[東京] 東京都教員スレ平成29年度2[小・中・高] [無断転載禁止]©2ch.net
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東京都教員のみなさん、語りましょう。
[約束]
・特定されないよう気をつけましょう。
個人名や、学校名など禁止です。
・荒らしはスルー
・次スレは>>950さん
・前スレ
[東京] 東京都教員スレ平成29年度 [小・中・高] [無断転載禁止]©2ch.net
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平成29年度 東京都教員採用試験 part1 [無断転載禁止]
http://itest.2ch.net...u/1458951759>> >>699
たぶん。3割惹かれて残り、840万円。
ボーナスも何もかもならして、突き当たり70万円ですな。 そこまでの価値があるのか?
退職金は、平で3000万円弱と聞いたから、3500万円か?いやもっと?? 教職大学院の様子2
実務家の大学教員(退職校長)「私は,○○をしました。これがホントの教育なのです」
学生「ふ〜〜〜〜ん」
実務家の大学教員(退職校長)「私は,○○もしました。今では親になった当時の児童から感謝されます」
学生「・・・・・」
実務家の大学教員(退職校長)「私は,教師のプロです。皆さんも実践してください」
学生「(ホントかよ)・・・・」
学生「(自慢話しかしねえ,ジジイだな)・・・」 期末中の中学だろ。
高校の入試採点だったらもっと時間かけるわ 上のほうで指導主事の労働環境が話題に上ったけど、
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スポーツ庁の部活動ガイドラインは、「スポーツ医科学的見地から」生徒達の健康を考慮して
部活動休養日を週2日以上(そのうちの少なくとも1日以上は土日)と明記しているのに
「土日のどちらかを休むと明記してしまうと困るのではないか」(平成29年11月8日付中日新聞)
「土日に遠征試合や大会が入っている場合があり、土日に必ず休養日を設けるのは
難しい」(同 伊勢新聞)(どちらも阿形克己高体連副会長(四日市四郷高校長)の発言)
と発言している人は、生徒の健康と大会と、一体どちらが大切なのだろうか。
また、こういう人が校長をしている高校に入って、有意義な高校生活がおくれるのだろうか。 マラソンに1億円の報奨金。ばかだなあ。
せいぜい、1000万円にしろ。 >>715日曜が大会だから、土曜日に練習試合入れたら副校長に怒られた事あるよ。
そん時はちょっとムカついたけど、今は「休まないと上がうるさいんですよ」って保護者にも言えるからよかった。 よく中学高校教員が小学校教員を偏差値的な観点でバカにするけど
部活やるのがアホくさいから小学校教員選んだ高学歴者も存在するってことが分かってない
部活制度なかったら数学物理高校で教えるわ 高校とか中学の大規模校なら部活はやりたい人だけで勝手にやってくれているよ 小学校に来年度から採用なんですが、特別支援や通級のほうが楽と聞いたのですが、そうなのでしょうか >>722
うちの学校がまさにそうだけど遅くとも通常が8時にはもう誰もいなくなる中、特別支援の職員室は毎夜9時半まで電気ついてるし、土日も誰かしらいる
朝も特別支援の先生は施設管理員さんよりはやくきてる
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この業界では常識、担任できなかった落ちこぼれが行く所
あんな程度の仕事が大変と言ってるレベルの人が行く所
戦場で例えるなら最前線が担任
戦地医療現場が特支 不倫だけじゃ懲戒処分はされんよ
それこそ勤務時間中に校内でセックスでもすれば話は別だが 生徒の保護者との不倫なら問題だが、
関係ない一般人との不倫なら、せいぜい保護者や女子生徒から白い目で見られるレベル 都の時間講師って非常勤のことですか?
都は夏休みなどの長期休業中も給料が出て、ボーナスもあるって本当ですか? 都の非常勤って、ボーナスは何ヶ月分もらえるんですか? >>733
週12時間以上の準常勤待遇の場合な。
ちな、20コマ以上なら社会保険も出るぞ。 社会保険って事は、共済組合ですよね。
最大26コマまでと書いていましたから、最大月30マソ超えますね。
棒茄子は、1ヶ月分ですか? 都講師は全都道府県及び全政令指定都市の中でも公立講師としては最も好待遇。
組合の強さが半端ない。 異動内示出ました
出て行く前に子供達に一言挨拶と、できれば記念写真を一枚撮りたい
何も言わず消えなければいけない都の規則はおかしいと思いませんか? 一年間の締めくくりとして、挨拶し、写真を撮ればいいじゃない。
言葉の中に、含みをもたせれば、理解できる。
離任の挨拶は離任式で。 都の時間講師が長期休業中も給与ありでボーナスありというのは、年間任用の場合のみで
短期の場合はなしということですか?
ちなみにボーナスは2ヶ月? >>743
調べてもない、てか知らないんならいちいち煽るな つーかそんなこと知ってどうすんだと思う
時間講師目指すやつは非常勤スレ行け >>745
ほんとそう、743って最低だね
>>746
待遇を知ることのどこが「知ってどうすんの?」だw
非常勤スレよりこっちだろ 生徒 「これのここが分かりません。教えてください。」
743 「自分で調べろよ、しつこい。」
生徒 「分からないなら、教師辞めろ。」
745 「なんという態度!」
743 745 ←保護者と校長に怒られるという末路w 東京都教育委員会は平成30年2月22日、「平成30年度教育庁主要施策」を公表した。東京都教育ビジョンの7の柱と10の取組みの方向から、理数教育の充実や学校の教育環境整備など、平成30年度に重点的に取り組む26の主要施策を定めた。
「教育庁主要施策」とは、東京都教育委員会が当該年度に重点的に取り組む施策のこと。都の教育振興基本計画である「東京都教育ビジョン」を踏まえ、毎年30程度の施策を定めている。平成30年度に取り組む主要施策は26、それぞれに主要施策項目が設けられている。 たとえば、主要施策1「基礎・基本の定着と学ぶ意欲の向上」は、
8つの主要施策項目がある。前年度の平成29年度版にはなかった
「AI時代における教育の推進」が盛り込まれており、
都内公立小学校においてプログラミング教育推進校を75校指定し、
指導計画や実践事例の開発・普及を図るという。
その際、企業などと効果的な連携を通した取組みを促し、
次期学習指導要領のねらいに即したプログラミング教育を推進する。
主要施策3「『使える英語』を習得させる実践的教育の推進」では、
主要施策項目「学校外における英語に触れる環境の充実」の事業例に
「TOKYO GLOBAL GATEWAY」をあげた。児童・生徒が英語を使用する楽しさや必要性を体感でき、英語学習の意欲向上のきっかけ作りとなる環境を整備するため、体験的で実践的な学習を行う場として平成30年9月に開設する。
主要施策22「学校の教育環境整備」は、新たな主要施策項目として
「質の高い教育の推進に向けた支援等についての検討」を掲げている。
学校教育の質のさらなる向上や学校の働き方改革に資するため、
外部人材の確保などに向けた支援方法や効率的・効果的な学校業務の在り方などを
検討する考え。主要施策22では、このほかにも「耐震化の推進」
「ICT環境整備のさらなる推進」「安全対策のための防犯カメラの整備」
などにも取り組む。 「平成30年度教育庁主要施策」は、東京都教育委員会Webサイトにて公開されている。
今後は、これらの主要施策をもとに「主要事務事業の概要」を作成し、
都内全公立学校と区市町村教育委員会などに配布するという。 東京都は平成30年3月8日、小学3・4年生対象に東京都独自の英語教材
「Welcome to Tokyo」Beginner(入門編)を作成し、平成30年度以降に
配布すると発表した。音声や映像を通して、英語によるコミュニケーション
を体験的に学ぶことができ、外国語活動などで活用される。
東京都では平成27年度末から、「Welcome to Tokyo」と
題した独自の英語教材を作成。小学5・6年生対象にElementary
(初級編)、中学生対象にBasic(基礎編)、高校生対象にIntermediate
(発展編)があり、都内公立学校の対象児童・生徒に配布している。
Beginner(入門編)は、小学3・4年生の外国語活動が平成32年度から本格
実施され、平成30〜31年度に移行期間を迎えるのに伴い作成したもの。 「Welcome to Tokyo」Beginner(入門編)は、東京や日本の伝統・
文化・歴史への理解を深め、英語を用いて発信することを狙いとしている。
全体を通して音声・映像を活用し、外国人とのコミュニケーションを体験的に学習。
全トピックに目標表現を使ったドラマやチャンツを収録し、語彙を広げるページを充実させている。児童の発達段階に合った学習や遊びなど、身近な内容も英語で伝えている。
都内公立小学校の全3・4年生に配布し、外国語活動、総合的な学習の時間、
特別活動などで柔軟に活用。外国語活動で活用する際は、新学習指導要領に
対応した文部科学省の小学校外国語活動教材「Let’s Try!」と関連付けて使用するという。教員には、DVD教材と指導書が配布される。
このほか、日本語を母語としない人を対象に「Welcome to Tokyo」を
日本語に翻訳したElementary(初級編)とBasic(基礎編)の日本語版も作成。
映像DVDも英語を日本語に吹き替え、巻末にはElementary(初級編)は
ひらがなカード、Basic(基礎編)は英語版の逐語訳を収録している。
海外からの受入児童・生徒、在京外国人児童・生徒の日本語学習教材、
姉妹校やALTに東京を紹介する題材などとして活用される。 いまだに日本のネットってなぜか質問者を批判する傾向が変わらないよな
レスの中に質問があるとなんか困ることがあるのか? 答えることに金をもらってるわけじゃないからな。
質問する側も自由にしていいが、答える側も
結局はボランティアでしかないんだから、
答える側が気にくわない質問や質問の仕方じゃだめって話で、
それが嫌ならせめて信頼関係が出来ている人間に話せというだけのこと。
>>748は最低の例だな。教師としての責任感がないからネットの質問と同一視が出来る。 ストレスのせいで最近やたら食って飲んでる
今夜は松屋で牛カルビ定食の肉ダブル、ライス特盛、生卵2個にビール2本
帰りのコンビニでショートケーキに缶ビールロング缶3本買って
帰ってくる速攻でケーキ食って、カップヤキソバをツマミにビール飲んでる >>758
気持ちはわかるよ。
でも身体壊すよ。
いきなり全部やめるのは難しいから
せめてその半分の量にした方がいいよ。 でも、この講師くんは実際しつこいよね。「調べても無い!教えろ!それでも教師か!」って
おまえは生徒か?
743を擁護するわけではないが、743が教師で講師くんが生徒ならわかるが、お互い大人だろ。
公務員の給与規定なんだから公開されてないわけないだろ。 東京都教育委員会と調布市教育委員会は
2月23日、不登校生徒のために特別編成した
教育課程を実施する「不登校特例校」
分教室を4月から設置すると発表した。
(調布経済新聞)
「不登校特例校」分教室は
将来的に学校への移行を見据えつつ、
当分の間、分教室として設置・運営される
全国初の取り組みで、調布市教委が
文部科学省からの指定を受け、
調布市立第七中学校の所属とし、
大町スポーツ施設(調布市菊野台3)内に
「はしうち教室」として開設する。 >>761
そもそもの発端は743のかちんとくる発言、分からないなら書き込まなければいいだけ。終了 うんうんそうだね
あしたはしょうがっこうがあるひだからもうねようね 自分から喧嘩売った教師が生徒?に逆にやられて見苦しいというおもろい 対象は、同市公立学校在籍で、
心理的不安の傾向などがあり、
連続または継続して年間30日以上欠席した
不登校生徒。教育課程の基準の特例により、
年間の総授業時間数を1015時間から
910時間に低減し、朝の時間のゆとりを考え、
午前3単位時間、午後2単位時間を基本に
設定する。
学習内容は、各教科などで習得した知識・
技能を各自の興味・関心のある学習内容に
活用し、自分の得意とする手法で表現する
「表現科(仮称)」や不登校生徒の
コミュニケーション能力の向上を図ることを
目的とした「コミュニケーションスキル
トレーニング」を設定。
さらに、一人一人の状況に応じた指導体制
の充実を図るために「個別学習」の時間
を設定し、不登校による未学習の内容を補う
時間を確保し、柔軟に進めていく。
「はしうち教室」の始業式は4月10日、
入学式は4月11日。 >>742
https://twitter.com/tokososince1963
ここなら詳しく教えてもらえるぞ。
これで済む話じゃないの?
日本のネット民は民度が低すぎるね >>767
これで済む話じゃないの?
日本のネット民は民度が低すぎる
↑ こういうの、こういうの 民度が低い奴に紳士的な態度をとる必要はないさ
客観的に考えてみな
質問に答えた俺がいて、質問に答えられないくせに煽るだけのレス
どちらのほうが民度が高いだろうか? 戦争を賛美する奴らを信用するな。
奴らは戦場には行っていない。
ブラック部活を賛美する奴らを信用するな。
奴らは自分では部活指導をやっていない。 >>717
いいですねえ。東京都は。ルールを守る意識のある管理職がいて! 横だけど。同じ事繰り返し書く講師くんのアスペ臭が臭すぎる件 >>772
単に性格が悪いことを指摘された743が怒り狂ってるだけ
スルー 高校の新学習指導要領が、
近く告示されます
(3月15日までパブリックコメント
=意見公募手続)。
全面実施されるのは2022年度入学生
(17年度の小学5年生)からで、
「大学入学共通テスト」(21年1月から)
もこの学年が大学を受験する年
(25年1月)に合わせて見直されます。
注目点の一つは、外国語(英語)で
4技能(聞く・読む・話す・書く)
を総合的に育成することが、
いっそう重視されることです。
これに伴って<文法偏重>と
言われてきた教科書も、
大きく変わりそうです。
Benesse >>772
アスペ臭はないけど幼稚な大学生かガキ臭はすごくするかな まだやってるw
自分からちょっかい出して自分に返ってきて騒いで
ストレスのせいか性格悪いのか、こんなやつばっかだな まあ、マジレスすると最近の大学生のほうがネットリテラシー教育を受けているから
中年オヤジのほうがネットマナーは悪い 第一次選考の専門教養について新たに分野別の最低点基準を設ける。
従来、専門教養全体のボーダーラインは設けていたものの、分野別の基準点は設けていないため、たとえば小学校(全科)の場合、算数分野で0点でも他分野で得点し合計得点がボーダーに届いていれば合格になるケースがあったという。
変更後は、各校種・教科において必要な知識をしっかり有するかを確認するために分野別の基準が設けられる。
↑
3月7日のNEWS 算数0点で合格させてたんだね これ問題だよ >>472
部活動に関して、校長等管理職も責任を問われなければ
おかしい。ヒラの職員が、「ボランティア」のはずの部活動指導で事故等を出したら
しっかり責任問われるのに、その「管理者」である校長とかが責任を問われないのはおかしい。
結局、部活動指導に関して、校長等は何の責任も取らなくていいという現状があるから
土日も休まずに部活をやれなどという無責任なトンデモ発言が校長会から出るのだ。 >>775
文章から察するに、今年受験失敗して来年度講師をやるかどうか迷っている就職負け組大学生だろうな。 >>781
土日も休みなしに部活をやれという校長には、部活をやっている間は
学校の管理のために校長自身も学校に出てきて待機してほしい。
立派な理由はある。「学校という施設も開いて、人も出てきて活動している」
のだから、学校を管理するために「管理」職の校長が出勤するのは当然。
実は、台風などの災害の場合でも、学校を守るために、真夜中であっても学校に来る義務の
あるのは校長。(その責任を自覚していないのか、全く災害待機とかやらない校長はいっぱいいるが) 校長なんて一番暇な無駄職員
少しは汗かいて現場の為になることやれよ! そんなの気にして校長の暇さを叩いてる人は少ないと思う
暇である。その事実だけ
金の話出してくるやつはまさに自分が気にしてるんだろうな >>784
付きに一日休めるかどうかだからな。
地元地域の催し、夜のおつきあい。。。
逆の意味でつらいものがある。 ウチの社長は毎日定時に帰ってパチンコ打ってるよ
俺は22時まで無給で仕事 >>788
付き合いごとなんぞよほどの無能以外失敗しない
つくづくぬるくて楽な仕事 >>782
こういうのを、憶測でのうさ晴らしというw >>793
こういうところでしか憂さ晴らしできないからしゃあない。察してやれ 首相官邸で開催された「第1回ジャパンSDGsアワード表彰式」で、児童数352人の公立小学校が、地方自治体や大学、大手企業、ボランティア団体などとともに、栄えある「SDGsパートナーシップ賞」(特別賞)を受賞した。
SDGsのPR役を務めるピコ太郎さんと児童のスナップショットはそのときの一コマだ。
その学校は、東京都江東区立八名川(やながわ)小学校。
手島利夫校長が、本誌のインタビュー取材でこう語った。「教育分野から参加して、賞をいただけたことは極めて意義深い。
SDGsにおける教育の重要性を社会に発信するチャンスを得たと思っている」。 小規模の小学校から、1000人規模の小学校になったわ。。こええ 国連のサミットで決めた2030年までに持続可能な世界共通の目標。
大きく分けると17個あって、いままでMDGsって言ってたんだよね。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています