平成31年度 東京都教員採用選考 part2
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>>87
他のレスにも同じことが書いてあったけど、もし勘違いや不確かな情報ならきちんと訂正した方がいい。今の時代そんな質問がまかり通るわけない。これで著しく倍率が下がったり何かしらの被害との因果関係が認められれば名誉毀損になるよ。 >>103
メディアに公開したらいい。自業自得だよな。 でも病歴や既往症くらい聞くのは普通だよ。
すぐ病気休職じゃ困るからね。心身ともに元気な人は有利な質問だよね。 >>105
完全な職業安定法違反。こういう遵法精神だからしょっちゅう裁判起こされる。まさか都の職員じゃないよね? 俺は中年の受験者、世の中遵法精神とかきれいごとで
ばれなきゃなんでもあり。
きれいごとだけじゃ、いつか後悔するよ。
就職協定も基本建前で堂々と違反あるよね。 >>107
最低だな、子どもにもそう教えろよ。
ばれなきゃなんでもありなんだって 世の中、流に逆らうと大変なんだよ。
流されながらうまくやることが大切。
ばれなきゃなんでもあり、だけど我々大衆はいつかは
ばれる。だから万引きはダメなんだよ。
毎日やればいつかはばれる、ばれれば割に合わない、
飲酒運転も同じ、いつかはばれる。
ばれなきゃいい、でもばれるが真実なんだけどね。 大事なのは、
人間だから間違える、間違えたら責任をとる。
問題なのは、間違えても責任をとらないやつ。
うそをつき続けるやつ。 少し前の受験者ですが、親の職業は聞かれたよ
ヒラの警察官と答えた
凄い圧迫面接で、途中泣きそうになったけど、真ん中の面接官の勢いが凄すぎて、他の二人が失笑したのを見逃さなかった
あ、演技なんだなと分かってからこっちも適当に演じてやり過ごした
これで受かったから良かったものの、落ちてたら然るべき機関に訴えるつもりだったよ
二度と東京は受けたくないって思ったもん 俺が受かった時はやる前に和やかに談笑してる声が部屋の中から聞こえたから、
「ああ、これどんな雰囲気で質問されても全部演技と役割分担なんだな。
みんな穏やかで優しい先生たちなんだな」って確信できたから気楽にいけたな。
頭では演技だと分かっていても、確信できる要素があるかないかってでかいよね。 ようやく帰ってきたわ
だいたい答えられたし、たぶん受かってるわ
とりあえず変な緊張感から解放されるのがうれしい 養護は全員ガチスーツだったよ
大学で教えこまれてるのか、面接時にはジャケット着てた エアコンが効いていて寒かったので
上着着た方がいいですよ 集団面接ってどんな感じでしたか?
最初に一人一人意見を言うと聞いたのですが一人何分くらい時間が与えられているのですか? >>121
ひとり90秒言う時間があります
その後は面接官に寄りますが、学年ねらい、具体的な取り組み、課題、解決法を話し合って決めるように指示された 午前の人お疲れ様でした !
初めての東京二次です。自分のところはおそらく100人規模の教室で10人ほど欠席。
ほぼ全員上下スーツだけど、待機中は「脱いでも大丈夫」と指示されるし、クーラー入ってるから問題なし。ただ個人面接最後の組になると2時間何もせず待機。最後だったから本当にキツかったよ。
集団討論は事前に渡されてた4つの中から1つ指定される。2分考える⇒まとめた人から挙手して発表⇒全員で話す(20分くらい)って流れ。
個人面接は全然聞かれたいところ聞かれなかったなあ。しかも1つ答えられずに黙ってしまったし…。マジで頭真っ白になったわ。でも前に書かれてるように圧迫という感じじゃなく、淡々と進む感じだった。本当に面接官次第なんでしょうね。
あと単元指導計画で「この単元の前と後にはどのような授業を想定してるか。繋げるのか」ってのもあったから年間指導計画は考えておくべきかと。場面指導もお馴染みのやつ。
面接の全体的な感想としては、3人とも面接マニュアル?みたいなものから質問もってきてる気がして、全然“会話”って感じじゃなかった。手応えはあんまりないけど受かってて欲しいな…。
長々と書いてしまいましたが、明日以降受ける人は頑張ってください ! >>122
集団面接で学年やねらいを言うんですか? 大体面接は他者と差別化してもらうんだから、差別だ人権だと騒ぐのは
クレーマー、モンンぺと同じだな。
親の職業なんて会社員で何でもいいじゃん。
本当に真価問われるのは民間みたいに掘り下げてくるパターン。
お役人はまずいないけどね。
「主体的対話的で深い学びのためにどうしたらいい?」
「はい、アクテブラーニングを行います」
「それ、どういうものですか」
「教師の講義形式だけでなく生徒同士が対話で学びあうもので〜(略)」
「うん、確かに定義はそうだが、本当にそんなことできるかな?」
「それは工夫でなんとかなります」
「でも単たるおしゃべりで楽しんで終わりになり、学びがないよね」
「それの対策は教師になってから考えます。(ボロがでて終わり)」 集団面接のグループで話し合う課題、指定された4つとは違う課題だったんだけど、そういうグループ他にあった? とりあえず単元指導計画は何聞かれてもいいようにしていってね
力入れた部分以外のところ聞かれて支離滅裂な答えになっちゃった。 >>125
私の面接官の所は指定されてそれについて話し合う感じでした
ほかの面接官の方はよく分かりませんが、そういう人もいるって感じの解釈でいいかとおもう >>130
期限付きの方が言っていたのですが、4つの課題を少し噛み砕いて出題することもあったそうです >>130
申し訳ないけど、具体的には明日試験の人のことも考慮して言わない。
でも本当です。 面接官凄く優しかったし、質問も会話って感じだった
圧迫も全くなし
面接官ガチャだね なんと、課題を噛み砕いて出すこともあるんだ。参ったなあ。 あー終わった
とにかくもう何も考えずに少しでも休みたい ttp://www.kyoinsenko-metro-tokyo.jp/wp-content/themes/tokyo/pdf/h30test/mensetsu.pdf
昨年の通知
面接委員が受験者の考えの発表の際に提示した課題に関連することについて、「受験者間の話合い」を行います。
今年の通知
各自が提示した課題に関連することについて、「受験者間の話合い」を行います。 とりあえず落ちたな
どんな人が受かっているのか見てみたい。 集団討論のメモ用紙って評価に入っているのでしょうか? 終わったらすっきりするかと思ったら落ち込みしかない… メモは評価に入りません。
他の人に渡さないように回収するだけです。 終わってみると、もっと気の利いたこと言えたわとか反省ばっかり(笑)ハキハキニコニコはしてたけど 面接爆死したわ。。真ん中の人が呆れた顔で評価シートに何か書き込んでたから最低評価の理由でも書かれたんだなと確信しながら面接してた >>128
指定された通りではなかったなぁ。
ただ指定されたこととは関連付けられる課題だった 圧迫でなく、受け答えしてたら30分あっという間だった
ただ会話みたいにはできなかった。あっさり終わったから不安だ 昨年話題になった、ちょっと早く終わるとか少し時間オーバー気味だったとかあった? 離島に赴任できるかどうか聞かれなかったからオワオワリ
勘だけど >>150
志望理由の1つに「離島での勤務もある」って言ったけど一切触れられなかったわ。オワタ 指定された通りじゃないって、どんな課題なのか気になるわー! >>149
私の会場は集団討論前になぜか20分押しました 本日受験した方、お疲れ様でした!
服装については指定もなく暑さ対策をするよう記載がありましたし、ジャケットはどちらでも良いと思います。私は着て行きませんでした。
集団面接は提示されていた課題そのままでしたし、メンバーにも恵まれてまあまあ良かったかな。
個人面接はもっと深く聞かれると思っていましたが、志望動機と経験から学んだことやそれをどう生かすか、指導案について、場面指導についての質問で面接官の方は頷きながら聞いてくださって、優しかったです。圧迫は全くなし。
離島は聞かれてないです。 集団面接ではうまくまとまりましたか?時間足りましたか? 面接で差はつかない
結局は1次の専門の点数が大きい >>158
2次は1次の成績リセットなはずですよ。
面接点数が同じだったら、1次の点数見られる可能性はありそうですけどね。 とりあえず今日は泣いて、明日から来年に向けて頑張ろう
皆さんお疲れ様した。
みんなは受かっててくれ!! 個人面接五人目でマジ疲れた
ずっとまたされるシステムどうにかならんの?
あと面接官態度でか過ぎ、どんだけ偉いか知らないけど、傲慢なやつは大したことないのがセオリー 正直暑いのにジャケット着てる奴は、自分の体温調節も出来ないのかよ…と思う
今日は涼しかったから良かったね ネクタイ、上着無しで面接受ける人は、
生徒が面接試験受ける時もそのように指導するのですか? >>166
9月までは夏服、だから上着なしで指導。 古い人間は入れ物(形式)にこだわり過ぎ
中身(自己判断する力)を充実させるほうがこれからの教員には必要 >>100
俺はそもそもスルーするつもりないからw
国語力ゼロな上に頭が悪いって東京どーなってんの?w >>101
うーん、国語力ゼロなうえに頭の悪い>>101と同レベルの
能無しくんか……
東京の教育レベル低すぎて泣ける >>164
教師になったらその「待つ」ことをこどもに教えるんだよ?
面接官の態度がでかいとかお前貴族か >>173
あの、お言葉ですが101さんに対して101さんと同レベルと仰っていますが。。。文章、ご自分のことを言っておられるようですが?w ジャケットは脱いで面接したし、面接官も優しい人で普通に会話してる感じの面接でした。 クールビズだからジャケットいらないと思うけどジャケット着てた方がピシッとするよね
28℃設定だからジャケット脱ぐなどして調節してくださいとも言ってたしどっちでもいいんだと思う 島の勤務の可能ですか?と質問されたけど面接票に一切書かれてないのに聞かれたのは脈あり?? 172 173 この人なんでこんななっちゃったのかねw 東京都の志望動機についてだけで質問責めで8分以上だったよ。島の実情とか知らないから適当なこと言えないし。 友達の面接室と全然違いました。私はどんどん深掘りされたし圧迫気味だったけど、友達は穏やかだし質問内容もだいぶ違うみたいでした。 もう今年はザル。
受験者が少なすぎて、試験管「あ”−」と言いながら、仕方なく合格を出す図式だ。
胸を張って受けようぜ
>>185
人権、人権!がキーワード。
そういう人間を意図的に増やしている。
被差別民をなくしたい、という願望から >>186
その部屋の面接官によるのかな?
優しいと逆にあまり興味ないのかと思って少し心配になりました。相槌で共感している言葉が返されたことも。民間の面接ではよく突っ込まれる粗探しみたいなことは何も聞かれなかった。 暑かったら上着脱いでくださいねって言われたよ
まあ体調不良者続出して困るのは教育委員会だもんね… 面接票以外あれこれ突っ込まれまくり。語気強めだったし。来年また受けるって思えないかも 島のこととか赴任先の希望とか何も聞かれなかったんだけど、他に人たちは聞かれた?これ俺がもう個人やってる時点で落とされてたってことかね 島がどうのこんのなんて別に気にしなくてもいい
聞かれなくても受かる奴は受かる
遠方から受けに来てる独身のやつは大抵聞かれる 2次試験の案内に書かれた単元指導計画の例で評価規準の観点で「イ 思考・判断・表現」
のように書いてありますが、数学の場合は、「イ 思考・判断・表現」を使うのですか。
それとも、「イ 数学的な見方や考え方[考える]にするのですか。 緊張して普段使ったことない不適切な表現を使ってしまった・・・おわた
離島聞かれなかった どの学年やりたい?くらい 集団討論は本当にメンバーに助けられた。みんな受かってるといいな。番号控えておけばよかったよ。 今更集団面接のテーマ見てるけど新学習指導要領から出てるやつあるな
高校志望だから新の方は全く読んでない
出ないことを祈ろう >>196
あくまで「例」ですからね。
自分の校種、科目に合わせるといいと思います。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています