40歳以上の教員採用試験A [無断転載禁止]©2ch.net
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
転職や20代の時以来の再受験、元教諭の人等様々な事情があると思います。 年齢制限は殆んどの自治体で緩和傾向にあります。毎年40代 50代でも合格者はいます。諦めないで頑張りましょう! だね。私も40過ぎで他業界から講師登録したけど声がかからんかった。
かかってきたのは2学期から。辞めた人の代わり。
それからは学校は何回か変わったけど続いています。 年齢ってなんなんだろうね
偏見もたれていんだろうね
足蹴にされて辛いね 若年採用に偏ったせいで産休育休取得が増えて教師不足だって知るか >>727
自治体によっては年齢ごとに面接店の付け方変えてるからな。 教職教養の問題集は、最新のに買い替えたほうがいいのかな?
みんな買い替えてる? 足りてないのは小学校と特別支援学校とで、後は理科以外は足りてるからね
社会人向け一発試験が小学校免許しかないのを見てもわかるとおり
民間の力を活用しようなんてつもりもない
社会人向けの特別選考もただ志願者不足を補うためのものであることは枠の小ささでわかる 特別支援学校は校長が直接決めるケースが多いからやはり地元の若い人に
いってしまうのか同じ県内に住んでないと40オーバー未経験だとなかなか
依頼来ないけど、小学校だけは都会田舎関係なく全然足りてないから、
どんな遠距離県に登録してても結構連絡がくるわな。
講師登録は毎年更新しなければならないことになってる自治体があって、
5年ぐらい前にその1000kmぐらい離れた自治体に申し込んだ後、全く登録
更新してないのに未だにたまに連絡がくる。全部小学校絡み。 1971年〜74年生まれの独身者、子供無し既婚女性は100%終了。 うちも登録は更新してないけど、遠く離れた地域からいまだ連絡がきます。二学期からの代打だけどね。この年になると4月からは来ないわ。 >>732
実際、もう少し下までダメだろw
閉経って意味なら確かにその通りだが、かんがえようによっては小梨のがいいこともある。 中学理科か、小学校のどちらで働くのがよいか迷っています。
元々小学校が希望で、教育実習や、非常勤で学校の雰囲気はわかります。
小学校は体育(ダンス、、マット運動、組体操)なんかも教えることになるので、体育の苦手な私は躊躇があります。
高学年の男性教師が、組体操の練習で、子どもたちを諸刃の剣で巧みに操作するのを見ると、自分には無理かもと思ってしまいます。
また、子どもたちといっしょに遊んで関係を深めることが大事なんですが、休み時間に例えば、子どもたちと鬼ごっこをするのは大変すぎます。
65歳まで働いた場合体が耐えられるか心配になります。
それから、NHKの番組で、小学高学年の子どもたちが熱血先生をリーダーにして縄跳びの回数に挑戦している姿を見ると、ついていけないかもと自信がなくなります。
だいたい、正直に言えば自分が縄跳びになんて興味がないんです。そんな自分を偽って、世の中に合わせて熱血ぶりなんて発揮できません。
一方、理科は好きで、自分の専門に集中できる中学は向いているとも思いました。
しかし、中学は部活顧問の仕事で休みがないとよく聞きます。男で独身なのでプライベートも大切にしたいです。
小学校はその点、土日の休みは取れるらしいので良いと思ってしまいます。
どう考えればよいでしょう。
というか、書いていて、小学校はやはり無理じゃねと思ってしまいました。 俺は、体育苦手なんで、小学校の教員免許取得は、あきらめた。 >>735
中学校は年中無休、特支はほぼ介護で体をこわすから絶対にいかない
若いのに続々と体こわして病院いきで病休とってる
公立教員するなら小学校か高校しかない
だからわりと臨任だと年度途中で中学はけっこう足りなくなる >>737
>中学校は年中無休
実態はやはりそうなんですか。
中学の教員になれば、一生独身を覚悟することになりそうだなあ。
もし彼女ができても、ふられそう。
家庭ができても、崩壊の危機に陥りそう。
あーあ
だからといって、小学校は苦手な体育、しんどい鬼ごっこ、
長縄の宗教のような異様なハイテンション、
居場所ないな >>738
同業者で、カノジョ見つけなって。
夫婦ともに、教員で稼ぐと、別荘買えるぜ。 他県とか分かりませんが大阪は私学が常勤を使い回す時代になってます
とりあえず常勤で良いので私学に入ってあと専任目指すか
キャリア積んで現職枠で公立行けませんか?
比較的私学は入りやすいかと思いますが >>739
そうそう、公立教員で2馬力やれば勤務医と同等程度の稼ぎになる。
年を取ると超える。(勤務医でも2000万円以上はなかなか行かない)
また、金使う時間もないからガラガラという勢いで金が貯まる。 >>738
部活もダメで小学校もそこまでダメなら
特別支援学校しかないかと思います >>739
40歳手前の男でも、(若くて)(可愛い)彼女できるんでしょうか。
職員同士でも、たとえ若く見えたとしても年齢を知られると、相手にされなさそうで、トラウマが疼く。
>>740
ありがとうございます。なるほど私立学校でも経験を積めますよね。
>>741
多分、自分の方が先に定年を迎えるから、そのときはバックアップしよう。
そして、自分の方がさきに寿命を迎えたら、もし子どもを授かっていたら妻に任せよう。
そしてこどもたちには妻を支えるように教育しよう。
>>742
興味はあるんだけど、免許がありません。取りに行く余裕がないなあ。
皆様、優しい言葉ありがとうございます!!!!! 20代30代でモテたひとは40代でもモテる。
モテて来なかった人は当然モテない。それだけ。 20代30代のときは全然持てなかったけど40代になってからは
20代の彼女が何人かできたよ 職業以前に40手前のモテない男に、若くて可愛い彼女なんてできるわけないだろ
専業狙いのフリーターのブスくらいだろ、若くていける可能性あるの >>743
年齢はおまえが思ってるほどは関係ない。
要は、今まで(若い頃)モテた?モテ期どのくらいあった?
あとは人生経験と並以上のルックスとコミュ力必須。 モテ期もなく、ルックスも下のコミュ障ですが
40すぎてから20歳も年下の彼女ができました
やさしさと包容力があればもてまくりです >>747
女の子が年齢についてどう考えるのかちっともわからないんですが、
人生経験、並以上のルックス、コミュ力の方が優先されるんですか。
年齢で相手にされないとずっと気にしていたので、それについては、ちょっと安心しました。
>>746
モテないわけではないと思うんです。多分。
でも、自分の中に相手への遠慮があって、つなげられないんですよ。
「相手は微笑んでくれる。本当にこの人が良いのか?なぜ?運命とはなにか?」
偶然に、素敵な女性と会っても自分の気紛れだとすら思って、醒めてしまいます。
職場では、出会いはありません。婚活もしたくないです。というか、こんな状態ではまだできません。
自分の夢をまだ叶えていない半人前が女の子と付き合えないわと思っているところもあるわけです。
まだ学生くらいの男女が「つきあう、つきあわない」みたいな話をしているのを聞くと、
気楽だなあと思ってしまいます。女の子ならまだしも、男はよく恥もなく女の子をリードできるなあと不思議にすら思いますね。
おそらく、そのまま結婚へ至る人たちは少ないんでしょうが。
>>745-746
なるほど。一般教養の問題みたいですね。
過去のことを悔やまず、前向きに頑張っていけそうです。
ありがとうございます。 最後のレス、アンカー間違えました。
(正)>>744-745 >>743
東京都、茨城県なら小学校理科専科があるよ
特別支援学校も良いと思うのだが… 採用試験の説明会行ったら20代が多くて40代は全然居なかった
50前後の子供連れのおばさんが結構いた 2017年度 競争率(倍率)が低い県市
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/senkou/1401021.htm
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/senkou/__icsFiles/afieldfile/2018/02/07/1401021_001.pdf
◆小学校
1. 富山県、広島県、広島市、高知県 2.3倍
5. 福岡県、和歌山県 2.4倍
7. 茨城県、山口県、愛媛県 2.5倍
10. 岐阜県 2.7倍
11. 東京都、佐賀県、名古屋市 2.8倍
14. 鳥取県、香川県 2.9倍
16. 千葉県、千葉市、川崎市、石川県、福井県、山梨県、熊本県、長崎県、大分県、岡山市、北九州市 3.0倍
◆中学校
1. 茨城県 4.0倍
2. 岐阜県 4.1倍
3. 愛媛県、群馬県 4.6倍
5. 佐賀県 4.7倍 >>751
情報ありがとうございます。
関東地域ではないので、非常に難しいです。
しかし、小学校専科で理科は本当に魅力的です。
ところで、教員採用の情報を見ていたら、
小学校での試験で、英検とかTOEICの加点がものすごいですね。
焦ります。 小学校とか中学校とか「馬鹿大学」の人間しか受けない低レベル試験の倍率はどうでもいいんだよなあ >>752
人の見た目で実年齢なんてわからんもんだぞ >>754
茨城の小学理科の話しは分からないけど
実際現場に入ってみたら理科以外にもやらせられるってのはあるよ。
あと資格加点は自治体によって全然違う。
もちろんプールピアノ跳び箱もね。配点も違うから。
よくいわれるけど「選考」ですのでw >>759
>「選考」ですのでw
ん? どういう意味? 今50歳の人が公務員になれば65歳定年で延長もある? 受け続けて、50歳で受かった先生知ってるよ。
倍率高い地歴だったから、より倍率の低い英数国あたりであきらめなければチャンスある。 50までって凄いな
自分は地歴から国語に変えたけど好きじゃないからあまり面白くない 自分は中高英語だけど、英語全然できないから
おもしろくないわ。社会とか地歴公民の方が興味
あるんで、教免とってそっちいきたい
とはいえ講師だから、社会科とか採用率が下がる
ようなことになるのもあって絶対無理だけど 大阪市は37歳以上昇給ないかもしれんからな。
大阪市受験する人はよーく考えてくださいね。
詳しくは主務教諭で検索してください >>768
私も、英語は好きなんだけど、得意科目だったのは地歴。
採用試験の勉強をしていて楽しいのは地歴や社会系。
採用率を気にして英語をとったけど、
いつか地歴も取りたい。
ちなみに、中学じゃなくて今年は高校だった。
卒業生を送り出したところ。 >>770
悪いことは言わん、止めれ!英のレベルが低い。どうしてもというならば歴史を勧める。理由は8割安定し、忘れることがないから。地理や公民系は同じ問題が出ない!せやから、歴女が多いんや!英語や古文の単語のように知ってればわかるやんけ! 皆さん、どうしてそんなに教師がいいんですか。
自分の学生時代をふりかえっても、塾や予備校では能力は延ばせましたが、
学校は時間の無駄でした。宿題は自分の時間さえ奪おうとしたし。
だから自分は良い教師になると熱い気持ちでなろうと思っているかもしれませんが、
現場は雑多なことで忙しいんでしょ。
学校なんてつぶれてしまえと思いますが。
どうして、一生懸命に教師として貢献するんですか? 個人的に思うんだけど、数学は講師の需要も高いし、仮に撤退しても塾講師で拾ってもらいやすいね。
数3まで出来るとなると学習塾のFC程度なら内定はもらえる。たとえ40代でも。
英語もそうゆう意味では需要はある方だよね。 英語は学ぶのが小学生からになったのもあって需要は高いね
英語もあとちょっとで免許取れる
あまり好きじゃないから教えるのは乗り気じゃないけど >>772
お前さんみたいな生徒を育てるためだよ。 大阪市でなんとなく試験受け続けて、一次免除の面接で落ち続けてる!人格否定されてるようなもんだからやる気なくなってたけど、
縁もゆかりもないところで受け直そうと思う。
30前半なのに小学校の免許しかなかったら採用されにくいですかね。特支の免許とか持ってて当たり前ですかね。
あと自分の希望でずっと学級担任じゃなく支援級担任をしていました。学級担任一回もしてないのは、やっぱり印象悪いですかね。 >>776
学級担任したことないって言う必要ないし、支援学級の担任してたことが強みになるよ。自信持って‼ 関東S県 H大学卒 国語・社会 上場企業16年勤務
特例採用× 県臨採× 市費補助× 時給アシスタント× 学童× ボランティア×全否定
市町村「国立大学の数学や物理なら仕事もあるのでしょうがw」とか
新卒の美人の臨採者の前で「英語を履修しても無理だと思いますが、今後も続けるのですか」等
学歴・年齢・経験と縁故が無ければ、教育と人間に必要されないゴミなんだと解りました。
フィルタリングやプロバガンダを真に受けた馬鹿だったと深く自分を責めています。 >>779
本当?
国語あってもダメなんだ
ボランティアも学童もダメとか…
嫌になるな >>779
自分の知り合いは50代で臨任すらないって最初言われたらしいけど、後に電話かかってきて、臨任で働いてるからタイミングもあるとは思います ほかの仕事があるなら、無理して講師をしなくてもいいような?
何年か講師をしたら1次免除とかあるところなら別ともいえるけど
試験受けるならだけど >>780
私「自らの辛い経験を生かして、全ての生徒が公平に幸福に思える様に教育活動を通じて支援したい」
大学職員から市教からの大学宛のクレームが凄いと電話を頂きました。
今後は英語や小学校を通信で履修しても声掛けは殆ど無いと云われました。
「仕事では4元ベクトルが必須でしたので、算数補習大丈夫です」と云っても無駄でした。
地縁や世襲的な排他的村社会で私の事を快く思っていない人間が、悪い事を拡散しているみたいですね。
長文すみません 今後はスルー致します
学童は人員が不足しているんでは?
どうして採用されないのか。
男なら珍しがられて喜ばれるはずだよ。 数年前に小学校を受けて、面接で0点をつけられて落とされた。
今年は教採受けようと思ってきたけど、やめるつもりだ。
中学は相変わらず部活が大変そうだし(小学校に変わる人もいるらしい)、
小学校は器用じゃないと仕事に押しつぶされるだろう。
どうしてそこまで教員になりたいのかわからなくなってきた。
本来の自分がやりたい親身な教育ができなさそうに思うので、公立学校の教員にはならないつもりだ。
たとえ、採用されても自分が思うような人生を歩めなくなってしまうように思った。
こんなこともあった。
面接試験で、一人一人丁寧に子ども達を見るつもりですと熱く語ったら、
無理でしょ(現場わかってねえと思われた)とあからさまに言われた。
面接や、教育実習、非常勤などを通して、どうも学校教育の現場はハダに合わなさそうだと思う。
今後はもっと広い視野で、意義ある生き方をしていきたいと思っているよ。
子どもたちに貢献したいという気持ちはあるから、別の方向を探っていこうかと思う。
どうも、教員は自分とは根本的に種類の違う人間らしいことがわかってきた。
むしろ、子どもを大切にしないような気がする。 >>785
俺も面接や実習は散々な目に遭ったが、現場は楽しかったな。いろいろ行ったけど
教員も管理職もヤヴァいのから本気で尊敬できる人まで色々だった。
非常勤だと結構好き勝手できたんで、好きなだけ生徒に向き合ってたよ。
現場に出て失望したんなら仕方ないけど、もうちょっといろんなとこ見てみたら?つー気もする
校種変わるとガラッと雰囲気変わるしな。小は器用というより体育会系で熱かった。 面接はホント、相性があると思う
同じこと言っても好意的に受け止めてくれる面接官もいるし
何を言おうがハナから落とす気で面接してくる面接官もいる
落とす気満々の面接官に当たると
こんな数分間のためにこの1年間勉強してきたことが意味なくなるのかと空しくなる >>783
うーん、場所が悪いだけで、別場所なら何とかなりそうな気もしますが、ね >>784
学童は年中募集してるの見かけるもんね
それでも40以降は流石にきついのかね 面接は面接官の主観によるわな。実際に講師している
学校の管理職が教採面接官やった時のことを聞いたけど
自分はすごくいいと思っている受験生が他の面接官は
ボロクソに言ってたらしい。
教採は個人的な経験上、2回ダメだったらすぐ他の自治体に
変えた方がいい。ドンドン新しいところを攻めるべき。 33歳、独身女です。小学校で、なんとなく5年間ずっと講師しています。小免しか持ってないから特別支援の一種免許取るために大学院の特別専攻科ってところ行こうと思うんだけど、ここの人たち的にはどう思う?現場で働きながら通信で二種免取ったほうがいいかな?
講師の自分が言うのもなんだけど、ちゃんと特別支援教育について知識ある人って少ない気がするので、改めて学びなおしたいと思ったのです。
あと、採用試験に受かる確率上がる気がして。笑 小学校+特別支援学校1種か2種かというのは
採用に関係あるとはほぼ思えないけど
まあ、金銭的に余裕があるのなら行っても
いいんじゃないかな
自分なら、もう常勤で3年やってるとしたら
放送大学で特支2種とる >>784
うん 人手不足だよ
ただ男の場合に「男は採らない」って方針のところがあるから数を打つべきだろうね
教員免許があって採用されないわけもない >>791
特支の免許持ってても教採に優位になるとは思えないな。
実家暮らしとかでお金に困ってないなら集中して取るのもいいけど、まず正採になってから学校って手もあるんじゃないかな。 >>791
講師経験3年で認定講習で、特別支援二種を取得。
さらに1年の経験で、認定講習受けて一種免許が、良いのでは。 特支2種取得後、認定講習やら通信制大学使って1種とる場合は、
2種とってから1年じゃなくて3年の特別支援学校での常勤経験が必要
教育職員免許法第6条別表第7のやつ 791です。皆さん、レスありがとうございます!まずは二種免取得しようと思います!
そうですね、まずは正規採用を第一に考えようと思います!
ここの皆さん親切で大好きです!レス、本当にありがとうございます! 講師5年も続けているのに、どうしてだろう。
やっぱり特別支援の方が働きやすいのかな。
そういっている人がいたなあ。 >>791
もう見てないかもだけど専攻科卒より
専攻科は教採落ちた新卒が8割近くを占めるから若い子と積極的に仲良くなろうという気持ちが必要
朝からぎっちり授業も組み込まれるからバイトしている時間もない
ただ、教採対策は大学の主催のを受けられるし、特支実習に行くので自分に合うかどうか見極められる 小学校教員で、何か家業の手伝いをしている方っているのでしょうか。
小学校教員に転職したいのですが、無報酬でも、せめて土日は時間のある場合に少しは手伝ってあげたいわけです。
また、夏休みとか、長期休暇の際に、家業の手伝いを無報酬でもやるのは難しいでしょうか。 >>803
中学校の時に、家業としてお坊さんの社会の先生がいました。
その先生はお葬式の時には、お休みしてましたね。
あとは農業を兼業している先生とか。
家業に関しては、校長の許しが有れば問題無いです。また、教育関連の副業でも校長の許しが有れば、問題有りません。勿論、報酬を受け取っても構いません。
転職先の小学校校長に相談してください。 >>804
丁寧なレスをいただきありがとうございました。
教育公務員の例外として教育関係は構わないという話は聞いたことがありましたが、
お坊さんと農業は初耳です。 講師歴13年
1年ごとに学校が変り(自治体ごと)市販の履歴書では書ききれないので、wordで自作(講師登録)
教採の面接はいつも最低評価
仮にしっかり勉強して筆記試験頑張っても受からない気がする >>806
基本的に40過ぎたら面接点最低評価になるよ。もしくは、微妙に受からないような評価。
私もアラフィフだけどずっとそうでした。でも合格しました。
しがらみがあり地元を出られないかもしれませんが、たくさん受けまくるのと免許を増やして校種を変えると良いかもね。 >>807
ちなみに、免許増やしたってどの免許を取りましたか?
例えば、中学英語と小学校みたいな感じですか?
私は、中高英語しか持ってませんが、
取るなら地歴を取りたいです。
ちなみに、まだ30代です。 >>808
地歴はあまりまくってるから取っても採用される可能性はほぼないよ
自分も持ってるし無駄だとは思わないが、採用されるのが優先なら小学校、中高なら国語とか理科の方がいい >>808
特支です。放送大学と大学の公開講座で単位をそろえて、2種3領域です。
特支なら年齢いっててもチャンスがあるよ。
採用試験に特支の専門教科があるので、勉強は必要だけどね。 >>808
増やすのは小学校、特別支援学校は実務経験3年で認定講習受けて取れるよ。
増やすなら、理科は勿論いいけど、数学、 途中投稿すみません。
理科、数学
その他、実技4教科もいいらしい。 >>808
TOEIC950と英検1級は最低必要、40代には。 >>810
ありがとうございます!
国語も得意だったので、いいかもしれません。理科は苦手でした。
後は、小学校ですね。
>>812
>>813
有益な情報をありがとうございます!
理数と実技4科はどちらかというと音楽以外は全て苦手でした。
>>814
ありがとうございます!
英検1級取れるなら、TOEIC990が可能だと思えるくらい
英検は難しい印象があります。 大阪府、大阪市の小学校常勤講師は希望すれば話が来ますか?
40台前半女、現在一般企業で契約社員です。
塾の経験はありますが、
教員初めてでは無理でしょうか。
また、常勤講師の話は毎年はないものでしょうか。 >>817
大阪のことはわからないけど、
小学校なら臨任であるんじゃないかなと思う。
運と縁とタイミングがあれば話が来ると思う。
でも、もう4月からのは遅いと思うよ。 三十代後半になって講師は高校ならめずらしくはないが中、小で講師となると若い人のほうが使いやすいし、現場でも素直に動いてくれる。
転職組も民間では〜が口癖の人は採用試験も通らない。三十代後半で採用試験合格しようと思ったら、リーダーシップがとれて学校の核となる人か、よほど魅力のある人はではないと合格しない。二十代、三十代前半のような採用試験の受け方じゃ今年も落ちるだけだよ。 >>820
貴方はどのような魅力で合格されたんですか? >>817
私も他業種からきた40すぎだけど、登録したらかかってきたよ。だけど4月からでなく9月からの特支だった。それからは講師続いて某自治体に合格しました。 特支の認定講習って、毎年少しずつ単位とってやっと免許取れるんですか? 受験する校種は小学校か特別支援学校を考えています。
みなさん、どの参考書を使って勉強していますか? ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています