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今月日曜日全出勤だし
ゴールデンウィークも本来の休みが6日あるのにおれの休みは1日しかない
文化部顧問のおばあちゃんは6日間全部休むってのによ
私学の教員も部活って断って大丈夫なの? >>412
部活を批判するスレが、なぜこんなに乱立し、常時ageされる事態になっているのか、
一般のみなさんは、疑問あるいは不快に思いませんか?
なぜ、教育板で同じような「部活顧問を拒否する教員側の立場に立ったスレタイ」が目立つのか、に関して
これは、「匿名で、自分たちの姿を隠して発言でき」かつ「社会的にある程度名は知られた掲示板である」という点を利用して、「自分たちの偏った意見を、世の中に喧伝し、あわよくば自分たちの支持者を増やそう」と企む人たちが「組織的に行う、工作活動」であるからです。
以前、世間で「保育所落ちた・・・・」というフレーズで、世論が盛り上がり、ついには国会で取り上げられる問題になったことをご存知の方も多いと思います。
あれも、実は「工作活動」の賜物なのです。
訴えをアピールしたい側が、自分たちの所属・氏名を隠して発言している点は問題です。やはり、発言には「きちんと責任を持つ」必要があります。彼らはそれを避けて、あろうことか「嘘・デタラメを拡散させて、世論を捻じ曲げよう」と企んでいます。
この点を指摘して、われわれのボランティアは「いい加減にしなさい」「本当に議論を真面目にしたいのなら、スレを統合すべきです」と訴えてきました。
しかし、彼らはこちらの意見を取り上げないのみか、「嘘・デタラメを交えた」「誹謗中傷の人格攻撃」でレスを返すありさまです。
こういった手法は「ネガティブキャンペーン手法」として、とにかく対立者に悪い印象を与えるため、嘘でも何でもダーティーな印象を与える誹謗を書き連ね、それを拡散していく、という手法です。これが「卑しい方法」であることは言を待ちません。
こういったことは、組織的活動グループが「よく使う手」です。
このような事実から、このスレで「部活批判スレを乱立させ、age工作を続けているのは、ある程度の組織的なまとまりを持ち、政治的に偏った考え方を持つ人たち」関与していると判断しています。
これは、もはや個人の意見交換・交流の範疇を超えている、この場で「政治的なメッセージを拡散させよう」という立場からの発言だと理解しています。
これを止めさせたいと考えています。ご協力をお願いします。 彼らの卑しい行動事例
まずは、自分たちが立てた「部活批判の意図を込めた、スレタイのスレを幾つも立ち上げる」
↓
これを「自己レス」や「自分たちの津堂が良いニュース記事の紹介・リンクを貼る」
このときは「必ずスレ上げする」
↓
トップ10等、出来るだけ上位で「スレタイを目立たせる」状態をキープする、このとき一般の人からの好意的なスレがあれば、すかさずレスを返す。
批判的なレスには、当初は「やんわりと」反論するが、なおも批判的な書き込みをすれば「当該論者を、誹謗中傷し続け、嫌気を誘いスレから退散させよう」とする
↓
で、自分たちに好意的なレス(あるいは、自分たちが成りすまして作り上げたレス)ばかりの状況のとき、
なじみの「リアルメディア関係者(TVや新聞社)」に連絡し、取材を依頼する
↓
そして、インタビューにも答えるが、「現役教員」は必ず匿名である
(OBや組合専従者は「顔出し」することもあるが、「現役」は必ず匿名)
↓
なんとなく、彼らの言い分が正しいかのような「印象操作に成功する」
(発言者への「事実確認」は匿名の壁で守られてできない)
↓
かくして、嘘・デタラメでも何でも「メディアで匿名でも言った者勝ち」という状況になる。
これでは、ダメでしょう >>412
>>413
>>414
いやあ〜、すごい!(笑)
狂信的妄想にとりつかれた男には他者や世の中がどのように見えるのか、がよくわかるなあ〜(笑) >>413
発言に責任を。はいいんですが、あなたも匿名ですけども?
顔なんかどこにも出していないでしょう?
われわれと言ってますがお仲間が見当たらないようですが? >>415
彼の他スレでの誹謗レス一覧ww 恥ずかしく無いのですかww
書き込みレス一覧
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824 :実習生さん[]:2018/04/07(土) 18:33:39.34 ID:NG75JJB8>>822
オマエの脳内宇宙ではそうなんですかあ〜?(笑)
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415 :実習生さん[]:2018/04/07(土) 18:38:51.76 ID:NG75JJB8>>412
いやあ〜、すごい!(笑)
狂信的妄想にとりつかれた男には他者や世の中がどのように見えるのか、がよくわかるなあ〜(笑)
国民の増税の影で公立教師の部活動手当が大幅アップ
109 :実習生さん[]:2018/04/07(土) 18:42:09.37 ID:NG75JJB8>>106
コミュ障がいかに言葉のキャッチボールができないか、がよくわかる典型例
★★★ 部活をなくせ その5 ★★★
96 :実習生さん[]:2018/04/07(土) 18:50:15.67 ID:NG75JJB8>>93
本来何でもないことを陰謀と考えるのは狂信者への第一歩(笑)
こういう日常の連続が今の自営の人格形成に大きな影響を与えたんだろう。
これからも未来永劫、自営は同じことを続けるのでしょう?(笑)
★★★ 部活をなくせ その5 ★★★
98 :実習生さん[]:2018/04/07(土) 23:44:05.40 ID:NG75JJB8>>93
重度の回復不能な被害妄想患者には他者や世の中がこのように見えるということでしょう。 >>417
あなたは顔を出さないんですか?
他人に言いっぱなしで、自分はやりたい放題ではダメでしょう?
その行動は嫌われ者の典型じゃないですか。
誰からも支持されませんよ。 >>419
きちんと過去レス見ましょうねww
読まずして、反射的にレスに反応しているとすれば、レベルが低いですよww
部活イヤスレが「多すぎる」と感じるのは当たり前
その裏に、「誰が、何を企んで」こんなことをしているのか、までよくよく考えましょうねww あなたの過去レスを見ると
「俺が言うんだから間違いない、まちがいな〜い」の連呼に過ぎなかったですが?
程度が低いのはどちらでしょうか? というか、陰謀論を信じる人は程度が低い「かまってちゃん」であるという研究があります。
https://www.excite.co.jp/News/odd/Tocana_201603_post_9126.html
陰謀論者の精神的特性について、思いもよらない結論を導き出したのは、英・ケント大学で社会心理学の教壇に立つアレクサンドラ・チホツカ博士の研究グループだ。
博士らが、学術誌「Social Psychological and Personality Science」上で今月公開した論文によると、なんと陰謀論を信じる人は“ナルシスト”であり、かつ“自尊心が低い”のだという。
陰謀論者は集団的に連帯する傾向にはないが、他者にも理解してほしいと思っている以上、それが単なる個人的信条に留まっているとも言い切れないわけだ。
また、ここでも陰謀論者が「かまってちゃん」であることが裏づけられた形になる。
文句はケント大学にどうぞ。 >>422
これもネガティブイメージ刷り込みの印象操作手法 ですかww
これまた、既に出尽くしのものですねww
スルーできずに、何か書き込まないと気が済まない のはアナタの側ではありませんかww >>423
{これまた、既に出尽くしのものですねww{}
この論文が教育板のどこかにでてましたか?
適当な逃げ口上は「程度が低い」のではないですか???
書き込んでいる方が恥ずかしい(あなたの過去レスにそういう記述があります)のでは無いですか?
どうですか「かまってちゃんさん」? >>424
アナタのIDで誹謗レスが多すぎますよww
恥ずかしくありませんかww
トップページ > 教育・先生 > 2018年04月09日 > E5GuOct3
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実習生さん
★★★ 部活をなくせ その5 ★★★
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部活を批判するスレが、なぜこんなに乱立し、常時ageされる事態になっているのか
一般のみなさんは、疑問あるいは不快に思いませんか?
なぜ、教育板で同じような「部活顧問を拒否する教員側の立場に立ったスレタイ」が目立つのか、に関して
これは、「匿名で、自分たちの姿を隠して発言でき」かつ「社会的にある程度名は知られた掲示板である」という点を利用して、「自分たちの偏った意見を、世の中に喧伝し、あわよくば自分たちの支持者を増やそう」と企む人たちが「組織的に行う、工作活動」であるからです。
以前、世間で「保育所落ちた・・・・」というフレーズで、世論が盛り上がり、ついには国会で取り上げられる問題になったことをご存知の方も多いと思います。
あれも、実は「工作活動」の賜物なのです。
訴えをアピールしたい側が、自分たちの所属・氏名を隠して発言している点は問題です。やはり、発言には「きちんと責任を持つ」必要があります。彼らはそれを避けて、あろうことか「嘘・デタラメを拡散させて、世論を捻じ曲げよう」と企んでいます。
この点を指摘して、われわれのボランティアは「いい加減にしなさい」「本当に議論を真面目にしたいのなら、スレを統合すべきです」と訴えてきました。
しかし、彼らはこちらの意見を取り上げないのみか、「嘘・デタラメを交えた」「誹謗中傷の人格攻撃」でレスを返すありさまです。
こういった手法は「ネガティブキャンペーン手法」として、とにかく対立者に悪い印象を与えるため、嘘でも何でもダーティーな印象を与える誹謗を書き連ね、それを拡散していく、という手法です。これが「卑しい方法」であることは言を待ちません。
こういったことは、組織的活動グループが「よく使う手」です。
このような事実から、このスレで「部活批判スレを乱立させ、age工作を続けているのは、ある程度の組織的なまとまりを持ち、政治的に偏った考え方を持つ人たち」関与していると判断しています。
これは、もはや個人の意見交換・交流の範疇を超えている、この場で「政治的なメッセージを拡散させよう」という立場からの発言だと理解しています。
これを止めさせたいと考えています。ご協力をお願いします。 >>424
彼らの卑しい行動事例
まずは、自分たちが立てた「部活批判の意図を込めた、スレタイのスレを幾つも立ち上げる」
↓
これを「自己レス」や「自分たちの都合が良いニュース記事の紹介・リンクを貼る」
このときは「必ずスレ上げする」
↓
トップ10等、出来るだけ上位で「スレタイを目立たせる」状態をキープする、このとき一般の人からの好意的なスレがあれば、すかさずレスを返す。
批判的なレスには、当初は「やんわりと」反論するが、なおも批判的な書き込みをすれば「当該論者を、誹謗中傷し続け、嫌気を誘いスレから退散させよう」とする
↓
で、自分たちに好意的なレス(あるいは、自分たちが成りすまして作り上げたレス)ばかりの状況のとき、
なじみの「リアルメディア関係者(TVや新聞社)」に連絡し、取材を依頼する
↓
そして、インタビューにも答えるが、「現役教員」は必ず匿名である
(OBや組合専従者は「顔出し」することもあるが、「現役」は必ず匿名)
↓
なんとなく、彼らの言い分が正しいかのような「印象操作に成功する」
(発言者への「事実確認」は匿名の壁で守られてできない)
↓
かくして、嘘・デタラメでも何でも「メディアで匿名でも言った者勝ち」という状況になる。
し
これでは、ダメでしょう こういう事例を見つけ次第「その都度指摘する、ボランティア」をしています。 >>426
・第1パラグラフ
そうですね。
・第2パラグラフ
そうですね。
・第3パラグラフ
要根拠。第8パラグラフを理由ぽく書いていますが、理由になっていません。
・第4パラグラフ
前半はその通り。
最後の一行に根拠なし。
・第5パラグラフ
根拠のない帰結からさらなる帰結を得ようとしています。無意味です。
・第6パラグラフ
事実の捻じ曲げ。1人の事を「われわれ」とは言いません。
部分的に正しいことは、全体も正しい事を意味しません。
・第7パラグラフ
根拠のない帰結からさらなる帰結を得ようとしています。無意味です。
・第8パラグラフ
「逆は必ずしも真ではない」誤謬。
根拠になっていません。
・第9パラグラフ
根拠のない帰結からさらなる帰結を得ようとしています。無意味です。
以上です。要するに、
第3パラグラフからやり直ししてください。 >>426
[ご協力をお願いします。 ]
お宅が書き込まないと、書き込み減ってるよ。
昨日の13時を最後に書き込みがない。
まず自分が書き込み止めてしばらく黙っていたら?? >>429
それは428に仰ってくださいね
なぜ、片方の立場のわれわれだけに言うのでしょうか?
相手が書き込みを止めれば、こちらもしませんけどね
相手の誹謗レスをスルーはできませんからね >>430
ただ自分の書き込みが触られるのを恐れてるだけだろ?
陰謀論者にはありがちだ(笑) >>430
・・と、理詰めの>>428には答えられず、「」 >>430
・・と、理詰めの>>428には答えられず、「話題のすり替え」に狂奔する底辺生活をこじらせた陰謀論者であった・・ >>430
自営によると、「採点=誹謗」になるんだね(笑)
さすがは陰謀論者だけある。 程度の低い誹謗レスは止めましょう
ネガティブイメージの刷り込み手法でしょうが、その手法は既に見破られていますよ
書き手の側が「恥ずかしい」という事実に、いい加減気づきましょう。
「部活スレを乱立させて」「誹謗でも何でもageでレスをして」「スレタイがトップに表示される」ことを狙う、
卑しい工作活動は止めましょう
「世の向けて、主張したいことがあるのならば」
「自分たちの姿を隠して、匿名で語るのではなく」
「きちんと、所属・氏名。連絡先を明らかにして」 発言しましょう。
「匿名で、自分たちの姿を隠して」「それでも世論を煽ろう」という、人間として卑しい行為は止めましょうww >>437
「われわれ」
お前ひとりじゃんww
稀にお前以外の教員叩きがふらっと来ることはあるが、お前の「お仲間」ではないじゃないかww >>430
>われわれ
陰謀論者は脳内にだけお友達がいる。 7年以上の活動で誰一人味方が出来ないのに
「われわれ」とかいう懇親のギャグ >>426
部活を批判するスレがなぜこんなに乱立し、常時ageされる事態になっているのか 。
一般のみなさんは、疑問あるいは不快に思いませんか?
なぜ教育板で、同じような「部活顧問を拒否する教員側の立場に立ったスレタイ」が目立つのか。
それは、この5chという掲示板が「匿名で発言でき」かつ「社会的にある程度は名が知られている」という点を利用して、「自分たちの偏った意見を世の中に喧伝し、あわよくば自分たちの支持者を増やそう」と企む人たちが「組織的に行う工作活動」を行っているからです。
以前、「保育所落ちた・・・・」というフレーズで世論が盛り上がり、ついには国会で取り上げられる問題になったことを存知の方も多いと思います。
あれも実は「工作活動」の賜物なのです。
訴えをアピールしたい側が、自分たちの所属・氏名を隠して発言している点は問題です。やはり、発言には「きちんと責任を持つ」必要があります。彼らはそれを避けて、あろうことか「嘘・デタラメを拡散させて世論を捻じ曲げよう」と企んでいます。
われわれボランティアは、この点を指摘して「いい加減にしなさい」「本当に議論を真面目にしたいのなら、スレを統合すべきです」と訴えてきました。
しかし彼らはこちらの意見を取り上げないのみか、「嘘・デタラメを交えた」「誹謗中傷の人格攻撃」でレスを返すありさまです。
これはとにかく対立者に悪い印象を与えるため、嘘でも何でもダーティーな印象を与える誹謗を書き連ね、それを拡散していくという「ネガティブキャンペーン手法」です。これが「卑しい方法」であることは言を待ちません。
こういった手法は、組織的活動グループが「よく使う手」です。
このような事実から、このスレで部活批判スレを乱立させage工作が続いているのには、「ある程度の組織的なまとまりを持ち、政治的に偏った考え方を持つ人たち」が関与していると判断しています。
これはもはや個人の意見交換・交流の範疇を超えて「政治的なメッセージを拡散させよう」という立場からの発言だと理解しています。
これを止めさせたいと考えています。ご協力をお願いします。 >>430
むしろ文章をより良くした俺に向かってなんてことを。 >>445
「なりすまし」で他人のレスをコピペをしているものまで一緒にすべきじゃないな
「あえて」混同を目的でやっているのなら、これも「印象操作の工作活動」ですかww 既に類似スレがあるので、放置されたスレに書き込み・ageする行為は止めましょう
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。 >>448
>部活批判スレは他にもあります
部活に関わるののでも、内容は多義に及んでいます。
異なる内容ならば、異なるスレ立ては当然です
自分勝手に一括して「 部活批判スレ」とするのは
誤りです。
教育板が荒れるのは、信頼できるデータも無く口から出まかせの
いい加減な文字遊びをしようとする人がいるからですね。
きちんと論議をするならば、荒れるわけがありません。
あなたの認識不足です。 >>44
>内容は多義に及んでいます。
ですが、この2ch教育板ではそこまでの需要が無いのは明らかです。
どのスレを見ても、他者への誹謗中傷に終始しています。
あなたが言う、内容ごとにスレを分ける、必要性などまったくありません。
認識不足はアナタの方ではありませんか?
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。 >>452
>>526
>内容は多義に及んでいます
この日本語の間違いを指摘するのが先じゃないか?
内容がたくさんあるのは「多岐」。
「多義」は意味が複数あること。
例文
・この本の内容は多岐に及ぶ
(内容が色々なので「多岐」)
・この本の解釈は多義に及ぶ
(意味が色々なので「多義」)
この程度を指摘できないから底辺扱いされるんだよ。
日本語を勉強するところから始めたら? >>453
アナタの勝手な解釈を押し付けるのはダメですよ
もはや、部活批判スレに需要が無いのは明らかです。
ドサクサ紛れの スレ上げ行為は止めましょう
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。 >>456
ドサクサ紛れの スレ上げ行為は止めましょう
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。 >>458
ドサクサ紛れの スレ上げ行為は止めましょう
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。 >>460
卑しい誹謗レスで、スレを荒らしているのは、どちらでしょうか?
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書き込みレス一覧
★★★ 部活をなくせ その4 ★★★
423 :実習生さん[]:2018/06/16(土) 11:12:00.09 ID:23k/gxnV同じことしか言えない自称論者w
【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part9
543 :実習生さん[]:2018/06/16(土) 11:12:43.25 ID:23k/gxnVコピペ荒らし自称論者ww
部活の休日出勤が多すぎるんだけど [無断転載禁止]©2ch.net
460 :実習生さん[]:2018/06/16(土) 11:13:37.26 ID:23k/gxnVコピペ荒らしは良いんですか自称論者君ww
★★★ 部活をなくせ その9 ★★★
65 :実習生さん[]:2018/06/16(土) 11:14:37.66 ID:23k/gxnVコピペ荒らしになってる自称論者www
国民の増税の影で公立教師の部活動手当が大幅アップ
524 :実習生さん[]:2018/06/16(土) 11:15:43.63 ID:23k/gxnV自称論者「コピペ荒らし」ww
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
いい加減に、工作スレを「目立たせage」して、自分たちの組織の偏った卑しい考え方を喧伝するのは止めましょう。 うちの高校いわゆる底辺校で重点校から異動してきた教員がいる。
こんな異動は本人が希望しない以外は何か事情がないとあり得ないのでしょうか。 >>402
見苦しい「立場のすり替え」は止めましょう
また、ドサクサ紛れの スレ上げ行為は止めましょう
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。 >>465
それはコピペ荒らしっていうのよ(笑)
実に程度が低い朝鮮自営君(笑)
日本の空気がもったいないから息止めてくれないかな〜 >>465
>部活批判スレは他にもあります
部活に関わるののでも、内容は多義に及んでいます。
異なる内容ならば、異なるスレ立ては当然です
自分勝手に一括して「 部活批判スレ」とするのは
誤りです。
教育板が荒れるのは、信頼できるデータも無く口から出まかせの
いい加減な文字遊びをしようとする人がいるからですね。
きちんと論議をするならば、荒れるわけがありません。
あなたの認識不足です。 >>467
他スレと同じ「コピペレス」では説得力はありませんよww
ドサクサ紛れの スレ上げ行為は止めましょう
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。 [他スレと同じ「コピペレス」では説得力はありませんよww ]
アンタあっちこっちに同じコピペレスしてっぞ??
”説得力はありませんよww”
になるんだけど大丈夫か? こちらは、あなた方の「卑しい行為を指摘するレス」をしているだけです。
あなた方とは、同一視できませんよ。
ドサクサ紛れの スレ上げ行為は止めましょう
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。 説得力はないという事で良いって事だね。
説明になってないからな。 >>471
嘘・デタラメ書きこんでの、「論者へのネガティブイメージの刷り込み行為」は止めましょう
人間として、卑しいですよ
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。 >>473
卑しい誹謗レスで、スレ上げ行為は止めましょう
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。 コピペ荒らしはガイドライン違反です。
自分の違反は「立場が違う」で済ます底辺には困ったもんですな〜 >>475
粘着工作員の本日の作業(一部)ww
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
書き込みレス一覧
★★★ 部活をなくせ その7 ★★★
324 :実習生さん[]:2018/06/19(火) 09:34:03.28 ID:javhTZ3Sコピペ荒らしはガイドライン違反ではないのか?????
★★★ 部活をなくせ その4 ★★★
431 :実習生さん[]:2018/06/19(火) 09:36:22.68 ID:javhTZ3Sお前のコピペ荒らしは良いのか???
コピペ荒らしもガイドライン違反のはずだが???
「立場のすり替え」とかいう「くず回答」は答えにならんぞ。
お前は「運営関係者」でもなく、単なる名無しに過ぎないんだからな。
自営君という8年粘着の教員採用試験不合格者
106 :実習生さん[]:2018/06/19(火) 09:38:27.34 ID:javhTZ3S底辺君のコピペ荒らしはガイドライン違反。
運営でもないのが、運営のふりするのも問題。
★★★ 部活をなくせ その4 ★★★
433 :実習生さん[]:2018/06/19(火) 15:15:26.38 ID:javhTZ3S底辺君は「単なる底辺」で誰かを批判できる分際でないんですけどww
そんなことも分別できない馬鹿ですということですなww
★★★ 部活をなくせ その7 ★★★
326 :実習生さん[]:2018/06/19(火) 15:19:01.52 ID:javhTZ3S正義の味方を自称する人間が「ガイドライン違反」では最低ですが。
立場が違うというのも「たんなる自称」であり、何の意味もないですわね。
このように「世のため」などという人間は、インチキ臭く信用出来ないという見本ですな。 ↑
10年粘着の教員採用試験不合格者のコピペ荒らし >>477
嘘・デタラメ書きこんでの、「論者へのネガティブイメージの刷り込み行為」は止めましょう
人間として、卑しいですよ
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。
>>478
キミたちが「匿名掲示板で、自分たちの姿を隠して、卑しい工作書き込みを止めれば」良いのではありませんか?
見苦しい責任転嫁はダメですよ 自分の悪事は「相手がわるい」と無かったことにする底辺ww
北朝鮮みたい。 再掲
嘘・デタラメ書きこんでの、「論者へのネガティブイメージの刷り込み行為」は止めましょう
人間として、卑しいですよ
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。 ↑
このように「自分のコピペ荒らし」が悪いという自覚は無いようです。
「再掲」とコピペであると自分で自白してる始末です。
程度の悪い北朝鮮のようです。 立場のすり替え は 見苦しいですよ。
あなた方が、匿名掲示板を使って、卑しい工作活動(自分たちの組織に都合のいい、偏った考え方を喧伝するスレ乱立。維持上げ)を止めれば良いのではありませんか?
いい加減に「自分たちの姿を隠して、匿名で、所属組織すら隠して」「卑しい思想を世の中に喧伝しよう」という卑しい行為はお止めなさい
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。 と、自分だけは何しても「立場のすり替え」といえば無罪という頭ですw
そしてまたコピペ荒らしを続けますww
程度の悪い北朝鮮で間違いないですねww >>484
先に仕掛けたのは、どちらの側か、ということではありませんか
いわば、因果応報ではありませんか?
この期に及んで泣き言とは、見苦しいですよ
いい加減、匿名掲示板で世論工作などという卑しい行為は、諦めたらいかがですか
嘘・デタラメ書きこんでの、「論者へのネガティブイメージの刷り込み行為」は止めましょう
人間として、卑しいですよ
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。 どの辺が泣き言ですか?
部活改革は今年4月から成りました。
底辺君は色々と屁理屈を言いますが、そんなら部活改革止めてみてくださいよ。
政府を敵に回して大活動してみなさいよ。
5chで幾らコピペ荒らししても「お上(政府)」は屁とも思わないですよ。
事実、底辺君が10年粘着工作してもどうにもならなかったですな。 >>486
何度も言いますよ
先に仕掛けてきているのは、どちらですか
嘘・デタラメ書きこんでの、「論者へのネガティブイメージの刷り込み行為」は止めましょう
人間として、卑しいですよ
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。 >>487
いつも先に仕掛けているのはお前だ。
この嘘吐きめ。
スレの主旨にあった書き込みに対して、
「嫌なら辞めろ」「卑しい」とか、何も知らない外野が偉そうに抜かし、
反撃を食らって歯が立たなければコピペ荒らし。
滓を絵に描いたような底辺。 >>486
「部活改革を止めてみな」というのに「先に仕掛けたのはどちらですか」ってw
まったく回答になってない。
0点w 卑しい 立場のすり替え は止めましょう
0点ですww
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。 「立場のすり替え」
何の答えにもなってません。
0点です。
底辺君の人生と同じ点数ですww >>491
卑しい工作活動員が誹謗レス書き込みにより「スレ上げ」された事例 6月22日12:51
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1: 【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part9 (615)
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6: ★★★ 部活をなくせ その7 ★★★ (340)
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皆が迷惑しています。
いい加減にすべきですよね たった一人の底辺が「皆」ww
いやあ淋しいねえ底辺君ww >>493
またしても、工作活動員による
「自分たちの組合組織に都合のいい世論誘導のためのスレ上げ」行為が行われています
いい加減にすべきです。
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このような「誹謗レス」を他スレで書いていては、何を言っても説得力はないのではりませんかねww
いい加減、卑しい書き込み・スレ維持上げ行為は止めましょう
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書き込みレス一覧
★★★ 部活をなくせ その7 ★★★
340 :実習生さん[]:2018/06/22(金) 12:19:30.98 ID:OOkvkIGd10年間「立場のすりかえ」ww
自分のコピペ荒らしを正当化ww
実に卑しく程度が低い底辺君ww
★★★ 部活をなくせ その4 ★★★
447 :実習生さん[]:2018/06/22(金) 12:20:56.42 ID:OOkvkIGd↑
という風にw
スレタイと全く関係ないコピペ荒らしをする男ですww
国民の増税の影で公立教師の部活動手当が大幅アップ
556 :実習生さん[]:2018/06/22(金) 12:21:58.49 ID:OOkvkIGdコピペ荒らしは良いのか?
すり替えを毎回してるのは底辺君ですw
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー コピペ荒らし2連発ですww
適当にできないもんですか底辺君ww >>496
アナタは「誹謗レス6連発」ではありませんかね
他人を批判する前に、自分の行動を反省しましょう
卑しい、工作活動でスレの維持上げは止めましょう
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書き込みレス一覧
★★★ 部活をなくせ その9 ★★★
97 :実習生さん[]:2018/06/22(金) 14:12:15.00 ID:yzo7Zquj10年粘着してる人は「信用できる」もんですか??
★★★ 部活をなくせ その7 ★★★
344 :実習生さん[]:2018/06/22(金) 14:13:32.57 ID:yzo7Zqujほい!
またマルチコピペ荒らしですww
いい加減にすべきは10年粘着底辺君でしょうなw
★★★ 部活をなくせ その4 ★★★
452 :実習生さん[]:2018/06/22(金) 14:15:00.76 ID:yzo7Zqujという風にマルチコピペ荒らし連発ですww
10年粘着は伊達でないですなあww
国民の増税の影で公立教師の部活動手当が大幅アップ
561 :実習生さん[]:2018/06/22(金) 14:16:11.43 ID:yzo7Zqujこのように、マルチコピペ連発の底辺ですww
部活の休日出勤が多すぎるんだけど [無断転載禁止]©2ch.net
496 :実習生さん[]:2018/06/22(金) 14:17:10.39 ID:yzo7Zqujコピペ荒らし2連発ですww
適当にできないもんですか底辺君ww
【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part9
620 :実習生さん[]:2018/06/22(金) 14:18:34.50 ID:yzo7Zqujこのように「コピペ荒らし2連発」ですww
底辺君はどういうオツムしてんでしょうかね?
ガイドライン違反ですww >>496
「立場のすりかえ(笑)」は卑しいですよ(笑)底辺君。
コピペ荒らしはガイドライン違反です(笑) >>498
誹謗レスの前に、すべきことがあるのではありませんか?
誰がどのように判断しても、この3つのスレッドは重複しています。
しかも、過去の重複スレが指摘されて、長らく放棄されていたものです。
それをわざわざ「3スレも並行して、維持上げ」する理由はまったくありません。
にもかかわらず、「部活批判は多義にわたる問題だ」などと「たわごと」をほざいています。
こういった点を見ても、彼ら(工作活動員)には、「人間としての卑しさ」を感じずにはおられません。
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1: ★★★ 部活をなくせ その9 ★★★ (99)
2: ★★★ 部活をなくせ その7 ★★★ (346)
3: ★★★ 部活をなくせ その4 ★★★ (454) こういう「何処でも通らない」話を始める底辺君ww
お前の好き嫌いに付き合う義理は無い。
そんでwまたマルチコピペしてんだけどww >>500
また、工作員たちが性懲りも無く、卑しい工作活動の喧伝スレを「維持age」しています。
彼らの「如何わしさ」が良く判る行動パターンですねww
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2: 国民の増税の影で公立教師の部活動手当が大幅アップ (566)
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4: 部活の休日出勤が多すぎるんだけど [無断転載禁止]©2ch.net (500)
5: ★★★ 部活をなくせ その4 ★★★ (456)
6: ★★★ 部活をなくせ その7 ★★★ (348)
7: ★★★ 部活をなくせ その9 ★★★ (101) このように50歳になって「コピペ荒らし」など延々とやってる底辺w
こうなっては御仕舞という見本。 >>502
アナタも他スレで、「ほぼコピペ」のようなレスを返してるのでは、ありませんかねww
まさに、ブーメランですよねww
このような、レベルの低い工作活動は止めたら、いかがですか
やっているあなた方が「恥ずかしい」のでは、ありませんかね。
いい加減に「自分たちの姿を隠して、匿名で、所属組織すら隠して」「卑しい思想を世の中に喧伝しよう」という卑しい行為はお止めなさい
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。 >>502
嘘・デタラメ書きこんでの、ネガティブイメージの拡散手法ですかww
この手法も見飽きましたよww
また、アナタも似たような「ほぼコピペレス」をしていますよねww
まさに ブーメラン ですよww
このような、レベルの低い工作活動は止めたら、いかがですか
やっているあなた方が「恥ずかしい」のでは、ありませんかね。
いい加減に「自分たちの姿を隠して、匿名で、所属組織すら隠して」「卑しい思想を世の中に喧伝しよう」という卑しい行為はお止めなさい
部活批判スレは他にもあります
特定の話題のスレ乱立はガイドライン違反です
>・学校に関する批判、問題提起等は、話題ごとにスレ統一して下さい。 部活は必ずやらなければいけない理由を答えてください 暴れすぎ!4
民間はスッパスッパ首をきるwwww
いやあ、実感こもってますなあ!!! 主幹教師や、主任て土曜日、日曜日の休日出勤て、他の教師に比べ多いの
それと残業も。 >>509=ID:oRbm+h3P
自爆ですかww ばれているのはアナタだけですよww
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