常勤・非常勤講師 Part126 ※現役講師限定
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俺らはいろいろこうやって悩みながらも仕事したり、次を探したりしてるのに、文句言うやつは腹が立つ。 昨日は、19時まで学年主任がいたが、帰り方で喧嘩になり二時間も口を聞かなかった。
どれだけガキかと思う。
年長者なのになあ。 >>499
普通に1730頃、←木曜日の話です
失礼します、って言って帰った
そしたら、昨日の金曜日に帰り方?
先に帰るな、的なことを言ってきましたかね 向こうは50くらいでこっちは30。
20違って臨時ならこちらが全部悪くなるし。
何でもかんでも主任に合わせてたら生活リズムおかしくなるわ。
来年度もまだどうなるか分からないのに。 専科のベテラン58歳は、あの主任が言うならそれなりに理由ある、だとか、あと1ヶ月で他所に行くかもしれないから、あえて言ったとか訳がわからないことをいう。
3月ってまじでいやだわ。 どこも大変だね、先帰っただめとか意味不明
「講師なんだから、もう来なくていいっていつでも言えるから」みたいなことを言われたって人もいたし、そんなのパワハラじゃないのと思うけど学校では普通なのかな
選んで講師の人もいるだろうに 非常勤ならともかく
常勤は待遇はともかく正規と全く同じ責任と仕事任されるわけだからね
講師だからという言い訳は難しいよね 仕事が遅い自分が一番悪いのは百も承知だけど
家では仕事できないからせめてあと1時間やらせてと思っても
帰れ帰れと主任からも管理職からも言われて強制的に全体で店じまいされる
その結果、成績処理が苦しくて仕方ない
帰してくれない学校と足して2で割りたい >>489
あまりに条件が悪すぎる場合、断るのはしかたない
次に連絡はなかなか来なくなるがな・・・ 自分も3月でこのスレともお別れの可能性高い
4月からは失業給付金と退職手当で生活する
採用試験まで 生徒と学年団の先生たちは好きだから離れるのが辛い
他の学年の先生は嫌いな奴ばっかだから早く関わりを絶ちたいけど 生徒が可愛いければどんな理不尽があっても耐えられると思っていたけど
その命綱である生徒も嫌いになっちゃった...走り回るし叫ぶし物投げるし話は聞かないし通じないし(※高校生)
好き好きと懐いてくれているようだけど、ただ舐められてるだけだね
私は人をここまでダメにする能力を持っているんだなあと自分に呆れた
甘やかすオーラが全身から出てるんだろう
私みたいなふわふわした人間より、こういった子たちを更生させられる、厳しく凛々しい方が先生に就くべき
さようなら
頑張って生きてけよ、みんな... オンオフがしっかり出来る先生のクラスはまじで楽
ずっとオンの状態の先生のクラスはまあ普通
ずっとオフの状態の先生のクラスは最悪 >>505
逆に明日辞めてもいいんだよ?って言えるくらい力をつけるんだよ
僕は誰よりも金を稼いでるの知ってるから誰も何も言ってこない 連絡あったけど、とりあえず来年度仕事があるとのこと。
まあ、良かった。
遠い学校じゃなかったらいいけど。 >>505
明らかなパワハラやね
始まって1ヶ月なら管理職にいうが、あと1ヶ月なら波風たてず、さっと去りたいもんだ >>506
もちろんスルーww
あれだけ言い合いしたし、来週は何もいうてこれんやろな >>511
失業給付金っていうのは雇用保険のやつだよね?
それとは別に退職手当ももらえるの? >>507
要録を必要以上になおしたり、年休とるのに許可いるとかはじめてだわ
まじでイライラしてますわ >>511
それもありだよね。
来年度は今の自治体らしいから、再来年はそうしたいわ >>513
高校生で自律できないのが悪い。
自分を責める必要はない。 >>519
退職金は半年勤務すれば1ヶ月出る奴
失業給付金はハロワで認定される、こちらは1年働く必要ある 俺も連絡きたわ
仕事は一応あるから安心だが
正直もう熱意があんまりないんだよなあ・・・ 新しいところから連絡きたけど、今の学校・生徒に愛着がありすぎて辛い。 三学期成績、
転出した子は空欄
在籍で完全不登校の子は評定1の観点別オールCで
1,2学期は在籍で完全不登校の子は空欄だったけど
担任が要録に張り付けるから評定1の観点別オールCで
と言われました。
級外なので要録は無関係ですが
要録の書き方を教えてください。 >>531
いや電話だよ
教育委員会と次の学校の校長 >>529
自分も1年目みたいな純粋な気持ちはないかな >>530
まだまだ
月曜日からが本格的な声かけだと思います。 >>531
校長に呼ばれもう1年継続だから、教育委員会に電話いれとけよ、みたいなかんじだったな >>485
年金と保険って無職になったり収入が落ちたら
割引制度があった気がする
どっちかだけか両方か
非常勤になった時にかえって
小銭稼いだ方が損じゃないって思ったもん >>539
年金は無職期間があれば一定期間、免除になるやろ >>513
支援学校にお勤めですか?
ていうくらい酷いね。
でも、生徒の質なんて、年度によっても違うし、
相性もあるよ。
まだ教職ついて3年目だけど、そう思う。 >>540
常勤で働いてたら減免は無理。
扶養家族がたくさんいたらともかく。 >>511
失業給付って無職になって申請し
受理されてから3ヶ月後から支給だろ
早くて7月〜8月から月8万
そして求職活動してる証明と面談が毎月必要
それから試験免除の条件に
「講師として24月以上の経験があり『現在勤務中の者』」みたいな文言があるからチェックしといたほうがいい 小宇根俊の戸を叩く音 爆砕塀をよじ登る根の家に灯油を¥撒いた狒狒k0p燃え上がるのが愉しみ逝きいいイ 同じ学校に2年、3年いられるのは良い面もあるけど、担任と担外の希望くらいは通して欲しいな。 近年は再任用が増えて常勤非常勤枠が圧迫されてるから二年、三年いるのは厳しくなってるね >>546
どの職種もそうだけど、再任用って企業側からしたらメリットが多いから沢山雇いたいわけで…その分若手の採用が減るから、結局は若者のニートやフリーターの増加を招くと思うんだけどなー。お上はどういうつもりなんだろう。 >>543
会社都合やったらすぐやで
任期満了でも同じ >>547
もう正社員なんて増やすつもりないだろ
みんな契約社員でいいんじゃねえ? >>546
専科や少人数は再任用にまかせればよいと思う。 再任用が学年にいるとみんな気を回したり遠慮してやりくいから。 勤務校に
再任用(前校長)がいて、みなやりにくい。
前校長ということで、
学校のことはよくわかっていて
本人がやりやすいのはいいが
講師の一枠分を自分の残留で決めたわけで、
講師の人らからすると「んー?」と思わざるを得ない。 >>546
>>547
そうらしいね
正規増やすつもりはないんだよね
公務員にしろ民間にしろ >>548
「賢い」の基準によるな
今の学校(っつっても今月一杯だけど)の偏差値は61〜63らしいんだが
授業の様子やテストの結果を見ると、とても偏差値通りとは思えない
読解力と計算力が低すぎる
それとも60台前半ってのはあんなもんなんだろうか >>555
世間で言われてる人手不足はアルバイトが足りてないだけだからな
そりゃ、劣悪な条件で募集しても来るわけがない 埼玉県の59歳男性教諭の裁判
無賃残業は廃止すべき
→心より応援しています
で、だいたいは定時にあがるよう心がけています。周りが文句を言う最近は特に。
こういう風土は、次世代に残してはならない。
男性教諭のお言葉借ります。 定時に終わらない仕事を押し付けるのは、給特法違反。
休憩時間が45分、決まってとれないのは労働基準法違反。このあたりを改善しないと、教諭の志願倍率は改善しない。 学年会がありますよね、担任のかたは。
学年で全て揃えるのも疑問ですし、成績も学級で状況が違うのだから、観点別評価で数をある程度揃えるという考えは違うと思う。
それなら、昔のように相対評価で通すべき。 仕事の量より休憩時間がなさすぎるのがツライわ・・・
ウンコする時間もない >>561
トイレ行くで!って言ってから普通に教室抜けるけどな。
無理なん? 上限月45時間残業とうたっている以上、何かしら仕事を減らすなり、残業代を出すなりしないと良くならないでしょ
自主的な残業はお金を発生しない、っていう法律自体が今の時代に合わない。
法律は昔のままで、教育の仕方は時代にあったものを目指せ、っていうのは虫がよすぎる。 >>563
教師の チンタラ仕事 を改善するのが先
民間なみの まともな労務管理 を行えば、多くの問題は解決する
手抜きや能力不足は躊躇なく解雇できるような規定を作ることも必要だ >>554
うちも再任用の校長・副校長も合せると
いっぱいいるけど、
特に気にされてないけどな。
これからもっと増えると思うよ。
そもそも教員の仕事を知らない人間に任せるよりも
勝手知った人間にやらせた方が楽だろうし。
(新卒除く) >>560
今度から三観点評価に変わる。ところが具体的にどうなるかはまだ不明。
関心意欲態度がノートを出した回数とか、発言の回数だとか「なってるのはおかしい。 ボーナスが6ヶ月分ぐらいでてくれりゃ喜んで残業するのに むしろ、非正規雇用なのにボーナスがあること自体が、恵まれているのでは? >>567
6月ならね。
そりゃあありがたい。 残業代を含む的な感じでね。
それでも帰る人は帰るだろうけど。 >>568
同一労働、同一賃金なのだから時代の流れとしては当たり前。
担任持たされてる非正規もたくさんいる。
まずは、それらを解決してからでしょ。 >>564
チンタラしてる人は各学校に数人かな。
やっぱりいる。
労務管理で解決するほど今の現場は、簡単じゃない。
ぜひ、何年か勤めてみることをおすすめする 関心意欲態度ってどう評価すればいいのかわからんわ
態度はまあ授業中の積極さとか課題とかでなんとか出来るけど
関心意欲ってなんやねん
自主的に何かさせてそれで評価すればいいんだけど、そんなこと毎回してたら教科書終わらねー >>77
荒れ果てた中学校ほぼ無いって...
田舎にいったらいくらでもあるよ。
http://www.city-okayama.ed.jp/~ryusoc/ >>.573
それなら、社会全体から見て、恵まれすぎの公務員正規雇用者の待遇引き下げが妥当でしょう。
彼らの厚遇に比べるから、非正規の待遇が劣ると思えるだけ
巷の民間非正規・契約社員に比べたら、公務臨職(特に常勤)は相当好条件ですよ >>577
そんなに好条件なら欠員が出るのが不思議だわなww 年休使いまくるぜ。
明日から3月29日まで。
授業終了後、すぐ帰宅だな。毎日二時間ずつ消費 あ、大掃除があったけ。
大掃除とかワックス何で子供かけんのかいな。
大掃除じゃないやん?
時間が長いだけ。 >>579
気楽に続けられるおいしい仕事ではないわな >>582
モンペ、発達障害傾向の児童生徒、業務内容、、いろいろ総合的に考えたらきついわな。 「知識理解」のせいで、理科や数学のテストが単語テストだらけになっている弊害がある。
‪数学のテストで用語を問う問題 - Togetter
https://togetter.com/li/1272879 @togetter_jpより‬
なお、「関心意欲態度」は「主体的に学習に取り組む態度」にかわる。
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/080/siryo/__icsFiles/afieldfile/2017/12/15/1399427_1.pdf
・観点別評価について文科省は高校にも導入させようとしてるが大学入試に阻まれて進まない(小中で何でやるの?)
・観点別評価について文科省の役人もちゃんと答えられない
・「主体的に学習に取り組む『姿勢』」になるはずがちゃぶ台返し(評価できないという現場の抵抗)で『態度』に急遽変更 中学は3月3週まで普通に授業あるよ
というか教科書まだ終わってねえし >>545
担任と担外の希望くらいは通して欲しいな。
※担任希望、を出しても担任外、
担任外希望を出しても担任を持たされますか?
何のための希望ですか? >>566
566実習生さん2019/03/03(日) 11:12:03.75ID:Oc7kwLWM>>571
>>560
今度から三観点評価に変わる。ところが具体的にどうなるかはまだ不明。
関心意欲態度がノートを出した回数とか、発言の回数だとか「なってるのはおかしい。
※関心意欲態度は何で評価しますか? 担任希望が叶わなくて校長と衝突した正規は
早々に転勤して次の学校で念願の担任返り咲きからの学年崩壊だった
個人の資質も配置の都合もあるしで
うちの学校は希望は聞くけどあまり叶えはしないって感じだな
別に希望通さないのはいいけど
うちの管理職は面倒事から逃げる傾向にあって言葉を濁した謝罪だけだから
もうちょっと納得できるだけの理由を説明してほしいとは毎回思う >>589
全国的じゃないの?
昔いたところは卒業式や修了式も授業あったし。
3月に授業ないってどこの私立高校?
今や公立高校でも3月の第2週目ぐ、いまでは授業やってる。 >>591
作文とかレポートとかでしょ?
発言回数を評価してもしょうがない。
ノートなんて塗り絵状態なら評価しようがない。 >>594
入試してそれなの?
大阪はそんなことしてたら
入試の採点できない >>594
いや、してないから
うちの高校はもう約二週間前から授業はしてない ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています