日本の学校って個性つぶすの大好き好きだろ

**実習生さん** · 2014/03/02(日) 16:54:46.06

何でも自由がいいとはもちろん思わないが、
やりすぎ。
軍隊みたいな文化を愛しすぎ。
おれの高校母校早実な。あそこもヤバスだったな。

**実習生さん** · 2017/02/02(木) 13:49:41.59

まぁ日本は島国ですよね
それも村社会的
だから、平和である
要するに田舎者
アメリカみたいな多人種国家はそうはいかない
個々がバラバラに動くし発言する
当然制服なんてものもないし
比較的、自由だが！
自己責任社会
日本みたいに過保護で優しい国はそうそうない

**実習生さん** · 2017/02/02(木) 19:37:51.25

>>68
髪型とかか？
それなら無理だよ
教師は認めてもPTAのPが許さないからね

**実習生さん** · 2017/02/03(金) 10:06:02.00

個性とは自分らしさだよ
この世に一つしかない自分という自我だ
日本人は髪形や格好だけじゃなく
体型までが似通っている
個性の欠片もないじゃないか
だからロボットみたいだと言われるんだよ
みんな同じって気持ち悪いだろ
おはじきじゃないんだよ人間は

**実習生さん** · 2017/02/04(土) 10:15:12.47

>>71
＞この世に一つしかない自分という自我だ
＞日本人は髪形や格好だけじゃなく
＞体型までが似通っている
＞個性の欠片もないじゃないか

自我って、髪型・格好・体格のことなのか？
それが個性なのか？
違うんじゃねーの。

**実習生さん** · 2017/02/21(火) 13:27:44.40

自我なんてもんは存在しないよ
１秒前の自分と今の自分は全く別の存在。
諸行無常ってやつだね

**実習生さん** · 2017/02/21(火) 16:11:14.48

集団主義文化と個性主義文化の違いも理解せず、集団教育が悪いだのどうだの呻くバカが多いな

**実習生さん** · 2017/02/27(月) 17:47:38.27

個性を潰すってより、人間の心や感情を潰しているのが学校だと思う。
愛のない社会主義的な国って嫌だね。

**実習生さん** · 2017/03/14(火) 14:08:57.84

集団主義最悪。
人間が大量生産される駒にしか見えない。

**実習生さん** · 2017/03/14(火) 17:52:58.83

日本国における生き辛さの最大の元凶は、集団同調圧力

**実習生さん** · 2017/04/02(日) 11:02:34.11

人はみんな違っていいんだけどなぁ
みんな同じって気持ち悪いでしょ

**実習生さん** · 2017/04/02(日) 13:40:21.20

まったく無駄！！不要！！いらない！！

全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！
今いる教員数を３分の１以下にすべきである。

見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。

税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！

教育を隠れミノにするなよ！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！

**実習生さん** · 2017/04/02(日) 13:59:02.12

でもよ、社会に出ると逆に
「君は個性が無い」とか「ユーモアが無い」とか
平気で言ってくる、失礼極まりない馬鹿もいるからな。
お前は何様だよ？とか思うよな
余計なお世話だよ。

**実習生さん** · 2017/04/02(日) 14:00:49.17

公立学校をすべて潰しクズどもを一掃しよう！！

クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！
教育を隠れミノにするな！！

悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

**実習生さん** · 2017/04/02(日) 20:09:47.08

まったく無駄！！不要！！いらない！！

全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！

今いる教員数を３分の１以下にすべきである。

見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！

教育を隠れミノにするなよ！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！

**実習生さん** · 2017/04/03(月) 18:31:51.16

コミュニティ間でのトラブルや企業の不祥事が起きても、集団意識的な圧力が内部告発を妨げ、事実隠蔽される
周囲が「やった」と言えば、一人のやってもいない犯罪が冤罪になる
学校でいじめが起きても、いじめっ子が多数おり、教育委員会も何故か問題解決に専念しない
ずば抜けた個性的な才能あっても、まるで集団ヒステリーに陥ってるかのように周囲が叩く

日本国における生き辛さの最大の元凶は、この保守的な集団同調思想に他ならない

もう文明発達した21世紀にもなるんだし、いい加減この負の遺産を抹消しよう

**実習生さん** · 2017/04/06(木) 10:46:57.55

どの会社も入社式見るとゾッとするよ
みーんな似たようなスーツに身を包んで、
同じことして、一列に並んで・・
マジでロボットか何か？
気持ち悪いんだよね
誰も何も発言しないし静かにしてるし・・

**実習生さん** · 2017/04/06(木) 10:49:57.93

もっと個々が自由に動いてもいいと思う
日本は堅苦しすぎ
確かに自由がないよ日本は

**実習生さん** · 2017/08/09(水) 21:13:08.33

何が個性教育だか
政府と文科省は現実を見ろよ

**実習生さん** · 2018/01/27(土) 08:07:10.92

日本の学校は才能を潰す施設

**実習生さん** · 2018/02/20(火) 11:09:17.05

とても簡単なパソコン一台でお金持ちになれるやり方
暇な人は見てみるといいかもしれません
グーグル検索⇒『金持ちになりたい　鎌野介メソッド』

VB3A6

**実習生さん** · 2018/02/23(金) 00:49:34.45

何この荒らし
川島和正だって
i

**実習生さん** · 2018/03/11(日) 19:48:18.31

褒めて伸ばすなんて小手先のテクニックで伸びた気になる個性なんて本当の個性じゃない。
本当の個性はどんなに画一的な教育を押し付けられても伸びるもの。
高い壁を乗り越えた先にあるのが本当の個性。　　

**実習生さん** · 2018/03/29(木) 09:11:13.94

個性教育はエリートと凡人の才能格差を押し広げるものである。
伸びる生徒は徹底的に伸びるし落ちこぼれる生徒は落ちこぼれるに任せる教育だ。
生徒一人一人の個性にきめ細かく対応できるような万能な教師はいないし、
そんな贅沢を押し付ける教育論は現場の実情を見ない机上の空論だ。
教育の本質は平凡への強制であり、標準から落ちこぼれそうな生徒を一括して引き上げることにある。
考えさせる教育もそうですが、自分にすらできないことを人に求めない方がいい。教師も普通の人間だ。

**実習生さん** · 2018/03/30(金) 10:05:29.84

働き方にせよ教育にせよ、今の良識的とされる社会通念に見られるのは
画一的であることへの忌諱感と人間の能力への無邪気な過信だ。
人間は本来多種多様でユニークな存在であるはずなのに、
それを体制が歯車として管理しやすいようにする為に画一的な枠組みで個性を押しつぶして均質化させている、と。
そこには人間の多様な個性は、まず社会人としての基本ベースを守り共有した上でのものだという根本認識が欠落している。
８０年代後半の新人類ニューアカブームあたりに源流があるのだろうが、
死守すべき権威・体制が形骸化した現在、画一的な発想に捉われないという発想自体が、
きわめて画一的で陳腐なものだと気づくのはいつの日だろうか。　　

**実習生さん** · 2018/03/30(金) 15:29:21.46

ちなつちゃんはねむりひめ
ぼくのなかでえいえんのねむりひめ
ちなつちゃんのすがたはとおいひのまま
ちなつちゃんのこえもとおいひのまま
じかんがながれた

**実習生さん** · 2018/03/30(金) 18:44:43.57

>>92
中二病丸出しだな。
自分のガキさに早く気が付いた方が良いぞ。

**実習生さん** · 2018/04/13(金) 21:17:42.60

俺が今までやってきたことは所詮お膳立てに過ぎない。
通じる人、通じない人がいることは嫌と言うほど分かっているが、結局俺の言葉で何かが変わることなどなく、
最終的には自分の道は七転八倒しながら自分で切り開くしかないということだ。
自分の言葉に命がけになれるかどうか、その重圧に歯を食いしばって耐えることができるかどうか。
それをするつもりもない人間がいくら強がって偉そうなことを言っても底が知れている。
信頼とはそういう心構えの上にしか宿らないものだということは自戒を込めて言っておく。
いずれにせよ俺もこれからは自分の人生を生きていかなければならないので、これをもって最後の意見とする。　

**実習生さん** · 2018/04/22(日) 20:11:15.27

よくスポーツ選手などが、あきらめなければ夢は必ずかなうと言うが、
正確にはあきらめなければ夢はかなうかもしれない、であり、
彼らの足元には敗北者・挫折した者が死屍累々と横たわっている。
彼らが人並み外れた努力をしたことは事実だろうし、その姿から学ぶところはあるのだろうが、
同時に彼らが天賦の才能を生まれもって与えられた存在であることに、彼ら自身気づいていない。
自分の成功体験を元に無責任に人を煽る前に、自分にどの程度の能力があるかをきちんと把握させるべきだろう。
可能性は落伍することも含めての可能性だ。

**実習生さん** · 2018/04/24(火) 13:08:14.07

まったく無駄！！不要！！いらない！！

全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！
今いる教員数を３分の１以下にすべきである。

見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。

税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！

教育を隠れミノにするなよ！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！

**実習生さん** · 2018/04/26(木) 14:49:33.55

自分の欠点や失敗を受け入れることができなければ、そこから先もないということだな。
とにもかくにもまずはそういうものとして受け入れること。
わからないことはわからないこととして放置すること。

**実習生さん** · 2018/04/27(金) 15:14:24.92

まったく無駄！！不要！！いらない！！

全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！

今いる教員数を３分の１以下にすべきである。

見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！

教育を隠れミノにするなよ！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！

**実習生さん** · 2018/05/10(木) 11:09:04.60

否定をバネに自分を引き上げようとしないこと。
目の前の現実を穏当に受け入れて、できることの幅を広げていくこと。
結果は結局そこに至るプロセスの積み重ねでしかない。
無理をしないということと限界に挑戦するということは矛盾しないのかもしれない。

**実習生さん** · 2018/05/11(金) 00:09:31.54

無理をしてしまう、とあえて無理をするの違い。

**実習生さん** · 2018/05/15(火) 08:44:35.28

性急に結論を出そうとしないこと。
無理なことは無理なのでとりあえず脇に置いておいて、思いつめないこと。
一番大切なのは気持ちを切らさないこと。

**実習生さん** · 2018/05/15(火) 11:28:47.94

自分のリズムをつかめれば気持ちは切れない。

**実習生さん** · 2018/05/15(火) 15:27:35.34

まったく無駄！！不要！！いらない！！

全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！
今いる教員数を３分の１以下にすべきである。

見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。

税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！
教育を隠れミノにするなよ！！

悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！

**実習生さん** · 2018/05/29(火) 10:26:55.69

自分の殻を破る為には、無理のない範囲で自分を守る構えが必要。
自分を守れなければ枠を踏み出すこともできない。

**実習生さん** · 2018/05/30(水) 13:51:21.68

自分の中の荒々しい攻撃性を否定しないこと。
制御する為にはまず自分の中にあるものとして認めなければならない。

**実習生さん** · 2018/05/31(木) 22:52:34.32

学校にスマホを持ち込むのは、表現の自由と幸福追求権だ！どんどんやれ！

**実習生さん** · 2018/06/03(日) 21:53:08.58

対立を恐れないこと。
相手の悪意を全て受け止める構えがあれば、
どんな状況からでも人間関係は確実に前進する。

**実習生さん** · 2018/06/04(月) 10:55:07.14

理解者を気取って親切ごかしに近寄ってくる人間とは関わらない方がいいだろうな。
特に下心がなく善意のつもりで近寄ってくる人間には取り込まれないようにしないと。

**実習生さん** · 2018/06/04(月) 17:56:30.16

自分の中に譲れない一線を持っていない人間が人から尊重されるわけがない。
周りとの調和も通すべきは通す自分があった上でのこと。

**実習生さん** · 2018/06/04(月) 20:49:20.30

２５人くらいの学級ならなんとかなるけど、やっぱ４０人近くいると授業中は規律をしっかり守ってもらわないと授業にならない。もちろん日々の授業や生活でその子の個性は認め、伸ばす声かけはたくさんするけどね。ほんと最大３０人くらいにしてほしい。あ、小学校の話です

**実習生さん** · 2018/06/05(火) 06:53:43.62

もちろん譲り合いの精神は大切。
ただここから先を譲ると自分が自分でなくなるというラインが分かっていれば
相手にそれを押し付けることもなくなる。
それがお互いの人格を認め合うということ。

**実習生さん** · 2018/06/05(火) 19:07:40.44

人生なんか所詮暇つぶしなんだから、もっといい加減に生きればいいのにな。
四角四面の真面目バカにも困ったものだ。
狭量・過信・自己保身といった不誠実は、
人生に確かな手ごたえを過剰に追い求める態度から生まれるということは言い添えておく。

**実習生さん** · 2018/06/05(火) 19:40:14.04

学校ごときに潰されるような個性に価値は無い。

**実習生さん** · 2018/06/06(水) 12:52:15.81

他人は他人。自分は自分。人生いろいろ。

**実習生さん** · 2018/06/06(水) 19:48:46.21

別に充実した人生をおくるだけが人生じゃないから。
そういう人は心の空白を穴埋めしてるんだなぐらいに思ってる。

**実習生さん** · 2018/06/17(日) 16:47:35.28

自分の価値なんてものは自分で決めるもの。
他人がどれ程よってたかって否定したところで、自分さえあると思えば価値はある。

**実習生さん** · 2018/06/19(火) 21:37:58.64

挑戦というと聞こえはいいが要はバクチだからな。
成功は破滅やドロップアウトと背中合わせだと理解してやってる人がどれだけいるか。
リスクを背負わないで自分を通そうというのは横着ってもの。

**実習生さん** · 2018/06/19(火) 21:50:12.26

全ての人がバクチを打つ人生を送れるほど、強い人間ばかりではないということは
押さえておく必要はある。挑戦という言葉を軽く使わないという意味も込めてのこと。

**実習生さん** · 2018/06/23(土) 10:43:57.00

成功者の体験が表に出てきやすいが、同じ条件で同じことをやっても敗れ去る人間もいくらでもいる。
そこに成功者と敗北者の差は結果のみで質的な差はない。
成功と敗北は運で分かれる程度のはかない差でしかなく、常に背中合わせだとの緊張感はあるべき。

**実習生さん** · 2018/07/12(木) 00:41:08.42

失敗を受け入れろとまでは言わないが、闘争本能でねじ伏せること。
失敗は誰にでもあるが、どう処理するかで差がでる。
あと少々の成功で中途半端に喜ぶと、現実から裏切られる緩みが生まれることも押さえておくべき。　

**実習生さん** · 2018/07/19(木) 22:40:29.89

【最高裁】君が代不起立で再雇用せず　元教職員２２人逆転敗訴

当然の判決
アメリカで2年住んでた時は
すごい愛国教育だったぞ。
こどものアメリカ現地校に毎日授業参観は自由だった。
小学校は毎日、朝、朝礼でアメリカ国家への忠誠の誓いを全員起立して唱和
大リーグの公式戦は、毎日どの試合も、球場の観客から選手、掃除のおじさんまで
全員起立して国歌斉唱。
周りをどんなに探しても、ひねくれて座ってる奴は一人もいなかった。

日本に帰ってきたら
こどもたちから聞かされるのは
ガッコウの授業で政府非難で
教師が偉ぶって
生徒たちは
”ふーん、じゃ俺たちも、センコウの言うことなんか聞かねーよ”

こうやってニッポンは、一億総ねたみひねくれ根性が全国民に浸透
間違いなく、今後も
アメリカは栄え、
日本は滅亡する。

少子高齢化がその象徴

**実習生さん** · 2018/07/26(木) 13:17:09.93

一つの考えだけにこだわらないこと。
ダメモトと腹をくくることで見えてくるものもある。

**実習生さん** · 2018/07/26(木) 15:23:52.44

あと自分を波に乗せる為には頭で考える前に大まかな流れをつかむこと。
身体を動かす中からしか課題は見えてこない。

**実習生さん** · 2018/07/26(木) 17:03:30.12

このスレは、すべて低レベル低能が言っているたわごとなりｗ

**実習生さん** · 2018/07/26(木) 20:20:16.19

生き方になにがしかの型を求めることは自分の強みでもあるが、
同時に刻々と変化していく世の中に対応しきれない縛りともなり得る。
行き詰まりを感じる前にゼロから再構築し直すのも悪くないかもしれない。

**実習生さん** · 2018/07/27(金) 08:48:33.01

失敗を恐れないこと。失敗の中からしか自分のリズム・感覚はつかめない。
自分の輪郭はアップデートの繰り返しの中から立ち現れるものかもしれない。

**実習生さん** · 2018/07/28(土) 17:37:37.38

理屈は理屈、身体は身体。
最後は直感で動くもので、ごちゃごちゃ考えないこと。惑わせるようなことを言ってすまんね。
要は身体の動くにまかせるということ。頭を働かせるのは身体の流れをつかんだ上でのこと。。

**実習生さん** · 2018/07/29(日) 09:49:57.91

無理なら無理でそれはしょうがないこと。
不完全な自分を受け入れつつ進んでいくしかない。　　

**実習生さん** · 2018/07/29(日) 12:52:42.87

何とかしようと思わないこと。思ってどうにかなるのならとっくになっている。

**実習生さん** · 2018/07/30(月) 18:58:17.27

野球選手に送った意見

真剣勝負だという緊張感はもちろん必要ですが、
同時にやることをやっても負ける時は負けるというさばけたあきらめも必要です。
飯を食うためにやってるんだというプロのプライドは、そういうドライな職業意識の上に宿るものだと思います。

どんなに自分の全ての力を出し切っても、勝つときは勝つし負ける時は負けます。
勝負にこだわらなくていいと言っているのではなく、戦いとは常にそういうものだということです。
勝負事で飯を食ってる全ての人間が肝に銘じておくべきことです。。

**実習生さん** · 2018/07/31(火) 21:04:19.44

日本の学校は個性を潰すのが大好き、というより、日本人にはあまり個性的な人が生まれてこないんだよ
だから画一的で全体主義的になるし
まぁあんまり言うと人種差別になるから言わないけど

**実習生さん** · 2018/08/01(水) 17:45:03.02

注意すべきは一つの考えに捉われて、頭が体の流れを阻害してしまうこと。
頭は自分が気持ちよく闘いやすい態勢を整えることに使うもの。

**実習生さん** · 2018/08/07(火) 10:47:26.92

焦り・迷い・苛立ちの類は見える形で吐き出して表現することでしか解消しない。
打ち消そうとしたり原因を取り除こうとするのではなく、現実との具体的なせめぎ合いの中に
ぶつけて表現することで解消を図るということ。

**実習生さん** · 2018/08/08(水) 13:15:53.78

少し難しい言い回しになったが、要は自分の身体を信頼するということ。
身体が自然に動けば、頭はそれに呼応する形で適度に機能しだす。

**実習生さん** · 2018/08/08(水) 20:39:00.26

同調圧力の強い日本の学校が好きな連中が、学校教師になってるからね。
自分たちのように「コミュ力」がある生徒が大好き。

**実習生さん** · 2018/08/09(木) 13:00:17.42

自分の行動の結果は自分一人で引き受けること。
風当たりを弱めるために、人をなじったり第三者の同意を得たりして優位に立とうとしないこと。
自分がやりたいからやるんだ、という倫理を徹底させれば、
自分の落ち度が明らかになっても、自分を責めたり卑下したり他人に転嫁することもない。

**実習生さん** · 2018/08/09(木) 13:33:44.66

三重県の学校スレへ

**公立学校は害悪！！** · 2018/08/09(木) 15:14:19.09

まったく無駄！！不要！！いらない！！

全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！
今いる教員数を３分の１以下にすべきである。

見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！

教育を隠れミノにするなよ！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！

**実習生さん** · 2018/08/11(土) 12:57:18.63

勝っても負けても自然体を貫くこと。
失敗は悔やむでもなく静かに省みること。
自分のスタイルはその中から形作られる。

**実習生さん** · 2018/08/11(土) 14:30:17.50

勝ち組も負け組も死ぬことに変わりはない。
幸や不幸を墓の向こうに持っていけるわけではない。
であるなら与えられた条件をどう生きたかだけがその人間の価値を決めるのだろう。

**実習生さん** · 2018/08/11(土) 19:46:41.69

勢いに乗ってる時は強気一辺倒でいいのだろうが、
それだと不調に陥った時に自分の中の落差に対応できなくなる。
負けを織り込みながら調子を整えることを考える事が必要な時もある。
気持ちで押し切ることができる時とできない時があるということ。

**実習生さん** · 2018/08/13(月) 12:39:00.51

言うまでもないことだが、好不調の波は感覚でつかむもので頭でどうにかするものではない。
常に１００％の状態をキープすることなど不可能だということ。
勝負に勝つためのモチベーションもかける手間暇も、そういう認識に立てばまた違ったものになるのだろう。。

**実習生さん** · 2018/08/13(月) 20:29:34.98

勝つために必死にならなくていいと言っているのではなく、極限に自分を追い込むためには、
まず人生思い通りにばかりはいかないということを頭に叩き込んでおけということ。
現実に辛酸をなめつくしている人間が分かっているとは限らず、
分からないからこそ現実を受け入れられず、絶望へのプロセスから逃れられない者もいる。

**実習生さん** · 2018/08/13(月) 23:23:28.32

これは誰もが分かっているようで中々分かっていないことに気づかないこと。
どんなに経験豊富な人間でも知らず知らず失敗を受け入れられない自分から逃れようと
さらに失敗を重ねる悪循環にはまることがある。
まずは人生は敗北から始まるという事実を受け入れること。そこから人生の挑戦が始まる。　　

**実習生さん** · 2018/08/14(火) 02:28:31.14

>>96
わかるなあ、私は知能、行動問題ないのに
別の大したことのない普通の人とあまり変わらないような軽い障害だけでも
障害あるならダメですって公立高校、私立高校に言われたからな.,.

**実習生さん** · 2018/08/17(金) 13:05:27.53

一応念を押しておくと自分の行動のコントロールは飽くまで感覚で行うもの。
思えばなんでも叶うのなら誰も苦労はしない。

**実習生さん** · 2018/08/17(金) 20:28:08.05

まったく無駄！！不要！！いらない！！

全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！
今いる教員数を３分の１以下にすべきである。

見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！

教育を隠れミノにするなよ！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！

**実習生さん** · 2018/08/18(土) 13:47:33.87

いくら緻密に計算してもその通りにことが進むとは限らない。
失敗や凡ミスを通してしかつかめない感覚というものもある。
人間はいい加減で大雑把なものだという認識に基づいた荒々しい闘争心も人間には必要。

**実習生さん** · 2018/08/19(日) 10:54:45.61

人との争いを避ける人間が必ずしも他人に寛容とは限らない。
そういう人は争うことへの免疫ができていないから、些細なことで争いに巻き込まれる。
心のキャパシティを広げる為にはまず争いを否定しないこと。

**実習生さん** · 2018/08/19(日) 12:01:22.11

若干訂正
争いを否定しない→争うことを否定しない
人は実際に人に迷惑をかけていかないと人の心の痛みも分からない。

**実習生さん** · 2018/08/19(日) 16:04:28.14

自分がされて嫌なことは人にはしない、で人との軋轢を回避する人間は
人の心の痛みを頭で理解しているだけで、心の底では分かっていない。
自分の攻撃性を抑圧する人間にできるのは上っ面の共感だけで、
本気で情けをかけることはできない。　　　　　

**実習生さん** · 2018/08/24(金) 14:25:35.70

文部科学省はバカの集まり。全員処刑しろ！
いじめ相談員ｗｗスクールカウンセラーｗｗ
こんなの無駄！！この世から公立学校を無くせ！！
クソ公務員による道徳教育が大間違い！！
ゆとり教育も公僕が楽をする為にやったこと！！
公務員に道徳教育は絶対にできないｗｗ

公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう！！
税収入の為のキズナｗｗみせかけ福祉ｗｗ偽善教育の得意技！！
教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！

**実習生さん** · 2018/08/28(火) 12:36:50.90

人生に確かな手ごたえを求めないこと。
押さえるべきを押さえたら、後は成り行きにまかせること。
状況のただなかに身を置いて、流れに身をゆだねることでしか見えないこともある。
大切なのは闘いに酔わないこと。

**実習生さん** · 2018/08/31(金) 13:09:14.18

どんな逆境でも心を折らないこと。勝ち味の鋭さより打たれ強さの方が余程重要。　　

**実習生さん** · 2018/09/02(日) 12:57:32.98

失敗はその先に突き抜けるもの。委縮するためのものではない。　　

**実習生さん** · 2018/09/04(火) 12:43:26.82

自分を高めようと思うことは悪いことではないが、あまり根をつめると不完全であることを受け入れられなくなる。
努力するのは当然として、好調な自分をキープするためのメンテナンスぐらいに軽く考えること。　　　
　

**実習生さん** · 2018/09/05(水) 13:33:28.64

まとめると、修正や工夫と言った小手先のテクニックではなく、
自分の感覚をどこまで信頼して身を預けられるかということ。
それで駄目なら自分の力が及ばなかったというだけのこと。
スタイルの微調整はその後の話。　　

**実習生さん** · 2018/09/05(水) 14:56:42.15

https://twitter.com/mas20285

https://i.imgur.com/fq3Caer.jpg
https://i.imgur.com/1rpbAYf.jpg
https://i.imgur.com/69hQhk2.jpg
https://i.imgur.com/uIgGZty.jpg
https://i.imgur.com/XUZbbBU.jpg
https://i.imgur.com/d09IA8t.png

岩崎柾典ってまだ教師続けるのかな？
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)

**実習生さん** · 2018/09/05(水) 16:07:42.68

付け加えればモチベーションは自分の内部から掘り起こすもの。
外部に求めるものではない。　　

**実習生さん** · 2018/09/06(木) 13:49:38.02

こういうことを続けることに嫌気がさした。大体のことはやった。
ただ、俺がただの統失の引きこもりに過ぎないということ、それに良い様に遊ばれていたに過ぎないということ。
後は自分の好きなように進んでくれ。　　　　　

**実習生さん** · 2018/09/09(日) 13:31:37.45

続けるか。

無駄を削ぎ落そうとしないこと。急がば回れと言う言葉もあるが、人生はそれをなくしたら何も残らない。
相手と呼吸を合わせるゆとりがあれば見えてくるものもあるだろう。

**実習生さん** · 2018/09/09(日) 13:31:55.39

常に全力を意識せず、２割方の力を残しておくこと。厳しい局面だからこそあえて。退路をふさがないこと。

**実習生さん** · 2018/09/09(日) 15:38:50.74

訂正
力を残す→気持ちを残す
全力を尽くすにせよ気持ちを入れすぎないこと　　　　

**実習生さん** · 2018/09/16(日) 17:13:07.84

たまに俺は本当に生身の人間なんだろうかと思わないでもない。
分からないし、分かったところでどうなるものでもない。
今のネット漬けの生活の縛りから抜け出し、現実にとび込むことができる時がくれば、
自ずと明らかになるだろう。　　

**実習生さん** · 2018/09/19(水) 05:19:39.07

なにも分かってはいない。分かったふりをしているだけだ。
そうと分かりつつも前に進むしかない。
前に進もう。　　　　

**実習生さん** · 2018/09/19(水) 10:06:19.70

結局そういうこっちゃな。大層なこっちゃないねん。
あーめんどくさ。なにもかもめんどくさいわ。

**実習生さん** · 2018/09/20(木) 17:38:25.64

まったく無駄！！不要！！いらない！！

全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ！！
今いる教員数を３分の１以下にすべきである。

見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！
教育を隠れミノにするなよ！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！