しかしそんな「異常事態」の中、動画のヨウに、大阪府八尾市立大正中学校は(県教委からは5段制限されてるのに)で10段強行。
事故後に八尾市教委は「セーフティーマット活用で安全策を」としたが、動画でマットが何の意味もない事は容易に分かる。
(ちなみに大阪教委の制限はタワー3段ピラミッド5段だがこれは甘い。労働者の2mというのを考慮したとの事が、労働者にはあるヘルメット等が組体操にはない。愛知県長久手市のピラミッド4段制限がギリギリ許容範囲)

兵庫県教委体育保健課は「段数が高ければ事故が多いのかどうか、傾向をつかめていない。子どもたちの達成感や学校の伝統もあり、まずは実態を把握したい」と、
まるで、「車はスピードを出した方が事故が多いのか、傾向が掴めてない」くらいの池沼発言。

つまり、「保護者も、生徒も、組体操を嫌がってるのに、教師の権力により続いてるのが組体操」だ。
なのに以下の部活スレでは、教師が「保護者に責任転嫁」!
次から次に「組体操の必要性」みたいのネットUPしてるのは教師だろが!
例1・それでも私が組体操に取り組む理由。ある現役教師の告白
例2・関西体育授業研究会

生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活4 http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1416215913/646-647
646 :実習生さん:2015/11/30(月) 23:28:20.28
組体操にしても部活にしても、それを見て喜ぶ馬鹿な保護者が存在することが問題なんだよね。
647 :実習生さん:2015/12/01(火) 00:16:38.64
>>646
そうそう、部活の道(つまり勉強以外)で食える人間なんか例外中の例外なんだよね。甲子園に出るような優秀な選手でもその後「野球で食える」人は其の中のさらに一握り。
保護者も「自分がどんなレベルの人間か?」と自己批判してみれば、その子供が部活の道で食える分際かすぐに分かるろうに。

八尾市立大正中学校を語るスレ@10段目 http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1444131451/224
224 :実習生さん:2015/11/30(月) 15:13:32.43
保護者や教師が感動するからピラミッド10段?
そんな幼稚な感動は近所の公園でやっとけ
もし一生付きまとう大ケガをしてしまえば誰が責任取るの?
しょーもない感動を先行させるよりも
大ケガを回避させる(=10段ピラミッド廃止させる)
のが教師や教育の役目なのでは?