平成31年度 東京都教員採用選考 Part4
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低倍率が問題というよりも、
低倍率にならざるを得なかった
原因の方が問題。
さらには、低倍率での受験者より
低倍率を起こした諸先輩方の方が問題w >>140
これ本当？
うちのところの期限付→初任は、今年は期限付の時に受けてなかった研修だけしかやってないって聞いた気がしたけど。
2年次研受けてる感じしないけど、受けてるのかな？ >>175
集団はとにかく落ち着いて普通の評価がもらえることが大切。
ABCDならDを回避すればいいだけ。
そのためには普段しゃべるのが得意な奴は少し抑える。逆に普段しゃべらない奴は
少しでいいから自分の考えや意見を言う。
各自バランスを保つために課題が違うと思うね。
あと都立推薦入試は集団討論、教採は討論じゃないからね。この勘違いも多い。
なごやかにチームとして課題について話し合うのがテーマ、他者の意見より自分の意見
を支持させていく討論とはちがうよ。 小学校は異常な低倍率だから大人しめにして減点避けるってのはもっともだと思う >>172
入って1年未満だと当たり前だけどお互いのことを知り尽くしてないから助けてくれる人は少ないだろうし。
荒れてるとこだと生徒も敵で教員も味方ではないから辛いだろうね。 ｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍｍ スレ見て思ったけど都の教員になるやつって無能なゴミばっかりなんだな >>154
4月から講師をやると思うけど，嫌でも人前に出るし，自分より年上の人と一対一で
話す機会も増えるので慣れると思いますよ。 >>154
面接は練習量。
予備校でも有志でもいいから、練習あるのみ。
来年ガンバ！ >>178
推薦入試で集団「討論」と言ってるのは選考「試験」だからであって、
実際は教員採用試験の集団面接と同じ。
どこの学校も採用試験の集団面接のやり方を参考にしてる。
都立高校の入試でも相手を打ち負かそうとした人は落ちる。 兵庫組の解答速報なんて、わからないよね？？？何割とらないといけないのかなー 人間性を見るのが面接だとすると、練習でカバーしてるってことは・・・ >>140
違う
昨年度期限付きの正規採用は1年目扱い
宿泊研とかやってないのだけ行くってのはそうだけど 人物重視の採用方針の結果、
面接テクニックの勝負になってしまう。
こんなことは民間企業の人事担当者ならとっくに知ってること。
だから民間企業は面接を何回も重ねるだけでなく、
学歴フィルター、インターンシップ、性格テストも重視して選考している。
こんな採用をやってたら、ますます公立学校教員は馬鹿ばかりになるね。 >>193
その性格テストで同性愛者の洗い出しやってたりして問題になった。 >>189
体験していない奴にはわからないよね。
他県集団と東京は雰囲気が違うぞ。基本他県はみなよくしゃべるが、東京は警戒心強く
なにか、計算しているムード。
あと、都立推薦は中学生だからね。自分の意見どんどん言うし、討論だからね。
他者の話をよく聞いて判断した上で自分の意見を言うことは高評価につながる。
理由もなく否定したら討論じゃないよね。
というか、都立推薦の評価はでたらめ、基本俺は内申と第一印象で決めてたけどね。
数人を同時に数十分観るだけで人間を判断する神業できんわな。 このスレ見てるともう東京受けたくないな
何度も受けた人すごい 学習指導要領が改定されたのに教師の待遇が改善される訳ないだろ。
部活の外部指導がと決められてる中学ならまだしも、道徳や英語が教科化された小学校なんて尚更今以上に辛くなる。
去年採用された奴のTwitterみたら全員今年度には絶対に辞めるとか、精神科行ってきたとか、転職の面接予約したとかのツイートばっかりで草も生えんかった。 >>196
当然、中学校配属のほうが人数が多いはず。
ブラックな労働環境に加えて不本意な配属でモチベもだだ下がり、
東京の公立中学って大丈夫かいな。 >>149
問題めっちゃ簡単だった。
どういうつもりなんだろうね？笑 合格した方おめでとうございます。私はまた再チャレンジします。
質問なのですが集団討論の際、『あなたたちはそれぞれ違う学校から研修に来ていて、、、』と面接官から条件提示されたと思います。
この提示された条件について覚えている方いらっしゃいましたら教えていただけませんでしょうか。当日は緊張のため上手く聞き取れませんでした。 >>205
違う学校から研修等で集まっていて、その準備だとか片付け、休憩中のような場面で話し合っているという想定でお願いします。
みたいな感じだったような……。
要するに課題について解決する会議のような雰囲気ではなく、
雑談として話し合っている様子を見たいと受け取りました。 新卒で採用されたものです。
卒業までに何か準備することってありますか？ 小学校で期限付きだったけど、評価がⅢだったのは笑うわ。
期限付きか他県で講師しようかなと考えてたけど小学校でこれなら一生受かる気しないから辞めることにして内定ある企業行きます >>208
人物評価なんていいかげんなものだし、
教員採用試験の結果を信用するのはばからしいよ。
合格した奴は自分の人間性は優れていると勘違いしてるかもしれないが。
サラリーマンやりながら来年も受ければすんなり合格するかも。
来年は別の自治体を受ける手もある。 こんにちは。中高の国語で合格した者です。九州のためまだ書類が届いていないのですが、10/30の説明会以外で、必ず参加しなくてはならないもの(事前研修など)の日時は記載されているのでしょうか？もし分かるようでしたら教えていただきたいです。 >>195
他県は最初から「グループワーク」としてるところもある。 >>206
「このグループで研修の最後には発表することを想定」
と言ってたので、誰がどのような手段を用いて発表するかも含めて話し合う必要あると思った。
>>211
30日の説明会で日程の書類が渡される。
現時点では日程は不明。 >>215
ありがとうございます。帰ったら確認してみます。 >>205
私は各学校から集まって研修中のグループワークっていう設定だった。 無知で申し訳ないんだけど教えてください。他県で勤務してるんだけど、30日の説明会は出張扱いじゃなくて年休扱いだよね？つまり、出張旅費も1円もでないってこと？
もしこれが都立学校勤務なら旅費は出るのか？ >>218
東京都の公立学校の職員でも出ない。
「年休取って出席しろ」と言われる >>201
どちらかというと中学志望で受験して合格したから、スレで中学がボロクソ言われてて不安になりましたわ… 初任研とかでブラックについて話題とかないの？w釣りじゃないよ スレ見てて、東京の集団討論で「おとなしい人が受かる」というのがわかってきた。
仮にABCDで評価がつき、Dは足切りであるとしたとき、東京都の倍率ならA取ろうとアグレッシブになりすぎて玉砕してDになるより、目立たず嫌われず、淡々とBかCを取りに行ったほうがリスク少ないのね。
そもそも集団討論って練習しにくいし、他メンバーなどの不確定要素が多いし、得点基準もよくわからない。
それなら、集団討論は無難にやり過ごし、対策しやすい筆記や作文の力を注ぐのが合理的。
つまり、集団討論で「目立たず、他受験者と著しく違う評価をもらわないように振る舞う」のが合理的。
しかしほんとにそんな対応する人材が欲しいのかな？
試験の設定ミスな気がする。
(実際、全国レベルの研修とか行くと東京の先生はおとなしい。それに対して神奈川のヤバさといったら…) >>224
そんなの考察せんでもわかることやろ
安牌だよ安牌 >>225
倍率10倍超の地方自治体だと、一か八かアグレッシブにいかんと受からんのよ。
みんなコケる寸前まで前のめりだった。
倍率でこうも変わるのかと思って。 大人しい人が合格してたって言ってる人は
本人がベラベラ喋ってたから相対的にそう見えただけじゃないか？
集団討論は協調性見てるわけだしアウトなのはあまり話さない奴より
喋り倒して他人に意見も求めず討論になってない奴ぐらいでしょ
個別面接の方で大人しさがコミュ障から来たやつか
協調性から来てたやつかはわかるだろうし 安全パイがそうじゃなかったんだから・・・ｗ
逆の方が安パイじゃねーのか？ >>214
ありがとうございます！30日まで待たなくてはいけないんですね…。配属先決定も含めて地方組には厳しいです…。 >>224
活発かどうかは個人面接で見ることできるから問題ないわ。
自分は高校志望なのに、周りが中学籍だらけで学校種設定が中学になった人とかいる？
高校経験しかない（もしくは高校志望で中学のことを想定していない）人はこういうときの対応が難しそう。 今年は志望者が大幅減で都教委はやらかしたよね。
他県に逃げられたわけだが、俺も神奈川予定だったけど、遅刻して受けられず。
急遽東京受験で低倍率の恩恵、まさに特例だわ。 >>222
私の同級生は中学希望して楽しくやってるよ、人それぞれだし、置かれた場所で頑張るしかないさ
そういえば中学地歴は世界史・日本史・地理で選択問題があったけど、採用も専攻ごとにある程度バラしてるのかな？ 今日、不合格の紙が届いた。二次試験のランキング？評価が1だったのは、喜んでいいの？ 通知書、今日届いた
採用前実践的指導力養成講座っていうのは希望制なんですね
東京まで数時間かかる地方で講師してるから安心、、
この講座の他に、原則参加な研修が採用前にあったりするんでしょうか？ みなさま、お疲れさまです。
本日期限付きの書類が届きました(都内)。ランクはⅠでしたが、臨時の話はどのくらいの確率で来るのでしょうか？ちなみに初搭載です。 >>234
ありがとうございます泣
来年頑張ります！ 皆さん来年の倍率どうなると思いますか？
現状維持と考えて良いのでしょうか？ >>237
自分も初期限付きです。
声がかかるかかからないか分からない中で登録しようか悩んでいます。 >>241
来年はもっと酷くなると思う。
よっぽどホワイト化するか株価暴落とか？ 期限付きⅢランクですが声かからないですかね？
就職決まってるので期限付きとして教師はやりたくないですが来年の教採で加点されるなら声かからないよう運頼みに申請しとこうかなと思っているのですが 採用枠増加してるならその分コマ数減って多少改善に繋がっていくのではないかと考えたけど、現実問題そうもいかなそうだね 正規合格もそうだけど期限付きは必ず成績順に連絡来るんじゃないからね。
まあ、上位の方が来やすいことは確かだけど。
例えば若いきれいな女が好きな校長なら、下位成績でも好みのを選ぶ。
あと、居住地も大切、適当な通勤圏な奴が選ばれやすい。
さらに学歴も参考にされるわな。 1ランクだったから、本当に後一歩だったんだなぁって 学校の校内人事によるのでは。
基本、若い男をほしがるよね。
女は名簿に男が入ればまず話はない。
若いのはわがままで仕事しないのが多いし
おばさんは見てのとおり。
正規で受かるから仕方なく割り振られるのであって
期限付きや産休代替は基本男。
もし早めに決まれば、空いた教科に使えない異動者（女）が入れられる。
新卒3年よそでやってきた4年目の女。偉そうなことばかり言って仕事ほとんどしません。
前の学校も担任していません。
今も妊娠している人に担任させているのに奴は知らん顔。
おまえが最初から担任すべきだったんだろ。
でも使えないから校長に3年の副担のせきを作ってもらったんだろ。
偉そうにするな。 来年は今年大量採用したから余裕があるか否かだよね。
まだ足りないのかもしれないし、なんとも言えない。
低倍率が全国に知れ渡り、以外と受検者増加かもしれない。
しかし低倍率でもやりたくない、完全に見放されたかもしれないし。
取りあえずエントリーして様子見が賢明、今年は棄権も少なくなかった。 東京都の大量採用は後3年くらい続く
（管理職曰く）
応募者が7年連続で減少してるし
ただ今年が低倍率で来年出願者が増えるとも
考えられる。
どうなることか 校長教頭ってどうやってなるの？勤続年数とかいるんかｎ ３年だったらいい方かな。
一番考慮しないといけないのは、
大量退職者の内訳。
途中退職が増えるだろうよ。 40代前半だけど、中高専門教科で社会人経験枠って、どんなもんなのだろう？
私立中高で、教務主任、進路指導主任経験済みだけど、理事長派と校長派の対立に
巻き込まれて、もう私立から脱出したい。
今年の倍率見て、心動いた。 中高は小学校より遅れて大量退職が来るとか言われてた通り
中高の低倍率は千載一遇のチャンスだろうね >>251
志願者は明らかに減るだろうな
なぜなら今年春先に要綱出た時、かなり採用予定数増えたのに志願者大幅に減ったから
普通は増えるよね
一次に専門を増やして中高中心になって臨任経験者に敬遠されたんだろう
あと引き続き一般志願者もかなり減ってる
>>255
定年退職者数のピークはすぎてるよ
大量に途中退職者が出てるから大量採用なだけ
そのほとんどが小中
普通は再任用増加で採用は減るんだけど、それを大幅に上回るほど大量に退職してる
都内全域でみると現在、途中退職者の分を期限付きで埋められなくて相当数欠員状態になってる ★応募者総数・7年連続減
2011年 21061名（△0773名）
2012年 20298名（▼0763名）
2013年 19161名（▼1137名）
2014年 18074名（▼1087名）
2015年 17365名（▼0709名）
2016年 16501名（▼0864名）
2017年 15266名（▼1235名）
2018年 13461名（▼1804名）
★採用予定総数・2年連続増
2011年 3135名（△0610名）
2012年 3040名（▼0095名）
2013年 2010名（▼1030名）
2014年 2910名（△0900名）
2015年 2885名（▼0025名）
2016年 2335名（▼0550名）
2017年 2665名（△0320名）
2018年 3445名（△0780名）
★名目倍率（応募者総数÷採用予定総数）
2011年 6.7倍（－1.4）
2012年 6.7倍（±0.0）
2013年 9.5倍（＋2.8）
2014年 6.2倍（－3.3）
2015年 6.0倍（－0.2）
2016年 7.1倍（＋1.1）
2017年 5.7倍（－1.4）
2018年 3.9倍（－1.8） 志願者数
小全 ４２０６名（前年比▼３０８名減 ▼０６．８％減） ※７年連続減 理科・英語コース含む
国語 ０７７５名（前年比▼１８８名減 ▼１９．５％減） ※７年連続減
地歴 ０９３３名（前年比▼２２５名減 ▼１９．４％減） ※７年連続減
公民 ０３５１名（前年比▼０６６名減 ▼１５．８％減） ※７年連続減
数学 ０９２１名（前年比▼１５９名減 ▼１４．７％減） ※４年連続減
物理 ０２２０名（前年比▼０３５名減 ▼１３．７％減） ※２年連続減
化学 ０２７４名（前年比▼００８名減 ▼０２．８％減） ※２年連続減
生物 ０２８５名（前年比▼０３６名減 ▼１１．２％減） ※３年連続減
英語 ０８４７名（前年比▼１７４名減 ▼１７．０％減） ※７年連続減
音楽 ０１８６名（前年比▼０６０名減 ▼２４．４％減） ※２年ぶり減
美術 ０１５７名（前年比▼０１４名減 ▼０８．２％減） ※６年連続減
保体 １３５７名（前年比▼１７１名減 ▼１１．２％減） ※３年連続減
音楽 ０３１９名（前年比▼０４２名減 ▼１１．６％減） ※２年連続減 小中
美術 ０１８０名（前年比▼０１５名減 ▼０７．７％減） ※２年連続減 小中
家庭 ０２０１名（前年比△０１４名増 △０７．５％増） ※４年ぶり増 小中高
技術 ００４６名（前年比▼０１６名減 ▼２５．８％減） ※７年連続減 中
養護 ０９２７名（前年比▼１０３名減 ▼１０．０％減）
採用数は800名近く増えてるのに、志願者2000名近く減ってる
関東の中で東京のみ受験生に嫌われてる状況 こんだけ企業が集まる東京で民間の景気が良いとはいえヤバイ倍率だな 新卒のTwitterみたら4月は「自分は長時間勤務でも大丈夫」だとか、「私が定時で率先して帰宅して働き方を変えてみせる」ってツイートしてた奴が
今は「早く帰れても持ち帰りの仕事多くて辞めたい」とか「定年まで働けるビジョンが見えないので退職検討中」とか言ってるくらいだから、それを見た後輩は教師をやりたくなくなって民間行くから倍率下がって当然 東京は研修制度だけは充実してるから現職教員にも三年次研修終わったタイミングで他県に現職枠で引き抜かれるかもな 特例２で落ちました。
２次の成績は、悪くなかったと思います。
出来の良い教員ではなかったから、勤務成績の問題だと思います。
勤務成績は、どのように加味されるのか知りたいです。 低倍率とはいえ相変わらず中高地歴公民と保健体育の倍率はエグいな >>264
学校が決まってからの方がいいよ、少なくとも自治体かな >>256
ということは小学校のフリーパスは
来年も続くのか 勤務時間の長さだと中>小>高>特別支援でいいのかな
中学教員の過労死ライン超えが半分だから配属は運ゲーだね >>269
特別支援学校忙しいぞ
肢体不自由なんてずっと生徒につきっきりだし >>264
決まるのはおおむね３月に入ってからなので、４月はウィークリーマンションでも借りて、様子の分かってくるＧＷくらいに引っ越すのもいいかと思うよ。
引っ越し業者もこのところはトラックと人手が足りない状態なので３月はバカ高いけど、４月に入ればあっという間に半額以下になるし。 >>270
そうなのか
体験実習の時、知的だったから肢体不自由の経験はなかったんや
ありがとうな >>270
特別支援が忙しいということは否定しないが、他の校種に比べて
勤務時間がそれほど長いとは思えないぞ。
部活も講習もないし、土日も完全に休みでしょ？ >>273
特体連って知ってるか？
知的の普通科の研修量知ってるか？
高等部の標準持ち時間知ってるか？ 中学と小学校って同じくらいキツくない？
小学校は部活ないけど中学みたいに授業の空きコマないし親子参観や祖父母参観もないし、全教科あるから退勤や土日関係なく教材研究や授業作りもあり、今後は道徳や英語さらにはプログラミング教育も増えるんだろ？
特定の教科を毎年使い回しできる中学より酷いと思うが… オリパラ教育がこれだけ重視されてる中で特別支援学校に部活が無いなんていうやつがいることに驚いたよ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
