尾木ママもショック “奨学金破産”の衝撃 [無断転載禁止]©2ch.net
2016年6月2日(木) “奨学金破産”の衝撃 若者が… 家族が…
http://www.nhk.or.jp/gendai/articles/3815/ より
“奨学金破産”の衝撃 ゲスト 小林雅之さん（東京大学教授） ゲスト 尾木直樹さん（法政大学教授・教育評論家）
家族にまで破産の連鎖が行ってしまっている現状をどう見た？
尾木さん：僕、６０代ですけれども、われわれの世代から見れば、これが僕が育った国なのかと思うぐらいショックですね。
ここまでひどいとは思わなかったっていうか。
だから、奨学金というシロアリが日本社会、土台をずーっと食い荒らしちゃって、家族から、
あるいは離婚した先の奥さんのところまで崩壊させていくなんて、これはおかしいと思います。
それで、やっぱり基本的に学生が夢を持って、保育士の資格取って、就職したあと、全然おかしくない、
夢、実現してるのに、それで生活できない、返済できないような低賃金だっていうのも大問題だし、 >>1
http://www.nhk.or.jp/gendai/articles/3815/
大学生の２人に１人が借りている奨学金。
しかし、「返したくても返せない」若者が急増！自己破産した件数は１万件にのぼる。
非正規の仕事や正社員でも年収200万円など、若者の雇用環境は厳しい。
さらに本人が自己破産した後にも待ち受ける悲劇―身元保証人になった親に請求がいくため、親も破産するケースまで相次いでいる。
どうすれば学びたい若者を支えられるのか、奨学金制度のあり方を探る。
“奨学金破産”の衝撃 若者が… 家族が…
奨学金は親に経済的な余裕がない学生が、アルバイトや仕送りでは足りずに、学費などを賄うために借りるものです。
その大学の授業料が今、私立で平均８６万円、国立で５３万円と上がり続けている一方で、
世帯年収が減り続け、親からの仕送り額は過去最低となっています。
そのため、２人に１人が奨学金に頼らざるをえなくなっているのです。
本来、奨学金は社会人になってから返済するものですが、今、ご覧のように、返済しきれない人が急増。
自己破産に追い込まれるケースも、１万件に上っています。 >>1-2
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“奨学金破産”の衝撃 ゲスト 小林雅之さん（東京大学教授） ゲスト 尾木直樹さん（法政大学教授・教育評論家）
家族にまで破産の連鎖が行ってしまっている現状をどう見た？
尾木さん：僕、６０代ですけれども、われわれの世代から見れば、これが僕が育った国なのかと思うぐらいショックですね。
ここまでひどいとは思わなかったっていうか。
だから、奨学金というシロアリが日本社会、土台をずーっと食い荒らしちゃって、家族から、
あるいは離婚した先の奥さんのところまで崩壊させていくなんて、これはおかしいと思います。
それで、やっぱり基本的に学生が夢を持って、保育士の資格取って、就職したあと、全然おかしくない、
夢、実現してるのに、それで生活できない、返済できないような低賃金だっていうのも大問題だし、
だから本当に、能力や意欲を全部むだにしている、もったいないことで。
（本来は大切な制度だが…）
制度でおかしくないのに、出た社会がおかしいということもありますよね。
だから皆さん、払わないんじゃなくて、払えない現状、これは大変だと思います
そもそも奨学金制度がどういうものか、簡単に説明すると、
学費などのためにお金がなかなか難しいという場合はお金を借ります。
無利子のものもあるが、基本的には利子がつくものは、それを社会人になって返済していく仕組み。
ただ条件によっては、一定期間、支払いを猶予してもらう仕組みもあるが、それを超えると、利子に加えて、
結構なボリュームですが、延滞金も上乗せされて、極端な場合は、もともとの元金を上回ることもある。
なぜ破産にまで追い詰められる人が急増しているのか？ >>3のつづき
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“奨学金破産”の衝撃 ゲスト 小林雅之さん（東京大学教授） ゲスト 尾木直樹さん（法政大学教授・教育評論家）
家族にまで破産の連鎖が行ってしまっている現状をどう見た？
小林さん：結局、日本社会全体の問題として、以前のように終身雇用制だったら安定した収入がありましたから、
返せたんですけれども。
今のように非正規の方が多くなって、返せないという人も増えているという、これが一番根本の問題です。
ですから、奨学金の問題だけじゃなくて、社会全体の問題なんです。
（親がなんとか返さなきゃいけない、督促状まで受け取ってしまう現状だが？）
日本の場合には、親が子どもの教育に責任を持つという考え方が非常に強いので、家族全体で考えるということになってしまうんですね。
それが一番、逆にいうと、社会が支えるっていう考え方にならない部分なんです。
このように自己破産の件数が増えてきているきっかけの一つが、奨学金の回収が強化されてきたことなんです。
国が推し進めてきた、あの構造改革の一環として、奨学金事業が見直され、日本育英会から、日本学生支援機構が事業を引き継いだのです。 >>3-4のつづき
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“奨学金破産”の衝撃 ゲスト 小林雅之さん（東京大学教授） ゲスト 尾木直樹さん（法政大学教授・教育評論家）
今の言葉をどう考えるか？
尾木さん：確かに支援機構の立場では、そのとおりだろうと思うんですけれども、でも、言葉を翻訳しちゃうと、
普通の銀行のというか、金融機関の役割を果たしてるんだってことは、スカーラーシップ的な精神なんていうのは全くなくて、
これは教育ローンだということを、はっきりおっしゃっているわけで、それはいけないわけじゃなくて、
そういうふうに政策上なっているわけですから、これはやむをえないことかも分かりませんけれども、だけれども、
これは予定日が来たら５％の延滞金がつき、３か月になったら、信用機関に名前が登録され、
９か月で裁判になるって、これは処罰があまりにもきついでしょうと。
サラリーマン金融でもそこまでしなかったんじゃないかっていうほど僕はむごい取り立てだというふうに思います。
今日（２日）、いわゆる１億総活躍プランが決定し、これまで議論がされてきた給付型、貸し付けるのではなくて、給付、
与える形の奨学金について議論を進めて、今回も“給付型の奨学金についても、
創設に向けて検討を進める”という文言にとどまってはいるが、ようやく入り口に立ったとは思うが、
今の日本の現状は世界の中で見るとどうなのか？
小林さん：日本で一番問題なのは、教育に対して公的負担が非常に少ないんですね。
例えば、北欧諸国のように公的負担すべてで私的負担が全くない国もあります。
それからオーストリアのように、授業料は安くという国もあります。
アメリカとかイギリスの場合は授業料は非常に高いんですけれども、奨学金はたくさんあるんですね。
これも給付型といわれる、渡しきりのものです。
（いずれも給付型の奨学金の制度がある？）
あります。
ところが日本の場合には、授業料が高いのに、給付型の奨学金がないというのが大きな特徴なんですね。
ですから、非常に家計の、教育費の負担が重くなるという。
先ほど申しました、家計が責任を持たなければいけないという備え方が非常に強いわけです。 >>3-5のつづき
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“奨学金破産”の衝撃 ゲスト 小林雅之さん（東京大学教授） ゲスト 尾木直樹さん（法政大学教授・教育評論家）
一目見ても、どうしても日本はまだ、ようやくということがわかるが？
尾木さん：大問題だと思うのは、実は１９６９年に国際人権Ａ規約というのに明確に書かれてるんですけれども、
高等学校の教育、それから大学の教育は、これは無償の方向を目指すのが好ましいというのがあるんですけど、
日本は外して条約を批准したんです。
そういう国はないんですけど、それで実は２０１２年に、内閣が“いやもう、
それは認めます”というのを世界に発信して、日本はやっと肩を並べたんですよ。
それから４年間、何にもしてなかったということになるんですよね。
（ようやく今回…）
ようやくです。
あまりにも遅れ過ぎで、国際的に見たら、非常識な国家だと思いますね。
今まさに、実際に奨学金の返済が重い負担となっている現実が、
大学で学んでいる若い人たちの将来設計に大きな影を落としているんです。 >>3-6のつづき
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“奨学金破産”の衝撃 ゲスト 小林雅之さん（東京大学教授） ゲスト 尾木直樹さん（法政大学教授・教育評論家）
“奨学金破産”どう防ぐのか？
奨学金が重荷のようになってしまっている現状をどう見るか？
小林さん：これは日本だけじゃなく、国際的に大きな問題になってるんですよ。
というのは、こういうふうに返済が大変になってくると、借りないっていう人も出てくるんですね。
ところが、もともと学費がないので借りたいわけですから、
それが借りられないということは、非常に大きな問題なんですね。
視聴者からもいろんな意見、反響がとても多くあり、
中には“本当に学びたい人だけが大学に行けばいいんじゃない”という率直な声もあるが？
尾木さん：これは本当に学びたい、昔の僕らのころと比較すると今の学生は全然違うんです。
すごく学んでいるし、一生懸命バイトもしてるし、そのバイトのしかたが、遊ぶお金のバイトではないんですよ。
生活費のバイトなんです。
１日当たり、学生平均８５０円しか使ってないんです、食費から全部入れて。
だから朝ごはんなんか抜いちゃうから、法政大学もそうですけど、
１００円朝食というサービスを、３４０円かかってても全部学生に与えて、それで健康とかやってるんです。
この試算をぜひということですが、日本財団によるデータで、大学に行きたい、進学したい人が増えると？
尾木さん：実は２．９兆円もの税収に入ってくる、税収というか、経済効果があるということなんですよね。
それからそうなってくると、今度は具体的に社会保障などの支出が減ってくるわけです。
ですから１．１兆円、トータル４兆円の経済効果があるということがもう出てる。
社会全体のところを見ないとだめだと思いますね。 >>3-7のつづき
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“奨学金破産”の衝撃 ゲスト 小林雅之さん（東京大学教授） ゲスト 尾木直樹さん（法政大学教授・教育評論家）
給付型の奨学金については、全国で署名活動も広がり、３０３万もの“ぜひこれを進めましょう”という声が集まっているそうだが、
進める課題は何があるのか？
小林さん：給付型というのは、渡しきりになりますので、公平感が一番問題です。
ですから、皆さんが納得して、これなら奨学金を出してもいいと、そういうふうな形にもってくということが
、これから一番大きな課題になると思います。
そもそも奨学金は誰のための、何のためのものなのかということに、もう一回立ち返り、この入り口から歩みを進めていくということになる？
小林さん：日本全体の課題だと思います。
（しかも、それは未来への投資で）
尾木さん：未来への投資ですね。 
