☆北海道・札幌市教員採用試験スレッドPart30★
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札幌市は中学の教員の大量採用はしないのかな。(あくまでも小学校と比べて)
校長や主幹から「今年は採用数増やすから狙い目だよ」と言われたが結果をみたら、って感じだからなぁ……。
校長や主幹も「あれ?増やすって言ってたんだけどなぁ?」って一次通過者見て言ってたし。
うーん、来年度まで必死こいて勉強するしか無いとは言え……しんどいなぁ。 >>104
一次通過者が増えるのではなく、最終的な登録数が増える見込みというだけでは?
上のそういう無責任な、甘い方、ラクな方の言葉を信じると良いことないですよ。
そもそも増えたところで、受かる方と落ちる方のどっちに入るのかはあなた次第なのでは。 >>106
小学校だか一次はほぼ合格している
恐らく採用数は例年通りだろうから二次で大きく落とされることが予想される。
面接もそうだが、指導法や実技もますます気が抜けないだろう。しっかり対策せねば 今年は小学校の登録人数を去年より増やすらしいって局の人から聞いたで。
去年登録したものの他都府県に60人くらい流れちゃったから、今年は元から大口採用(B登録増)するっぽい。 また、高校英語の教科等指導案検査はどう対策すればよいですか??解答等がなく困っています。 水着のゼッケンどの位置につけましたか?
見本ないから不安で… >>115
ゼッケンって付けるんですか?
小学校ですか? >>116
大丈夫かよ。
つける位置記載されてるだろ >>117
よく見たら書いてました。
ありがとうこざいます。 >>113
1時間程度で 指導案を作ることになります。
なので、指導要領解説を見て、要点を押さえておく事が大事です。
でも、意外となんとかなるものです。出題された時に盛り込むべき観点が提示されているので、
それを抑えた指導案作ればOKだと思いますよ。 >>89
いやいや全く違います。
指導案を作るだけです。
指導要領がそのまま提示されるので、それに基づいた指導案を
書ければOKです。
今年から、個人面接の模擬授業や展開の即席で作成するのは廃止です。
(たぶん、それと混同しているかなと) 服装はどうすればいいでしょうか…
やっぱりネクタイとスーツの上は必要ですか? 89です。
すみません。
過去問の請求が間に合わず、前年度かその前の年の教科等指導検査の問題がわからないのですが、
どんな出題の仕方をしていましたか。もし、可能であれば問題(どこのかのHPのアドレスでも可能)も教えてください。
私の教科は高校数学ですが、他の教科でも結構です。 >>124
北海道 教科等指導法 って検索したら過去問が出て来ますよ。
確認してみてください。 89です。
ありがとうございました。
1次試験が不合格と思って準備をしていなくて、1次試験合格で困っていました。がんばります。 指導案なんか作らなくない?高校と中学で違うのかな?
中学はあるとしても穴埋め程度だと思うけど >>127
自分も高校数学で、不合格だと思って自分も準備していませんでした。共に頑張りましょう。 >>130
私と同じような方がいたのですね。今から準備が大変ですが頑張りましょう。 道教組にある過去問で勉強してるんだが、
中社の指導案についての勉強の仕方がよくわからない。
どうすればいいか教えてください。 あと、今年て、中社は指導案作成はない感じでいいんですかね?
初めて受けるもので、分からなくてすいません。 二次の一回目の面接トップバッターとかすごい緊張するわー ここまできて2次の試験内容わかってない奴多すぎて笑う
まあ記念受験なんだろうけど 北海道は県外の人は受かりづらいですか?優秀であれば関係ないですよね? >>123
念のため両方持っていきましょうね。
昨年度は猛暑日で、控え室や集合場所で、「ネクタイ・ジャケットは脱いで構いません。」と案内がありましたけど、今年はわかりませんよ >>136
採用には関係ないでしょう。
ただ北海道で受ける理由がはっきりしていなければ、印象はよくないだろう。
理由が明確であれば、好印象でしょう。 >>135
本当だよな
まぁ他の受験生にとってはありがたいとは思うが 試験日が近づいて来ましたね。今年は面接が2回ということでかなりの対策は進めているつもりですが、なにが問われるのか不安です。実技や指導法など同様のものは落としたくないですね。この書き込みに指導法の出どころがわかるとあり調べるとあったので、なんとか大丈夫します >>141
指導法のでどころて、道教組のページにある過去問のことですか? >>142
いえ違います。どこから問題が出るかって言うことです 高校の教科等指導法検査の過去問が少なすぎる・・・
せめて昨年、一昨年のものが欲しいです >>146
文科省のホームページ大丈夫ですかね?
それのどこからでますか?
教えていただけると助かります。 >>148
文科省はみんな知っているのでは?
国教研もでるよ。 >>149
ありがとうございます。
文科省のホームページを見てみたら、よく分からなかったもので。 ピアノできないけど、歌は歌えそう。小学校希望だけど私みたいな人多いかな? >>151
ピアノ苦手でも、楽しそうに大きな声で歌ってたら良いみたいだよ ピアノですが、例年だと1日目の午前・午後、2日目の午後、3日目の午前・午後の5曲で毎年同じようですね。記憶が正しければ1日目の午前はもみじ、2日目の午後はおぼろ月夜だったはず。ただ今年は変わるので、わかりませんね。 過去2年間は「おぼろ月夜」「もみじ」「とんび」「こいのぼり」「冬景色」のローテーションだった。
ピアノは、この5曲にしぼってました。 間違えやすいポイントとしては返信用封筒には受験番号も書くんだぞ
封筒には書くなと書いてあるのけど、紙面にはそれでも書けと書いてあるぞ
毎年、それで集めるときに面倒くさいことになってるからお前ら頼むぞ
あと、3日に受けたひと、面接内容を教えてください。 教育実習で楽しかったこと、今まで人間関係で苦労したこと、今までで辛かったこと、などなど聞かれました。
質問に対してどんどん突っ込んでいく感じだったので、ちゃんと自分の答えを持っているといいと思います。
3日に実技があった方、ピアノ曲がなんだったか教えてください… 期限付でどんな仕事してるか
担任やってたことあるならどんなことがよかったか
とか期限付の内容を詳しく聞かれましたねー
あと言うなら欠席多かったです、前後が時間になっても現れてないところとかもありました
面接1受けた人はどんなこと聞かれましたか? 教科等指導法不安すぎる、、1つでも書けなかったらアウトかな >>166
あくまで個人的な感想ですが、適当に書いてもc評価はもらえます
問が2つあり、それぞれに対して、a-eの評価がつくので、完璧に書くよりも時間内に埋めることを優先したほうがいいと思いますよ
学習指導案をネットで検索するといいと思います >>168
ありがとうございます、、!時間は少ないですが埋めることができるように準備しておきます! >>165
ということは面接1も2も聞かれるの一緒なのか…?
要項はそれぞれ違う内容と書いてたけど関係ないのかな? >>169
出るところわかるって書き込みあったけど >>172
あれって過去問とか傾向見てたらってことだよね?たぶん。
指導要領変わる今わからんよね。 >>174
面接2は上に書いておきましたが主に期限付としての内容と大学時代について聞かれましたね
教育法規については一切聞かれてないので1で聞かれてると思ったのですが…
上記に書き込みがある通りどちらも質問変わらないっぽいです、私はちょっと懐疑的ですけどね…多分勘違いかと >>175
ありがとうございます。
面接1も2も同じような内容なんですね。
ちなみに市ですか?道ですか? ピアノが苦手な人は
右手のメロディーだけでもなんとかなりますかね?
ちなみにこの流れだと
予想、明日の午後はおぼろ月夜? >>175
1でも期限付きとしての内容聞かれましたよ。
そのほかにも、志望動機、目指す教員像などなど >>175
ありがとうございます。
面接1も2も同じような内容なんですね。
ちなみに市ですか?道ですか? >>177
私は道ですね
本当はそれぞれ内容違うとは思いますよ
できれば他にも1受けた人からの話が聞ければよいのですが… >>178
それでいい。とにかく、止まらないで歌いきることが大事。 小学校受験だが、明日は受験票、筆記具、水着だけでよい?
運動着は中高の保体受験者のみ? 市で3日ピアノだった方
午前、午後課題曲なんだったか教えてください! 緊張して心臓バクバクしてきた
明日早いのに寝れなさそう 私は面接Tはほとんど自己推薦書からの質問でした。面接Uより易しい感じでしたよ。 面接1と2って普通に1回目2回目って感じっぽいね
最初の面接が自己推薦関係、2回目が法規とかっぽい >>191
そうなの?
もうどちらも受けているならそれぞれ何を聞かれた? >>192
1で志望動機、教師像、どんなこと実践したいか、簡単な場面指導、健康状態について、じぶんはどんな人と周りから言われるか
2で、教育のニュースで関心あること、大学生活のことが主だったかな
法規は一切聞かれなかったけど、それはどこ情報なのか気になる >>194
周りの受験生と話してた予想だから事実ではないので気にせずに…
本当に知識的なことは聞かれんくなったのかな? >>196
そうなんじゃないかな、、、こっちも準備してったんだけどね笑笑 >>194
法規(特に地方公務員法の服務)は定番だけど、聞かれなかったんですね。
意外だ。場面指導はロールプレイと手順の説明どちらでしたか? 教科指導法は指導計画で35分かかって、指導案ギリギリで書き切る感じだった。
切り替えてとにかく明日の面接だ! スレの書き込み見た感じ、自己推薦書の内容はしっかり棚卸ししたほうが良さそうだな。 >>198
いじめが起きそうな場面を見たときの手順を答えたよ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています