生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活5 [無断転載禁止]©2ch.net
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生徒からも保護者からも教師からも嫌われる「部活動」が存続している理由は?
現場の人間全てが「ウザイ」と言ってるのに、なぜに廃止にならない?
生徒
→面倒。早く帰りたい。遊びたい。勉強したい。顧問の先生があまり顔を出さないので先輩の後輩いびりの温床になっている。裏校則の原因。
保護者
→子供の帰宅時間が不安定。帰宅時間が夜になる。受験の邪魔。塾に行かせられない。
教師
→無賃労働なのに責任だけは伴う。部活の監視まで手が回らない。裏校則の原因になっている。
塾関係者
→部活動が無ければもっと塾の経営は楽になるはず。受験の邪魔。
家庭教師
→生徒が決まった時間に家にいないことがあって振り回されて困る。
地域
→部活帰りの生徒が日没後にコンビニでたむろしていて風紀が良くない。怖い。
過去スレ
生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活4 [転載禁止]c2ch.net
http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1416215913/
組体操問題の火付け役「内田良」の記事・著書・サイト
「ブラック部活」 若手教員が立ち上がる 既存の組織を超えた新たな連携(内田良) - 個人 - Yahoo!ニュース http://bylines.news.yahoo.co.jp/ryouchida/20151227-00052852/ 内田良 | 名古屋大学大学院教育発達科学研究科・准教授 2015年12月27日 7時57分配信
部活「やりたくない」 先生の訴え(内田良) - 個人 - Yahoo!ニュース http://bylines.news.yahoo.co.jp/ryouchida/20151220-00052612/ 内田良 | 名古屋大学大学院教育発達科学研究科・准教授 2015年12月20日 5時54分配信
教育という病 子どもと先生を苦しめる「教育リスク」 (光文社新書)((新書))内田 良 (著) 出版社: 光文社 出版日: 2015/6/17 http://www.amazon.co.jp/gp/aw/d/4334038638
部活動リスク研究所http://www.rirex.org/ http://www.dadala.net/
学校事故を科学する at 学校リスク研究所 RIRIS Research Institute for Risk In School http://www.dadala.net/ 【部活】部員に運動用具を投げつけ大ケガ 顧問の臨時教諭を傷害容疑で逮捕/岩手
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1486000066/
岩手県北部の高校に勤務する臨時教諭がおととし、
顧問をしていた運動部の生徒に運動用具を投げつけて大けがをさせていたとして1日夜、
傷害の疑いで逮捕されました。
逮捕されたのは岩手県二戸市福岡の高校臨時教諭・岩崎龍一郎容疑者28歳です。
岩崎容疑者はおととし8月、県北部の高校で顧問をしていた運動部の男子生徒に対しクラブ活動の後に運動用具を投げつけ、
頭に全治2週間の大けがをさせた疑いが持たれています。
警察によりますと、去年6月に県教育委員会からこの事案について相談があり、
去年11月には男子生徒から被害届が出されたことから捜査を進め、逮捕したということです。
岩崎容疑者は容疑を否認しています。
岩手県教育委員会の小田島正明県立学校人事課長は「体罰ではないと聞いているが、けがをさせた事実は重大」と話しています。
逮捕を受けて県教委は、2日午後3時から会見を開く予定です。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20170202-00010000-ibciwate-l03 俺が中学生の頃、部活は明らかに非行の温床だったが今でもそうなんか?
本業を忘れ、部活を生き甲斐にしてるバカ教師は、「生徒たちを非行から守ってる」とか
デタラメ言ってたけど、部活こそが非行の源だった。 【社会】部活の柔道、息子は死んだ…母は裁判後も闘い続ける
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1486863032/
8年前に中学1年だった長男を柔道部の練習で亡くした女性が、
部活動や体育での無理な練習による事故を防ごうと、他の遺族らと新たな団体を立ち上げた。
長男は生きていれば先月、成人式を迎えたはずだった。
「生きていた証しをつくりたい」。そんな思いが女性の背中を押している。
http://www.asahi.com/articles/ASK287K8JK28UTIL04G.html 「この部活動は長すぎる!」 ブラック練習、変えさせた父親の執念 全権握る指導者、学校との闘いの記録
withnews 1/18(水) 7:00配信
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20170117-00000001-withnews-soci
学校現場にもはびこる「長時間信仰」、改善させるにはどうすれば?
活動時間がやたらと長いブラック部活の実態は、顧問として長時間労働を強いられる教員だけでなく、子どもの健全な成長を危惧する保護者たちの間にも、問題視する声は少なくないようです。
忙しすぎる練習スケジュールの再考を中学校に強く求め続け、ついに改善させた父親に、その「勝因」を聞きました。(朝日新聞編集委員・中小路徹)
【マンガ】「死ぬくらいなら辞めればいい」が、なぜできないのか? ネットで共感呼んだツイッター漫画
.
父親は立ち上がった
「この部活動は長すぎる!」。父親は憤りを収められませんでした。中学生になった長女は、ソフトテニス部に入ると、帰宅後ぐったりとして寝てしまい、深夜に起きて宿題をこなす生活となっていたのです。
外食に誘っても「疲れているから家で食べたい」と断られる。父親は立ち上がりました。
40代会社員のこの父親は「スポーツは健全な体をつくるためにあるのに、むしろ心身を壊してしまいそうでした」と振り返ります。
東京都の公立中に通う長女の部活動の休日は、月1日程度しかありませんでした。週末や祝日も朝8時に家を出て、夕方6時の帰宅が当たり前。
もちろん、家族が一緒に過ごす時間はありません。「まじめで頑張るタイプの娘は、そういうものだと学校で刷り込まれていました」
. 「部活が『本業』になっている」
父親が実態を探ると、スケジュールをつくっているのは外部指導者でした。
「その競技を実業団でもやっていた人。この部の外部指導者を長くやってきたこともあって全権を握り、練習日を決めるはずの顧問や学校側との力関係は、逆転していました」
確かに技術指導は優れている。地区大会を突破して都大会に出ることもあり、学校側もその指導で好成績を残せばPRにつながると考えていたところが見受けられました。
しかし、試合に負けると、この指導者は「負けるのは努力と練習時間が足りないからだ」と生徒たちに言い、練習は厳しくなるばかりです。
他の保護者の考えも聞き、父親は学校に改善を求めました。「部活が『本業』になっている。おかしいのでは?」
.
理論武装に使った「武器」は…
しかし、顧問も管理職もはぐらかすような態度。学校というところは、都合の悪いことには、一筋縄ではいかない相手です。それを実感した父親は、理論武装を固めました。
調べ上げたのは、国の提言や教育委員会のガイドライン。1997年に文部省(現文部科学省)の有識者会議が「週に2日以上」「大会参加などで土日に活動する場合は他の曜日で確保」など、中学校の部活動における休養日の設定例を出していました。
兵庫などいくつかの県教委が、家族で過ごす時間などを保障する練習時間の設定を手引として出していることも調べました。
「ガイドラインを超える練習は不適切では」「練習時間が社会通念を外れているのでは」……。繰り返し、学校側に迫ります。
数カ月後、学校側は「負けました」と、父親の意見に折れます。練習日程は改善され、今は平日1日と土日のどちらかが休養日になり、週末の練習も半日に。長女は部活以外の友人ともカラオケや買い物を楽しむ“健全な”生活を送るようになりました。
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次ページは:ガイドライン「学校は無視できない」」 ガイドライン「学校は無視できない」
同じように子どもの長時間部活に悩む保護者は全国にいるでしょう。そんな親たちに、この父親は自らのように提言やガイドラインを盾とした正攻法を勧めます。
「文科省が適切な休養日の必要性を唱える時代ですから、ガイドラインに沿った部活運営をしているかどうかを問われたら、学校は無視できないと思います」
文科省は昨年、全国の中学校に休養日の設定を提案し、休養日数の基準などを示すガイドラインを来年度中に作ることにしています。
今月6日には、教員の長時間労働を減らすため、運動部の部活動で休養日を設けるよう求める通知を全国の教委などに出しました。
.
「公教育の荒廃を招く」
ただ、ガイドラインはしょせんガイドライン。現場での強制力はない。そこで、父親はこう提案します。
「ガイドラインを守っていない部は、大会や公式戦への参加資格を失うという仕組みを、競技団体とも連携して作れないでしょうか」
そもそも父親は、外部指導者が作る練習日程に付き合わざるを得なかった顧問ら、現場の教員たちを気遣います。
「土日までフルに出勤させられると、先生を目指す人が少なくなり、ひいては教員全体の質的低下と公教育の荒廃を招くのでは、と危惧しています」
. 「長時間やるのがいいという価値観」
また、この事例は外部指導者の活用にかかわる課題も示しています。中央教育審議会が一昨年末、教員以外が部活指導や引率をしやすくするための制度化を答申するなど、教員の負担軽減に向けた外部指導者の積極的な活用が叫ばれています。
しかし、勝利至上主義に陥らないよう、学校と外部指導者の緊密なコミュニケーションは絶対条件となります。
「日本は、長時間やるのがいいという価値観が部活動で刷り込まれている。企業に体育会系の血が通っている限り、長時間労働の問題はなくならないと思います」
余談ですが、父親を訪ねたのは、ある土曜日の昼間でした。その夜、取材で語った思いを整理したメールが父親から届きました。その末尾には、こう書かれていました。
「返信は週明けでお願いします。新聞記者さんも過剰労働とならないようお祈りします」
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最終更新:1/18(水) 12:11
・ 丸田博文こいつだけは許せない ( 日々の出来事 ) - ブリッツガイズのブログ - Yahoo!ブログ
http://blogs.yahoo.co.jp/sqjqs742/15340852.html
2016/11/29(火) 午後 8:03
日記
日々の出来事
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. 最近世間でいじめが問題になってますね。というわけで高校時代のことを書きます。
兵庫県神埼郡の私立市川高校にいってたんですが、
クラスで絡んでくる奴がいたんですよ。ぶっちゃけ暴力なんかもありました。
そんなわけだから親に言って学校に文句言ってもらったんですが、
市川高校の対応最悪でした。
そいつ水泳部の和歌って奴なんだけど、
「水泳部の和歌君がそんなこ事するはずがない。お前はうそつきだ」
学校の言い分はその一点張りでした。
ふざけんな!この野郎。
以後授業にも参加させてもらえず、ほぼ監禁状態。
担任の丸田博文にはヤクザまがいの恫喝を受けました。
ホンマ、丸田博文殺してやりたいわ。
当時の市川高校水泳部は全国レベル。暴力事件が表沙汰になると当然出場辞退せざるを得ない。で市川高校としてはどうしても揉み消したかったんでしょうね。 アメリカに強制入部なんか無い。強制入部なんかさせるのは日本の一部のゴミ屑だけ。
日本よりも自由度の高いクラブ活動を経験できるアメリカですが、一方でクラブに入部するためにはトライアウトと呼ばれる入部試験を受けて合格しなければ入部することはできません。
定員が不足していたり、あまりメジャーな競技でなければトライアウトなしで入部することも可能ですが、アメリカで盛んなアメフトや野球などのクラブはほとんどの学校でトライアウトが行われています。
実力を重視している分、日本のような先輩・後輩の関係はありません。
例え入部したばかりの生徒でも、実力があればすぐに1軍として活躍することができますし、逆に年上であってもレギュラーから外れてしまうことはよく見られるのです。
また、クラブ活動に熱中しすぎて勉強が疎かになってしまうと、退部にさせられてしまうなど厳しい制約もあります。
https://www.d-sidejp.com/ryugaku-post/2016/07/16/bukatsu/ 【社会】強豪・近大空手道部員らがひったくり容疑で逮捕…「パチンコで生活費を使い果たし、金に困っていた」
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1486722920/
近畿大(大阪府東大阪市)は10日、空手道部に所属する経営学部1年の男子部員(19)が、
ひったくりをしたとして窃盗容疑で大阪府警に逮捕されたと発表した。
近大は男子部員を今月1日付で退学にするとともに、同部を1カ月の活動禁止処分とした。
処分解除後も1カ月間、活動を自粛するという。
府警捜査3課によると、男子部員は友人のアルバイトの少年(19)と共謀し昨年12月22日午後10時45分ごろ、
大阪府東大阪市新家の路上で、自転車に乗っていた男性(44)が前かごに入れていた現金11万円入りの手提げかばんを、
自転車で追い抜きざまにひったくった疑いが持たれている。
現場に偶然居合わせた捜査3課の女性巡査長(29)らが男子部員を追跡。
逃走中に放置した自転車から関与が浮上し、1月30日に2人を逮捕した。
ともに容疑を認めており、男子部員は「パチンコで生活費を使い果たし、金に困っていた」と供述したという。
http://www.sankei.com/west/news/170210/wst1702100075-n1.html 公立中学校は部活やるところw
勉強は塾でw
先生は事務処理と生徒管理がお仕事よw 生徒が部活入ってくれない。
入学前から続けてる趣味やお稽古事したいんだってさ。
無理やり入れると保護者がうるさいし。
いくつか廃部になったよ、 部活をやってるというかやらされているというか
そういう奴ってかわいそうな
部活は土日なしで週3日だけ活動するならいいだろうね 学校の部活は、飽くまでレクリエーションや居場所作りでいいだろ 教員は嫌々部活の顧問にされて本来本業の進路指導や学業に使うエネルギーを消耗させられ
生気の無い顔で終了時間や休日実質タダ働きさせられるか
もはや本業そっちのけで部活命な脳筋害悪教師が生まれるのも当然
本来高校教師は高い知識人が望ましいのに部活顧問強制のせいでよほど教育に関心がある人以外で
能力が高い人は選択肢から外してしまう ↑ 卑しい「匿名での」工作活動レス 乙
「姿を隠して」「安全地帯から世論を煽ろう」というのは 見苦しいのではありませんか? >>295
おい、あほ。
匿名掲示板でスレの趣旨に則った書き込みしているのに対して
何ほざいとるんや。
お前は身元を明かしたうえで、下らん持論を披露しとるんか?
クルクルパーも度が過ぎて「見苦しい」ぞw 部活動はどんどんやらせるべし。
もちろん男女とも運動部だけ、文化系は廃止する。
お稽古事とか塾も禁止。
粘り強さ、協調性、根気、そういったものは運動部でなきゃ身につかない。
自分の時間など甘え以外の何者でもない、よって不要
。むしろ限られた時間の中で目標を達成せんとする精神を育てるべし。
教師も勉強などより大切なこと、つまり上記にあげたことを生徒に教えるべき。 >おい、あほ。
このような「下品な物言い」では「お里が知れる」というものでしょうねww
下品な書き込みを繰り返すことで、自分たちを「自ら貶めている」ことすら気がつかないから、教師は程度が低い、と言われるのでしょうww >>297
そういうのは「高卒が7割」の時代で終了なんだわ。
部活に耽溺して「山学校レベルの高校」に行ったらそんでおしまい。
あとはフリータにでもなるしかなくなる。 あら「教員採用試験不合格」な人(299)が来たwwww >>299
キミの書き込みもなかなかどうして「下品だよ。」 そういうのは「高卒が7割」の時代で終了なんだわ。
そうだな、むしろ中卒が7割にした方が良い。
高校進学には部活動の実績優先にして、筆記試験の点数配分を2割にまでにする。
運動部に入部しなかったものは受験資格無しにする。
そして、残りの3割が高校進学できるようにすればいい。
大学も同様で部活動の実績で入学させる。
健全な肉体と不屈の精神、どんな状況でもやり抜こうとする心があれば知識なぞ要らん。むしろ邪魔。 >>301= ID:Lx/eHlvH=工作活動員
>あら「教員採用試験不合格」な人(299)が来たwwww
繰り返し繰り返し 嘘のデマを拡散させる書き込みですか
そうやって 印象操作でレッテル貼り とは 稚拙な手法ですね
これまた 程度が低い というか 人間性が卑しい のでありませんか? よく電車内で、やたらデカいスポーツバッグを床に置く部活帰りの中高生集団を見ます。
こんな体たらくでも、社会一般ではスポーツやってる少年は、礼儀正しく清々しい。と決め付けられてる。
全然マナーよろしくないじゃん。スポーツ少年たちのどこが爽やかなの?どこが礼儀正しいの?
なぜなのか?
それは、鬼監督、鬼コーチ、鬼顧問の前では恐れおののいて委縮して礼儀正しいから。
それを見て、鬼監督たちは「うむ!礼儀正しい!」と思い込む。
鬼監督どもは、脳筋だから自分の見える世界が全て。推し量る力がゼロ。「そうじゃない可能性」を探る頭脳が無い。
非体育会系、何ならオタクたちの方がまだマナー守ってるよ。 印象操作の書き込み 乙
具体的な日時や対象の学校名とか 検証可能なデータもなしに 書き込みとは
「卑しい風説の流布」ですね、これもまたまた「程度の低い、ネガティブキャンペーン」ですかww >>306
じゃあキミは「教員採用試験」に受かってるん? >じゃあキミは「教員採用試験」に受かってるん?
採用試験を受けたか否かを含めて、答える必要はない
スレタイの議論をするうえで、不必要な個人情報を開示する義理はない >>309
受かってないってことだなwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
敗北者w >>309
「長い人生何回か試験を受けただけの話」(苦笑) >>309
朝鮮自営君?
採用試験も受けた事がない「素人」が偉そうに何か言えるの?
また嘘の積み重ねかww
そうやって7年過ぎちまったぞ? 今国会で「部活指導員」の話をしとる。
自営君ははっきり敗北。
7年ご苦労さん(笑) はいはい、部活指導員話は出たが、学校部活の廃止・縮小の話は出なかったよなww
それから、職務分担のあり方のついても外部人材の活用を謳っていたよな
当然、労務管理のあり方の再検討もありえると思うのだがね >採用試験も受けた事がない「素人」が偉そうに何か言えるの?
はいはい、専門家が「自分たちに勝手気ままに仕切った」結果に引き起こされた数々の弊害があるから、レイマンコントロールの考え方が出てきたことすら、知らないとは・・・
本当に 教師は専門以外は無知でレベルが低い ということを またまた自ら明かしましたねww
何かを書き込むたびに 自爆 していることにいい加減に気付くべきでしょうww >>299
他人様に「卑しい」とかほざく奴がよく言うわ。
そして、自分に都合の悪いことにはだんまり。全くあほ丸出し。
も一度尋ねたる。
自分は身元明かした上で物言ってるんか?w
それとな、>>306みたいに何にでもデータが伴っていないとあかんと
本気で思っているんか?だとしたら本物のあほやな。
思い切り避けられてるやろ。 >>316
といっても316が外部から教育界に何か出来る訳でもないっしょ(笑)
ここで7年間工作(にもなってないけど)する程度。 >> ID:eptf6Y0S
>自分は身元明かした上で物言ってるんか?w
[卑しい立場のすり替え」はやめようね、ボク
「卑しい工作活動レスがなくなれば」誰も出てこないよ
先に仕掛けた側 と それをたしなめる側 とでは立場が違うということすら判らないのだから、程度が低い、と言われるのでしょうww まあこっちも「程度が低い7年粘着バカ」が書き込まないと出てこないんだけどね(笑) はいはい、こちらも 卑しい工作活動レス が無くなれば出てきませんよww では「ダニ避け」するか。
「長い人生何回かは試験を受けただけの話」(笑) >「長い人生何回かは試験を受けただけの話」(笑)
嘘を書き連ねての 印象操作でレッテル貼り とは程度が低いなww
だから 教師は・・・と哂われるのでしょうww >>323
「長い人生何回かは試験を受けただけの話」(笑) ↑ 印象操作のレッテル貼りで他人を貶めよう というだけの 卑しいレス 乙
そんなことばかりしているから 教師は程度が低い と言われるのでしょうww >>319
w「たしなめる」w
ギャグか?
パーにどうこう言われる筋合いないわ。
「仕掛けた」とは、これまたあほ全開。
何もない所で誰かお前に噛みついたのか?
必死で正義の味方ごっこしとるが破綻しとるぞ。
余裕こいた振りして強がるの痛々しいぞw >>325
>そんなことばかりしているから 教師は程度が低い と言われるのでしょうww
誤りですね。あなたの相手が教師であるという明確な根拠がありません。
あなたの主張は、根拠の無い全くの誤りですね。 >w「たしなめる」w
>ギャグか?
>パーにどうこう言われる筋合いないわ。
このような物言いが「程度が低い」といわれるわけですよ
だから、教師は程度が低い いわれても仕方ありませんね >あなたの相手が教師であるという明確な根拠がありません。
>あなたの主張は、根拠の無い全くの誤りですね。
はいはい、「教師ならびに教師の側の肩を持つ意見を執拗に繰り広げる人」ですねww
ところで、キミは 自爆クン ですかww
キミの口調は見覚えがありますからww 自分の書き込みは「記憶がない」
他人の書き込みには「覚えがある」という都合のいい頭。 >>330
更に、都合の悪い部分にはレスしてこないw
話の噛み合わん馬鹿の典型ですわ。 >>329
つまり、何の反論も出来ません。自分の誤りを認めます。
ということで、いいですね?
>はいはい、「教師ならびに教師の側の肩を持つ意見を執拗に繰り広げる人」ですねww
このような物言いは、印象操作のレッテル貼りで他人を貶めよう というだけの 卑しいレスですね。
あなたの指摘から言いますと、それは「程度が低い」と言われるのでしたね。
つまり、あなたは「程度が低い」ということを、自分から表明してしまったわけです。ww 公立学校をすべて潰しクズどもを一掃しよう!!
クズどもから教育されることは何もない!!公立学校教育をすべて廃止し
クズどもを皆殺しにすべきだ!!
今の日本の教育システムをブッ潰し
効率の良い学校へつくり変えよう!!税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!
教育を隠れミノにするな!!悪徳公務員はさっさと死ね!!
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!! >>332=ID:89ojvLG+
キミは 自爆クン ではなくて 「勝手に決めつけクン」だったのですねww
きみさあ、一方的に詰問しても答える義理はないんだよ
そんな「当たり前の常識」すらわからないから 教師は程度が低い と哂われるのでしょうね
顔を洗って出直しなさい >>334
>>332の反論に全くなってませんけどww
キミの言う「程度」って「その程度」なんですか?ww
>自爆クン
>勝手に決めつけクン
これって両方ともキミに当てはまるよねえ?ww
またまたブーメランでした〜ww
そんなことよりさあここでさんざん(7年間?)言ってることをリアルで教育現場で言ってみてよ。
教員・生徒・保護者の前でさあ、こんな匿名掲示板でブツブツ繰り言してるよりよっぽど充実するじゃんww
キミにその度胸があればの話だがwww >>332
君の発言には働いている者への敬意というのが感じられない。
それこそ育ちがわかるというものだ。 >>337
>このような物言いは、印象操作のレッテル貼りで他人を貶めよう というだけの 卑しいレスですね。
>あなたの指摘から言いますと、それは「程度が低い」と言われるのでしたね。
>つまり、あなたは「程度が低い」ということを、自分から表明してしまったわけです。ww >>337
>君の発言には働いている者への敬意というのが感じられない。
公立学校正規教員(公務員教師)には、残念ながら敬意なんかもてないな
子ども相手の職種としては、民間の同種や類似業種とくらべて、驚くような厚遇を手にしているのに、ことあれば待遇に不満たらたらで、
その上、このような匿名掲示板を使って「自らの姿を隠して」「世論を煽って、更なる厚遇を求めよう」という卑しい行為までしている。
そんな人たちに経緯など払えるわけがないでしょ >>338=ID:PfDoHWZX
はいはい、他人に口調まで「真似して」の「立場のすり替え」ですかww
相変わらず 程度が低い ですねww
それにさあ、キミがそうして「恥ずかしいレスを繰り返している」と、結局「教師って本当にレベルが低いのだね」と世間に向かって公言していることになるんですよww
そんなことにすら 気がつかない から 教師はれべるが低い と哂われるのですよww >>339
>子ども相手の職種としては、民間の同種や類似業種とくらべて、驚くような厚遇を手にしているのに
あなたの主張が正しいというなら。その根拠を具体的に提示してください。
>はいはい、他人に口調まで「真似して」の「立場のすり替え」ですかww
つまり、あなたの主張をそのまま論理的に考察すると、あなた自身が「程度が低い」という
ことになるわけです。それを記しただけの単純なお話です。
異議があるなら、具体的にかつ、論理的に論じてください。
で、いい加減にスレタイと関係ないお話は、やめていただきたい。
迷惑行為ですよ。 >あなたの主張が正しいというなら。その根拠を具体的に提示してください。
キミの詰問に 答える義務はない といっている
>異議があるなら、具体的にかつ、論理的に論じてください。
先に仕掛けてきているのは どちらか ということだね
まずはキミたちの側からの 一連の誹謗中傷と印象操作のレッテル貼りで 卑しいレスを書き連ねた件の 謝罪と反省を表明しなさいよ
話はすべてそれからですね
こちらは キミたちの 嘘八百の レッテル貼りに対して 反論しているだけですからね
いい加減に 勝手なレッテル貼りと止めれば こちらから仕掛けることはない という意味を理解すべきですね
> それに 「世間一般で常識として広く受け入れられていることがら」にいちいちソースや反論を言うのであれば、「異を唱える側」が論証するのが「世の中の道理」ですよ。
このような 当たり前の常識 すらわからないのだから、教師はレベルが低いし、尊敬もされない存在に成り果てた ということですよww 自分たちの「意見表明をする」に際しても、匿名掲示板で「一般人のレスを装って」「偏った組合的な主張をスレの議論に無関係に投げ込んで」
卑しい世論工作はお止めなさい
そんなことをやっている立場のものは 偉そうな物言いをしたところで 誰からも共感などしてもらえないのと違いますかww >迷惑行為ですよ。
これまた 印象操作 ですかww
こうやって「いちいち指摘して反論しないと」キミたちは確定事項として レッテル貼りしますからねww
キミたちが 卑しいレッテル貼っての印象操作で貶める ようなレスを連発させなければ、こちらからは出てこない といってますよ
このまま キミたちが卑しいレスを返してこなければ 黙ってますがww 印象も何もw
「7年も同じ事を繰り返して書き込む異常者」だってだけ。 >>342
>先に仕掛けてきているのは どちらか ということだね
あなたですが?何を言っているんですか?
>>339
>子ども相手の職種としては、民間の同種や類似業種とくらべて、驚くような厚遇を手にしているのに
ちゃんと書いていますね。「立場をすり替えてはいけません」こちらは、あなたの主張が正しいなら、
それをきちんと説明するべきです。と指摘しているだけです。
先に仕掛けて来たのに、逃げるのですね。つまり、「あなたの主張は誤りである」という結論になる
わけです。
>こちらは キミたちの 嘘八百の レッテル貼りに対して 反論しているだけですからね
では、その「嘘八百の レッテル貼り」が何かを、具体的に提示してください。
きちんと検証してみましょう。 >>343
>「世間一般で常識として広く受け入れられていることがら」にいちいちソースや反論を言うのであれば、「異を唱える側」が論証するのが「世の中の道理」
「世間一般で常識として広く受け入れられていることがら」などというものは、どこにもありませんでしたが?
単にあなたの勝手な都合でしょ?違うというなら、具体的な根拠を提示してください。世間一般にあるなら、
具体的な根拠くらい、簡単に提示できるでしょ? しかし、自営って。頭おかしいんじゃないのかな?
>>339
>その上、このような匿名掲示板を使って「自らの姿を隠して」「世論を煽って、更なる厚遇を求めよう」という卑しい行為までしている。
自分で「匿名掲示板」って書いているのに、その次に「自らの姿を隠して」って非難だって?
それって、「自らの姿を隠して=匿名」ってことなんだから正しい使い方な訳で。
非難する方がおかしいわけで。 どう考えても、頭がおかしいとしか思えない。
「「世論を煽って、更なる厚遇を求めよう」という卑しい行為までしている。 」って
単に現状に沿って主張をして、部活動が無給であるという事実さえ具体的に提示しているのに、
それさえ理解出来ない。 どう考えても、頭がおかしいとしか思えない。
以上の推論から導かれた結論は。 「自営は、頭がおかしい。」 となるわけだ。 >>349
そいつにまともな返答や議論を求めるのは無理ですわ。
妄執にとり憑かれて迷い出ている幽霊みたいなもんですからw >>ID:k3kXPxDW
はいはい 「こちらはキミたちが仕掛けない限り、黙る」といっているのに
「先にに仕掛けた」のですね、判りました。
では、キミたちの「誹謗中傷を交えた、人格攻撃でレッテル貼って論者を貶める」という「卑しい手法」を使ってくる以上、
こちらも「相応のヤイ方」でやらせてもらいますよ、「迷惑」などとは今後はキミたちの側からはいえないので、念のため キミたちが「〜に答えよ」などと「挑発」しても、それにこちらが受ける必要はありませんね。
こちらは、キミたちのスレでの「卑しいレス」があれば「逐一指摘していく」とうことになります。
キミたちとは「まともな議論が出来ない」わけですから、仕方ありませんよねww あ、念のためいっておきますが、キミたちの指摘には「答えられない」のではなく、「答える必要がないから、答えないだけ」なので、
キミたちが良く使う「勝手な気炎付け手法(〜について、明確な答えが得られませんでしたので、○○○と確定しました・・・)は「認められません」ので念のためいっておきます。
キミたちが「自分たちが安全地帯に隠れておいて、それでいて匿名掲示板で世論を煽ろう」という「卑怯で卑しい行為」をとがめる立場に専念しよう、ということですね 工作活動員の「卑しい立場のすり替え」の実例
>先に仕掛けて来たのに、逃げるのですね。つまり、「あなたの主張は誤りである」という結論になる
わけです。
などといっているが、「その又先に」自分たちが「仕掛けていること」にはスルーして、「都合よく他人を貶める」とは、いやはや「程度が低い」という以外の言はmないですねww
そんなことばかりしているから、君たちが何を主張してもダメなのでしょう。
匿名掲示板で、「自分たちの身を隠しての、卑しい世論操作」ばかりやっているから、現実が見えないのでしょうねww 「ww論者ww」が図星突かれて発狂して必死の連投。(失笑) ↑ とにかく「何でもいいから、あおってレス返す」だけですねww
これまた 程度が低い wwwww >>351-354
>キミたちとは「まともな議論が出来ない」わけですから、仕方ありませんよねww
では「まともな議論」をお望みとのことですから、やりましょう。
まず、論題は。あなたが具体的に提示した。
>>339
>子ども相手の職種としては、民間の同種や類似業種とくらべて、驚くような厚遇を手にしている
です。
さて、始めましょうか。 あほの生やす草が増えていて、必死さが伝わってくるw
鼻の穴が広がっている様子が想像される。 公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう!
クズどもから教育されることは何もない!
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ!
今の日本の教育システムをブッ潰し
効率の良い学校へつくり変えよう!!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!! >>353
殆どソースを出せないバカが何をw
常識はソース要らないなら、「非正規野郎は程度が低い」は常識
その上、ちゃんとソースはある(笑)
「与信がないので、住宅ローンは無理」=程度が低いので「金を貸せない」と金融が判断してるということ。 もう氏名手配だろうけど
郊外のけーさつはすとーかーがうじゃうじゃいる ねんきんはいいし くいっぱぐれないし しみんつきまとってぬくぬくかな しけんしけんのはんざいぼくめつじっせきはじゃないほうかな
黒縁めがね こがら? 色白ひとえかな?170cmみまん ちかんけいじがが癒しを求めて賤しい(紅茶置き)
鑑識のばばあもにやつき めがね チューこうねん
若い子が遭うものかとで」
「いまがそうでもないんですよー」だっけな ふたえかな ちゅうこうねんまでいかないかな
不法侵入とけーさつぐるだろうな
たってのうらみかな※ ちゅうこうねんまでいかないかな
いっかいめはやさしいあにくふうでちゅうい 2かいめややつよめにもそうかも
となりでどんちゃんさわぎの かことりつげんしゅとのどうわわくのあかちゃの きもおためんへらだいがくでびゅーの
もっといまりわかりやすい わかもののきちがいへんたいすとーかー
どうかな つーるがべんりなぶん って しゅかんだけども
おおかったけーさつのすとーかーおおかった こkすうねんもうかれてにやつきとか がけにぐいぐいのこうばんとか
きもおたDQNとりしまるでもなくたいへんあぴるじじい ろーそんで とりものちょうも すと0かーあいてぜんいんがぬすみみ
みにぱとはDQNみのがしで※ 暗い道で すと−かーあいてがとおるみちでしょくしつ よわよわしいゆとりくんつかまえて ふたりぐみ しょくしつのほうもはんのうで してないほうがにこってすとーかーあいてみて
ぞく?はきぶんでつかまえるのかな すとーかーあいてのしみんとかかわりたいから
しゃちょうがすわるこうぶざせきで 「傾いてる※」えらそうかっこつけてみてたあぴーる堂々とする紅顔のちびのけーかんのちかんじじい
そのごなんきんあっぱくめんせつのようにかこんでかえさない
こうがいのけーかんは ちかんちじょしなから110もか いいごみぶんだ いやしいこういしほうだいなうえにかねもらえて
※ろくでもない公務員もウジャウジャういる
かねつかわせほうだいで
ちょうしづかせすぎってことはやっぱりくそみそは むのうふようなまけぐみはたがいにじめつしろじゃないのかな 警察とかかわらないようにすべきだね一般人は 被害もないように心がけて スキー場の雪崩の事故、あれって要は部活中の一環でしょ。
注意報が出てたので強行するとか、(これは部活じゃないけど)ちっとも浜名湖転覆女子生徒死亡事件の教訓が生かされてないw 件のあほが火曜に引き続き、
昨日もID変えて吉外コピペを貼って敗走したようやな。
奴は決めつけだとかレッテル貼りだとか、必死で否定するだろうが、
全く同じパターンw
汚らしい最後っ屁かます、奴らしいわw
これが奴の言う「相応のヤイ方」か? おいおい、他の場所でも雪崩あったのかよ。
どんだけ危機管理予測能力低いんだよ。
「自然災害だから不可抗力」は通じないぜ今回。シーズン営業してるスキー場な上に、注意報も出てたとかさ。
↓ 別の雪崩も派生、生徒巻き込む=自力脱出し生還―栃木雪崩8人死亡事故で学校捜索 時事通信 3/31(金) 16:11配信 https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20170331-00000115-jij-soci
栃木県那須町のスキー場付近で、登山講習中の県立大田原高校の生徒ら8人が死亡した雪崩事故で、8人が巻き込まれた雪崩から派生したとみられる小規模な雪崩に、
一緒に訓練していた県立真岡高校の生徒らが巻き込まれていたことが3月31日までに、引率した教諭らへの取材で分かった。
生徒らは雪に埋もれたが、ほぼ全員が自力で脱出した。引率の教諭らは安否確認に追われ、大田原高校の生徒らが遭難したことにしばらく気がつかなかったという。
県警捜査1課などは31日、業務上過失致死容疑で大田原高校を捜索し関連資料を押収。訓練実施の判断や安全対策に問題がなかったかや、通報までの経緯について詳しく調べる。現場の責任者ら引率した教諭からの事情聴取も進める。
訓練を主催した県高校体育連盟などによると、講習会に参加した生徒は、五つの班に分かれ、大田原高校生徒らが第1班として、先頭になり雪をかき分けて進むラッセル訓練をしていた。
雪崩は3月27日午前8時半ごろに発生。第2班に所属する県立真岡高校の生徒8人も、第1班が遭った雪崩から派生したとみられる雪崩に巻き込まれた。
生徒の安否確認に当たった第2班を引率した教諭は当初、1班が遭難したことに気付かなかった。その後、1班の引率教諭が雪の中から助け出されるのを見て大田原高校の生徒たちの遭難に気付いた。
訓練に参加した引率の教諭らが救助要請に動いたのは、午前9時前ごろだったという。最後尾の5班を指導していた教諭が、旅館に駆け込んで雪崩発生を伝えた。110番は同9時20分ごろに入っていた。
旅館にいた県高体連登山専門部の委員長で、現場責任者だった大田原高校山岳部顧問の猪瀬修一教諭(50)は記者会見で、事故当時旅館にいたが、無線を一時手放していたことを明らかにしている。
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最終更新:3/31(金)16:57 別の雪崩、生徒ら巻き込む 全員自力脱出、規模で明暗
2017/3/31 21:42
http://chuplus.jp/news/article/detail.php?comment_id=447502&comment_sub_id=0&category_id=22&index_flg=
県立大田原高校から押収物を運び出す警察車両=31日夜、栃木県大田原市
栃木県那須町のスキー場で登山講習中だった県立大田原高山岳部の生徒ら8人が死亡した雪崩事故で、雪崩は少なくとも二手に分かれ、小規模な流れに巻き込まれた別の生徒ら9人が全員、自力で雪の中から抜け出していたことが31日、
県教育委員会など関係者への取材で分かった。死亡した8人は大規模な流れに巻き込まれ、明暗を分けたとみられる。
(ここまで 161文字/記事全文 215文字)
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※続きを閲覧するには会員登録する必要があります。 (中日新聞・北陸中日新聞・日刊県民福井の定期購読者は無料です) 雪崩危険「認識なかった」=「取り返しつかない」と涙も―会見で山岳部顧問
時事通信 3/29(水) 23:18配信
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20170329-00000165-jij-soci
生徒ら8人が死亡した栃木県那須町の雪崩事故を受け、29日に開かれた県立大田原高校側の記者会見では、登山講習会を主催した県高校体育連盟登山専門部の委員長を務める、山岳部顧問の猪瀬修一教諭に質問の大半が集中した。
講習会の責任者だった猪瀬教諭は「安全だと思った」などと落ち着いた口調で状況を説明する一方、「取り返しがつかない」と涙交じりになる場面もあった。
猪瀬教諭は事故当時、麓の旅館に待機しており、現場にはいなかった。ラッセル訓練の実施は現場の教員らと電話で話して決めたと説明し、「絶対安全だと思っていた」と強調した。スキー場付近を訓練場所に選んだことについても
、「危険な場所という認識はなかった」などと何度も繰り返した。
一方、結果として大事故につながったことについて問われると、しばらく絶句し、「本当に反省しなければいけないと思っている」と謝罪。涙を浮かべ、「取り返しがつかない。中止の判断をしていればこんなことにはならなかった」と、言葉を絞り出すように語った。
会見開始から約2時間で、「体調面を考慮して」(県教育委員会)退席。今後の検証委員会の調査に「誠実に対応します」と述べ、深々と一礼した。
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最終更新:3/30(木) 8:25 部活で断トツに死亡率が高いのは柔道部。
勿論、サッカーや野球も死ぬ。
バスケやハンドボールも死ぬ。
山岳部は安全な方。 公立学校をすべて潰しクズどもを一掃しよう!!
クズどもから教育されることは何もない!!
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ!!
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう!!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!
教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!! 公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう!
クズどもから教育されることは何もない!
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ!
今の日本の教育システムをブッ潰し
効率の良い学校へつくり変えよう!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!
教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!! 雪崩事故とか中止して何も無かったら何も無かったで
どーせ意識高い系の上層や保護者のアホどもにグチグチ文句言われるだろうに
一番いいのはこんな事は素人の学校がやらなきゃいいだけ
やりたいなら親が個人でちゃんとインストラクター雇用して保険払って子供にやらせりゃいいだけ >>373
雪崩が無かったら「腰抜け」とか言う奴が必ず出たな。
というか、雪山に「高校部活」程度で行くのはどうだろうな?
その辺で仕込んで置かないと山岳出来る人が居なくなるって事だろうが...
正直本当にやりたいなら、そういう登山のプロの集団に見習いとして入れてもらうのが一番でないのか?
逆に素人登山に慣れちまうと「登山など大したことがない」と思って油断横着して、八甲田事件とかトムラウシ遭難事件のようになるぞ。 そもそも部活自体がタダで色々やってもらおうというろくな思想じゃないからな
そんなもんに教員の貴重なリソースを消耗させてんだから日常の学校生活がよくなる訳ない >>370
柔道はそうだし、部活以外も含めれば組体操。
これらは死ぬね。
でも球技で死ぬことってあるのか?
サッカーのゴールが倒れてきたとかの固定不備や、
プロの選手がたまにやらかす、嬉しさのあまりその場でバク転して打ち所悪くて帰らぬ人ってのはあるが・・・ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています