日本の学校ってなんで全体主義なの? [無断転載禁止]©2ch.net
生徒一人一人の個性を伸ばさない、殺し、
みんな軍隊やロボットみたいに同じようなことをさせる。
ハッキリ言って狂ってるよ。
見ていて気持ち悪いし、北朝鮮みたいなんだよ。
アメリカには制服はありません。
みんな違う服を着て、学校に通います。
でもそれでいいんです。
人には個性があり、みんな違うのですから。
なぜ日本の教育は、全体主義なのですか? >>1
「北朝鮮」「全体主義」といえば正しくなると思ってる? >>1
服程度で個性が伸びる?
んじゃ、個性って何だ? 服というか体格かな
日本人はみんな似たような体格だね
個性なさすぎ >>4
ていうかなんでみんな同じ服を着せるのかが疑問なんだよ
個々が違う服を着て学校に通うくらいで風紀が乱れるとか考えてのことなら
アホとしか思えない >>1
まず、日本の学校では、個性を伸ばせる環境がありません。
一教師が抱えなければならない、児童生徒数があなたが例に出した
アメリカ(USA)などと比べ倍以上の人数です。
おそらく日本の教師もそんなに多くの児童生徒を抱えたくないのですが、
国の政策としての、学級人数(先進諸国では考えられない多人数)があり、
授業以外の(アメリカにない)様々な業務があり、保護者からの期待も
(アメリカでは考えられない)多方面のものがあります。
その結果として、かつては(アメリカにはないような)教師に対する
東洋的リスペクトがあったともいえますが、それもなくなりつつあります。
以上から、「軍隊」のように制服を着用して規律を醸成することが必要であったのでしょう。
「軍隊」や警察官が私服では、変ですよね。
個性を伸ばしてあげたいと、多くの教師は当然考えています。
伸ばしてあげられない、今の環境であるということではないでしょうか。
また、制服は一つのステイタスという見方もあり、その制服を着たいという思いも
人によりあるということもいえるでしょう。
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>
> みんなでアンチスレのやつらをやっつけませんか???
>
> けものフレンズアンチスレ17
> http://matsuri.2ch.net/test/read.cgi/anime2/1499100453/
>
>
> 午前04時54分 日本の閉鎖的な学校空間そのものがなんか気持ち悪いよね…
風通しが悪いっていうかさ
空気そのものから変えなきゃダメだ 富国強兵に利用されたから軍隊色が強い。
学校だけでなく、日本の社会でも軍隊色が残ってる部分があるんじゃない? 軍隊色は義務教育期間中はありだが幼稚園、高校、大学では不要だよな。
教える側もどうかしてるけど同級生が信用できないのが一番辛かった 日本の教育の失敗点は、縛りが強すぎて自由にさせると犯罪まがいのことをしそうな層を生んでしまった。 日本社会、学校を象徴する曲たち
https://www.youtube.com/watch?v=gfzuzDrVRVM
https://www.youtube.com/watch?v=65v7JSBpQ4U
https://www.youtube.com/watch?v=C_gp8VrQAgg
>>17
考えることを育ててないからだと思う
考える=主体性(自分で考える、自分の意志、自分で選択、自分で決定、自己責任、自分のやりたいこと)
主体性がないと、自由にはなれない、自由に生きられない
でもそういう人間が育つと、管理する側は面倒臭い
命令通りに動く人間、自分の主張を持たず
ただロボットのように指示通りに動く労働力の方が指示する側、管理する側には便利で楽
その結果完成するのが、主体性のない「指示待ち人間」
彼らには自分の考えがなく、自分の意志を持たず、自分で選べず、自分で決められず、自己責任を恐れ、やりたいことがない
自由が怖い
誰かの考え、誰かの意思通りに動き、誰かに選んでもらい、誰かに決めてもらい、誰かに責任を取ってもらい、誰かにやるべきこと、価値観や大義名分、自分の存在意義を決めてもらう
そこから外れた者を「社会の和を乱す」として毛嫌いし、同調圧力をかける全体主義に染まる
自ら好んで支配を受け入れ、独裁国家や農村社会のように管理されて帰属される強制性を好む
自由による自己決定、自己責任、孤立、孤独が怖いから、自分が空っぽで無いから 日本が超絶ストレス社会で生きにくいという最大の元凶は、教育制度が全体主義偏重だから
そんなこと、何十年やってるの?いい加減、終わればいいのに いやいや、最大の元凶は社会の雰囲気だよ。
これもペリー来航から、富国強兵、敗戦とつながる日本独特の問題点
もうそろそろ、軍国主義の名残を完全に一掃して新しい流れを作らないとな。 もともと軍国主義以前から、日本は武家社会で
武家(官僚)が農民(労働力)を支配するってシステム
つまり江戸時代までの日本は官僚社会主義
この体制が遺伝子レベルで長年刷り込まれてしまってるから
国民自身も農民奴隷根性で「おらお上に逆らいたくねえだ」「お武家様についていくだ」
みたいな、権威に反抗しないことが美徳みたいな文化的刷り込みがある
革命も起こしたことがないし、自由を自力で手に入れたことがない
先人が自由民権運動で弾圧されながら死に物狂いで自由を勝ち取っていったありがたみも持ってないので、
簡単に自由を捨てようとする性質がある
何せ日本人にとって自由なんかなく、飼いならされて年貢を取り立てられていた時間、歴史の方が伝統的で長いから
官僚側もこれを利用して国民を飼いならしやすい、主体性や自我や自己思考のない存在として教育する
軍国主義のベースを作ったものだって、結局江戸時代まで続いた武家社会が明治政府にスライドしただけ
安倍晋三の先祖も長州藩
名前が変わっただけで江戸時代までの武家社会がずっと続いてんだよ
そこから目覚めて本当の民主主義への革命が起きてしまうと怖いから、
官僚(武家の子孫)は国民に主体性が目覚めないように、体制に対して依存的になるように教育してる
江戸時代の農民も、戦時中の国民も、今の日本人も「隣組」や「五人組」といった制度に象徴されるように
お互いに監視し合い、足を引っ張り合う相互監視の習性を身につけさせられて、出る杭、突出した個性、独立独歩しようとする個人の足を引っ張って潰すように仕向けられてる とんでもない馬鹿を作らない代わりに
とんでもない天才も作らない
それが日本の学校
そうしない選択肢もあるにはあるが、
貧富の差が開き、治安が悪くなり、社会システムも根本から覆されることになると思う
浅はかな社会学的思考だけどさ。
ごく一部の学校反対派の人間は自分の子供を学校に行かせてないよね
たまにドキュメンタリー番組で観る >>23
そんなんどこの学校でもそうじゃん。
アインシュタインが大学入試失敗して一浪したのは有名。(チューリッヒ工科大学)
また入学後もなんと物理の実験の出来が非常に悪かった。「1」という最低の評価。 アインシュタインって、ドイツ人かな?
ドイツは日本より厳しい全体主義、学校主義だよね
義務馴染むに 日本人って頭のいい人は多いと思うけど
人間に対する理解はない人が多いね。
だから哲学とか発達しないんだよ。 >>27
安定した支配層が少なすぎて
みんな実利しか頭にないんだろ むしろ上でも言われてる通りずーっと封建社会の官僚支配がスライドしてて
名前を変えてるだけで一貫してずっと社会主義的
実は民主主義・自由主義がちゃんと育ってないというか
国民がちゃんと自分の手で自由も民主主義も手に入れたことがないのが原因でしょ
で、官僚も狙って国民に自我や権利の主張意識が芽生えないよう
教育で全体主義の農村社会的な体質を刷り込んでる
だからみんな自分で考えない、考えたくない、言われた通り、命令通りのことをやる癖が学校教育で染み付いてて
社会に出たあと主体性がなく、どう生きればいいかわからず、指示待ち人間になりがちだし
決められたルート、進路を通らないと人生終わりだと思い込む量産型リクルートスーツを着た就活生、労働者になる
国や企業に依存しないと生きていけない大量の労働力として育てるためにそう教育してる
一種の奴隷を作るための教育
そしてそういう連中はストレスが溜まると発散のために自分たちとは違うルートを辿る個性的な人間を標的に「いじめ」を行う
学生の頃はクラスにいるちょっと変わった子、突出した子、
社会に出た後は芸能人、有名人、在日外国人などがその標的になる
いわゆる「村八分」体質が出来上がるわけだ、相互監視が大好きな村社会的だから 日本の学校って海外の人から見るとホント異常らしいよ
まず生徒が静かで、お行儀が良すぎるんだって
先生の言うことみんなロボットみたいに聞いて誰も反発したり和を乱そうとしない
みんなきちっと枠にはめられたみたいに
お行儀よくしてる
個々が自由意思を持たないから
誰も発言しない、何かをしようとしない
そういう非人間的な感じが不気味らしいよ
日本人ってもしかしたら人間じゃないんじゃない?
犬や猫ですら、自己主張するよ? 日本人は実は人間ではないのです
ゴキブリです
ゴキブリは群れて繁殖しますし、知能は低いです >>31
そこまで言うことはないと思うけど、群れているというのは同意。 日本人=小魚の群れ
個性的な人なんかまったくいない
みんな群れているし、コピーされたように似たように大量生産されるだけ 外国人留学生が羨ましいよ
学費無料、
生活費支給、
渡航費支給、
アパートの敷金支給など。
他の国ではありえません。 その代わり奴隷労働だけどな
これから受け入れようとしている移民もそう
きっと暴動が起こるし、海外の人間は「権利は主張してこそ勝ち取れる物」って解ってるから
確実に移民と移民の味方する人権派の弁護士とかが国に対して移民の権利拡大のための訴訟運動を起こす
で、それを同調圧力が大好きなネトウヨが叩く、移民排斥のヘイトスピーチ(なんならナチスみたいな移民迫害運動)するって未来になると思う
なんで移民や奴隷的な外国人留学生が必要になったかって言ったら、日本人がキツいうえの安月給安時給・長時間の住み込み3K労働に耐えられなくなったからだよ
日本人が次々とニートになりまくったから人手不足を補うために外国人留学生や移民が代換品として必要なのに、それを叩く
そのくせ、自分たちは外国人留学生みたいな奴隷扱いにはとても耐えられない
なのに労働組合を社会主義・左翼だ、共産主義の温床だと馬鹿にして、自分たち日本人の労働者の権利獲得のための運動にも熱心じゃない
全部「他力本願」、他人任せ
与党に人生を預けておけば自分たちの暮らしをよくしてくれると思ってて、政治に自分の人生の行く末を丸投げして自分たちは何も行動しない
権力依存の強い無意識に極めて社会主義者的なライフスタイルで、自発的な行動・自立が成立条件の民主主義・自由主義にはマジで向いてない
そうなったのも学校教育が「自立心の強い民主主義者を育てようとしない、長い物に巻かれる依存心の強い全体主義者を大量に産む教育」だから
けど育ったのはみんな根性無しで、企業や国に支える量産型勤労奉仕労働力としては育成に失敗して、大量のニートと無能指示待ち人間を生んだ
こいつらが学校で学んで得意なことといったら「人と違う者をいじめる差別ゲーム」
その結果、国力が衰退し移民が必要な今みたいになってる 全体主義教育は、同時に偽善者を大量に産む教育でもある 昭和20年の敗戦で、建前では全体主義が終わったことになっているけど、
企業や学校にはしっかりと全体主義的体質が残っている。
堀江貴文の著書に書いてあった 小学校・中学校は基礎学力を獲得するために必要だが、高校・大学はいらない。
堀江貴文 日本からのアメリカ軍の撤退を求めた周恩来に対して、キッシンジャーはこう論破した。
日本の軍国主義は根が深い。敗戦で生まれ変わったとは思えない。
もしアメリカ軍が日本から撤退すると、軍国主義が復活して、
1930年代の侵略政策を再現するであろう。
アメリカ軍は日本の軍事大国化と核武装を防ぐために、駐留している。 組み体操なんて、軍隊の体操だよ。
教職員組合も反対しないのだろうか。 なぜ義務教育が終わって、高校「普通科」なんていう卒業しても全く意味の無い「学校」があるのか? >>1
「決められたことは守らなくてはいけない」
これを教育するためじゃないかな?制服なんか要らんとは思うけど、わざわざ続けてるんだから。
実際、どこかに就職すれば、考えられないほど非効率でアホくさい無意味な決まりがあるのは当然。
個性云々で、これに染まらない人間を育てるのもいい。でも、出来上がった人間は
今の社会から弾かれるだけ。 公立小中学校教師の地域年代問わず普遍的特徴
1.何故か唐突に優良民間企業の給料を引き合いに出して「教師の冷遇ぶり、低収入ぶりをアピール」
2.当時は比較対象が少ない為異常性に気付かないが、統失・精神障害者っぽいキレ方をする
(突然喚き散らす、奇声上げて怒鳴る、物を投げる、黒板叩く、靴を脱いで投げる等)
児童は当時はまだそれを「異常と威厳」の違いが理解できずに「怒ると怖い先生」等と表現するが、
社会人でそんな怒り方(「叱り」ですらない)をする人間は教師にしか存在せず、只の異常者である
卒業して社会人になった後「そういやどんな底辺職場ですらあんな社会人居ないな」と異常性に気付く
そもそもが普通の社会人は「感情的に叱らない」。「感情的に怒って暴れる」のは人間でなく動物。
3,高確率で親も教師
4.生徒の中の力関係を観察しており、主導的児童と消極的児童で陰湿に態度変えている
5.雑談と混同させながら偏った自分の主観を断定形で刷り込もうとする
(例・・戦争中は日本人は本当に悪い事を「してた」んだぞ、等)
6.顔付きや挙動が明らかにおかしい(これも、当時は比較対象が少ない為気付かないが、
社会人になってサンプル母数が多くなると判別できる、その上で極々レアレベルの異常な顔付きや挙動)
7,新卒採用で皆無、仮に浪人中に経験したにしても極短期間だろうに
何故か「民間企業労働者」や「自営業」を経験者の様に語る、そして民間経験ほぼ皆無であろうなら
比較対象も無い筈であろうに何故か「教師は激務」を連呼
根拠も体感的な経験も無く断定形で「さも事実の様に」無知な子供に向かって話せるって、ソレもう病気だろ。
8.野々村議員の発狂動画見て思い出したが、小中学校の教師に似た発狂の仕方する奴が数人居た 自称心理カウンセラーの心屋仁之助が、カルト化して来ているな。 下記は本人か信者の書き込み。
多額の金を心屋カルト団体にお布施として献金出来ない奴は、価値の無い人間だから幸せにはなれない。と説いている。
創価学会やオウム真理教の献金システムを悪用
390 名前:名無しを整える。 [sage] :2016/11/19(土) 11:54:33.75 ID:uxKW7P7x
>>389
68万円くらい払えるでしょ
あなたの稼ぎなら
そこで投資して存在給を上げた方が幸せになれるよ
384 名前:名無しを整える。 [sage] :2016/11/18(金) 02:31:43.83 ID:ddKgtg1e
>>380
あなたが自分の価値を68万円以下においているだけ
386 名前:名無しを整える。 [sage] :2016/11/18(金) 14:35:21.34 ID:1W+2eCMO
心屋認定カウンセラーは100万以上のお金を自分に投資したスペジャリスト。
タダで得ようと思うなんて図々しいにも程がある。
387 名前:名無しを整える。 [sage] :2016/11/18(金) 14:36:13.69 ID:1W+2eCMO
ようするに貴方の価値が安いという事です 他スレから案内
公立学校教師の地域年代問わず普遍的特徴
1.何故か唐突に優良民間企業の給料を引き合いに出して「教師の冷遇ぶり、低収入ぶりをアピール」
2.当時は比較対象が少ない為異常性に気付かないが、統失・精神障害者っぽいキレ方をする
(突然喚き散らす、奇声上げて怒鳴る、物を投げる、黒板叩く、靴を脱いで投げる等)
児童は当時はまだそれを「異常と威厳」の違いが理解できずに「怒ると怖い先生」等と表現するが、
社会人でそんな怒り方(「叱り」ですらない)をする人間は教師にしか存在せず、只の異常者である
卒業して社会人になった後「そういやどんな底辺職場ですらあんな社会人居ないな」と異常性に気付く
そもそもが普通の社会人は「感情的に叱らない」。「感情的に怒って暴れる」のは人間でなく動物。
3,高確率で親も教師
4.生徒の中の力関係を観察しており、主導的児童と消極的児童で陰湿に態度変えている
5.雑談と混同させながら偏った自分の主観を断定形で刷り込もうとする
6.顔付きや挙動が明らかにおかしい(これも、当時は比較対象が少ない為気付かないが、
社会人になってサンプル母数が多くなると判別できる、その上で極々レアレベルの異常な顔付きや挙動)
7,新卒採用で皆無、仮に浪人中に経験したにしても極短期間だろうに
何故か「民間企業労働者」や「自営業」を経験者の様に語る、そして民間経験ほぼ皆無であろうなら
比較対象も無い筈であろうに何故か「教師は激務」を連呼
根拠も体感的な経験も無く断定形で「さも事実の様に」無知な子供に向かって話せるって、ソレもう病気だろ。
8.野々村議員の発狂動画見て思い出したが、小中学校の教師に似た発狂の仕方する奴が数人居た ご紹介です
公立学校教師の地域年代問わず普遍的特徴
1.何故か唐突に優良民間企業の給料を引き合いに出して「教師の冷遇ぶり、低収入ぶりをアピール」
2.当時は比較対象が少ない為異常性に気付かないが、統失・精神障害者っぽいキレ方をする
(突然喚き散らす、奇声上げて怒鳴る、物を投げる、黒板叩く、靴を脱いで投げる等)
児童は当時はまだそれを「異常と威厳」の違いが理解できずに「怒ると怖い先生」等と表現するが、
社会人でそんな怒り方(「叱り」ですらない)をする人間は教師にしか存在せず、只の異常者である
卒業して社会人になった後「そういやどんな底辺職場ですらあんな社会人居ないな」と異常性に気付く
そもそもが普通の社会人は「感情的に叱らない」。「感情的に怒って暴れる」のは人間でなく動物。
3,高確率で親も教師
4.生徒の中の力関係を観察しており、主導的児童と消極的児童で陰湿に態度変えている
5.雑談と混同させながら偏った自分の主観を断定形で刷り込もうとする
6.顔付きや挙動が明らかにおかしい(これも、当時は比較対象が少ない為気付かないが、
社会人になってサンプル母数が多くなると判別できる、その上で極々レアレベルの異常な顔付きや挙動)
7,新卒採用で皆無、仮に浪人中に経験したにしても極短期間だろうに
何故か「民間企業労働者」や「自営業」を経験者の様に語る、そして民間経験ほぼ皆無であろうなら
比較対象も無い筈であろうに何故か「教師は激務」を連呼
根拠も体感的な経験も無く断定形で「さも事実の様に」無知な子供に向かって話せるって、ソレもう病気だろ。
8.野々村議員の発狂動画見て思い出したが、小中学校の教師に似た発狂の仕方する奴が数人居た 何でもかんでも「自分たちに反対する書き込み=●営クン」との「印象操作・レッテル貼り」ですかww
程度の低い工作活動ですねww
そんな、レベルの低いことばかりやっているから「教師はレベルも低いし、品性も悪い」と哂われるのでしょうねww <北朝鮮女性インタビュー>1 「政府? 信じる人はもういませんよ」 金正恩氏を「あの人」と呼ぶ庶民 (写真3枚)
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20170918-00010000-asiap-kr
>>34
まじで!?
その上、独身装って日本人と結婚して国籍取って
ハイ、さいなら〜とか狙ってんもんなアイツラとか業者 日本の学校は人を個として伸ばそうとしてないんだよな。
複数の回答が考えられる設問でさえ、事前に決められた答えしか正解とされない。「正しい」答えに矯正されておしまい。それ以外の解はまったく認められない。すごく機械的。
同じような人間を量産したいとか、世の中に答えが決まってる問題ばかりなら有益なやり方だけど。それこそ軍国主義時代くらいしか役に立たない発想じゃない? >>57
それはある。
管理教育をするほどに、YESマンを量産している。
だから、自分の意見や社会の矛盾に気づかないまま社会に出て挫折する。 その「お先棒」を担いでいるのが、自分たちが「楽して、厚遇を得たい」という卑しい教員たちdすよ 中学時代は生きづらさのかたまりだった。
誰とも噛み合わない会話や、集団行動への嫌悪感からは、自分の社会性のなさを突きつけられるようだった。
学校も地獄、きっと大人になってからも私は社会で生きていけない人間なのだろう。
あの頃の恐怖は、大人になって居場所を見つけてからも拭いきれない。私は手放しで安心することはないし、何年も文章にすらすることができなかった。
中学生の時、なにもかもすべてがダメ、という感じだった。誰だって多かれ少なかれそうだったのかもしれないし、「そんなことない、楽しかった」という人もいるのかもしれない。
私にとって学校生活をそつなく送れる子たちは少し変で、ものすごく特別に見えた。
その子たちも、本当のところは何を思っていたのかわからないけど、もし本心は辛かったのだとしたら、私には辛抱強さが足らないのだと思う。
いずれにせよ、誰かと中学時代の話をすることはないので、私はいまだに少しだけ孤独だ。
●姫乃たま
1993年2月12日、下北沢生まれの地下アイドル/ライター。
アイドルファンよりも、生きるのが苦手な人へ向けて活動している、地下アイドル界の隙間産業。
16才よりフリーランスで地下アイドル活動を始め、ライブイベントへの出演を中心に、文筆業も営む。
そのほか司会、DJとしても活動。音楽作品に『First Order』『僕とジョルジュ』、著書に『潜行〜地下アイドルの人に言えない生活』(サイゾー社)がある。
7インチレコード「恋のすゝめ」「おんぶにダッコちゃん」をリリース。 >>62
日本「も」滅ぶ。
全世界同時に混乱が深まり、滅ぶ。心配するな。死ぬ時はみな一緒。 >>43
普通科のほうがコストが安いから。
工業科などの職業科はコストが高い。
オイルショック以降、普通科を増やす方針に文部省が移行した。 日本人に謝りたい―あるユダヤ人の懴悔
日本国、日本民族破滅計画
・家族制度破破壊
・義理人情抹殺
・拝金主義
・突端主義
・恋愛至上主義
・3S政策事なかれ主義(Screen Sports Sex )
・享楽主義
・俗吏属僚横行
・否定消極主義
・愛国心の消滅 等々 クラス替えとか学校上がる時とか、内申書が凄く重要視されるんだね、それでなかば決めつけられる訳だ
こいつは問題児だとw。どうりで、上がる時やクラス替えの時前と同じ学校やらクラスやら同じ
奴が近くにいたわけだ。問題の無い生徒はドンドン友達の輪を広げて行けてて羨ましかったな
内申書恐るべし、他人の人生決めてしまう。先生方もそこらへん良く考えて欲しい、問題がある
生徒だって、次のクラスでは上手くやるぞ!って考えていても、既に決めつけた嫌な奴と同じ班
だったりクラスだったり、監視させる為なんだろうけど、おもいっきり逆効果なんだよなー
ただの先生がわからの嫌がらせなのかなあ。 内申書も見たこと無いくせに
悪いことはぜったいに書かないのにさ
いいことしか書かない。 企業倒産、9年ぶり増加=人手不足が深刻化―17年度上期
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20171010-00000088-jij-bus_all
このような情報は冷静に判断する必要がある。そもそも、失業者や非正規雇用が
膨大にいる日本においては、「採用が不可能」なわけではない(尚、失業率の統
計上のカウントには問題があり、必ずしも日本の失業率は低くはない)。
要するに、人手不足で倒産に至る企業は、人材の採用ができないほど労働条件が
低い企業だということだ。労働条件が低いと言うことは、「生産性が低い」とい
うことになる。
つまり、「非正規雇用のまま長時間働いてくれる人がいないと成り立たない」よ
うな企業が、人手不足で倒産するのだ。逆に言えば、人手不足によって生産性の
低い企業が淘汰されていけば、日本全体の生産性は回復する可能性も否定はでき
ない。
逆に、ここで外国人労働者を大量に呼び込むようなことをすれば、劣悪な企業が
温存される。よく問題になる研修生・実習生のように。 59歳といえば、来年の3月で定年退職。
で、公立高校教師の退職金は4千万円前後かと。
それが、束の間のショボいキスで免職になり退職金パー。
ほんまに高い代償になってしもうたわな。
風俗店なら4〜5万円程度で可愛い娘と濃密な遊びができたのにね。
https://headlines.yahoo.co.jp/videonews/nnn?a=20171019-00000073-nnn-soci >>1
そりゃ、先生も先生同志も人間関係とか権力争いとかあるからね
自分が45人もの他人を預かったらどういう行動思考になるか考えればいい 教師の責任が問われないというのはどういうことかもっとよく考えてみたら >>73
その通り
学級人数が多すぎるから
まとめるのには出る杭を叩き続けるしかない
諸悪の根源は学級人数 日本での生活が生き辛い最大の元凶>全体主義
最近、地毛が生まれつき茶髪の子が黒髪染め強要され人権侵害を受けて不登校に陥った事例があるだろ?
あれこそ、全体主義教育弊害の典型例の一つだよ
いい加減、時代遅れな思想だという事に気づけ老害ども だから、幼稚園からワザワザ高い学費払って[私立]に行く人がいるわけだね。w。
クラス分けの事だけど、小学生の時点で空気読めないだとか集団行動出来ないなどの問題児は
内申書に書かれて、たとえ小学生でも排除の対象にされるんだね、恐ろしやw。
毒親の元に産まれ落ちたら、その場で人生終わりthe end。 私立の教師>>前向きに学校教育という仕事に誇りと信念を持ち
常に自分自身、先生と呼ばれつつも向上心を持ち差別をせず
生徒と対等に向き合い、臨機応変に対応して毅然とした態度で
授業を行う。 まあ基本、私立の先生は THE聡明 な方がほとんどだよね。
村立町立市立県立の教師>>ただの学校の先生という皮を被った役人。
高校の市船なんかはどうなんだろう…? http://www.asahi-net.or.jp/~kf3n-akmt/taibatsu.html
4. 学校教育と軍隊教育の結びつき
学校教育が軍隊教育とどのようにして結びつくかということについて、佐藤秀夫は次のように述べている。
「近代的な学校が、全国民を対象にした低コストの教育をするためには、どうしても集団的な教授の形態をとる。はみ出る人間にはびしびし懲戒を加える必要が発生するわけです。
集団的な統制、規律というものが近代公教育に不可欠であった時代には、日本の場合も欧米の場合も、その直接のモデルは、軍隊に求められました。
ですから、軍隊の集団規律がそのまま公教育の学校に入ってくる。」このように規律維持を契機として、軍隊教育の方法が学校教育に入ってきた、という。
日露戦争後は、今までの兵学の常識を越える軍事力が必要であり、「総力戦」であることを戦陣訓として残した。
また国内には厭戦気分があり、兵士の逃亡も相次いだため、軍は国民に服従の観念の徹底をはかる必要に迫られたのである。以後一貫して軍は教育に要求(干渉)するようになる。
その点で、臨時教育会議での教育政策の方策は、その後の教育に対する影響は大きく※、1917(大正6)年の「兵式体操振興ニ関スル建議」も1925(大正14)年には、
文政審議会が学校における軍事教練の実施を可決し、同年の文部省と陸軍省の覚え書きにより、体操科主任に配属将校をあてることになった。
「陸軍現役将校学校配属令」がこれであり、これにより現役将校が学校に入り、軍の教育への主導権が確立した。
※久保義三著『日本ファシズム教育政策史』41頁(明治図書 1969年)によれば、審議会には軍部の代表である 山梨半造中將が財閥の代表や右翼の代表とともに会議に列し、発言権を持ったことが書かれている。 事例1
小松 軍隊の中でも上等兵というものが殴るね。内務班において。
飯田 それはこうなんです。一つの階級的組織に入っておりますから、将校が直接兵隊を殴るというケースは一番少ない。
将校はむしろ下士官を殴り、下士官は上等兵位まで殴る、上等兵は直接兵隊を殴る、将校が兵隊を殴るというのは、非常に特別な場合なんですね。
将校は或る程度おうようにしておるわけなんで、そのかわり下士官をしぼり、下士官は上等兵を、兵隊はどこにも当るところがないから馬に当るとか。(笑声)
小松 ですから厩をみて馬が非常に荒れている、また馬にきずのある中隊に、大体制裁が盛んだというようなことがいわれてますね。(笑声)(飯塚浩二『日本の軍隊』より)
第四章 結論
1. 学校における体罰の根源は軍隊教育から
体罰がわが国の学校教育の場で盛んに行われるようになったのは、近代に入ってから、それも日露戦争後である。
ではなぜ明治の途中から体罰が瀰漫してくるかについて、ひとつは学校のような大きな集団を統率する方法を軍隊以外には求めるところがなかったためそこに求め、
その訓練方法を採用したためである。
その軍隊の訓練の要は、「命令―服従」であり、それを徹底させる方法が暴力的威圧(体罰)であった。
師範教育の寄宿舎を兵営をモデルにしたり、兵式体操(教練)を取り入れ、退役下士官(後には現役将校)を学校に配置することにより軍と学校との連携が緊密になり、
これらの軍人を通じても学校に体罰が広がった。 >>77
まともな両親ほど、イジメや学級崩壊に象徴される公立学校の荒廃を嫌うからね
>>71
そんなに貰えるのか… >>71
そんなに貰えるんじゃ、定年後は趣味と実益を兼ねた事がなんでも出来るね。 中2女子、自宅で首つり自殺か 小6の妹が2段ベッドで発見
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20171225-00000531-san-soci
>>義務教育だと学校側に問題あれば賠償金請求ができるもんね
無理やり通学させられているので義務教育の期間は。
だから学校側は隠蔽しようとするのか、自分達の退職金が減っちゃうもんね。 日本国内に於いて、徹底した民族教育を行って来たのが総連系に属する朝鮮学校である
授業も朝鮮語で行われる為に日本では各種学校扱いされているが、カリキュラムも整っており
教育の体系自体は日本の学校と差が無い。
しかも、躾を重んじる教育と教師の熱意と云う点では、日本の学校が見失ってしまったモノを
しっかりと残している >>85
>>86
私立の学校で生徒が自殺って聞いた事ないな とても簡単なパソコン一台でお金持ちになれるやり方
暇な人は見てみるといいかもしれません
グーグル検索⇒『金持ちになりたい 鎌野介メソッド』
Q79TD 公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう!
クズどもから教育されることは何もない!
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ!
今の日本の教育システムをブッ潰し
効率の良い学校へつくり変えよう!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!
教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう 学級人数が多いから雑に扱うほかなかった
学級人数が多いから軍隊式管理が取り入れられて
それが問題視もされずにずっと続いてる それは 違います
学校は 軍隊の予備教育をするところです
徴兵された際 スムーズに軍人になれるように予備教育をしているのです
整列 行進 全校朝会 運動会 体育授業などで 集団統一行動の訓練をしているのです 義務教育では 勉強が出来ない児童 生徒でも ちゃんと卒業できます なぜでしょう?
それは 勉強の出来ない児童 生徒でも 集団行動は 学校生活環境の中で いつの間にか ちゃんと身についているからです
集団行動を身につけされることこそが 義務教育の真の目的なので 目的を達成しているので 卒業させるのです 義務教育は 勉強することを名目に 児童 生徒を登校させて 集団生活の中で そのときどきの社会に都合の良い価値観に基づいて 集団規律 集団統一行動を訓練させるのです 銀行のATMの前で 長い行列が出来ていても 銀行にATMを増やせと文句ひとつ言わず 最後尾にきちんと並んで 自分の順番が来るまで 銀行の理不尽な扱いに堪え忍ぶ
この例も 義務教育で 理不尽な扱いを受けることが当たり前のように 洗脳された結果と言えよう 義務教育を名目に 児童 生徒を 家庭から社会に引きずり出して 徹底管理
学校に縛り付けて よそ見を させないようにする
児童 生徒を 自由にさせない 日本は 個人や家庭が 組織や社会の犠牲になることで 成り立っている
組織のため 社会のため 我が身を捧げることにを 生き甲斐としている人間が ほとんどである
それ故 社会と繋がり無くなることを 恐れる
そして社会の風潮も 社会と繋がりの無い人間を否定し 社会に引きずり込もうとする
引きずり込んで 個人を組織や社会で監視し 謀反人が出ないようにして 社会体制を維持しようとする
個人が最初に引きずり込まれるのが 義務教育を名目に 人づくりと称して 社会体制に都合よく洗脳しようとする 小学校と中学校である youtubeで、興味ある動画を見つけました。
昭和38年制作/テレビ番組 少年パトロール隊
と言うタイトルのものです。
洗脳と言う視点から、この動画を見ると、学校や地域社会が、児童 生徒の夏休み中の私生活にまで、事細かに干渉し、規律ある生活をさせて、管理し、児童 生徒が互いに監視するシステムを、作ろうとしていることが、わかります。
昭和38年頃は、戦前の全体主義の反省から、現在より、個人が尊重され、社会からの締め付けが、現在ほどでは無かった時代です。
その時代でさえ、義務教育の学校、地域社会は、安全教育と称して、児童 生徒を、このように管理、監視しようとしていたのです。 まったく無駄!!不要!!いらない!!
全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ!!
今いる教員数を3分の1以下にすべきである!!!
見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだ!!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!
教育を隠れミノにするなよ!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!
偽善教育のバカ公務員死ね!! 99>その頃、テレビの「こどもニュース」で、少年パトロール隊のことを、たびたび見ました。各地で、結成されていたようです。
当時は感心して、自分もやって見たいと思って見ていましたが、この歳になって、管理、監視、洗脳と言う視点から見ると、これらのことを、あながち否定できないような気がします。 少年パトロール隊の動画を見ました。
自由主義の国の子供の、夏休みの生活とは思えません。
言語を吹き変えて、どこかの非自由社会の国の子供の夏休みの生活だと放送しても、疑われないでしょう。
外国から見ると、日本は自由社会ではなく、統制社会に、見えることでしょう。
日本の政党には、自由という文言の付いた政党が複数ありますが、自由主義を指示する人々は、自由という文言の付いた政党名に、騙されているのかも知れません。 >大阪府三島郡島本町のいじめはいじめられた本人が悪い
>みんなそう思ってる
>誰もいじめの被害者に同情しない
>はよ死ねイジメられるクズ
>いじめられるゴミ共を早く殺処分すべき
↑
島本町民以外の皆さん
イジメは卑劣な行為なのでいじめを隠ぺいするのは学校や加害者側に
後ろめたい気持ちがあるからですが
いじめを認めたうえで被害者に責任をなすりつけるなんて最低最悪ですね
他人事だと思わず気を付けてくださいよ 偏差値50〜60程度がそんなに優秀であるわけが無いだろ
管理が明治維新の時の学校発の軍隊式が楽だからだよ 推薦図書
部活があぶない −ブラック部活から子どもを守るにはー
−ブラック部活が日本の教育をダメにするー
著者 島沢優子 (講談社現代新書) >>ID:PsUWtfYo
卑しい「スレ上げ工作のためのコピペレス」は止めましょう
他スレとの連投、スレ上げでは「工作活動やってます」と、自分で公言しているようなものですよ 教師批判派の方がよっぽど全体主義だからな・・・
教師なんて学校にいる間だけお世話になれば済むだけなんだからなぜそこまでムキになる必要がある?
学級崩壊は教師の責任でイジメは加害者の責任じゃなぜダメなんだ?
全部教師が悪いか生徒が悪いか「極端」だからいつまでも解決しないんだろ!
学級崩壊ってのはイジメだけとは限らないんだしさ 推薦図書
スポーツは体にわるい −酸素毒とストレスの生物学ー
−スポーツ健康法は幻想であるー
著者 加藤邦彦(東京大学理学部卒 同大学院博士課程修了 理学博士
東京大学理学部助手 東京都臨床医学総合研究所非常勤研究員・
東京学芸大学講師も兼任 専門は基礎老化学 日本基礎老化学会
評議員 【著者の役職は初版発行の1992年当時のもの】)
(光文社カッパ・サイエンス) >>109
この本を読むとナカナカ勉強になります。 組体操は悪しき昭和のマスゲームです
鼓笛隊という軍隊パレードはようやく1990年ごろに消え失せたが
未だに残る戦前の軍隊パレード、日本軍の体育祭を参考にしたマスゲーム
実は戦前にはこんなものは小学校では流行っておらず、戦後にむしろ拡大したのが理解できない 戦前の左翼政権の近衛文麿内閣が起源だよ、それまではそうでなかった。
実は政府やマスコミ、教育機関にもぐりこんだソ連コミンテルンスパイからの影響。
マルクス、レーニン、スターリン主義。 戦中に軍事教練したのに左翼のせいだと
これだからネトウヨは救いようがない 軍事教練は敗戦でピタッと止めた。陸海軍自体が無くなったんだから当然。
海軍体操をまねてやってた旧制中学もすぐに止めた。
その後、北朝鮮のマスゲームを見た、左翼日教組が始めたのが今日の学校のマスゲーム。
当時左翼は北朝鮮を「地上の楽園」と信じていた。で、地上の楽園のまねをした。
つまり今日の学校のマスゲームは左翼(北朝鮮)由来で間違いないよ。 >>114
バカウヨクはデタラメ流す異常者だということはわかった 日本の社会が全体主義でうまく回ってるから
学校もそうなってる
学校で厳しくきちんと並ぶことを叩きこまれるから
有事の際にも当たり前に並べる
掃除の時間があるから、社会に出ても自然と掃除作業ができる
そうやって成り立ってるけど、人への気づかいが出来れば個性は認められてると思うがね
日本において「和」を乱すことは他人の努力をないがしろにすることだし、
なんでも好き勝手させることが個性を伸ばす訳じゃない
学校は家庭とも塾とも違う、集団教育の場なんだよ 世田谷の中高一貫がモンペ移り住んで来て昼夜暴れまくりでカオス状態 >>117
学校という社会装置の存在目的は「国家の存在の礎となる人材を育成すること」が第一だ。
そもそも、有能な兵士の育成のために、文盲をなくすことと、集団行動への順応、健康な心身の鍛錬がある。
兵士以外にも、工場労働者の「集団行動」にも順応できる人材を育成する手段としても有用だったからだ。
だから、個人の才能を最大限の伸ばす「個人教授」ではなく、集団(マス)での対応が重要なのだよ。 マスゲームは軍隊から始まっている
今の自衛隊も航空自衛隊に限らずマスゲームをパフォーマンスとして公開している
戦前にも運動会はあり、動画が残っている
数字を測ったり順位を付ける「競技」ではなく、整列してパフォーマンスしたり、一列に並んで順々に体操技を魅せるパフォーマンスだ
演技を父兄に見せることにこだわったマスゲームに他ならない
マスゲームは戦前からずっと続いており、それは軍隊から取り入れられ
前例踏襲で今の今まで続いている >>1. へ
日本は「島国」で=単一民族??なので・・・「たった、1つのルール」で、みんな支配されて
しまう。←160年前の明治時代に "大英帝国=イギリスのマネ" をしていたことから始まって
いる。 例えば、イギリスでも "pink fryd: THE Wall" =♪We don,t need No education♪
なんて、フィルムが1980年代にあった。 ( ピンク・フロイド。ザ・ウォール )
だいたい、学校の「制服」なんて、いつまであるんだ!?
学校の制服は=リクルートスーツやランドセルなどの「制服業者」や「文房具業者」のため
に存在するし。学校の、給食制度は=「給食業者」のタメに存在するし。修学旅行は、子供
たちのためではなく「旅行業者」のタメに存在する。
大昔から「学校制度」は=子供や生徒とは何の関係もない。業者たちの "食いモノ" になっ
ている。校長や教頭がそれで、袖の下(そでのした)=賄賂。でも、もらっているのだろう。
だいたい、あんなところ=「 家畜小屋(かちくごや) 」 で。どんな人間?が育つというのだ。
ブタの教師が、人間の子供や生徒たちを。自分と同じブタにしようとしているダケじゃない
かっ。 ↑つづき
♪思えば、いととし。我が師の恩〜、教えの庭にも早いく歳せぇ♪
先生が、おまえを殴りつけた理由を。おまえは 「胸に手を当てて、よく考えてごらん」 なぜ、
先生がおまえを殴ったのか?・・・おまえが、自分で胸に手を当ててよく考えてね。そのワケ
を、ね。 なんか、1960年代のテーマだな〜ぁ。
♪受験生ブルース♪ ってのも、あったよな〜。
・・・・こんな、異常な 『 狂気 』? が、いつまで続くのだろう??
( 1970年代の「学園ドラマ」みたいだ ) 世田谷の中高一貫ヘリ飛ばしまくりで嫌がらせしまくり ♪世界に、1つだけの花〜♪ ( ←旧?SMAP )
なんて、歌があったよな。 つまり、日本の学校教育は・・・先生の言ったことに=「子どもたちが、命をかけてその通り
にする 」 ということから来ている。
例えば、先生が「おまえたちは、コンビニからモノを取って来なさい。お金を、出しちゃダメ!」
と言われると・・・「ハイ!」と、いいお返事で。素直にその通りにする。
先生が「あなたは、今から外に出て。包丁で、人を刺しなさい。そして、あなたは屋上から飛
び降りて死になさい!」と、言われると「ハイ!」という、いいお返事で。その、通りにする。
それが 『 学校教育 』 という=真実の意味なのだ。 ↑つづき
もしも、先生が言ったことに・・・子どもや生徒の身分や立場のキミが= 「NO!」 「 いいえ、
先生。それは、違います 」 なんて、1回でも言ってみな。
それは、キミが 「 問題のある子ども 」 だ!と、いうことになる。 大昔から。
欧米では・・・「自由」=独裁や一部の政治家たちの、ワガママではなく。一般市民が、独自
の生活をすること。 特に、アメリカ合衆国では建国当時からそういう言葉を使っている。
「"自由世界" を守るため」とか「自由経済」とか・・・ニューヨークの「自由の女神」とかね。
島国?のニッポンでは・・「自由」=人を平気で殺したり、お金を盗んでも。オレ様のワガママ
で勝手気ままな自由なのさ!アハハ、ハハハーッ。
という、意味で見られている。 武道の歴史、仏教系、スポーツ推薦は右翼軍国主義思想が色濃く残る学校が多い
当然根底には軍隊学校らしさがあるから全体主義の社会主義思想
少子化下カネ儲けしないとならないから表に出さず表面的には覆い隠してる 近代国家の中で、「監獄」「軍隊」「学校」は三つ子の関係 世田谷の中高一貫は多額の私学助成金を受け取っていながら
近くのアパート1棟借り切って集団ストーカーを経費 個性教育なんて嘘っぱち、日本の学校は個性を否定するのが大好きだ
例えば部活動「専念」システム
兼任したり、辞めて別の部に行くことを浮気のような汚らわしいことだとして帰属意識を押し付けている
専念システムは多く義務感がセットになり、スポーツや芸術活動を嫌いにまでさせる
海外では各競技はそれに適した「シーズン」というものがあって年間で見ると複属するのが常識なのに
日本はとにかく「個人」や「自由」や「自己決定」を否定することが美化され、「個人」「自由」「自己決定」を組織やそれの長に献上することを美としている
昭和どころの話ではない まるで封建制度の領主と農奴の関係だ
社畜とはまさに現代の農奴だ コピペの貼り逃げ・スレage行為は止めましょう
そのような行為をするから「工作活動員が教育板を荒らしている」と言われるのですよ >>136
教採連続不合格の恨み嫉妬うっぷん晴らし目的で
気に食わないスレを見つけ次第荒らすのをやめましょう >>137
ご自分のこと ですかwww
「誹謗中傷レス・コピペ貼り付けで教育板を荒らしている」
組合系工作活動員の卑しい手法紹介
1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。
2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
「立場の入れ替え手法」
3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」
4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」
5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法
6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作
7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為
8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
3に該当です。教育板荒らしはお止めなさい、卑しい組合系の組織的な工作レスには、みなさん迷惑していますよ。 >>138
普通12年荒らしや100スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか?」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格50代独身12年荒らしおじさん >>138
と相当心当たりがある隠蔽工作必死の世田谷のブラック学校経営中高集団ストーカー工作員が
申しております。 >>121
だから。
一時「旧日本軍由来」のものは全否定されたんだわ。
そりゃきれいさっぱりと。GHQが驚くレベルでね。
その後マスゲームを「学校現場で」復活させたのは誰?
旧日本軍の残党?天皇陛下万歳の馬鹿右翼?
これらが教育現場でマスゲームを復活させた?そんな権限どこにある?
右翼アレルギーが蔓延していた戦後日本でそんな事が可能?
当然日教組ですよ。 GHQは「中央集権主義」で日本を復興することを決めたんで軍隊由来のものが否定されたってのはないね
それこそ歴史改竄のサヨクガー
上級生が下級生を暴力で支配する制度は撤廃された一方で、それはすぐに体罰によって治安維持する制度にとってかわられた
まあ日教組も「全体主義」「暴力容認」「トップダウン」「個性否定」だから同類のクソだ
旧日本軍も日教組もどちらも同じ穴の狢ってこと
三島由紀夫が言うように日本は長年右翼と左翼なんて天皇と戦争を賛美するか否かくらいの違いだった
個人主義や自由主義が発生すること自体に日本は戦後かなりの期間を要した
未だに学校は「全体主義」「暴力容認」「トップダウン」「個性否定」から逃れていない 三島?
あんなん、自決したころには「才能が枯れて」先がなかったホモのオッサンじゃん。
縦の会なんていう幼稚な軍隊ごっこやって、挙句あのような基地外事件を起こした迷惑野郎。
ノーベル文学賞の候補になったというけど、村上春樹なんていう軽いのが毎年候補になってるじゃない。
日本人は判官贔屓だから、惹かれるのかもしれんけど。
彼を冷静に評価せんといかんよ。 人格攻撃したって三島の発言は否定されんよ
「学生運動の諸君!君らが天皇陛下さえ認めれば私は共闘するんだ」東大演説
これが現実 >>143
だから、そのクソ左翼な日教組が「現場を指導して」マスゲームを「戦後始めた」の。サヨクガーじゃないの。事実なの。
旧日本軍の残党や、天皇陛下バンザイ馬鹿右翼が「教育現場」をどうにかできるのかって?
ちょっと右なこというと、「右翼」「反動」「戦争したいのか」という当時の風潮で右翼が教育に関与できる世相じゃなかった。 >>141
三島がもう才能が枯れて来ていたのは事実ですよ。
そんで変な方向にいってああいうアホな事件を起こしてる。
言論人なら最後まで言論でいかないと、単なるテロルでしょあれ。
ヒトラーですら「テロルではだめだ」と気が付いてるというのに。
また当時の頭にのぼせたバカ左翼の全学連が天皇を認めるわけがない。
その辺も分かってない。というか、ロシア革命側を擁護したロシア貴族みたい。
最後もどっちも破綻して命を失ったところまで似てる。
初期の小説は早熟の鬼才も良いところだけど、その後は思い切り破綻した。
太宰とか坂口安吾などと同じような人。 三島より、筒井康隆のほうが作家としては優秀だろう。
筒井康隆は基本右左を作品で取り扱わない。
つまり左右の支持者を取り付けないのにあの人気。 >>146
左翼が指導したとかそんなこと陰謀論としか思われんぞ
学校が軍隊の下に置かれて、軍事教練が行われていた
その中で軍隊行進とかマスゲームとか取り入れられて受け継がれている
それが現実 >>150
それはお前がバカだからそう思うだけ。
それに軍隊ってのは共産国にはないのか?
軍事パレードは共産国のお得意だろ。マスゲームもな。
北朝鮮だけじゃない。中国もロシアもやってる。
日本軍国由来のものは、敗戦で全く途絶えて左翼全盛になったわけよ。
で、そういう風潮の当時に教育現場に右翼が介在できたという証拠は有るのか? >>150
軍事パレードやマスゲームが仮に右的なものとしてもだよ。
当時教育を牛耳っていた「左翼である日教組」が「導入を良し」としないと、導入できないぞ。 >>145
共闘するもなにも、三島ってその後すぐにあのアホやらかして死んでるじゃない。 学校教育で導入するべきなのは先輩禁止なんだよ。
先輩後輩とか年齢差別だろ
1歳差でえらい偉くないやってるような民族がダイバーシティに対応できるか!!
先輩禁止を導入すれば生徒対生徒じゃなくて、生徒対学校で団結できる。
理不尽な校則に学年を超えて団結できる
全体主義的な校則もかなり撤廃に持ち込めるは いいか、全体主義がなんで始まってるか教えてやる。
先輩後輩から始まってる、そこから身分制度が始まってくだらない制度ができる
これで人を横に見れないようになってる
右的な人にも先輩後輩気にしない人は居るし、左にも居る
逆にも居る
右や左言ってる場合じゃない!!先輩後輩廃止しないと人生奪われる、もう奪われてる。 先輩は偉い部活はつらいと教えられてた学校生活
海外の生徒はいろいろな学年の子と遊んで、楽しくスポーツやってる!!
好きな服着てる!!
騙されるな!!学校なんてなんも正しくない、間違ってる!!
辛いこと縛ることが正しいわけじゃない、自由と平等と友情こそが正しい。
もしこれを見ている学生が居たら上下関係なんて無視したれ、部活なんてやるな。
まだ間に合う!! >>151
だから極右と極左(昔の極左=共産主義勢力)は同じムジナの
全体主義、強権主義の同類だったと言ってるじゃないか >>152
「導入」ではなく「前例踏襲」だからな
運動会のマスゲームも軍隊行進も戦前戦中の学校から継続してきた
廃止されたのは軍事教練と、先輩から後輩への「リンチによる学校治安維持」くらい >>154
撤廃するべきは理不尽な上下関係であって、最低限の上下関係は必要ではないかな
それは儒教の思想で、日本社会は儒教の影響を受けてそうなっているからね
昭和の世代では上の世代の命令は絶対というようなイカレた慣習が続いていた、忌むべきはそのような理不尽
それは戦前戦中「安価な教育法は軍隊に倣え」と「上級生から下級生への集団リンチ」の
旧日本軍的学校統制によって治安維持してきた名残りだ
それがゆがんだ形で継承されてきた >>158
前例踏襲って悪いものなら排除しないの?
当時の左翼って何してたの?
海軍体操を戦前は学校でまねしてやってたけど、これは敗戦後直ぐに止めた。
その後は何をやってたの? >>157
でもアメリカのアンチファとか言う人権左翼は自分らが強権化してることわかってない。
で、革命は暴力(毛沢東の言葉だよそれはw)などと言い出す始末。
人権屋左翼も同じ穴のムジナだよ。 >>160
悪いものを排除してこなかった
取捨選択というものを教員組合もまったく怠ってきた
極右も極左もトップダウンに慣れておりトップが号令をあげないと変わることがなかった
少数意見はトップダウンの体制の下にかき消され、
責任や(出る杭となることを恐れる)集団心理が前例踏襲と支えてきた
教員組合の全盛期から20年以上も経った90年代まで「鼓笛隊」なる軍隊行進を維持してきたのが日本の公立学校や民間幼稚園保育園 >>161
元々人権は暴力革命によって生まれてるし、近代民主主義の教科書ジョンロック「市民政府二論」やアメリカ独立宣言全文も暴力を是としている
アメリカの人権「銃を持つ権利」はその政府と戦う権利保証を体現したものだ
日本の公民科、政治経済科の教科書にもジョンロックの名前とともに「抵抗権」「革命権」と教えていてテストでも必修項目だ じゃ人権派=暴力肯定ということで毛沢東と同じだね。
結局「革命」とか言う輩は皆そういうことだね。右のナチスも同じこと。中国共産党も同じこと。
だから綺麗ごとを言っても最後は暴れるわけだ、「是」としてるんだろ暴力を。
困った連中だ。 まあ人権のはき違えだろ、だから銃が規制できない。
「人権(笑)」だからww
アメリカ人は未来永劫、銃犯罪ぬ苦しむ。それが人権(笑)がもとになってる。
ライフル協会もそういう事言ってるわ。武装する権利とかw
人権を盾にした金もうけのための詭弁だろ。
まあ人権を発明したなんていう白人はその呪いでずっと苦しめばいい。 そういや天賦人権説なんてのを白人はいいだしてるなw
馬鹿も極まれりだ。
おまえたち中世に逆戻りかってww
神様からもらったのかよ人権ってww >>164
そうだよ人権はギロチン台で生まれた
憲法暴力によって暴れる政府を縛りあげるという政治思想が
近代民主主義だよ >>167
ジャコバン派と同じこと言ってる。
迷惑な連中だ。 >>168
ジョン・ロック「市民政府二論」やアメリカ独立宣言前文を読もう
日本の公民科、政治経済科の教科書に載っている「抵抗権」「革命権」の意味がわかる
欧米の常識だ >>159
自然な姿というなら小学校時代に戻すべきだと思う。
6年生から中学1年生になったら急に態度変わるあれ、自然とは思えない。
ここに洗脳が発生してる、この洗脳が日本社会の悪い部分すべてにつながってる
だから今回のコロナ関連はすべてを変えるチャンスだって思ってる
同級生で学年が分かれることを恐れてるよね、学生たちは。
でももしそれが起こったら?今まで同級生だった子を先輩と呼ぶの? 同級生だった子が先輩と後輩に分かれて、先輩と呼ばせる。
10年前の社会だったらそれができたかもね。
でも今はネットがある、学生は叫びをあげるだろうさすがにおかしいって。
教育界にいくつかの方向からの攻めが起きる
先輩後輩に分かれた同級生の叫び
コロナによる通信高校の躍進、学年とかないN高生が日本最大高校クラスまで増えてる
9月入学は起るか分からないけど飛び級留年は数年以内に導入される、確実に。
グローバル化の波、グローバルな社会は年功序列なんて認めてはくれない
パワハラ禁止が法律化されてる、パワハラだらけの従来の部活とか持つかな?
企業の通年採用の強化、通年だといつ入ったかバラバラで先輩後輩にしにくい 公立校で学年が乱れたとき、それがすべての始まり
いやこれ考えたときはあり得ないって思ったんだけど
あらゆる要素を考えれば考えるほど、ありえないって考える方があり得ないって思える。 要素が1つだけならともかく、数年で一気に来るからね。
他の要素も先輩禁止に向かってる。
だから必ず先輩禁止に向かう >>169
お前左翼なのにアメリカべったりか。
そんでアメリカのエセ人権も大好きか。
革命権なんて実定法にあるか?
中国では「造反有理」などと毛が言っていたが、香港の造反は徹底弾圧だ。
そんなものマルクスの資本論のプロレタリア革命とおなじで、実際には実現できない空想だ。
宗教みたいなもんだ。 人権万能(天賦人権論)=天皇万歳=共産党万歳=イスラム原理主義=白人至上主義=ナチスドイツ
どれも似たようなもんだ。
最後は「○○至上主義以外の考えを禁ずる」「裏切者は粛清」とくる。
適当がいいんだよ。 >>170
そう思うよ
小学校の通学班みたいに年長が面倒を見る 同じ場で問題が起こったら上級生の責任
今どうか知らんけど平成の世になっても体育会系の腐ったみたいなのが継承されてきた >>174
右翼と左翼の2つにしかカテゴライズできない1bit脳が俺を左翼呼ばわりしているだけ
俺には保守的要素も革新的要素もある
馬鹿がこんな短い文も読めないから俺をアメリカべったりなどと言う
馬鹿にわかりやすいようにイギリス人の古文書とアメリカの古文書を挙げた
エセ人権と言いながらお前は何がエセか説明できていない
実現されていないと言いたいのであれば、俺はイカレた狂った腐った社会だから偉人や優れた思想が生まれると反論する
偉人や優れた思想というのはイカレた狂った腐った社会からしか生まれない
実定法?だから人権宣言を挙げたろうに
空想ではなくて実際にアメリカという国はイギリスの植民地という立場から独立戦争を起こして成立している
お前の歴史無知と、おそらく憲法と法律の区別もついていないという知識のなさを見つめるべきだろう >>175
馬鹿に細かな区別はつかないし、考えを表現することもできないようだから
せめてこういう馬鹿が馬鹿を自覚するまで専門的なことを語らせないことな
本音は「自分が理解できないことやもめごとは全部同源だろう」こんな幼稚な発想だろうな 人権宣言?
あれ白人”のみ”の人権ですよ「まさにエセ人権」の典型。
あららw
知らんのか?
パヨク浅すぎ(笑)
これじゃあ退勢にもなるわな〜 >>179
正確に言うともっと狭いね
揚げ足取りしたいようだけど失敗 >>177
人権宣言をそのまま「憲法」または「法律」(実定法)にしてる国ってあるの?
反乱権、革命権を法で認めてる国家があれば上げて。
日本は「内乱罪」があるから認めてないね。
首謀者は死刑か無期禁固で殺人より重罪だね。 >>181
憲法にしているのならイギリスフランスアメリカ等
法律にはない
法律は国民もしくは裁判官を縛る法だからそこと矛盾する
憲法と人権が全てに優越するのが民主主義国
憲法と人権(自然権)の前にはそれに反する法律なんぞは無効、政府も無効で改廃できる
人権を守るツールとして機能しなくなった政府は改廃するべし
政府は交換可能な生命自由財産を守るツールでしかないのが社会契約説 また日本に人権宣言はないが、
欧米の憲法の発想を輸入した日本でも、日本の憲法は古文書や判例法やその他その時の民意までを含めた慣習法の存在であるべき
つまりは憲法典は構成するほんの一部であって国民にとっては割にどうでもいい
文面にもそれほどの意味はない
1分1秒変化するものを憲法と呼ぶべき この人権屋の正体。
教員でなかった。教員免許もなかったww
このようなウソつきに騙されるな。
http://hissi.org/read.php/edu/20200726/VVcwKzF4bU4.html
ここの「常勤 非常勤講師 Part145」
758実習生さん2020/07/26(日) 13:04:32.95ID:UW0+1xmN←注目!
>>749
そうだよ
社会主義共産主義を否定する口で、理想的な経済を語らせると半分社会主義みたいな中央集権経済の方を好む
>>746
反学校
教員免許持ってないし取るつもりもなくてすまんな←「教員免許持ってないと明言」
>>738
俺も採用試験通らないタイプだな
薦められたこともあるが学校と先生に反抗し続けてきた精神性が致命的に邪魔して嘘に耐えられない
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーー以上
コイツ「俺は講師だ」と啖呵切って、常勤非常勤スレで威張っていたわな。
なんだwww教員免許なしで非正規講師できるのかよwwwwwwwww
こんなのが「人権」と言い腐る。
自営君のほうが教員免許は持ってるだけマシって話。
これ大変なことだぞ。
自営やその他の人に「部外者は来るな」「教員でもないくせに」と言ってやがったんだからな。
正直コレ拡散希望だな。人権屋そもそもウソまみれ。 教員だなんて一度も言ったことないんで
墓穴を掘るのが好きなようだが
それだからお前という存在はもの好きな俺以外に誰にも相手にされないんだ
ニートウヨ君 http://hissi.org/read.php/edu/20200726/VVcwKzF4bU4.html
ここの「常勤 非常勤講師 Part145」
758実習生さん2020/07/26(日) 13:04:32.95ID:UW0+1xmN←注目!
>>749
そうだよ
社会主義共産主義を否定する口で、理想的な経済を語らせると半分社会主義みたいな中央集権経済の方を好む
>>746
反学校
教員免許持ってないし取るつもりもなくてすまんな
>>738
俺も採用試験通らないタイプだな
薦められたこともあるが学校と先生に反抗し続けてきた精神性が致命的に邪魔して嘘に耐えられない
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーー以上
コイツ「俺は講師だ」と啖呵切って、常勤非常勤スレで威張っていたわな。
なんだwww教員免許なしで非正規講師できるのかよwwwwwwwww
こんなのが「人権」と言い腐る。
自営君のほうが教員免許は持ってるだけマシって話。
これ大変なことだぞ。
自営やその他の人に「部外者は来るな」「教員でもないくせに」と言ってやがったんだからな。
正直コレ拡散希望だな。人権屋そもそもウソまみれ。 笑った
俺が講師だと言ったソース示せねえでやがんの
妄想の中に生きてるとつれえな 「部外者は来るな」「教員でもないくせに」一度も言った覚えがないな
ソースが示さないのならそれを墓穴を掘るというのだよ >>188
ウソつき人権屋左翼ww
http://hissi.org/read.php/edu/20200724/eU1HVCs1dmI.html
常勤・非常勤講師 Part145※現役講師限定
683 :実習生さん[]:2020/07/24(金) 20:02:02.35 ID:yMGT+5vb←注目!
消えるのはお前だよ
お前は講師じゃないからなw
講師だと主張するならどこで働いているか言えw
常勤・非常勤講師 Part145※現役講師限定
687 :実習生さん[]:2020/07/24(金) 20:55:35.71 ID:yMGT+5vb>>685
>>686
何がどう決めつけているのか言ったらどうだクソウヨくん
ここは講師スレだぞ、講師以外は立ち入り禁止なはずだが?
常勤・非常勤講師 Part145※現役講師限定
691 :実習生さん[]:2020/07/24(金) 22:18:40.92 ID:yMGT+5vb>>689
雇用形態はどうあれ俺は教員だ
でもお前はたんなる無職ゴミウヨだろ
常勤・非常勤講師 Part145※現役講師限定
692 :実習生さん[]:2020/07/24(金) 22:19:38.44 ID:yMGT+5vb>>688
まぁ普通に教員やってたら分かると思うが
安倍内閣支持してる奴なんてごく少数だよ
お前が教員でないということがよくわかる嘘だなw
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
教員でもないのが、何で講師すれで仕切ってんの?(笑) >>189
横レスだが
キミの行為も、工作員活動丸だしなんだけどなww
攻撃対象論者の「他スレでのレスの魚拓を採って」「それを他スレに貼り付ける」
こんな行為は、あなたのような「組合系の工作員」しかやらない手法ですよww
自分たちの匿名での卑しい世論工作を阻まれるのは、当たり前でしょ
それを八つ当たりで、誹謗中傷とは人間としても「卑しい」行為ですよ >>176
これからの時代のリーダーを育成するにも、そっちの方が教育にいいよね。
年功序列で個性を殺すんじゃなく、個性あふれる人たちをまとめる。
年上だ俺が偉いんだ、何が教育だ調教の間違いだろ >>189
自営と同じことしてるのはコピペ馬鹿のオマエな
それのどこが俺なんだ馬鹿が
そのスレは俺は常駐しているスレじゃない
今日599からレス付けてるのだからむしろ別人だとわかりやすいだろう 広めてくれこのおかしさを。
本質はブラック校則と変わらない、おかしいと思ってくれ。
小6から中1で急に学年が上の人への態度を変えさせる、これは洗脳だ!! 見ている人少しでも抗ってくれ、世間では常識だからってそれが正しいとは限らない
なぜ?を捨てないで。先輩に敬語を使わなくても敬意を払わなくてもいい。
1人が抗えばつられて2人が抗う4人8人、16人とにかくおかしいことには抗うんだ。
いいか、この国では少し前まで男女差別が当たり前だった。
抗ったから変わった、年齢差別にも抗うんだ。まずは敵の存在に気づけ。
この中一洗脳は、俺達の敵なんだよ >>192
あの自営君=教員免許持ち
ゴミパヨク=教員免許すらなし(笑)
消えろゴミ。 年上は敬いましょう、常識、マナー。
きれいごとで化粧してるからわかりにくいけど。
これは立派な年齢差別なんだよ。
こっちもきれいごとで主張してやればいい
友情に年齢は関係ない、グローバルスタンダード、対等な関係こそがマナー。
こう言ってやればいい。 >>195
自営は全くの無学無教養のお前と違ってそれなりに議論しようと思えばできる
だから時に板の人気者だ
ただのコピペ荒らししかできないニートウヨは分際を弁えたほうがいい >>197
分際をわきまえるのは、教員免許すらないお前だよパヨクww
講師ですらない。何が教育が間違ってるだ。 笑った
いつからこの板が免許所持者限定になったのだか
テメエは中卒ヒッキーのくせに何このニートウヨ >>199
お前が教員免許がないからといって、他の人も免許がないと思うのか?
こういう人格のパヨクが「人権」を語る滑稽。 ヤベエなこいつこんな簡単な日本語すら理解する頭がねえw 右翼思想 仏教思想 スポーツ推薦脳筋 安倍晋三 自衛隊 ガッコが嫌なやつは、中卒で社会に出ればいい。
中卒まではしょうがねえ、親が罪に問われるから。
そのかわり責任は当人がすべて負え。 >>201
http://hissi.org/read.php/edu/20200718/OVFmTXYxOGI.html
ヤベえなw
人権パヨク、学校に刃物もって突入しろって言ってる。
立ち上がれ!正義のモンスター諸君!教育崩壊戦争 [無断転載禁止]©2ch.net
21 :実習生さん[]:2020/07/18(土) 18:35:26.19 ID:9QfMv18b←注目
刃物を持って学校に突入
★★★ 部活をなくせ その6 ★★★
116 :実習生さん[]:2020/07/18(土) 18:35:39.59 ID:9QfMv18b←注目
普通12年荒らしや100スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか?」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格50代独身12年荒らしおじさん
学校は思考停止を促進し、社畜を量産する害悪な存在
107 :実習生さん[]:2020/07/18(土) 18:48:15.18 ID:9QfMv18b←注目
組体操は悪しき昭和のマスゲームです
鼓笛隊という軍隊パレードはようやく1990年ごろに消え失せたが
未だに残る戦前の軍隊パレード、日本軍の体育祭を参考にしたマスゲーム
実は戦前にはこんなものは小学校では流行っておらず、戦後にむしろ拡大したのが理解できない ああ、この真ん中のコピペ記憶あるよ。12年荒らしオジサンというコピペ。
学校に刃物持っていけ、だって?
植松みてえな奴。宅間のほうが近いか? >>206
常勤・非常勤講師 part134 で思い切り苛めを肯定する自営君(笑)
616実習生さん2019/10/12(土) 09:23:55.45ID:OORpOD8S
>>614
そのとおりだね。
苛められた教員にも、何かあるからいじめられたわけな。
仕事が遅いとか自分勝手だとかな(あくまで想像だけどな)
でも、全体の足を引っ張るような人物は、組織から排除されても仕方がないな。
これは、講師とか非正規の任期付なら、とっくの昔に排除されていたはず。
よって、苛めみたいな悲劇も起こっていない。
今回の事件を、公務員の終身雇用を見直すきっかけにすべきだな。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
今後,自営君はどう扱ってもいいという事だ。
「苛められる奴は何か問題がある」という事だからな。
自営君は、教員採用試験不合格、正規職童貞、3流私大卒、12年粘着のキチガイと問題だらけw
つまり苛めても問題ない(自営君談)なww >>208
組合系工作活動員の卑しい手法紹介
1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。
2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
「立場の入れ替え手法」
3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」
4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」
5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法
6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作
7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為
8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
3に該当です。教育板荒らしはお止めなさい、卑しい組合系の組織的な工作レスには、みなさん迷惑していますよ。 自営君の何時ものコピペ(笑)
少し頭使って面白くしたら〜 >>210
工作活動は「モロ、バレて」いますよww 恥ずかしい行為は止めましょうww
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
書き込みレス一覧
学校教育が子供たちの才能を殺す
17 :実習生さん[]:2020/08/01(土) 13:57:53.04 ID:Vol9HiEe
コレ↑自営君本人(笑)
自営君というのは、こういう朝鮮人のような卑怯者です。
学校教育が子供たちの才能を殺す
21 :実習生さん[]:2020/08/01(土) 15:11:42.69 ID:Vol9HiEe
>>18
自分で白状するパターンですか自営君(笑)
何時もの常套句がずらり(笑)
直ぐにつられる愚か者(笑)
そういうバカでは教員採用試験は受かりまへん(笑)
【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part13
348 :実習生さん[]:2020/08/01(土) 15:13:07.17 ID:Vol9HiEe
という教育板一番の愚か者である自営君の「いつもの」書き込みでした。
★★★ 部活をなくせ その6 ★★★
134 :実習生さん[]:2020/08/01(土) 15:13:58.78 ID:Vol9HiEe
何時もの自営君のコピペでござ〜い。
【期待?】教員の働き方改革【そんなんムリ】
326 :実習生さん[]:2020/08/01(土) 15:14:45.70 ID:Vol9HiEe
生きてることが恥の自営君↑です。
日本の学校ってなんで全体主義なの? [無断転載禁止]©2ch.net
210 :実習生さん[]:2020/08/01(土) 15:15:34.46 ID:Vol9HiEe
自営君の何時ものコピペ(笑)
少し頭使って面白くしたら〜 自営君さ、そのごちゃごちゃしたコピぺでは読んでもらえんぞ。 学校が良くないと思う人達の意見も俺らが分かっておかなければいけない
意見だぞ 世田谷区三宿1丁目の学校の近くにキチガイ集団ストーカー工作員アパートアジトがあって
監視カメラに映らない為に裏の窓から出入りして24時間365日ヘリ飛ばしまくり嫌がらせ >>216
いや学校法人のコネ非常勤の肩書で業務は毎晩教室に大勢泊まり込み又は
近くのキチガイ集団ストーカーアパートアジトで住民をヘリで脅したり夜中大声出しまくったりの
遊びまくって給料だけ貰う半グレ集団ストーカー工作員 日本は残酷な国である
そしてそれを促してきたのが学校教育だ
協調が大事と言いながら個性を認めず出る杭を叩く教育=いじめの温床
戦時中は特攻隊員として国の為にたった一つしかない命を捧げることを強要し
生きて帰ってきただけで恥晒しの非国民
国に疑問を持つ者は治安維持法で迫害、虐待、虐殺
江戸時代には獄門や市中引き回しもやってた国が日本という国である
年間3万人の自殺者が依然出るのも日本が残酷な国だからである
この現実を直視し、それを元に日本から残酷慣習を廃して新しい国を作るべきである
PTAうざいんですけど46
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1596075515/
49 名前:名無しの心子知らず[sage] 投稿日:2020/09/13(日) 12:06:38.59 ID:KBBfUB0Q
「ベルマーク集めを見直しませんか」休み返上の作業に母親たち悲鳴 メルカリで売買される「本末転倒」事態も
https://www.bengo4.com/c_18/n_11718/
【東京】保護者が校舎消毒します 府中市立府中第五小で自主組織が初出動「教員の負担軽減に」
https://www.tokyo-np.co.jp/article/55065/
50 名前:名無しの心子知らず[sage] 投稿日:2020/09/13(日) 12:08:38.10 ID:6Dnj9fj6
>> 49
こういうのは有志でやってんだから勝手にやらせとけばと思うけどね
52 名前:名無 投稿日:2020/09/15(火) 20:50:54.30 ID:L+0ZMQ8i
消毒のほうが有意義だからベルマークは凍結しましょうって提言?
53 名前:名無し 投稿日:2020/09/16(水) 09:26:56.47 ID:rYMIJIj8
普段からあれだけ密に過ごしてる特定の集団だから、ドアの消毒なんてほとんど意味ない
ベルマーク以上に無駄な作業
本当にPTAは無駄な作業しかしないw
54 名前:名無しの心子知らず[sage] 投稿日:2020/09/16(水) 09:58:12.10 ID:5Fw7do87
>> 53
何を勘違いしているのか、それとも無知なのかは知らないが、校内の消毒については教育委員会から指示されて先生方が作業しているところがほとんどだ。
ましてや今回あがっている事例はPTAなど関係なく、あくまで保護者の中から自発的に、参加出来る人が集まってやってるだけ。
アホな会長や役員のいるPTAが号令かけて問答無用で全員強制する作業と違い、遥かに健全だろうよ
57 名前:名無しの心子知らず[sage] 投稿日:2020/09/16(水) 14:01:42.92 ID:mtsb9UdG
>> 56
学校以外でも、人が集まるところではコロナ対策としてどこでもやってる作業だが、それら全て無駄な作業という事になるぞ?
コロナ対策としては決して無駄な作業ではないぞ。
しかも校内の消毒は今や先生に課せられた業務になっていて、教師の疲弊のひとつになっている。
保護者の有志が進んでやるのは何の問題もないよ。
わかる?
60 名前:名無しの心子知らず[] 投稿日:2020/09/19(土) 19:20:24.42 ID:LlP97mcj
ま、試験の成績だけで子の将来が決まるなら、そもそも未成年時に学校に押し込めようって必要が無いんだけどな。かつての大検相当の入学資格試験も現存している筈だし
なまじっかスクールカーストで底辺に落ちたから学習力も劣等化した青っちょろい学童も珍しくないだろう
…通学させる必要なきゃ、通わすよりはコロナに神経質ならずに済むんだが。
公教育を整理して別に社会性を付けられる場でもあれば…
個性教育なんて嘘っぱち、日本の学校は個性を否定するのが大好きだ
例えば部活動「専念」システム
兼任したり、辞めて別の部に行くことを浮気のような汚らわしいことだとして帰属意識を押し付けている
専念システムは多く義務感がセットになり、スポーツや芸術活動を嫌いにまでさせる
海外では各競技はそれに適した「シーズン」というものがあって年間で見ると複属するのが常識なのに
日本はとにかく「個人」や「自由」や「自己決定」を否定することが美化され、「個人」「自由」「自己決定」を組織やそれの長に献上することを美としている
昭和どころの話ではない まるで封建制度の領主と農奴の関係だ
社畜とはまさに現代の農奴だ >>1
中央集権国家?だからかな?
アメリカだと州ごとに違うから
自由なところもあれば、日本を見習って
締め付けてるところもあったと思います 民主主義国家、資本主義は中央集権じゃない
それは社会主義国家 北朝鮮 江戸時代なら分かり易く中央集権
地方から江戸に年貢治めに来たり江戸に逆らうと滅亡させられる >>223
まず政治思想と経済体制分けろよ
日本は自民党が農林水産業、医療、土建などで共産主義をやってきたり
財界と癒着しているからやたら中央省庁の周りに本社を置きたがる >>224
江戸は中央集権ではない
西安戦争など藩と藩の戦争のようなことばかり目立った
かつ他方で欧米が近代化し力を付けていたことで危機感を持ったことが維新だった
中央集権が始まったのは、京都の山奥に引きこもっていた天皇を
東京に引っ張りだしてきて三権総攬する日本の頂点に置いてからのことだ 底辺ロリコンどものスレwwロリロリロリロリロリロリしたい底辺ロリコンどものスレwwwロリロリしたい底辺ロリコンどものスレwwロリロリロリロリロリロリロリロリロリロリしたい底辺ロリコンどものスレwwロリロリロリロリロリロリしたい底辺ロリコンどものスレwwwロリロリロリロリロリロリwwwwwwwwロリロリロリロリロリロリwwwwwwww底辺ロリコンどものスレwwロリロリロリロリロリロリしたい底辺ロリコンどものスレwwwロリロリしたい底辺ロリコンどものスレwwロリロリロリロリロリロリロリロリロリロリしたい底辺ロリコンどものスレww
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ロリロリロリロリロリロリwwwwwwwwロリロリロリロリロリロリwwwwwwww >>227 >>228
テメエだ底辺変態ロリコンニート >>230
ついに「動かぬ証拠」を見つけしたよww
ここ最近は「誹謗連続コピペ」貼り行為で、批判を受けたので、工作員は「無関係な不人気スレ」の保守ageをはさんで、コピペを繰り返していることが判明しました。
動かぬ証拠ですww
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
472実習生さん2021/08/01(日) 19:44:28.81ID:cOBgb7mg ←日付に注目
UWP
473実習生さん2021/09/25(土) 08:33:20.64ID:rLQDBVBw ←IDに注目
コレ
バブル世代が親になったから、バカ親が増えた?
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1297743265/l50
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
一か月以上誰もレスせず、下に落ちたスレを使っています
卑しい工作活動は「組合の不名誉」になりますよww >>231
何言ってんだこのすべてが同一人物に見えるトーシツ >>232
ご自分のこと ですかww
いちいちageていては、自身の恥ずかしいレスを、自ら晒しているようなものですよww
組合の信用にもかかわりますよww >>233
普通13年荒らしや100スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか?」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格50代独身13年荒らしおじさん >>234
マウント取ろうと「必死のパッチ」の工作員ですww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
でもね、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑」をもう少し考えたら?
こんなことばかりしているから、世間の人たちに「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」と思われ、信用を無くしたんじゃありませんかねww >>235
普通13年荒らしや100スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか?」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格50代独身13年荒らしおじさん >>236
↑
朝っぱらから、発狂して、十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよww >>237
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>238
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
マウント取ろうと「必死のパッチ」の工作員ですww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
でもね、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑」をもう少し考えたら?
こんなことばかりしているから、世間の人たちに「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」と思われ、信用を無くしたんじゃありませんかねww >>239
5chに常駐している「組合の世論工作のための、活動員」について、
最近の観察でわかったことです
どうやら、組合OBの「団塊世代の爺さん」が、リタイヤして暇を持て余していることもあり、日中・夜間・土休日・早朝・深夜さらには人が寝静まっている未明にまで、現れては「毎度の誹謗コピペ」を貼り逃げしている。
さらには、「教員は過酷だ」「学校部活を止めさせたい」ということで、一部組合シンパの偏った意見の持ち主の知識人などのインタビュー付きのニュースコピペ」(しかも、リンク元が切れたような、数年前のものがほとんど)を貼り逃げする。
また、教採スレなどで、非正規の立場で勤務している講師たちに、無責任にも「講師にも正規と同じ権利を要求してよい」などと、無責任に煽り立てるようなレスをしています。(非正規が真に受けて、権利主張をしたばかりに、管理職に睨まれて、立場が悪くなることなど、まるで考えていない)
さらには、自分たちが立てた「組合の利害にかかわる、偏った立場の願望をスレタイに入れた工作スレ」が、不人気で下に落ちれば、スレ上げのためageで書き込み、スレ保守・維持を図る
こういった、卑しい活動が報告されています。
みなさん、十分ご注意ください。
特に、非正規で勤務されている方は、組合の工作員が言うような権利主張をするような行動は、管理職の顰蹙を買い、自身の今後の立場が危うく成りかねませんから、軽挙妄動な行動はお慎みください。 >>240
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>241
毎度の「誹謗中傷コピペ」を、貼り逃げしての迷惑行為を繰り返している組合の工作活動員です。
自分たちの卑しい行為(=偏った立場の意見コピペの大量貼り逃げ行為)を指摘されれば、その反省や弁明ではなく、論者個人への誹謗中傷行為を繰り返しています。
その際、わざわざageで何十も連続でコピペ貼りするため、スレ順表示を大きく狂わせるという迷惑をみなさんにかけ続けています。
卑しい組合の工作員たちを5chから、放逐しましょう。 >>242
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>243
↑
日夜問わず、発狂して、十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよww >>244
自営君(広域通信制工作員)まとめ
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>245
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
マウント取ろうと「必死のパッチ」の工作員ですww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
でもね、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑」をもう少し考えたら?
こんなことばかりしているから、世間の人たちに「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」と思われ、信用を無くしたんじゃありませんかねww >>246
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>247
毎度の「誹謗中傷コピペ」を、貼り逃げしての迷惑行為を繰り返している組合の工作活動員です。
自分たちの卑しい行為(=偏った立場の意見コピペの大量貼り逃げ行為)を指摘されれば、その反省や弁明ではなく、論者個人への誹謗中傷行為を繰り返しています。
その際、わざわざageで何十も連続でコピペ貼りするため、スレ順表示を大きく狂わせるという迷惑をみなさんにかけ続けています。
卑しい組合の工作員たちを5chから、放逐しましょう。 >>248
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>249
↑
日夜問わず、発狂して、十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよww >>250
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
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ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>251
自分たちの卑しい工作活動を指摘されたら、逆切れして、スレ議論無関係に「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こんなことで、こちらが黙るとでも思っているのでしょうかねww
でもね、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「一般の人達への迷惑」をもう少し考えたら?
こんなことばかりしているから、世間の人たちに「組合は、うさん臭い世論工作を仕掛ける工作員がいるような組織だ」と思われ、信用を無くしたんじゃありませんかねww
みなさん、力を合わせて、卑しいコピペをageで貼り逃げして、5chを荒らしている工作員たちを放逐しましょう >>252
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教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
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自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>253
↑
発狂して、十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
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真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペを貼り連投逃げ行為は、止めた方が良いですよww >>254
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教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
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「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>255
↑
発狂して、十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
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教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
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自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
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自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>257
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
マウント取ろうと「必死のパッチ」の工作員ですww
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こんなことばかりしているから、世間の人たちに「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」と思われ、信用を無くしたんじゃありませんかねww >>258
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
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自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
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「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
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自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
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マウント取ろうと「必死のパッチ」の工作員ですww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
でもね、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑」をもう少し考えたら?
こんなことばかりしているから、世間の人たちに「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」と思われ、信用を無くしたんじゃありませんかねww >>261
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>261
↑
発狂して、十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペを貼り連投逃げ行為は、止めた方が良いですよww >>262
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
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こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
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教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
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自称自営業で年収300万円の50後半w
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自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
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論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
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自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>265
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
マウント取ろうと「必死のパッチ」の工作員ですww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
でもね、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑」をもう少し考えたら?
こんなことばかりしているから、世間の人たちに「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」と思われ、信用を無くしたんじゃありませんかねww >>266
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
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ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>267
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朝っぱらから、発狂して、二十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよww >>268
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
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自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>269
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日夜問わず、発狂して、二十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよww >>270
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
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自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>271
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日夜問わず、発狂して、二十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよww >>272
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>273
毎度の「嘘・デタラメ・誹謗中傷コピペ」を、書き込んで、自分たちの「卑しい工作活動」を指摘し批判する論者に対する、人格攻撃・ネガティブイメージの刷り込み手法を展開するる組合の工作活動員です。
自分たちの卑しい行為(=偏った立場の意見コピペの大量貼り逃げ行為)を指摘されれば、その反省や弁明ではなく、論者個人への誹謗中傷行為を繰り返しています。
その際、わざわざageで何十も連続でコピペ貼りするため、スレ順表示を大きく狂わせるという迷惑をみなさんにかけ続けています。
(こちらは、sageで書き込む配慮をしております)
こんなことばかりしているから、「組合という組織は、まともな組織ではなく、おかしなことばかりしているのだな」と、一般の人たちに思われ、支持が無くなっていくだけなのにねww >>274
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>275
自分たちの卑しい工作活動を指摘されたら、逆切れして、スレ議論無関係に「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こんなことで、こちらが黙るとでも思っているのでしょうかねww
でもね、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「一般の人達への迷惑」をもう少し考えたら?
こんなことばかりしているから、世間の人たちに「組合は、うさん臭い世論工作を仕掛ける工作員がいるような組織だ」と思われ、信用を無くしたんじゃありませんかねww
みなさん、力を合わせて、卑しいコピペをageで貼り逃げして、5chを荒らしている工作員たちを放逐しましょう >>276
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>277
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
マウント取ろうと「必死のパッチ」の工作員ですww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
でもね、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑」をもう少し考えたら?
こんなことばかりしているから、世間の人たちに「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」と思われ、信用を無くしたんじゃありませんかねww >>278
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>279
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日夜問わず、発狂して、二十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよww >>280
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>281
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日夜問わず、発狂して、二十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよww >>282
自営君(広域通信制工作員)まとめ
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>283
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
マウント取ろうと「必死のパッチ」の工作員ですww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
でもね、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑」をもう少し考えたら?
こんなことばかりしているから、世間の人たちに「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」と思われ、信用を無くしたんじゃありませんかねww >>284
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
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自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>285
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日夜問わず、発狂して、二十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよww >>286
自営君(広域通信制工作員)まとめ
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>287
↑
日夜問わず、発狂して、二十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよww >>288
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>239
↑
日夜問わず、発狂して、十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねw
真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよww >>290
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
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2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
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「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
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「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
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自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>291
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日夜問わず、発狂して、二十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
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と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよww >>291
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>293
5chに常駐している「組合の世論工作のための、活動員」について、わかったことですww
どうやら、組合OBの「団塊世代の爺さん」が、リタイヤして暇を持て余していることもあり、日中・夜間・土休日・早朝・深夜さらには人が寝静まっている未明にまで、現れては「毎度の誹謗コピペ」を貼り逃げしています。
さらには、「教員は過酷だ」「学校部活を止めさせたい」という組合の主張を拡散させる狙いで、一部組合シンパの偏った意見の持ち主の知識人などのインタビュー付きのニュースコピペ」(しかも、リンク元が切れたような、数年前のものがほとんど)を貼り逃げしています。
また、教採スレなどで、非正規の立場で勤務している講師たちに、無責任にも「講師にも正規と同じ権利を要求してよい」などと、無責任に煽り立てるようなレスをしています。
(非正規が真に受けて、権利主張をしたばかりに、管理職に睨まれて、立場が悪くなることなど、まるで考えていません。)
さらには、自分たちが立てた「組合の利害にかかわる、偏った立場の願望をスレタイに入れた工作スレ」が、不人気で下に落ちれば、スレ上げのためageで書き込み、スレ保守・維持を図る行為を繰り返しています。
そして、こういった卑しい行為を、注意喚起のため指摘するボランティアには、「嘘・デタラメの人格攻撃・誹謗中傷コピペレス」で、レッテル・印象操作という毎度の卑しい手法を使って、黙らせようと画策しています。
みなさん、十分ご注意ください。
特に、非正規で勤務されている方は、組合の工作員が言うような権利主張をするような行動は、管理職の顰蹙を買い、自身の今後の立場が危うく成りかねませんから、軽挙妄動な行動はお慎みください。 >>294
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>295
5chに常駐している「組合の世論工作のための、活動員」について、わかったことですww
どうやら、組合OBの「団塊世代の爺さん」が、リタイヤして暇を持て余していることもあり、日中・夜間・土休日・早朝・深夜さらには人が寝静まっている未明にまで、現れては「毎度の誹謗コピペ」を貼り逃げしています。
さらには、「教員は過酷だ」「学校部活を止めさせたい」という組合の主張を拡散させる狙いで、一部組合シンパの偏った意見の持ち主の知識人などのインタビュー付きのニュースコピペ」(しかも、リンク元が切れたような、数年前のものがほとんど)を貼り逃げしています。
また、教採スレなどで、非正規の立場で勤務している講師たちに、無責任にも「講師にも正規と同じ権利を要求してよい」などと、無責任に煽り立てるようなレスをしています。
(非正規が真に受けて、権利主張をしたばかりに、管理職に睨まれて、立場が悪くなることなど、まるで考えていません。)
さらには、自分たちが立てた「組合の利害にかかわる、偏った立場の願望をスレタイに入れた工作スレ」が、不人気で下に落ちれば、スレ上げのためageで書き込み、スレ保守・維持を図る行為を繰り返しています。
そして、こういった卑しい行為を、注意喚起のため指摘するボランティアには、「嘘・デタラメの人格攻撃・誹謗中傷コピペレス」で、レッテル・印象操作という毎度の卑しい手法を使って、黙らせようと画策しています。
みなさん、十分ご注意ください。
特に、非正規で勤務されている方は、組合の工作員が言うような権利主張をするような行動は、管理職の顰蹙を買い、自身の今後の立場が危うく成りかねませんから、軽挙妄動な行動はお慎みください。 >>296
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>297
5chに常駐している「組合の世論工作のための、活動員」について、わかったことですww
どうやら、組合OBの「団塊世代の爺さん」が、リタイヤして暇を持て余していることもあり、日中・夜間・土休日・早朝・深夜さらには人が寝静まっている未明にまで、現れては「毎度の誹謗コピペ」を貼り逃げしています。
さらには、「教員は過酷だ」「学校部活を止めさせたい」という組合の主張を拡散させる狙いで、一部組合シンパの偏った意見の持ち主の知識人などのインタビュー付きのニュースコピペ」(しかも、リンク元が切れたような、数年前のものがほとんど)を貼り逃げしています。
また、教採スレなどで、非正規の立場で勤務している講師たちに、無責任にも「講師にも正規と同じ権利を要求してよい」などと、無責任に煽り立てるようなレスをしています。
(非正規が真に受けて、権利主張をしたばかりに、管理職に睨まれて、立場が悪くなることなど、まるで考えていません。)
さらには、自分たちが立てた「組合の利害にかかわる、偏った立場の願望をスレタイに入れた工作スレ」が、不人気で下に落ちれば、スレ上げのためageで書き込み、スレ保守・維持を図る行為を繰り返しています。
そして、こういった卑しい行為を、注意喚起のため指摘するボランティアには、「嘘・デタラメの人格攻撃・誹謗中傷コピペレス」で、レッテル・印象操作という毎度の卑しい手法を使って、黙らせようと画策しています。
みなさん、十分ご注意ください。
特に、非正規で勤務されている方は、組合の工作員が言うような権利主張をするような行動は、管理職の顰蹙を買い、自身の今後の立場が危うく成りかねませんから、軽挙妄動な行動はお慎みください。 >>298
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>299
5chに常駐している「組合の世論工作のための、活動員」について、わかったことですww
どうやら、組合OBの「団塊世代の爺さん」が、リタイヤして暇を持て余していることもあり、日中・夜間・土休日・早朝・深夜さらには人が寝静まっている未明にまで、現れては「毎度の誹謗コピペ」を貼り逃げしています。
さらには、「教員は過酷だ」「学校部活を止めさせたい」という組合の主張を拡散させる狙いで、一部組合シンパの偏った意見の持ち主の知識人などのインタビュー付きのニュースコピペ」(しかも、リンク元が切れたような、数年前のものがほとんど)を貼り逃げしています。
また、教採スレなどで、非正規の立場で勤務している講師たちに、無責任にも「講師にも正規と同じ権利を要求してよい」などと、無責任に煽り立てるようなレスをしています。
(非正規が真に受けて、権利主張をしたばかりに、管理職に睨まれて、立場が悪くなることなど、まるで考えていません。)
さらには、自分たちが立てた「組合の利害にかかわる、偏った立場の願望をスレタイに入れた工作スレ」が、不人気で下に落ちれば、スレ上げのためageで書き込み、スレ保守・維持を図る行為を繰り返しています。
そして、こういった卑しい行為を、注意喚起のため指摘するボランティアには、「嘘・デタラメの人格攻撃・誹謗中傷コピペレス」で、レッテル・印象操作という毎度の卑しい手法を使って、黙らせようと画策しています。
みなさん、十分ご注意ください。
特に、非正規で勤務されている方は、組合の工作員が言うような権利主張をするような行動は、管理職の顰蹙を買い、自身の今後の立場が危うく成りかねませんから、軽挙妄動な行動はお慎みください。 >>300
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>301
5chに常駐している「組合の世論工作のための、活動員」について、わかったことですww
どうやら、組合OBの「団塊世代の爺さん」が、リタイヤして暇を持て余していることもあり、日中・夜間・土休日・早朝・深夜さらには人が寝静まっている未明にまで、現れては「毎度の誹謗コピペ」を貼り逃げしています。
さらには、「教員は過酷だ」「学校部活を止めさせたい」という組合の主張を拡散させる狙いで、一部組合シンパの偏った意見の持ち主の知識人などのインタビュー付きのニュースコピペ」(しかも、リンク元が切れたような、数年前のものがほとんど)を貼り逃げしています。
また、教採スレなどで、非正規の立場で勤務している講師たちに、無責任にも「講師にも正規と同じ権利を要求してよい」などと、無責任に煽り立てるようなレスをしています。
(非正規が真に受けて、権利主張をしたばかりに、管理職に睨まれて、立場が悪くなることなど、まるで考えていません。)
さらには、自分たちが立てた「組合の利害にかかわる、偏った立場の願望をスレタイに入れた工作スレ」が、不人気で下に落ちれば、スレ上げのためageで書き込み、スレ保守・維持を図る行為を繰り返しています。
そして、こういった卑しい行為を、注意喚起のため指摘するボランティアには、「嘘・デタラメの人格攻撃・誹謗中傷コピペレス」で、レッテル・印象操作という毎度の卑しい手法を使って、黙らせようと画策しています。
みなさん、十分ご注意ください。
特に、非正規で勤務されている方は、組合の工作員が言うような権利主張をするような行動は、管理職の顰蹙を買い、自身の今後の立場が危うく成りかねませんから、軽挙妄動な行動はお慎みください。 >>302
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>303
↑
日夜問わず、発狂して、二十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよww >>304
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw >>305
5chに常駐している「組合の世論工作のための、活動員」について、わかったことですww
どうやら、組合OBの「団塊世代の爺さん」が、リタイヤして暇を持て余していることもあり、日中・夜間・土休日・早朝・深夜さらには人が寝静まっている未明にまで、現れては「毎度の誹謗コピペ」を貼り逃げしています。
さらには、「教員は過酷だ」「学校部活を止めさせたい」という組合の主張を拡散させる狙いで、一部組合シンパの偏った意見の持ち主の知識人などのインタビュー付きのニュースコピペ」(しかも、リンク元が切れたような、数年前のものがほとんど)を貼り逃げしています。
また、教採スレなどで、非正規の立場で勤務している講師たちに、無責任にも「講師にも正規と同じ権利を要求してよい」などと、無責任に煽り立てるようなレスをしています。
(非正規が真に受けて、権利主張をしたばかりに、管理職に睨まれて、立場が悪くなることなど、まるで考えていません。)
さらには、自分たちが立てた「組合の利害にかかわる、偏った立場の願望をスレタイに入れた工作スレ」が、不人気で下に落ちれば、スレ上げのためageで書き込み、スレ保守・維持を図る行為を繰り返しています。
そして、こういった卑しい行為を、注意喚起のため指摘するボランティアには、「嘘・デタラメの人格攻撃・誹謗中傷コピペレス」で、レッテル・印象操作という毎度の卑しい手法を使って、黙らせようと画策しています。
みなさん、十分ご注意ください。
特に、非正規で勤務されている方は、組合の工作員が言うような権利主張をするような行動は、管理職の顰蹙を買い、自身の今後の立場が危うく成りかねませんから、軽挙妄動な行動はお慎みください。 >>153
5chに常駐している「組合の世論工作のための、活動員」について、わかったことですww
どうやら、組合OBの「団塊世代の爺さん」が、リタイヤして暇を持て余していることもあり、日中・夜間・土休日・早朝・深夜さらには人が寝静まっている未明にまで、現れては「毎度の誹謗コピペ」を貼り逃げしています。
さらには、「教員は過酷だ」「学校部活を止めさせたい」という組合の主張を拡散させる狙いで、一部組合シンパの偏った意見の持ち主の知識人などのインタビュー付きのニュースコピペ」(しかも、リンク元が切れたような、数年前のものがほとんど)を貼り逃げしています。
また、教採スレなどで、非正規の立場で勤務している講師たちに、無責任にも「講師にも正規と同じ権利を要求してよい」などと、無責任に煽り立てるようなレスをしています。
(非正規が真に受けて、権利主張をしたばかりに、管理職に睨まれて、立場が悪くなることなど、まるで考えていません。)
さらには、自分たちが立てた「組合の利害にかかわる、偏った立場の願望をスレタイに入れた工作スレ」が、不人気で下に落ちれば、スレ上げのためageで書き込み、スレ保守・維持を図る行為を繰り返しています。
そして、こういった卑しい行為を、注意喚起のため指摘するボランティアには、「嘘・デタラメの人格攻撃・誹謗中傷コピペレス」で、レッテル・印象操作という毎度の卑しい手法を使って、黙らせようと画策しています。
みなさん、十分ご注意ください。
特に、非正規で勤務されている方は、組合の工作員が言うような権利主張をするような行動は、管理職の顰蹙を買い、自身の今後の立場が危うく成りかねませんから、軽挙妄動な行動はお慎みください。 >>307
教員採用試験に落ち続けた恨み妬みによる13年粘着50代独身賃貸おじさん
荒らしは人生の慰めになりません
みっともない当たり屋荒らしをやめましょう >>308
↑
日夜問わず、発狂して、二十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよww >>309
普通13年荒らしや100スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか?」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格50代独身13年荒らしおじさん >>310
毎度の「誹謗中傷コピペ」を、書き込んでの迷惑行為を繰り返している組合の工作活動員です。
自分たちの卑しい行為(=偏った立場の意見コピペの大量貼り逃げ行為)を指摘されれば、その反省や弁明ではなく、論者個人への誹謗中傷行為を繰り返しています。
その際、わざわざageで何十も連続でコピペ貼りするため、スレ順表示を大きく狂わせるという迷惑をみなさんにかけ続けています。
(こちらは、sageで書き込む配慮をしております)
卑しい組合の工作員たちを5chから、放逐しましょう。 >>311
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw ↑ ↑
毎度の「誹謗中傷コピペ」を、書き込んでの迷惑行為を繰り返している組合の工作活動員です。
自分たちの卑しい行為(=偏った立場の意見コピペの大量貼り逃げ行為)を指摘されれば、その反省や弁明ではなく、論者個人への誹謗中傷行為を繰り返しています。
その際、わざわざageで何十も連続でコピペ貼りするため、スレ順表示を大きく狂わせるという迷惑をみなさんにかけ続けています。
(こちらは、sageで書き込む配慮をしております)
卑しい組合の工作員たちを5chから、放逐しましょう。 >>313
普通13年荒らしや100スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか?」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格50代独身13年荒らしおじさん これからは、移民を増やすことによって、今までの日本の間違った教育が正されるであろう。
個性を殺す日本の教育。
出る杭は打たれる日本の教育。出る杭は打つ日本の教育。
和の精神?そんなものいらない。
個人個人が、一人ひとりが、こころから幸せである世の中であるべき。
移民が増えれば、今の日本の閉鎖した考え方も少しは変わるだろうよ。 >>314
↑
例の誹謗コピペを貼り逃げして、偏った世論を創りあげようとする組合の工作員ですww
また、このスレでも「先に仕掛けて」いますww
こんなことばかりしていては、組合の信用がますますなくなるだけなのにねww >>316
普通13年荒らしや100スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか?」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格50代独身13年荒らしおじさん ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
日夜問わず、発狂して、二十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよw ひろゆきが「本当に"頭"が貧相だなと思う」今どきの人物 日本の道徳教育を真に受ける人
http://president.jp/articles/-/51560
現実の世の中では「悪い人」がいます。
学校だって、クラスメートに暴力で脅おどされて、お金をせびられ続ける子どもがいる。
そのような人たちの存在を無視している道徳教育は、適切な教えをしているとはとても思えません。
道徳の授業でも「悪い人」が存在することを前提にすべきです。 >>318
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
誹謗コピペを貼り逃げする工作員ww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよwww
マウント取ろうと「必死のパッチ」の工作員ですwww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
でもね、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑」をもう少し考えたら?
こんなことばかりしているから、世間の人たちに「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」と思われ、信用を無くしたんじゃありませんかねww >>321
普通13年荒らしや100スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか?」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格50代独身13年荒らしおじさん >>322
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよww
↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねwww
真に、後輩組合員のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよww >>323
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
5chに常駐している「組合の世論工作のための、活動員」について、わかったことです
どうやら、組合OBの「団塊世代の爺さん」が、リタイヤして暇を持て余していることもあり、日中・夜間・土休日・早朝・深夜さらには人が寝静まっている未明にまで、現れては「毎度の誹謗コピペ」を貼り逃げしています。
さらには、「教員は過酷だ」「学校部活を止めさせたい」ということで、一部組合シンパの偏った意見の持ち主の知識人などのインタビュー付きのニュースコピペ」(しかも、リンク元が切れたような、数年前のものがほとんど)を貼り逃げしています。
採用試験スレなどで、非正規の立場で勤務している講師たちに、無責任にも「講師にも正規と同じ権利を要求してよい」などと、無責任に煽り立てるようなレスをしています。
また、自分たちが立てた「組合の利害にかかわる、偏った立場の願望をスレタイに入れた工作スレ」が、不人気で下に落ちれば、スレ上げのためageで書き込み、スレ保守・維持を図る 。こういった、卑しい活動が報告されています。
みなさん、十分ご注意ください。
特に、非正規で勤務されている方は、組合の工作員が言うような権利主張をするような行動は、管理職の顰蹙を買い、自身の今後の立場が危うく成りかねませんから、軽挙妄動な行動はお慎みください。 >>325
自営君(広域通信制工作員)まとめ (w)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師 派遣社員、ライン工(w)など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw
自称自営業で年収300万円の50後半w
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。
自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。
2006年ごろより教育板に居る。もう14年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする(苦笑)
「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。
「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。
自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw ↑↑↑
5chに常駐している「組合の世論工作のための、活動員」について、わかったことです
どうやら、組合OBの「団塊世代の爺さん」が、リタイヤして暇を持て余していることもあり、日中・夜間・土休日・早朝・深夜さらには人が寝静まっている未明にまで、現れては「毎度の誹謗コピペ」を貼り逃げしています。
さらには、「教員は過酷だ」「学校部活を止めさせたい」ということで、一部組合シンパの偏った意見の持ち主の知識人などのインタビュー付きのニュースコピペ」(しかも、リンク元が切れたような、数年前のものがほとんど)を貼り逃げしています。
採用試験スレなどで、非正規の立場で勤務している講師たちに、無責任にも「講師にも正規と同じ権利を要求してよい」などと、無責任に煽り立てるようなレスをしています。
また、自分たちが立てた「組合の利害にかかわる、偏った立場の願望をスレタイに入れた工作スレ」が、不人気で下に落ちれば、スレ上げのためageで書き込み、スレ保守・維持を図る 。こういった、卑しい活動が報告されています。
みなさん、十分ご注意ください。
特に、非正規で勤務されている方は、組合の工作員が言うような権利主張をするような行動は、管理職の顰蹙を買い、自身の今後の立場が危うく成りかねませんから、軽挙妄動な行動はお慎みください。 >>327
荒らし自営明らかに連投規制かコピぺ規制食らっていて草
しまいに永久規制にされてしまえ ドサクサ紛れに「3週間以上誰もレスせず、下に落ちたスレの維持age行為」は止めましょう
みなさんに迷惑かけてますよww
そんなことばかりしているから、「また、組合の工作員が教育板を荒らしている」と白い目で見られているのでしょうねww >>329
このように荒らすのが、教員採用試験不合格の自営君です(笑)
教員の待遇を悪くするために日夜工作してます(笑)
実に卑しいですね(笑) ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
「嘘・デタラメ・誹謗中傷」での印象操作は止めましょうww
マウント取ろうと、毎回の連投スレ上げ行為は、みなさんに迷惑かけてますよ
誹謗コピペ貼り逃げ荒らし
スレ維持のためのage行為
連続投稿
いずれも規制対象行為です。止めましょう >>331
このように荒らすのが、教員採用試験不合格の自営君です(笑)
教員の待遇を悪くするために日夜工作してます(笑)
実に卑しいですね(笑) ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
あれあれww
「夜中の午前1時過ぎ」に「連続誹謗コピペ貼り逃げ」ですかww
以前、キミはこういう行為に何か行っていましたねww
(もっとも、その後「自分が午前2時過ぎに反応した件はスルー」してますが)
自分の行いは毎度のごとくスルーですかwwww
で、他人には嘘でも何でも「ネガティブイメージの刷り込み」ですかね
こういった「人として卑しい行為」で、掲示板を荒らすから、アナタ方は嫌われ組織も先細りしているのですよww
恥ずかしい行為はお止めなさい >>333
立場のすりかえ自営君ww
>>自分の行いは毎度のごとくスルーですかwwww
それお前の事ww
相変わらず卑しいねえww 新年おめでとう
杞憂であればいいのだが・・
新年を慶ぶ折、年々不安感 絶望感が増大している
現在の日本社会に於いて、善良な一般日本人は抑圧 差別されて割を食い、
背乗り似非日本人帰化日本人上級国民ドモが嬉々としてこの世を謳歌し跋扈する現状
日本人として苦しく悲しい限りだ
否、本来の日本人の消滅すら秒読み段階であると危惧せざるを得ない
政府議員達はそれに向かって様々な売国法案を通しマスコミは勿論それらを報じず
国民は生活に追われ、また無自覚で呑気でそれに気付かないし気付こうともしない
日本本来の文化歴史伝統は破壊され、贔屓目に見ても本来の日本人は数十年で滅亡するのではないだろうか >>334
↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
「嘘・デタラメの誹謗コピペ」が「目立つように」必ずageでレスする工作員です。
嘘でも何でも「ネガティブイメージの刷り込み・拡散」という、毎度の卑しい手法です。
しかも「連投age」で、同じコピペが連続する状態です。
これがスレが荒れる元凶です。(こちらは、基本sageで書き込んでいます)
みなさん、十分ご理解の上、力をあわせて、しい組織的粘着工作員を、5ch教育板から放逐しましょう。 >>336
立場のすりかえ自営君ww
>>自分の行いは毎度のごとくスルーですかwwww
それお前の事ww
相変わらず卑しいねえww ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
「立場のすり替え」はご自分のことですよねww
自分の「誹謗コピペ」が「目立つように」必ずageでレスする工作員です。
しかも「連投age」で、同じコピペが連続する状態です。
これがスレが荒れる元凶です。(こちらは、基本sageで書き込んでいます)
みなさん、十分ご理解の上皆で力をあわせて、卑しい組織的粘着工作員を、5ch教育板から放逐しましょう。 >>339
↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
必死チェッカー持ち出して、自分の行為を棚に上げ、他人にネガティブイメージを刷り込もうとする工作員です。
そもそも、必死チェッカー持ち出してくるあたりで「尋常ではないキャラ」の持ち主であることは明白で、まさに「ザ・工作員」だと言えるでしょうw
自分は「ID変えているだけ」だから、失笑ものですねww」
恥ずかしい行為は、アナタのみならず、組織の迷惑にもなりますよww >>341
↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
自分は「単にID変えてカウント減らしているだけ」だから、失笑ものですねww ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
自分は「単にID変えてカウント減らしているだけ」だから、失笑ものですねww
その上、長期間誰もレスせず、下に落ちたスレを「毎度の誹謗コピペの貼り逃げ」で、いくつもageしていました。
こういった「己の迷惑行為」には、スルーを決め込む卑しい工作員を、みなさん力をあわせて、5ch教育板から放逐しましょう。
工作員が、卑しいお論誘導のための「偏った意見コピペを貼り逃げした」行為が、ことのはじまりですから。 >>345
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自分は「単にID変えてカウント減らしているだけ」だから、失笑ものですねww
その上、長期間誰もレスせず、下に落ちたスレを「毎度の誹謗コピペの貼り逃げ」で、いくつもageしていました。
こういった「己の迷惑行為」には、スルーを決め込む卑しい工作員を、みなさん力をあわせて、5ch教育板から放逐しましょう。
工作員が、卑しいお論誘導のための「偏った意見コピペを貼り逃げした」行為が、ことのはじまりですから。
恥ずかしい行為は、あなたのみならず、アナタの所属組織への信用失墜につながって、組織もますます一般の人たちから距離を置かれるだけですよww >>346
元旦に一日中パソコンいれっぱ荒らしなのが驚愕だよww底辺自営君ww
どこにも行かんのかww
http://hissi.org/read.php/edu/20220101/YlVnQjdNdXc.html
229回ww
一位だってよww
馬鹿の殿堂入り、さすが教員採用試験不合格者ww ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
自分は「単にID変えてカウント減らしているだけ」だから、失笑ものですねww
その上、長期間誰もレスせず、下に落ちたスレを「毎度の誹謗コピペの貼り逃げ」で、いくつもageしていました。
こういった「己の迷惑行為」には、スルーを決め込む卑しい工作員を、みなさん力をあわせて、5ch教育板から放逐しましょう。
工作員が、卑しいお論誘導のための「偏った意見コピペを貼り逃げした」行為が、ことのはじまりですから。
恥ずかしい行為は、あなたのみならず、アナタの所属組織への信用失墜につながって、組織もますます一般の人たちから距離を置かれるだけですよww >>348
元旦に一日中パソコンいれっぱ荒らしなのが驚愕だよww底辺自営君ww
どこにも行かんのかww
http://hissi.org/read.php/edu/20220101/YlVnQjdNdXc.html
229回ww
一位だってよww
馬鹿の殿堂入り、さすが教員採用試験不合格者ww >>349
↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
同じことやってるご自分は「単にID変えてカウント減らしているだけ」だから、失笑ものですねww
その上、長期間誰もレスせず、下に落ちたスレを「毎度の誹謗コピペの貼り逃げ」で、いくつもageしています。
こういった「己の迷惑行為」には、スルーを決め込む卑しい工作員を、みなさん力をあわせて、5ch教育板から放逐しましょう。
工作員が、卑しいお論誘導のための「偏った意見コピペを貼り逃げした」行為が、ことのはじまりですから。
恥ずかしい行為は、あなたのみならず、アナタの所属組織への信用失墜につながって、組織もますます一般の人たちから距離を置かれるだけですよww >>351
↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
自分は「ID変えて、他人に成りすましている」だけでしょww
卑しい「印象操作」は止めようか
恥ずかしい行為を止めないと、組織の信用にかかわりますよw
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「うさん臭い世論工作を仕掛ける組織の工作員がまた暴れている」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよw ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
自分は「ID変えて、他人に成りすましている」だけでしょww
卑しい「印象操作」は止めようか
恥ずかしい行為を止めないと、組織の信用にかかわりますよww ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
自分は「ID変えて、他人に成りすましている」だけでしょwww
卑しい「印象操作」は止めようか
恥ずかしい行為を止めないと、組織の信用にかかわりますよww ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
自分は「ID変えて、他人に成りすましている」だけでしょwww
自分も「それ以上の誹謗コピペを貼り逃げ」してるよねww
卑しい「印象操作」は止めようか
恥ずかしい行為を止めないと、組織の信用にかかわりますよwww ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
自分は「ID変えて、他人に成りすましている」だけでしょww
自分も「それ以上の誹謗コピペを貼り逃げ」してるよねww
卑しい「印象操作」は止めようか
恥ずかしい行為を止めないと、組織の信用にかかわりますよwww >>360
ハイ注目
http://hissi.org/read.php/edu/20220102/am1rdHhLUkE.html?thread=all
バカ自営君=卑しい工作員と自ら行動で示す(笑)
一月2日0時〜2時までで86回(笑)
一日で182回荒らし(笑)
印象操作?
証拠が出てますよ(笑) ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
自分は「ID変えて、他人に成りすましている」だけでしょwww
自分も「それ以上の誹謗コピペを貼り逃げ」してるよねww
卑しい「印象操作」は止めようか
恥ずかしい行為を止めないと、組織の信用にかかわりますよwww >>362
ハイ注目
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一月2日0時〜2時までで86回(笑)
一日で182回荒らし(笑)
印象操作?
証拠が出てますよ(笑)(自営口調w)
なりすまし?それお前の得意技じゃないか。「横からだが」「その通り」
自爆したのう(笑) >>363
恥ずかしい行為を止めないと、組織の信用にかかわりますよw
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「うさん臭い世論工作を仕掛ける組織の工作員がまた暴れている」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよw >>364
ハイ注目
http://hissi.org/read.php/edu/20220102/am1rdHhLUkE.html?thread=all
バカ自営君=卑しい工作員と自ら行動で示す(笑)
一月2日0時〜2時までで86回(笑)
一日で182回荒らし(笑)
印象操作?
証拠が出てますよ(笑)(自営口調w)
なりすまし?それお前の得意技じゃないか。「横からだが」「その通り」
自爆したのう(笑) ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
工作員は「ID使い分け」していますから、カウント数が少なく見えるだけですねww
こういうことをしておいて、他者を「嘘・デタラメで人格攻撃・誹謗中傷する」という、毎度のブサヨの手法です。
恥ずかしい行為を止めないと、組織の信用にかかわりますよw
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「うさん臭い世論工作を仕掛ける組織の工作員がまた暴れている」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよw >>366
ハイ注目
http://hissi.org/read.php/edu/20220102/am1rdHhLUkE.html?thread=all
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一月2日0時〜2時までで86回(笑)
一日で182回荒らし(笑)
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なりすまし?それお前の得意技じゃないか。「横からだが」「その通り」
自爆したのう(笑) >>367
↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
卑しい「印象操作」は止めようか
恥ずかしい行為を止めないと、組織の信用にかかわりますよw
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「うさん臭い世論工作を仕掛ける組織の工作員がまた暴れている」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねww
真に、後輩のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよw >>368
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http://hissi.org/read.php/edu/20220102/am1rdHhLUkE.html?thread=all
バカ自営君=卑しい工作員と自ら行動で示す(笑)
一月2日0時〜2時までで86回(笑)
一日で182回荒らし(笑)
印象操作?
証拠が出てますよ(笑)(自営口調w)
なりすまし?それお前の得意技じゃないか。「横からだが」「その通り」
自爆したのう(笑) ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
自分の「誹謗コピペ」が「目立つように」必ずageでレスする工作員です。
しかも「連投age」で、同じコピペが連続する状態です。
これがスレが荒れる元凶です。(こちらは、基本sageで書き込んでいます)
みなさん、十分ご理解の上、皆で力をあわせて、卑しい組織的粘着工作員を、5ch教育板から放逐しましょう。 ハイ注目
http://hissi.org/read.php/edu/20220102/am1rdHhLUkE.html?thread=all
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一月2日0時〜2時までで86回(笑)
一日で182回荒らし(笑)
印象操作?
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なりすまし?それお前の得意技じゃないか。「横からだが」「その通り」
自爆したのう(笑) ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
誹謗コピペ貼り逃げ荒らし
スレ維持のためのage行為
連続投稿
いずれも規制対象行為です。
止めましょう >>372
ハイ注目
http://hissi.org/read.php/edu/20220102/am1rdHhLUkE.html?thread=all
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なりすまし?それお前の得意技じゃないか。「横からだが」「その通り」
自爆したのう(笑) >>372
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自分の「誹謗コピペ」が「目立つように」必ずageでレスする工作員です。
しかも「連投age」で、同じコピペが連続する状態です。
これがスレが荒れる元凶です。(こちらは、基本sageで書き込んでいます)
みなさん、十分ご理解の上力をあわせて、いやしい組織的粘着工作員を、5ch教育板から放逐しましょう >>374
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自爆したのう(笑) ↑↑↑↑↑↑↑↑
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自分は「複数ID使い分け」してるだけでしょww
自作自演は痛々しいよww
誹謗コピペ貼り逃げ荒らし
スレ維持のためのage行為
連続投稿
いずれも規制対象行為です。
止めましょう >>376
ハイ注目w
http://hissi.org/read.php/edu/20220102/am1rdHhLUkE.html?thread=all
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一月2日0時〜2時までで86回(笑)
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なりすまし?それお前の得意技じゃないか。「横からだが」「その通り」
自爆したのう(笑) >>377
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品性下劣な「言葉遣い」は、ここを見ている第三者を不快な思いにさせますよ
教育版をコピペ荒らししている工作活動にも、皆不信感を感じてますよ
自分は「複数ID使い分け」してるだけでしょww
自作自演は痛々しいよww
誹謗コピペ貼り逃げ荒らし
スレ維持のためのage行為
連続投稿
いずれも規制対象行為です。
止めましょう >>378
ハイ注目ww
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バカ自営君=卑しい工作員と自ら行動で示す(笑)
一月2日0時〜2時までで86回(笑)
一日で182回荒らし(笑)
印象操作?
証拠が出てますよ(笑)(自営口調w)
なりすまし?それお前の得意技じゃないか。「横からだが」「その通り」
自爆したのう(笑) >>379
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↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
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「誹謗中傷レス・コピペ貼り付けで教育板を荒らしている」
組合系工作活動員の卑しい手法紹介
1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。
2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する「立場の入れ替え手法」
3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」
4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」
5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に 「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法
6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作
7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為
8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
2と3に該当しています。
このような工作員が、教育板には常駐していますので、
みなさんお気をつけくださいませ。 >>380
ハイ注目ww
http://hissi.org/read.php/edu/20220102/am1rdHhLUkE.html?thread=all
バカ自営君=卑しい工作員と自ら行動で示す(笑)
一月2日0時〜2時までで86回(笑)
一日で182回荒らし(笑)
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証拠が出てますよ(笑)(自営口調w)
なりすまし?それお前の得意技じゃないか。「横からだが」「その通り」
自爆したのう(笑) ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
品性下劣な「言葉遣い」は、ここを見ている第三者を不快な思いにさせますよ
教育版をコピペ荒らししている工作活動にも、皆不信感を感じてますよ
自分は「複数ID使い分け」してるだけでしょww
自作自演は痛々しいよwww
誹謗コピペ貼り逃げ荒らし
スレ維持のためのage行為
連続投稿
いずれも規制対象行為です。
止めましょう >>382
元旦荒らしの自営君w
元旦に一日中パソコンいれっぱ荒らしなのが驚愕だよww底辺自営君ww
どこにも行かんのかww
http://hissi.org/read.php/edu/20220101/YlVnQjdNdXc.html
229回ww
一位だってよww
馬鹿の殿堂入り、さすが教員採用試験不合格者ww ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
誹謗コピペ貼り逃げ荒らし
スレ維持のためのage行為
連続投稿
いずれも規制対象行為です。
止めましょう >>384
品性下劣=朝鮮自営君の事ww
教員採用試験不合格の私怨で14年荒らしww
それを「ボランティア活動」などと言い腐るww
トコトン根性が腐ってんのはお前ww >>385
↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
自分のやっている迷惑コピペ貼り逃げをスルーして、嘘・デタラメの誹謗コピペ貼り逃げ荒らし
スレ維持のためのage行為
連続投稿
いずれも規制対象行為です。
止めましょう。
恥ずかしい行為は、あなた個人の品性下劣を晒すのみならず、所属組織の不名誉につながりますよww >>386
品性下劣=朝鮮自営君の事ww
教員採用試験不合格の私怨で14年荒らしww
それを「ボランティア活動」などと言い腐るww
トコトン根性が腐ってんのはお前ww ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
「嘘・デタラメ・根拠もない品性下劣な言葉遣いの誹謗コピペの連投行為」は、ここを見ている第三者を不快な思いにさせますよ。
偏った意見・主張の貼り逃げコピペ荒らし行為にも、皆不信感を感じてますよ。
自分の所属・氏名を公表して発言できないような極端な意見を、匿名に隠れて発言して、世論を操作しようという卑しい行為はやめましょう。
「複数ID使い分け」も止めましょう。自作自演は痛々しいよww
誹謗コピペ貼り逃げ荒らし
スレ維持のためのage行為
連続投稿
いずれも規制対象行為です。
止めましょう。 >388
品性下劣=朝鮮自営君の事ww
教員採用試験不合格の私怨で14年荒らしww
それを「ボランティア活動」などと言い腐るww
トコトン根性が腐ってんのはお前ww >>389
↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
「嘘・デタラメ・根拠もない品性下劣な言葉遣いの誹謗コピペの連投行為」は、ここを見ている第三者を不快な思いにさせますよ。
偏った意見・主張の貼り逃げコピペ荒らし行為にも、皆不信感を感じてますよ。
自分の所属・氏名を公表して発言できないような極端な意見を、匿名に隠れて発言して、世論を操作しようという卑しい行為はやめましょう。
「複数ID使い分け」も止めましょう。自作自演は痛々しいよww
誹謗コピペ貼り逃げ荒らし
スレ維持のためのage行為
連続投稿
いずれも規制対象行為です。
止めましょう。 >>390
元旦荒らしの自営君w
元旦に一日中パソコンいれっぱ荒らしなのが驚愕だよww底辺自営君ww
どこにも行かんのかww
http://hissi.org/read.php/edu/20220101/YlVnQjdNdXc.html
229回ww
一位だってよww
馬鹿の殿堂入り、さすが教員採用試験不合格者ww ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
「嘘・デタラメ・根拠もない品性下劣な言葉遣いの誹謗コピペの連投行為」は、ここを見ている第三者を不快な思いにさせますよ。
偏った意見・主張の貼り逃げコピペ荒らし行為にも、皆不信感を感じてますよ。
自分の所属・氏名を公表して発言できないような極端な意見を、匿名に隠れて発言して、世論を操作しようという卑しい行為はやめましょう。
「複数ID使い分け」も止めましょう。自作自演は痛々しいよw
誹謗コピペ貼り逃げ荒らし
スレ維持のためのage行為
連続投稿など
いずれも規制対象行為です。
止めましょう。 >>392
元旦荒らしの自営君w
元旦に一日中パソコンいれっぱ荒らしなのが驚愕だよww底辺自営君ww
どこにも行かんのかww
http://hissi.org/read.php/edu/20220101/YlVnQjdNdXc.html
229回ww
一位だってよww
馬鹿の殿堂入り、さすが教員採用試験不合格者ww >>393
いくら「ID変えても、同じ内容のコピペ」なら、頭隠してナントカですよww
無意味な誹謗コピペでのスレageは、みなさんへの迷惑行為になってますよ。
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「嘘・デタラメ・根拠もない品性下劣な言葉遣いの誹謗コピペの連投行為」は、ここを見ている第三者を不快な思いにさせますよ。
偏った意見・主張の貼り逃げコピペ荒らし行為にも、皆不信感を感じてますよ。
自分の所属・氏名を公表して発言できないような極端な意見を、匿名に隠れて発言して、世論を操作しようという卑しい行為はやめましょう。
「複数ID使い分け」も止めましょう。自作自演は痛々しいよw w
誹謗コピペ貼り逃げ荒らし
スレ維持のためのage行為
連続投稿
いずれも規制対象行為です。
止めましょう。 >>394
元旦荒らしの自営君w
元旦に一日中パソコンいれっぱ荒らしなのが驚愕だよww底辺自営君ww
どこにも行かんのかww
http://hissi.org/read.php/edu/20220101/YlVnQjdNdXc.html
229回ww
一位だってよww
馬鹿の殿堂入り、さすが教員採用試験不合格者ww >>395
↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
日夜問わず、発狂して、二十数レスも「毎度の誹謗コピペのage貼り逃げで」教育板を荒らす団塊じいさん工作員ですww
恥ずかしい行為を止めないと、組合の信用にかかわりますよwwww
「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですww
こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら?
自分たちの組合組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。
こんなことばかりしているから、世間の人たちに
「組合組織は、うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」
「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」
と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねw >>396
元旦荒らしの自営君w
元旦に一日中パソコンいれっぱ荒らしなのが驚愕だよww底辺自営君ww
どこにも行かんのかww
http://hissi.org/read.php/edu/20220101/YlVnQjdNdXc.html
229回ww
一位だってよww
馬鹿の殿堂入り、さすが教員採用試験不合格者ww ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
卑しい工作員の毎度の「ネガティブイメージの刷り込み」コピペです。
自分は「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
こういった卑しい手法で、自分たち組織に有利な「意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペを仕掛けてきています。
これが、5ch教育板が、ここまで荒れた原因です。
みなさん、力をあわせて卑しい組織の工作員を放逐いたしましょう。 >>398
元旦荒らしの自営君w
元旦に一日中パソコンいれっぱ荒らしなのが驚愕だよww底辺自営君ww
どこにも行かんのかww
http://hissi.org/read.php/edu/20220101/YlVnQjdNdXc.html
229回ww
一位だってよww
馬鹿の殿堂入り、さすが教員採用試験不合格者ww >>399
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卑しい工作員の毎度の「ネガティブイメージの刷り込み」コピペです。
自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
このように「自分のことはスルーして、他人を貶める」ことをしています。
本当に「人間として卑しい」といえますね。
そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペを仕掛けてきています。
これが、5ch教育板が、ここまで荒れた原因です。
みなさん、力をあわせて卑しい組織の工作員を放逐いたしましょう。 >>400
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馬鹿の殿堂入り、さすが教員採用試験不合格者ww >>401
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卑しい工作員の毎度の「ネガティブイメージの刷り込み」コピペです。
自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
このように「自分のことはスルーして、他人を貶める」ことをしています。
本当に「人間として卑しい」といえますね。
そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペを仕掛けてきています。
これが、5ch教育板が、ここまで荒れた原因です。
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馬鹿の殿堂入り、さすが教員採用試験不合格者ww >>403
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卑しい工作員の毎度の「ネガティブイメージの刷り込み」コピペです。
自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
このように「自分のことはスルーして、他人を貶める」ことをしています。
本当に「人間として卑しい」といえますね。
そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペを仕掛けてきています。
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馬鹿の殿堂入り、さすが教員採用試験不合格者ww ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
卑しい工作員の毎度の「ネガティブイメージの刷り込み」コピペです。
自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。
このように「自分のことはスルーして、他人を貶める」ことをしています。
本当に「人間として卑しい」といえますね。
そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペを仕掛けてきています。
これが、5ch教育板が、ここまで荒れた原因です。
みなさん、力をあわせて卑しい組織の工作員を放逐いたしましょう。 >>406
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馬鹿の殿堂入り、さすが教員採用試験不合格者ww >>407
↑ マウントを取ろうと、誹謗コピペレスを貼り付ける工作員
教育板の「ダニ」はどちらの側でしょうかねww
毎度毎度、「先に仕掛けてくる」のは、どちらの側でしょうかね
毎度の工作活動員の
「嘘・デタラメのレッテル貼り・ネガティブ印象操作」
「スレ上げ・コピペレス荒らし」
行為ですかww
自分たちのやっていることが、恥ずかしいとは思いませんかねww
常にスレッドを監視していて、自分たちに都合が悪いスレがあれば、瞬速で誹謗レスを返すようなことでは、
「尋常ではないな」
「この人たちはいったい何者なんだ」
「やはり、自分たちに都合が悪いレスが出れば、潰そうと組織的に工作しているんだな」
と思われているのですよww
自分たちの「醜い行為」を批判されれば、嘘・デタラメのコピペレスで、「ネガティブイメージの刷り込み」の印象操作で貶めよう、という行為ですかww
「嘘・デタラメのはずかしい誹謗コピペレスでレッテル貼り、姑息なネガティブイメージの刷り込み手法」は止めたら?
こんなデタラメな誹謗レスで「スレ維持・上げ」とは、 書いている側が恥ずかしいのでは?
こんなレスばかりなら、世論を動かすこともできず、組織の評判も悪化するだけですよ >>408
元旦荒らしの自営君w
元旦に一日中パソコンいれっぱ荒らしなのが驚愕だよww底辺自営君ww
どこにも行かんのかww
http://hissi.org/read.php/edu/20220101/YlVnQjdNdXc.html
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一位だってよww
馬鹿の殿堂入り、さすが教員採用試験不合格者ww それしか知らんからさ
個人教育とか言ってる政治家や、政治家と言うよりそれが呼んだ有識者だけど
有識者や政治家がやる気がないから
お題目だけで中身はスッカラカン 学校だけでなく日本全体が第2次世界大戦頃のように全体主義になってる
搴鼡ウ然り輪苦珍ヘ然り 底辺ロリコンどものスレww
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ロリロリロリロリロリロリしたい底辺ロリコンどものスレwwwロリロリロリロリロリロリwwwwwwwwロリロリロリロリロリロリwwwwwwww 日本の教育ってさ髪型統一、制服で統一、先生が絶対君主、虐めは放置や責任逃れ隠蔽でどこ目指してんの?
何もかも統一させるのは学校の風評が悪くなるから?
虐め放置責任逃れ隠蔽は犯罪からの逃げ方でも教えてんの?
教師が悪いお手本してたら子供真似するだろ
やって良いことだと間違って認識したりと発育に悪影響だろ >>415
若者の自殺が多い日本で子供は宝だという認識は無いのか
保身や虐めに加担する大人達は教師以前に人としても失格だと思うんだよな
学校の治安が悪く勉強しか学ぶことがないなら学校なんてなくて良い
今はオンラインでも授業が受けられるからね 最近話題の某宗教の影響も当然あるんだろうな。
俺ですら入信はしなかったけど全体主義教育への憧れはあったくらいだから。 東京でいえば、個性のばしたり、子どもの個を大切にしたい人はとっくに私立小学校で出てるから。
区立にくるのは、社会の歯車としてしっかりチームで協調して納税できる人材に子どもをしたい人だから。
お金も稼ぎもなくて、個性とか言っていたら、ただの甘えた馬鹿が出来上がるだけなのは事実だから。 >>418
今の日本の学校で教えてる事はいじめ犯罪があったら教師達が犯罪を無かった事にし犯罪を隠蔽する事を教えてるよな。日本教育のレベルは低いから社会人になっても低レベルな事して中には自殺まで追い込まれた人もいる。私立だろうと同じだよ。
勉強は一人でできるもんだが、心は人と人との繋がりが大事。今の日本の学校は精神の育成に関しては疎か。犯罪の隠蔽の仕方教えて相当悪いことお手本を大人が見せて悪いお手本を教えてしまっている。それは犯罪者育成してるだけ。どうせ陳腐な教育機関しか日本にないのだからもっと子供を自由にさせてやった方がいい。一律にして学ばせるって学問じゃないしそれは洗脳。学問は強制させるものではない。 >>1
だって日本は隣国の影響受けてますから
子供に目を付けるとは汚い大人達だよ
子供は純粋だし素直だからね
疑う事もなく心の侵略は気が付かない内に身に付く
果たして今の日本の教育とは本当の意味での教育になっているだろうか? >>422
今の日本を作ったのは特亜思想の日本人やら帰化人と外国人だろう
スパイ防止法が制定できなかった
つまり外国勢力の方が強い
日本人であれば反対する理由はないからな 全体主義なのは、日本全体がわりかしマトモな国だからじゃない?
「皆でスリしましょう」が常識な場所で全体主義が蔓延したら皆で泥棒し始めるからマズいけど、そうじゃないから全体主義でも社会が回る→社会が回ったから続けりゃいいや、の循環な気もする。
だからある意味「教師嫌い」は高次元で、個人的なより良いものを求めようとする、健全な考えだと思う。
そういう流れ変えたきゃ選挙行こうな。まあ多数派絶対の全体主義教育を皆受けてて既に詰んでるから、詰んだ将棋でゴネるかゴネないか程度の違いしか生まないけど。
気付け。大抵ワシらは生まれた瞬間から敗者じゃ。 自殺した子ども499人 過去最多に 去年 長期の一斉休校も背景に
2021年6月25日 22時49分
去年1年間に自殺した小中学生と高校生が過去最多となる中、文部科学省の専門家会議が背景と対応策の案をまとめました。
一斉休校で家庭に居場所を感じられない子どもが、息苦しい思いをした可能性は否めないなどと指摘したうえで、SOSの出し方を学ぶ教育プログラムなどが必要だとしています。
文部科学省によりますと、去年1年間に自殺した子どもは小中学生と高校生合わせて499人と前の年より100人増え、国が統計をとり始めた1978年以降、最も多くなっています。
文部科学省は専門家による会議を設けて対応策を検討し、25日まとめ案を示しました。
このなかで特に自殺が増加した6月、8月、11月は、新型コロナウイルスの感染拡大による長期の一斉休校が明けた時期や夏休みの短縮、
それに文化祭や運動会などの行事が中止された時期と重なっているとしています。
在宅時間が長くなったことで、家庭に居場所を感じられない子どもが、息苦しい思いをした可能性は否めないと指摘しているほか、
学校での活動を通して目標や達成感を得る機会が失われ、教員などに悩みを相談することも難しくなったと分析しています。
そのうえで、今後早急に講じるべき対応策として、SOSの出し方を学ぶ教育プログラムを示すことや、
小中学生に1人1台配備されるタブレット端末などのICTを活用し、生活や学習のデータから子どもたちの変化に気付く方法を検討する必要があるとしています。
文部科学省は今回まとめた内容を教育委員会などに近く通知するとともに、子どもを支える環境整備のための費用についても、支援を検討していくということです。
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210625/amp/k10013103691000.html 全体主義、またチームの勝利のために一握りの生徒の死は容認される
日本で部活動、運動部に参加するものはしごかれ、いじめられ、死ぬ覚悟をしたほうがよい 綺麗事抜きで語るなら実態はマジでそれだと思った。いじめは良くないと言葉で言いつつも虐めを放置するという学校側はいじめっ子の味方であると行動で示してしまうとな。
社会でも同じで弱いものは追い出される感じあるしな。 学校って誰の為?先生のため。
教科書も先生が教えやすいの選ばれるし何より先生に従える忠実な僕を得るから。逆らう者にはここぞとばっかりに罰。
意味不明なルールは叩き込まれるが犯罪行為は無視で学校の存在意義あるの? 「プロモデラーなんて職業知らない」「変わった趣味の子」 小学校で子どもの模型技術が理解されず 不遇を嘆く母親のツイートに反響
https://news.yahoo.co.jp/articles/c22f3d2913cee84177f5256dfbf3214f2b79f44b
(略)
そんな模型一家として、店長さんは模型が子どもにとっての一般的な趣味として理解されづらいことに悩んでいる様子。
息子さんが小学生のとき、作文に「プロモデラーになりたい」と書いたときは、教師から「そんな職業は知らない、書き直せ」とぞんざいな扱いを受けたといいます。
現在小学4年生の娘さんも、幾度の受賞歴がありながら学級のお便りにも触れてもらえず、全校集会では「珍しい趣味の子」として独り起立させられたのだそうです。
店長さんは「模型はそもそも、子どもにとって奇特な趣味ではない」「なんとか不遇を改善したい」と嘆きつつも、
「模型に親しむ人、模型が好きな子どもたちを増やしていくことが、結果的に我が子の幸せにつながる」と、今後の尽力を決意。
ツイートは娘さんの作品のクオリティーもあいまって広く拡散され、多くの人の心を打ちました。
リプライでは「教師の視野が狭い」「その子らしさを受け止めて伸ばせる人であってほしい」など、学校への苦言を呈する人が多数。
また、「自分もガンプラ好きが高じて自動車メーカーのモデラーになった」「教師に恵まれないのは残念だが、それ以上に親が親身になり支えてくれるのがとても幸せ」と、娘さんを励ます声もみられます。 日本人は足を引っ張るのが大好きだ
減点評価方式というのはいかにも日本人が好きなので学校はじめ日本の各所に根付いているが、
それのおかげか日本人は本当に他人の欠点を見つけたりあげつらったりすることが得意である
逆に、他人の長所を見つけたり、認めたり、また誉めたりということが大の苦手である
個性を認められない性質は減点評価方式が大いに効果を発揮している
日本の学校は個性否定教育で特異な才能を潰すのでスターは海外に逃げ出し、本当の金持ちは私学ではなく年額200万円のインターナショナルスクールに通わせるようになった
個性否定と減点評価方式でたがいに足の引っ張り合いを続けたことが日本衰退の一因だ 昭和の学校というのは世界でも異常な多人数学級を統制するために様々な子供の人権侵害を許してきた
子供の人権よりも管理、統制をする大人の権利が優先されたシステムだ
連帯責任なんてものもお上に通報する義務を課す隣組と同じ支配のシステムだ
40人だの50人だのというこの世界で異常な多人数学級を統制するために反人権的集団統制が行われた
1.体罰、また威圧支配するための理不尽な(罰ですらない虐待的な)暴力
2.連帯責任 …子供同士で監視しあわせ、担任や監督などへ通報義務を課すことで多人数学級を統制
3.上級生による下級生の暴力的指導(しごき) …上級生へ権力を与えることで多人数を統制
4.生徒会、風紀委員による生徒指導 …生徒会、風紀委員に権力を与えることによって多人数を統制
5.内申書(調査書) …人間的評価という名目で学校の支配に抗う者に内申書の罰を与えて反抗的勢力を統制 「私の友人が映画の世界でスタッフをやっているんですけども、今まで違うところにいた時は、
監督をはじめ全ての主要スタッフの吸っているタバコの銘柄を全部把握させられて、誰々さんのタバコ切れてるじゃねえかみたいな、
そういうことがまかり通っていてメンタルを崩して休んでいたんですよ。
やっぱりその会社には復帰できないでいたら、今是枝さんのところに入って頑張っているんですけど是枝さんのところは真逆で」 宝塚歌劇団で自殺者を出した宙組も
行き過ぎたトップダウン体質と体育会系、パワハラ、長時間労働で有名だった
いくつかある組はどこに行くか選べず「宙組でなかったらどこでもいい」という声も 小中高生の自殺、過去最多の500人超…コロナ禍で悩み深刻化か
2023/03/14 12:34
厚生労働省と警察庁は14日、2022年の自殺者数の確定値を発表した。
小中高生は計514人で、1980年の統計開始以降で最多となり、初めて500人を超えた。
厚労省は、長期化するコロナ禍で学校や家庭の悩みが深刻化したことが一因とみている。
(中略)内訳は高校生354人(前年比40人増)、中学生143人(同5人減)、小学生17人(同6人増)
原因・動機別で見ると、学業不振や進路の悩みのほか、友達との不和、親子関係の不和が目立った。
小中高生に大学生などを合わせた「学生・生徒」も1063人で、過去最多だった。
子どもの福祉に詳しい山縣文治・関西大教授は「学校生活や進路の悩みは誰でも抱えているが、長引くコロナ禍に伴う人間関係の希薄化で、友人らに相談できない子どもが増えているのだろう」と分析している。
https://www.yomiuri.co.jp/national/20230314-OYT1T50155/ ロンブー敦
「野球にしてもサッカーにしても、やっぱりすごい部活の上下関係の話とか聞くじゃないですか。
僕からしたらもうそんなの考えられないけど、夢を持っている人はそれに従わないと夢のレールに乗れないから強引に乗るけど
でもそれでもこの体罰しんどいなとか、この考え方しんどいなとかっていうのにぶち当たって、でも悩みを相談する場所がなくて
今回みたいなこと(自殺)になるっていうのがもう明らかになっているので、だから強豪校の伝統とか考え直す時期に来ているんじゃないかと」 「私の友人が映画の世界でスタッフをやっているんですけども、
今まで違うところにいた時は、監督をはじめ全ての主要スタッフの吸っているタバコの銘柄を全部把握させられて、
誰々さんのタバコ切れてるじゃねえかみたいな、そういうことがまかり通っていてメンタルを崩して休んでいたんですよ。
やっぱりその会社には復帰できないでいたら、今是枝さんのところに入って頑張っているんですけど是枝さんのところは真逆で」 昔、経済成長してた時代は会社に従順な社畜をつくるのが役割だったから
同質で会社の指示に従う奴隷が必要だった
今の時代それが完全に合わなくなっているが、変えられないのが学校というところなのだろう
意識の高い親、お金持ちの家庭は、個性を否定する普通の日本の私立よりも
インターナショナルスクールに通わせる親子が増えてきている