富裕層の子供に奉仕活動を義務付けるべき [転載禁止]©2ch.net

**実習生さん** · 2015/05/30(土) 17:23:56.22

富裕層の子供は学力を伸ばすのにきわめて有利な状態にある
これは機会の平等に反する
これを解消するため、富裕層の子供に奉仕活動を義務付けるべき
毎日数時間奉仕活動をさせることによって学習に当てる時間を強制的に削り、貧困層の子供との差を減らす
奉仕活動をさせることによって人手不足の介護・農業の人手を賄う効果もある

**実習生さん** · 2015/06/02(火) 13:46:19.05

>>30

>現に公立の幼稚園や保育所はそのような方向性が増えている。
>今居る公務員教員（保育士）が辞めたあとは、非正規で穴埋めしていく、あとは時期が来れば公設民営なり指定管理者制度で「事実上の民営化」が出来る。

キミはこの現実をどう受け止める。
キミたちの力でこの流れが幼稚園以外の小中高に及ぶのを防げるという自信と根拠はあるのかな。
それとも「自分たち（の世代）が逃げ切れれば良い」と考えているのか？

**実習生さん** · 2015/06/02(火) 14:14:50.34

底辺がウダウダうるさいのうｗｗ
偉そうな講釈たれる前に、既得権の一つでも取れｗ

**実習生さん** · 2015/06/02(火) 14:24:10.98

31やぁ、いつまでスレチやるんだ？

**実習生さん** · 2015/06/02(火) 15:26:25.37

富裕層は貧困層を支える必要がある

**実習生さん** · 2015/06/02(火) 16:24:10.78

公務員教師が「まずは率先して見本を示す」必要があるわな。
税金で喰わせて貰っているわけだからねｗｗ

他者（富裕層その他）への言及はその後のことだね。

**実習生さん** · 2015/06/02(火) 18:32:44.80

碌に租税を払ってない奴ほどこういうことを言う見本。

**実習生さん** · 2015/06/05(金) 19:00:38.54

>>35
じゃ「別スレ」を自営君が立てればよい。

**実習生さん** · 2015/06/06(土) 20:37:31.70

スレの乱発は禁止されているわな

**実習生さん** · 2015/06/16(火) 10:16:09.79

まあ１は、結局「僻み」でこんなスレを立てただけねｗｗ
「機会の平等」の履き違え、人権をカッコツケの言い訳にした我田引水。

９条教などのインチキ左翼の仲間に過ぎない。実に下らん。

**実習生さん** · 2015/06/16(火) 10:20:42.27

分かるだろ

たろで釣り

**実習生さん** · 2015/06/16(火) 20:13:01.03

>>39
遊んでいる富裕層の子供よりも、ゴリゴリ勉強している貧困層の子供のほうが学力が低いことからも、対策は必要だわな
そして、その対策としては富裕層の子供の「時間」を奪うほかない

**実習生さん** · 2015/06/16(火) 20:27:17.41

私は　富裕層　よりも　中間層　を問題視すべきと思う。

「親のコネ」や「小ズルイ立ち回り」で「他人を押しのけ」て既得権を手に入れ、それを自分の子息へ引き継がせようと工作する・・・
こういう連中をまず潰すことが先決だと思うのだがな。
人口的には「ごく少数」しか居ない富裕層を叩くのではなく、本来は大した違いもないのに、うまく手にした既得権で良い思いをしている連中とその子息たちから既得権を取り上げて、それを貧困層に分配するような社会制度の構築こそが急がれると思えるのだがな。

**実習生さん** · 2015/06/16(火) 23:47:59.73

>>41
＞＞遊んでいる富裕層の子供よりも、ゴリゴリ勉強している貧困層の子供のほうが学力が低いことからも
お前の脳内以外のソースは？

**実習生さん** · 2015/06/17(水) 07:24:30.95

>>42
共産党支配にしようということね。
中間層は没落してプロレタリアート（無産階級）と一緒になって最後には資本家を倒してプロレタリアート独裁になろう。
マルクス主義と全く同じこと。
でも現実は「指導者という新しい特権階級」が出来て、それ以外の人間はただ貧乏になりましたｗ
指導者に反対すると容赦なく殺されます。ってのまさか知ってるよねぇ？

貧乏人ってのは発想が貧困で困るｗ結局共産主義に行き着くｗ

**実習生さん** · 2015/06/17(水) 10:18:13.29

>>42
それ主に「富裕層」がやってるだろうにｗ
小渕のところとか、鳩山のところとか、安倍のところとか、麻生のところとかｗ
そういや落合博満のところのガキが２７歳にして声優になったとか、YAHOOニュースでやってた。
これなんか物凄い既得権じゃねーの、落合のガキが実に下らん人間なのは知ってるでしょｗ

中間層は「親のコネ」なんかほとんど無いよ。底辺はそう夢想空想してるわけー？
悲しいねえ。

**実習生さん** · 2015/06/17(水) 10:51:28.99

>>44 45
別段、共産主義や社会主義を目指しているわけではない。
むしろ、私は天皇制の支持者だ。

言いたいことは、本来は中間層なんかは「富裕層の次に少数」で良いのに、この国はかつての誤った「一億総中流」などという「ありえない妄想」に浮かれていた。
これは東西冷戦構造などの「極めて特殊な国際情勢でのみ」一時的に存在できた「時代のあだ花」でしかない。
この特殊な状況を、皮肉をこめて「世界でもっとも成功した社会主義」といったものだ。

しかしそれは、もはや「見果てぬ夢」でしかない。
本来の弱肉強食の「資本主義」が本来のあり方を取り戻そうとするばかりか、グローバル化の波まで打ち寄せている。
「本来ありえない数」の中間層は「整理・淘汰」されるしかないのだよ。
それを押しとどめようと、自分たちの既得権をひたすら擁護すべく小細工するからさまざまな弊害も起こってくる。
非正規雇用の劣悪な待遇もその一つだろう。

正規雇用の「既得権」を取り上げて「同一労働・同一賃金・同一待遇」を実現するだけで、この種の問題はすべて解決する。
中間層は「まずは既得権を進んで返上させ」「貧困層と同一条件で再び競争すること」ことが出来る社会を構築すればいいだけの話。

ここでは「ごく少数しか存在しない富裕層」は話題にすべきではないのだよ。

**実習生さん** · 2015/06/17(水) 11:37:59.93

>中間層は「親のコネ」なんかほとんど無いよ。

そう「思い込んでいる」あたりからして罪深いな。
大学進学させたり、学習塾行かせたりする「学費・経費」は誰が出すのか？
自分で働いて金貯めているわけじゃないわな。

親の経済的援助の有無　は格差を語る上でスルーできない大事な問題わな。
こういった「不公正」をスルーして、給付制奨学金云々を語ろうとするから、いかがわしい、と看破されるのだろうな。

**実習生さん** · 2015/06/17(水) 12:15:01.72

>>47
それ「親のコネ」になるの？
経済格差はグローバル好きな人には、あって当たり前。
親がカネがあると子供が罰を食らう世界ってどこかにあるのか？

革命の前後ならそういうこともあるけど、北朝鮮みたいに「何時までも革命」という体制にするつもり？

＞＞この特殊な状況を、皮肉をこめて「世界でもっとも成功した社会主義」といったものだ。

これ、他のうまくいってない国が「お前と同じく僻んでやっかみで」言った言葉だよ。
エコノミックアニマルと同じ事でね。褒め言葉と取るのが正解。

**実習生さん** · 2015/06/17(水) 12:52:19.89

>>43
http://www8.cao.go.jp/kodomonohinkon/kentoukai/k_2/pdf/s4-1.pdf

**実習生さん** · 2015/06/17(水) 22:07:43.89

>>47
自営君って親の金に頼らずに「誰もが知ってる私立大学（自称ｗ）」に通ったのか？
学習塾など一切行かなかったのか？学費生活費は貸与型奨学金や自分のバイトで全額賄ったのか？

そうでなければお前も「親のコネ」で大学に行った一人に過ぎない。
偉そうなことを言う資格無し。

あと天皇陛下に「年収平均３００万円」にしないと国が滅ぶと進言してみ？（笑）
「あなた正気でしょうか？」とお言葉を貰えるぞ。

あとな、お前の主張って「２２６事件」の将校と同じことなｗ
２２６事件ってな、実は共産かぶれの貧乏人のやったことだ。昭和維新＝既得権打破ってこったよ？バカだから知らないか？
右がやったことと思ってるか？北一輝や大川周明って実は社会主義者だ。

それに対して昭和天皇は何と言ってる？簡単に要約すれば「俺が近衛師団を率いて鎮圧＝殺す」と言ってる。
お前は共産主義者だ。何が天皇制賛成だｗ

**実習生さん** · 2015/06/17(水) 22:55:32.21

>自営君って親の金に頼らずに「誰もが知ってる私立大学（自称ｗ）」に通ったのか？
学習塾など一切行かなかったのか？学費生活費は貸与型奨学金や自分のバイトで全額賄ったのか？

信じないかもしれないが、学費はすべて自分で捻出した。
ま、年齢がバレルから詳しくは書かないが、入学金や学費は「今より相当安かった」から捻出できた。
ちなみに、私は「高卒後、一度社会でて金を稼いで」いる。

で、今後はキミに言うぞ。
毎度言っている「お前」呼ばわりはいい加減に止めろ
まじめに議論したいのなら、「相応の態度」で接するのが「社会人としての最低の礼儀」というものだ。
キミはその礼節を欠いた行為を延々とやっているではないか？
きちんと「謝罪」したまえ。

**実習生さん** · 2015/06/17(水) 23:01:04.51

＞学習塾など一切行かなかったのか？

これも「ない」（行っていない）よ
ま、今はなくなってしまったが「安価で多くの人に開かれた講座」があったから、それを利用した。

**実習生さん** · 2015/06/17(水) 23:24:58.34

>>51
はい一切信じません（笑）
自演する嘘つきのいうことですからし、苦労が身になってないじゃないかお前。

**実習生さん** · 2015/06/17(水) 23:58:51.07

ま、人さまの言うことを信じられないような下劣な人間は「教育を司る」ことが間違いだな。

**実習生さん** · 2015/06/18(木) 00:03:34.18

>>54
お前のいう事だから信じられないということが分からないんだ（笑）
自演をした時点で信用無し。

教員ってのは「どんなアホウのいう事でも信じる事が必須」なのか？
寝言は寝て語れ。

**実習生さん** · 2015/06/18(木) 09:09:27.33

自営君のところってシブンの学費も出せない親だったのか？（自営君の自称なら）
じゃ自営君の持論なら「大学など行ってはいけない身分」に該当するじゃないか。

自分は良くて、自分以外は「高卒で働け」ってか？
まあ、こういう「漫画の中のカス上司」みたいな奴ってことになるな。

それから「高卒後　一時働いてから大学」に行くっての、本来は栄誉あることなんだろうけど、
日本では大して評価されないという現実があるね。
当然一回就職して辞める（夜学以外）ことになるから、日本人の「石の上にも３年」という思考からはずれるし。
夜学に通っても「夜学行ってるヒマに、仕事しろ」と言われるわ。
偶然社長なんかがそういう苦学生をやったということでもないとな。

**実習生さん** · 2015/06/18(木) 18:56:33.92

＞自営君のところってシブンの学費も出せない親だったのか？

家庭の事情はいろいろあるだろｗｗ
深く詮索しないでくれよ

＞それから「高卒後　一時働いてから大学」に行くっての、本来は栄誉あることなんだろうけど、
＞日本では大して評価されないという現実があるね。

この部分は日本社会の「いやらしい部分」だと思っているよ、だから変えていきたいと思っている。
だから、「既得権」というものに対しては決していい気はしないのだよ。

**実習生さん** · 2015/06/18(木) 22:49:57.56

自分の大卒の学歴が無駄だったからって
他人の大学進学を妨害しようとするのはみっともない
何も学べなかったのは自分のせいだ

**実習生さん** · 2015/06/19(金) 08:12:44.16

>>57
それなら「私文の学費も出せない親の子供は大学行っても甲斐なし、俺を見ろ。」
「教員採用試験は受からんし、職を転々として、現在年収３００万円の自営業（笑）」
と言えば、啓蒙になる。

社会正義とか言うより説得力がある。

**実習生さん** · 2015/06/19(金) 10:53:30.47

名古屋大学理学部の殺人鬼の大内万里亜、
早稲田大学の小保方晴子（笹井芳樹自殺）、
福井大学の前園泰徳（菅原みわ殺害）、
中村桜洲（高野山大学の中村本然）こういう事件を見ると、
教育って無駄ｗｗｗ

**実習生さん** · 2015/06/20(土) 07:29:23.35

たった４人の例外を上げて「教育って無駄ｗｗ」と言うのかよ。

**実習生さん** · 2015/06/20(土) 21:55:25.41

富裕層はそれなりにな。。

**実習生さん** · 2015/06/28(日) 17:47:37.78

せっかく富裕層に生まれたのに何で奉仕なんかしなきゃいけないの？
そんなもの低所得層にやらせればいいじゃない。奉仕の見返りに心付渡せば大喜びでしょう

**実習生さん** · 2015/06/29(月) 00:31:53.76

まあ、富裕層は数は少ないから、多すぎる中間層にまずは負担をしてもらいましょう。

**実習生さん** · 2015/06/29(月) 10:15:48.84

じゃ今は数が多い「下層民」に勤労奉仕してもらいましょう。
下層民は租税を大して納めてない分際で、日本システムにタダ乗りしてけしからん。
「庸」という意味で体で払ってもらいましょう。

**実習生さん** · 2015/06/29(月) 13:32:52.63

>じゃ今は数が多い「下層民」に勤労奉仕してもらいましょう。

嘘を言ってはいけません　ねｗｗ

今はまだ「自称・中間層」が多いのがこの国の現実
都合の良い「立場の使い分け」は感心しませんねｗｗ

**実習生さん** · 2015/06/29(月) 15:27:58.82

>>66
？？？？？？？？？年収４００万円以下なら下層民でしょ（笑）
小林よしのりの言では「２００万円以下ならアンタッチャブル（不可触賎民）」だそうだか。

「自称中間層」なんてのが勘定に入るのか？年収３００万円で「中間層」って言うのか？
それはあまりにも無知で恥ずかしいぞ。

**実習生さん** · 2015/06/29(月) 23:16:50.48

>>66
自称中間層なんて「年収」で切ればいいだけでないの？
お前は中間層ではありませんってさ。

**実習生さん** · 2015/06/30(火) 09:53:03.39

>>66
底辺層はごちゃごちゃ言う前に、もう少し税金を納める努力をしろ（笑）

**実習生さん** · 2015/06/30(火) 15:02:06.46

中間層はどの道富裕層にはなれないのだから、既得権に「しがみ付いて」同じ労働者から「搾取する」のは止めたらどうか？
チンケナ資産や既得権を、快く同じ仲間の貧困層に気前よく差し出したら、どうなのかな？

自分たちだけ助かりたい　という「卑しい心がけ」があるから、富裕層は無論貧困層からも「叩かれる」のと違うか

**実習生さん** · 2015/06/30(火) 15:31:00.06

>>70
お前はチンケな財産や既得権すら無いじゃないか？
自分が出来もせんことを他人に強要して恥じ入ることも無いから朝鮮自営と呼ばれる。

お前の行動って本当に「朝鮮人」だわ。

**実習生さん** · 2015/06/30(火) 16:10:11.50

摘発された数百人を超す多摩地区の小学生、中学生による稲川会系ヤクザによる売春組織もあった。

似たような売春組織は多摩地区で頻出する。3千円フェラJCで有名私立中学のザキシマ結子（元稲城市立向陽台小学校評判Y子）

父嶋崎慎太郎（近○相姦←結子）嶋崎亮介(TDU万引少年S) 東京電機大学中学校評判落とす万引少年。

Y子（結子？）は顔写真付きで中学のラインから画像（父との性行為）がダダ漏れ。

**実習生さん** · 2015/06/30(火) 16:41:01.30

>>71

心が「卑しい」人間は相手にしない

**実習生さん** · 2015/06/30(火) 18:35:31.92

まったく無駄！！不要！！いらない！！
全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！
今いる教員数を３分の１以下にすべきである。
見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！

教育を隠れミノにするなよ！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！

**実習生さん** · 2015/06/30(火) 18:57:40.82

>>73
へー朝鮮自営君は何時から「観念論者」になったの？
金の話ばっかりしてるくせに。

まず自分の財産から出してみろ。口だけでは全く信用できないから領収書アップしろ。
自分が出来もしないことを他人に強要する奴の心は卑しくないのか？

**実習生さん** · 2015/07/01(水) 09:46:05.67

↑　「キミの相手はしない」

**実習生さん** · 2015/07/02(木) 00:14:54.41

>>76
朝鮮自営君チースｗ

まず自分の財産を出してみろ。口だけのヘタレがｗ
自分が出来もしないことを他人に強要するのは「朝鮮人」だ。

**実習生さん** · 2015/07/03(金) 23:27:14.28

http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/juku/1309262774/173
　 ↑　↑　↑　　↑　↑　↑　

**実習生さん** · 2015/07/24(金) 20:35:00.23

富裕層の子供に奉仕活動を義務付けるほか、
さらに富裕層の子供を抽選で定時制・通信制に割り振るべき。

**実習生さん** · 2015/07/25(土) 20:07:13.13

富裕層の子供から抽選で選んで、定時制・通信制に割り振った上で、さらに奉仕活動も義務付ければいい。

**実習生さん** · 2015/07/25(土) 20:51:49.85

頭のおかしな人には気をつけましょう

利用者が増えるに従って、頭のおかしな人もそれなりに出没するようになって来ています。
頭のおかしな人に関わるとなにかと面倒なことが起こる可能性があるので、注意しましょう。

頭のおかしな人の判定基準

・「みんなの意見」「他の人もそう思ってる」など、自分の意見なのに他人もそう思ってると力説する人
　他人が自分とは違うという事実が受け入れられない人です。自分の意見が通らないとコピペや荒らしなど
　無茶をし始めるので見かけたら放置してください。

・根拠もなく、他人を見下したり、差別したりする人、自分で自分を褒める人
　他人を見下すことで自分を慰めようとする人です。実生活で他人に褒めてもらう機会がないが
　プライドだけは高いとか、匿名の掲示板しか話し相手のいない人です。可哀想なので放置してください。

・自分の感情だけ書く人
「～～がムカツク」とか自分の感情を掲示板に書くことに意味があると思っている人です。
何がどのようにムカツクのか論理的に書いてあれば、他人が読んでも意味のある文章になりますが、
そういった論理的思考の出来ない人です。もうちょっと賢くなるまでは放置してあげてください。
http://info.2ch.net/before.html

**実習生さん** · 2015/07/25(土) 21:09:34.35

>>1
中国の文化大革命の時のようなことを言っている。
愚かだ！

**実習生さん** · 2015/07/27(月) 17:44:39.21

組合系工作活動員には気をつけましょう。

教育板には、自分たちの過剰な既得権を守りたい、という組合系工作活動員がスレを監視しています。

かれらは、このスレで「自分たちの居心地の良い既得権が、世論の高まりで潰され侵される」ことを恐れています。
また、マスコミその他で取り上げられる教員のさまざまな不祥事に乗じて「教員は程度が低い」から「監視を強化しよう」という世論形成も恐れています。
そのような学校や教員の不祥事を議論するスレで「議論が盛り上がる」ことを恐れています。
行き着くところは「学校や教員批判」につながるからです。

そこで、そのような議論が盛り上がることを防ぐため「スレでの議論潰し」に奔走しています。
かれらの手口は以下のとおりです。

１：最初は自分たちの主張を「比較的穏健に説明して、自分たちへの支持を広げよう」とします。
２：ですが、彼らの主張に反対する意見が活発に出てくると、もはや「まともな議論を放棄して」彼らに反対する論者への人格攻撃を始めます。
　　特定の論者を「口汚く罵り、罵倒して」スレから退散させよう、と試みます。
　　それが出来ないと悟ると、今度は「レッテル貼り」に終始します。
３：同時に「意図的にスレを荒らして」嫌気がさした人たちが、スレから出て行き、「スレが過疎化」することを狙います。
　　こちらは、自分たちの主張に都合の良い他の２ＣＨスレやどこかのニュースを延々コピペして、貼り付けます。
　　
このようにして、「スレを荒らして」「まともな議論をさせず」「自分たちにたてつくような言論を許さない」という卑怯な行動をするのが、組合系工作活動員の特徴です。
みさなん、気をつけましょうｗｗ

**実習生さん** · 2015/07/27(月) 18:43:20.00

頭のおかしな人には気をつけましょう

利用者が増えるに従って、頭のおかしな人もそれなりに出没するようになって来ています。
頭のおかしな人に関わるとなにかと面倒なことが起こる可能性があるので、注意しましょう。

頭のおかしな人の判定基準

・「みんなの意見」「他の人もそう思ってる」など、自分の意見なのに他人もそう思ってると力説する人
　他人が自分とは違うという事実が受け入れられない人です。自分の意見が通らないとコピペや荒らしなど
　無茶をし始めるので見かけたら放置してください。

・根拠もなく、他人を見下したり、差別したりする人、自分で自分を褒める人
　他人を見下すことで自分を慰めようとする人です。実生活で他人に褒めてもらう機会がないが
　プライドだけは高いとか、匿名の掲示板しか話し相手のいない人です。可哀想なので放置してください。

・自分の感情だけ書く人
「～～がムカツク」とか自分の感情を掲示板に書くことに意味があると思っている人です。
何がどのようにムカツクのか論理的に書いてあれば、他人が読んでも意味のある文章になりますが、
そういった論理的思考の出来ない人です。もうちょっと賢くなるまでは放置してあげてください。
http://info.2ch.net/before.html

**実習生さん** · 2015/07/28(火) 11:14:10.00

組合系工作活動員には気をつけましょう。

教育板には、自分たちの過剰な既得権を守りたい、という組合系工作活動員がスレを監視しています。

かれらは、このスレで「自分たちの居心地の良い既得権が、世論の高まりで潰され侵される」ことを恐れています。
また、マスコミその他で取り上げられる教員のさまざまな不祥事に乗じて「教員は程度が低い」から「監視を強化しよう」という世論形成も恐れています。
そのような学校や教員の不祥事を議論するスレで「議論が盛り上がる」ことを恐れています。
行き着くところは「学校や教員批判」につながるからです。

そこで、そのような議論が盛り上がることを防ぐため「スレでの議論潰し」に奔走しています。
かれらの手口は以下のとおりです。

１：最初は自分たちの主張を「比較的穏健に説明して、自分たちへの支持を広げよう」とします。
２：ですが、彼らの主張に反対する意見が活発に出てくると、もはや「まともな議論を放棄して」彼らに反対する論者への人格攻撃を始めます。
　　特定の論者を「口汚く罵り、罵倒して」スレから退散させよう、と試みます。
　　それが出来ないと悟ると、今度は「レッテル貼り」に終始します。
３：同時に「意図的にスレを荒らして」嫌気がさした人たちが、スレから出て行き、「スレが過疎化」することを狙います。
　　こちらは、自分たちの主張に都合の良い他の２ＣＨスレやどこかのニュースを延々コピペして、貼り付けます。
　　
このようにして、「スレを荒らして」「まともな議論をさせず」「自分たちにたてつくような言論を許さない」という卑怯な行動をするのが、組合系工作活動員の特徴です。
みさなん、気をつけましょうｗｗ

**実習生さん** · 2015/07/29(水) 13:07:10.48

頭のおかしな人には気をつけましょう

利用者が増えるに従って、頭のおかしな人もそれなりに出没するようになって来ています。
頭のおかしな人に関わるとなにかと面倒なことが起こる可能性があるので、注意しましょう。

頭のおかしな人の判定基準

・「みんなの意見」「他の人もそう思ってる」など、自分の意見なのに他人もそう思ってると力説する人
　他人が自分とは違うという事実が受け入れられない人です。自分の意見が通らないとコピペや荒らしなど
　無茶をし始めるので見かけたら放置してください。

・根拠もなく、他人を見下したり、差別したりする人、自分で自分を褒める人
　他人を見下すことで自分を慰めようとする人です。実生活で他人に褒めてもらう機会がないが
　プライドだけは高いとか、匿名の掲示板しか話し相手のいない人です。可哀想なので放置してください。

・自分の感情だけ書く人
「～～がムカツク」とか自分の感情を掲示板に書くことに意味があると思っている人です。
何がどのようにムカツクのか論理的に書いてあれば、他人が読んでも意味のある文章になりますが、
そういった論理的思考の出来ない人です。もうちょっと賢くなるまでは放置してあげてください。
http://info.2ch.net/before.html

**実習生さん** · 2015/07/29(水) 17:05:07.31

組合系工作活動員には気をつけましょう。

教育板には、自分たちの過剰な既得権を守りたい、という組合系工作活動員がスレを監視しています。

かれらは、このスレで「自分たちの居心地の良い既得権が、世論の高まりで潰され侵される」ことを恐れています。
また、マスコミその他で取り上げられる教員のさまざまな不祥事に乗じて「教員は程度が低い」から「監視を強化しよう」という世論形成も恐れています。
そのような学校や教員の不祥事を議論するスレで「議論が盛り上がる」ことを恐れています。
行き着くところは「学校や教員批判」につながるからです。

そこで、そのような議論が盛り上がることを防ぐため「スレでの議論潰し」に奔走しています。
かれらの手口は以下のとおりです。

１：最初は自分たちの主張を「比較的穏健に説明して、自分たちへの支持を広げよう」とします。
２：ですが、彼らの主張に反対する意見が活発に出てくると、もはや「まともな議論を放棄して」彼らに反対する論者への人格攻撃を始めます。
　　特定の論者を「口汚く罵り、罵倒して」スレから退散させよう、と試みます。
　　それが出来ないと悟ると、今度は「レッテル貼り」に終始します。
３：同時に「意図的にスレを荒らして」嫌気がさした人たちが、スレから出て行き、「スレが過疎化」することを狙います。
　　こちらは、自分たちの主張に都合の良い他の２ＣＨスレやどこかのニュースを延々コピペして、貼り付けます。
　　
このようにして、「スレを荒らして」「まともな議論をさせず」「自分たちにたてつくような言論を許さない」という卑怯な行動をするのが、組合系工作活動員の特徴です。
みさなん、気をつけましょうｗｗ

**公立学校は不必要！！** · 2015/07/29(水) 22:37:06.33

公立学校は、いらないな～～
　
公立学校の職員をブッ殺そうぜ！！

**実習生さん** · 2015/07/30(木) 07:17:26.79

頭のおかしな人には気をつけましょう

利用者が増えるに従って、頭のおかしな人もそれなりに出没するようになって来ています。
頭のおかしな人に関わるとなにかと面倒なことが起こる可能性があるので、注意しましょう。

頭のおかしな人の判定基準

・「みんなの意見」「他の人もそう思ってる」など、自分の意見なのに他人もそう思ってると力説する人
　他人が自分とは違うという事実が受け入れられない人です。自分の意見が通らないとコピペや荒らしなど
　無茶をし始めるので見かけたら放置してください。

・根拠もなく、他人を見下したり、差別したりする人、自分で自分を褒める人
　他人を見下すことで自分を慰めようとする人です。実生活で他人に褒めてもらう機会がないが
　プライドだけは高いとか、匿名の掲示板しか話し相手のいない人です。可哀想なので放置してください。

・自分の感情だけ書く人
「～～がムカツク」とか自分の感情を掲示板に書くことに意味があると思っている人です。
何がどのようにムカツクのか論理的に書いてあれば、他人が読んでも意味のある文章になりますが、
そういった論理的思考の出来ない人です。もうちょっと賢くなるまでは放置してあげてください。
http://info.2ch.net/before.html

**実習生さん** · 2015/07/30(木) 10:17:53.85

組合系工作活動員には気をつけましょう。

教育板には、自分たちの過剰な既得権を守りたい、という組合系工作活動員がスレを監視しています。

かれらは、このスレで「自分たちの居心地の良い既得権が、世論の高まりで潰され侵される」ことを恐れています。
また、マスコミその他で取り上げられる教員のさまざまな不祥事に乗じて「教員は程度が低い」から「監視を強化しよう」という世論形成も恐れています。
そのような学校や教員の不祥事を議論するスレで「議論が盛り上がる」ことを恐れています。
行き着くところは「学校や教員批判」につながるからです。

そこで、そのような議論が盛り上がることを防ぐため「スレでの議論潰し」に奔走しています。
かれらの手口は以下のとおりです。

１：最初は自分たちの主張を「比較的穏健に説明して、自分たちへの支持を広げよう」とします。
２：ですが、彼らの主張に反対する意見が活発に出てくると、もはや「まともな議論を放棄して」彼らに反対する論者への人格攻撃を始めます。
　　特定の論者を「口汚く罵り、罵倒して」スレから退散させよう、と試みます。
　　それが出来ないと悟ると、今度は「レッテル貼り」に終始します。
３：同時に「意図的にスレを荒らして」嫌気がさした人たちが、スレから出て行き、「スレが過疎化」することを狙います。
　　こちらは、自分たちの主張に都合の良い他の２ＣＨスレやどこかのニュースを延々コピペして、貼り付けます。
　　
このようにして、「スレを荒らして」「まともな議論をさせず」「自分たちにたてつくような言論を許さない」という卑怯な行動をするのが、組合系工作活動員の特徴です。
みさなん、気をつけましょうｗｗ

**実習生さん** · 2015/07/30(木) 11:01:37.03

お前が一番荒らしてる。

**実習生さん** · 2015/07/30(木) 11:10:18.68

>>91

89=ID:M2scbf9Y に言え

**実習生さん** · 2015/07/30(木) 11:17:56.87

>>92
は？お前のコピペは荒らしにならないのか？

**実習生さん** · 2015/07/30(木) 11:21:57.27

それから８９のコピペ（頭のおかしい奴に気をつけよう）に
反応してコピペしてるってことは、

お前「頭のおかしい奴」と言われてると自覚あるってこった。

事実その通りのようだ。

**実習生さん** · 2015/08/02(日) 13:40:10.38

富裕層の子供が高校生になったら、日中は毎日奉仕活動を義務付けたらいいよ
学校は通信制や定時制があるからそっちに行ってもらえばいい
そうしたら通信制や定時制も活気が出るだろ

**実習生さん** · 2015/08/03(月) 20:27:10.53

>>1
理解力のないヤツ(例:自営)がいるから仕切り直せ！
↓
富裕層＝年収5千万円以上の層

**実習生さん** · 2015/08/03(月) 21:17:09.33

年収1200万以上の層が対象でいいだろ

**実習生さん** · 2015/08/03(月) 23:15:33.85

９５みたいな意見が通る国ってあるのかねえ？
フランス革命後の恐怖政治とか、ロシア共産革命の後とか文化大革命の時かねえ（笑）

安い革命願望かね？ボクｗ

**実習生さん** · 2015/08/04(火) 11:05:30.51

日本国では、すでに低所得の子供に同じことが言われているからな。
日本では通るよ

**実習生さん** · 2015/08/04(火) 11:11:39.78

>>99
低所得の子供はそれが通る可能性は多少高いけどな。（そんでも無理だろう）
富裕層と低所得では「人権」の重さも違うのよｗ

平等など建前。

**実習生さん** · 2015/08/04(火) 11:27:50.68

>>100
低所得の子供には現実にそれで通っているからな。
だったら富裕層にもそれを課していいだろ。
低所得の子供の人権が軽く見られて構わないなんてのは少なくとも建前ではいえないだろ。

**実習生さん** · 2015/08/04(火) 12:01:53.76

>>101
富裕層って「のほほんとした金持ち」と思ってるのかねボクｗ

よく「貧乏人のほうが数が多いんだから勝てる」という寝言を未だ左翼がいうよねえ？
でも現実勝ってるのか？
革命が起こっても、新しい富裕層や指導者が出て「元の木阿弥（貧乏人は搾取されるだけ）」であることは歴史が証明してる。
大学教養レベルでいいから「革命後」ってのを勉強するといいね。

**実習生さん** · 2015/08/04(火) 12:23:25.25

低所得者の子供に課されていることを高所得者の子供に課したら、どうして革命になるんだか。

**実習生さん** · 2015/08/04(火) 12:35:38.78

>>103
＞＞低所得者の子供に課されていることを高所得者の子供に課したら、どうして革命になるんだか。
それで革命が起こるなどと誰が言ってるボク？

権力って知ってる？その辺って富裕層が持ってる訳よ。
不利益になることを富裕層が「黙って受け入れる」かな？
で争いになるわ。大抵は富裕層が勝つ。

そのうち少数が革命で貧乏人側が勝つ、でも結局は支配者が入れ替わるだけで「貧乏人の大部分は変わらない」ということさ。
高校世界史レベルだと「革命が起こって市民が勝ちましたメデタシメデタシ」で話し終わっちまってるから理解が深まらない。
だから大学教養レベルの勉強が必要ってこったよ。

これで分からないなら脳の障害だな。

**実習生さん** · 2015/08/04(火) 17:26:39.69

>>104
そんなの割と簡単で、奉仕活動をしながら通信制・定時制で高校卒業を目指すのが嫌だなどというのは「わがまま」と言う風潮を作ればいい。
幸い日本は代議制民主主義なので、大っぴらに自らのエゴイズムを貫くようなことをすればちゃんと非難されるようになっているし、選挙でも落ちるようになっている。

**実習生さん** · 2015/08/04(火) 18:12:04.85

>>104

キミの理屈では「日和見が可能な」「中間既得権層」が一番美味しいおもいが出来るわけですよねｗｗ
だから、貧困層に反権力的な思想を植え付け、「煽って」居るわけですね。

で、自分たちは「既得権」をしっかり抱え込んでいれば良いだけですよね。
万一、貧困層が「革命に成功」すれば、ドサクサ紛れに権力の中枢に入り込めるし、十中八九の確率で「蜂起が失敗しても」、権力者側に加担すれば良いだけだからね。

本当に「卑しすぎる」発想だなｗｗ

**実習生さん** · 2015/08/04(火) 19:52:24.48

>>105 106
お前ら２人とも、貧乏僻みがすぎて「おかしくなってる」よな。

＞＞そんなの割と簡単で、奉仕活動をしながら通信制・定時制で高校卒業を目指すのが嫌だなどというのは「わがまま」と言う風潮を作ればいい。
＞＞幸い日本は代議制民主主義なので、大っぴらに自らのエゴイズムを貫くようなことをすればちゃんと非難されるようになっているし、選挙でも落ちるようになっている。

アホかｗ書生論にすぎない。お前は「日本最初の最初の普通選挙」の結果を調べて見る事を勧める。

＞＞キミの理屈では「日和見が可能な」「中間既得権層」が一番美味しいおもいが出来るわけですよねｗｗ
＞＞だから、貧困層に反権力的な思想を植え付け、「煽って」居るわけですね。

別にｗやりたいなら革命でもすればｗｗ
でも貧乏人は大して報われないのは、ロシア革命その他で歴史が証明してる。
本当にマルクスのいうとおりに「真の意味」でのプロレタリア独裁って有ったのかよ？
ロシア皇帝の権力がレーニンに移っただけ。その後のソ連がどうなってたかはお前も知ってる通り。

**実習生さん** · 2015/08/04(火) 20:40:49.76

>>107
> 書生論にすぎな
相続税だって引き上げに成功しているわけで、必ずしも書生論とも言えんだろ

**実習生さん** · 2015/08/04(火) 21:15:17.29

>>108
あははははｗへ理屈もたいがいにしろよ。
ここで言ってるだけじゃなく、お外でお前のお説を説いてみな。

**実習生さん** · 2015/08/04(火) 22:30:51.64

>>109
なに、働きながら学校に行くのは嫌だなんて言ったら、それこそ外では「わがまま」と言われるだけだ。

**実習生さん** · 2015/08/04(火) 22:37:45.91

>>110
お前はバカにつけるくすりを探して付けろ。

**実習生さん** · 2015/08/04(火) 22:42:23.12

>>110
それから、”奉仕活動をしながら通信制・定時制で高校卒業を目指すのが嫌だなどというのは「わがまま」と言う風潮を作ればいい。”
とか小学生レベルだぞ。

そんなに政治って簡単かよ。
もう少し慎重に生きたらボクｗ

**実習生さん** · 2015/08/04(火) 23:28:04.18

>>112
「働きながら通信制・定時制で卒業を目指すのが嫌」って言うのがわがままと言う風潮はとうの昔にできているからな。
それをちょっと広げるだけだ。簡単だろ。

**実習生さん** · 2015/08/05(水) 00:00:40.51

>>113
じゃおめえが「ちょっと広げて」みろよ。
簡単なんだろ？

だいたいそれがわがままなのは「貧乏人」の場合だろ？
富裕層は親が金をだせばいいだけ。

お前やっぱり脳障害だな。

**実習生さん** · 2015/08/05(水) 07:35:40.90

>>114
働いて定時制・通信制で卒業を目指さないのは甘えだなどとする意見は一般に受け入れられているからな。
あとは高所得者のボンボンに同じことを言ってやればいいだけだ
高所得者のボンボンをたくましく育てる必要はないのかなどと攻め込めばいい
教育改革国民会議で１年間の奉仕活動義務付けが提言されたように、子供を甘やかすなって意見はこの国では結構支持されているからな
あとは高所得者の子供を甘やかしてはいけない、甘やかしているとろくな子供が育たないって論調を作るだけ

**実習生さん** · 2015/08/05(水) 08:00:20.17

>>115
お前、都合の悪い所は一切無視なｗ
お前が一番甘えてるぞ。

＞＞働いて定時制・通信制で卒業を目指さないのは甘えだなどとする意見は一般に受け入れられているからな。

これは親が金を出せないだらしない連中限定の話（笑）金が普通に出せる人には関係ない話。

＞＞あとは高所得者のボンボンに同じことを言ってやればいいだけだ
＞＞高所得者のボンボンをたくましく育てる必要はないのかなどと攻め込めばいい

うん、だからお前がやれよ（笑）

＞＞あとは高所得者の子供を甘やかしてはいけない、甘やかしているとろくな子供が育たないって論調を作るだけ

低所得のDQN親の餓鬼なんかのほうがよっぽどなんだけど（笑）体罰（虐待）ガンガンしてる割にはどうにもなってないぞ（笑）
「大家族シリーズ」なんか見たら分かる事。

**実習生さん** · 2015/08/05(水) 15:26:27.84

ま、この国をおかしくしている元凶は「多すぎる中間所得層（中間層）」だということだよ。
今のこの国ではまだまだ「自称：中間層」が多すぎるわな。
この部分をもっと少なくして、バランスの取れたかたち（ピラミッド型）にすべきということだね。

そのためには、まだしばらくは「中間層を解体する」施策が推進されていくと思うけどね。
その一手としては、中間層の子息は一度貧困層に追い込む、ことが肝要になる。
そうなっても、本当に能力のあるものは「懸命に努力を重ねて、そこから這い上がって」来れる。このパワーが国益にもかなう。
最悪なのは「既得権にぶら下がる」だけで、競争原理を否定して「己の地位を子息へ無条件で引き継がせよう」という者たちだな。

**実習生さん** · 2015/08/05(水) 18:10:27.10

>>116
> 親が金を出せないだらしない連中限定の話
何だって限定するのかな（笑）限定する必要などない。
限定すること自体が甘えだな。

> 低所得のDQN親の餓鬼なんかのほうがよっぽどなんだけど
それでも世間では、甘やかしているとろくな子供が育たないって論調は根強いな
学費を他人が出すとそれに甘えるからろくな子供にならないなんて世間でよう言われてることだ

**実習生さん** · 2015/08/05(水) 18:20:09.05

>>118
で、お前は高校は自分の金で出たのか？

**実習生さん** · 2015/08/05(水) 18:29:53.16

横レスだが

高校までは親の金でも良いだろ別に、それ以上は「自分で稼げ」が正当なんじゃないのかな。
高校授業料無償化もこの流れでしょう。

**実習生さん** · 2015/08/05(水) 18:44:51.24

>>119
何を言ってるんだね？当然自分の金で通ったよ。

>>120
義務教育は中学までだ。それ以降は自力で学ばないといかん。

**実習生さん** · 2015/08/05(水) 18:49:00.07

>>121
自力、ということは交渉によって学費を出してくれるスポンサーを見つけて
進学してもいいわけだ。
そして、その交渉相手は「誰であってもいい」わけだ。

**実習生さん** · 2015/08/05(水) 18:55:03.29

>>121
つまり、お前の親ってのは「高校の金」も出せない親だったってことかい。
大学だとな、自宅からどうしても通えない（たとえ県内でも通学不能とかな）って場合があって金が掛かるから出せないってこともあってもしょうがないけどな。

で？大学はどうしたよ？

**実習生さん** · 2015/08/05(水) 19:27:53.01

>>122
スポンサーを見つけるのではダメだ。
自分で働いて得た収入でないといけない。

>>123
もちろん、大学も自分で働いて卒業したが？

**実習生さん** · 2015/08/05(水) 19:34:10.19

最終的には高校の生徒の構成を通信制６割、夜間定時と全日を２割づつにするのが理想だな。
そのための第一歩として、通信制・定時制を含めて総合選抜を行い、一定の割合を通信制・定時制に割り振ることが必要。
本人にその気があれば、通信制だろうと定時制だろうと大学は行けるのだから、通信制・定時制に割り振られた人間に特段の不利益もない。なんら導入に障害はない。

**実習生さん** · 2015/08/05(水) 19:38:05.69

>>125
で、どの程度の大学？

＞＞なんら導入に障害はない。
じゃそうなるように頑張りな（笑）
「なんら導入に障害はない」んだろ？

**実習生さん** · 2015/08/05(水) 20:14:00.03

今18歳以下の子供がいる家庭はは殆どが貧困だぞ。

**実習生さん** · 2015/08/05(水) 20:32:34.53

>>126
正確に言えば、国民の「わがまま」が唯一の障害だな。

**実習生さん** · 2015/08/05(水) 20:54:35.53

>>128
だから核武装も出来ないし、自国を自分の軍隊で守ろうともしない訳。

いやあ実に簡単だね（笑）
お前は頑張って１２５を達成して見せてよ。

**実習生さん** · 2015/08/05(水) 22:11:34.40

>>129
核武装などはともかく、自分の子を定時制・通信制で我慢させないのはたんなる「わがまま・甘え」。
そこのところを徹底して広報すればいい。反論できんだろ。