高校教師は教え子にＦランク大学を勧めるな！ [無断転載禁止]©2ch.net
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Ｆランク大学を卒業しても大卒とは見なされず、ブラック企業の正社員か非正規雇用しかない。
ましてや学生ローンを組ませるなんて、論外だ。
就職に失敗してローンを滞納すれば、クレジットカードや住宅ローンの審査もダメになる。
数百万円の借金が残っていれば、結婚も難しくなる。人生設計が完全に狂ってしまう。
高校側は教え子の将来を真剣に考えるべきだ。
学力の低い生徒には、きちんと就職の世話をすべきだ。
多額ローン、就職先はブラック・・・Fランク大学卒業生の厳しい現実〜なぜ入学者減らない？
http://news.livedoor.com/article/detail/8339145/
Fランク大学には、絶対に行くな！
http://tamae.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1445584659/
国民の財産を食い潰すＦランク大学を全廃しよう
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/seiji/1436001203/ >>210
家の経済状態が悪ければ、頭が良くても高卒で就職する子が多いよ。 東海地方の奴らは優秀な奴でも工業・商業高校に
ある一定数進む。 >>210
オレの上司は30歳で工業高校卒。
オレFラン卒３年目。
工業とは関係ない営業職だが、上司の給料は２倍あるな。
世の中は実績、実力主義 はっきりいうけど、Fランで首席とっても文系なら首席もビリも変わんないよ。
特殊な資格もってない以上、大学名がなくちゃ文系なんて機能しないもん。 Ｆランでも、本当に首席の成績ならばきちんと公務員試験の勉強すれば受かるんじゃないのか？
そりゃ、国家公務員総合職（旧1種のキャリア採用）なら、学閥・人脈云々も考慮されるのだろうが、中堅職員採用の一般職なら実力があれば大丈夫でしょ。
Ｆラン大というだけで面接で撥ねられることは無いでしょ、民間ならありえるでしょうけど 役所の公務員や教員はむしろＦランクの方が求められるよ。
メインは地元国立大なんだから部下が東大文一とか嫌だろ？ Fランを潰せと叫んでも、実際にF ランが無くなれば、E ラン無くせになるんだけどね。 >>215
>>216
Fラン楽観主義！
ひどいイジメを知らないな。
体育会系なら生き残れる可能性はあるが…
最近のFラン文系はとにかく発達障害を疑われるケースが多い。 ●●低学歴ほど刑務所入所率が高いことが明らかに 中卒は大卒の32倍！©2ch.net
1 ：ゆず ★：2016/03/23(水) 21:23:00.80 ID:CAP_USER*
日本は、学歴社会といわれます。
学歴社会とは、地位や富の配分に際して、学歴がモノをいう度合いが高い社会のことです。
日本がそうであることは、誰もが知っています。たとえば、私と同じ30代後半の男性有業者の平均年収を学歴別に出すと、中卒が315.6万円、
高卒が386.4万円、大卒が572.2万円です(総務省『就業構造基本調査』、2012年)。
正社員比率が学歴で違うことも影響しているでしょう。既婚率(結婚チャンス)も、学歴によってかなり違っています。
（略）
表1のカテゴリーの(2)(4)(6)を小・中卒、(7)(9)を高卒、(10)を大卒としますこの3群の刑務所入所者数を、該当する学歴人口10万人あたりの数にします。
計算に使った分母の学歴人口は、2010年10月時点の数値です。同年の『国勢調査』から得ました。
表2は、結果の一覧です。学歴別の刑務所入所率の試算結果をご覧ください。
男女とも、学歴の低い群ほど刑務所入所率が高くなっています。
学歴による差は男性で大きく、大卒を基準にした倍率にすると、高卒は5倍、小・中卒は32倍にもなります。
義務教育だけを修了した人間が刑務所に入る確率は、高等教育修了者の32倍ということです。予想はしていましたが、ここまで大きな差があるとは……。
http://zasshi.news.yahoo.co.jp/article?a=20160323-00017610-president-bus_all
. >>217
ＦランのＦの意味、わかってないでしょ？ そもそも、私立大学は大学ではありません。
国立大学こそが、まともな大学です。
賢明な親なら大切な我が子を私立大学には行かせません。
学力がなければ、高卒で就職させるか、ちゃんとした専門学校に行かせます。 職業科高校では、就職に向けての訓練をする。企業の人事担当者も高校によく来る。
一方、文系大学で学ぶことは、企業実務とは関係ないし、社会人としての訓練もしない。
しかも、大学の設置基準緩和で大学数が増えすぎた。所詮は、天下りと金儲けのためだ。
学生のことなんて、考えていない。 専門高校の「復権」から考えたこと
http://blog.goo.ne.jp/inouesantosasakurasan/e/4128cd9bac3e0d33bc42295848103c14
近年の若者の就労状況に関するいくつかのデータを分析すると、高卒後に労働市場に出た若者のなかで、
職業学科の卒業者は、普通科の卒業者にくらべて「フリーター」になる比率が低く、
正社員に就業できる比率が相対的に高くなっている。九〇年代半ば以降、若年労働市場全体、
とくに新規高卒労働市場がきわめて不安定化するなかで、高卒後に社会に出る若者に対して、
専門高校は普通科とくらべて比較的安定性の高い職業キャリアを提供してきたのである。
（本田由紀『軋む社会』双風舎、2008年、69〜70頁） 職業高校は高卒後５年前後だと、下位普通科高校よりもフリーター率は
確かに小さいが、それ以降だとわからんよ。 なんで普通高校と大学に行ったのか、中学・高校時代の進路選択をふり返る
http://tolitorey.com/archives/1803
>定員割れしている「偏差値」下位の普通高校へ進学してフリーターになるより、
>商業or工業高校へ行って地元の優良企業に進学した子達の方が充実してる感じ。
>偏差値下位の普通高校でよくみる「やりたいことを探そう」教育は信じ過ぎないほうが良いとは思う… シューカツ最前線：文系院卒2人に聞く「院は8〜9割ネガティブに見られ、4割が内定ゼロ」
http://www.mynewsjapan.com/reports/1602
文系で大学院に進んでしまうと就職では全般的に不利になる――というのが定説だが、実際にはどうなのか。
企業に30歳前後まで勤務してから院に戻った男性と、学部からストレートで院に進学した女性に、就職活動の実態と本音を聞いた。
ともに苦しいシューカツの末に今月、大企業に入社しているが、周囲の院生は二極化し、進路未定者が続出。
同期入学の4割ほどは定職に就く見通しが立っていないという。
【Digest】
Ａ君■グリー、大手ITに内定
◇「箔付け」で院へ行ったものの…
◇応募先は一軍ばかり
◇「仕事がキツかったんじゃない？」
◇紹介は前職関係に偏る
◇離職期間あるだけで「今回はご縁がなかった」
◇院のキツさは前職時代の20％
◇半日で5人が面接してくれるアマゾン
◇有名教授、有名大学から選ぶべき
Ｂさん■コンサル、リサーチ会社、大手通信に内定
◇大手製薬の内定を蹴って院へ
◇メーカーは文系院卒というだけで×
◇「一週間で決めて下さい」
◇メディアかシンクタンクなら文系院もアリ
◇4割が進路決まらず
◇「逆求人」で面接の練習 結局、単線型学校体系（普通科高校→大学）の弊害が出てきているのでしょうね。
勉強ができる子なら、いいけど、そうではない子が、下位大学に行ってもまともな就職先がなく、ニートやフリーターになってしまう。
ドイツみたいに分岐型学校体系（早期に職業科か普通科に振り分けること）にしたほうがいいと思う。
日本の場合は、勉強のできない生徒にまで、中学校教師が普通科高校を勧めてくる。
因みに、日本も戦前は分岐型であったが、アメリカの占領政策で、単線型に移行した。
一方のドイツは、アメリカに占領されながらも、分岐型を変えなかった。
アメリカ：単線型学校体系
ドイツ：分岐型学校体系 「知能指数は80％遺伝」の衝撃
http://natgeo.nikkeibp.co.jp/nng/article/20120118/296619/
大学教育では遅すぎる
http://ikedanobuo.livedoor.biz/archives/51903590.html
図のように脳内のニューロンは、1歳までに急速に減る一方、シナプスの結合は増えるからだ。
幼児心理学でもよく知られているように、脳のハードウェアは1歳までにできてしまい、
あとは学習によってソフトウェアが蓄積されるのだ。
そのソフトウェア形成も3歳ぐらいで終わり、総合的な学習能力のピークは8歳だといわれる。
その後はいくら学校で詰め込み教育をしても、性能の悪いコンピュータに大きなソフトウェアを積むようなもので、
脳が処理できない。これがOECDが「5歳入学」を推奨する理由だ。
このように人間の情報処理能力は幼児のうちにほとんど決まるので、高校以上の学校教育には大した意味がない。
学校は、フーコーもいうように軍事教練のためにできたもので、教育機関としては非効率だ。
子供のとき知的好奇心を身につけた子供は学校へ行かなくても自分で勉強するし、
そういうハードウェアの形成できなかった子供は、いくら詰め込み勉強をやっても身につかない。
特に大学教育は無意味なので、国立大学の補助金や私学助成はやめるべきだ。それより義務教育を早めて保育所を廃止し、
幼稚園に一元化して保育バウチャーで無料化したほうがいい。その教育内容は、科挙の受験勉強のように、
ひたすら文字を記憶させるだけでいい。前頭葉の言語野の発達は、論理的・抽象的な思考能力との相関が強いからだ。 >>228
まずは、学校の教師は大学ではなく専門学校（＝旧師範学校）で養成するようにすべき。
で、教員養成学校はいわゆる総合大学よりも格下に位置づけるべき。
この改革を先にやれば、大卒よりも格下の立場の学校教員が偉そうに強権的な進路指導をすることもなくせるな。 大学生だけど教職取るか迷ってる
高校教員はどんな奴に適正ある？ちな理系 >>231
強権的な進路指導って人権じゃ何じゃとうるさい今時どこでやってんの？
具体的に言って見て？
具体的に言えないキミの単なる妄想ならとっとと帰りなさいね。 >>231
底辺街宣車w
学制を変えろとさwお前が変えろw
すぐやっていいよw >>231
＞この改革を先にやれば、大卒よりも格下の立場の学校教員が
バーカ、教員はほとんど大卒だ。ww >>232
取れるなら取っておけよ、将来どうなるかわからんぞ。 >>235
＞バーカ、教員はほとんど大卒だ。ww
きちんと「他者の一連のレスを詠まず」に「直前のレスだけ」に反射的に誹謗中傷を書き込もう、とするのは
程度が低い人にすることでしょうな。
ましてや「バーか」などという語などは「教員が使うにふさわしい語」とはとても思えませんがね。
このように「匿名」であることで、程度の低い人間性まで暴露されてしまうあたりが、哂えますねｗｗ >>237
バカにはバカとちゃんと言うのも教育ですね（笑）
匿名といいますが「キミ」は匿名ではないんですか？
学制を変えろというからには、それなりの地位や学識があるんでしょうな？
そうでないなら「単なる放言」に過ぎず、無責任で程度が低いということになります。 >>237
バカに馬鹿者と言って何がわるい。
旧師範学校は、エリートコースだぜ。
高校進学自体が少ない時代ということさえ
知らない大バカものだろ。
それと、そもそも強制的な進路指導など無いね。
どこを目指そうとも本人の自由。
現状認識さえまともに出来ないバカだろ。
違うというなら、具体的な根拠を出してみな。 >旧師範学校は、エリートコースだぜ。
ははははは、本当に歴史を知らないですね、「高等師範」なら、ま、一応のエリートだったのかも知れませんがね
ちなみに高等師範は今の筑波、広島、御茶ノ水、奈良女子の４校だけでしたがね
この４校を出れば、旧制大学と「ほぼ同等」の扱いを受けられた。
今の国立教員養成学部は「単なる師範学校」の成れの果てで、ここを出て初めて高等師範への門戸が開かれていたわけで、今で言えば高校か短大程度の扱いでしょうねｗｗ
師範学校程度で、エリートとはよほどの田舎の貧乏人の小倅だなｗｗ
そんなのが「エリート」とは哂えますねｗｗ
むしろ、師範学校出は「融通が利かない教師」の代名詞ように言われていたらしいですよｗｗ
ソース↓
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%97%A5%E6%9C%AC%E3%81%AE%E5%B8%AB%E7%AF%84%E5%AD%A6%E6%A0%A1
「知ったかぶり」は恥ずかしいだけですよｗｗ >>240
ほい、お前さんの出したのに書いてあるよ。
＞師範学校は、卒業後教職に就くことを前提に授業料がかからないのみならず生活も保障されたので、
＞優秀でも貧しい家の子弟への救済策の役割も果たしていた。
＞師範学校→高等師範学校→文理科大学というコースをたどれば、学費無料で中等学校→高等学校→
＞帝国大学というルートに匹敵する教育が受けられたため、経済的な理由で進学を断念せざるをえない
＞優秀な人材を多く吸収した。
「知ったかぶり」は恥ずかしいだけですよｗｗ
それと、蔑めるような書き込みは卑しいですね。ww ↑
やはり「きちんと読んでない」ことは「まる判り」だなｗｗ
論争しようというのであれば「きちんと資料は精査」しないとね、それに提示された資料は「きちんと読み込む」ことだ。
だから、教師は程度が低い と哂われるのだろうね、ま、大学院レベルで「資料の読解」をきちんとやっていないようなレベルの人間が「頭に血が上った｣程度の動機で「卑しい反射的な書き込み」で応じようとするあたりから間違いだわなｗｗ
キミはこの資料の「上の部分」しか見ていないなｗｗ
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%97%A5%E6%9C%AC%E3%81%AE%E5%B8%AB%E7%AF%84%E5%AD%A6%E6%A0%A1
ここで、最初に「師範学校」という用語が出てきたのが「明治初期」で今の東大が開成学校といわれていた頃の話で、「日本に師範学校が最初の１校しか」ないときの話ｗｗ
で、その後、時代が下るにしたがって、｢徐々に学校教育制度が整えられていき」師範学校も｢増設と体系整備」が為されたわけな。
キミの引用している部分の話は「明治初期のまだ制度が未整備のときの、のちの高等師範にあたる学校が日本で初めて設置された」ときの話
きちんと提示した資料を「精読すれば」簡単にわかる話なのになｗｗ
このように「自らの無知と程度の低さを自爆する」のが恥ずかしくないのですかｗｗ >>242
だからお前さんは馬鹿なんだよ。
おまえさんこそ、ちゃんと引用さえ見ていないだろ。
ほい。
＞師範学校→高等師範学校→文理科大学というコースをたどれば、学費無料で中等学校→高等学校→
＞帝国大学というルートに匹敵する教育が受けられたため、経済的な理由で進学を断念せざるをえない
＞優秀な人材を多く吸収した。
何が「後の高等師範」だよ。すでに、高等師範があるという話だろ。
鹿を見て馬と言うから馬鹿なんだが。お前さんやはり大馬鹿だという事を
自ら証明してしまったわけだ。またまた、大自爆だよなあ。ww
まさに、程度が低く、「資料の読解」をきちんとやっていないようなレベルの
人間が「頭に血が上った｣程度の動機で「卑しい反射的な書き込み」で応じよう
とするあたりから間違いだわなｗｗ ↑
はいはい「自分だけにしか通用しない」「都合の良い脳内解釈」は止めなさいね。
そんなことを長々と書き込んで「恥ずかしいのはどちらか｣ということでしょうねｗｗ
私は「高等師範｣の話はしていない。
昭和初期に各府県に存在した尋常小学校（今の小中学校に相当）の教員養成機関である「師範学校」について述べている。
単に「名称が同じ」というだけで、明治初期に存在していた「のちの高等師範に相当する中等教育の教員養成機関」を「都合よく混同して」論じよう、というのは
単に「理解が足りない」のか「意図的に作為的に混同させている（ごまかしている）」から、「恥ずかしいことだよ」といっている。
都合よく「語句や名称が同じ｣という理由で「自説に都合よく引用するのは、恥ずかしいことですよ」と教えてあげているわけだよ。
まともな論争をしたければ、まずは「きちんと最低限の歴史的事実ぐらいは確認しなさいよ」ということだね。
ま、所詮は「著等中等教育の教員養成系」の卒業者なら、「程度が低い」のは判っていますがねｗｗ
ならば、「知ったかぶりして論じるのは恥ずかしい」ことを「肝に銘じる」べきでしょうｗｗ >>244
おまえさん、マジで馬鹿なんだな。
ほい。
＞師範学校→高等師範学校→文理科大学というコースをたどれば
と書いてあるだろ。つまり、師範学校と高等師範が分かれてからの話だ。
その程度も読めない読解力というわけだ。馬鹿どころか、低脳でもあるわけだ。
まともな論争をしたければ、まずは「きちんと最低限の歴史的事実ぐらいは確認
しなさいよ」ということだね。 まったくの、ど馬鹿低脳め。またまた大自爆ww ↑
「物事を自分に都合よく解釈する」というのは駄目だな
だから「教師は程度が低い」と哂われるのでしょう ＞↑
＞はいはい「自分だけにしか通用しない」「都合の良い脳内解釈」は止めなさいね。
＞そんなことを長々と書き込んで「恥ずかしいのはどちらか｣ということでしょうねｗｗ
ということだな、まったくブーメラン刺さりまくりだね。
ウソを何度繰り返しても、本当にはならないのだよ。
そんなことやってるから、朝鮮自営くんと呼ばれるのだよ。ww はいはい、最後は「いつもの鸚鵡返し手法」で「誹謗中傷だけ」ですね。
そうやって「いつも逃げている」から、教師は卑しい、と言われるのでしょうねｗｗ >>248
＞そうやって「いつも逃げている」から、教師は卑しい、と言われるのでしょうねｗｗ
はいはい、最後は「いつものワンパターン逃避手法」で「誹謗中傷だけ」ですね。
そうやって「いつも逃げている」から、朝鮮自営はさもしい、と言われるのでしょうねｗｗ
違うというなら、ちゃんと誤りを認め、正しい根拠をきちんと提示して、真摯な態度で論じなさい。 ↑ 「立場のすり替え」は駄目だね、そんなことばかりやっているから「教師は低後が低くて卑しい」といわれるのだろうなｗｗ >>249
はいはい、最後は「いつものワンパターン逃避手法」で「誹謗中傷だけ」ですね。
そうやって「いつも逃げている」から、朝鮮自営はさもしい、と言われるのでしょうねｗｗ
違うというなら、ちゃんと誤りを認め、正しい根拠をきちんと提示して、真摯な態度で論じなさい。 ↑ さすがは「工作活動員」だねｗｗ
すぐさま反射的に書き込み返す のに、｢毎度sage」でしか書き込まないｗｗ
はいはい、最後は「いつもの鸚鵡返し手法」で「誹謗中傷だけ」ですね。
そうやって「いつも逃げている」から、教師は卑しい、と言われるのでしょうねｗｗ >> ID:wTf003+N=工作活動員
あれ〜、私が書き込んで30分以上も経つのに、煽りレス返さないのですかｗｗ
スレ順が十分落ちるまで、待つわけですかｗｗ
で、目立たなくなった時点で「sage」で書き込んで、自分のレスが｢最後で目立つ」位置をキープしたいだけですかｗｗ
そんな、卑しい発想だから、工作活動員は程度が低い、と哂われるのですねｗｗ いつもの「品位がなく、卑しい言動」はどうしましたかｗｗ
せっかくだから、キミの「品位のない下品な言動」を多くのギャラリーの人たちに見ていただこうと、
スレ順しっかりageて待っているのになあｗｗ おーい、ID:40n9v3i1さんｗｗ
どうしたのですかｗｗ、いつもの威勢の良い「誹謗中傷レス」はどこへ言ったのですかｗｗ
「スレ順が10以下」に落ちるまでスルーですかｗｗ
そんな姑息な手法でしか、対抗できないのですかｗｗ 残念は他人に異常関心すぐ付きまとう 後付け近寄り先回り待ち伏せ 盗み見ちら見ガンミ 声で気を引く迷惑行為でかかわれるで必死 キちがい痴漢痴女
めんへら 知的障害 悪質統失 とくにゆどりにぐいぐい来る残念多い
遠く上からくる新興部落愚民
上り ゆどり学生男２人 あははは！ ストーカー相手前できもでか声 苦情でやめず やったでてたで振り返りガンミ
数分後カエル息子は痴漢 ゆとりしつこい どうどうとストーキング行為で性思春期の青春桜花
痴漢ゆとりしつこい 声露出狂
つかつかつか ちび めがね トーりすぎる寸前で盗み見 つよいヒールで騒音きちがい女 でっぱかぶすか ちょづくきしょじじすとーかーいっか；ふとんたたき陰険ばばあ
夜 階段どすんどすん とすんとすんに へやでどっすんどっすん
；騒音いやがらせストーキング行為は死体がほかからは痴漢と思われたくない３０２
夕方 ひっこしのていででかごえ男 苦情待ちキショ過ぎ
ストーカー客
めがねきもおとこ カートで近寄り拒絶されてもう見てないだろうで振り返ってガンミ
回り込んですぐ近くの商品とってガンミ後見てないのメガネ思春期子供
ナカヨ下げに近づけばのきもっぷる
めんヘラ痴女マダム 数名 最多 ストーキング（うさせつ） 単身男練り歩き 買い物中一時的に離れても含む
みつけていそいでくるばいく のったらそうこうでがんみ
きゃっぷ やたらとまわる二人 れじ♀不用札入れてのふくろいりますか？もたつきにな二も怪訝な態度示さずで 不慣れの（己で勝手に思う非）を慇懃威圧で示す
＝｜はいたつ 後ろからきて低速で右折道路向きマンションへ 至近距離避けてで ニヤッとガンミ キショ職員男
きしょきもざんねんが おめかし・かっこつけて 偽善・威嚇で ストーキング犯罪行為しまくり
ぞんびよりきしょくてしつこい 低能痴女痴漢 すとーかーはまさにきちがいめんへら 他人に異常関心 きしょすぎ >>252-255
また自爆しちゃってるよー。ww
＞>>253
＞>> ID:wTf003+N=工作活動員
自分で自分を工作活動員と認めちゃってるんだね。
正直でよろしい。
まあ、大馬鹿だな。ww しかし、底辺朝鮮街宣工作員自営の書き込みは、
最後に書くのが、そのまま自分の状態であることに気がつかないのかねえ。
例えばこれ。
＞「スレ順が10以下」に落ちるまでスルーですかｗｗ
＞そんな姑息な手法でしか、対抗できないのですかｗｗ
自分の誤りが明白だからって、必死で書き込んで
１０以下に落とそうとしている事を、
正直に書き込んじゃっているわけだ。
明らかに精神的病の症状だと思うのだが、
自爆癖は、そのためなんだねえ。ww ↑ 書き込み時刻に注目！
まともな人たちなら寝ている、時間帯だねｗｗ
やはりキミは「専従の工作活動員」ということを図らずも白状したわけだｗｗ
こんな時間を選んで、しかも「十分スレが目立たないところまで」落ちたところを見計らって「sage」で書き込んでいる。
明朝にスレ見る人に「自分たちのレスが最後の目立つ位置にくるように」工作活動しているわけなｗｗ
＞自分の誤りが明白だからって、必死で書き込んで
＞１０以下に落とそうとしている事を、
＞正直に書き込んじゃっているわけだ。
はあ？ 「立場のすり替え」は止めましょうね、キミたちこそ「sage」で「こっそりと書き込む」ことしかできないチキンじゃないのですかねｗｗ ↑ 誹謗中傷の捨て台詞ｗｗ
だから 程度が低い と嗤われるｗｗ >>259
おやおや、イチャモン付ける事が無くなったら、
書き込み時間やsageまでネタにするわけだ。
しかし、人の時間にイチャモンつけて、
自分の書き込み時間まで考えが及ばないのが
底辺朝鮮街宣低脳自営だよなあ。
またまた大自爆。おつかれさん。ww
ところで、いつ自分の誤りを認めるのかなあ。ww はいはい
「もはや、専従の工作活動員」であることさえ、隠そうとしないのですねｗｗ
あなたは、自営業ではない、と聞いていますがねｗｗ
教員であるにしろ、組合出向であるにしても、「業務時間中」ではありませんかｗｗ
１０時の休息時間（小休憩）にはまだ早い時間ではありませんかｗｗ ＞しかし、人の時間にイチャモンつけて、
イチャモンねえｗｗ、よくもまあ「どの口が言う」のですかｗｗ
＞底辺朝鮮街宣低脳
このような「恥ずかしい低レベルな物言い」をしておいて、よくいうよ、だな
夕方以降の ギャラリーが多い時間帯 に改めてキミのIDと共に「晒しage」してあげるよｗｗ 工作活動員の汚い手法
１：「勝手に」対立する論者の発言集なるものを「偽造して貼る」
２：偽造部分を指摘されれば、「〜とおなじ事じゃん」と「ごまかす」
３：通常、普通の人は「寝ている」「仕事をしている」ような時間帯に、sageで書き込みをする。
４：仲間を呼ぶか、ID偽装して、「さぞ、自分たちの主張に賛同者が多いかのように」偽装までする。
５：インチキを指摘されれば、「その指摘に答えないばかりか」「逆に質問をぶつけて」「答えろ」と迫る。
６：最後は「お決まりの誹謗中傷」を繰りかえす
自分たちが立てたスレでも「議論が盛り上がって、自分たちに不利益な意見が優勢になれば」「スレノ議論すら成り立たないような」
「賤しいスレ潰し」さえやるわけです。
今はこの６の段階ですね >>263-265
ところで、いつ自分の誤りを認めるのかなあ。ww
そうやって「いつも逃げている」から、底辺朝鮮街宣自営はさもしい、と言われるのでしょうねｗｗ
違うというなら、ちゃんと誤りを認め、正しい根拠をきちんと提示して、真摯な態度で論じなさい。 ↑ ハイハイ 「スレの議論に無関係な、論者への誹謗中傷だけのレス」ですね。
上記６に該当
「やはり、程度が低い」人間工作活動をやっているのですねｗｗ >>266= ID:7kJM1/FI=工作活動員
>ところで、いつ自分の誤りを認めるのかなあ。ww
「立場のすり替え」は駄目ですねｗｗ >>269
そうやって「いつも逃げている」から、底辺朝鮮街宣自営はさもしい、と言われるのでしょうねｗｗ
違うというなら、ちゃんと誤りを認め、正しい根拠をきちんと提示して、真摯な態度で論じなさい。 ↑ はいはい
「スレ順が10以下に落ちたら」早速書き込みですかｗｗ
＞違うというなら、ちゃんと誤りを認め、正しい根拠をきちんと提示して、真摯な態度で論じなさい。
それはキミが先にすべきことだね。
「立場のすり替え」はいけないよｗｗ >>271
そうやって「いつも逃げている」から、底辺朝鮮街宣自営はさもしい、と言われるのでしょうねｗｗ
違うというなら、ちゃんと誤りを認め、正しい根拠をきちんと提示して、真摯な態度で論じなさい。 ↑
違うでしょ
それはキミが先にすべきことだね。
「立場のすり替え」はいけないよｗｗ >>ID:7kJM1/FI
それにな
＞底辺朝鮮街宣
このような物言いが キミたち教師全体の「品位を自ら貶めている」ことに良い加減に気づくべきだな
ま、このスレでさんざん「晒して｣あげますから、物笑いの種 になってくださいよｗｗ >>273-274
そうやって「いつも逃げている」から、底辺朝鮮街宣自営はさもしい、と言われるのでしょうねｗｗ
違うというなら、ちゃんと誤りを認め、正しい根拠をきちんと提示して、真摯な態度で論じなさい。 >そうやって「いつも逃げている」から
「逃げている」のはどちらかな
＞違うというなら、ちゃんと誤りを認め、正しい根拠をきちんと提示して、真摯な態度で論じなさい。
「立場のすり替え」は止めなさいよ、人間として「賤しいおこない」ということを理解すべきでしょ。 >>276
横からどう見ても、お前の方が逃げてるし、
立場をすり替えようとしているのもお前。
根拠は、>>244-245から後。 ↑
違うでしょ
それはキミが先にすべきことだね。
「立場のすり替え」はいけないよｗｗ
また、何度も言っているが
「見ず知らずの他人さま」向かって「お前」呼ばわりする時点で「常識の無い、賤しい人間だ」とかんぱされるぞ。
そのようなことだから「教師は賤しい」といわれるのだろう 工作活動員の汚い手法
１：「勝手に」対立する論者の発言集なるものを「偽造して貼る」
２：偽造部分を指摘されれば、「〜とおなじ事じゃん」と「ごまかす」
３：通常、普通の人は「寝ている」「仕事をしている」ような時間帯に、sageで書き込みをする。
４：仲間を呼ぶか、ID偽装して、「さぞ、自分たちの主張に賛同者が多いかのように」偽装までする。
５：インチキを指摘されれば、「その指摘に答えないばかりか」「逆に質問をぶつけて」「答えろ」と迫る。
６：最後は「お決まりの誹謗中傷」を繰りかえす
３，５，６に該当するなｗｗ >>278-279
おいおい、横の人まで巻き込むなよな。
だいたい、お前さんの主張には根拠が無い。
＞それはキミが先にすべきことだね。
＞「立場のすり替え」はいけないよｗｗ
いずれも、その主張に何の根拠も無い。
違うというなら、明確な根拠を提示して論じてみな。
少なくとも、横の人はちゃんと根拠出してるよ。
それと、
＞そのようなことだから「教師は賤しい」といわれるのだろう
「見ず知らずの他人さま」向かって「賤しい」呼ばわりする時点で「常識の無い、賤しい人間だ」とかんぱされるぞ。
注意しなさい。 >>280=ID:ALR2U0Yg
「印象操作の書き込み」 乙
毎度毎度姑息な「卑しい工作活動」はやっていて恥ずかしくないのですかｗｗ
昨日はどんな出来事があった日だったのか、誰でもわかるはずですよ。
このようにして「何でもかんでも、利用して印象操作で対立する論者を貶めよう」という「卑しい根性」は何とかなりませんかね >>281=ID:DVMiMBzz
>おいおい、横の人まで巻き込むなよな。
何が「横の人」だよ、ここは匿名が原則の掲示板だぜ、
混同されたくなかったら、キミが「コテハン」使えば良いだけの話し
そもそも、ＩＤなんていくらでも変えることができるから、キミが「他者に成りすまして」書き込んでいる可能性すらありえるぞｗｗ
このように「他者にあらぬ疑惑を投げかけて」「いかにも不誠実であるかのようなイメージを一般ギャラリーに植えつけよう」というのもまた卑しい手法だな
こんな、姑息な手法ばかりで「立場のすり替え」を測ろうとするのではなく、きちんと「反省と謝罪」をするのが先ではないのか？
何度論破されても「立場のすり替え」で逃げようというのでは、君だけでなく「教師全体の信用を穢している」ことに気づくべきだなｗｗ >>283
＞混同されたくなかったら、キミが「コテハン」使えば良いだけの話し
ID見ればわかる低レベルの事も出来ないアホかよ。というお話。
で、何度言えばわかるのかね？
だいたい、お前さんの主張には根拠が無い。
＞それはキミが先にすべきことだね。
＞「立場のすり替え」はいけないよｗｗ
いずれも、その主張に何の根拠も無い。
違うというなら、明確な根拠を提示して論じてみな。
で、何の根拠も提示できないということなわけだ。
つまり、何の意味も無い。ということなわけだ。
またまた大自爆だなあ。アホww >>284
＞何度論破されても
そうそう、これもね。
論破されたのはお前さんの方ね。
根拠は
＞>>277
＞根拠は、>>244-245から後。 ww >>284
>で、何度言えばわかるのかね？
>だいたい、お前さんの主張には根拠が無い。
はいはい「見苦しい立場のすり替え」ですねｗｗ
一度は説明したのだから、それは「キミの理解不足、能力の欠如」ということになるな
それを「立場のすり替え」で｢逃げよう」とするのだだから、程度が低い、といっている。
だから「教師は程度が低い」と言われるのだろうな >またまた大自爆だなあ。アホww
「大自爆」しているのは｢どちらの方か」ということだなｗｗ
それに、また「アホｗｗ」などという「品位のないことば」をここでも使っているな
この掲示板は｢誰でも見ることができる」のだから、｢下品な物言い」や「卑しい印象操作手法」「立場のすり替え」などをやればやるほど「程度が低い人間」であることを自ら公言することに他ならないｗｗ
ま「恥をかきたいのなら」どうぞご自由に、だがキミの発言がキミだけではなく「教師全体の品位を下げている」ことにも留意すべきだと思うのだがなｗｗ >ID見ればわかる低レベルの事も出来ないアホかよ。というお話。
この書きこみ一つみても、ID:DVMiMBzz氏の「文章理解力の足りなさ」がわかる自爆レスですなｗｗ
私は283で
＞そもそも、ＩＤなんていくらでも変えることができるから
と述べている、つまりは「ＩＤ偽装（複数使用）の可能性を含めて」考察している。
にもかかわらず、ID:DVMiMBzz氏は「見ればわかる」と述べている。
きちんと283の文章を読んでいないか、あるいは｢日本語すら理解できないレベル」なのか、のいずれかであるわけだｗｗ
こんなことだから「教師はレベルが低い」と言われるのだよ。
2ｃｈで他者に卑しい言葉遣いで工作活動に励む前に「まずは、国語の学習からやり直したらどうか」と言っておくｗｗ で、まずは今までの「反省と謝罪」をきちんとやろうな
人間としての 最低限の品位 の問題だと思うよｗｗ >>ID:/CvsO/ic
>と、底辺街宣車がほざいておりますw
これもまた「卑しいレッテル貼り」で、一般ギャラリーへの「印象操作」の醜いレスだねｗｗ
もはや、この種の手法は「使い古されて」いるのだよ。
晒しageさせてもらうよｗｗ 他のスレで自己紹介してるね。
＞自分たちの論説がコテンパンに論破され、立場が悪くなればスレタイにそった論争を諦めて、
＞対立する論者への誹謗中傷や嘘ばかりのレッテル貼っての印象操作で貶めよう、という
＞「卑しい本性」がありますから皆様注意しましょう。 >>294=ID:0QTASJdh
典型的な｢すり替え」レス 乙
それに、キミに「こいつ」などと言われる所以はないな
「最低限の礼儀」すら知らない人間が偉そうな物言いをしても、侮蔑の対象にしかならないのと違うかｗｗ >>ID:jE7Q8RfP
またいつものように「逃げる」のですか？
レス番289に対する反論はないのですか？
そんなことだから、教師は程度が低い、と言われるのでしょうねｗｗ すり替えって、何が？
意味わかんない。
やっぱり頭おかしい人。 Fランって童貞で包茎なイメージがする。
高卒は乱暴な巨根を振り回してるみたい。
寝るなら高卒！ 三流四流大学に子供をいかせる親が多いっていうことは、子供に甘い親っていうのが多いのでしょうかね？
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q10143796885
高卒でまともな就職をするためには、大学受験より前に「就職」という進路を選択し、
高校に来る求人に応募しなくてはなりません。子供が進学を目指す場合、
親はその時点では「子供がまともな大学に入れる」と思っているのです。
ところが実際に受験してみると三流大四流大しか受からないという現実に直面します。
けれども、高校に来る求人は既に採用者が決まっていますから、
卒業間際になって就職に進路変更しようと思っても手遅れです。
大学進学を辞めて「高卒の既卒」として就活しても、まともな就職先はありません。
フリーターになるか、契約社員になるかくらいです。
それゆえ、「大卒」という学歴に掛けて進学する訳ですが、
４年後はまた、結局はフリーターになるか、契約社員になるかという人も多いです。
また、親の時代の大学進学率も関係しています。今や大学進学率は５０％を超えていますが、
親の時代は２５％程度です。即ち、高卒の親が多く、「自分が苦労しているのは高卒だからだ（本当は実力がないだけ）」
「子供には同じ苦労をさせたくないから大学に行かせたい（実際は大学行っても苦労する）」と勘違いしている親も多いのです。 本格的な和食の板前になる。寿司職人になる。
アメリカやヨーロッパで引っ張りだこ。
一生喰うに困らない。独立もできる。
50年後でもロボットに負けない。
高卒で十分。
メチャもてるから結婚もスグ。
地頭が良ければ飲食のコンサルにもなれる。
高卒でまともな就職？
エリートに使われるだけです。 >>302
一見素晴らしい選択のように思えるがな
果たして、リスクはどれだけあるのか、ということに思料が足りないように思えるな。
まず、先進国で外国人がオーナーシェフとして飲食店を営もう、というのであれば、相応の現地での資格や認証、現地言語の取得が必要になる。
最低でも日本の調理師免許同等以上の資格を現地で得なければならない、多くは現地の資格を得ないとビザが下りない。
単なる雇い人ならハードルは下がるだろうが、オーナーに相応部分を搾取されることになる。 >>303
リスク？
最初から海外へ行けと書いてない。
フツーに日本で職人になって、
腕とやる気があれば、どこでも行けば良い。
オーナーに搾取される？
フツーはこれを修行と言う。 ドイツでは、小学校の成績で、進学コースか職業コースに振り分ける。
初等教育も理解できていない子を、進学コースに入れても、まともな大学には行けないからである。（分岐型学校体系）
一方の我が国では、工業・商業・看護などの職業系高校はあるけれども、
普通科高校の数が圧倒的に多く、中学校教師が勉強の出来ない子にまでも
普通科高校を勧めてくる。（単線型学校体系） >>305
さらにOA化が進みすぎて商業高校を減らす時代になってしまった。 まあ、ドイツのように大学教育を受ける人数を制限するなら給付制などの手厚い奨学金制度も構築できるわな。 親子の採用用語−推薦−文系の推薦はないんですか
http://shushoku.air-nifty.com/parents/2009/12/post-66e7.html
>文系の推薦は、ないと思ってください。
>だから、大学生は苦しんでいるのです。 教育業界は悪質ですな・・・。
塾、普通科高校、文系私大、派遣業界経済界グルで「教育」の名のもとに搾取が横行していますね。
しかも学生として無能なまま社会へ放り出し、如何にその責任を追及させないかばかり考えて実行している。
具体的には、点数をつけて学生に不完全なことを思い知らせて、うまくいかない原因を全部生徒に向かうようにする。
こんなのが平気で社会にまかり通るのは、教師が支配層だった武士に由来する人らだからか。
歴史では失職し警察になったと教えられる。
しかし逆に仕事先の他人の子供に偉そうに出来、結果も問われずに楽できるようになった。
マスコミも武士階級や既得権益外から教師になった一般組の不祥事だけ晒し上げる。
全体ではモンペア等の教師に同情する雰囲気があり、奴らは保護されている。
とにかく、教育界は構成員が食うためには教育なんてどうでもいい、と開き直って若者とその親の老後を全力で食いつぶし上に立って楽に仕事しようとする。
国公立大行く過程で百数十万円ほど浪費したから（それでもコスパは上位5〜10パー）この仕打ちは忘れられないね。
知識層から搾取とはいい度胸だとおもう。だから人材の海外流失になって跳ね返ってくるんだ。 日本もドイツのように分岐型学校体系に移行すべきだが、
そんなことしたら、ほとんどの塾や私立大学が潰れてしまうから反発が大きいから、難しい。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
