岩手県@教員採用試験みんなで語っていこう!!5

**実習生さん** · 2012/05/27(日) 12:15:49.01

そろそろこんな時期

講師 · 2013/08/26(月) NY:AN:NY.AN

今年のです！

**実習生さん** · 2013/08/26(月) NY:AN:NY.AN

>>267
大丈夫というのは、どういうことですか？二次で極端なへまをしなければ、通るということでしょうか？
ちなみに、自分は230点には届いてないです…

**実習生さん** · 2013/08/26(月) NY:AN:NY.AN

>>270
２次も合格するということです。
自分と同じ年に採用された高校の主要３教科の先生で７割５分くらいの人が結構いました。
２次面接はＢでも、そのくらい１次で点を取った人は受かっていました。

**実習生さん** · 2013/08/26(月) NY:AN:NY.AN

>>271
回答ありがとうございます。そういうことでしたか。
自分の合計点も７割５分にもう少しの点数なので、２次で挽回します！

**実習生さん** · 2013/08/27(火) NY:AN:NY.AN

>>263
そんだけ若い奴少ないってこと。講師には仕事回せないし、
先輩風？３８になるのに未だぺーぺーのように仕事が回ってくる。
別にいいんだけどさ・・・。先輩風吹かせてこき使うなんて発想は
岩手県の教員にはないよ。４０代ばかりが多くて、これからの
岩手県教育界はどうなるんだろう？と危惧してる。

**実習生さん** · 2013/08/27(火) NY:AN:NY.AN

>>264
通知届いたのでしょうか？
具体的な日程は264さんの受験区分の分のみ同封でしたか?
他の区分についての日程は同封されていないのでしょうか？
せめて、二次試験全体が○日～○日といったことだけでも分かれば助かるのですが…

**実習生さん** · 2013/08/28(水) NY:AN:NY.AN

>>260
お前がいらん。きっと現場で浮いているタイプだろ。
もっと受験生に有益な情報を書き込め。
何でもやりますってあんたが言ってみたらどうだよ。

**実習生さん** · 2013/08/28(水) NY:AN:NY.AN

>>275
俺は必要な人間だ！
浮いてる？浮いてるさ！
教師なんて大体そう　仲良さそうに振舞ってるだけ
有益な情報？
今年の小学校２次の集団面接テーマは８種類
俺はその４種類は知っている。いや、４つについては
かなりの確率で当たっている。

**実習生さん** · 2013/08/29(木) NY:AN:NY.AN

知っているってことだけ言ったって、
それで？ってかんじだけど。

**実習生さん** · 2013/08/29(木) NY:AN:NY.AN

受かってもどこに配属になるかわからないからなぁ。
岩手は広いし東大２桁受かる学校から、卒業まで数Ⅰしか勉強しない底辺校もある。
格差がすごいって思い知らされたわ。

**受験生** · 2013/08/29(木) NY:AN:NY.AN

今回初めて中学英語の２次試験を受ける者です。模擬授業は、英語の授業ですか？それとも生徒指導的なものですか？どなたかご存じの方がいらっしゃったら教えてください。よろしくお願いします。

**実習生さん** · 2013/08/29(木) NY:AN:NY.AN

>>277
当たり前だ。具体的なことは書けないからな　信憑性も０だから
ただし、固有名詞は出さないにしても、今回の夏の甲子園にヒントはある
組織の判断と教育的判断の葛藤については確実だ。
高校英語は知らんが、小学校、中高体育については、自分の考えを整理して
おく必要はある
そして、どう判断してもいい　兎に角、自分の考えを根拠を明らかにして説明
すること　
そして　自分と違う考えの受験者にいかに共感し　自分はいかに柔軟性があるか
を披露すべし。
有益だろ　少しは
合否を判断するのは　指導さん　めちゃくちゃ縦社会にいる人たちだから
我が強いと自覚する受験者はそれを隠せ
自分を　組織人として　順応していける姿勢だけを貫くこと
分からないことがあったら　勉強不足でした　申し訳ありませんでした　
ありがとうございます
これでオーケー牧場

**実習生さん** · 2013/08/29(木) NY:AN:NY.AN

>>280
それは、皆さん周知の事かと。

**受験生** · 2013/08/29(木) NY:AN:NY.AN

ありがとうございます。過去問題で言うと、中学英語の模擬授業のテーマはどのようなものがあったのか教えていただけませんか？
それから、テーマを与えられてから考える時間の長さ、実際の模擬授業の時間、模擬授業をする際の条件などについても教えて
いただけると助かります（例えば、１時間の授業のどの部分をやるのかなど）

**実習生さん** · 2013/08/29(木) NY:AN:NY.AN

>>280
そういう情報をもっと早く書き込みなよ。そうすりゃ、あんたのいう若手
だって多く採用になる可能性があるだろうに。

**実習生さん** · 2013/08/29(木) NY:AN:NY.AN

>>283
矛盾してるけど　いいんだよ
岩手県教育委員会は終わってっから。
何年も講師してる人の方がいいに決まってる
しかし　岩手県教育委員会は35人以下学級より
少人数加配を優先してる。結果、現場で必要な人材を
講師に任せ、本採用人数を少数にすることで人件費を
抑えようとしている。
結果　毎年度講師として勤務する講師がいる一方、
本採用数は横ばい。
こんな教育事務所に未来はない　岩手県は色々な意味で
全国で遅れている。
がっかりな県・・・。

**実習生さん** · 2013/08/30(金) NY:AN:NY.AN

>>284
中学とか、学校によっては、科目の専門の先生がいなくて、他科目の先生が授業持たされる（国語の先生が英語教えるみたいな）って聞いたけど、ホントかな？
だったら、もっと採用しろよって話だよね。

**実習生さん** · 2013/08/30(金) NY:AN:NY.AN

高校のとある科目。いや、全部かな？
一次合格人数が毎回同じ。これって、選考試験じゃなく競争試験じゃないか？と最近思った。
普通、基準点満たしたら、全部合格にするのが選考試験だよね。よくまあ、毎年同じ人数で回るもんだなぁと。

**実習生さん** · 2013/08/30(金) NY:AN:NY.AN

おまいら、先生一人本採用にするのにいくらかかるか知ってて採用数増やせってわめいてんの？そんなに地方が金持ってるわけないだろ。

**実習生さん** · 2013/08/30(金) NY:AN:NY.AN

>>285
そんなの県北の小規模校なんか当たり前にやってるよ。美術、技術、家庭科
なんか専門の先生なんかいやしない。体育の先生が美術を教えているのには
笑ったよ。気合で描けるわけないだろうに･･･。指導のスキルがないから、
精神論で授業をしてたわww

**実習生さん** · 2013/08/30(金) NY:AN:NY.AN

>>287
馬鹿か？お前は岩手県の財政を達観しているようなこと書いているが
肝心なお前はそれをどう思うかがない
お前こそ行政の言いなり　長いものには巻かれてもいい発想
現実はどうであれ　児童生徒にとって何がいいのか考えるのが筋ではないかい
10年前は１人の教諭3億円なんて言われていたけど　基本給が下がっているので
若干の違いはある　俺は　今の給与が70％になるまでは耐えられる　根拠はない
しかし　1年でなく　数年職場に居続けられる本採用が増えてほしいし
免許外指導はやめてほしい　

**実習生さん** · 2013/08/30(金) NY:AN:NY.AN

さすがに高校では免許外指導ってないよね？

**実習生さん** · 2013/08/31(土) NY:AN:NY.AN

給与をカットされ続けていると、モチベーションも下がるし、はっきり
言って楽をすることだけを考えるようになる。人を育てるのも人なんだから
給与ばかり削っていると、岩手の教育は本当に終わってしまうぞ。
たとえ給料が下がり続けても、教育に人生をささげられるなんて聖人君主
なんかいやしないんだからな。

**実習生さん** · 2013/08/31(土) NY:AN:NY.AN

>>291
ましてや　特別支援適と思われる児童生徒が普通学級にたくさん在籍している
そのこと自体は悪いことではない　しかし　担任の負担は増える
もちろん　特別支援という言葉が使われる前にもいわゆる手がかかる児童生徒がいたのは
また　文科省の方針が一転二転し　授業数増で平日の時間的余裕がなくなっている
一方で旧態依然の学校行事はそのまま
せめて　給与を含め教師の待遇を守ろうとする態度を行政が見せないとモチベーション低下
は進む一方だろうね　給与が減らされても構わないなんて言うのは　2馬力くらい
じゃないかね
前文科省長官が田中真紀子という時点で国家行政も教育軽視しているよな

**実習生さん** · 2013/09/01(日) 18:40:19.79

悪いが俺はサラリーマン教師と化すことを決めた。平日も授業準備や
教材研究、土日も部活でつぶれても別に楽しかったので苦にもならなか
ったし、授業で必要なものは自腹で購入したことも数多くあった。
今回の給料カットで完全にやる気が喪失。他の教員だって同じだという
輩もいるだろうが、明らかに楽をしているやつよりも給料が低いという
ことが納得いかん。俺みたいな人間が確実に増えていくと思う。
県教委のいいように使われてたまるか。給与カットするならば、その分
仕事を手抜きするまでだ。やってられるか！

**実習生さん** · 2013/09/01(日) 18:47:22.57

>>293
オレもだ！まあ手抜きはしないけど、定刻で帰り、土日で部活やったら振替えする。

**実習生さん** · 2013/09/02(月) 05:56:48.17

>>293-294

俺にもそのメンタル分けてくれ

**実習生さん** · 2013/09/03(火) 11:18:17.71

>>290
あるよ。

**実習生さん** · 2013/09/03(火) 13:38:24.82

>>296
ほんとに？
でも、主要教科の先生が、実技系の教科を持つことは可能でも
その逆は絶対無理だよね。
というより、知っている人にぜひ聞きたいのだけど、高校ってたぶん
実技系の教科って選択だよね？
すると授業を持つ数も少ないはず。それで専任ってなりたつのか？
非常勤でまかなってるのか、あるいは主要教科まで持たされるのか？

**実習生さん** · 2013/09/03(火) 17:56:32.82

今回の給与削減は、管理職・事務職７％、それ以外４％カットだっけか？
俺は４％カットだったが、2万位減った。2万×16ヶ月（ボーナスを４ヶ月に見積もって）
年間３０万以上のカットだ。結構痛い。管理職はともかく、事務さんはかなり
怒っているだろうに。もはやサービス業となった公教育職のサービス低下は
必至。一般行政職員は残業代で稼いでいるから痛くないだろう。

**実習生さん** · 2013/09/03(火) 22:40:59.48

どうせカットするなら、教職調整額なんかいらないから残業手当てを
教職員に導入しろ！残業代込みの給与なんかごまかし同然だ。

**実習生さん** · 2013/09/04(水) 00:51:21.88

ってか、部活のおかげで、休みなしで働いて、超勤ばっか。
まじめに計算すると、時給700円以下だよ。
振替だって、実質使えないし、何か言われた時の逃げ道でしかない。

**実習生さん** · 2013/09/04(水) 00:56:56.65

>>299
行政職の残業代だって１００％付くわけじゃないよ
年度途中で残業代の予算額が底をつけばその後はサービス残業状態。
むしろ調整額が切れることなく続く教職の方が羨ましい･･･・

**実習生さん** · 2013/09/05(木) 18:04:03.39

今日二次の連中おつ

**：実習生さん** · 2013/09/05(木) 18:15:54.11

それより、放射能が怖いです。

**実習生さん** · 2013/09/06(金) 19:50:21.61

>>303
線量わかって言ってんの？

ただ怖い怖いいう前に放射能の勉強したら？
武田邦彦とか小出とかの本やブログばっかり読んでたらいつまでたっても正しい知識は得られないけどね。

**実習生さん** · 2013/09/06(金) 21:04:28.27

講師の先生方、二次試験お疲れ様です。
自分は幸いにも数年前採用になったけど、ここ数年は再任用の労害が若い先生の枠を食いつぶしているようにしか感じない。
ベテランでも本当に良い先生は「再任用を希望しようとも思うけど、若い人のことを考えると、そうはできない」と考える一方、
使えない労害は意地でも再任用の枠にしがみついてくる。
自分も若い先生たちと働きたい。

**実習生さん** · 2013/09/07(土) 18:17:42.25

来週面接だぁ～っ。嫌だぁ。

**実習生さん** · 2013/09/08(日) 00:00:23.98

再任用って退職校長なんかも多いから、教育委員会も断りにくいんだよな。
初任者の指導に当たるような人は、やり手の人も多いけど、本当に使えない
やつはいても邪魔になるし、本当の意味で給料泥棒だよ。

**実習生さん** · 2013/09/08(日) 09:41:16.34

老害の再任用も酷いけど、仕事できない講師→新採も酷い。
もっと、仕事できる若い人採用してくれよ。

講師で悪名回ってるのに採用って・・・

**実習生さん** · 2013/09/08(日) 12:25:18.58

>>297
岩手広いからね。あんまり人が行かない所だと当たり前にあるんじゃないの。
英語の常勤講師が家庭科も持たされて苦しい…と言ってるのを聞いたことがある。
あとは理科の先輩が昔数学英語もやってたとか。

特別免許みたいなの出されるらしいけど完全に組織の都合で、別に本人に専門性があるとかいう話じゃないから、教師も生徒も不幸だと思う。しかも正採用じゃなくて若い講師に押し付けるとか何だかね…。

そんな専門性無視するようなことやってる傍らで免許更新とか、なんか笑っちゃう。

**実習生さん** · 2013/09/08(日) 13:02:55.94

仕事できない教員ってどういう意味で言ってるのかね？
できないのではなくて、やらないだけではないのかな？
ちゃんとやっても、グチグチ言ってくる人いるから、どうせ言われるならやらないって人（悟り世代）が増えてるみたいよ。
ゆとり世代から、悟り世代に変わって来てるって事らしい。

**実習生さん** · 2013/09/08(日) 15:28:10.20

>>310の職場には居ないの？裏山。
仕事を何倍にも増やしてからキラーパスするような人いるよ。しかるべき所行ったら診断おりると思う。コミュニケーションもとれないし、採用のときなぜ見抜けないのかと思う。

**実習生さん** · 2013/09/08(日) 17:42:57.79

今週末は三連休～
この三連休のためにも、頑張るぞー

**実習生さん** · 2013/09/08(日) 18:09:17.25

>>311
分掌のノウハウが分からないまま抱え込み、ギリギリになって周りを巻き込むって人はいるかな。
でも、それは周りの人も気にかけて、さらっと進捗状況聞けばいいだけだろうけど。
コミュニケーション力っていうか、コミュニケーション取れる環境じゃないって状況を何とかして欲しい。
けっこう難しい人いるからな～。絶対に意見曲げないで、周りに怒鳴り散らす人とか。

**実習生さん** · 2013/09/08(日) 18:59:16.22

>>313
そんなレベルのベテランごろごろいるんだけど…。笑えない。

コミュニケーション取れない環境とかそういうレベルじゃなく、完全にコミュニケーション障害タイプがいて困る。フォローが不能なんだよな。説明できないや。
ナナメ上に進むから、常人が何人居てもフォロー不能。これならさすがに出来るでしょうという業務も難しい。かと思えば細かい作業がノーミスだったりもする。
本人に悪気はないが、皆も余裕ないから年々ほっとかれ具合が増してるし、病状(？診断はされてないと思うけど)は悪化してる。
何にも預けなくても、生徒や外部を巻き込んだトラブルを土産に現れる。職員は我慢すりゃいいかもしんないけど、このまま現場に置いといていいのかと思ってしまう。もし何か起きたら、本来採用側の責任だと思うけど、実際は現場が責任負ことになるよね。怖い。

日常的にも先輩風は吹かすけど明らかに後輩の方がフォローに回ってるから扱いに困る。

**実習生さん** · 2013/09/08(日) 19:09:08.09

>>314
ゴロゴロいましたか…。
で、そういうタイプを上回る人もいるのですか。難しいですね。

**実習生さん** · 2013/09/08(日) 20:34:39.60

>>308
逆に言えば、講師としていくら評価が高くても採用試験には反映されないってことだよな
私立では講師が実績しだいで教諭採用になることもあるのに。もったいないな

**実習生さん** · 2013/09/08(日) 21:41:09.36

>>316
講師が多すぎるから、各校舎からの評価聞いてたらキリが無いんじゃない？
二次まで絞って、ちょっとあるくらいじゃない？

**実習生さん** · 2013/09/08(日) 22:05:57.38

>>316-317
そんな評価が影響あったとしたら昔の話でしょ。
一次も二次も評価基準は明確にあるんだろうし、点が並んだ時の参考程度にしかできないんじゃないの。
気持ちは現場で評価高い人を採りたいだろうけど、点数取ってくれなきゃ始まらないんだろ。
逆に点取ってる奴は多少ヤバくても客観的根拠が薄ければ落とせない。
学検見てたら推して知るべし。

**実習生さん** · 2013/09/08(日) 22:18:58.74

>>310
できない人いないの？

返事だけはいいんだけど、その後進んでないから聞いてみると「わかりませんでした」って・・・
やらないんじゃなくて、できないんだよね。これって。
講師で３・４校やってきて、どこの先生に聞いても「あの人はできないよ」って言われる人を採用する人事だもんな。

岩大 · 2013/09/09(月) 14:15:55.89

人探しです、スレ違い失礼いたします。
9月9日(月)の13時頃に二次試験帰りの二人組に、親切に道案内してもらいました。

お二人に、どうしても伝えたいことがありまして書き込みしました。

**実習生さん** · 2013/09/10(火) 19:43:37.18

ってか講師にかぎらず、ものすごく変な人いるよね…

**実習生さん** · 2013/09/10(火) 21:41:29.44

どこの業界でもそうだね
教職に限らず

**受験生** · 2013/09/11(水) 07:38:56.92

>>320
もしかしてなのですが、、、
大体その時間に友人とATMまでご一緒させていただいた者です。
人違いでしたら申し訳ありません(>_<)

岩大 · 2013/09/12(木) 12:50:45.15

>>323
見てくれてましたね
ありがとうごさいます！
スレ違いなので
捨てアド載せますのでメール下さい

**実習生さん** · 2013/09/12(木) 15:48:17.16

面接で２つ３つ曖昧な解答したなぁって感じで、受かる見込みってあるのでしょうか？
全体的に、すごく微妙でした…

**実習生さん** · 2013/09/13(金) 19:24:43.49

>>325
あからさまに常識や面接官・縦社会に外れてなければ気にしなくていいよ
面接官は 2択的な質問してくるのだから正解はない

**実習生さん** · 2013/09/14(土) 11:07:13.58

>>326
そうですよね。私は面接終わってから、もっと言いたい事あったのにって思っちゃいました。
あと、集団面接で、周りは長～く喋る人が多かったのですが、自分は割と短く完結に、でも理由付けはしっかりという感じで受けて来ました。
長い＝良い受け答えでもないと思うので、私は短く完結に応えて来ました！

**実習生さん** · 2013/09/14(土) 15:24:35.52

>>327
もしかして昨日でした？？

**実習生さん** · 2013/09/14(土) 18:03:14.67

>>328
昨日ではなかったですよ。それ以上は、ノーコメントで。

**実習生さん** · 2013/09/14(土) 19:33:34.49

面接官は、指導さん。
指導さんの社会はガチガチの縦社会。
特に、主任指導主事や主席指導主事の座にたどりつくまで、どれだけのゴマすりを
してきたか。
現場の授業研究会に来る指導さんは、その縦社会に慣れているのか、
どんな授業でも、無理やり「○○先生から学びたいこと」を言ってくれる。
さらに、ダメダメな部分も「今日の授業で、みんなで考えてほしいこと。」
などと、オブラートに包んで言ってくれる。
そんな指導さんだから、偏った物の言い方をする人の評価は低いでしょう。
2択的な質問だったら、自分の考えを話す前に、反対の考えにも理解を示す
という態度、そして、短く簡潔にが大事。たくさん話をする人は大抵論点が
言ったり来たりして何を言いたいのか分からなくなるのは、職員会議、研究会
でもよくあることだから。

**実習生さん** · 2013/09/14(土) 21:01:04.60

×完結に答える
○簡潔に答える

**実習生さん** · 2013/09/18(水) 22:56:36.32

今年初めて講師してますが、学校によって、一緒になる人によって
大変さが全然違うと感じました・・・
自分のとこはものすごくきついと思います。
生意気なことは言えないけど、なんでこんな人が受かってんだろうという人もいるし、
ほんと教員という職業全体に多くの疑問が生まれました
とりあえず・・・今年受かってればいいなー。

**実習生さん** · 2013/09/19(木) 18:15:15.83

>>332
けっこういますね。ワガママ過ぎる人。

**実習生さん** · 2013/09/19(木) 19:56:16.86

初めてなんてそんなもんでしょ
腐らずに頑張れ

**実習生さん** · 2013/09/20(金) 18:51:50.06

複数学級の担任やらせてもらってるだけいい
　単級、もしくは複式なんて相談できる相手すらいない。
　特に教師は、経験主義な方が多い。
　はっきりいって苦労自慢大会になる。
　合わせる必要なし。

　にしても、採用試験情報が書き込みされないのは謎
　2次終わったんでしょ　

**実習生さん** · 2013/09/21(土) 06:17:24.27

>>335
飲み会がやたら多くて、そのたび、自慢話いっぱいされるね。
それから、ダメ出しというか説教が多い。
全然、親睦にならないし、高い参加費だけかかるから、飲み会止めて欲しい。会費で４、５千円、カラオケ２曲くらいしか回らずとも２千円、なぜか、再び飲み直しで３千円、代行で３千円。
イヤな事に払うには、ほんとキツいわ！
あと大量に飲ませといて、『次の日の運転、怪しいと思ったら控えるように』って、深夜まで飲み続けたら、確実に翌日アウトでしょ。
酔いがさめるのと、アルコールが抜けるってのは違うらしく、酔ってる感覚なくても、アルコールが残ってる状態が多いらしい。
ビール一本のアルコールが抜けるのに４時間って言ったかな？２本飲んだら８時間はアルコールが残るってことね。
で、飲めば飲むほど、この分解の時間が鈍くなるらしいから、３本飲んで、10時に終了したとしても、翌日の出勤時間にはアルコールが残ってるって話（自分に酔ってる感覚がなくても）。
これは、あくまでビールの話。それより強い酒を沢山飲めば、翌日１日かけてアルコール抜ける感じだと思う。
私の感覚として、飲み会の翌日はいつも、昼くらいまで調子が悪い。もちろん酔ってる感覚は無いよ。でも、多分残ってるんだろうね。
こういう話があるわけだから、飲み会は歓送迎会だけにして、グチも無しで楽しくして欲しいな。

**実習生さん** · 2013/09/21(土) 07:39:34.20

>>336
その通りだね。疲れる。
歓送迎会も苦痛だけど。

**実習生さん** · 2013/09/21(土) 10:21:05.85

そう言えば、飲み会の度のスピーチも疲れる。微妙な事言えばつつかれ、簡潔にまとめればつつかれ、真面目な話すればつつかれ…
スピーチさせるなら黙って聞くか、スピーチ無しにしてもらいたい。
こっちは、えっ？って思う話でも、うなずきながら、ニコニコしながら聞いてあげてるんだからさ！
縦社会ってほんと疲れるね！

**実習生さん** · 2013/09/21(土) 20:43:10.22

飲み会もそうだけど、教員の披露宴ほど寒いものはない。
特に余興は、自己満足で本人たちは満足感いっぱいなのだろうけど、
見ている側としてこれほどつまらんものはない。
一般常識や笑いのツボがずれていることを知らない教員　怖っ

**実習生さん** · 2013/09/21(土) 23:08:30.43

>>339
男の教員にスカートはかせたりとかするやつ多いですよね。
前、自分やらされて最悪でした。嫌だって言っても無理やりやらされました。

**実習生さん** · 2013/09/21(土) 23:24:16.07

>>339-340
披露宴なんてそんなもんじゃね？
教員関係ないよ。

**実習生さん** · 2013/09/22(日) 09:18:04.68

ここに書かれてある嫌なことって、必ずしも教員に限ったことじゃないのでは？
民間企業にだって似たようなことは多々あると思う。

このスレは、現教員かそれを目指す人のスレだよね。
厳しい実情を知ることも確かに必要だけど、もう少し希望を持てるような書き込みも
してほしいなぁ。

**実習生さん** · 2013/09/23(月) 11:07:26.37

>>342
希望持てないな～
まあ、これも学校に限った話じゃないと思うけど

まともだと思うような人は、実はいつでも辞めてやると思いながらやってたりしてさ
この世界入る前に話しさせてもらってたら別な道を考えたかな

真面目にやってても給料は増えるどころか据え置きどころか減る一方だし
手当てもどんどん廃止されてくだろうし
仕事は減らずに増え続け
モンスターも増え続け
国の教育方針は生まれた頃から今に至るまで外圧で右往左往してるのしか知らないし
子どもは減って学級も減って小さい学校が増えて職員は減らされるけど業務は一定
教材研究に割ける時間は少ないが高度な内容を求められ
生徒とふれあえる時間と心の余裕はなくなり(←本来これさえあれば良いのに)
土日はただ働きなのに何かあれば管理責任だけは追及され
労務管理の概念はなく休み無しで働くのが当たり前な環境
かと思えば世間からは休み易くてぬるい職場だと思われてる

まだまだあるけど
全国で精神病んで休職してる職員が増えてる段階でまともな職場じゃないと察した方がいい

子どもたちの存在そのものが唯一の希望だが
それが希望に思えない職場もあるし

**実習生さん** · 2013/09/23(月) 12:15:09.02

そんなこといったって
夏休み冬休み春休みは休みやすいのは事実だろ

嫌ならさっさと辞めてその席譲ったらどうだ？

**実習生さん** · 2013/09/23(月) 15:45:19.22

愚痴ってるねー
溜め込むよりか吐き出しちゃったほういいけどw

**実習生さん** · 2013/09/24(火) 22:59:12.21

書き込みのレベルが下がったなぁ

**実習生さん** · 2013/09/25(水) 00:32:00.92

一発で受かったが、希望を見出だせず辞めたわ。
十数年受けている人もいるが上述のような事実もあるし考え直したほうが良い。

**実習生さん** · 2013/09/25(水) 09:24:40.08

辞めてよかった？
その後希望を見出せる仕事につけたならいいけど。

**実習生さん** · 2013/09/25(水) 12:42:41.11

教師という仕事は変わりません。
やりがいのある環境が整った学校へ行きました。
満足していますよ。

**実習生さん** · 2013/09/25(水) 19:36:42.13

>>344
休めない人は休めないよ
長期休業に休めるような人は普段から休めるという皮肉

**実習生さん** · 2013/09/26(木) 00:47:40.44

>>350
わかる～。高校で国数英は、普段から課外ばかりだしね。

**実習生さん** · 2013/09/26(木) 00:58:53.27

>>343
だから手を抜くんだよ。どうでもいいと解釈した仕事はやったふりや適当に
流していけばいい。俺はそれに気がついたよ。給料下げられてばかりで、
仕事は増えるなんてバカらしくてやってられるか。
基本、管理職が職員を思いやった学校経営をしているかどうかで働きやすさは
決まるよ。官僚的な管理職は自分の体裁しか考えないから、こっちも自分の
ことしか考えなくていいと思うぞ。授業に関する仕事が最優先。それ以外は
やらんでいい。

**実習生さん** · 2013/09/26(木) 04:31:32.84

埼玉が小学校教員の後期の試験を実施するようだ。

**実習生さん** · 2013/09/28(土) 17:30:32.81

10/8発表

**実習生さん** · 2013/10/03(木) 21:19:05.32

来週には発表か。

**実習生さん** · 2013/10/04(金) 04:59:10.07

ドキドキするなぁ。高校の採用数増えないかなぁ？

**実習生さん** · 2013/10/04(金) 20:34:09.99

高校で中学校内容を教えなければならない
特に数・理。それに耐えられればいいね。
高校理数系教員のほとんどが何で高校教諭になったのか疑問に感じてるだろう

**実習生さん** · 2013/10/05(土) 00:22:37.93

数学だがほとんど簡単な数1しかやらない。小数点のかけ算とか割合の計算などもはや算数すらまともにできないのもたくさんいる。
だから辞めた。

**実習生さん** · 2013/10/05(土) 08:05:36.29

平均的な学校でも、そういうレベルなんですかね？
自分高校の時、中学の内容って、因数分解の復習ぐらいなものだったような？
それより、小数の計算できないと、仮に新しい公式理解したとしても、解答にはたどり着けませんね。

**実習生さん** · 2013/10/05(土) 08:35:29.41

たどり着けないですね。基盤ができていないから厳しいです。
そういう高校ではベクトルや微分という言葉なんて一度も出てきませんから。
岩手の場合、地区の進学校と言われている学校の全国偏差値が50前後ですからね。
因数分解はなんとかなっても微積やベクトルは過半数の生徒がきついだろうし、数列のΣや極限のlimがなんてちんぷんかんぷんだと思います。

**実習生さん** · 2013/10/05(土) 09:19:57.26

なるほど、とにかく、数ⅠＡを時間かけて、やって行く感じですかね？
なんか、評定つけるのが難しそうですね(^^;)

**360** · 2013/10/05(土) 14:42:22.19

底辺校だと数Aもろくにやらずに卒業していきます。
模試など皆無ですよ。

**実習生さん** · 2013/10/05(土) 18:34:31.79

沿岸で言えば、底辺校って、Ｍ水みたいな学校のこと？Ｙ高やＯ高（大船渡ではない）もそうなの？Ｏ高は震災以降時々テレビに出てるけど。

**360** · 2013/10/06(日) 07:25:06.55

そういう学校です。何をするにも無気力でダルそうなので、学業はもちろん部活もあまり盛んではないのではないでしょうか。
家庭環境もあると思います。底辺校の生徒が卒業し、早々に子供を産んでまた底辺校に入るというスパイラルです。
勉強も部活もやりたくないが、家庭には居場所がなく、友達とだらだら騒ぎたいという理由で学校にはしっかり来るというたちの悪い状態でした。
ちょっと前の話ですが、今も変わらないのかな。

**実習生さん** · 2013/10/06(日) 08:27:26.04

沿岸部は遊ぶとこ少ないからねえ。震災の後は特に。
大昔は、こういう学校でも数年に何人かは国立大に
入っていたって聞いたけど、今は不可能なんだろうねえ。
でも、Ｙ高の場合、ボート部だっけ？全国的に強いよね。
Ｍ水はボクシングやレスリングが強いから、
その辺の部活で頑張れば、進学も可能だと思うけど、
ごく一部なんだろうねえ。

**実習生さん** · 2013/10/06(日) 09:45:23.25

俺の友達で、２人岩手の高校教諭をしている。
１人はいわゆる進学校をまわっているが、もう１人は
いわゆる底辺校をまわっている。その辺は分けて異動して
いるのかな？ちなみに進学校をまわっている方は、
一応進学校出身。底辺校をまわっている方の出身校は、
底辺校に入ると思う。

**実習生さん** · 2013/10/06(日) 11:18:29.60

東大に一応毎年入る進学校出身だったけど、底辺校に配属されましたよ。
そこらへん考慮してくれないのかな…。

**実習生さん** · 2013/10/06(日) 13:58:55.01

底辺？中堅？校出身だけど、連続で進学校二校目。
ってか、高校教員の８割以上は進学校出身のような？
基本的に、特性を見て回してると思うのだけど、極端に言うと、進学校の方が誰が教えても理解してくれる気が。
逆に、底辺校は技術要るようにも感じる。どうだろうか？