのに むしろ、非正規雇用なのにボーナスがあること自体が、恵まれているのでは? >>567
6月ならね。
そりゃあありがたい。 残業代を含む的な感じでね。
それでも帰る人は帰るだろうけど。 >>568
同一労働、同一賃金なのだから時代の流れとしては当たり前。
担任持たされてる非正規もたくさんいる。
まずは、それらを解決してからでしょ。 >>564
チンタラしてる人は各学校に数人かな。
やっぱりいる。
労務管理で解決するほど今の現場は、簡単じゃない。
ぜひ、何年か勤めてみることをおすすめする 関心意欲態度ってどう評価すればいいのかわからんわ
態度はまあ授業中の積極さとか課題とかでなんとか出来るけど
関心意欲ってなんやねん
自主的に何かさせてそれで評価すればいいんだけど、そんなこと毎回してたら教科書終わらねー >>77
荒れ果てた中学校ほぼ無いって...
田舎にいったらいくらでもあるよ。
http://www.city-okayama.ed.jp/~ryusoc/ >>.573
それなら、社会全体から見て、恵まれすぎの公務員正規雇用者の待遇引き下げが妥当でしょう。
彼らの厚遇に比べるから、非正規の待遇が劣ると思えるだけ
巷の民間非正規・契約社員に比べたら、公務臨職(特に常勤)は相当好条件ですよ >>577
そんなに好条件なら欠員が出るのが不思議だわなww 年休使いまくるぜ。
明日から3月29日まで。
授業終了後、すぐ帰宅だな。毎日二時間ずつ消費 あ、大掃除があったけ。
大掃除とかワックス何で子供かけんのかいな。
大掃除じゃないやん?
時間が長いだけ。 >>579
気楽に続けられるおいしい仕事ではないわな >>582
モンペ、発達障害傾向の児童生徒、業務内容、、いろいろ総合的に考えたらきついわな。 「知識理解」のせいで、理科や数学のテストが単語テストだらけになっている弊害がある。
‪数学のテストで用語を問う問題 - Togetter
https://togetter.com/li/1272879 @togetter_jpより‬
なお、「関心意欲態度」は「主体的に学習に取り組む態度」にかわる。
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/080/siryo/__icsFiles/afieldfile/2017/12/15/1399427_1.pdf
・観点別評価について文科省は高校にも導入させようとしてるが大学入試に阻まれて進まない(小中で何でやるの?)
・観点別評価について文科省の役人もちゃんと答えられない
・「主体的に学習に取り組む『姿勢』」になるはずがちゃぶ台返し(評価できないという現場の抵抗)で『態度』に急遽変更 中学は3月3週まで普通に授業あるよ
というか教科書まだ終わってねえし >>545
担任と担外の希望くらいは通して欲しいな。
※担任希望、を出しても担任外、
担任外希望を出しても担任を持たされますか?
何のための希望ですか? >>566
566実習生さん2019/03/03(日) 11:12:03.75ID:Oc7kwLWM>>571
>>560
今度から三観点評価に変わる。ところが具体的にどうなるかはまだ不明。
関心意欲態度がノートを出した回数とか、発言の回数だとか「なってるのはおかしい。
※関心意欲態度は何で評価しますか? 担任希望が叶わなくて校長と衝突した正規は
早々に転勤して次の学校で念願の担任返り咲きからの学年崩壊だった
個人の資質も配置の都合もあるしで
うちの学校は希望は聞くけどあまり叶えはしないって感じだな
別に希望通さないのはいいけど
うちの管理職は面倒事から逃げる傾向にあって言葉を濁した謝罪だけだから
もうちょっと納得できるだけの理由を説明してほしいとは毎回思う >>589
全国的じゃないの?
昔いたところは卒業式や修了式も授業あったし。
3月に授業ないってどこの私立高校?
今や公立高校でも3月の第2週目ぐ、いまでは授業やってる。 >>591
作文とかレポートとかでしょ?
発言回数を評価してもしょうがない。
ノートなんて塗り絵状態なら評価しようがない。 >>594
入試してそれなの?
大阪はそんなことしてたら
入試の採点できない >>594
いや、してないから
うちの高校はもう約二週間前から授業はしてない >>596
入試の採点は土日だもの。
3月の第2週は試験。第3週ー4週はテスト返却と授業(芸術鑑賞会や進路説明会などの行事も一部入る)。
入試の準備以外で短縮日課というものがない。
なお、入試の準備を短縮日課にするのもやめつつある。 >>597
甘々な高校だなー。
中学にはとてもいけないね。 >>594
うちは公立高校だけど2月で授業終わりだよ >>597
うちも2月末に年度末考査に入って、その後終業式まで授業ないよ。公立進学高校。
出ずっぱりの担任が大変だ。 >>577
好条件なのは間違いない
ただ責任やプレッシャー半端ないよ 高校も時数大幅増やしで3月まで授業やるのが当たり前だと思ってたがそうでもないのか。
県をまたがって高校教員やったから、それが普通だと思ってた。
まあ、小中学だとどの県でも3月第3ー4修了式まで授業が普通になったよね。
うちなんか夏休み減らして土曜授業やって修了式前日まで授業やってるのに余裕がない。
学力調査が増えすぎて、授業時数が足りない。
>>589
なんで足立区限定と思ったんだろうか? >>601
601 名前:実習生さん 2019/03/03(日) 22:53:13.28 ID:2Tzh2OY+
>>597
うちも2月末に年度末考査に入って、その後終業式まで授業ないよ。公立進学高校。
出ずっぱりの担任が大変だ。
終業式迄担任は何をしますか? 次の学校に今の学校から連絡いくことってある?
むしろ異動先伝えたくないくらいなんだけど >>590
担任持ちたい人が持てなくて、持ちたくない人が持つのはある。
後者はなんだかんだで楽しくなるから我慢できるけど、前者はほんと絶望感でやる気が起きなくなる。 特に小学校。
小学校ならやっぱり担任がいい。
担外は子供から脇役的に見られる。 >>605
同じ自治体など連絡行くことあり。
校長は前任校の勤怠記録読めるはずだし。 30代で未経験教職免許3月取得で非常勤やろうかと思ってるんだけれども
小学校全科しか持ってなくても図工専科とか応募しても大丈夫かなぁ? たまに全てから逃げ出したくなるな。
授業からも。
生徒からも。
同僚からも。
人生からも・・・。 >>608
年休、今年度はスゲーとった。
20日近く。 逆に周りから文句を言われながらでないと取れない状況にあることは分かった。 >>604
終業式までイベントが続きます。避難訓練、各種講話、学年集会、模擬試験、球技大会etc...
午前中はそれに付いておかないといけないので、ちょっと大変。 >>610
そういうときに旅に出ると麻薬のようにハマりますよ。
3日でもいいから、どこかでぼーっとしてきたら。 学年末テストであった。高校だが科目数がさほどではないけど内容が広範囲のために忙しくてテストの質が保てない!教科の差がありすぎ!特に数学や保体などの実技は楽勝だ! 勤めてる自治体で、改めて配置が大きく動くことになったみたい。正職員の配属が変更されるなら、これは講師の電話今週無さそうだなぁ… 講師の電話、3月30日にかかってきたこともあるからな。
まだまだ大丈夫だ。 まあ、時期的には確率高いから。
2週間以内が1年間の欠員補充、臨時採用の電話ピークかな 教科で一減だから今の学校はない
早めに決まれば教育センター、遅くきまれば県教委に直接呼び出される
まあ3年繋がったけど今度は無理かもしれん レアケースだろうけど、遠方の300km離れた
県から4/1の夕方に講師連絡来たことある。 採点終わった
あとは評定出したら終わりだよ
どんなにお願いされても1を2にはしないからな
管理職は予算の関係で生徒数減らしたくないだろうけど、俺達は生徒の模範にならないと行けねえはずだ
変な不正には加担したくねえよ >>623
だいたい学校から直接採用じゃないか?
自治体によって違うのかな? >>628
気持ちとてもわかる。
あと少しの点数で評価が上がる場合でも、その子が例え仲が良い子でも、全く弄らずに成績出してる。
成績の付け方が公平じゃないなら、学校じゃない。と思ってるよ。 >>628
いやいや何で「1」の生徒を出してんだよ
最低限の教育も出来ないのか?お前は
勉強させるのが仕事だろうが 指導入れて努力させて卒業させるのが仕事だろうが
根本から考え方間違ってるわ 欠点出したらだいたいは春休みに補講して追認考査作って受けさせないといけないからな
欠点付けっ放しでほったらかせるなら気持ちいいけど普通はそうはいかないしね
学校によっては非常勤のつけた欠点を専任常勤が後片付けする所が割とありそうだけどウチは一応そうじゃないな
まあでも正直に1をつけて補講追認する先生はある意味偉いと思うわ
でも実際数時間補講したところで進級するのに最低限の学力もクソもないから無意味だよな
仮進級させて新学期に数週間補講期間とる学校あればそれが一番正義だと思うわ >>633
1がつくやつくらいおるやろ
普通に。考えてみ。 >>636
絶対評価なら「理論的に」いえば
1を誰にもつけなくても評価することはできる 高校の話ばかりになってるが、
教科書終わらなくて困ってる中学教師いない?
うちは年間の総時間数すらクリア出来るか怪しい。 若手の講師が1や低いクラス成績をつけるとプレッシャーをかけてくるが、特任上がりのベテラン非常勤がつけるとスルっと通るってのはどこもそうなの? 2人赤つけたけど事前に担任に相談したら変な配慮はいらないって言われたな。偏差値40前後の学校だから追認も慣れてるってこともあるんだろうけど 教委はいい加減だね
2時間ぐらい離れたところに赴任させようとするしね 小学校で同じ学校に次年度もいる場合、担任か担外かの希望は考慮されるのでしょうか?
必ずしもではないにしても、例えば出来ない専科とか希望していない少人数とかを本人の承諾なしに勝手に決められることはあるのでしょうか? >>642
まさにそれだったから断ったわ
そんな距離通勤出来るかって話持ってくるのやめろ >>638
教科書終わりそうな中学国語だけど、かなりギリギリになる。
成績処理締切日に、話すこと聞くことの評価を入れるグループ発表をさせる予定。
今時間割変更が起これば、成績処理が出来なくなる崖っぷち状態。
教科書の中身を網羅しようとすると、なかなか大変だよね。先輩方は3分の1程度使わなかったりしてる。 >>644
いい加減すぎるよね
ふざけんなってこった >>633
教採に受からねえバカ息子に育てたお前の親や教師は何をしてたんだろうなw >>608
その文章的に
次の学校→今の学校 への連絡はあるけど
今の学校→次の学校 は連絡なしって感じか
違う自治体に行くからそもそも連絡ないかもだけど
教えてくれてありがとう >>642
二時間て・・・過労死する。
睡眠時間が3〜4時間になりそう。 >>642
まあ、それで過労死したところで「転居すると思いました。適切な人事です。」とか言うんだろうけど。 引っ越すのがそんな嫌かね
わがまま言える立場じゃないっしょ
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