常勤・非常勤講師　Part123　※現役講師限定

**実習生さん** · 2018/11/13(火) 18:25:18.81

※現役講師限定

前スレ
常勤・非常勤講師　Part122　※現役講師限定
http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1539174804/

**実習生さん** · 2018/11/22(木) 19:23:54.96

幼稚園の先生がビンタで逮捕されてたな
もう終わりだろ教職って

**実習生さん** · 2018/11/22(木) 20:51:49.66

やっぱり体育科教員って糞しかいないな

**実習生さん** · 2018/11/22(木) 21:41:43.49

中高以外の常勤。明日から3連休だわ

**実習生さん** · 2018/11/22(木) 21:51:56.07

幼・小・特別支援だろ、
中高は部活があるからね
でも、それも自分で選んだ道だよ

**実習生さん** · 2018/11/22(木) 23:18:04.47

モンペと部活のおかげで教員の質がどんどん落ちてるよ
若手の臨採ってマジでFランがいる
数年前は筑波のやついたのに

**実習生さん** · 2018/11/22(木) 23:54:45.30

>>266
そりゃ逮捕だろ

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 00:51:32.75

>>270
出身大学で判断したりはしたくないが
この人はこんなクソみたいな教材を使って（俺にも押し付けて）生徒の学力を高める気はあるんだろうか
と思う所はある

あまりにも嫌気が差して自作のプリントで授業やって、担当クラスの平均点は
その人んところよりも誤差かも知れんが上だったんだが、アホからのリークがあったのか
「授業で使うモノが違うと保護者からクレームが来るから止めてくれ」と言われた
そもそも教えてる先生が違うんだから、そんな文句言われてもしょうがないんだけどな

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 09:22:16.23

旧帝出身だけど臨時の俺もいるし
Fラン出身だけど正規の奴もいるし

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 09:50:59.27

おっと学歴厨話はお断りだぞ(牽制)

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 10:00:11.22

流れと関係無い愚痴
>>70だけどやる気が起きねー
朝の渋滞が酷いとはいえ遅刻を繰り返してしまった
教頭に席まで来て問われたり、同僚が冷やかになったり、遥か年下の先生がタメ口以下になったり（正職員だししゃーないが）
仕事請け負った時点で覚悟しなきゃならなかったんだが、今まではどんなに少なくても9万だった
給料とヤル気は比例するよホント
他職を禁じてないといっても人間扱いされてない感がして負の感情が止まらない
時間数少ないとはいってもテスト作成で正規が帰る時間まで残業もするし提出物のチェックもする
バイト・パートの仕事探してるが時間割に被らないものが中々ない
（勤務先が遠いので帰ってくる時間も考慮）
残業する可能性考えると、学校がある日はバイトできない
なので働けるのは週4日（土日含む）
求人は大抵土日休みだから実質週2日
勤務予定表見ると2月下旬から3月末まで学校が無いので、どうせ働くならフルタイムでも働ける所がいい
なんて考えてると、田舎だし条件に合うものが無い
夏休みにフォークリフトの免許取っておけば良かった

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 11:13:50.22

>>267
確かに体育はクソだ。俺らが国公立合格させているぐらいに
国体選手沢山つくれよとおもう。何もしとらん。

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 11:14:55.84

・指導書読まない
・教育書読まない
・他の教員から、「ここはこうした方がいいんじゃないかな？」と言われると、
「そうは言いますがー」「いやー」「けれどー」
と否定語で返す
・「俺、今は中学ですけどホントは高校希望なんで～」が口癖
・板書はなし。プリントを穴埋め。黒板は単語の羅列。プロジェクターや電子黒板等の使用もなし
・教材DVDをなくす。「あれ、借りてたの俺でしたっけ？」

という国立卒のゆとり教員にイライラしている…。
同じ臨時なので、ものが言えない。

と思ってたら、正規教員も「彼は何か言うとへそを曲げるから、管理職経由で
『やんわり』言ってもらうしかない」と言っていた。

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 11:47:12.65

>>275
あふれる無能感
遅刻してんじゃねーよ

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 12:12:02.63

学歴は関係ないかなー
学歴なくても子どもの心を掴むのがめちゃめちゃうまくてやる気にさせる天才もいるし
むしろどっちかっていうとこれは才能にちかい気がするけど

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 12:33:17.36

内容は分からんが、あぼーんにレスされてるな…

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 12:51:34.39

学歴高ければ幼稚園教諭できるというものでもないし。

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 13:09:19.12

AV出演後、引退してイタリアに移住した保育士がいまして

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 14:57:36.59

>>275
教わる子供がかわいそう

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 15:18:19.66

電車の遅刻は許されるのに渋滞は許されないの？

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 15:25:46.42

毎日中学2年生に
蹴られたり上履きを蹴りぶつけられたり
しています。
良い受け身やかわし方はありますか？

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 15:43:31.15

海外の中学校は学校の部活はなく
クラブチームだけ・・・

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 15:50:28.63

>>285
ここは講師のスレで中学生のいじめについて相談する
スレではありませんよ。
あなたの保護者か、学校の先生に相談しなさいｗ

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 16:23:26.64

>>287
ありがとうございます。
教育困難校講師です。

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 17:06:59.42

俺は後ろからスリーパーホールドされたことあるわ
博多高校みたいに周りの生徒は笑ってたよ
ちょっとやり返したから管理職には黙ってた

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 17:12:33.43

ひとクラス10人前後にしてホント基礎から教えるぐらいじゃないと
やる気ある奴もヘラヘラするようになるからな。
事件が起こるような高校って何か問題があるよ。

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 17:36:32.92

ちんこ

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 18:28:58.00

>>276
いずれもクソ、国体選手沢山つくれ？国公立合格されている？アフォやな！生徒が自ら入ってるんやで！勘違いも甚だしい、体育科やないで！

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 19:20:29.07

>>277
>プリントを穴埋め。黒板は単語の羅列。プロジェクターや電子黒板等の使用もなし

オラぁ公立高校地歴だが、どの先生も大体そうだぜ？
プロジェクターや電子黒板は、そもそも存在してないし。

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 20:06:15.83

吹奏楽部
練習メニュー
・廊下雑巾がけ
・紙を吹いて遠くに飛ばす
※この二つ、一般的ですか？

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 21:47:51.93

>>293私立地歴だが、
電子黒板なんて不要
賢くなったのはIT機器とPCだけで、
書かなくなって記憶をPCに頼る今の子どもの学力は低下の一途

学校は意図的に不便な状況下に置いて、生徒に見る、読む、書く、繰り返す、の基礎基本を叩き込まないと、
学力格差は広がるばかり

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 22:00:03.71

>>292
同意。生徒の努力を自分の手柄だと思い込む教師はちょっと・・・。我々ができるのは支援がせいぜいだと思いますが。ちなみに自分も体育科ではないです。

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 22:12:15.75

こういう講師は早く辞めた方がいいと思いませんか？
・よく欠勤する(しかも当日)。
・授業準備がいつも不足している。
・声が小さい。
・板書が下手(字も下手で、書くときも背中を向ける。)
・常にメモを見て喋る。
・とにかくミスが多い。
・生徒の名前をなかなか覚えない。
・注意、指導ができない。
・常識がない。
明らかに、社会不適合ですよね…。

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 22:14:13.80

>>297
本人に言いなよ。

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 22:15:40.20

>>283
非正規雇用で労働者を安く買い叩くことによる弊害ですね。田中角栄元首相が教育の環境を整えたはずが、長い年月を経てまた教育を蔑ろにする時代に戻ってしまいましたね。

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 22:25:10.22

>>297
どうせ自己紹介だろ
俺の

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 22:42:08.42

>>272
仕事なんだから勝手なことやったお前が悪い

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 22:47:19.44

>>295
地歴とかめっちゃICT環境と相性いい気しますけどね。中世のヨーロッパとか、戦国時代とか、勢力が激変する時代を、勢力図映しながら授業されたら定着率上がりそうですけど。
素人目線ですけど、数学よりも魅力的な授業が展開できそうだなぁと思ってます・・・

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 23:13:20.61

>>293
図も何にも使わない授業やってんの？？
図版とか黒板に出さんの？

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 23:14:36.01

http://altohumano.com/gt-r%e3%80%80%E8%B2%B7%E5%8F%96/

**実習生さん** · 2018/11/23(金) 23:49:12.11

資格試験の対策講座でプロジェクダーや板書なしで授業する先生には感動したわ
テンポも良かったし分かりやすかった

**実習生さん** · 2018/11/24(土) 00:21:53.66

高校ならまだしも小中では絶対にやるな。

**実習生さん** · 2018/11/24(土) 00:30:44.82

試験前日の夜にならないと試験問題見せてくれない同僚教師に怒っていい？
自分の担当クラスだけ平均点低かったんだが。

前回もやられた。
前回は２日前(それでも遅い！)に持ってきてくれたところ、
いろいろ意見したらそのあとは前日夜になるまで見せてくれず。
「印刷して袋詰めまでしておきました」と言って、やっと見せてきた。

**実習生さん** · 2018/11/24(土) 01:37:02.59

>>306
偉そうにｗ

**実習生さん** · 2018/11/24(土) 05:57:04.88

>>307
多分ゴチャゴチャ言われると予想して、問題を見られたくないんだろうな

**実習生さん** · 2018/11/24(土) 07:23:57.02

>>307
怒らずに、困りますと伝える
治らなかったら管理職に相談、かな

**実習生さん** · 2018/11/24(土) 07:38:42.91

>>307
もう、教科主任なり管理職に相談した上で、自分の受け持ちクラスは、独自問題にするとかすれば？
それでも、教科での統一問題を求められたら、きちんと事前に問題と渡すように、偉い人から言質と取れば？
もちろん、アナタ自身も今後別の場面で相応のプレッシャーを感じることになるわけだけどね。
そこで、万一のときはケツをまくれるだけの覚悟がないと、非正規雇用の講師なんて立場で勤めることは止めたほうがいいよ

**実習生さん** · 2018/11/24(土) 09:50:16.92

>>302
地歴です。パソコンとプロジェクタは授業に必須です。図版を拡大したり、Google earthで地図ぐるぐる回したり。便利です。

ただ、こないだ関西地歴にこの人ありと言われる大ベテランの授業見に行ったんですが、パソコンもプロジェクタも一切使わないにも関わらず超絶面白い授業でした。
道具は道具であって目的じゃないと痛感した次第。

**実習生さん** · 2018/11/24(土) 12:29:43.79

>>298　>>300
>>300さんのおっしゃる通り、
自分のことです…。

**実習生さん** · 2018/11/24(土) 12:35:33.85

俺は物理だけど電子機器の類は一切使用してない
学校側からiPADを押し付けられてはいるんだけど、教科書をKindle化しただけのぶっちゃけ電気で動くゴミ
「チョーク一本で授業をしてはいけない」と大学の教職課程んときに言われはしたが
物理は紙と鉛筆の世界だから、上達するには手で図を書いて計算するのが全てだからな

**実習生さん** · 2018/11/24(土) 14:18:59.78

>>314
演示実験なしなのだとしたら、受けてる側は苦痛。

**実習生さん** · 2018/11/24(土) 14:29:03.90

化学や生物と違ってビジュアルに訴えて理解を促すってもんじゃないからな
極端な話、目の前でただチョークを落とすだけで自由落下の演示になるが
そんなもん見せたって等加速度運動の数式が立てられなきゃ全く意味が無い
（問題文中で）発生している現象に対していかに式を立てるかが物理という学問だから
実験という名の科学ショーで楽しませるという手法は詐欺行為だと思ってる

**実習生さん** · 2018/11/24(土) 14:32:26.37

ただモンキーハンティングや単振り子の等時性や光の干渉なんかは
実際にやってみせた方が良いとは思うけどね
あの辺は経験や感覚だけじゃピンと来ないから

**実習生さん** · 2018/11/24(土) 14:56:06.42

>>316
実験指導ができないだけじゃないの？

**実習生さん** · 2018/11/24(土) 17:34:07.88

>>314
授業としていいか悪いかは教科外の私には判断できんけれども、
物理は思考の世界の問題だということは理解できた。
倫理(哲学)と似た属性の科目だよね。教えるの難しいけど、ハマれば子どもの知的好奇心がぐんぐん深まっていく。そしてIT機器とは相性悪いw

**実習生さん** · 2018/11/24(土) 17:43:33.32

部活で厳しめ顧問とコンビを組む
優しめの副顧問の方、
どうやって顧問とも仲良く
生徒とも仲良く
うまくやっていらっしゃいますか？

**実習生さん** · 2018/11/24(土) 22:20:06.28

年賀状って書くの？
教員の住所録ってどこにあるんだろうか

**実習生さん** · 2018/11/24(土) 22:31:30.22

学芸会終わって７日で成績出せとか鬼畜だわ
管理職は余裕のある締切、多少遅れてもOKって感じで
軽い気持ちで設定したみたいだけど、うちの主任はそうとはとらえてないんだよな…
来週ずっと説教されながら成績処理をすることになるだろうし
周りはそれ見てどうせ笑うんだろうな
精神的にも厳しい

**実習生さん** · 2018/11/25(日) 00:00:00.13

>>321
管理職には出しといたら？
俺は出さねえけど

**実習生さん** · 2018/11/25(日) 00:08:15.41

>>316
重心の運動や弦の振動を全く見せずに授業やってんのかよ。
動画ぐらい撮れよ。
実験道具の使い方がわからんから逃げてるだけとしか思えん。
気柱共鳴なんて、やってるやってないで大きく違うぞ。

>>318
そんなことないから。
新テストは実験やってないと、対応難しい。

**実習生さん** · 2018/11/25(日) 00:18:24.17

>>321
出す場合は必ず事前に出すか聞いておけ
以前それで管理職の婆に一時間職員室で説教されたぞ

**実習生さん** · 2018/11/25(日) 01:13:25.14

>>319
たった1人の意見を鵜呑みにするのは危険

**実習生さん** · 2018/11/25(日) 07:47:53.36

>>326
ごめんごめん。ちょうど、こないだ物理大好きな生徒に「先生、カント教えて」と言われたばっかりで、つい。

**実習生さん** · 2018/11/25(日) 08:33:59.88

>>316
その信念はよく分かる
ただこういうこと言っている人って
できない生徒を「センスないのに物理取るな」って言いがちなイメージ
センスない人にも指導できるなら良いのではないかな
あと時数が足りないって言わなければ

**実習生さん** · 2018/11/25(日) 10:05:43.38

>>316
中学の理科教師バカにしてんの？

**実習生さん** · 2018/11/25(日) 12:05:27.98

>>285
男の人？

蹴って当たった足を手で押さえて、そのまま相手側に押す
（そのまま倒れるとは思うけど正当防衛ってことで）
蹴ってきそうになったら後ろに思いっきり飛んで避ける
蹴りをよく見て当たらないように身体を捻ってよける

もしあれなら柔道でも習っておいて危なくないように投げ飛ばせば？

**実習生さん** · 2018/11/25(日) 14:19:49.01

女です。

**実習生さん** · 2018/11/25(日) 20:33:38.61

>>321
出さなくていいよ！
むしろもらっても「誰？」ってなるかもしれないし。
そもそも、住所録もらってないなら、他人に住所知られたくない人もいるだろうし。
私はそもそも誰にも年賀状送ってない。（昨年から。今年も送らないつもり）

**実習生さん** · 2018/11/25(日) 20:39:20.69

校長が少し気の利いた人だと
年賀状は出さなくて良い
とか全職員の前で言ってくれたりする

**実習生さん** · 2018/11/25(日) 21:28:06.66

>>316
文系生徒切り捨てて大丈夫かよ。

**実習生さん** · 2018/11/25(日) 22:03:18.16

>>328
>>334
理科4科目の中で物理が一番覚える内容が少ない
理系とは言え使う数学はぶっちゃけ中学レベル、下手すりゃ算数。高校数学が絡む問題は難関大ぐらいしかない
そして問題文から状況を把握するという手続きは文理関係ない、というか文系こそ出来なきゃいけない

俺は常々物理が一番簡単だって言ってんだけどね。勿論「こうやれば良いんだよ」と解法パターンも示してる
しかし生徒は「公式の暗記」という苦行を自らに課したり、暗記量が数倍ある生物という修羅の道を選ぶ

**実習生さん** · 2018/11/25(日) 22:26:38.42

>>335
要するに生徒に伝わってない、独りよがりな授業しているってこと？
演示実験やデジタル教材使ったら！

**実習生さん** · 2018/11/25(日) 22:50:37.44

演示をやったら生徒はみんな物理法則を理解出来るのか？法則を数式で表せるのか？
それはつまりガリレオやニュートンの再来を意味するんだけどな
まぁ百歩譲って力学はそれで良いとしても熱力や電磁気はどうする
目に見えない世界だし、あれで実験やろうもんならデータ解析になってそれこそ文系生徒はおいてけぼりになる
みんな実験に幻想を抱き過ぎ

**実習生さん** · 2018/11/25(日) 22:58:08.84

もし大学で物理科や工学部に進むんなら実験はやらなくちゃいけない
しかしそれは学士のためのスキル習得の意味以上のものは無い
あれで物理が得意・好きになることはないよ。物理実験は物理嫌いを加速させる

**実習生さん** · 2018/11/25(日) 23:52:26.38

論より証拠

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 06:33:28.99

駄目だこいつ・・早くなんとかしないと・・・

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 07:40:11.43

楽しい授業
面白い授業
これを履き違えてる人が多く、学力低下に繋がっていると思う

暗記は悪
みたいな風潮も同じ

あと最近の子どもは本当に文章が読めない、もちろん書けない

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 07:44:20.53

文章が読めない、書けないというのは

論理的に考えることができない
自分で考えることができない
それを伝えることができない

とほぼ同じだと思っていい

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 10:31:09.17

教職の物理学実験は面倒くさかったな
ちゃんとデータとらないと帰らしてくれねえから測定値を改竄して理論値に近づけてたわ

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 10:34:43.37

>>335
底辺校は大変だぞ
少数や分数分からねえしグラフも読めねえ
方程式も解けねえから覚える公式が多くなる

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 14:21:51.42

物理の件は半分くらいはわかるけどなあ。

実験や演示は必要だけど、それは扱う題材を現実とリンクさせるためのもので、やったから理解が深まるという類のものじゃない。

本当に理解を助けるのは、演示不可能な実験。
思考実験ってやつな。

ICTを使うとしたら、その演示不可能な実験を見せるためかなと俺は思う。
たぶん、今はまだICT教材が貧弱なんだよ。

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 16:48:42.35

>>337>>338
新テストはデータ解析になるだろ。
それじゃ理系も文系も切り捨ててるだけじゃないか。

>>345
例の教師は生徒たちが思考実験を理解できるようにやってるようには見えないが。
ちゃんと授業やってれば生徒たちは公式の暗記にならない。
物理教師ってクレームつきにくいから、切り捨て大好きな人多い。
できない人をどうにかしてできるようにするつもりゼロ。

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 16:52:13.29

>>341
>>335は暗記を否定してるんだが。

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 17:10:05.41

小学生の担任してるが
6年でもろくに平仮名、漢字書けないの何人もいるからなぁ
本人にも覚える気がないし、親も放置
こんなのが、中学、高校と上がるんだから
数学？物理？になるのは当然

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 17:35:14.22

底辺校の生徒って約分して1/3になったら、何故か答えは3ってするんだけど小学生もこんな間違いするの？

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 17:36:20.27

そもそもかけ算出来ないのが
何人もいるぞ

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 18:01:28.76

底辺校どころか旧帝大に50人くらい行く高校でもとんでもないのがいっぱいいるよ。
言われた事を言われた通りにやる事まではできるけど。

だから数学？物理？ってなるのは相当数いるし、そうでない生徒でも結局は解法暗記だけで乗り切ってる。
そしてそのまま旧帝大に合格してるのも多い。

そんな奴らに思考実験までさせるのはかなり無理がある。
将来的にICTの力を借りて実現できることを少しは期待するのだけど。

しかし現段階で現実問題それは不可能で、
紙とペン至上主義になるのは１つの答えとして、
頭ごなしに否定されるべきほどのものではない
というのが俺の感覚。

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 18:09:37.26

個人的には>>335の物理学原理主義みたいな教師好きよ。簡単に「分かりやすい」ところまで降りていかない。それが各学校のニーズに合うかどうかは別として(^^;;
生物も暗記量制限かけることだし、時代は思考力重視。ただまあ、ソフトランディングの姿勢は、現実的には必要と思うけど。

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 18:10:57.45

>>341
暗記が悪なんじゃなくて、暗記「だけ」で思考停止するのが悪だよね。

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 18:16:15.48

俺は和田秀樹の考えは好きだわ
優れた解法の模倣から入ることは大事だと思うけどな
なんでそうなるのかなんて家でゆっくり考えたらよくない？
まあ、塾ではそうしてきたが、学校ではやる勇気がねえけどw

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 18:21:25.09

仮説実験ってやってる人いる？
理科教育法のテキストがあれだったんだけど、上手くいくのかな

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 18:23:58.95

>>351
紙とペン至上主義なら、その紙とペンで生徒がちゃんと思考できてるのかノートやら何やらでチェックしてんの？
図が正しくかけてるとか、途中式が合ってるとか。
生徒の学力を伸ばす責任はたしてるように見えんが。
紙と鉛筆と言うのであれば、絵は相当上手に描けてるのか？
手が描けないレベルだったら笑える。

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 18:30:47.28

問題解決学習はまじで意味ない

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 19:23:15.75

子供に腹立つことが多くてきつい
教育愛というものが俺にはないようだ

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 19:41:14.34

>>356
俺の話じゃねえのに俺に突っかかるって馬鹿なの？

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 19:46:21.93

>>358
子どもとは割り切った関わりでいいと思うぞ
𠮟るのも褒めるのも全部演技なんだし

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 19:47:45.65

>>352さんはバランスのとれた考えができる人ですね。

>>356もいろんなスタンスを認めてあげたら？
自分が唯一の正解なわけではないよね？

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 20:38:14.42

>>361
言い出した当事者は他の意見認めてないんですが。認めてないが。
あっちの人の話だって話の流れでわかるだろうに。

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 20:46:18.14

>>362
ごめん、よくわかんねえや…
何言ってんのこいつ

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 20:49:17.35

>>363
講師様だからご理解いただけないんですね。

**実習生さん** · 2018/11/26(月) 20:50:19.97

>>364
そういうことにしときな
あんたのプライドのために

常勤・非常勤講師 Part123 ※現役講師限定

常勤・非常勤講師　Part123　※現役講師限定