【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part9
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>>297
↑
>>296の2、3、4、5に該当しますね。 >>ID:q/9ZE1TV=298
はいはい 「即レス」ですねww
「デタラメの誹謗」で「スレ上げ」ですかww
今日は一日「教育板に張付き」ですかww
もう少し、一日の有意義な使い方、を考えられたらいかがですかww >>298=ID:q/9ZE1TV
本日のID:q/9ZE1TV 書き込み順位&時間帯一覧(18時現在)
1 位/41 ID中 時間 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Total
書き込み数 0 0 0 0 0 0 0 3 2 0 0 0 0 4 6 0 0 1 2 0 0 0 0 0 18
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まさに「工作活動員の鑑」ですねww >>299
>>300
↑
>>296の2、3、4、5に該当しますね。 >>ID:q/9ZE1TV=301
はいはい 「即レス」ですねww
「デタラメの誹謗」で「スレ上げ」ですかww
今日は一日「教育板に張付き」ですかww
もう少し、一日の有意義な使い方、を考えられたらいかがですかww 教育板に住み着く「×××」の重度な粘着性
根拠
↓
1 8年間?
2 対話無視の同じ文言コピペ
3 書き込み相手のID貼り出し
4 書き込み相手のIDをたどり他スレの書き込み貼り出し
5 執念深く他スレまでたどる >>302
↑
>>301の2、3、4、5に該当しますね。 >>287
またまた逃げ出すあたまのおかしい人
>「自分たちの姿を隠して、所属・氏名も名乗らずに」
だってさ。
>>274
>自分で「匿名掲示板」と言いながら、「所属・氏名を名乗れ」と言う
>名のらなければ「卑怯」という。
>そういう自分は「所属・氏名を名乗ってはいない」
>ということは、自分自身で自分は「卑怯者である」と主張している
>ことになる。アホかww、まともな思考では無いよな。
というのが正しいことを自分で証明してどーすんの?
やっぱり、あたまのおかしい人だったわけだ。 >>305
毎度の「デタラメの誹謗」ですかww
今日も一日「教育板に張付き」ですかww
もう少し、一日の有意義な使い方、を考えられたらいかがですかww >>306
↑
>>303の2、3に該当しますね。 >>309
そのリンクには「成りすまし」がコピペレスしたものがあるんだよ
一緒にされると迷惑だから、他のものにしてくれよ >>303=ID:QVJO//73
本日のキミの工作活動レスww
関係者であることを「自白」しているレスがありますねww
ついでに、所属・氏名も明らかにされたらいかがですかww
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書き込みレス一覧
【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part9
308 :実習生さん[]:2018/05/08(火) 17:17:45.00 ID:QVJO//73>>306
↑
>>303の2、3に該当しますね。
実現可能な部活改革 [無断転載禁止]©2ch.net
983 :実習生さん[]:2018/05/08(火) 17:19:00.37 ID:QVJO//73>>982
↑
>>978の2、3に該当しますね。
国民の増税の影で公立教師の部活動手当が大幅アップ
318 :実習生さん[]:2018/05/08(火) 17:25:52.23 ID:QVJO//73>>317
↑
>>309の2、3に該当しますね。
ついでに言うけど若い教員の間でキミは有名だよー(笑) 成りすましは誰かさんの得意技ww
今更なりすましが迷惑とかどの口が言うかww
「横からだが」キリッ............(笑) >>312
デタラメを撒き散らしているのは「どちらの側か」ということでしょう
匿名掲示板で「自分たちの姿を隠して、匿名で」卑しい世論工作やネガティブキャンペーン手法をあなた方がやる限り、相応の対処をするまでですよ >>312=ID:KVhjMtl+
ID:KVhjMtl+の「卑しい工作書き込みレス」一覧
国民の増税の影で公立教師の部活動手当が大幅アップ
322 :実習生さん[]:2018/05/08(火) 20:02:46.77 ID:KVhjMtl+お前は迷惑だから消えてくれないか??
【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part9
312 :実習生さん[]:2018/05/08(火) 20:07:32.13 ID:KVhjMtl+成りすましは誰かさんの得意技ww
今更なりすましが迷惑とかどの口が言うかww
「横からだが」キリッ............(笑)
★★★ 部活をなくせ その7 ★★★
231 :実習生さん[]:2018/05/08(火) 20:08:30.88 ID:KVhjMtl+誰かさんは「存在自体が迷惑」という事実ww
部活動って正直ムダだよね [無断転載禁止]©2ch.net
915 :実習生さん[]:2018/05/08(火) 20:09:48.31 ID:KVhjMtl+答えに詰まるとコピペに走るww
「話題のすりかえ」wwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
実に卑しく程度が低い
教員の給料は高すぎる
305 :実習生さん[]:2018/05/08(火) 21:34:31.43 ID:KVhjMtl+>>301
単なる「空想左翼」ですよキミ。 統合失調症患者に共通する症状
1 精神錯乱
思考や行動、感情がまとまりにくくなること
2 社会性の欠如
仕事、対人関係、自己管理などの面で1つ以上の機能が病前に獲得していた水準より著しく低下
3 思考過程の障害
話せない状況・的外れな応答・集中能力の喪失・異常なほどの思考・神経機能の使い過ぎ
4 思考内容の障害(妄想)
客観的に見てありえないことを事実だと完全に信じる >>315
ご自分のことですよねww
「自分の姿を隠して」
「匿名でしかものを言えない」
「でも、世の中の世論を自分たちに都合が良いように変えたい」
「そのためには、卑しい工作活動も厭わない」
「邪魔するヤツは、嘘・デタラメを使ってでも誹謗中傷・人格攻撃で黙らせる」
こういう「卑しい行為」もありますよねww >>315
>あなたと違って、「くどくど長々」ではなく、労力をかけず「簡潔に淡々」とあなたの異常性を指摘しているだけです。
ここにも「自分の発言の矛盾を感じない」レベルの低さ が滲み出てますね
十分な長文を書いているのは、あなた自身ではありませんかねww
いい加減に
「匿名掲示板を使って」
「自分たちの正体を隠して、逃げておいて」
「世論を煽って、自分たちに都合が良いように導こう」
などという卑しい工作活動は諦めたらいかがですかww
「卑しい工作活動はお止めなさい」 >>316
↓
>>315の1、3の症例に該当しますね。 >>318
アナタも
「匿名掲示板を使って」
「自分たちの正体を隠して、逃げておいて」
「世論を煽って、自分たちに都合が良いように導こう」
という「卑しい傾向」が見られますねww >>319
↓
>>315の1、3の症例に該当しますね。 >>320= ID:cc+hYsh1
工作活動員の「卑しいコピペレス」の事例 相変わらず、程度が低いww
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【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part9
318 :実習生さん[]:2018/05/10(木) 17:13:27.08 ID:cc+hYsh1
↓
>>315の1、3の症例に該当しますね。
国民の増税の影で公立教師の部活動手当が大幅アップ
334 :実習生さん[]:2018/05/10(木) 17:21:55.66 ID:cc+hYsh1
↑
>>332の1、3の症例に該当しますね。
【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part9
320 :実習生さん[]:2018/05/10(木) 17:23:25.87 ID:cc+hYsh1
↓
>>315の1、3の症例に該当しますね。
★★★ 部活をなくせ その7 ★★★
240 :実習生さん[]:2018/05/10(木) 17:25:22.12 ID:cc+hYsh1
>>239
↑
>>237の1、3、4の症例に該当しますね >>321
↑
>>296の2、3、4、5に該当しますね。 >>321
↑
>>315の症例全てを発症していますね。 >>321
↑
ID貼り出し&他スレまでたどる粘着ぶりで、この人は自分の異常性を自ら暴露していますね(大爆笑) 工作活動員の「深夜の誹謗レス、3連投」ですかww
いい加減、恥ずかしくないのかなあww
>この人は自分の異常性を自ら暴露していますね(大爆笑)
だってww、まさに「天に唾する発言」ですよねww >>326
さすが、常駐の工作活動員ですねw
即レスですかww(誹謗レスですけどね)
毎度の
「嘘・デタラメ連呼して」
「ネガティブイメージを拡散して」
「印象操作手法」ですか
いつまでも、そんな卑しい手法ばかりしているから、程度が低い、といわれ続けるのでしょうねww >>326
卑しい工作活動員が、誹謗レスの連投で、「自分たちの工作活動で立てたスレをageしている」事例
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13時45分現在の「スレ順トップ10」
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1: 部活動って正直ムダだよね [無断転載禁止]©2ch.net (929)
2: 国民の増税の影で公立教師の部活動手当が大幅アップ (340)
3: 部活ってレジャーだろ?©2ch.net (190)
4: 教員の給料は高すぎる (320)
5: ★★★ 部活をなくせ その7 ★★★ (247)
6: 【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part9 (326)
7: ■ 道徳教育 ■ (629)
8: 教育を破壊する為に必要なのは暴力 [転載禁止]©2ch.net (208)
9: 中学校の教員は忙しい [無断転載禁止]©2ch.net (65)
10: バカ校長、バカ副校長、バカ教頭に告ぐ 6 (14)
誹謗レスばかりでは、トップ10に上げれば、却って「自分たちの程度の低さ」を天下に晒すことになることすら気がつかないレベルの低さを示していますよね >>325
>>327
>>328
↑
>>315の症例を全て発症していますね。 >>329=ID:N56Fg5I2
毎度の卑しい「嘘・デタラメでネガティブイメージ刷り込み」のコピペレスですかww
相変わらず、程度が低い、といえましょうww
そんなことばかりやっているから、あなた方はダメなのでしょうねww
いい加減に
「匿名掲示板を使って」
「自分たちの正体を隠して、逃げておいて」
「世論を煽って、自分たちに都合が良いように導こう」
などという卑しい工作活動は諦めたらいかがですかww
「卑しい工作活動はお止めなさい」 >>330
自営だと特定してないのに(笑)
再掲
教育板に住み着く「誰かさん」の重度な粘着性
根拠
↓
1 8年間ねちねち
2 書き込み相手無視の同じ文言コピペ
3 書き込み相手のID貼り出し
4 書き込み相手のIDをたどり他スレの書き込み貼り出し
5 執念深く他スレまでたどる >>330
>「嘘・デタラメでネガティブイメージ刷り込み」
さあどこが嘘・デタラメか、具体的に答えてもらいましょうか
↓
教育板に住み着く「誰かさん」の重度な粘着性
根拠
1 8年間ねちねち
2 書き込み相手無視の同じ文言コピペ
3 書き込み相手のID貼り出し
4 書き込み相手のIDをたどり他スレの書き込み貼り出し
5 執念深く他スレまでたどる >>332=ID:XYE96uCX
きみとは「会話か成立しない」から議論はできない
キミの書き込みすべてが「「嘘・デタラメでネガティブイメージ刷り込み」 です。
いい加減に
「匿名掲示板を使って」
「自分たちの正体を隠して、逃げておいて」
「世論を煽って、自分たちに都合が良いように導こう」
などという卑しい工作活動は諦めたらいかがですかww
「卑しい工作活動はお止めなさい」
ドサクサ紛れに「卑しい部活批判の工作スレ」を上げようとすることはお止めなさい
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工作員の「スレ上げ」工作 11:38
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1: 部活動って正直ムダだよね [無断転載禁止]©2ch.net (935)
2: 国民の増税の影で公立教師の部活動手当が大幅アップ (349)
3: 教員の給料は高すぎる (330)
4: 【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part9 (332)
5: ★★★ 部活をなくせ その7 ★★★ (253)
6: 部活ってレジャーだろ?©2ch.net (196)
自分たちのやっていることは「荒らし」という自覚を持ちましょう
程度が低すぎ ですよww >>332
ブツクサ言わずに
「卑しい部活批判スレ」を統廃合すればいいだけの話
せめて、部活批判スレは「一つに統合」したら、いかがですか?
こちらはこのように「きわめてまともな提言をしているだけ」ですがね https://twitter.com/magazine_posse/status/996674116156506112?s=19
「教員が長時間労働で働いていると、生徒たちが安心して教育を受けられなくなってしまう。今週末にも、
以下の日程で同ユニオンによる労働相談ホットラインが開催される。まずは、ぜひ相談してみてはどうだろうか。」というわけで、土日に私学教員ユニオンによる労働相談ホットラインが行われます。 https://t.co/pHtOu6cUFg 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:b73a9cd27f0065c395082e3925dacf01) 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:b73a9cd27f0065c395082e3925dacf01) 自営の逃げパターン口上
↓
1「言葉づかいが悪い」
2「キミとは対話しない」
3「過去レス読め」
4「嘘デタラメ」
5「ネガティブイメージ印象操作」
6「詰問」
7「スレ統合」
8「姿隠して匿名掲示板で」
9「工作活動」
10 そして極めつけの、ID貼り出し&他スレコピ いい加減に
「匿名掲示板を使って」
「嘘・デタラメ書きこんで、論者を誹謗中傷して」
「自分たちの正体を隠して、逃げておいて」
「世論を煽って、自分たちに都合が良いように導こう」
などという卑しい工作活動は諦めたらいかがですかww
「卑しい工作活動はお止めなさい」
ドサクサ紛れに「卑しい部活批判の工作スレ」を上げようとすることはお止めなさい >>338
はいはい、爺の繰り言レベルだねwww
何度でも言ってなwww >>339
こちらは「立場のすり替え」ですかww
爺はアナタではありませんかww
朝も早いですしねww
でも、やっていることは、毎度の「誹謗レスで、スレ上げ」ですかww
いくら「スレタイ目立たせても」「中身がないスレ」なら無味ではありませんかねww
いい加減に「卑しい部活批判スレを乱立させ、維持上げして」「スレタイ目立たせよう」という卑しい振る舞いは止めることですね。
所詮、「自分たちの姿を隠して」「匿名でしか発言できない」あたりが、相当胡散臭い人たちだ、と思われているだけでしょうねww >>1
無理矢理参加させられる生徒にも賃金の支払いを >>340
またまた爺の繰り言か?
何度でも言ってなwww
それから「立場のすり替え」なんて造語、オマエの知的レベルを表しているねwww
ほれ、毎度おなじみのヘンテコ言葉で返してもいいそ!
嘲笑してやるから(大爆笑) >>343
またまた、ネガティブイメージ刷り込みの「誹謗レス」ですかww
相変わらず 程度が低いし卑しいですねww
いい加減に「卑しい部活批判スレを乱立させ、維持上げして」「スレタイ目立たせよう」という卑しい振る舞いは止めることですね。
所詮、「自分たちの姿を隠して」「匿名でしか発言できない」あたりが、相当胡散臭い人たちだ、と思われているだけでしょうねww >>344
書き直しレベルの作文www
いい歳こいて、それを指摘されると「嘘デタラメネガティブイメージ」だとwww >>345
またまた「誹謗レスでネガティブイメージの刷り込み」手法ですねww
で、ついでに「スレ上げ」ですかww
やっていることが 程度が低い ですよ
いまや「無力の」組合なんてものにすがるしかない既得権者の卑しさがあなたのレスに滲み出ていますよ またまた、底辺の「何とかさんw」があちこち、意味不明なことコピペしていますよ
↓
またまた「誹謗レスでネガティブイメージの刷り込み」手法ですねww
で、ついでに「スレ上げ」ですかww
やっていることが 程度が低い ですよ
いまや「無力の」組合なんてものにすがるしかない既得権者の卑しさがあなたのレスに滲みでていますよ
↑
まともな大人の言うことでしょうか? >>347
卑しい「印象操作で貶めよう」という手法は もう古い ですよ
そんな誹謗レスでいくら「スレ上げ」したところで、スレの中身を見たら、多くの人は「退く」だけだと思いますよ。
そして、部活批判レスを乱立させた人たちは「胡散臭い人たちだ」と思われるだけでしょうねww
いい加減に、「自分たちの姿を隠して」「匿名でしか発言できない」ようなことでは、説得力がないことに気づくべきですよww >>347
卑しい工作活動員=ID:w+N1qSDTの誹謗レス紹介
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★★★ 部活をなくせ その4 ★★★
380 :実習生さん[]:2018/05/20(日) 14:13:38.51 ID:w+N1qSDT>>378
組合=既得権?
阿呆か、こいつはw
【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part9
347 :実習生さん[]:2018/05/20(日) 14:18:41.49 ID:w+N1qSDTまたまた、底辺の「何とかさんw」があちこち、意味不明なことコピペしていますよ
↓
またまた「誹謗レスでネガティブイメージの刷り込み」手法ですねww
で、ついでに「スレ上げ」ですかww
やっていることが 程度が低い ですよ
いまや「無力の」組合なんてものにすがるしかない既得権者の卑しさがあなたのレスに滲みでていますよ
↑
まともな大人の言うことでしょうか?
国民の増税の影で公立教師の部活動手当が大幅アップ
397 :実習生さん[]:2018/05/20(日) 14:20:48.20 ID:w+N1qSDT>>396
毎度おなじみのヘンテコ言葉ですねえw
ネガティブイメージは当然ですよwww
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他スレで「阿呆」呼ばわりするような人が、何を言っても説得力はないでしょうね
いい加減「恥ずかしいことをやっている」という自覚を持つべきですね。 >>349
↑
またまた自営の異常な粘着気質を表すID貼り出し&他スレコピペが始まった(笑) >>349
↑
またまた自営の異常な粘着気質を表すID貼り出し&他スレコピペが始まった(笑)
工作員との戦闘行為ですか?(笑)
>他スレで阿呆〜
キミのどこが優れているというのだ?
毎日同じことばかりブツクサ言って、ID貼り出し&他スレコピペ・・なってはいけない見本だよ、俺の2娘に言っておこう、「こういう男には近づくなよ」まじでな! >>351
またまた「誹謗レスでネガティブイメージの刷り込み」手法ですねww
やっていることが 程度が低い ですよ
いい加減に「卑しい部活批判スレを乱立させ、維持上げして」「スレタイ目立たせよう」という卑しい振る舞いは止めることですね。
所詮、「自分たちの姿を隠して」「匿名でしか発言できない」あたりが、相当胡散臭い人たちだ、と思われているだけでしょうねww >>352
↑
ほお〜ら、全く予想通りの阿呆レスコピペだ(笑)
あなたのスッカラカンの知性を象徴していますねえ?(笑) >>353
またまた「誹謗レスでネガティブイメージの刷り込み」手法ですねww
やっていることが 程度が低い ですよ
いい加減に「卑しい部活批判スレを乱立させ、維持上げして」「スレタイ目立たせよう」という卑しい振る舞いは止めることですね。
所詮、「自分たちの姿を隠して」「匿名でしか発言できない」あたりが、相当胡散臭い人たちだ、と思われているだけでしょうねww >>354
>程度が低い ですよ
べつにアンタがそう思うのも勝手だし、俺がアンタのここでの言動にネガティブな「感想」を持つのも勝手なんだか。
>いい加減に「卑しい部活批判スレを乱立させ
べつにそんな意図ありません。アンタのおかしな言動(ID貼り出し&他スレコピペなど)が批判されているだけ。
>〜相当胡散臭い人
アンタはどうなの? >>355
と言いつつ「スレ上げ」ですかww
結局のところ「スレタイ目立たせたい」という卑しい工作活動ではありませんかね
いい加減に「卑しい部活批判スレを乱立させ、維持上げして」「スレタイ目立たせよう」という卑しい振る舞いは止めることですね。
所詮、「自分たちの姿を隠して」「匿名でしか発言できない」あたりが、相当胡散臭い人たちだ、と思われているだけでしょうねww >>356
べつにスレなんてふつうに書き込めば上がるだけ、下げなんてやるのがめんどくさいだけ。
そのことに特別な意味などない!
あれ?アンタにとってはこんなささいなことが「工作活動」にうつるのか?
ありえないことがある、見えないものが見える、というのは統合失調症患者なのかもねwww >>358
と言いつつ「誹謗レスでスレ上げ」ですかww
結局のところ「スレタイ目立たせたい」という卑しい工作活動ではありませんかね
いい加減に「卑しい部活批判スレを乱立させ、維持上げして」「スレタイ目立たせよう」という卑しい振る舞いは止めることですね。
所詮、「自分たちの姿を隠して」「匿名でしか発言できない」あたりが、相当胡散臭い人たちだ、と思われているだけでしょうねww >>359
なんとでもほざけよ、チンケな男www
ほれ!!粘着コピペでもなんでもやれよwww
嘲笑ってやるからwww 品性のかけらもない卑しい「誹謗レス」を、匿名掲示板で書き込むことしか出来ない哀れな工作活動員の本日の書き込み
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ID:PlMVIGgyの他スレでの書き込みレス一覧
★★★ 部活をなくせ その4 ★★★
392 :実習生さん[]:2018/05/22(火) 16:26:43.09 ID:PlMVIGgy>>391
どんな内容に対しても同じことを言うのは、アンタのPCには5ch専用コピペファイルでも内蔵されているのかな?www
アンタのこと胡散臭いと言いたいとこだが、アンタの場合はただの「チンケな男」だよwww
おっとこれは、嘘デタラメやネガティブイメージの刷り込みなんかじゃなくて「感想」なwww
国民の増税の影で公立教師の部活動手当が大幅アップ
407 :実習生さん[]:2018/05/22(火) 16:30:57.83 ID:PlMVIGgy>>406
スレ上げ、なんて話の流れから無関係だしそんなこと興味関心がないんですが。
私が「卑しい」「胡散臭い」でもいっこうにかまわないが、アンタなんかただ「チンケな男」なんだがwww
【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part9
360 :実習生さん[]:2018/05/22(火) 16:34:24.98 ID:PlMVIGgy>>359
なんとでもほざけよ、チンケな男www
ほれ!!粘着コピペでもなんでもやれよwww
嘲笑ってやるからwww >>361
↑
ほお〜ら、いつものが始まったあwww
ID貼り出し&他スレコピペ
アンタいい歳こいて、そんなチンケなことに血道かけてるんだから、人生詰んでるわwww
ほれ!!
このレスもコピペしたらどうだ?いつもの粘着手法でwww >>362
またまた「誹謗レスでネガティブイメージの刷り込み」手法ですねww
やっていることが 程度が低い ですよ
いい加減に「卑しい部活批判スレを乱立させ、維持上げして」「スレタイ目立たせよう」という卑しい振る舞いは止めることですね。 >>346
無力なのか既得権を持っているのかはっきりしてほしいです。 久しぶり〜
>>363
↑
またまた阿呆レスコピペですねwww さあてと、自営くんの阿呆レスが来るかなあ
それともID貼り出し&他スレコピペかなあ まぁ、残業代よこせなんて言うのは、税金から給料を出してもらっている身でなくなってからおやりになって
ください。
やりたいのであれば、自分で稼いだ金でやってください。
ちなみに、民間企業の従業員は、日々厳しいビジネスにおける競争を勝ち抜いて得た収益から
給料をもらっている人でしょ。公務員は、民間企業の社員と肩を並べられる状況じゃない。それにもかかわらず、
残業代や労働時間という部分ばかり「同等だろ」と権利を主張しているように読み取れます。その主張は本当に妥当でしょうか?
加えて、残業代が出ないのに部活動の顧問を行わなければならない職業に就いてているのでしょ?
そういう職業であるのなら、理由のいかんにかかわらず文句を言ってはいけませんね。それが嫌な
ら、残業代を出してくれる企業に入りなおせばいいわけです
サラリーマンも、勤務している会社で残業代を払うからこそ残業代をもらえるのです。
教育公務員とは立場が違うのです。
はっきり申し上げて君の話は、ないものねだりの子どもの論理です。
教職員なら、もう少し大人になりましょうよ(^^) ↑
この底辺君の言う通りなら、部活改革は起こり得なかったんだよね。
少し考えれば理解できる簡単な事と思うが?
底辺君は今後も底辺社畜として頑張ってくれたまえよ。
タダ残業もいいんじゃね?好きなだけやれば良いよ。資本家が払わなくても文句言わない。
そして税金ガッチリ払ってねwそれしか価値無いんだから。 >>367
”ちなみに、民間企業の従業員は、日々厳しいビジネスにおける競争を勝ち抜いて得た収益から 給料をもらっている人でしょ。”
いやあ民間と言っても底辺君が務まってるのも民間ですよ。
どの辺に厳しいビジネスってのが有るの?
上の方の幹部は厳しいビジネスやってるかも知れんけど、底辺君は単なる歯車でぐるぐる回ってるだけですよ。
身分分際を知りましょう。 >>368
>部活改革は起こり得なかったんだよね。
横レスだが、これは「卑しい世論誘導・工作活動が行われたため」と言える
一部の人たちの声が「あたかも世論の大勢あるかのように、装われたため」だともいえる。
2ch含めて、「匿名で発言できる」ネットを使って、組織的に活動する一部の活動家たちが「まんまと世論の策動に成功した」からだといえる。
ただ、その反動も確実にやってきているわけよ、特に匿名で発言できるツールでは「また、インチキやっているんでしょ」と指摘する立場の出来てきて、もはや彼らの思いどおりには物事は進まなくなってきている。
卑しい「成りすまし」や「他人を誹謗中傷しよう」とする手口も明らかになってきていて、もう一般の人たちも彼らの手法を学んできているからね >>369
それでも市場競争を勝ち抜いて、市場価値に基づいた賃金をもらってる人でしょ
市場競争をしていない公務員とは違うんですよ 公務員だから「タダ残業が可」にはならないんだがww
鈴木スポーツ庁長官が部活改革に先立って言っていたが、
「政府が民間にブラック企業はいけませんと言って置きながら、自分がやっていては示しがつかない。」ということですよ。
至極簡単なことで、小学4年生なら理解可能とおもいますが?? >>370
じゃ政府やマスコミはそういう「工作活動」に騙されるタラズということですかね? >>372
違法行為がある というのであれば、証拠を揃えて司法判断を仰ぐべき
あることないことを、発言者に確認できないこのような匿名掲示板で、書き連ねて印象操作・イメージの刷り込みを図ろうとすることが工作活動と言われるゆえんではなにのでしょうか >>374
貴君が工作と言ってるだけで、根拠証拠は有りますか?
所で政府マスコミはバカという事ですか?
答えましょうや。 >>374
>>346
無力なのか既得権を持っているのかはっきりしてほしいです。 >>372
高度プロフェッショナル制度も導入されるので、教師にもそれを適用したらいい
政府自ら導入する制度だからね、ブラック企業との批判は当たらんよ
高度プロフェッショナルに同意しない教員は給料引き下げたらいい
さらに進んで、採用時に高度プロフェッショナルの適用に同意しない教員は試用期間のうちに免職としたらいい >>377
高度プロフェッショナル制度に、そんな意味はありませんよ。
ちゃんとベンキョしないとダメですよ。 では、任期制雇用制度を適用すれば良い
法改正は実施済み、今は研究所の研究員や民間人校長の採用などに使われているが、これを一般教員にまで拡大すればいいだけ
参考:
平成十四年法律第四十八号
地方公共団体の一般職の任期付職員の採用に関する法律 ちなみに、法律名での一般職とは、首長や議員等の特別職に対応する意味で、行政職と教育職等々の区分と意味しないので念のため >>379
地方公共団体の一般職の任期付職員の採用に関する法律にも、そんな意味は無いよ。
例えば。
第三条 任命権者は、高度の専門的な知識経験又は優れた識見を有する者をその者が有する
当該高度の専門的な知識経験又は優れた識見を一定の期間活用して遂行することが特に必要
とされる業務に従事させる場合には、条例で定めるところにより、職員を選考により任期を
定めて採用することができる。 意味がある無いは、キミが判断することではない
違法性があるのかないのかが判断基準で、法条文を見る限りは教育職にも適用可能だと読める
(教育職は適用除外とは明文で書いていないから) >>382
ちゃんと書いてあるのが見えないのかな?
じゃもう一度。
第三条 任命権者は、高度の専門的な知識経験又は優れた識見を有する者をその者が有する
当該高度の専門的な知識経験又は優れた識見を一定の期間活用して遂行することが特に必要
とされる業務に従事させる場合には、条例で定めるところにより、職員を選考により任期を
定めて採用することができる。
一般職の中でも「高度の専門的な知識経験又は優れた識見を有する者」ということ。
元々、拡大すべきものでは無いということ。 >>377
出来もせん事を10年自営君ww
政府が「自分の所でブラックやっていては示しがつかない」と言ってんだけどww
鈴木大地長官に直接聞いてみいよ。 >>383
>教育職は適用除外とは明文で書いていないから
ここに尽きるよ
あとは行政の解釈しだい、違法性があるのなら司法当局あるいは文科省か総務省の法制担当が判断すべきこと
違法性があるかないかはキミが判断すべきことではない なら高プロを教員に適用するかどうかなど、キミのごときの判断意見するところではない。
行政に関係する立場でない人間がどうこう言えない。 >>385
>教育職は適用除外とは明文で書いていないから
何をバカなこと書いてるの?教育職も一般職だろ。
>>380
>ちなみに、法律名での一般職とは、首長や議員等の特別職に対応する意味で、行政職と教育職等々の区分と意味しないので念のため
と自分でも書いてるだろ。何を言ってんの?
一般職の中でも「高度の専門的な知識経験又は優れた識見を有する者」ということ。
元々、拡大すべきものでは無いということ。
>あとは行政の解釈しだい
アホですか?法律が解釈次第でどーにかなるわけ無いだろ。
つまり、「キミのごときの判断意見するところではない。 」と言うことだ。
わかったかね。ww ↑
既得権者の権利エゴ丸出しの発想ww
既得権者は自分たちの美味しい既得権を侵されたくないから、改革案に対しては出来ない理由を考えようとする
それに対して改革者たちは、まずは規制を外すことを前提として、仮に弊害がでるなら、その部分だけを手当てしようとする
この差が判らない人たちに、何を言っても始まらない、既得権を守ろうとするだけの人たちは、その程度ということだね
が、嘘・デタラメを平然と書き込むようなことがあれば、きちんとその嘘・デタラメ・独善的な偏った解釈部分を指摘するだけですね。 また、このような人たちは、匿名で自分たちの発言を追及されない安全地帯にいるときは、
自分たちの気に入らない意見を重ねては発言されれば、すぐに相手を誹謗中傷するような卑しい言葉遣いになるのが特徴
上のレスでも、 アホなどという卑しい言葉を平然と書き込んでいる
この程度の 程度の低さということ
こんな程度の低い人たちは、到底大卒レベルの処遇を受けるに値する人間 とは看做しがたいですねww その程度低い人間が合格できる教員採用試験に受からず、「ライン工」などしてる奴は下の下ですね。 >>391
無関係な 同一人物認定で 他者を貶める という 毎度の卑しい印象操作手法 ですか
そんな 程度の低いこと ばかりやっているから あなた方は 卑しい既得権にしがみ付く抵抗勢力 と看做されるのではありませんかね
ちなみに私は、任期付雇用の一般化よりも 民間業者の学校運営事業への参入促進 がより実現性が高いとみていますがね
こちらは愛知県で既に実例があり、今後は大阪などで導入が決定済みですしね。
もう、公立学校でも教員は 公務員ではなく、民間企業の契約社員 という時代もそこまで来ていると思いますけどね。
そのような、民間企業の契約社員が、ブツクサと労働者の権利主張などを声高にすれば・・・・、どうなるかが見ものですねww ちなみに
>鈴木大地長官に直接聞いてみいよ。
この人の発言を有りがたがっているあたりからも、キミたちの レベルの低さ が覗えるよねww
スポーツ庁は、文科省の外局、学校教育とは直接の関係は無い
学校部活には、なんらの指導・監督・権限など無い組織
あくまで、部外の立場から発言をしているだけ
また、あの長官自体が外部からの政治任用での登用でしょ
いわば、政治家に等しい立場、あれやこれやと自分に直接の責任が及ばない範囲で発言を繰り返して、目立つ必要があるわけでしょ
そんな立場の人の、適当な発言を有りがたがっているあたりに、キミたちの レベルの低さ、覗えるというものでしょうww >>388
>既得権者の権利エゴ丸出しの発想ww
発想?あなたが提示した法律について述べているだけです。
何の「発想」もありません。
何が発想であると言うのですか?
>それに対して改革者たちは、まずは規制を外すことを前提として
それ、改革者ではなく犯罪者ですが? 愛知県の例は「偏差値43の底辺工業高校 たった一校」のみ。
部活改革は「文科省の肝いり」部活は運動部が多いのでスポーツ庁が関わってるだけ。
程度の低い印象操作は止めましょうか底辺君ww >>392
>キミたちの レベルの低さ、覗えるというものでしょうww
誹謗中傷はいけませんね。 >>392
w お ま え は あ ほ か w
そのスポーツ庁のお達しが各教委に下りてきて、
既に現場にも部活の在り方に関する取決めのガイドラインが導入されてきているのだ。 >>394
>愛知県の例は「偏差値43の底辺工業高校 たった一校」のみ。
印象操作はダメですよ
まずは、最初の一歩が実現した意味は大きいですよ
ネガティブイメージを植えつけたいのでしょうけど、一般人ならともかく、教員が偏差値で特定の学校を卑下するような言動はいかがかと思いますよ
こんなところにも、学校教員のレベルの低さ・社会常識の無さ が滲み出ていますねww ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています