☆北海道・札幌市教員採用試験スレッドPart29★
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
ほら、馬脚をあらわした。人口に膾炙する通俗使用もわからないのか?
字義どおりの使用が常に正しいのか?答えてみろよアレのくせに。 ほら、馬脚を現した
自分が間違っていることを認めようとしない
現職がこういうアホばかりだと勘違いしないようにしてくださいねー やっぱり、言語操作能力が低いからその程度の返しだろ。
せいぜいミラリングしてろよ。語彙から何から全部違うだろもう。 「お前さんが誤用している」と言ってるのであって
「字義通りの使用が常に正しい」なんて言ってませんよー
誰も言ってないことに対して「反証」したつもりになってもダメですよー ほら、馬脚を現している。得意のミラリングはどうしたんだよ? 「耳障り」の使い方も知らなかったのに
「馬脚をあらわした」
「人口に膾炙する」
「ミラリング」
とか、無理に背伸びしなくてもいいですよ
内容スッカスカなのに外面だけ飾ろうとしている愚かさを感じてしまいます あなたには知性が感じられない
現職のにおいがしませんなー ほら、俺の使う表現意外だと急におかしくなるだろうに。
語彙が貧弱すぎるだろ。知性以前に知識が無さすぎだろ。アレが。 ちなみに耳障りが悪いは誤用でもなんでもないぞ。
普通に使う。お前みたいにテクストを大量に読まない人間が違和感を持つだけ。
しかしアレなんだなー。 いいえ、全部知っている言葉ですが。
「耳障り」という小学生でも知っている言葉を知らなかったあなたが
「馬脚をあらわした」「人口に膾炙する」「ミラリング」という
少なくとも「耳障り」よりは難易度の高いであろう言葉を背伸びして
使っても失笑を禁じ得ないということですよー だから急に語彙が貧弱になるのはなぜなんだよ?小学生の知識しかないからか? テクストはあなたよりは読んでいるうつもりですよ(笑) 根拠もなしに広辞苑否定はワロタ
てか耳障りが悪いの間違い気にしすぎだろw
人間誰でもミスはあるから気にすんなよw でた!広辞苑、万能説。新版どうだった?アレが多くてうれしいな、なんだかもう。
語彙貧丸出しだし。 ではあなたが広辞苑よりも正しいという根拠を見せてみましょう アレだから、自分の言葉で書き込むと2chマナー、テクストってここだけ当たってるのか? だから、その程度の返しだろ。語彙を難易度とか言っちゃうし、
この流れだと高級か低級だろ。もっと勉強しなさい。三流大卒の三流教師、漢検2級さん。 テクストを大量に読んで耳障りが悪い笑
読んでるのはOLのブログかな?
俺は5chで煽り合いしてるお前より広辞苑を信じるよ笑 英検1級、数検1級です
漢字検定は思考力がほとんどいらないしょうもない検定なので
受けるのは学生の間までにしておいたほうがいいですよー 唐突に漢検とか出てきちゃう当たり、Fランかな?
まともな大学なら漢検とか視野の外だし 馬脚を露すのはいいけど、嘘はダメ。そういわれなかった?
自分は全部実体験だから嘘は言っていない。広辞苑の新版っていっても通じなかったのかな?
自分の言葉になると急に語彙が低級化するお前らって本当にすごいな。負けるよ。 とりあえず君の頭は悪いことは追認できたからもういいよ いや俺はお前のそもそものポテンシャルの低さに吃驚しているが。
テクストといえばブログが出てくるし、英検数検も嘘言っちゃうし。
それは人として悲しいことだよ。盛るのはやめてくれ。地頭もアレでなんなんだけど・・・。 ブログがどうの言ってるのは私ではないですよ
IDすら確認できないくらい追い込まれちゃったのかな? 集団討論が無くなったのは良いことだ。
去年受けたのだが、AからHまでが円形に並んでAから順番に意見を述べていく、という進め方だったのだが、A.Bはまだ意見がまとまらないうちに述べなくてはいけないし、 G.Hは先に言った受験者のコメントを二番煎じにならないよう補足して言わなくてはならないし、もっとも順番的に安定していたのはC,D.Eだった。ちなみにこの中から前回の合格者が出た。 >>126
お前ら全員に言っているの。英検数検悲しくないか?人間として?
>>129
俺は暇だから書いているよ。採用情報も嘘ばっかり書いてるなと思って。
本当に受かっている奴いないんだな。空疎だろ、あまりにも。 私は今日の午前は模試の試験監督をしてましたよ
なので暇ではありませんでした >>130
>>125では「お前のそもそものポテンシャルの低さに・・・・」と単数形で言ってますが
どう読んでも「お前ら全員に言っているの」には当てはまりませんねー 単複同形だよ。アレが。お前はうそつきだから悲しい。
人間としてどうなんだ? そりゃあもう受かった人はここには来ないですよ笑
ここは「採用試験」スレですからね
もちろん現職の方でも試験に関する有益な情報や助言を提供してくださるのであれば大歓迎ですよ 間違えたことを書いて後から必死に言い訳してるほうが
人間としてどうなんでしょうw 嘘はついてませんがw
読解力がないのがばれますよw >>134
有益な情報も何もないだろう。もう一回書くけど中卒の教養でいいんだから。
しかも売り手市場だろ?落ちてる自分に問題があるしかないだろ。 >>96
A登録で受かってるので、聞いたのですが。3月上旬から16日に連絡があると書類に記載されてます。もう少しだから、大人しく待つしか無いですね! >>138
何もないのであれば現職の方がわざわざIDを真っ赤にしてまで書き込み続ける必要もないでしょう >>139
うーん。こうしゅによって違うのかな?自分が聞いたのはもっと日付がピンポイントで
連絡方法も違う。そいつは嘘つかないから校種の違いなんだろうね。 お前やっぱり嘘しかついていなかったのね。ここで盛っても現状は変わらないよ。
語彙が普通にアレだから、ずっとおかしいと思ってたんだけど、やっぱりな。 お前の低能集団で使わないだけ。今ちょっと調べたら、阿保ほど違和感感じるらしい。
違和感感じていなさい。うそつき君。よかった弁別能力があって。君はフィアスコだったな。 どんなに口汚くののしっても
「耳障りが悪い」をごまかすための言い訳にしかなってないのが残念
ほんとみじめですね、ハハハw だから、俺使い続けるって耳障りが悪いって。それで俺の現状は変わらないし。
お前のみじめな現状は変わらないし、検定持っていないのも変わらないから。 あなたが間違った言葉を使い続けるのは自由ですよ
ネットでは間違いを親切に指摘する人はいますが
実社会では誰も訂正せず「ああ、こいつバカだな」と笑われるだけですからw 大体、今日なんの模試なんだよ?入選直前でなにがあるんだよ、教えてくれよ? あったぞ。俺と同じ解釈。さわるは誤変換みたいだが。お前の嘘つきはどう釈明するんだよ?
同じ「みみざわり」でも「耳触り」と書けば、良い悪いといえますよ。
これは辞書にもある言葉です。「歯触り」と同じです。
しかも江戸時代には使われていた言葉ということで、新語、流行語のたぐいではありません。
《風の音の耳さわりよき幟かな》(「俳諧・雲の峯」1807)
近代文学にも用例はあるようです。
中型の国語辞典には載っており、現代語の作例もあるので(大辞泉「耳触りのよい音楽」)、現代語としても充分使える言葉でしょう。
ただし、耳で聞いただけでは、こういう事情を知らない人には「耳障り」の誤用と聞こえるかもしれません。 耳触りと書けば大丈夫なのはとっくに知ってますよ、
むしろ今まで知らなかったんですか?
はやく中卒の教養を身につけましょう 無知すぎですね、この人
小中はこのレベルでも受かってしまうのか・・・ 151が読めてないのかな?
無知な上に情報弱者はめんどくさいですね 頭が不自由な人みたいなので小学生に教えるようにかみ砕いで説明しますね
肌ざわり、歯ざわり、耳ざわり のように感触の意味で使うためには「触り」という漢字になります
目ざわり、耳ざわり のように不愉快なものという意味で使うためには「障り」という漢字になります
これらは小学生でも知っています、あなたはさっき初めて知ったみたいですがw
そしてあなたは「耳障りが悪い」と書きましたよね、だからこれは誤用です。理解できましたか? いやお前が英検数検持ってないのに持っているっていう理由は?
それ嘘って言わないの? あなたの周り(小中の教員)だと英検1級も数検1級も持ってる人はまずいないですよね
あなたの周りイコール世界のすべて じゃないですよー 発言が30個目になるのでこれで終わりにしますね
ではまた お前、馬脚をあらわしてるな。誤変換は私がソースを出してから怒涛のように書き連ねるのはなぜ?
時系列的にすべて後出しなんだが。高級言語を難易度というのはなぜ?普通言わない。
俺は英検持っているが、フィアスコに反応できないのはなぜ?能力が低いから?
引用意外だと語彙が低級化してしまうのはなぜ?論駁してほしいが。 結局、嘘つきはフェードアウト。まぁそんなものだと思ったけど。 ここは採用試験スレッドです
自称現職が憂さ晴らしをするところではありません
ただちにレスをやめてください
NGに入れてるのでもうレスも見えませんが、スレを無駄に消費することになるので
IDの仕組みも知らない人には理解が難しいかもしれませんが
もしかして、今までレスバトルしてる人みんな同一人物だとでも思ってたのかなw 阿保だから、ずっと現職って書いてるけど、普通は正採用だろ。おまえはヴェテランか? なんか掲示板で熱くなってる2人の書き込みを見て、2ちゃんの黎明期を思い出した。実生活で満たされてないんだろうな…かわいそうに。そしてこれにも煽るようなコメントつけてくるんだろうな。
些細なことは気にしないで乗り越える力ないと現場ではやってけないですよ。それでは。 IP調べることができる人はわかるけど
昨日のレスバトルしてた2人は一人二役だよ 色々あったけど、切り替えていきましょう
今年は試験が変わります。きっと一次も新指などがでるのかな
願書配布も早いので、はやめに準備だね 3月の中旬に採用不可とかやめてほしいな…
採用されたい… >>78
中学主要5科目のうちのいずれかだけど2月末に電話突然かかってきたぞ 俺も見知らぬ番号から夕方に突然かかってきてそのときは出れなかったけど
調べてみたらとある教育局だった
すでに他が決まってたからよかったけど 小学校全科って、27年改訂版で出るか、29年度版で出るかハッキリ分かってませんよね…
わかる方いらっしゃいますか?? まぁ、次年度が31年度の試験ならアップデートしたものを試問すると思うけど。 現在道立の学校にて期限付教諭として働いています。札幌市教員採用試験に合格し来年度より札幌市立の学校にて勤務します。
継続扱いになると2年目で夏のボーナスは正規の額もらえると思うのですが、管轄がかわるのでまた1年目の夏と同じ扱いになるのでしょうか。その場合は退職金がでる?ご存知の方教えてください。 >>138
>もう一回書くけど中卒の教養でいいんだから。
まさにその通り。
ロンブーの淳が青山学院大学に落ちたニュースが話題になっているが、はっきり言って、教員採用試験の一般教養など青山学院大学を受験する10分の1の労力でクリアできる。 >>138
>しかも売り手市場だろ?
あまり他力本願は好きではないが、優秀な人材は大手企業に行って欲しいね。
ライバルは少なければ少ないほど良い。 そこまで分析できて、なぜ受からない。
しかし最後の他はよそに行けというのはマインドとしてダメ。
普通に試験を解いて普通の身だしなみで普通の受け答えをすれば受かる。
あくまで自分。英検数検持っているとふかしても信頼はされない。 ネットでしか威張れない人の声が聞こえる〜
耳障りが悪いな〜 パチンコ屋店員と荒らしのコミュ障同士のレスバトルか
面白そうだな 高校で期限付きをやってる人に聞きたいんだが、3月3日の入選前に高2模試なんてやるの?
金曜日の午後位からみんな入選の準備に入ると思うんだけど、あるいは少なくとも昨日からとか。 >>183
やるやる。
入選については守秘義務でノーコメントだけど、いわゆる上位の進学校は3日に模試を
実施したところが多いんじゃないかな。 入選前の土曜日にやるなんてはじめて知った。どこのテスト?
入選、守秘義務でもなく、大体金曜午後から会場設営でしょ? >>185
模試はどこの業者だっけな? 担当ではないので詳しく解らない。
金曜日に2年生が「先生、土曜模試ですよぉ〜」ってボヤいてたけど。
おそらくは他の進学校も土曜実施だったんじゃないかな。
で、土曜の模試とか入選とか知ってどうしたいの?(笑い) うちもそこそこの進学校だけど、入選のバタバタしたこの時期に模試って聞いたkとなかったから。 >>187
まぁ、どうでもいいけど、嘘はつかないほうがいいよ(笑い)。
残念ながら最初の書き込みで色々バレバレ。
採用試験の勉強にしっかり取り組んで下さいね。 掲示板だからしゃーないけど、全角の数字混ぜてしまう癖なんとかした方がいいぞ。 期限付から採用だとボーナスやら退職金は継続なのか。知らなかった。
期限付きも手かなー レスするやつ全員敵に見えてんじゃんw
まあ散々叩かれたからそうなっちゃうのも仕方ないけど、かわいそうに 去年、自分は12日にきた。
今年は内示が12日だから、いつぐらいだろうね 早ければ,そろそろ管内だけでも
連絡来るんじゃない? 新採用ってどのように選ばれてくんでしょう?成績?履歴書?実績?それともランダム? 例えば女の先生がいなくなる学校があったとして、そこが他の教員との関係で若い英語の先生が欲しいとするじゃん?
そしたら、新採用の女の英語を呼ぶわけよ
そうやって必要とされてるところから埋められてく
必要な人が呼べるかどうかは校長の力量次第 札幌の現職は12日が内示。新採は同じ日か次の日?期限付きは例年だと2日後くらいに電話きてたから、14日くらい?と思ってるけどどうだろうか。今年は大人の事情があったからもっと遅いのかな。
学校名言われるわけじゃないけど、4月から札幌の期限付きお願いできますか?って市教委から電話が来てる人もいるとは聞いた! 人事はほぼ決まってきてるだろうから期限付の調整に入っているでしょう
教科や部活動指導など様々な要因から決められることでしょう
来週から本格的になりそう 北海道の新採で早い人は明日電話で知らされるみたいだね
土曜日だけどこの番号に指定された時間にかけてって方式 4月1日付の期限付き教員って3月中に何か研修や打ち合わせで事前に学校に行くことってあるのでしょうか???ある場合はいつくらいでどのくらいに日数や時間なのでしょうか?? 最近は減ってきているけど
引き継ぎ業務があるかもね。
あとは、簡単な個人面接かな? >>211
3月の春休みの期間に勤務地の学校での引き継ぎと局での簡単な面接がある
面接って言っても形式的もので、よほど変なこと言わない限り大丈夫
時間はすべて連絡ある 管内連絡きました、
みなさんはどうでしょうか。
14までに赴任先連絡とのことでした。 北海道中学B採用、今日連絡なかったです…
今日内示で新採用も同時に連絡あると言われてたんですが…
1日採用は無理ですかね?
落ち込んでます… >>217
ありがとう。
電話があるまで落ち着かなくってだめだ… >>218
自分の周りの中学の人は採用区分関わらず今日来た人と来なかった人いるし、その管内の教育局の裁量や取りまとめ次第じゃないかな? >>219
他の様子が聞けて安心しました。ありがとうございます!
一応合格したのに何でこんな気分を味わう事になるのか…
とにかく落ち着いて待ちますね。 >>220
きっと大丈夫だと思うから落ち着いて〜
ただ今日電話来たところがどこかわかれば自分の配属される管内がそれらの管内以外になる可能性が高いってのが微妙だよな >>221
ありがとうございます!
どこの管内になるのか…
無事採用されるのか…
早く教えて欲しい〜! 北海道で正採用として働いている小学校教諭(1年目)です。
一身上の都合で札幌市での受験を考えています。違う校種なら、受験可能と聞いたことがあるのですが、正採用として働きながらでもいいのでしょうか?
可能なら、札幌市の特別支援(小学部)の受験を考えているのですが、、。 働きながらは不可なはず。退職して受けなおすか、管外異動希望、校種変更の対応しか
ないはず。 え、働きながら無理なのか
高校で札幌市立受けるのは働きながらでも大丈夫だけど、小学校は違うのな 新採用のみなさん、連絡きましたか?
自分は昨日から待っているけど、来なくて不安です… >>224
そうなんですね。
働きながら受験できないこと、知れてよかったです!
ありがとうございます。 >>227
北海道採用です。昨日、教育局から電話があり、教育委員会の名前教えてもらいました! >>225
高校なら大丈夫ってことはありえるのか? >>223
校種違えば大丈夫だよ。でもそういうことここで聞いてるようじゃ先が知れてるわ。ネットの書き込みはこの書き込みも含めて全て嘘と思わないと。 今週から本格的に電話が来るでしょうね
まずは管内の連絡ですね
かける人数も多いだろうから、金曜日になるかもしれないけど待ちましょう
登録されているのは間違いないので >>231
なぜ、正採用が同じ採用試験を2回受けられるの?
職歴欄はどうやって書くの? 臨採こない…もう諦め時かな
やっぱり採用試験受けてないとなかなか話はこないんだろう… 臨採ってやっぱりコネなのかな??
履歴書出したときの面接で決まる??
それとも教採試験の結果?? >>236
一般の人事が遅れてるんだから諦めんな。これからだ 次の勤務予定校を教えていただいたけど、勤務予定校からは
まだ何も連絡がなくて、土壇場で学校の変更ってあるのかな。
期付きの時は道北から道南に突然変更みたいな話がザラだったよ。。。 臨採決まらないってあるのな
俺の周りは決まらない人とかいなかったからなんやかんや決まると思ってた
選り好みはしてないんだよね? 話変わるけど、集団面接も模擬授業も無くなるとか事前案内あった?去年の試験終わってからいろいろ準備してきたのに…。 この時期に発表あれば十分だろ
事前案内っていつを望んでるんだよ 東アカの人とかもう集団討論の練習してたみたいですよ!東京アカの先生方も情報少なくて対策大変そう!元気かなオオム◯先生とオ◯キ先生 地方に行くとしたらやっぱり4月2日には到着してないとまずいですかね?
引っ越し業者の関係で1日〜2日は難しそうなんですが… 札幌の期限付き、だいたいの4月1日付採用は19日前後までに連絡が来る感じなのかな。
あとの採用は始業式2日前くらいに、「明日から来られますか?」連絡が来ます。 >>240
>>237
教員なる人ほとんどいない大学在学かつ一次落ちでも臨採の電話来たから関係無いと思うぞ >>248
いや3月末もあるよ
4月からもあると思う >>237
人物の評価は臨時でも正採用でもあることだよ
それをコネと勘違いしている人がたまにいる
職場を管理するものとしてスタッフは優秀であるにこしたことはない
そして管理職同士のネットワークがないわけがない
使い物になる人ならない人がいたら、それは当然情報共有するに決まってるだろ
少しでもリスクを避けて人員を確保しようとする立場になって考えてみればわかると思う
そうした情報共有をコネと呼ぶならコネはあると言えるけど、俺はそれをコネとは思わん 札幌って結構遅いんですね
札幌から連絡来たって人、まだほとんど聞かないわけだ 札幌は明日現職の人事が本決定で、その後新採用が決定されるみたいなので、期限付きは早くて明日の夕方から電話くるかなと思ってますが、明後日からのが確実かな? 臨採待ちで事前に連絡来てないのって、これが通常?
3月頭に「4月から大丈夫ですか?」みたな連絡来るって聞いてたから
もう諦めてたんだけど。 >>255
校種や教科、あるいは勤務地を管轄する教育局によって連絡が来るタイミングはバラバラなのかも
来週19日が4月採用の一区切りな気がします
ちなみに小学校はどこも人手不足で困っていると聞きます >>255
札幌だけど、その連絡、来る人と来ない人いるみたい。期限付きずっとやっててそんな連絡もらったことないって人もいれば、毎年連絡くるって人もいるし、連絡ないから期限付きの話なさそうとかはないみたいよ >>256
>>257
ありがとうございます
来るのかも!と若干期待してしまいましたが、
教科的に無理そうなので、諦めつつ、電話が鳴るのを待ちます・・・
正採も臨採も早く勤務先決まるといいですね! 札幌の中学校です。
先程電話きました。
今行ってるところの継続でした 中学校もう来ちゃってるんですね。
今週中に来なかったら、急な学級数増に期待するしかなさそう。
小学校は全然足りないみたいですね。 札幌市は臨時免許発行して、中高免許持ちを小学校で臨採させるとかは無いんですかね? 病休・産休で、確実に欠員が出るところの代替として臨時採用が必要な分はもう充てられている。(上どうしの口約束はあっても、教育委員会からお願いされるまでは100%ではないと思っていた方がいいですよ)
で、これから臨時採用が突然必要になるのが、
40人1学級予定のところに突然1人転入があって41人の学年になると20人と21人の2クラスになるため、教員が急遽1人必要となるため臨時採用待ちの人に声がかかるのです。
40人41人、80人81人で不安定な学校がたくさんありますからね。
突然すみません。
まだ連絡無くても、まだ声がかかる可能性はありますよって話です。 現職の異動先はもう確定。
各校に新採用が何人か、期限付きが何人か、という振り分けも済んでいて、基本的には新採用から順に赴任地が割り当てられる。
新採用が多すぎると初任研の時の補充が間に合わない可能性があるから、その分B採用ではなく期限付きを入れる。
1日に何百人も連絡するのは大変なので、今週から来週頭が定数内の期限付き。A採用でもまだ連絡来てない人いる。
学級数の増減分は月末から4月頭に連絡が来るはず。
急な病休の代替は非常勤になる場合が多い。 もう内示出てるんだからA採用で連絡きてないわけないじゃない 今年の札幌市の中学校は臨採の枠が厳しめだね。
時間講師は欲してるみたいだけどね。 うちの学校でAなのにまだ連絡来てない人います。
「本当にA採用か?」って教頭に笑われてましたけど。
手違いか何かで本人に連絡来てないパターンもあるんですかね。 札幌の小学校だけど、連絡来ました
噂では今年は4月1日採用多めらしい 周りの情報をまとめると、今年の臨採は
◯小学校は道・札幌市ともに足りてない
◯中学校は道・札幌市ともに厳しめ
◯道立校は例年どおり?
といった感じでしょうか 札幌に限らず全道的に期限付が不足しているみたい
採用も期限付の動向が定まらないから、決まらないのかな 札幌の養護教諭の期限付き、電話こないです…ま、ないならないで勉強できるか〜と思ってますが(笑) 報告までに、先日勤務予定校の管理職から連絡があり、心配していた土壇場での学校変更は
無いものと思われます。ちなみに道立高校B登録。勤務は4月の初めからで、待機はありませんでした。 >>275
一生ではないだろうけど声かかりにくいよね
1年で異動なら怪しのかもね 基本1年で移動する期限付きは「使えない」と評価されてる
特別な事情があって移動した人も、知らない人から見ればそう思われるかもな >>281
欠員補充での期限付で1年異動は使えないって判断だよね。病休などは別だろうけど うちの新採用2年目、期限付きの間全部1年で異動してたけど、普通に使える先生だけどな そもそも間口減になったりして期限付枠が1年で削られたりする学校も普通にあるのに
「1年で移動=使えない」ってよっぽど狭い世界に生きてるバカなんだろうなぁ〜可哀そうに。 >>281
ここはホントにウソつきばかりの集まりだな。
もしかして、何年も同じ学校の期限付きのポストにしがみついているんですか?(笑い)
期限付き時代は修行みたいなものだから、来年度も継続のお願いがあっても、断って新しい
学校を探してもらうのが、期限付きの正しい生き方。何年も一つの学校で期限付きをやるのは
変なプライドがついてロクなことがない。 現実を理解できず自分だけの狭い世界で生きているバカだから
いつまでも期限付を渡り歩いても管理職にも認められず正採に
なれないんだろうねえ〜 自分の知ってる一年切りが採用された人除いてみんなおかしな人とか使えない人だったから納得
まあドンマイ ほらね、自分だけの狭い世界で生きてるwww
だからバカなんだよ、きみはwww 正採でもなんでも狭い世界で生きてるからバカだよwww
ちなみに自分も正採ですがなにか?wwwww ちなみに俺は春から新採。
期限付きの先生の不利益になるようなウソの書き込みは許さんよ。
継続にならないのは、いろんな事情で決まる。しつこいようだけど、何年も一つの学校で期限付きを続けないで、たくさんの学校を経験すべき。 一年で切られてすぐ他の学校決まらないのはなんなんですか? 人のこと期限付きって決めつけて自分は聞かれてもないのに正採アピールって恥ずかしいやつだな
てか>>281は使えない以外の理由があることも踏まえて「そう思われてるかも」と発言してるのに、噛み付くのは必死に見えるよ
一つの学校に長くいすぎるべきじゃないというのは同意だけど、1年じゃその学校の戦力になる前に異動だから短すぎない? 場合によるだろ。産休とか、加配とかの枠があるかないか。自分の経験で物語るだけで、それ以外のことへの想像力がないバカ。 その産休とか場合によるものを使えない以外の理由もあるけどって言ってるんじゃないの? 期限付きこなくても悲観しなくていいんですよね?次回期限付き希望なのにこない場合でも >>300
いきなり優しくなりましたね!
教師になる人は受け入れる心が広くて、何人も差別しない人になってもらいたいですね! >>296
期限付きは「学校の戦力」よりも前に、いろんな学校で、生徒指導部から教務まで広く浅く
実務経験を積むことが大切だと思うんだが。学校が変われば、業務の進め方がまるで違うのだし。 ,j;;;;;j,. ---一、 ` ―--‐、_ l;;;;;;
{;;;;;;ゝ T辷iフ i f'辷jァ !i;;;;; いろんな学校で経験を積むほうがいい・・・
ヾ;;;ハ ノ .::!lリ;;r゛
`Z;i 〈.,_..,. ノ;;;;;;;;> そんなふうに考えていた時期が
,;ぇハ、 、_,.ー-、_',. ,f゛: Y;;f. 俺にもありました
~''戈ヽ `二´ r'´:::. `! 学校のためよりも自分のためか
そりゃ期限付きも長くなりますわ 期限付きまだ電話こない…明日がリミットかな…今のところ2年いて継続にならんかったから、4月から無職かな泣 >>308
いて欲しいって言われたけど叶わずで、管理職も電話きたら教えてね!くらい… >>310
札幌以外にも希望出してみては?
道教委のホームページでも色々な管内で期限付募集してるよ。全道的に足りてないみたいだし >>311
やはりそこだよね…札幌にこだわるからこうなるんだなと実感。検討します! >>312
期限付でいる限り場所は選べないと思います
因みに支援員も足りてない模様 一同、悲観したらダメだよ。
俺みたいなヒラにも「期限付きができる人を知りませんか?」って問い合わせが来たよ。
きっと今週はかなり紹介があるはず。
春から一緒に、学校を良くしていこうぜ! >>314
あざます(;ω;)
札幌だと足りてないと聞かない職種だから悲観ばかりで泣
札幌にこだわってもし無職だったら、勉強できるよね…!とポジティブに考える( ^ω^ ) 臨時採用更新ならずで連絡こない場合ってなんか問題あるんですか? 正採用だって場所選ばずに僻地でやってるのに
札幌こだわって連絡こないと嘆くのは笑っちゃうわ 文章から察するに
世間知らずの馬鹿ま〜ん
だからしょうがない 期限付きの電話が来た。学校で面接があるという話しだが、どんなもんなんだろうか・・・?
ちなみに高校。 期限付き高校で出してるんですけど、いつ連絡くるんですかね…… ここの人たちは苦労してるのに休職して遊びまわってるクズ教師をどうにかできないのかね。 >>307
私は4月から産休に入りますが、代替がまだ決まってないので、まだ期限付きでも決まっていない学校があります。まだ希望を持って大丈夫かと思います。 まぁいる意味札幌で期限付で採用されるのって教採より倍率高いかもね。
無職で勉強に専念するか
現場で実践を積むか
期限付しながらでも勉強は十分できるし実践経験できるのはプラスだよね 小学校はまだまだ大募集だと思う
前の勤務校も今の勤務校も、「転入がいるからこのままだとクラス増だがあと1人抜けたら増えない(現状の)まま」のギリギリの状態に置かれている
この場合、市教委は期限付きを確定させてくれないので、4月1日以降の採用になる 今年の臨採、一回リセットして新たに配置し直す、って余波食らった。(市教委のそれが無くても臨採無かったかもしれんが)あー来年度は無職の可能性大かぁ。臨採の担当者も変わったし、ますます市教委訳分からんな。
けど、管理職情報だとこう言ったスレを市教委は見てるらしいね。だったらガンガン市教委の都合悪いこと書けば良いんじゃない?って思うわ。あいつら臨採も正規も生徒も人として見てないから。 あと、札幌市の二次試験の成績開示しても大雑把な成績しかなく、何がどう足りてないか分からないのがしんどい。
個人面接は二年連続同じ面接官で、二年連続同じ評価で落ちたから、個人面接がすこぶる自信ない……。
同じ学校の先生に練習付き合って貰っただけ、なんか一瞬気まずくなったし…… ⇒https://twitter.com/Hbouzu/status/879912251515219968
■党内に激震!
■直近の自民党員への調査で安倍支持は9%!
■菅官房長官や今井秘書官らは徹夜でやけくそ状態 安倍政権末期症状!
.....
... 期限付き高校で出してるんですけど、いつ連絡くるんですかね…… >>327
そんなこと思ってたらますます受かりづらくなるのでは
自分に足りないところがあったって受け止めて謙虚に働く方が、周りだけじゃなく自分のためにもなると思う >>331
はいはい。
べつに愚痴だから、そういう綺麗ごと求めてないから。 >>330
高校は期限付き入れるより再任用入れるからなかなか……。
けど道立ならまだまだ可能性あるかと!
市立ならそもそも枠が激少 >>331
ド正論だとは思うんだけど、その前に、学校の先生なら文の終わりには句点(「。」)を
しっかり付けたほうがいいよ。同業者としてとても恥ずかしい。 「謙虚に」「自分の足りないところを自覚」毎年呪いの様に臨採に投げかけられるけど、本当にその臨採は「傲慢」だった?
私はそんな傲慢な臨採見たこと無いよ。
具体的なアドバイスが出来ないなら、「頑張れ」「応援している」の方がよっぽど有益。
これ以上臨採にへりくだれと言うのは、正規の上から目線だよね。 努力しても二次試験受からない人には何も思わないよ
適性がない可能性があるから教員にこだわらない方がいいとも思うけど
一次受からない人は単なる勉強不足なんだから「謙虚に」「自分の足りないところを自覚」したほうがいいよ >>336
ならせめて黙って。余計なアドバイスだから。 期限付きってボーナスもらえるのでしょうか??
もらえるとしたらいくらくらい?? 講師がいないと回らない職場。。さらにその講師ですら人手が足りてない職場。。将来性ないね あんたは説教を求めてないかもしれないけど
このスレも愚痴を求めてないんだわ
市教委の悪口言うけど自分のことは悪く言うなってか
5chに何求めてんだか 氷河期採用だけど、ちょっと上にいるバブル採用と最近の団塊退職採用の方たちには思うところがある。
俺たちは少数派だし彼らに比べれば謙虚な性質だけど、もうすぐモノ言える齢になる。ネットにも多少理解はある。
昔はこのスレにもお世話になったけど、今はいい印象をもてない。だからなんだって話だけど。
酔っぱらった中堅の戯言だよ。 >>342
決して謙虚とは思えないのだがねぇ。
氷河期採用の先生って、頭の回転は速いけど、性格が悪すぎないかい?
個人的には、頭の良さだけで登録になった世代って印象がある。
実際、生徒の気持ちを上手につかめなくて、みんな学級経営に苦労しているよね。
モノが言える年齢になっても、目の前の生徒とうまくやれないと、後輩教員はついてこないよ。 ゆとり世代教員だけど氷河期世代が仕事が出来るだけありがたいと思えとか残業は良い事だとか言って仕事を増やしてくるのでサッサと辞めてもらいたい。そして団塊、団塊Jr、氷河期世代を見習おうとも思いません 世代間での対立煽りやめろよ
尊敬できる人はどの世代でも尊敬できるし、逆もまた然り 個々のケースはあると思うけれど、それなりの間口の学校に行くと、世代間のトーンの違いが鮮明で興味深いよ。
氷河期採用は、しょうもない校務で「仕事ができる/できない」ばかりにこだわって、教師の仕事の本質を見失って
いるんじゃないかと思う。それと、頭の良さが仇になって、つまづいた生徒に寄り添えない(どうしても理解できない)
のはマジで致命的だと思う。 しょうもない校務を完璧にやった上で教師の仕事の本質を全うしてる人ならいいけど
しょうもない校務もロクにこなせずに「教師の本質は〜」て言う人も中に入るからね
難しいね >>341
私も同じです。何割取れれば安心できるのか。。。 >>317
そりゃ安泰の正採用ならどこでも行くわ。一緒にすんなよ。状況が違う 集団面接なくなるそうだが、面接の最後に一部の受験生にだけコメントを求める面接官がいたが、あのような失礼極まりない対応はやめて欲しかったな。
時間がなかったなら仕方ないが、一生懸命に取り組んできた受験生全員に失礼。 札幌の臨採こなかった…支援員も視野に入れつつハロワ行く予定!
健康保険とか色々めんどそう…
退職金出るのがありがたいけど、せめて今のところ4月からのクチはないですって電話欲しいな泣 >>356 私は小学校全科です。平均が高そうで。。。 教育委員会に電話したら期限付きもう無いとの事でした…… 札幌は今年結構臨採減ったと聞きました。やはりAB登録が始まったからですかね?元々臨採減らす方向だったわけだし。
ただ、小学校と特学は4月10日くらいに人数確定してからもう1人派遣?てあるらしいから、まだ電話くる可能性あるよ! 期限付より再任用でしょう
人件費安いし計算できるし 先週、A校から時間講師(4月中旬より勤務)の依頼があり、
夏休み明けからは期限付き任用になるとのことで、承諾しましたが、
今週、B校より期限付き任用(4月頭から勤務)の依頼がきました。
校種・教科はBは経験あり、Aは経験なし。教採はBで受ける予定
給料・賞与ともBの方が好条件です。
一旦、A校のオファーを承諾しましたが、条件面を鑑みB校に翻意したいので、
直接会って、上記の旨を説明し謝罪するのが筋かと思いますが…どうでしょうか。 >>372
説明書し最初にはお断りするので問題ないのでは? >>375=ID:LgqkvdHW
↑ 毎度の「印象操作のレッテル貼り」手法ですか
どこの誰かも判らない「成りすましレス」を、決め付けるというデタラメ書き込んで、ネガティブイメージを刷り込もうという「卑しい手法」ですねww
いつまでも、そんな言葉かやっているから、キミたちはダメなのですよww
いい加減に「匿名掲示板で、自分の姿を隠して」「偏った世論を煽ろう」というのではなく、
せめて「街頭で、自分たちの姿を晒して」「ビラでも撒いたら」いかがですかww 明日から4月ですが、連絡きていない人も月曜に連絡なんて事もありますから準備していましょう 期限付きで採用していただけたけど
新卒で担任、部活顧問
新採用だったら初任者研修付くのに期限付きは付かないし。。
一般企業で言ったら、会社の大きな商談に入社したてのヒヨッコを送り込むようなものだよね😱
つらい。励まして。ってかどこもこんな感じなの?? >>378
逆に初任研に時間取られなくていい分臨時の方が教材研究の時間が取れていいとも言える。初任研は大した内容じゃない(採用試験合格者ならとっくに分かっているようなこと)割にそこそこ面倒だしね。
ちなみに北海道の場合(札幌は知らない)教委主催の研修はだいたい5月末〜6月頭で、年度はじめの一番きつい時期は新採用だろうと臨時だろうと全く関係ない。おまけに学校研修の方は外れの管理職に当たると放置されるので、それが新採用の負担にもなり得る。
きついことを言うようだけど、他にも今か今かと臨時の話を待っている人はいるんだし、そういった中で自分が選ばれたことにある程度責任を感じて取り組んでほしい。わからないことがあったら何でも聞いて回るといい。 部活はやりたいものにもよるけど
担任任されるって嬉しいことじゃないの?
担任任されて辛いってなぜ教員やりたいのかわからない
まあ試験までは臨採の仕事減らしてあげるのが良い職場だとは思うけどね >>378
担任と顧問は大事な商談ではないな
新入社員にも営業はやらせるだろ?その程度の教員ならやって当たり前の業務
研発やらされるとか、部長任されるとかだったら大事な商談にたとえてもいいと思うけどね(ありえないけど)
でも>>382もいってるけど期限付きの仕事は6月までは減らしてあげるべきだとは思う 「お煎餅トカ買ってきて」×
「お煎餅か何か買ってきて」〇
【とか】
並列助詞
体言またはそれに準ずる語、および活用語の終止形に接続する。
事物や動作・状態などを例示的に並べ上げるの用いる。
1 一般には、「…とか…とか」というように、列挙するものの末尾の事項にまで「とか」をつける。
★毎日、掃除とか洗濯とか食事の支度とかに追われ、ゆっくり本を読む暇もない
2 時には、「…とか…とか…」というように、末尾の事項に「とか」をつけないこともある。
★わざわざおいでいただかなくても、電話を下さるとか手紙でお知らせくださることで結構です。
【とか】
連語
[格助詞「と」に副助詞「か」の付いたもの]
不確かな想像や伝聞などを表す場合に用いられる。
★あの人の祖父は今も達者で、九十いくつとかだそうです。
★山本さんは具合が悪く、寝たっきりだとか聞いている
★山田とかいう人 >>384
特定怖いから詳しくは言えないけど
3月上旬とだけ 378です。
担任をもたせて頂けるのはとても嬉しいことです。しかし、担任しつつ、部活を見つつ、採用試験の勉強しつつ、あまりにもやることが多くてしっかり勤めあげられるのか不安でしかたがないです。
全ての正規、非正規の先生方を尊敬します。 >>389
まぁ勉強なんてのはとっくに始めてるだろうから大丈夫でしょ
一次は大抵通るし二次は現場経験が活きるからいい経験でしょ 期限付き、4月9日着任だと4月中(4/21)に幾らか給料は支給されるのでしょうか? お金なさすぎて定期券何ヶ月分まで買えない(泣)
定期券買う時って領収書もらった方がいいの?? 道立高校正規、臨採と市町村立小中の正規、臨採は同じ給料日ですか?
また給与のシステムその月の見込み額がその月に支給になりますか?詳しい方教えてください。 今年の教採で個別面接が2回となっていますが、具体的にどんなこと聞かれるのでしょうか( ; ; )全く予想できないです。 願書配布始まったね。いよいよ始まるって感じ。高ぶってきたんご まだ臨時採用決まってないってことはもうないってことですかね… 周りに臨採決まらない人っていないんだけど
教採落ちて臨採も決まらないって、社会って色々な人がいるんだな
ニュースに出るような人は別世界のことに感じてたけど、同じスレにいると思うと結構身近な存在なんだなって >>400
教師になったらもっといろんな人いるよ
度量の大きい教師になってくれよ!
こぼれ落ちそうな子程しっかり面倒みれる教師に!
区別はいいが、差別はするなよ! 今年の採用試験の内容が気になる・・・
東アカ頼みしかないか・・・ おそらく道内の大学を出て、かつ小学校や中学校の国数理英、もしくは特別支援の免許状を持っている、という人は場所を選ばない限り臨時の話に困らないだろう。
問題はこれらの条件以外の人だ。 >>403
なぜ高校は除外なの?
君が高校の免許を持ってなくて高校で教える能力もないほどの4流大学出身だから? >>395
もらわなくていい
事務員さんに聞けば? >>404
小中学校の方が数が多いからでしょ
倍率も給料も高校の方が高いんだから、変な過剰反応するとみっともないよ >>404
失礼、高校の話も書くべきだったね。
ただ高校で常勤の話は小中と比べてそんなに多くない。理由は既に上の方が仰ったとおり。それでも社会以外の5科目と商業は需要がある方(特に最近は国語が不足ぎみかも)。また、情報の免許を持ってると臨時の話だけでなく正規採用の段階においても強みになる。
ちなみに高校で常勤の職をゲット出来たとしても、その学校に臨時教員としていられるのは一年までのケースがほとんど(小中と比べるとこの点は厳格)。たまに一年以上いる場合もあるけどね。
あともう一点。小中はやはり教育大出身者が多いけど、高校の場合出身大学はかなりばらけてるので、進学校でない限りはかえって高校の方が出身大学が関係なかったりするよ。 >>407
うん、でも君は4流大学出身なんだよね? え、こいつやばい恥ずかしいなw
浅い考えで突っかかって恥かいたのにまだかき足りないのか >>409
君も4流大学で人生が行き詰ってる人かなw お、煽ったら全レスしてくれるスレはここかな?
4流大学の定義が分からないと答えようがないよねえ笑 分母が多くて臨採のチャンスが多いっていう話なのに、「問題」って言葉に過剰反応して高校を馬鹿にされたと思って発狂w
それを冷静に正されたら今度はムキになって中身のともわない全レスw
全レスを馬鹿にしてるレスに対してもそうと気づかずレスw
見てるこっちが恥ずかしいからやめろ >>413
どこに「問題」ってっ言葉が書いてあるのか思わず探しちゃった
そんなどうでもいい言葉に敏感に反応してる君自身が発狂しちゃってるね
さすが4流wwwwww みんな仲良くいきていける方法考えましょう。
見下して上に立つのではなく
支えられて上に立ちましょう。
臨時採用こなくても正規採用になれなくても
しっかりやってればいつか報われるし
しっかりやってれば必ずいいことがあります。
何事にも優劣はなく、ただその道で責任もって
しっかりやってる人はかっこいいです。
お互い助け合うスレにしようぜ! 誰とも言ってないのに自分のこと恥ずかしいと自覚してて草 もういいんだ…!
勘違いしてイキっちゃったのはわかったから…!
もう休め…!! 書きこんでる時間に注目するとどんな人間か想像がつくよね・・・。
今日は入学式だったところ多いんじゃないかな。 落ちたら落ちたで辛かったけど、受かったら受かったでまた違う辛さに遭遇するもんなんだね >>423
わざと昼に書いてるんだけどねw
4流くんは狭い範囲でしか物事を考えられないから
全部こっちの思惑通りで面白いよwww 誰がリンさいかとかわかんねーんだけどさ、どうやったら分かんの?お前ら教えてくれ。やっぱ直接きくんか >>429
知ってどうするの?
見下してマウンティングしたいの?
哀れだな この病院へは行ってはいけない・・・
【閲覧注意】札幌ひばりが丘病院が起こした事件が謎すぎる 知ってる方教えてください。北海道の商業の採用が去年はすごく多かったみたいですがしばらく続くのかわかる方いますか? >>426
わざと昼に書く理由と就業時間中に職務以外のことをする理由を知りたい >>436
そいつに関しては何言ってきても
「高校への悪口と勘違いして発狂した馬鹿」
という事実のみが残るからな
煽ったらいつまで反応するか試してみるのもいいけどもうほっとけ 豚は豚どうしブヒブヒ言いながら仲良くしてればいい
所詮非正規で使い捨ての馬鹿豚なんだし >>430
同じ仲間を知りたいだけだろうが。勝手な推測すんな。みんながんばってんだぞ >>441
まあ推測するに変な人が沸いてるから
変なふうに解釈してくる人がいるんじゃないかな
と思ったんではないでしょうか?
みんな頑張ってるんだから
みんなギスギスしないでやっていければいいんだけどね! 貴方は相当素晴らしい人格者で能力もすごく高いお方なんですね。教育界を引っ張ってください。
今後の北海道、札幌における教育の課題等に関してはどうお考えでしょうか?
どのような教育を推進して行くべきでしょうか?
貴方は何を目標にして教員をされているのでしょうか? 別に豚を悪口とは思わんけど
きっと豚って言われて傷ついた経験があるんだろなあ >>447
人をおい豚!などと呼ぶ人間が居たとしたらどうしますか?教員として豚は悪口ではないとこの場面では言えるのでしょうか?
ないですね。 >>447
悪口は自分がいわれてダメージを受けるであろう言葉を使うってやつね そんなのどうでもいいからちゃんと働けよ使い捨ての豚が 少なくとも人の気持ちを察して
言葉を発することができない人間に
教師になって欲しくはない
うまく取り繕って正規採用になったのか知らないけど
いずれ問題起こすか、信頼なくす出来事が起きるでしょう。
自分が言われて嫌だとかなんだとかではなく
常識のないやつが先生になるのであれば
それなりの常識を少しずつ身につけてもらいたい。
そのために2chで学んだ方がいいとおもいますよ!
ひつじの皮を被った狼さんよ。 採用試験にも受からない豚がこんな所でブヒブヒ言ってんじゃねえぞ まあ多分2chだからこそふざけてるんだろうけど!
本当は悪いと思ってるんでしょ?
悪い奴ではないと思うよ!先生目指してる人間は!
清く、正しく生きよう!
そして、子どもたちの明るい未来を
共に築こうではないか。 ところで初任研っていつからなんだ?
最初にネイパルなんかで登山とかスポーツリクレーションとかあるのかな。 期限付=若い人ってイメージだったけど、40代半ばくらいの女性が期限付でうちに来た。
転職とかじゃなくずっと毎年教員として働いてたベテランらしいんだけど、ずっと試験落ち続けてるってことなのだろうか…。本人には聞きづらい。 >>457
受けないで期限付続ける人もいると思うけど 子育てで退職して落ち着いたから期限付きで働き始めたとか。 なるほど。確かにそういう人もいるかもしれませんね。ありがとうございます 自己推薦書をパソコンで打ち込んで出した人っているんですか?
よくある質問でパソコンで打ち込んでもOKというのを見たんですが… >>461
いるかも知れないけど、国語のテストの解答を英語で書いて提出するようなもんじゃね? 県外の人間だが北海道を希望する理由とかチャンスを増やしたいから以外ないんだが。詰んだ。 北海道を希望する理由、ウソ書くにしても良いウソ思い浮かばない。。。詰んだ いい嘘って?
茨木や徳島や佐賀の志望動機ならまだしも、北海道ならいくらでも出せるだろ
表面を取り繕う嘘すら出て来ないなら、北海道志望しない方がいいんじゃない
煽りとかじゃなく、魅力を感じてないってことだろうし >>461
私はパソコンで作成しました。採用されますよ。 >>467
パソコンでも採用されるみたいだね
けど落ちた時に手書きにしとけば良かったって思いたくないよね
関係ないだろうけど 小学校なら札幌の期限付き足りてない?
絶対話来る? もういっぱいになってしまったんですか?
現時点でこないということは
こないんですか? 小学校なら岩見沢、深川で募集してるから応募してみたら? ありがとう!
そうする!
にしてもなぜ連絡来ないんですかね? え、自分から応募とかせずにずっと連絡待ってたの?
積極的に応募してくる人の方優先してとるに決まってるじゃん 期限付きが終わって、何度も連絡して確認はしてたんですが。結局きませんでした。 各管内の採用情報とかチェックして応募した?
やりたいで〜す、連絡待ってまーす、じゃダメだよ ふつうは校長が次の職場みつけてくれるだろ
嫌われてなければな 一次免除なんだが
願書の一次試験の受験票とか、自己推薦書の一次検索希望受験地のとこってどうすればいい? >>482
ここで質問している時点でマズいと思います。要項を読んで本気でわからないなら、採用試験担当者に電話して直接確認するべきです。 >>482
沖縄って書くか、p14「願書記入上の注意事項」の四角の1を読めばいいよ >>480
異動になる校長でも次の職場は見つけてくれるぞ そもそも校長が異動なら何故見つけてくれないと思うのか意味不明
別に先に学校から消えるわけじゃないし、お前と同じ日までその学校にいるんだろ よっぽど使えない奴だったか
よっぽど力のない校長だったかのどっちか
まあ大方察しはつくが 次の年も臨時で使ってもらうための努力って何かしてる? どの校種の話か知らんが普通にされてるぞ
小は若い人多くて高は若い人少ないってのはあるみたいだけど 赴任旅費っていつ頃でるのだろう。。
はじめての引越し、お金かかったなぁ 教育学部に進学する時,大学院に行くときは,
以下の項目をチェック! ダメ大学教員の見分け方!
@HPに業績を出していない(出すほど無い)。話ことだけは得意な口八丁野郎。
A博士号無し,あっても博士(学校教育学)・・・笑。(それすら無いヤツは,昔は取れなかったとか言い訳する,やる気無し)
B学術論文(査読有り学会誌)が少ない。(審査で落とされる)
C学術論文があっても,共著ばかりで第一著者が極少。(自分では書けない)
D業績といえば,大学紀要ばかり。(紀要は査読が無い=低能でも掲載)
E著書がやたらと多い。(学習指導要領の解説とか指導事例ばかり,小学校教師でも書ける)
F筑波,広島,上越,学芸などの大学出身。(群れでしか生きられない仲良しグループ,学会賞も談合)
G附属小・中,高の元教員。(研究者気取りの低脳最低バカクソ教師)
H学習指導要領崇拝。(指導要領作成者が多い,文科省のイヌ)
I全国で無名。(県内だけでは,偉そうにする。指導助言専門で指導主事レベルの口八丁手八丁)
追加
J国立教育政策研究所出身。(論文書けない,ただの統計調査人。研究できない)
K教職大学院の専任または兼任。(小学校レベルの低能研究)
L現場上がりの教職大学院教員。(学校での手柄話,自慢話をすることが研究だと思っている,雑談先生) 仕事忙しくてさあ、採用試験なんてやってる場合じゃねーんだが じゃあ試験受けなければいいんじゃない?
試験の方が大事なら仕事やめれば?他の人は両立してるけど >>500
成りすましレスで書き込まれたものまで、一緒にしていますね
卑しい「印象操作」は止めましょう >>501
トーシツウヨが全方位同一人物認定始めたぞ
かなり精神的に追い詰められているようだな >>500
忙しいのは理由にならないよ
時間を見つけてやらないと
働いている人はそうやって合格していくのだから >>509
教科にもよるだろうけど近年の様子見ると、下がっていそうだね ボーダーは6割。7割ありゃ確実に受かる。6割切ったら落ちるやろ。 ガチな話去年は北海道なら5割、札幌なら6割あれば余裕だった 北海道の一次はザル。一次で落ちてるやつもそこそこいるがそれは勉強全くしてないやつか記念受験のやつだ。勉強しっかりやってるやつは一次は受かる。難関なのは二次やで。 こんなこと言ったら虚しくなるが…難関っていうほど難関だろうか >>517
一次に比べたらってことでしょう
今年から二次の内容変わるからどうなるか 健康診断引っかかったけど大丈夫だったから心配すんな 女子の後ろを男子が追いかけて、つかまえることができたら合格 Vラインがきわどい水着でちょっと恥ずかしいかも。
ショートパンツタイプを買った方がいいかな。 >>528
試験会場で面接官と男子の視線をくぎ付けにしてやりましょう まだ赴任旅費入りません。
いったいいつになるのでしょう
誰に聞けば教えてもらえるのでしょう? >>534
職場の人誰でもいいから聞いてみれば?
誰に聞けばいいかくらいは教えてくれるだろうし、ここよりよっぽど確実だと思うけど・・・ 昔もらったときは5月下旬とか下手したら6月とかだったような…すまん忘れた
かなり遅かったのは覚えてる
ここで聞いても意味ないっていうのは同意 いいや、負け犬は負け犬だ。
何度でも言ってやる。この負け犬野郎。 綺麗事を聞きにこんなとこで馴れ合ってる時間があったら、その時間で他人より努力しろ。 こんなとこで説教して悦に浸ってる時間があるならもっと努力すればいいのに 売り手市場だから新卒なら民間大手を狙うのも手だよ。 出願願書って万年筆で書いた?
あと、添え状も書くべきかい? >>547
もちろん。
ついでに金も入れておいたほうが好印象 負け犬、負け犬、ってさぁ、傷つきますよ。そんなに違いありますか? 教員が集まる掲示板で、こんな人を見下すような発言が行き交うのは残念。教員がこんなのなら、いじめがなくならない理由がわかる気がする。 教員が集まる、じゃなくて教員になりたいと思ってる奴が集まる、だなw 教員になりたくてもなれない、残念な人間が集まる。
もしくは、期限付きなのに児童生徒の心ガッチリ掴んでいる俺カッケーと
勘違いしている残念な人間が集まっているのだよ。 俺は期限付きだが、歳が近いせいもあり、子ども達の心をガッチリ掴んでいるという自負がある。
学校で人気ナンバーワンだと思ってる。
どんな問題行動を起こす子どもも、俺の言うことはけっこう聞いてくれる。
こんなに指導力があるのに、正規採用にならないのは、制度が悪いからだと思う。
筆記試験や面接だけではなく、普段の俺の姿を評価してほしいと切に願う。
同じ気持ちの人、多いんじゃないかな。 それはまだ子供達の友達でしかないんじゃないかな
まあ若いときの子供達への接し方で誰もが通る道だから、大きく道を外れているとは思わないけど >>556
>どんな問題行動を起こす子どもも、俺の言うことはけっこう聞いてくれる。
>こんなに指導力があるのに、正規採用にならないのは、制度が悪いからだと思う。
わりと長めの期限付き生活を経て、この春に新採用になった者だけど、俺もこういう
気持ちでずっとやってきた。でも、道教委が求めている教師像って、もう一段上のところに
あるようだよ。
現場でバリバリであることは当然として、それにプラスアルファで、道の教育施策を
理解しながら、自分がふだん実際にどんな取り組みをしているか・これからしていきたいかを
論理的に伝えることができないと、いくら現場で腕があって、離任式に毎回生徒がみんな泣いてくれても、
死んでも受からないと思う(上から目線で申し訳ない)。 思うんだけどさあ、期限付きやってるうちが華だよ。正式となれば求められるものが違う。今ある枠の中で充実してるのが一番いいさ みんな!頑張って北海道、札幌市の教員になってくれ!俺はドロップアウトしそう 前澤友作 「お客さまを神様だと思ったことは一度もないです」
http://business.nikkeibp.co.jp/article/interview/20120424/231350/ph001.jpg
https://i.ytimg.com/vi/owUEcOcQuZ8/maxresdefault.jpg
前澤友作 - wiki
高校に進学するも、ほとんど通わなくなる
その間、アルバイトをしていた
高校卒業後は半年間アメリカへ遊学
身長 162.1cm
Switch Style - wiki
メンバー YOU X SUCK - ドラム
(現在はZOZOTOWNを運営する株式会社スタートトゥデイの代表取締役)
「Suck」の使用はタブー| 英語学習サイト:Hapa 英会話
「Suck」といえば、「吸う」や「しゃぶる」などを意味し、性的な意味合いもあることから使用を避けられがち
日常会話では、いかがわしい意味
>>1 >>2 >>3
【注目銘柄】(株)スタートトゥデイ[3092] 株価情報(ZOZOTOWN,WEAR) 【優良企業】
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/stockb/1517482750/
たやすくもうかる時代の終わりに備えよ−モルガンSが投資戦略示す
(ブルームバーグ)
: 投資先選びで勝ち組を見つけ出す難しさを目の当たりにしている投資家は今年、
下降シフトへのさらなる備えが必要だと、 モルガン・スタンレーは指摘した。
アンドルー・シーツ氏ら同社ストラテジストは13日、
「エンド・オブ・イージー(たやすさの終わり)」と名付けた年央見通しをまとめた。
それによると、ここ9年間に見られた市場への多重の追い風が弱まりつつあり、
政策引き締めは今や逆風が吹いていることを意味する。
今や世界の株式は今後1年間の上昇余地が限定的なため、
ウエートを従来の4%から2%に減らして「イコールウエート」とする一方で、
新興国の外貨建て債券や現金の比率を上げるべきだと分析している。
p9tp まったく無駄!!不要!!いらない!!
全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ!!
今いる教員数を3分の1以下にすべきである。
見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!
教育を隠れミノにするなよ!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!
偽善教育のバカ公務員死ね!! >>556
そこはそんなに求めていないからね
それ以外の部分を見ないと、面接官とのすれ違いは起こるかもね 今日、初任研に行ってきたが、結婚してもいいなって思えるカワイイ女の子が2人いた。
どうやってモノにしようか、そればかり考えていて、研修にならなかったよ。
初任者ができ婚したら、みんな引くかな? >>567
高みの見物。
本当に性格の悪い奴だな。
>>566みたいなのが中年以降頭が禿げてきて女子高生も見向きもしなくなったら円光で捕まるんだぞ。 自分は長く期限付きしてた初任だけど、期限付きの方が気楽でよかったな みんなのおかげで、カワイイ初任者と土曜日に遊ぶことになったよ。
応援ありがと〜 >>568 いや、お前も気持ち悪さでいったら負けてないよ。 >>570
私も期限付き経験しましたが、期限付きの頃の方がよかったです。いきいきしてた そりゃ責任を負わず気楽に仕事してたんならいきいきできただろうよ 教師ならこちらもどうぞ!
【北海道警察】札幌 連続ガスボンベ爆発事件 現場には『宮様スキー大会破裂音事件の犯人の姿もあった』が、主婦が逮捕される★
http://rosie.5ch.net/test/read.cgi/liveplus/1526652264/ 小学校の学習指導要領って29年度のでいいよね?
勉強してて今更気になってきた。 >>526
大胆にも女の子の前でモッコリさせる男もいるんだろうか? 期限の有る無しで、全く違うだろ。
人間としても違いすぎるし。
そんな事もわからんのか。 >>587
この間腕5本の人見つけた
流石にびっくりした おまいら頑張ってくれ
うちのこどもの学校、教員足りなくて先生方大変なんだ 自分は教師向いてないことは分かってたのに期限付きやりながら試験受けてきたけど、最近家に帰ると涙が出てきたり心臓が痛くなったりして全く勉強に身が入らない。
このまま受けても一次試験すら通らないだろうし、それ以前に正採用になって教師を続けたいと思えなくなってしまった。
誰にも相談出来ず愚痴ってしまった。すみません。 なら年度途中だろうが何だろうと辞めちまえばいいだろw もしまだ転職可能な年齢なら(若いなら)、
他の職業を考えてみるのもいいと思うよ
早ければ早いほど良い 教師は採用後でも精神的なのから休職する人もいるみたいだから、さっさと次の道探せばいいのさ >>595
お前、病気になってまでやるもんちゃうやろ。もっと自分にあった仕事があるんならそっちへいけ。がんばれよ >>599
ありがとうございます。ちょっと気持ちが軽くなりました 教師を特別視してる人ってなんなんだろね
ただの仕事だし、合わないならやめりゃいいさ >>607
でかいな。
水泳の実技試験で女子の前でこんなもの見せつけられたらたまらないな。 >>609
後1ヶ月切りましたが、勉強は捗っていますか? 一次は教職より専門の方が配点は高いんですか?もしそうなであれば比率はどのくらいですか? なぜ調べれば出るものをここで聞くのか
教養40点、専門100点だよ
でも嘘かもしれないから、自分で調べろよ 試験受けないで市内で期限付き毎年続けてる人ってコネとかあるんですかね
試験受けて二次試験で落ちた人が優先的に期限付き採用になるものと思ってたのですが… ベテラン期限付き(産休退職のちに復帰とか)だと、名が知れ渡っているから最優先で次の勤務先が決まる。
転勤が1年スパンなだけで、常勤と変わらない扱い。
重宝されているから、試験を受けようとも思っていない様子。
残りの枠を、試験挑戦組(経験者)と、新規参入組で分け合っていく。 >>621
コネはある。特に大卒してすぐなど初めての場合はコネがあると入りやすい
あとは実績見て校長間のやりとりだからしっかり仕事するだけ
いらないって思われれば、一年で切られるよね 直前でなんだけど、学習指導要領って現行と改訂どっちを覚えれば良かったのかな。
小学校全科はどっちが出るのかなー もちろん、改訂版だよ。
というか、改定のポイントをしっかり押さえておかないと、採用は厳しいと思うよ。
って、校長先生が言ってた。 >>630
情報提供ありがとうございます。県外の人間なので今日届く事を祈っています。 各自治体で倍率がどんどん発表されてるけど、北海道は発表しないのかな? なんで今日も受験票来ないんだよ…
明日来なかったらやばいやん…
県外だと受験票届くの遅いんですかね?
心配で吐きそうです… >>634
道内ですが今日来ました。
おそらく一斉に発送しているので、道外だと遅くなるかと。
(郵便局のHPで調べてみてください)
きっと明日来ますよ。 小学校のボーダーどれくらいですかね?
ごわりじゃ通らないですかね?
札幌です >>636
無理でしょ
5割で通ろうとする考えは良くない
子どもにそうやって指導するの? そのとおりですね!去年あまりに受かるひと多くて、気になってしまいました
たくさん点数とります! 出願の時、受験票に切手と氏名、住所を書くのを忘れ委員会から切手を送付してくださいと電話がきました。今日受験票が届いんのですが、氏名と住所が赤字で書かれていました。なんだかブラックリストにのったのではないかと非常に不安です…
選考に影響はないでしょうか? >>639
影響があろうとなかろうと全力を尽くすことに変わりはないのでは?
どうせこんなところで信頼に足る情報なんて出ないだろうしね >>639
ブラックリストには載らない。ただし、そういう不注意さは試験の時も自然と出るし試験管は見抜く。ただただ自己研鑽ですよ。 >>639
そんなのここに書いたら一発で身バレしないか? >>639身バレしないですか?大丈夫ですか?
身バレするかもしれないっていう考えにも至らないほど頭が悪いから、受験票もミスするのか
選考に影響ないとかじゃなくて、大丈夫。君の頭じゃ無理だから >>644去年はスーツ7割、私服3割といった感じでした。現役生はほぼスーツで、年齢が上がるほど私服が増えたように感じました! 経験からスーツである必要がないと判断してるのか、スーツすら着れないようなやつだから落ち続けてるのか
難しいところだ >>644
そんなの聞くまでもないだろ
受かる受からない別にして、試験なんだからスーツでいくの当然では
企業の試験に、私服で行くのかって話だろ 試験しか見てないんだから、関係ないけどな。私服の人が何番かとか、試験官がひかえてるわけないだろw 私服でくるような気持ちで受けてるから受からないんだよ。
試験官がチェックしてるとか、そういう問題じゃない 教員が常識ないと言われるのはこういう部分だよね
あと電話応対とか スーツに白い靴下とか、スーツに運動靴とか、わけわからん人も教員に多いよね。
外部の人から見たら、どれだけ違和感あってバカにされているかも気がついてないんだろうな。 >>651
同感。試験官が見てる見てないとかではなく、常識的にどうかって問題。少なくとも子どもにそういうことを教えていかなければならない立場なのだから、最低限のことはしないと。 私服で受かったけどな。常識云々語る前に、まず勉強したら?一次は学力。二次は適正や人柄等を見るだけ。
そこにスーツを着ていかないと常識が、とかマウンティングするだけ無駄だぞ >>654
受かる受からないは別。そりゃ私服でも受かる人はいるさ
けど子どもに常識を教えるのに、自分がそれでいいのかって話。受かるのがゴールではなく受かってからどうするかまでを考えないと面接ではうまくいかないよね。 去年某地方公務員試験と教採の両方受けたけど、公務員試験の筆記はほとんどが私服だった一方で、教採の方は一次からほとんどがスーツだったよ、参考までに。 病院と薬剤師らを書類送検=麻薬をずさん管理
がん患者の鎮痛薬などに使う医療用麻薬の管理がずさんだったとして、北海道厚生局麻薬
取締部は5日までに、札幌市厚別区の「札幌ひばりが丘病院」と当時の薬剤師ら3人を麻薬
取締法違反の疑いで書類送検した。3人は「数を合わせるために改ざんした」と容疑を認めて
いるという。送検容疑は2015年11月、麻薬の管理をしていた30代の薬剤師の男が麻薬を
処方した量などについて北海道に虚偽の届け出を行い、後任の50代薬剤師の男は16年
10月ごろ、助手と共謀して帳簿に虚偽の記載をした疑い。麻薬取締部によると、30代の男が
帳簿のデータを誤って消去したため、麻薬の在庫数を把握できなくなった。実数との差が
100を超える記載もあり、14〜15年の帳簿がないなど管理はきわめてずさんだったという。
https://www.jiji.com/sp/article?k=2018060500877&g=soc >>655
受かる受からないが別々のなら面接でうまくいかないというのは矛盾してるだろう。若干だがズレた考え方だな >>659
一理ある。
様々な考え方の人間がいるんだから、自分の凝り固まった狭い正義を人に押し付けるのは教育とは言えない。どこかで破綻をきたすんじゃないかな? 札幌市の小学校受験だが、一次でどのくらいがボーダーなのか?
道外なので情報がなく、困っている。
全科の試験が意外と難しい。。 >>661
ボーダーってあるのかな?
例えば、100人受験して60人一次合格ですってなっていれば、上から点数順で判断されるだろうし、ボーダー8割未満は不合格ってなれば60人のところ40人合格とかになるのかな 最終登録者の3〜5倍を1次で合格させるって公表してることも知らねえのかよアホ >>664
去年で例えれば小学校でおよそ1200人受験で最終合格者は300人程度。 つまり一次合格は900人から1500人。まぁ900人を合格者と決めて仮に900人が全員8割とってたらボーダー関係なく7割でも不合格なのか、ボーダー7割だったら1000人とかに合格者を増やす流動的なのかな >>669
どうしていつまでもこのスレにいるの?
仕事辛い?職場に居場所ないの? >>670
よくわからんが、どこかに遊びにいったら
「仕事辛い?職場に居場所ないの?」って質問するのか? >>672
OBが頻繁に部活に顔を出すのは今の居場所がないことが多い
そういうことを言いたかったんだと思うよ >>674
受かったあとも採用試験スレに居続けて非正規に偉そうな態度をとっていることを非難している
と理解できないのであれば、アスペルガーの可能性が非常に高いです
病院で診断することをおすすめします まあまあいいじゃないか。
受かった人も見ているなら、有益な情報を提供すればいいんじゃないかな
まぁこのサイトを信じるなっていうことにもなるけどさ。中にはいい情報もあるかもね >>678
さすがに非正規のバカの相手しててイラっとすることはないよ
頭が悪くてかわいそーとしか思えない 俺は正規だよ。
正規でここに来て悪いか。
何が悪いのか言ってみろ。 だから俺は正規だってば。
困ったもんなのは、いつまでも正規になれない半人前のくせに、
職場で可愛がってもらっているとカンチガイしているお前たちだってば。
そんな奴に限って、自分の事を結構仕事のできるいい先生だなんて、
さらなるカンチガイをしていて、痛々しい。 いよいよ試験ですね。県外の人間ですが全力で頑張ります!札幌に行くのが楽しみです! 新学習指導要領にヤマ張ったんですかど
旧がでちゃいますかね?笑
まぁ今更知ったところでどうにもならないんですけど。 >>691
子どもにもテストはヤマをはりましょうって指導するの? >>692
内容を絞って勉強しろって教えないの?
試験まで時間ないなかで、教科書最初から読めって指導するの? >>695
試験直前にどうするの?って質問に対して、
計画的に勉強しようって回答になってないですよね? >>696
そうですね
私は子どもには計画性を持たせること指導しているので、そういう状況を経験したことがないので、直前だったらヤマをはりましょうって指導することをします。
今回はわからないので、直前ですが新旧両方対策しておけば無難ではないでしょうか。過去問から傾向をつかみ出そうなところをヤマはるといいかも知れませね >>699
まぁね。けどヤマをはるってことも大事だって学べて良かったよ くだらないことでマウンティングしたがるやつ多すぎ
教員(+志望者)の人間性ってこんなもんかよ こんなもんよ
大卒なら誰でもなれるし、逆になぜ教員は人徳が高いと思ってるのかが不思議 自分自身も家族も親戚もみ〜んな高卒だから大卒でしかも先生をしてる方々は雲の上の存在!
きっと人間的にも素晴らしいに違いない!!と思い込んでるウルトラ底辺なんじゃね >>701
まぁね。試験の日なんてわかってるのに計画的に勉強しないでヤマはろうとかノー勉とか言って大丈夫かって思う 努力した人が報われますように。
落ち着いて頑張ってくださいね。 あした試験の人とにかく頑張りましょう^_^
みんなで受かりましょう
解答速報よろしくお願いしますw >>691
旧を勉強しておいて、改訂の主旨を時事問題で問うってパターンでないですかね。
新を勉強したなら、逆に昔はこうだったって確認するといいと思いますよ
というか、そんなに変わらんぞ >>702
別に人徳が高いとは思っていないけど、あまりに低すぎる気がしてな・・・ >>707
俺は逆になりたい気持ちが強くなったのだが・・・そっちの方が普通なんだろうか? >>707
よかったな。就職する前に向いてないことがわかったらな他の道もあるさ いよいよ明日が教員採用試験本番ですよ!
むっちゃドキドキしてきた…。
受験生の皆さん、今日くらいは勉強は休んで明日に備えますよね? >>712
さすがにネタだよな?
もう一回受験票確認してみろよ 168 名前:名無しさん@4周年[] 投稿日:04/01/17 10:43 ID:X7vkUwRR
いよいよ明日がセンター試験本番ですよ!
むっちゃドキドキしてきた…。
受験生の皆さん、今日くらいは勉強は休んで明日に備えますよね?
169 名前:名無しさん@4周年[] 投稿日:04/01/17 10:57 ID:zUQVRYG7
>>168
. . .... ..: : :: :: ::: :::::: :::::::::::: : :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Λ_Λ . . . .: : : ::: : :: ::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::
/:彡ミ゛ヽ;)ー、 . . .: : : :::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::
/ :::/:: ヽ、ヽ、 ::i . .:: :.: ::: . :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
/ :::/;;: ヽ ヽ ::l . :. :. .:: : :: :: :::::::: : ::::::::::::::::::
 ̄ ̄ ̄(_,ノ  ̄ ̄ ̄ヽ、_ノ ̄
今日と明日だよ
来年こそはがんばってよ
シーズン開幕からこんなことになるなんて
173 名前:168[] 投稿日:04/01/17 11:10 ID:X7vkUwRR
受験要綱を見た。
どうやら今日と明日、両方とも試験があるらしい…。
親に話したら泣かれた。怒られた。殴られた。
学校の先生に電話したら怒鳴られた。今すぐに学校に来いって言われた。
今から学校に行ってきます……もうだめぽですか? >>710
3年受け持つわ教科指導教諭は理不尽すぎるわでキツかった ラクスマンが根室に来たのは知ってた、、けど場所はわかんなかった。稚内と根室の位置を間違えたので道民に消される。 難しかったってどこらへんが?
易化している気がしたけど。
道民ではないので函館の場所間違うましたが… o室先生が明治時代と北海道のつながりが今年は狙われるって言ってたのに…勉強不足が悔やまれる。
でも、ラスクマンは知らねえよ >>721
お前の勤務先は根室高校に決まりました
>>727
お前の勤務先は函館高校にきまりました 全然勉強してなかったので、叩き台にしてください
一般
アイオイイ ウウアオア
エウアエオ ウイウエオ
教職
オオエエア アエウオオ
イエウオウ イイオアイ >>740
わかる範囲で
問2はア
(加齢やその他の要因によって遺伝子が傷つくことでおこるものです) 小学校全科の数学は専科
問5ウ
問6イ
7 ア
8 エ?
やない 問12はウであってると思います。
三角形OHGはOH=OGより二等辺三角形、∠HOGは30°(=360÷12)だから∠OGH=75°(=(180-30)÷2)。
ここで、三角形AGH∽三角形ARO(二角相当)より∠ARD=∠AGH=75° >>743
NO12は
円周角の定理で
角HAG=1/2角HOGで
角HOGは円を12等分した内の1つですので30度
よって角HAGは15度
直角三角形AROの内角の和が180度なので
角ARO(角ARD)は180-90-15で75度
だと思うのですがどうでしょう >>746
その通りでした。すいません。
数学専攻なのに数学落とした。
ラングマンエ >>751
はい、でも1/2した方が簡単ですね(笑)
試験中は思いつきませんでした! 中学英語、難易度はそこまででもないが時間が足らんかった >>753相似の方が見つけられませんでした(笑)
AGが直系であることから角AHGが直角であることを使う相似の解き方の方が直前の問題と関連性が強いと思うのでそちらの方が一般回答でこ円周角の定理が別回答かと思います(笑) 教養 26/40 自分で自己採点。
一昨年より6点ほど落とした。
何とか6割。
専門政治経済は大幅に難化。
これから自己採点してみるが、毎回8割取ってたので結構焦った。
専門の割合高いので、教養で落とした分をカバーしたい。 教養の8番の理科
イじゃない??
自信割とあるんだけど >>757
理科に関しては全然わかりませんが、「この実験結果から」の一文が気になって選びませんでした >>759
あれ?それ前科じゃないですか?
教養のは状態変化のやつですが >>757
すいません。イですね。
みてるところ違いました >>760
一般教養の状態変化のやつですよ!
ロウと水のやつです
Bの「この実験結果から」個体の浮き沈みが判断はできないんじゃないかなと思いまして 一般教養の第5問no.9.10の答えわかる方いらっしゃいませんか? >>762
あーーなるほどー!
予想ですけど
状態変化の過程で氷が浮いてくるってことじゃないですかね?
他の選択肢なんかおかしいですし >>764
確かに今見返してみると2の選択肢は一番あり得ないですね 密度の増減がわかるから浮き沈みも分かるんじゃない? >>762
実験の結果からロウと水それぞれの固体と液体の密度の関係が得られるので
浮き沈みの判断もできますよ >>740
問7 エ
北海道鉄道が国有化したのは1907年 >>769
図をちゃんと見てませんでした…
微妙に体積変わってたんですね(笑) >>771
確かに微妙な変化ですよね…
もう少しはっきり描いてほしかったですね(笑) 今のところまとめると
一般教養
アアオイイ エウイオア
エウアエオ ウイウエオ
教職教養
オウエエア アエウオオ
イエウオウ イイオアイ
ですかね? 調べて、わかる範囲の解答をかきます!
一般教養
アアオイイエウ???エウア?オ?イウエオ
教職教養
オウエエア?エウアオイエウオウ?イオイイ
?は分からなかったところです。
間違えてたらゴメンなさいm(__)m >>767
教養40
専門100
合計140
要は専門勝負!な部分が強いよね。
教養ダメでも専門で挽回できる。 >>775
あ、そういう計算なんですか!
教養あんまいみないっすねw
得点率かなって思ってましたw あと、教養の14番
ウじやないですかね?
エのBは温暖なのでタイガとか生えないと思います!! >>776
教養で差がつくのは小学校とか。
高校は専門勝負だからねー。
でも漆喰とヒアリ分かってて落として凹んでる。 >>777
うん。温暖でタイガはあり得ないね。冷帯とかになる。 >>740
no.32 オ
総合的な学習の時間で各学校が目標を決めると書いてあるのは第三章の総合的な学習の時間
4はp11 5はp41 自分はぴったり28/40でした。
今年の敗因はラングランエと数学教員のくせに数学がどちらも不正解のことですね >>781
さっきも書いたが26/40。もう一度見直してみますが。毎年30は超えているので凹む
こっちも政経なのにヒアリ落とすとかwww
後は専門勝負なので、教養では決まりにくいから祈りましょう。 小学校は専門が範囲広すぎてどいつも似たり寄ったりになるから教養が大事
他は専門で差がつくから専門勝負
ってことなのかな
小学校しか受けてないからわからないや 高校専門数学の最後の二つの問題はひどい
本来なら、剰余の定理と対角行列を使うんだろうけど、n=2を代入すれば、どちらも答えがでてしまう。
まじめに計算するひとがバカをみる問題だわ
専門教科が100点の配点ならそこがでかいね 外来種は国内からのものもある
そして自然の力で移動するものは入らないし侵略的外来種だけではない
なので問16はウだと思う 一般と教職、No29はア、No39はアやで!
ほかはあってそう とりあえず終わりましたね!
小学校は6割取れてれば一次合格は大丈夫でしょう。二次対策スタートですね
今年は個人面接が2回なのでしっかり対策ですね
あと教科等指導法は出どころがわかっているので、そこをしっかりとですね! 専門高校理科生物の解答わかる方がいれば教えていただきたいです。 >>777
俺はno14はオだと信じたかったが、ウだね。
Bのサバナは夏に雨季がないとダメだし、
Cのタイガはロシアのシベリアだから、一年中寒いだもんな。 教えてくださいって言ってる人はまず、自分のわかる範囲を書こうな >>790
校種教科次第ですね〜。
校種教科はなんですか?? 中学理科の解答9時にはここに載せますね
今寿司食べに来てるので 中学校英語の解答分かる方いますか??
よろしくお願いします… さようなら北海道!
今から関西に帰ります。また来月来れることを願う! 二次試験の内容も変わったし、採用試験の担当者がかわったのかな。
今までと傾向が違う問題が多かったなという感想です。 中学校数学難しくないか?6割くらいしか取れんかった ウウアオエ
イエアオイ
エオアウア
アウイオイ
エアイウオ
エウア、イ?オ?
ウウイオア
イエアイア
高校世界史
訂正お願いします 中学校国語です
エイエイエ オアオイオ
オウアイエ オオエアウ
ウイウエオ エ????
????イ ?
旧の指導要領は今手元にないので27以降は
今のところ調べられませんが
こんな感じです!
説明文は特に自信ありません…
どなたかご協力お願いします! 全科のno.1-no5まで
エ、ウ、イ、オ、ウにしたんですけど
同じ方います? 中学校数学 速報
イエウエオ
アエエイエ
エイエア
イエア
アオオ
割と簡単だったかも 中学校数学です。半分以上できなかったので、参考になるかわかりませんが、訂正、加筆お願いします。
イ?ウエオ
?????
エイ??イ
エアアオオ 去年高校数学で一次通ったけど、専門4割いくかいかないかだったよ?今年もそんなもんだよね? >>809
中学校数学難しかったです。
No.6〜No.13でウが1つも無いんですね・・・。 全科 解答どう?
訂正おなしゃす
エウイオウオオウ
イウウイオア
ウイアエ
アエイアアウ
ウイエア
イエウウア
エイアエウ
オア
エウエ
エアイオイ これ、友達の高校保体 解答
ウアエイイ ウイエイイ
エオオアイ オアアウウ
アウエイア エアウオエ
オウエ
これはどうかね >>813
回答ありがとうございます。
助かります!
3行目の算数の目標が抜けてるように思いました。多分イです! 今年のo室先生の問題予想はすごかったね
No.3-No.4はもちろん神降臨!!
No.5-No.6は明治維新から150周年で、北海道と絡めた問題を出すという、神降臨!!
No.13-No.14は久しぶりに地理からの出題というのも神降臨!!しかも北海道の地理と気候と地形を1位、2位で予想している
(ちなみに火星の地理ではなかったね)
No.21は教育基本法をだすならば穴埋めしかないのいうのも神降臨!!
No.22は義務教育学校の設立が話題だから義務教育の目標を確認しておけといったのも神降臨!!
No.35はザ・ファイナルの第9問と全く同じ問題なので神降臨!!
No.36はザ・ファイナルの第9問で解説をしていたので神降臨!!
ついでに政治と経済が順番に出ているのに今年は経済がでないといったのも神降臨!!
o室先生はいつも予想が当たったら神降臨とか言ってるけど、今年は本当に神降臨でしたね。 小学校の学習指導要領は現行と新どちらが出題されましたか? >>818
新で出てましたよ。試験がんばってください 試験お疲れ様でした。貴重な情報をありがとうございます。また、温かいお言葉とっても嬉しいです。 なんか集団で北海道の養護教諭の試験受けにきてる人がいるみたいね。学校で模試がわりに勧めてるのかな。 俺はもうラスクは二度と食べねえぞ
なんでラスクマンは稚内からこなかったんだよ! >>819
いや札幌市の小学校全科受験してきましだが、確実に平成20年度の旧学習指導要領で出ましたよ 世界史で教養6割専門7割なら足切りか?
去年一次合格者は受験者の二人に一人は二次に進めたようだけど? 新を重点的に勉強していたら爆死した・・・
二次対策にはなるけど一次通らなきゃ意味無いんだよね。 中学社会
ウエウエイ イアアウイ
アエウアオ アエウイオ
アイウエイ オアアオウ
ウイオエオ アエエウイ
間違いあったら教えてください! 小学校受験者です。
教職8割 専門4割は落ちますかね、、? >>837
専門が低いね。
受験者数にもよりますが、まず無理です。 世界史の並べ替えエグい…
ゴアとマニラとか
ミズーリ、共和党、奴隷解放とか…
いやまあ教科書には書いてるんだけどさ、
年号ってやっぱ大事なんだろうなぁ… 小学校は4割強でも大丈夫でしょ。
毎年1500人中1200人くらいは2次行けてるんでしょ?落ちるのは当日受けに来なかったり答案ほぼ白紙で出す記念受験組だろ >>839
ゴアやマニラは大航海時代の流れを理解していれば年号覚えてなくてもいけますよ!
ただ、共和党の結成は僕もエグいと思いました。 3割はさすがに足切りくらうとおもう。
この自治体受けてないから知らんけど。 高校理科専門8割弱
教養8割五分だけど例年どうなんでしょうか…
専門あまり取れてなかったのが不安です。 売り手市場というけどどうなの?
既に民間の内定もらっている新卒は教員採用試験落ちたとしても悲愴感ないだろうけど。 >>843
どうでしょうね、わからないです。
私七割なので危ない気がしてきました。 >>847
ちなみに政経は足切りは7割ぐらい?
公民の免許もあるので政経で受ければ良かったと後悔しています。 今年初めて受けて、教養5割ちょい専門7割ちょいなんですが札幌小学校一次受かりますかね? >>849
7割ですか…
今回政経難しかったですよ
一次落ちたと思って就活・私立学校考えた方がいいかな… >>852
えー?!
まさか政経で足切りラインが6割台なんてことないですよね? >>847 >>848 >>849 >>852
おれ
教養26/40
専門政経 31/40
政経は大幅に難化したね。びっくりした。
最近は8割9割とれていたが、今回は7割5分。全体の問題増加、共通倫理分野で源流思想と日本思想出てきてびっくりしたのと、共通分野の問題が15問に増加。
政経も歴史整序や文献選択とか、年号覚えてないとかなりきつい問題になっていたのと、社会保障制度史や経済史わからないと難しい問題などあった。2つまで絞って間違った問題が数問。
凹んだわ。
あとで解答のたたき台上げますが、今回はボーダー下がりそうな予感です。下がってほしい。 >>854
去年まで9割取れていた方が7割台まで下がったら、洒落ぬきに政経の最低ボーダーは6割台いくかもしれないですね。 >>856
もう心の中は泣きたくなったわ。
ちなみに去年1次免除だったから、受けてないんだけど、その分
余計に感覚つかめない部分もあったと思う。2つまで絞って絞りきれずドボンしたのがいっぱい。
今回も合っていた問題でも「こんな問題出すかマジで!?」ってのもあったし。
6割あるかもねー。現役生とか、昔の健康保険の負担割合とか知らんと思うし。 高校政経
エエオウイ オオエウオ
ウアウエイ イエアオイ
アアエアオ エオオイオ
イウオウオ イアイウオ
絞りきっていないのもあるので、たたき台でお願いします。 >>858
ありがとうございます
迷えば取りあえず「ウ」対策されたんでしょうか(笑) >>859
「ウ」対策はしてないです。
むしろ、「やっぱこっちかなー」と思って変更したのが外れ、「やっぱりこっちでしょ」変更したのが外れるという・・・。 二次対策したはいいが、結果は不合格なら元も子もないので気晴らしに婚活パーティーに行ってきます。 小学校で全科、教養どちらも5割スレスレでした…。泣きそう。 直しまくってください
小学校全科
エオイオウ
オエエオウ
アアオイイ
アエイアエ
エイアアイ
ウアイアイ
エウウエア
オアアアイ
アエウエエ
ウアイア 東アカの解答無いんですかね?
自力で答え合わせするしかないかー >>806
エイエイエ オアオイオ
オウアイエ オオエアウ
ウイウエオ エイウオエ
エオエイイ イ
昨日あげたやつを旧の指導要領見て
解答直しました!
どなたか説明文のフォロー願います…
うまくいけば7割、最悪5割… 今年の世界史のNo.30、
これ答え選択肢にある? 806で連投すみません
配点がどうのこうの出てますが
公表されてないのになぜわかるのですか?
教育委員会には二次試験のことくらいしか掲載されてないので…
今までは丸の数で6割越えたか越えてないかしか見てませんでした >>869
過去問を道の期間にコピーしに行くと、解答に合計点書かれているのでわかります。
教養は40点満点
専門は100点満点
あわせて140点満点です。 >>871
ありがとうございます。
専門はそれぞれ問題ごとに点数の配点があるということですね…
ちなみに配点が高い問題はどのような問題とかもわかるのですか?
例えば漢字問題みたいなのは配点低くて指導要領問題は高い…みたいなやつです。 >>872
高校政経しかわかりませんが、配点は難易度の高い問題が3点ですね。
単なる択一式問題よりも、正誤判定に手間がかかる問題とか。 >>873
なるほど…。
もう一度計算してみます!
それでも6割前後なのは間違いないですが…
こういうとき国語の読み取り問題は自己採点が難しいなぁと毎年思います。 >>863
私も同じく、どちらも5割です…。
2次対策どうしましょう? 自分含め解答あげてるけど誰も挙げてくれない…
ここにあんまり人来なくなったのかなー
国語社会数学とか受験者多そうなのに
皆で解答作っていきましょう! 去年先輩で札幌の小学校を教職全科5割で一次試験通った人いたよ。
自己採点の仕方やその年の募集人数にもよるんだろうけど。
諦めずに二次対策に集中しましょう! >>881
温かい言葉ありがとう。。諦めないで頑張ります! 北海道って7割くらい1次突破してるんでしょ?今年は方針変わってるなら知らないけど5割でも安全圏内でしょ。。 中学校、高校も昨年までどのくらいで受かってたか知っている人が言っていったらみんな安心するんじゃないですかね? 中学で専門6.8割、教養6.3割なんだけど希望持っていいですかね? 5割でもいいのは小学校だけなはず
ちなみに去年は教職専門ともに6割で中学通りました
二次は模擬授業のみ一人Cで他はBで落ちましたが アカデミーの講評会、土曜は混むかな
面接Uの対策知りたいよな >>887
道外に住んでいるので行ける人が羨ましい。。 どなたか、高校数学の解答をあげてくれると喜びます
(>人<;) なんで毎年中学校理科のボーダーって異常に高いの?
倍率は普通なのに・・・
みんな頭いいの? >>890
倍率が普通でボーダーが高いということは問題自体は易しいから平均点が上がるということですよね。 東アカの解答もう出てるけどな。ここは用済みってわけだ。笑 >>890
そういうボーダーってどこで入手してるんです?知ってたら教えてほしいです。 >>895
ボーダーって公開されていなからわかんないですよね。
感覚ってことになるんでしょうが。
ましてや、毎年毎年校種教科によって採用人数の増減があります。
私も今まで2015,2016,2017年と高校政経で受けてきましたが、
教養も専門も8〜9割取れていたので、何がボーダーなのかよくわかりません。
「計140点で上位から順番に取る」ことしかわからないので・・・。
今回は教養6割、専門7割5分でどうなるか分からず悶々としています。
昨年1次免除だったので、そのブランクが教養にはもろに出ました。
取れる問題落としたー!と凹んでいますが、仕方無い。
政経は大幅に難化しているので、どうなることやら。
前向きに考えるしかありません。 とりあえず、教科にもよりますが、教養5割、専門6割超えたら二次の準備に取りかかった方が良いかも知れません。
私も点数下げて焦りましたが、やることは変わりません。2次の試験内容は大幅に変わりますが。 >>896
あなたがとれる問題落としたならば、他の人もおそらくそうですよ。 >>896
確かに毎年人数は変動しているしね
上から何人って決めて点数で取ってるのかもね。まぁそれがボーダーってことなのかな。
極端な話、小学校で一次合格予定数全員が9割なら8割でもダメなのかな >>898
なら、いいんですが…。
結構コンスタントに点数取ってたのでかなり焦りました。 >>892
解答会1週間 もやってるからな。
札幌住みがうらやましい 専門高校数学
No.1 6 No.2 1/7 No.3-5 a=2√3,b=6
No.6-8 b=1,ac=? No.9 ?
No.10-13 13/27 No.14-24 ?
No.28-31 1/3a+5/18b No.32-37 ?
No.38-40 √2/2e^(-x/4) No.41-43 ?
No.44 1 No.45 4
No.46-49 オイケウ
自分はこれしか解答できませんでした。
訂正などをお願いします 北海道より札幌のほうがより高い得点率が必要だと考えて間違い無いですよね??? >>904
No.6-8 b=1,ac=9/4 No.9 y=-4x
やで!!僕はここまでできたので13問中10問正解でしたよ >>907
訂正ありがとうございます。自分は8/13しか取れませんでした
ボーダーが6割だとうれしいなとは思います >>906
札幌の方が高くなりますね。異動の範囲が小さい分、優位性が高いですから。 >>910
校種教科は何ですか??
校種によっては・・・ 今年初受験です。
二次の対策を始めようと思います。厚かましいお願いですが、昨年教科等指導法はどのような問題だったか教えていただけませんか。 >>914
それくらい自分で過去問調べなよ
ただ今年は面接も変わるから教科等指導法も過去問あてにならないかもね >>915
ありがとうございます。早速調べたら先輩が持っていたので見せてもらいました。
すると過去の出るところがわかったので、対策進めます! >>896
毎年、受験者のレベルはさほど変わらないと思うのです。
問題にも二通りあって
@勉強していないと出来ない問題
A勉強してもできる人と出来ない人にあきらかに分かれる問題
今回の試験は@よりもAの比重が高いがために例年高得点を取れたあなたでも苦戦した訳ですが。
そりゃあなたよりも優秀な受験者もいるでしょうが、何十人も突然増えるわけではない。
それこそ何十人に一人でしょう。 以前中学校国語の解答を挙げたものです
どなたか答え合わせしませんか?
数学は少しずつ出てきてるので、もしここに国語受験者がいれば解答共有したいです 高校英語の解答お分かりになる方いましたら、ぜひお願いします。 >>921
高校英語(自己採点)
エエアイウ イアアイア
イアエウオ ??エイウ
ア???エ イウアウオ
ア???
どなたか補完お願いします。 教職7割、専門(高校英語)は5割ちょい、良くて6割…
厳しいかなぁ… 自分の専門教科半分しか取れないのにどうやって授業するつもりなんだろう 授業するだけなら教科書棒読みすればいいから誰でもできる 専門半分しかとれなくても中学以下なら教える範囲は全部できるでしょ 東アカの解答!感謝しろ
一般
アアオイイ
エウイオア
エウアウオ
ウイウエオ
教養
オウエエア
アエウアオ
イエウオウ
イイオイイ 大丈夫ですよ、北海道の学校は多数が学力低いですから。
教科書棒読みの先生なんか普通にいますし。
それどころか割り算普通に間違える先生もいますから(小学校)
例えば、7÷2=2余り3と教えてるとか。 小学校の2次試験のピアノって毎年何が出ますか?
本当に24曲からランダムなんですかね。 新卒の学生に質問。
民間の就職活動と並行してる?
まだ売り手市場なんだろうか? >>937
へ長調が出るんですね!
ありがとうございます!
へ長調の曲を選んで練習します! 1次合格発表から2次試験まで1週間ちょっとだから、他県からの人は飛行機やらホテルやらおさえるの大変そうだ。しかも2次試験は2日間だから3日間は滞在しなきゃあかんのか。 >>12
B登録で4月1日採用だったよ。
学校も僻地でなくて、割と理想的なところでした。 >>939
誰かこの質問答えてくれよ
全国の傾向を知りたいんだ >>943
教職教養では新学習指導要領
専門教養は旧学習指導要領がでました! この前の東あかの講義、結構可愛い女の子が鼻かんでいたが、粘性の強い鼻水で蓄膿だとわかった。 もう一次の出来がボロボロすぎて二次対策していないんだけど、希望を込めて年休取ろうか迷っているのだが…そういう人他にもいるかな? >>953
今年は試験内容変わるから、一次合格の数もどうなるのか。今までは集団面接できるように人数調整はあっただろうけど、今回からはないだろう。 今年の政経は難しかったぞ。
去年8割できた年は試験中に3回ほど自己採点できたけど今年はそんな時間はなかったし。 >>955
3〜5倍って幅あるよね。954の言うように今までは5倍合格させてたけど、集団面接無くて人数調整必要無いから、3倍ってこともあるかもね >>957
教育委員会はそんなくだらない駆け引きはしない
3倍にするならはっきり3倍と書く
3倍なのにわざわざ3〜5倍とぼかす必要はないのだから
去年と文言が変わってないということは去年から今年にかけては
変更ないということだ 3〜5倍の範囲内であとは一定の点数をクリアしていれば、という話になるね。 >>962
まぁいけるかもね。5割切ったらダメな感じするけど。5割も低いけど、例年の傾向なら大丈夫でしょう 春から新採用で喜んだのも束の間、管理職からのパワハラに遭って精神的にかなり限界。
しかも、教育局の職員までパワハラに加担してくるなんて、ホント辛すぎるよ。パワハラなんて
よほど運の悪いレアな奴が遭うものだと思っていたんだが。 パワハラはうちの学校でもあるぜよ。
理由がないと年休を認めないとか、家族の事情を聴いてくるとか、プライバシーの侵害ではないかと言ったらブチ切れるとか。
北〇〇の独裁主義みたいなお方がいらっしゃる。
教育局じゃなくて、教職員課に訴えたらいいと思う。 >>966
ありがとうございます。もう限界まで追い込まれており、近々教職員課に相談してみたいと思います。
人事委員会事務局総務審査課という部署で、職員の苦情相談というものを実施しているようですが、
ホームページの内容を見ると、ここに相談しても、上手に丸め込まれてしまい、ハラスメントなど
存在しないことにされてしまうだろうなと思っていたところでした。重ねてアドバイスをありがとう
ございます。
しかしまさかこの自分が、こんな憂き目に遭うとは思ってもみませんでした。
他の先生方も疲弊していますが、「つらいのはね、先生だけじゃないんだよ」で終わってしまいます。
校長室を出た後、これってほんとうに現実の出来事で、この自分がほんとうに当事者なのか????と
頭がぼんやりとして、冗談抜きで、現実を上手に飲み込むことができません。 最近の教採はザル試験でとくに小学校はどんでもなく無能なやつも合格してしまうからな >>967
外部のNPOとかの方があてになるかもね
大事になりかねないリスクはあるが >>967
俺も新卒の頃は相当追い詰められた
辞めちゃえば?マジで
無理してしがみつくような職業ではない、まだ若いんだし >>967
大きくするんだよ
教委、保護者にぶちまけ、訴訟、ネットに動画拡散、マスコミにネタをもちこみ、貯金はたいて新聞広告
国会質問や海外報道機関が話題にするまで、覚悟を決めて大暴れする
大きくなればなるほど、まっとうな建前論が勝ちやすい
自分は転職組で、かなりいじめられたな
もう5年研も終えた、まあまあのベテランだけどさ
この業界って幼稚だよね
社会人として当たり前の連携も新人の養成もできない
そのくせ、学生ノリのお友達意識でグループ外の人間をイジり、それに怒ると戸惑う
会議で自分だけしか手を挙げていないのに、1分半以上も放置されたことあるよ
同僚の前で公然と「協調性ね〜な〜ww」と面罵されたりもした
グループで固まっている机のシマに着席しなかったときにね
昨年度のS幌市S石区の小学校だけどな
とりあえず「こ〇すぞ」と威圧していじめはやめさせたがな
自分、ヤ〇ザ者とか相手にしてたんで、世間知らずの教員とコトを構えても全然平気 >>972
私の職場の同僚の女性が、私が決して彼女に色目を使ってジロジロ見たわけでも無いのに、人前でも堂々と私に対して
「見ないでください。」
と言ってきます。
あなたならどのように対処しますか? >>973
とりあえず申し訳なさそうに「不快に感じたなら申し訳ない。気をつける」という
これは人前で、明確に
行事などで印象に残りやすい日にやると、あとから整合性を保ちやすい
女性特有の、グループ内でのアピールのための面罵なら、それ以後も続くだろう
優越感を得るために、ちょっとの瑕疵をいつまでもどこまでもつつき続ける
そうなったら教頭や校長に苦情
教委に直談判
そしてスマホやデジカメの動画機能などで撮影
撮影しっぱなしで「うっかり」机上に放置してしまえば、録音の役割を果たす
収まらなければ、それをyoutubeに投稿
ついでに参観懇談のときに、学校の連携やいじめ撲滅に期待できない事情として、実名を挙げて保護者に話す
訴訟も考える
「あんた不潔でいやらしい目つきでキモイから、しょうがないわ」という人物で無い限り、建前が勝つ公算が高い
そこまでやる前に、覚悟が伝わって向こうが止める可能性もある
でもこの業界、考えられないくらい幼稚な村社会だから
相手へ危害を加えて排除することも選択肢に入れてそれを相手に示して、やっと相手側が「やめとこう」と考えはじめるくらい世間知らず >>974
ありがとうございます。
>そうなったら教頭や校長に苦情
>教委に直談判
本来ならそうしても良いレベルなんですが、この女性の親族が行政でも幹部クラスで、管理職や教育委員会に苦情を言いたくてもできないんですよ。
私と仲の良い先輩曰く、
「てめえの方こそ見るんじゃねえよ!お前に会いたくて来ているんじゃねえぞ、このやろう!」
と言い返せ、とは言われているんですが…(^_^;) >>975
だからこそ訴訟、そしてネット投稿
保護者へのぶちまけ
マスコミが動き保護者への説明会が必要なほどにオオゴトになれば、たかが地方自治体の行政公務員なんか相手にならない
建前を守るために動き、その女性を守るコトなんてしないから >>976
その女性は既に夫子がいるのですが、私の過去の経験から、結婚している、子どものいる女性の先生は人間的に大人というか、私情を露骨に剥き出しにする人は見たことがなかったのですが、その女性に限って言えば思春期の中学生がそのまま大人になった感じです。 >>976
何とか解決すれば良いのですが。
以下、あくまで私の想像の範囲ですが、
彼女は過去に痴漢に遭遇した等のトラウマがあって、私が雰囲気的にその痴漢に似ており、それが私に対する自意識過剰な態度に現れているのではないかと…。 >>978
まったくあなたに関係が無い事情ですな
その想像が真実だとしても
自分が不快であり、かつ他者の目にもそれが明らかならば、それは奇行なのです
あとは戦いです
強い方が勝つ
どちらが我慢するかという話で、それは道理をわきまえる側であるべきですがね
現実には、弱い方が我慢することも多い
弱いくせに他者を攻撃するならば、反撃されて然るべき
わたしはそう考えています
だからこそ、強弱にかかわらず礼節やマナーは社会を快適にするために必要なのです
社会の構成員のくせに私情で他者を攻撃するのならば、それは法治主義の社会の枠外の行為ですから
その女性は、力の世界に生きるアウトローとして、力で生き抜いていくことを選んでいるのですよ
勝てるならば反撃すればいい しょーもない相談内容に、聞いてもないのにヤクザ者アピールでイキるやつ
幼稚な奴が多い業界というのは本当のようだな >>980
そういう言い方は無いでしょう。
>>979
御教授ありがとうございます。 >>980
ほんとうにそうだよね
そこまで言わないと、荒事の実力差がわからないアホばかり
普通の会社ならパワハラで、そいつがハブられるか「怒らせるとまずいって」とか助言があるんだろうけど
そんなお花畑しかいないから、つい癖で『荒事に慣れてるアピール』をするようになってしまった
教育困難校の高校や中学の先生は、そんなことないんだけどね >>980
ワロタ
イキってる人、普段からそういうこと言ってんのかな?w >>983
もちろんやってるよ
負けじと『武勇伝』を聞こえるように語ってくるけど、赤の他人が怒りにまかせて振り回す刃物に対峙した経験のある人間なんて、カタギの世界じゃ少ないからね
イキってくるやつを凄んで黙らせたあとの職場は、非常に快適だよ
君もネット越しじゃなくリアルでおれに会ったら、態度取れないと思う
それが普通の社会人で、まったく問題ないんだけどね
なぜかマウンティングしてくるやつっているから
小学校の先生方のなかには、少なからず幼稚な人間がいる >>972
そもそも、そんなあなたがどうしていじめられたんだ。
ヤ○ザ相手にしてる世界ってどんな世界で、そこからどうしてこの教育の世界に来たんだ。
とても気になる。 守りたい人間を守れなかったから
組織のつまらない理屈にまどわされて
それ以来、 自分を許せなくなった
苦しくて、別の不満をでっち上げて転職した
人生を築くことができない
楽しいことがあると、楽しんだ自分を嫌悪して吐いて震えるようになった
でも楽しいことは、楽しく感じるからね
もう10年くらい経ったころ、自分を許そうとしてみた
そのころ、同僚の女性教員が結婚することを知った
その人を見ると赤面してしまった
「うらやましい」「自分も、そろそろ前に進みたい」「友人になっているあの女性(別人)と…」
「いや、人を救えなかったくせに、人並みの幸せを望んじゃダメだろ」
「おまえは資格が無いのに、責任もとらずに自分の幸せを望むのか」
で、恥ずかしくなって赤面
同僚女性もその周囲のとりまきも、当然「あ、こいつ気があるな」と勘違いするわな
自分が原因だし、数ヶ月は聞こえるように「キモい」「あんたトシだし、分際をわきまえろ」的なことを言われて、その通りだと思っていた
が、業務に支障を来し保護者も勘づくほどに「アタシ、あの人きらい」アピールが酷くなってきた
取り巻きといっしょになって、おれのする業務や存在自体を、無関係の同僚との会話内容すら否定することを、明らかに楽しむようになってきた
だから「おれを怒らせるな」「その振る舞いは限度を超えている」ことを伝えようとしたが「ゼンゼン怖く無いんですけどw」と聞こえよがしに職員室で宣言し、ますます攻撃してきた
ヤクザ者でもしないくらい、存在自体を誹謗中傷してきたよ
そういうことやると、落とし所が無くなって命のやりとりになるから、しないくらいの
「あんたにやってるんじゃない」(いじめていないという、自分への言い訳)
「わざとじゃなく、これが素ですから」
というアピールなのか、担任する児童にも口が悪くなっていたようだ(あいつキモイからしかたない的な学級経営)
許せないので、地を出して威圧したってわけ 稚内の高校で先生がパワハラを苦に自殺してたのね…。
人格否定や許容量を遥かに超える仕事を押し付けられるのはホントに苦しい。
今日も朝6時から霧雨のなか部活。昼からは教材づくり。G W明けからほとんど休暇が
ないのだが。
教育局から降ってきた部活動の実態調査も、ほとんど虚偽の報告だし。ついでに言えば、
うちの学校で行われたセクハラの研修では、「相談窓口に連絡する前に、まずは管理職に
相談してください」と言われた。
あらゆることを、学校の内部でもみ消すつもりでいるのでしょう。こんな学校ばかりでは
ないと思うが、いろんなことがひとつひとつ
異常。 >>986
他の人の幸せを見て、「自分も」と思ったときに赤面したことが原因でいじめられたんだのでしょうか。
また、同僚は全然怖くないと言っていたはずなのに、どうして「こ○すぞ」で怖気付いたのでしょう。やはり、言い方があるのでしょうか。 >>990
それがきっかけですね>赤面
まあ気持ち悪いし不快でしょうな
でも、それでわたしを「否定する」ことが、グループの中での娯楽になっていましたね
最終的には
そこは許せなかった
「こわくない」と言い放ったのは、要するにお花畑だったということです
暴力は自分には無縁
しかも不快感を与えた『悪』と対抗するのだから、なにをやってもいいのだと思い違いをして、それを仲間内で楽しんだのでしょう
しかし、わたしはガチで暴力に長けています
その一面を垣間見て、ビビったのです 一次発表までもう少しですが、どれくらいで一次通過するんでしょうかね……?
4割弱でしたら、不合格になります?
因みに、記念受験で受けた者です。 小学校なら0%ではないかもな
小はバカでもチョンでも受かってるから >>994
去年の一次合格者見ても、ほとんどの人が合格だったんで、ありえますね…。
いくら人物重視でも、半分も点数取れてない人を合格にするのはどうかと思いますが💦 今更なんですが二次の適性検査ってどんな問題がでるんですか? >>996
たしか「あなたは童貞ですか?」とかそんなやつ 札幌市の学校教育の重点から出る面接って
内容を暗記しなきゃいけないですよね、、、 このスレッドは1000を超えました。
新しいスレッドを立ててください。
life time: 153日 9時間 40分 23秒 5ちゃんねるの運営はプレミアム会員の皆さまに支えられています。
運営にご協力お願いいたします。
───────────────────
《プレミアム会員の主な特典》
★ 5ちゃんねる専用ブラウザからの広告除去
★ 5ちゃんねるの過去ログを取得
★ 書き込み規制の緩和
───────────────────
会員登録には個人情報は一切必要ありません。
月300円から匿名でご購入いただけます。
▼ プレミアム会員登録はこちら ▼
https://premium.5ch.net/
▼ 浪人ログインはこちら ▼
https://login.5ch.net/login.php レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。