公立教育組織の欠陥について語りませんか？ [無断転載禁止]©2ch.net

**実習生さん** · 2017/08/31(木) 00:27:42.49

時代を追うごとに下がる教師の社会的地位。
社会が教育現場に求めるものが変化してきたにも拘らず、
その変化を理解できず、理解できないが故に問題が起こることばかり恐れて、
リスクを減らそうと現場の裁量を縛りつけてきた組織。
今、日本の教育現場が抱える多くの根本的原因が
旧態依然とした組織の在り方にあると感じませんか？
ぜひ皆さんのご意見をお聞かせください。

**実習生さん** · 2017/08/31(木) 00:41:43.24

私が感じるのは
・現場の意見が、方針決定機関に生かされない
・社会の期待するものと現場の教育に齟齬がある
・優秀な人間が昇進して舵取りしていく側に回らない
・リスクを恐れるばかりになって、費用対効果を考えられていない
ということです。
社会的地位の失墜という結果は、的外れな教育手段と非効率な組織運用の結果ではないでしょうか。

**実習生さん** · 2017/08/31(木) 06:40:20.02

それ役所と名の付く所全部。

**実習生さん** · 2017/08/31(木) 12:14:47.94

そうですね
でも、子どもたちを育てる場が日本の悪しき慣習を振り払えないでいることが悲しいです
自分たちよりも偉そうな先生たちが、自分たちでもわかるバカみたいなことをしていて、
生徒たちはどうして尊敬できようか、と思います
どうにかして、現場から少しでも変えたいと考えているところなのですが、
どんな組織的欠陥が共通して存在していて、どんな方法で変えうるのかを考えたいと
思っています

**実習生さん** · 2017/08/31(木) 20:21:45.82

子供にとっては、組織なんて、どうでもよくて、目の前の先生が信頼できるかどうかが大事。

**実習生さん** · 2017/09/02(土) 23:29:27.67

短期的に見ればすごく重要なことだと思います。
そして、教師が信頼に値する言動をとることは大前提だと思います。
でも、10年後、20年後の生徒のためにやれることをやれない悔しさを
実感しているのです。
また、小学校以外はチームとして生徒に接していくので、やはり組織の改善は
必要なのかなと思っています。

**実習生さん** · 2017/09/02(土) 23:34:40.72

現場のことを知らない人や
教職を辞めた人たちが
テレビで正論っぽいことを語るのが
腹立たしいですね。

**実習生さん** · 2017/09/03(日) 23:57:12.90

悪いひとたちがやって来て
みんなを殺した

老人と子供は燃やされた

悪いひとたちはその土地に
家を建てて子供を生んだ

そして街ができ
悪いひとたちの子孫は増え続けた

朝鮮進駐軍関東大震災日本人虐殺
https://goo.gl/1ntWvZ
https://youtu.be/D0vgxFC04JQ
https://goo.gl/h1o4eV
http://yh649490005.xsrv.jp/public_html/

**実習生さん** · 2017/09/04(月) 21:52:16.03

>>7
現場の改善すべき点について、問題意識を持ったのかもしれませんが、
現場から逃げてから騒ぐなんて、無責任だなぁ・・・
とは私も思います。
現場には問題があっても、改善させる時の苦しみは現場が負うのだから、
現場で一緒に改善して欲しいですね。
異論届かぬ、書籍やテレビで主張する人たちはクレーマーと変わりません。

**実習生さん** · 2017/09/05(火) 09:04:31.07

私立なんかは「認可」自体が利権だからね。認可取り消されないことが最重要。
公立の場合、存在そのものが公務員の利権なんじゃないのか。
この業界、下手に改善なんかしないほうが都合がいいんだよ。
矛盾が噴出してもノラクラ誤魔化せばいい。

**実習生さん** · 2017/09/08(金) 21:38:56.08

学校の先生という仕事があります。常識的に考えるとこの仕事ってほとんどいらないのではないか思います。
どういう事かと言いますと、塾とか予備校などではインターネットで授業を受けられますよね。それが主流になっていますよね。
その方が、時間が出来た時とか空き時間にも授業を受けられますし、家で横になりながらでも授業が受けられますよね。
わざわざ生徒全員を教室に座らせて授業を受けさせる必要なんてないと思いますよね。
あるいは、風邪をひいた場合とか病気の場合にでも授業が受けられますよね。

学校の先生の場合にはそれが出来ないのです。それをやってしまうと、学校の先生が実はほとんどいらない事が
バレてしまうからです。学校の先生に雇用の危機が生まれてしまうからです。
もちろん、学校の先生の仕事は授業をするだけでなく、生徒指導だとか部活の顧問だとかの仕事もあると思います。
学校の先生の仕事を全てなくす事は出来ないかもしれません。しかし、どこの学校でも基本的に文科省認定の教科書で
授業を行っているわけですから、だいたい同じような授業を行っているわけですよ。
極端な話、ユーチューブに文科省が学校の講義をアップしておいて、全国の生徒達が好きな時間に見てくださいでも
いいわけですよ。そうすれば、学校の先生の大半の仕事が減らせるわけですよ。

でも、それをやってしまったら学校の先生の授業を受けさせるという仕事がいらない事がバレてしまうのですよ。
もちろん先生が見張っていないと生徒がきちんと授業を受けないではないかという考え方もあるかもしれません。
しかし、予備校や塾ではインターネット授業を既にやっているわけですから、その反論もどうかと思います。

要は、学校の先生は雇用の維持という目的のために無駄な授業をやらされているという事を言いたいのですよ。