公立教育組織の欠陥について語りませんか？ [無断転載禁止]©2ch.net

**実習生さん** · 2017/08/31(木) 00:27:42.49

時代を追うごとに下がる教師の社会的地位。
社会が教育現場に求めるものが変化してきたにも拘らず、
その変化を理解できず、理解できないが故に問題が起こることばかり恐れて、
リスクを減らそうと現場の裁量を縛りつけてきた組織。
今、日本の教育現場が抱える多くの根本的原因が
旧態依然とした組織の在り方にあると感じませんか？
ぜひ皆さんのご意見をお聞かせください。

**実習生さん** · 2017/08/31(木) 00:41:43.24

私が感じるのは
・現場の意見が、方針決定機関に生かされない
・社会の期待するものと現場の教育に齟齬がある
・優秀な人間が昇進して舵取りしていく側に回らない
・リスクを恐れるばかりになって、費用対効果を考えられていない
ということです。
社会的地位の失墜という結果は、的外れな教育手段と非効率な組織運用の結果ではないでしょうか。

**実習生さん** · 2017/08/31(木) 06:40:20.02

それ役所と名の付く所全部。

**実習生さん** · 2017/08/31(木) 12:14:47.94

そうですね
でも、子どもたちを育てる場が日本の悪しき慣習を振り払えないでいることが悲しいです
自分たちよりも偉そうな先生たちが、自分たちでもわかるバカみたいなことをしていて、
生徒たちはどうして尊敬できようか、と思います
どうにかして、現場から少しでも変えたいと考えているところなのですが、
どんな組織的欠陥が共通して存在していて、どんな方法で変えうるのかを考えたいと
思っています

**実習生さん** · 2017/08/31(木) 20:21:45.82

子供にとっては、組織なんて、どうでもよくて、目の前の先生が信頼できるかどうかが大事。

**実習生さん** · 2017/09/02(土) 23:29:27.67

短期的に見ればすごく重要なことだと思います。
そして、教師が信頼に値する言動をとることは大前提だと思います。
でも、10年後、20年後の生徒のためにやれることをやれない悔しさを
実感しているのです。
また、小学校以外はチームとして生徒に接していくので、やはり組織の改善は
必要なのかなと思っています。

**実習生さん** · 2017/09/02(土) 23:34:40.72

現場のことを知らない人や
教職を辞めた人たちが
テレビで正論っぽいことを語るのが
腹立たしいですね。