【給付型】腐った日本の奨学金制度 その2【貸与型】 [無断転載禁止]©2ch.net
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日本の教育予算はＯＥＣＤ最底辺である
日本で言う奨学金は、奨学金という名の教育ローン＝借金であって
学生は卒業後も多額の借金の返済に追われることになる
またその上に日本では、無料の学校もない
大学に行くには国公立であっても年間最低１００万に近い学費を求められる
受験も情報戦で、金を注ぎ込めるものが勝者となる傾向が指摘されている
弱者が弱者から抜け出せない学力格差は、公権力が作りだしたものだ
なぜこのような状況が放置されているのか
語ろう
前スレ
http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1374116788/ >>272
君の言わんとすることの意味（文句、裁判、解決の繋がり）が分からないので
君が言わんとすることについてもう少し解説を >>271
> この余力を「仕事のため」にではなく「個人の余暇活動」のために温存しよう、というから「卑しい」とたたかれ、監視が厳しくなる状況を「自らつくりだしてきた」といえるのではないのかな
その余力が「仕事のため」なのか「個人の余暇活動」のためなのどちらなのかなんて、誰がどうやって区分けするのよｗ
所詮、あんたら”卑しい考えの人間”の主観だろｗ
だいたいどっちだって別に構わないと思うんだがｗ なんでそんな区分けが必要なんだｗ >>271
それやられてるの民間だろｗ
特に底辺どもなｗ
あと大学の偏差値なんて就職しちまえば、大して影響は無いんだよね。
就職するまでの効果なんだけどね。 大体だな、人生は長いようで短いというが、
短いようでやはり長いんだよ
自分の人生が終わりに近づくにつれ
誰しもが弱者になっていく
その時に弱者の気持ちを思い知ることになり
己の愚かさを知ることになる
それでは人間遅いんだよ！
今のうちに悟るべし ああ、そうだね
だから、奨学金借り手も、リターンが望めないような大学へ行って、返済不能でブラックリスト入り になるのも自己責任というもの
それが嫌なら、まずは高卒で社会に出て、まじめに汗流して働いて、それでも進学したけりゃ地道に金貯めてからいけば良い
医学部でも、私学ならそこそこの頭と資力があれば中年でも受け入れてくれるよｗｗ 「金がないならしゃあない」でお仕舞い。
日本は資本主義である。 >>279
私文（笑）の朝鮮自営君が私立とはいえ医学部を語るって（笑）
また内容が２０年遅れ。「そこそこの頭」ではもう無理な時代になってんのよ。
何処も学費を昭和時代より２０００万円程度値引きしてるから、底辺ですら早慶理工レベル。
少なくとも、教員採用試験も通らん朝鮮自営君では天地が逆になっても無理。 金が無い なら 私学は諦めたら良いよ
国立にいけないなら、それもまた運命だよ
誰もが希望したって医者になれるわけじゃなし
富裕層に比べて、不利な階層できるのも仕方ないな
多すぎる中間層の所得を切り下げて、貧困層に振る舞う、のが良いんじゃないのかｗ >>283
何？「俺に金をタダでくれ」ってのｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
どこかの半島人かよｗｗｗｗｗｗｗ乞食根性ワロタｗｗｗｗｗｗｗ
いい加減にしろよ底辺ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>284
程度の低い書き込みだな
もしかして「あえて乱暴な語彙で書き込んで、スレの雰囲気を悪くして、議論を潰そう」という 使い古された工作活動ですかｗｗ >>286
乞食発言しておいて、お前何様や？
死ね底辺。 >>280
歯医者は止めとけ。
就職先無いし 開業もコンビニより
多い。
ハードルは高いけど医学科目指せ。 奨学金は、将来就きたい仕事への道を開く為にはあっても、将来家庭を持ち、子をなす道は閉ざしているということに、気がついて欲しい。
自分の教育費を自分で払った(返済している)から、貧困がいかに辛いか知っているから、子をなそうとは思わなくなる。
自分がもし、病気になったら、子の教育費はどうなるのか、自分の教育費と子の教育費をどう捻出するのか、子を自分と同じ目に合わせるのか。そういう自体にならないように、子をなすことはない。
そして、そもそも借金がある人間が結婚はできない。 「金がないならしゃあない」でお仕舞い。
日本は資本主義である。 金持ちしか大学に行く権利がないんだよ。
ビンボー人は諦めろ。 ビンボーは勉強するだけ無駄。
生んだ親を恨めw
と 言う安倍自民党日本国。 >>293
お前馬鹿だろうw
その前に医学科に入らないとw
最低でも京大工学部レベルじゃないと
話にならんww ほとんどの人にとって歯医者も整形外科も利用するものでしかない 整形外科ってすごく儲かるよ
だって老人って良くならないのに通ってくれる
リハビリの点数が下がっても、医師は今までとおり儲かっている >>295=ID:e7JEf3f1
気に障るレスがあるからと、品位のない言葉遣いで 論者を愚弄する だけのレスしかできないから
教師は程度が低い と蔑まれるのだろうなｗｗ もしハリウッドスターと医者とどちらでも好きなほうになれると神様から言われたら
あなたならどちらになりますか？ とにかく自分より上と感じる人奴にはおべっかを使いへつらい
下だと感じた奴には見下した言葉を吐きつける
そんな奴にろくな奴はいないwww 奨学金借りて返せないやつって、いくら借りて年収いくらくらいなん？ >>298
＞だって老人って良くならないのに通ってくれる
品位のないご発言ですねwww >>303
この御時世ですから、給料の不払いや倒産などは多い社会ですからね。 最近出版された 週刊東洋経済 本当に強い大学 2016 の中でも、
通信制大学を推している。
金がないなら中大通信や日大通信とか法政大通信とかいいんじゃないか？
早慶通信や放送大学はレベルが高いから難しいだろ。 社会的に評価されない大学＝Fランク大とか へ奨学金借りてまで行くのは自己責任
まともな就職ができないのも、そんな低評価の大学へ行った自己責任
こういった悲惨な先輩を見ていればそのうち、高卒で現業でもきちんと就職したほうがマシ、と考える若者が増える。
そうして、Fランク大がどんどん淘汰されれば、大学数も学生数も激減するから、その時点になれば「少数の大学生」に対して、給付制を含めた手厚い奨学措置も可能になる
今は、制度の過渡期 ということだよ、そのうち なるべき方向に落ち着く だけの話 >>307
そうそうｗだからお前もココでセコイワンパターンな工作して底辺仲間を作ろうとすんなｗ
お前が底辺なのもすべて自己責任だ。すべて。
だれもお前の愚論聞いて「辞職」する訳が無いんだからよ。 >>437
担任に東北工なら受かると説得されたけど
お金借りなくて良かった。
父子家庭だけど父は日雇い。
電力関係の下請けに就職しました。 >>ID:XIvKgeIc
品位の低い書き込み 乙
そのようなキミの言動が 教師全体の信用を貶めている ことに気づくべきだな >>310
ほれもう一回ｗ
そうそうｗだからお前もココでセコイワンパターンな工作して底辺仲間を作ろうとすんなｗ
お前が底辺なのもすべて自己責任だ。すべて。
だれもお前の愚論聞いて「辞職」する訳が無いんだからよ。
悪い頭に良く良く入れとけｗｗｗ >>ID:XIvKgeIc
そうやって、 スレの議論とは無関係な 誹謗中傷だけのレス を書き込むことが
キミのみならず、教師全体の信用を損ねている ことにいい加減に気づくべき だな
だから、教師は程度が低い と蔑まれるのだろうね >>312
はい底辺君３回目ｗｗ
そうそうｗだからお前もココでセコイワンパターンな工作して底辺仲間を作ろうとすんなｗ
お前が底辺なのもすべて自己責任だ。すべて。
だれもお前の愚論聞いて「辞職」する訳が無いんだからよ。
悪い頭に良く良く入れとけｗｗｗ ↑ こちらも 3度目の指摘 だなｗｗ
スレの議論とは無関係な 誹謗中傷だけのレス を書き込むことが
キミのみならず、教師全体の信用を損ねている ことにいい加減に気づくべき だな
だから、教師は程度が低い と蔑まれるのだろうね 世間では
公立正規教員＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞非正規転々底辺だがｗｗｗ
くやしいのうくやしいのう ↑ こちらも ○度目の指摘 だなｗｗ
スレの議論とは無関係な 誹謗中傷だけのレス を書き込むことが
キミのみならず、教師全体の信用を損ねている ことにいい加減に気づくべき だな
だから、教師は程度が低い と蔑まれるのだろうね ↑ こちらも ○度目の指摘 だなｗｗ だから 教師は程度が低い と哂われるｗｗ
スレの議論とは無関係な 誹謗中傷だけのレス を書き込むことが
キミのみならず、教師全体の信用を損ねている ことにいい加減に気づくべき だな
だから、教師は程度が低い と蔑まれるのだろうね >もう同じ事しか言えないアホ。
煽りだけのレス 乙
スルーすれば良いのに、それもしない、やはり「工作活動員臭」がプンプンするねｗｗ >>320
それ朝鮮自営君のことじゃんｗｗ
自分こそスルーすればよいのに、工作活動員臭がプンプンするねｗｗ ↑ はいはい、でもキミも書き込んでいるよね、しかもsageで・・・
自ら「工作活動している」ことを白状するようなものだぞｗｗ
2chはシステム構成上「一番ラストのレス」をキープし続けることが大事だろうからねｗｗ >>322
それが？sageがどうした？
なんか２ｃｈが世界のすべてになってないか朝鮮自営君？
君ｗ５０歳近いんだよ？２ｃｈに詳しいのが何か偉いとでも思ってるんかい？
なんだろうな？なんか可愛そうになってきたな。 ↑ はいはい 「スレのラストにあくまで固執する」わけですねｗｗ ５０歳近いのが、「スレのラスト..」ですとさｗｗｗ
なんか哀れだね。 ↑ はいはい 「スレのラストにあくまで固執する」わけですねｗｗ
誹謗中傷してでも ですかｗｗ >>326
「気に入らないならスルーすれば良い」 朝鮮自営君（談）
自分の言ったことぐらい遵守してみ？ ↑ はいはい 「スレのラストにあくまで固執する」わけですねｗｗ
毎度毎度 ご苦労さま ですねｗ スルースキルとは
スルーしないスルースキル
一般的な愉快犯的荒らしなどについては、無闇に反応して場が荒れるのに貢献してしまうことのないようにスルーすることがある程度重要視されているが、
時と場合によっては何もかもただスルーするべきではない例もまた存在する。
例えば対象が意図的に誤った情報や認識を定着させようとしている場合や、それに類する空気・雰囲気の形成自体を目的としている場合などにおいては、
スルーという行為は黙認即ちそれに同意するという行為にすらなりかねないため、それを認めないためには相応の対処を行う必要性が発生してくるのである。
しかし、その場合において無闇に感情的な反応を起こさないための一定のスルースキルが必要となる事には変わりはないと言える。 これが正論
＞社会的に評価されない大学＝Fランク大とか へ奨学金借りてまで行くのは自己責任
＞まともな就職ができないのも、そんな低評価の大学へ行った自己責任
＞こういった悲惨な先輩を見ていればそのうち、高卒で現業でもきちんと就職したほうがマシ、と考える若者が増える。
＞そうして、Fランク大がどんどん淘汰されれば、大学数も学生数も激減するから、その時点になれば「少数の大学生」に対して、給付制を含めた手厚い奨学措置も可能になる 。 >>330
あれ自分の書き込みを「他人の振りして」持ち出しましたｗｗ
502 名前：実習生さん ：2016/06/02(木) 15:40:41.66 ID:KyVxMn6j←「ココ注目」
｢煽りだけのレス」 乙
このように「品性の下劣なところ」もまた、教師（その同調者）のレベルの低さ、と語ってますねｗｗ
↑
いつものワンパターンで自営君もろだし。
自営君ｗｗ自作自演の卑怯がまた始まりましたかｗｗ それも「これが正論」キリッ。だって恥ずかちいねえｗｗ
いやあ実に程度がお高いお高いｗｗ >>ID:/SeYyDJE
程度が低い、煽りだけ のレス 乙 >>334
自演してなに居直ってんの自営君（笑）
「これが正論」←自演（笑）
実にはじゅかちいでちゅねー >>334
実に苦しいなｗｗ
都合が悪いと「程度が低い」に逃げる逃げるｗｗ
「無慈悲なナントカ」に似てるなあ。
お前リアル北朝鮮じゃねーか？ はあ？
別に「他者である」と 偽装しているわけではありませんよｗｗ
煽りだけのレスのやりとりばかりだったから、｢スレタイに沿った議論」に戻そう、としただけですがｗｗ
君たちじゃあるまいにｗｗ
本当に「程度が低い｣人たちだなｗｗ >>337
俺はお前みたいな「自演」などせんよ？
「横からだが」って散々自演してたよなお前ｗｗ
何が「君たいじゃあるまいにｗｗ」だよ？
自分の過去の書き込みを「これが正論」キリッｗｗｗｗｗｗ
はずかちいででちゅねｗｗｗ 覚えはありませんがね
そこまで言うなら、きちんとソースを出して言うべきでしょう
（きちんと スレ全体のリンクも貼ることですよ、それがないと真偽の確かめようがありませんからね）
いくら 匿名掲示板 といっても 「あること無いことデッチ挙げての」「対立論者への印象操作のレッテル貼り」は駄目ですよｗｗ >>338
３行目訂正「君たちじゃあるまいにｗｗ」 >>339
ここ長いのは「お前が自演しまくり」なの知ってるんだよｗｗｗｗｗｗ
お前全部うそうそうそ、だから芽が出ないんだよ
一生ｗ 1980年代によく言われたことだが、日本人はディベート下手
未だにそのようだね 学力審査をしないで出すから、返してもらえないで税金をどぶに捨てることになる。
これまで踏み倒された額を考えれば、増添の無駄遣いなんかかわいいものだ。 返せない人が増えたのは、大学を増やしすぎたからでしょ。
返せない人は特定の大学に集中しているんだし、低レベルの大学を廃止すれば解決する問題。
1990年代までは高卒の4割程度に定員を抑えていたんだから、またその時代に戻せばいい。
強制的な廃校処分は難しいが、補助金を減らすなどして、人気のない大学の経営が成り立たないようにしていけばいい。 ＞強制的な廃校処分は難しいが、補助金を減らすなどして、人気のない大学の経営が成り立たないようにしていけばいい。
今の 奨学金制度（事実上の学生ローン）がまさにそれ
借りたは良いが、Fラン大卒なら就職にも苦労するし、低賃金でキツイところが多くなる。
で、奨学金を返済できないものが増えていく。
そこへ、厳しい取り立てをかければ、「先輩苦労しているな、Fラン大なんかいかずに、高卒で地道に働こう」というものが増えていくのは必至でしょ
だから、そのうち生徒が集まらずに潰れていくでしょ 経団連グローバル人材育成スカラーシップ
http://idc.disc.co.jp/keidanren/scholarship/
募集対象校
北海道大学 神戸大学 東洋大学
東北大学 岡山大学 日本女子大学
筑波大学 広島大学 法政大学
埼玉大学 九州大学 明治大学
千葉大学 長崎大学 早稲田大学
東京大学 宮城大学 創価大学
東京外国語大学 国際教養大学 多摩大学
東京工業大学 首都大学東京 中京大学
お茶の水女子大学 大阪市立大学 京都産業大学
一橋大学 共愛学園前橋国際大学 同志社大学
横浜国立大学 慶應義塾大学 立命館大学
信州大学 国際基督教大学 関西学院大学
静岡大学 上智大学 福岡大学
名古屋大学 聖路加国際大学 北九州市立大学
京都大学 中央大学 立命館アジア太平洋大学
大阪大学 東海大学 文系主要分野における大学別科研費研究案件年平均本数（2010年度～2014年度内新規及び継続計）順位
http://tanuki-no-suji.at.webry.info/201501/article_101.html
＜私立大学上位20位＞
【科研費研究案件全体(文理合計)】http://tanuki-no-suji.at.webry.info/201501/article_2.html
①慶應義塾、②早稲田、③日本、④立命館、⑤東海、⑥近畿、⑦順天堂、⑧東京理科、⑨北里、⑩明治、⑪同志社、⑫関西、⑬昭和、⑭法政、⑮福岡、⑯関西学院、⑰久留米、⑱中央、⑲上智、⑳日本医科
【文系(人文社会系)合計】http://tanuki-no-suji.at.webry.info/201501/article_4.html
①早稲田、②立命館、③慶應義塾、④同志社、⑤関西、⑥明治、⑦法政、⑧関西学院、⑨日本、⑩立教、⑪上智、⑫東洋、⑬青山学院、⑭中央、⑮京都産業、⑯専修、⑰東海、⑱近畿、⑲学習院、⑳龍谷
【人文学分野合計】http://tanuki-no-suji.at.webry.info/201501/article_8.html
①早稲田、②立命館、③慶應義塾、④明治、⑤関西、⑥同志社、⑦法政、⑧立教、⑨日本、⑩関西学院、⑪上智、⑫学習院、⑬東海、⑭青山学院、⑮東洋、⑯南山、⑰京都産業、⑱中央、⑲日本女子、⑳龍谷
【社会科学分野合計】http://tanuki-no-suji.at.webry.info/201501/article_16.html
①早稲田、②立命館、③慶應義塾、④法政、⑤関西学院、⑥関西、⑦同志社、⑧明治、⑨日本、⑩立教、⑪東洋、⑫上智、⑬中央、⑭青山学院、⑮専修、⑯近畿、⑰京都産業、⑱日本福祉、⑲龍谷、⑳東海 こんな大学生たちには給付制の奨学金など不要
高卒で社会に出て、汗水流して働くほうがマシ
【教育】大学の小学校化が深刻…授業でbe動詞や単純な割り算、教科書には「教科書を音読しましょう」といった内容まで★4 [無断転載禁止]©2ch.net
http:// daily.2ch.net/test/read.cgi/ newsplus/1466999195/ それなら 返済免除だｗｗ ↓
【社会】自衛隊への入隊が前提の奨学金などを防衛省が検討している [無断転載禁止]©2ch.net
http:// daily.2ch.net/test/read.cgi/ newsplus/1467427249/ オイコノミア「ホントに必要？学歴の経済学」
Eテレ 7月13日午後10時00分～10時45分 再放送 7月14日24時30分～25時15分
http://www4.nhk.or.jp/oikonomia/x/2016-07-13/31/9000/1303224/
過半数が大学に進学する日本。大卒余りの世の中で、大学に行く意味とは？大学に行かなかった又吉さんが、京大法学部卒の宇治原史規さんとともに、学歴を考えます。 民進党政策集2016
https://www.minshin.or.jp/election2016/policies
○大学における社会人学生比率が非常に低いことを踏まえ、大学と企業との連携による再
教育機会の推進や通信教育・放送大学の拡充などを進めます。社会人のキャリアアップ
促進のための対策を大学・企業等に求めます。同時に大学等高等教育機関における社会
人特別選抜枠の拡大等の編入制度の弾力化、夜間大学院の拡充、科目等履修制度・研究
生制度の活用、通信教育の拡充を進め、社会人の受け入れを促進します。
○スマホなどの情報・通信技術（ＩＣＴ）や人工知能（ＡＩ）の活用、ロボット等の導
入により、仕事と私生活の境界が曖昧になったり、職場における「人間」の役割が大
きく変わったりすることが想定されるため、こうした変化の中でも、ゆとりのある働
き方ができるようルールを見直すとともに、職場環境の変化に対応した人材を育成す
るため、学校教育や職業訓練の見直しを進めます。 >>ID:YhdQ9agQ
で、わざわざこんなリンク貼り付けた意図は？
単なる 工作活動 ですかｗｗ 【教育】怖い奨学金返済！生活困窮で多大な支障、滞納で給与差し押さえやローン組めず [無断転載禁止]©2ch.net
http:// daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1472419058/
独立行政法人日本学生支援機構（JASSO）の奨学金制度を利用した学生の一部が、
卒業後に返済を滞納している現状が問題視されているとのこと。
また、「3カ月以上の滞納者は17万人に上り、898億円の返済が滞っている」とも報じている。
こうした問題が起こる背景には、奨学金について正しく理解しないまま利用している学生が多いという実情があることも事実だ。
まずはこの制度には2種類あることを確認しておきたい。
1つ目は「給付型奨学金」といって返済の必要がないもの。
経済的な必要性を問わず、学生の能力に対して給付されるケースが多い。
2つ目はJASSOなどが行う「貸与型奨学金」で、こちらは経済的理由で就学困難な学生に貸与されることが多く、返済が義務付けられている。
では、実際に滞納した場合どうなるのか。JASSOは指定信用情報機関の全国銀行個人信用情報センター（KSC）に加盟していて、3カ月以上滞納するとKSCに情報が登録される。
これは一般的に「ブラックリスト」と呼ばれるもので、延滞情報は完済後5年間記録され、
通常KSCのデータを確認する住宅ローンや銀行系カードローンでは審査に落ちることもあるという。
学生時代に貸与型奨学金制度を利用し、現在返済中の30代女性Aさんに話を聞いてみた。
「月々1万7000円くらいずつ返済していますが、卒業後は就職難で正社員になれず、今はアルバイトでギリギリの生活。
なんとか滞納せずにやっているものの、この先もまだまだ“借金”の返済が続くと思うと、途方に暮れますよ」
しかし、Aさんは具体的な返還未済額を把握していなかった。
また、正社員で働いていても、家庭の事情で毎月の返済は厳しいという20代女性Bさんは、次のように語る。
「滞納2カ月目までは催促の電話が掛かってくるだけなので、いつもそれくらいは滞納しています。
もちろんブラックリストに載らないように気をつけて、3カ月に達しないうちに支払いますが、
これほど生活に支障が出るなんて、学生の頃にはそこまで考えていませんでした」 Bさんにとっては、学生の時点で背負った奨学金という借金が、社会に出てから重く伸し掛かっているようだ。
●滞納で強制執行も
実際、滞納が続いた場合の取り立ても、借金と同じように法律で決められたルールに則って行われる。
催促の電話は朝9時から夜21時までで、夜中には掛かってこない。
これらに応じず長期延滞した場合、法的措置として返還未済額に加え、本来は返還期限が来ていない分と、
利息や延滞金まですべて一括返還が求められる。
それでも支払わない時には給与差し押さえの強制執行となる。
こうしたことを把握しないまま奨学金を受け取り、さらに延滞する人は少なくない。
JASSOは返済が困難になった場合、期限を延ばせることもあるが、
それすら知らずに自己破産にまで追いつめられる人もいるのだ。 私は25歳、奨学金450万円借りた
正社員やりつつ風俗で働いてる
悲しい... 奨学金制度としてはまあまあだと思う
アメリカなんか優秀じゃなかったらかなりな金利の学生ローン、イギリスもしかり
問題は学校の月謝高過ぎ
労働力たりないくせに企業が非正規ばかり採用して人間を使い捨てる
社会全体の問題だろ
大前研一もいっていたが 『生涯の学びを支える「非認知能力」をどう育てるか』
http://berd.benesse.jp/up_images/magazine/018-021.pdf
非認知能力を高める活動を検討する際は、「内容」よりも「育てたい姿勢や力」をベースに考えてください。
必ずしも、特別な環境や活動は必要ありません。支援の工夫により、日常的な遊びや生活の中でも非認知能力は伸ばせます。
例えば、どの園にもある縄跳びや一輪車でも構いません。ただし、従来の保育からの発想の転換が必要です。
「縄跳びが何回跳べるか」ではなく、「縄跳びを通し、何らかの目的をもったり、上手になるように工夫したり、
根気強くがんばったりするか」などと非認知能力に重点を置いてください。
子どもが非認知能力を発揮できるように支えた結果として、おそらく縄跳びのスキルも高まるでしょう。 『非認知能力』
http://www.caguya.co.jp/blog_hoiku/archives/2014/01/%e9%9d%9e%e8%aa%8d%e7%9f%a5%e8%83%bd%e5%8a%9b.html
その研究から、違うことも見えてきました。それは、ＩＱ（知能指数）を長期的に高めることに、就学前教育による特段の効果は認められない、との報告がされていることです。
つまり、たとえ乳幼児期などの早い段階から教科学習を開始したとしても、長期的にＩＱを向上させるという面では効果が薄いということがわかったのです。
では、就学前教育・幼児教育の効果が最も顕著にあらわれたのは、一体どのような分野だったのでしょうか？
ヘックマン教授らの論文によると、就学前の教育を受けた子ども達が最も伸びたもの、それは、学習意欲をはじめ、誘惑に勝つ自制心や難解な課題にぶつかった際の粘り強さなどの「非認知能力」であった、とされています。
論文では、これら非認知的な能力の方が、実際の社会生活では重要とされることが多く、信頼される人間性こそ、雇用者が最も評価する点であり、粘り強さや信頼性、首尾一貫性は、
その後の成績を予測する上で最も重要な因子である、と指摘されています。
多くの場合、社会において重要視されるのは、学力や専門性よりも、考え方が一貫している、誠意がある、信頼できるなどの人間性だと考えられます。
これらのような非認知的な能力の基礎を身に付けることが、基本的な人格の形成につながっていき、より良い人間性の土台を築くことになるわけです。 奨学金制度が悪いんじゃない
意味もなく値上がりを続ける学校の授業料
人手不足なのに金を内部留保して人件費を削る企業を批判した方が早いぞ
旧育英会たたきたいなら、この団体のパワハラ体質を叩け
奨学金制度に問題はない >人手不足なのに金を内部留保して人件費を削る企業を批判した方が早いぞ
企業にしてみたら、旧帝大ならびに早慶あたり以外は本来大卒扱い（幹部候補）にはしたくないんじゃないのかな
それなのに、同じ大卒という括りで待遇も一律化しようとする社会のほうがおかしいと思ってるよ
公務員試験やJRみたいに、同じ大卒でもキャリア組と現場の中堅幹部候補に分けて採用したいんじゃないのかな >>361
アメリカは一方でコミュニティカレッジ（二年制）は学費２０００ドルくらいでめっちゃ安いんだけどね
そこから四年制大学への編入も可能
だから学費は高額なのは二年で済む >>364
ここのパワハラはむかしの嫁姑をこえている
奴隷制度
文春とか週刊誌はそこをたたけよ やってることが消費者金融業と同じだからこれだけ悪評が集まる
無利子の消費者を月3万円ばらまいても運営団体が現在の支援機構ではなんの意味もない
債務者の立場に立った支援が必要
今の支援機構のババァ共にはその意味がわからないか、、、 文系主要分野における大学別科研費研究案件年平均本数（2010年度～2014年度内新規及び継続計）順位
tanuki-no-suji.at.webry.info/201501/article_101.html
＜私立大学上位20位＞
【科研費研究案件全体(文理合計)】http://tanuki-no-suji.at.webry.info/201501/article_2.html
①慶應義塾、②早稲田、③日本、④立命館、⑤東海、⑥近畿、⑦順天堂、⑧東京理科、⑨北里、⑩明治、⑪同志社、⑫関西、⑬昭和、⑭法政、⑮福岡、⑯関西学院、⑰久留米、⑱中央、⑲上智、⑳日本医科
【文系(人文社会系)合計】http://tanuki-no-suji.at.webry.info/201501/article_4.html
①早稲田、②立命館、③慶應義塾、④同志社、⑤関西、⑥明治、⑦法政、⑧関西学院、⑨日本、⑩立教、⑪上智、⑫東洋、⑬青山学院、⑭中央、⑮京都産業、⑯専修、⑰東海、⑱近畿、⑲学習院、⑳龍谷
【人文学分野合計】http://tanuki-no-suji.at.webry.info/201501/article_8.html
①早稲田、②立命館、③慶應義塾、④明治、⑤関西、⑥同志社、⑦法政、⑧立教、⑨日本、⑩関西学院、⑪上智、⑫学習院、⑬東海、⑭青山学院、⑮東洋、⑯南山、⑰京都産業、⑱中央、⑲日本女子、⑳龍谷
【社会科学分野合計】http://tanuki-no-suji.at.webry.info/201501/article_16.html
①早稲田、②立命館、③慶應義塾、④法政、⑤関西学院、⑥関西、⑦同志社、⑧明治、⑨日本、⑩立教、⑪東洋、⑫上智、⑬中央、⑭青山学院、⑮専修、⑯近畿、⑰京都産業、⑱日本福祉、⑲龍谷、⑳東海 >>368
そりゃ、機構は自分たちの仕事が無くなるのは困るからね。
すべて給付制になれば機構の存在意義もなくなり困るわなｗｗ >>370
あれ？朝鮮自営君は「既得権」を認めるのか？
給付になれば機構などいらないじゃんｗｗ無くせばいいだけだよね。 平成26年度奨学金の返還者に関する属性調査結果
http://www.jasso.go.jp/about/statistics/zokusei_chosa/h26.html
http://www.jasso.go.jp/about/statistics/zokusei_chosa/__icsFiles/afieldfile/2016/07/07/h26zokuseichosa_shosai.pdf
(5)だれに奨学金の申請を勧められたか
延滞者
親：57.4%
教師：37.4%
その他：5.3%
無延滞者
親：83.1%
教師：14.4%
その他：2.5%
>一方、延滞者では「学校の先生や職員」と回答した者が 37.4％で、
>無延滞者の 14.4％に比べて 23.0％高くなっている。本人または親が主体的に申請した者に比べて、
>学校の先生等の勧めにより申請をした者が延滞となる傾向があることがうかがえる。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
