試験内容
・受験番号・氏名
・個票についての質問(２つ)
・場面指導
→場面読み上げをしてくれる。その後、生徒とのやり取り。
【場面】遅刻指導の一環で、8時登校を３日間指示した生徒が、全く登校時刻を守らなかった場合の対応(５分計測)

・今までの人生経験で、教員になって活きる力は
・今までの失敗で学んだこと、それをどう活かすか。
・大阪府も受けてますか？(採点外)
・府も受けている理由（採点外）