親が教師の奴って変なの多くないか?
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全員が全員じゃないけど
問題抱えている奴多い気がする。 親が共産党みたいな話出てるな。
学校の先生の半分は創価、日教組、共産党のどれかに加入してるから変な人多い。 >>592
うちの両親教師やけどどちらでもない
でも、数珠つけてる教師や寺のシール貼ってる教師はいた (創価、日教組、共産党)
カルトか左翼だな。バカ右翼もいるだろう。 どこの集団にも一人、二人くらいはやばいの居るけど
何故かそういうタイプばかりが集まって全体の七割ほどを占めてる職業ってイメージだわ教員って
特に小中 だいたい教育学部なんかどこも偏差値60以下だし、人間性や指導力が優れている訳でもないのに若い頃から先生なんて呼ばれていい気になっちゃうんだろうな
で、子供も親の偉ぶった態度がうつって嫌な性格の子が多いよ
そしてプライド高い割にイマイチ学力は高くない 担任がお昼休みに弁当を食べながら模擬試験の結果を生徒に返してて、
俺が呼ばれたから教師の教壇のところに行ったら、大きな声で
「お前が国立医学部なんかに合格するわけないだろう(爆笑)。」
と教室の他の生徒の前で言われ赤っ恥をかいた。
2年浪人して国立医学部に合格したときは本当に気持ちが良かった。
確かに現役時代は医学部合格圏内の成績じゃなかったけど
そもそも成績表を教室で黙って配るのならともかくも
どこの大学を志望してるかなんてことを大声で話すなよ。
それもみんなの前で大笑いしながら。。。
それってプライバシーの侵害だぞ! 両親が共に中学教師で、自身も小学教師になった同級生がいたけど
言動がサイコパス的でちょっと怖かった >どこの集団にも一人、二人くらいはやばいの居るけど 何故かそういうタイプばかりが集まって全体の七割ほどを占めてる職業ってイメージだわ教員って
サイコパス軍団 ほんとうだよ、
教師はAIでいいよ
教師多すぎ給料たかすぎ 教師ゎおかしぃひとばっか!!だから、朝鮮人!!ちっていったり!は!はは!?は!「は!っていったり、わざとりふんちはやんいぬぬゆつひえれちよひにえしねじね
歯並びをなおしなさい!!!お >>85
すごく分かる。
良い点取っても間違えたところばかりあげつらう。
自己肯定感かなり低いと自覚してる。 どこがどうって上手くは言えないけど
教師の子供の人と接してると
うちの親が教師じゃなくてよかったなと強く思う 他者には完璧主義を求める癖に、自分自身は大した人間性じゃない 自称進学校の低学歴校長。
来年は東大合格を一人以上だすとか言ってると笑えるよな。 横澤夏子も何かやらかす気がしてならない
チラッと関連スレ見た時大方祝福ムードだけど
自分が勝手に作った基準で勝手に劣等感抱いたり逆に他人見下げたりするような
一人相撲な言動が多々あるから
そういう状態の人間は何かを得て幸せになるというより
得れば得るほど不安や不満を募らせる 事実や実情<<<世間体や聞こえの良さ
みたいな感覚強めの人間が多いよね教師自体 公立小中学校教師の地域年代問わず普遍的特徴
1.何故か唐突に優良民間企業の給料を引き合いに出して「教師の冷遇ぶり、低収入ぶりをアピール」
2.当時は比較対象が少ない為異常性に気付かないが、統失・精神障害者っぽいキレ方をする
(突然喚き散らす、奇声上げて怒鳴る、物を投げる、黒板叩く、靴を脱いで投げる等)
児童は当時はまだそれを「異常と威厳」の違いが理解できずに「怒ると怖い先生」等と表現するが、
社会人でそんな怒り方(「叱り」ですらない)をする人間は教師にしか存在せず、只の異常者である
卒業して社会人になった後「そういやどんな底辺職場ですらあんな社会人居ないな」と異常性に気付く
そもそもが普通の社会人は「感情的に叱らない」。「感情的に怒って暴れる」のは人間でなく動物。
3,高確率で親も教師 www
4.生徒の中の力関係を観察しており、主導的児童と消極的児童で陰湿に態度変えている
5.雑談と混同させながら偏った自分の主観を断定形で刷り込もうとする
(例・・戦争中は日本人は本当に悪い事を「してた」んだぞ、等)
6.顔付きや挙動が明らかにおかしい(これも、当時は比較対象が少ない為気付かないが、
社会人になってサンプル母数が多くなると判別できる、その上で極々レアレベルの異常な顔付きや挙動)
7,新卒採用で皆無、仮に浪人中に経験したにしても極短期間だろうに
何故か「民間企業労働者」や「自営業」を経験者の様に語る、そして民間経験ほぼ皆無であろうなら
比較対象も無い筈であろうに何故か「教師は激務」を連呼
根拠も体感的な経験も無く断定形で「さも事実の様に」無知な子供に向かって話せるって、ソレもう病気だろ。
8.野々村議員の発狂動画見て思い出したが、小中学校の教師に似た発狂の仕方する奴が数人居た >>641
当てはまりすぎてて怖い
親が教師だったかどうかは知らないけど
4.生徒の中の力関係を観察しており、主導的児童と消極的児童で陰湿に態度変えている
これ英語の上田学がそうだったわ
公立中学から突然40歳で私立に転職してきた頭のおかしい爺だった
もう30年以上前
まだ生きてるらしい あと、
自分たちの既得権(終身雇用や年功賃金、待遇など)維持にはトコトンこだわる
ということもあるよなww
仕事がきついというのならば、自分たちの賃金切り下げても、人を増やせばいいのにそれに反対して墓穴を掘っているわけだね 再度のご紹介ですよ
公立小中学校教師の地域年代問わず普遍的特徴
1.何故か唐突に優良民間企業の給料を引き合いに出して「教師の冷遇ぶり、低収入ぶりをアピール」
2.当時は比較対象が少ない為異常性に気付かないが、統失・精神障害者っぽいキレ方をする
(突然喚き散らす、奇声上げて怒鳴る、物を投げる、黒板叩く、靴を脱いで投げる等)
児童は当時はまだそれを「異常と威厳」の違いが理解できずに「怒ると怖い先生」等と表現するが、
社会人でそんな怒り方(「叱り」ですらない)をする人間は教師にしか存在せず、只の異常者である
卒業して社会人になった後「そういやどんな底辺職場ですらあんな社会人居ないな」と異常性に気付く
そもそもが普通の社会人は「感情的に叱らない」。「感情的に怒って暴れる」のは人間でなく動物。
3,高確率で親も教師 www
4.生徒の中の力関係を観察しており、主導的児童と消極的児童で陰湿に態度変えている
5.雑談と混同させながら偏った自分の主観を断定形で刷り込もうとする
(例・・戦争中は日本人は本当に悪い事を「してた」んだぞ、等)
6.顔付きや挙動が明らかにおかしい(これも、当時は比較対象が少ない為気付かないが、
社会人になってサンプル母数が多くなると判別できる、その上で極々レアレベルの異常な顔付きや挙動)
7,新卒採用で皆無、仮に浪人中に経験したにしても極短期間だろうに
何故か「民間企業労働者」や「自営業」を経験者の様に語る、そして民間経験ほぼ皆無であろうなら
比較対象も無い筈であろうに何故か「教師は激務」を連呼
根拠も体感的な経験も無く断定形で「さも事実の様に」無知な子供に向かって話せるって、ソレもう病気だろ。
8.野々村議員の発狂動画見て思い出したが、小中学校の教師に似た発狂の仕方する奴が数人居た 親が教師で子も教師というのに、親子ともろくなのいない。 凄いプライド高いよね。でもあまりお勉強は出来ないかな。
常に正論吐いて説教くさい。
何故か自分は才色兼備であると思ってる。
「教えてあげる〜」みたいなのが多いけど
誰でも知ってるようなことを凄い難しいことを知ってるんだぞ!みたいな。
特別親しくしようと思わないけど、向こうは親友!みたいなノリで引いてる。 最近、一族ほぼ教員で自分も教員になりました、みたいな奴と知り合って、関わるうちになんか違和感でてきたんだけど
このスレ見たら納得した、親が教員ってちょっとおかしくなるんやね あんな狭い学校社会でガキばっか相手してるから精神年齢低いんだよww だって教員が変わり者多いから、子供も変わってて当然だよ 狭い世界で半端な権限持つし
オープンでない空間だから勘違いや支配欲みたいなものに拍車かかるんだろうね
一方世間も変な期待や幻想持ちすぎだとも思う
ただの勉強教えるのがおっさんおばさんであって
一般常識や機微を読む能力はむしろ他の職より平均値低いよ
学校でお勉強教わる→学校でお勉強教えるコースで一生終える人間が大半だからね
そこらの商店街のおっさんおばさん達の方が絶対
相手を思いやったり対人関係の問題解決する能力高いわ
生徒同士のいじめを見て見ぬ振りしたなんて騒ぐけど
教師から生徒へのいじめは最初から闇に葬る前提で行われてるんだろうし
教師同士のいじめもあろうし
警察でも何でも出入りさせて問題ある奴は教師でも生徒でも取り締まれば良い
基本的に自浄作用働かない空間だから第三者の目ないと無理だと思う 狭い世界というか、職業選択で普通の人は学校の先生なんて選ばない。
自分は先生と呼ばれるのにあたいしないし、人に何かを教えるほど立派な人間じゃないと普通の人は思うだろ。 >>687
んなこと言い出したら教師がいなくなってしまうし
おかしなやつが教師になるというよりは
(そのパターンもまあまあありそうだが)
教師をしてると高確率でおかしくなるんじゃないかという気がする ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています