通信制高校40
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ノウハウがない市町村向けに、文科省が策定したマニュアルが配布されたからな。
これが効いてるようだ。 常勤は1年間勤め上げられるようなタイプじゃないと採用されない。
これが何を意味するのかというと、学校は常勤の中途採用が極端に少ないということだ。
仮にあったとしても採用人数は一人だけだったり、急募だったりすることがほとんど。
勤務開始日が10月かつ常勤採用が数人という求人は非常におかしい。 ルネサンスが集めまくってるな。
只の集め方じゃねえ。 常勤が合計で30〜40人くらいか。
全ての教科で満遍なく募集している様子からして是正っぽいですね。
普通だったらこんな集め方しませんよ。 非常勤じゃなくて常勤ってのがミソだなw
単に教員数を満たせってのじゃなくて常勤数を満たせって言われてるっぽい 開校直後から二泊三日のスクーリングで高校卒業と宣伝していましたな。
開校以来の授業が全て無効になってもおかしくないですね。 常勤を増やせって指導はきっついだろうな。
スクーリングのときだけ集めるという方法が通用しなくなるw 学校の運営費はほぼ人件費っす。
知識の無い学生のためにちょっと解説しますけど、
人件費ってのは給料だけ支払って終わりじゃないんよ。
社会保障や福利厚生も含めると、年収の1.5倍から2倍くらい掛かっちまう。
仮に給料が月に25万でボーナスが2ヶ月×2だと年収400万。
それに加えて法律で定められた社会保障と常識的な福利厚生を加えると
最低でも500万は掛かっちまう。
10人集めたら5000万、20人も集めたら1億。
北海道の某高校なんかは確実に数億の人件費が増えてるね。
教育内容にも是正があったと思うし、
増加したコストを全てあわせたら10億くらい増えているかも知れん。
今まで削減して浮かせていた金はどこへ消えたことやらねwww
通信制が近頃非常勤を集めまくってる理由は、
非常勤だと給料は受け持ったコマだけで、
社会保障は無し、福利厚生も最低限になるからっす。
100万以下の給料でこき使えるし、教員数も増やせる。
ちなみに高校の非常勤の時給は3000円が相場なんで、
通信制の給料の安さがわかると思います。 教員を呼び戻そうとするのもコスト削減の一環っす。
学校の採用は結構面倒なもんでして、
書類選考、一次面接、二次面接、が基本。
常勤採用ですと二次面接の時には模擬授業もやります。
三次面接や校長直々の面接をやる学校もあります。
採用する側も金と時間が掛かって仕方が無い。
さらにその学校の研修も必要で、
金額にすると100万は超えちゃうんじゃないのかなってほど掛かる。
以前に勤めていた教員ですとそこら辺をすっ飛ばせますからね。 人員について法令で規制するんなら
人件費に補助金を出すべきだな。
自由がなくなる代わりとして。
通信制高校がなくなったら困るの世の中だぜ。
どこが受け皿になるんだ? >>300
きょうび、「(全日制の高校に通えなくなったのは)自己責任」の一言で片付けようとするから恐ろしい世の中よ。 生徒50人に対して教員1人というが、実際にはこれじゃ明らかに足りないからな。
教員は教科ごとに必要なので、必修や選択を一通り揃えると10人くらいになる。
生徒500人と教員10人という結果になる。
そうなると教員1人で500人の生徒の授業を受け持つことになる。
文科省もこれは絶対に不可能だと具体的な数字を挙げて指摘してる。
教員1人で見切れるのは250人くらいで、全日制でも6クラス×40人以内で受け持っていることが多いはず。
ウィッツ青山学園も学則定員を400人くらいまで減らして、教員も15人くらい集めようとしていたしね。
十分な教育を行うためには生徒25人に対して教員1人は必要だ。 通信高校ってノルマとかある?
営業やらされるにしてもルート営業みたいなもんじゃないの? >>303
株式会社の学校は塾や民間企業と同じ。
売り上げを上げて経費を削らないと
利益が出ないし会社はつぶれる。
塾と違うのは
一人一校しか在籍できないのと
年間に払う金額が百万前後だから
一人を取れるか他に取られるかは天と地の差。
だから営業には力を入れる。 ここでルネや第一の運営体制を分析しているのはどういう人なんだ?
現場で働いている人が「人を増やせ!」と言っているようには見えないし。 生徒からはぼったくってるがな。
サポート校と本校で学費を二重請求している悪辣な学校もある。
もちろん業務はサポート校に丸投げ。
是正を食らって教員集めで金が足りない???
バカじゃねーの。 また第一が募集かけてるぜ
時給1300円って集める気あんのかしら クラークの件は情報提供があったのにマスコミに垂れ込まれるまで騒がれなかった。
鹿島も是正指導を行ったことを大々的に公表していれば学校側も無視できず、直ぐに対応してただろうに。
ウィッツも自主発表って事になってるがほんとは密告があったとの噂だ。
どれもこれも行政が積極的に情報公開していれば防げたよ。 まともに運営して金が足りないから補助金を増やせってのならわかんだが、
ずさんな運営ばかりして是正を食らって金が足りないじゃ説得力の欠片もねえよ。 同じような名前の学校があるんだがこういうのって系列の学校なのか? 経営母体を確認。同じ学校法人か会社のはず。違うのだったら別の学校。
ちなみにこんなことをする理由は、学則定員の問題があるから。
学則定員をオーバーすると是正の対象になるんだ。
行政に申し出れば増やせるが、認可が降りない場合もある。
仮に認可が下りたとしても、教員数や校舎の面積の問題が起きる。
教員は増やせるとしても、面積の問題はかなり厄介で、増築すると金がかかる。
なので、学則定員を増やすのではなく、新しく学校を設置しようという流れになる。
新しい学校の校舎は新設するとコストが嵩むから、地方の廃校舎を再利用してしまえばいいってわけだ。
廃校再利用の学校が多い理由だ。
ウィッツ青山学園も学則定員を増やそうとしたが行政から認められず、新しく学校を設置しようとしてたよ。
新しい学校ができる寸前だった。
例の事件を起こして完全にパーになったがな。
鹿島みたいに学則定員をオーバーしてた学校も何校かあった。 時給1300円って1ヶ月なら20万。
こう考えると普通。 >>312
授業以外はでないからその計算はどうなんだろう? こんな時期に常勤の大量募集をするのは絶対におかしい。
学部増設などで大量に求人を出すことが事前にわかっていたならもっと早い時期に大募集する。
そうしないととてもじゃないが人材を集めきれない。
ウィッツの事件後には毎年のように注意があったし、今年の4月にも非常に強い注意があった。
いくつかの学校が大量募集していたのを覚えている人も多いだろう。
今慌てて教員をかき集めてる学校は再三にわたる注意を無視して是正を食らった悪質な学校だ。 >>303
営業活動はありますよ。
クラスに1人か2人は不登校の生徒がいる時代ですしね。
引き取ってくれと言う学校もあれば、通信なんぞに転入させられるかと出禁になる学校もある。
いずれにせよ完全に商売ですよ>>通信制 いやだからさ
ノルマ査定とか飛び込み営業はあるのかって聞いてんだけど
通信制は商売だってのはわかったから
学校によるから一概には言えないだろうけど自分のとこはどんな感じかってだけでも教えてくださいよ >>318
同僚が通信制高校の教員だった。
校長が「一人の教員で200人の生徒を集めろ!」と号令をかけていたらしい。
当然、営業の範囲も滅茶苦茶広かった。 通信制サポート校のホームページを見てみると、内容が何が本当で何が嘘なのか分からなくなり、頭が混乱して崩壊する思いがします。 大量に教員を集めてる学校は経営に影響が出てるんじゃないの? 億単位で人件費が増えたら、必ずしも「支障」とまではいかなくとも、確実に「影響」はあるはずよ。 常勤なのにボーナスも退職金も無しとか泣ける
こういうのに応募する奴居んのか? よほど食い詰めた奴でも無いと応募すらしないでしょ。 教員の人数は誤魔化せないよ。
役所は各教科ごとの教員数まで把握してる。
音楽とか美術なんかは教員数が0人だった高校が複数あった。
国語の教員に書道の臨時免許を持たせて誤魔化していた悪質な学校も。 まっとうな事業で利益出してんなら別だが、不正やって利益出してんのはちょっとねえ。
ウィッツはサポート校に教育を丸投げという違法な運営をやって億の利益を出してたけど、
最後にゃ不正受給に手を染めて逮捕者出した。
こんな糞みたいな学校にもバカみたいな税金つぎ込まれてた。
おまけに経営指導料という名目で運営会社に億の金が流れていた。 >>327
臨免で済ましている学校は全日制でも多い。 臨時免許の不正は全日制でも起きてるな。
必修科目の情報なんかは特に不正が多くて、行政も問題視してた。
ウィッツ青山も英語の教員が情報の免許を取得していたらしいが、たぶん臨時免許だろうな。 まともに審査してりゃ防げるから、行政にも問題大あり。 臨免は認められてるから不正じゃない。
抜け道とでも言うべきか。 文科省から数年前に臨時免許の不正に関して注意がありましたよ。
一部の学校は不正が常態化していたほどでしたからね。
さらに特例特別免許状の不正にも注意がありました。
何年か経ったので、不正が再発したのでしょう。 高校の入試会場へ行ってみろよ。
出入り口には通信制やサポート校の関係者がわんさかいるよ。
塾とか予備校関係者もパンフ片手に宣伝しまくってるよ。
それこそ高校のスタッフから追っ払われるほどな。
通信制などには絶対に通わないようにって注意でることも。 新聞の公立高校の入試問題の別刷り特集にも通信制高校の宣伝が山ほど載っている
そんな広告費を打つほど通信制高校は設けているんだな >>臨時免許
どんなに頑張っても教員が雇えない場合に限ってのみ利用可能な制度だ。
大多数の学校はそもそも雇う気がないのに利用しているから、この時点で引っかかる。
発行してもらう人物に十分な能力があることも前提。
文系の教員に理系の免許を発行してもらうといった明らかに不自然なケースがあった。
3年間という利用期限もある(申請すれば延長も可能)。
期限切れのまま教育を続けていたり、不正な延長申請がかなり見つかった。
3年経っても雇えないというのは不自然すぎだ。
さらに臨時免許は発行してもらった都道府県内でしか効力を持たない。
広域通信制の場合はサテライト施設が全国に点在していることが多く、
発行してもらった都道府県外で教育を行っていたケースがかなりあった。
ちなみに特別免許状や特例特別免許状も似たような状態だった。
特例特別免許状に至っては文科省から直々に不正を行うなという通知が出た。
特例特別免許状でググればすぐに見つかるぞ。 ついでだから書いておくが教員免許の不正はれっきとした犯罪だ。
行政にもバッチリ証拠が残るんで言い逃れも無理だからな。 >>312
こういうレスする人って非常勤がどういう雇用形態なのか知ってるのかしら? 全日制でも常勤は5教科のみで、あとは非常勤で済ませてる学校はかなりあるぜ。 私立通信制だけでなく、法外な高額の学費を取る通信制サポート校も取り締まらないのは何故ですか? >>340
消費者が買ってるだけ。
買わなきゃいい、買うなとは言えない。 >>341
なぜですか? 通信制サポートのホームページを見ると、本当の高校と間違えやすいです。学費も書いていなかったりして。 >>342
通信制の場合、
レポートを提出して、
正規の学校が設置されている場所で
スクーリングと試験を受ければ、
単位は認定される。
サポート校は不要。
だから個人的には
抱き合わせ販売に該当しないか
公取委が調べていいかとは思う。 >>343
マスコミは、何故取り上げないのでしょうか? >>344
タワマンが1億しようが
サポート校に年百万しようが
契約自由、好きで入っているだけ。
取り上げても誰得。 逆にスクーリングでの授業は
1時間も休んではならない。
体調不良などで休んだ分を
その日の夜中に補って
単位認定に持ち込むということも。 公立の通信制高校ってどんな先生が転勤するの?ほかの全日制と一緒かな。それとも何か傾向がある?
私の知ってる範囲で、通信制高校の先生といえば、社会福祉への使命感が強い人と、研究者に片足突っ込んでて十分な研究時間が欲しい人しかいない。 通信制サポート校の役割をしていた高等専修学校を何故増やさないのですか?高等専修学校を卒業したら、3年間通えば学歴になりますのに。 文部科学省や学校法人関係者が、高校中退者を救済するためにです。通信制サポート校の高等専修学校を増やせば良いです。 >>350
そんな回りくどい施設を増やさず、公立の通信制高校を増やせばいい。 >>348
高等専修学校が通信制高校に次々鞍替えしているのが現状なのですよね。
>>352
増やす必要性を感じていないから。
通信制課程は教師をさほど増やさなくても、校舎を拡充しなくても生徒数を増やせると行政は考えている。
だから、一校に何千人もの生徒が在籍していてもいいと思っているんだな。
埼玉県立大宮中央高校の通信制か停波千人単位の生徒が在籍しているのがいい例。 そもそも公立高校の定員は
その地域の該当世代の人口に比して少ない。
つまり全員を収容するという考えがない。 なるほどですね、教えていただきありがとうございました。自分は、公立通信制専門の通信制サポート校があればいいなと思います。 入学や卒業が口頭で済まされていたとか
もう公教育として失格レベルの通信も見つかってたぞ >>347
あとは持病や疾患を抱えてる先生とかも多い。
だから教員の平均年齢は高め。
ただ通信制勤務希望者はけっこう多いらしく、なかなか希望は通らないんだとか。 >>335
儲かるよ。儲かるから近年は通信が乱立してた。
学費二重請求で有名な中央出版は会社を立て直したほど。
ウィッツの事件後は風向きが一変、行政が厳しくなった。
それにも関わらず改善しなかった学校が多かったので、今年からは非常に厳しくなった。
教員の拡充で人件費が激増して儲けが消し飛ぶ学校も。
新しく通信制が乱立するペースも下がった。
学校が恐れている事態はまだある。
不正受給と認定されることだ。
不正受給と認定されると補助金などは過去まで遡って返還する義務を負うことになる。
ウィッツのように完全にサポート校へ教育を丸投げしていたケースでは、不正受給と見なされてもおかしくない。
ウィッツ以外にも同様の通信制高校がかなりあった。
就学支援金はそれなりの額なので、返還できない学校もでてくるはず。
もちろんこのような負債は破産しても免責されない。
行政の見解によっては地獄行き。 悪徳経営者はボーナス年3回5ヶ月、手当ても含めると年収1000万超え。
現場は社会保障福利厚生皆無で時給1000円。 経営者で年収1000万って少ないのでは…。
それなら、大企業でさらりまんやってたほうが気楽だしハードル低そう。 >>361
その通りだよ。
360は何も知らない余程の世間知らずだよ。
経営者の年収が1000万なんて
破たん寸前でも無い。
もし、経営者が年収1000万なら
現場の時給1000円は妥当とも言えるよ。 公立はあまりにも卒業率が低すぎて問題になってる。
詐欺私立が跋扈する要因の一つ。 某学校は天下りを受け入れてたぜ
まあ裏口問題などで文科省への風当たりも強いし癒着にも限界あるっぽいけど 私立校長の年収はピンきりだが、大抵は1000万強だ。
苦しい学校は1000万割ってる。
非常勤は時給3000円。
1000円なんか聞いたことがねぇ。 >>364
学校認可の目的は天下り先の確保以外無い。
大学の定員制限や厳格化も
奴等が認可して天下り先としたクソ大学の存続が目的。
役人は図々しいから、
もっともらしい理由を付けて利権を確保する。 高校の話なのに一般企業の話を持ち出す人ってバカなの? いや、通信制高校には改革特区での株式会社立もあるからね。
一般企業と比較しても何ら不思議は無いよ 完全な私企業ならともかく、公益性の高い半官半民の企業の場合は高額な経営報酬が問題になることもあるけどね。 授業時間以外は千円くらいじゃね?
通信課程だと雑務を任せられることは時々あるし。
授業が千円なのは確かに変だけど。 非常勤の雇用形態すら知らないで語る奴がいるくらいだし・・・ 先生をかき集めてる通信高校は文科省から怒られたって解釈でOK? 中途で大量に教員を集めている学校は是正が入ったと考えていい。
学校はその性質上、中途採用が極端に少ない。
常勤での中途採用なんてほぼないから、常勤をかき集めている学校は危険。 >>371
非常勤賃金・の勤務形態おしえてくれませんか?
定年後の参考にしたいので 学校の先生はほんとに欠員が少ないね。
おいらが学生の頃、教員が足を骨折したことがあったけど、数日休んだだけですぐに現場に復帰してたわ。
ギプスをはめながら授業してたよ。
こういう人じゃないと学校教師は務まらんね。 >>374
授業一時間につき三千円程度
学校が認めた丸つけ等の雑用は時給別途支給って感じ
基本的には授業以外はでない気持ちが大切 通信制は行政主導による大幅な再編があるかもしれん。
撤退したい学校もあるだろうし、行政も管理しきれてないからな。 体験型スクーリングって要は授業やって無かったってことだろ。
かなり多くの学校がやってたみたいだけどこんなん認めちゃダメでしょ。
税金も返還させるべきだわ。 新聞とかで通信制が人気みたいな特集が組まれたりするね。
クラークの話も載ってた。
記事の後半に一部の学校が不祥事を起こしたと申し訳程度にかかれてた。
一部じゃなくて殆どの学校で不祥事が見つかってるんだけど・・・
真の問題は広域通信制という制度そのものが問題なのに何にも問題視されてない
クラークも不祥事起こしてはずだけど一切言及されてなかったよ。
10年以上もサポート校に丸投げしてたのにね・・・・・ マスコミが、広域通信制や通信制サポートから、お金をもらっているから、悪いことは、書けません。ところで文部科学省は、この問題について、やる気あるのでしょうか?ただのやっているポーズにしか見えないのは、私だけでしょうか? >>381
何言ってるの?
文科省役人がラスボスなのにやる気ある筈無いでしょ? >>381
通信制高校があるから
生徒にとっても選択肢が増えるし
学校にとっても不登校や問題生徒を
追い出しやすくなる。
三者三様に得をしているこの状態を
なぜ変える必要がある? >>383
ありがとうございます、なるほどですね。通信制サポート校も、親御さん方は高校に通っていることをカモフラージュできますね。 教員の未配置は全日制の学校でも問題になったぞ。
養護や音楽の教員がいなかった学校が見つかってお上から注意されてた。 マスゴミはスポンサーの悪口は絶対に書かないw
通信制の広告はそれなりにあるんだぜ クラークはみっともなかったな。
行政からサポート校に関する注意が出ていたのに、10年以上も教育を完全に丸投げ。
問題が発覚したら、裏切られたとか損害賠償請求だとか、いかにも自分が被害者であったかのように振舞っていた。
本当の問題は丸投げしていたのクラークなのに。
無認可校からの転入にしても、勘違いしていたなどと白々し言い訳。
インターナショナルスクールはほぼ全てが無認可で、全国的にトラブルが多発していて、
教育に疎い一般人だったらともかく、学校教育関係者が知らないわけないだろうに。
サポート校に教育を丸投げしていたという自分の問題かつ責任を完全に棚上げして、
ひたすら言い訳や弁明に終始し、むしろ自分は被害者なんだという流れにしようとする。
反省の色は皆無だった。 >>386
いつかは、つけがまわり、おおごとになる予感がします! >>389
音楽と通信制は、どういう関係ですか?お金がかかるとは? ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています