【養護】特別支援学校・学級の教員スレ11【特学】
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以前特支学校・学級の教員をなさっていた方、異動を考えている
普通校の先生方もどうぞ。
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【養護】特別支援学校・学級の教員スレ10【特学】
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1522297216/ 肢体不自由は人間関係で病んだよ。
自分は合わなくてフェードアウトしたわ。 >>409
肢体不自由は、先生の人数多すぎて病むってよく聞くなー。肢体不自由校上がりの先生って、子どもの前とか授業中に普通に雑談し始めるのものが苦手。みんながみんなじゃないけど。
視覚支援とか聴覚支援はしんどいんかな。 >>411
ひとつひとつの支援に対してダメ出しされることや、みんなで同じ方向を向きましょうっていう空気がすごくしんどかったです。
何しても楽しくなかったです。
肢体不自由上がりの人でも、教科学習を担当した人なら雑談が上手だと思います。 人によるよね。自分は肢体不自由が合っているので、
知的の特別支援学校に行ったら結構な地獄だった 小中高を問わず、子どもたちに全日制の普通科と全く同じことを求める教員がいれば、それだけで地獄。 特支の教員って無駄にプライド高いのが多くてやりにくい。 >>415
あんたみたいの面倒くさいし迷惑だからいらないんだけどってのいるよね
特支の教員にまともなのが一人でもいることじたいが奇跡だと思うことにした ザコキャラのお前らなんかイー!とかヨー!だけ言っとけ
下手な口出しして邪魔すんな 貧乏は伝染るんです
児童養護施設のガキがいる所から離れようとした途端に大金が転がり込んできたw
チョン面卓球がいない学校を選ぶと尚良い
リッツでダラダラ最高ー! ウィリアムス症候群持ちの生徒がいるんだが、これが周囲の生徒を煽るから辛い。 支援級の先生方
通常級の先生方との関係はどう?
格下に見られ、都合のいい時に通常級の使いっ走りになり、都合悪くなるとお荷物扱いで邪魔モノ扱い。 資質がないのに教師やってて無駄に自信だけタップリ。女教師あるある。 支援学級の教員って支援が必要なのに放って置かれる人が行く所でしょ なんで「健常者と同じ動きができなければお前たちは生きていけないぞ」みたいな話ばっかりになるんだよ
障害があっても世の中で生きていける方法を教える必要は無いのか カス女教師は宿泊学習から一人だけ帰って来なくてよかったのに帰って来ちゃったよ〜 ハゲ、チビ、デブ、メガネ、エロ写真ばっか撮って人生終わりのクサイオヤジ 生徒の前で学校来るの面倒臭いって言っちゃうバカ女教師 ぽちゃぽちゃぽーちゃぽちゃぽーちゃ
ポッチャマ可愛い >>442
よほど良い世界観の持ち主に会えたんだな >>425
介護の底辺職よりはマシって思ってるから気にすんな 自分は肢体不自由がいちばんいい。
最重度のクラスでウンコ処理とかオムツ交換
とか全然苦じゃない。教員もバリアフリーの方が
校舎内を動きやすいし。
知的は知的の中でも重複に回されたら
着替えとか服を畳ませるのとかいちいち面倒くさい。
軽度のクラスはいったことないけど、まだマシなのかな。 軽度のクラスだったら意思疎通が成立する子も多いから、楽といえば楽。 肢体不自由は基本的に親がキチガイだから絶対にいや、人の闇を否応なしに見せられる それわかる!モンペ率高いよなぁ 知的の子の親はあまりそんなのいない >>447
バスや電車で見掛けるだけでうわぁってのいるもんな。あれと普段から関わらなければいけないの大変だな。 地元の国立大学に特別支援教員養成課程があるのに人手不足すぎるのはどういうことなんだ やっぱり人間関係が1番つらい。
50代の自分が正しいとか思い込んでるパワハラ系。
働き方改革といいながら仕事を自分の考えで人の仕事増やしていく人。
やめてください。 >>451
うちもそうです!
うちも50代の一部と再任用系が酷いです。誰も逆らえないし、なんでこの人がこのポジションなのって感じです。
その人たちのせいで、どんどん改悪に向かっていて、働き方改革と逆行しています。
何年も改善すべき点を指摘しているのに、全く聞き入れてもらえないです。 言ったってやめないよ。
コミュ症気味だし。
自分が悪いなんて思ってないしね。 再任用は気楽というか無責任なのよ
好き勝手なこと言うだけ言って
イベント日は勤務日じゃなかったり
しんどい仕事は上手いこと言って若手に押し付ける >>451
それはあるね
今、寄宿舎で働いてるけど職員の数が多いから滅茶苦茶感じるわ 知的レベルに問題があって素直すぎる子どもは、卒業後が凄く心配になる。 左巻きのやつはそろそろ死んだかな?
あの原発にうるさいバカハゲのおっさんもそろそろ死んだかなぁ。 教師として普通の若い女教師と
やる気無し面倒臭がりなのに本人は有能と勘違いしてる大ハズレスッピンアスペおばさん教師の
トレードは不成立だと思います! 平日に休み取って家族で遥々三重からシーへ言ってぬいぐるみ用の服を万引きw
城山特別支援学校の教師だって >>465
調べたら名前と年齢と住んでる町名まで晒されてた 全国学力テストの県別平均点に貴校の生徒さん関係あるの?
当日欠席の生徒さんや、長期登校拒否のお生徒さんにはどう対応しているの?
後日に個別にテスト実施してるの?
心の状態でどうしてもやりたくないという生徒さんにはどうされてるの?
要はそのへんが県別の平均点の信用・信憑性にかかわるよね。
県の平均点で0.01の差とかでの順位に県知事や教育委員会とか固執しているんだからね。 >>465
これからディズニー関連のCMが流れる度に家族、特に子供の心を抉るんだな。 42才なのに悠なんて可愛い名前
シェリーメイの服を欲しがるなんて相当なオタだね >>469
支援学校勤務なので話題にすら上らなかった はるかって可愛い率が高い名前※当社調べ
42才でもなかなかと予想
顔見たいな〜 質問
統一学力テストに支援学級の生徒が参加したのかをお教えください。
これが県ごとに違うようなら大問題ですよ。
平均点で比較したり競う意味がありません。
当日の欠席者や長欠生徒の扱いについても全国で統一されていますか? >>472
可愛い名前付けて大事に育てて、教師になって家族も持てて自慢の娘だったろうに。 >>477
盗癖は遺伝生まれつき
この人以外の親族にも問題になっていないだけでいるはず 文科省のサイトに書いてるのになぜ誰も調べようとしないのか >>483
それどこ?
でもさ〜、案内する暇があれば、
支援学級の子や長欠の生徒が入るか入らないかを、教えれば済む話だけどね。
入る?入らない? 内部事情に詳しい先生ならわかると思うが、
支援学校・支援学級の生徒はそれこそ、一人一人さまざま。
それぞれの県・教育委員会・学校などで入学入級基準もそれぞれの判断。
また、その生徒ごと独自に交流学級と兼ねた時間割を組む学習のカリキュラムでは、
統一テスト問題でその生徒は全然習ってもいない問題さえもある。
等々、ここでは書けないケースだってまだまだある。
通常学級の生徒でさえ、テスト当日に欠席した場合、次の日に同じ問題をやらせて後から入れるのか?
友だちから問題を聞いていることだってあるぞ。
そんな状況で、県ごとで、0.01の平均点の違いを競う意味が分からない。
そう思わないのが不思議。
一般の人にわかりやすく言うと、
先生に反抗して暴れまくっている生徒にどうやってまくってテストを受けさせるのか?
家庭訪問しても会うこともできない引きこもりの生徒にどうやってテスト受けさせるのか?
それこそ文字を書かせようとすると、パニくる生徒だって支援の生徒にはいる。
その生徒には受けさせないという配慮や選択も教育として必要だ。
逆に、それこそ今はやりの忖度が働き、テスト当日生徒が休む場合もあろう。
平均点の0.01くらいすぐ変わる。根拠さえない。
文科省や文科大臣や各県知事はそんなところまで見えているのかね? 夏休みに入ってしまった。生徒の操縦方法を忘れそうだ。 三重県知事の定例記者会見でも万引きさんの話が出てた
教師がディズニーでやっちゃったから見せしめ的にニュースに出されちゃうんだよ 女性教諭は平成13年度に採用。26年4月から同校で勤務し、高等部で英語を教えている。 ケーサツは身内に甘く他の公務員には厳しいって5ちゃんに書いてあったよ〜 特別支援学級の生徒を全国統一学力テストの平均点に含めるのは問題。
支援学級はそれぞれの生徒の特徴や発達段階に応じた授業をすることがその存在意義であり、
そのことにより、教科の授業内容で教えてないこと、授業していないことが、問題に出ている場合がある。
よって平均点の信ぴょう性とその意味がない。
心の病で長欠の生徒や面会不能の子はテストをどうしているのか?
もれなく実施できているのか?
支援学級の現場の先生のご意見をお聞きしたい。
先生や生徒を責めているんではないですよ。
県別の平均点を出して競争することの無意味さを指摘しているのです。
先生方のお考えは? 三重県桑名市教委事務局教育総務課の女性主査(44)が悪質な万引きで捕まってたのに名前が出てない
名前が出る出ないの基準がよく分からない 昼頃からしばらくお出掛けだったのは行かなきゃいけない呼び出しがあったの? 現金27000円を所持しながら4200円の物を万引きする
手持ちのお金に余裕がなくお金を払わずに手に入れたかったと供述
窃盗するド屑のやること言うことはやはり違うな ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています